第二单元 扎染制作的工具与材料

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扎染技术操作方法

扎染技术操作方法

扎染技术操作方法扎染技术,也被称为结扎、挟扎、扎带染等,是一种以特殊的方法将绳子、线带等材料捆扎在布料上,通过染色处理后产生的一种特殊图案效果。

扎染技术流行于日本和印度等地,具有独特的手工艺美感。

以下是扎染技术的操作方法:准备工作:1. 选择布料:扎染适用于各种纺织品,包括棉布、麻布、丝绸等。

根据需要选择适合的布料。

2. 准备染料:可以选择各种颜色的染料,包括传统的天然植物染料和化学合成染料。

根据设计需求选择合适的染料颜色。

3. 装备工具:扎染需要一些基本的工具,如橡皮筋、线绳、蜡烛、刷子、扎针、酒精、水盆、调色杯等。

步骤一:布料准备1. 清洗布料:先将布料进行清洗,以去除任何污垢和残留物。

可通过手洗或机洗来完成。

2. 拉直布料:将湿布料放在平整的地面上,拉直布料的四个边缘,使其保持平整状态。

3. 做标记:使用铅笔或缝纫粉,将布料分割为网格或区域,并标记出不同的图案部分。

这将有助于扎染和染色时的准确操作。

步骤二:扎染设计1. 选择扎染设计:根据个人喜好或设计要求,选择合适的扎染设计。

可以选择传统的方格、波浪、菱形等花纹,也可以尝试自由发挥创造出自己的设计。

2. 扎染固定部分:根据设计,使用橡皮筋、线绳等材料将要保留原色或染不同颜色的部分固定住。

橡皮筋可以通过环绕、绑结等方式固定,线绳可以通过绕绕、打结等方式固定。

注意要保持固定部分紧密,以避免颜色渗透。

3. 扎染创意:在固定区域外,可以使用蜡烛、蜡块、蜡涂料等材料进行自由扎染,创造出特殊的效果和纹路。

步骤三:染色处理1. 调制染料:根据需要的颜色选择染料,并按照染料包装上的说明,按比例调配染料与水的混合液。

2. 涂染:将调制好的染料倒入水盆中,将准备好的布料放入染料中,用刷子涂抹染料,确保染料均匀覆盖整个布料。

3. 定色:根据染料的说明,将已染色的布料在空气中自然晾干或用吹风机吹干。

然后将布料放入高温的水中漂洗一段时间,以固定颜色。

4. 染色处理:将布料取出水中,用凉水冲洗干净,将橡皮筋、线绳等固定扎染的部分解开,然后晾干布料。

人教版九年级上册美术第二单元情趣浓郁+能工巧匠第4课蜡染与扎染

人教版九年级上册美术第二单元情趣浓郁+能工巧匠第4课蜡染与扎染

扎染制作工具与材料准备
橡皮筋
用于扎结布料。
固色剂
用于固定颜色。
布料
与蜡染相同,一般采用天然纤 维布料。
染料
同样可以使用矿物颜料或植物 颜料。
橡皮锤
用于敲打布料,使颜色更均匀 渗透。
扎染制作步骤与方法
1. 浸湿布料
01 将布料完全浸湿,为染色做好
准备。
2. 扎结
02 使用橡皮筋将布料扎成不同的
结,扎结的部分染料无法渗入 ,形成白色图案。
著名扎染艺术家及作品欣赏
艺术家一
张三,当代著名扎染艺术家,其代表作品《蓝天之下》以深蓝色为主色调,通过巧妙的扎结技术展现出天空的层 次感和云朵的立体感,作品充满浪漫与诗意。
艺术家二
李四,对传统扎染技术进行创新,融合现代审美理念。代表作品《花海》运用多种色彩的搭配,呈现出绚丽多彩 的花海景象,展现出扎染艺术的无限可能。
用蜡笔在布上绘制出预设的图案 。
2. 上蜡
将蜡笔在火上加热,待蜡融化后 ,按照设计好的图案上蜡。
3. 染色
将上好蜡的布放入染料中浸泡, 染料无法渗入蜡的部分,形成图
案。
6. 晾干与熨平
将布晾干后,用熨斗熨平。
5. 固色
用固色剂浸泡布料,增加颜色的 牢度。
4. 去蜡
用热水将布上的蜡煮掉,显现出 图案。
02
CATALOGUE
蜡染艺术欣赏与了解
蜡染的起源和历史发展
起源
蜡染最早起源于中国古代,是一种古老的纺织印染技术,被称为“东方印染艺术 的明珠”。
历史发展
随着时间的推移,蜡染技术逐渐传播到亚洲其他地区以及非洲、欧洲等地。不同 地区的蜡染风格各异,融合了本地文化元素,形成了丰富多彩的蜡染艺术。

高中美术 第二单元 印染工艺 染出来的生活——扎染篇

高中美术 第二单元 印染工艺 染出来的生活——扎染篇

扎染的现状——生活中的扎染
扎染工艺传承——校园中的扎染
我们也行——就地取材做扎染
传统的扎染,工艺繁杂,需要花大量时间精力。其实我们可 以按照扎染工艺的原理,就地取材做我们自己的扎染作品。
扎染材料和工具:
1.材料:白色棉布或丝绸、各种线、绳。染料一般用直 接染料或酸性染料。助染剂:直接染料用盐;酸性染料 用硫酸氢钠。
湘版高中美术《工艺》
第二单元 印染工艺
染出来的生活——扎染篇
魅力扎染
什么是扎染?
扎染主要通过捆扎、缝扎等手段,用针 线,绳对布料织物进行缝制、扎结。由于扎 结方法不同,布承受压力不同,吸色程度不 一,使得织物染色不匀而产生虚实深浅不一 的色晕效果。
传统扎染的艺术特色
传统扎染的图案神奇多变,色泽鲜艳明快,简洁质朴, 富有浓郁的民族风格。体现了艺术与技术完美结合。
技法——捆扎法
捆扎法是将织物按照预先的设想,或揪起一点,或 顺成长条,或做各种折叠处理后,用线、绳捆扎。
作 品 欣 赏
技法——任意皱持法
任意皱持法是将织物做任意皱折后捆紧,染色;由 浅至深的多次捆扎染色还可产生似大理石般的纹理。
作 品 赏 析
技法——夹扎法
夹扎法是利用不同形质木板或竹片将折叠后的织物夹 住,然后用绳捆紧。还可用条状木板斜夹捆扎木板两头, 可做成连续图案 ,文具店的长尾夹也是不错的工具。
作品欣赏
技法——针缝法
平针法、卷针法等。平针法用大针穿线,沿图案在织物 上均匀平缝后拉紧可制作简单的具象图案。卷针缝绞是利 用针与布的卷缝可得到斜线的点状纹样,纹路比较粗。
作品欣赏
技法——肌理法
肌理法用一些表面有纹理的硬物包扎织物进行煮染,使 得硬物上的肌理根据受力情况或多或少地复制在织物上。

活动二扎染工具与材料

活动二扎染工具与材料

前提测试:你们都了解这种印花技艺吗?想不想学呢
教学内容:
导入新课;展示老师身上佩戴的一件具有民族特色的饰品,引导同学们观察,尝试找出这一饰品。

把围巾展示给大家看,观察并提出问题,同学们思考老师身上的围巾和同学们经常戴的围巾有什么不同之处?你们都了解这种印花技艺吗?想不想学呢?
教授新课;扎染有着悠久历史。

起源于黄河流域。

起源于何时尚无定论。

现存最早的扎染制品,是出于新疆地区。

据记载,早在东晋,扎结防染的绞缬绸已经有大批生产。

公元408年东晋时期的作品,扎染这种工艺早在东晋时期就已经成熟了。

当时绞缬产品,有较简单的小簇花样,如蝴蝶、腊梅、海棠等;也有整幅图案花样,如白色小圆点的"鱼子缬",圆点稍大的"玛瑙缬",紫地白花斑酷似梅花鹿的"鹿胎缬"等.。

植物扎染的方法和步骤

植物扎染的方法和步骤

植物扎染的方法和步骤植物扎染是一种古老的手工艺,它通过使用植物染料将纺织品上的图案染上颜色。

这种技术在世界各地都有使用,它可以让纺织品更加华丽和独特。

在本文中,我们将介绍植物扎染的方法和步骤。

准备工作在进行植物扎染之前,需要准备以下工具和材料:- 白色棉布或麻布- 植物染料(例如蓝莓、红葡萄、黄金菊等)- 热水- 酒精- 盐- 水桶或盆- 扎染绳或橡皮筋- 手套和口罩(可选)步骤一:准备染料需要准备染料。

可以使用自然植物染料,例如蓝莓、红葡萄和黄金菊等。

将这些植物放在水中煮沸,然后过滤掉植物,留下染料。

根据需要,可以添加一些盐和酒精来帮助染色。

步骤二:准备纺织品然后,需要准备待染的纺织品。

最好使用棉布或麻布,因为它们比较容易染色。

将纺织品浸泡在热水中,然后拧干。

在染色之前,可以将纺织品扭成不同的形状,例如褶皱、褶边和环状,以创建不同的图案。

步骤三:扎染纺织品接下来,需要将纺织品扎染。

可以使用扎染绳或橡皮筋来捆绑和压缩纺织品,以防止染料进入某些区域。

这些区域将保持原来的颜色,而其他区域将被染色。

可以根据需要创建不同的图案和设计。

步骤四:染色现在可以开始染色了。

将纺织品放入染料中,确保它完全浸泡在染料中。

根据需要,可以在染料中搅拌或搅动纺织品,以确保染料均匀分布。

可以根据需要在染料中加入盐和酒精,以帮助染色。

步骤五:晾干和清洗在染色完成后,将纺织品取出并晾干。

可以使用太阳能或室内通风的地方来加速干燥。

一旦纺织品干燥,可以将其清洗一遍,以去除多余的染料和任何其他杂质。

最后,将纺织品再次晾干,然后即可使用。

总结植物扎染是一种非常有趣和有创意的手工艺。

通过使用植物染料和创造性的技巧,可以创造出独特的图案和设计。

如果您对手工艺感兴趣,可以尝试一下植物扎染,让您的创造力得到释放。

《第二单元第4课蜡染与扎染》教学设计教学反思-2023-2024学年初中美术人教版九年级上册

《第二单元第4课蜡染与扎染》教学设计教学反思-2023-2024学年初中美术人教版九年级上册

《蜡染与扎染》教学设计方案(第一课时)一、教学目标本课时的教学目标是使学生初步了解蜡染与扎染的起源、特点和技法,培养学生对民族传统工艺的审美意识和动手能力。

通过本节课的学习,学生应能够认识并掌握蜡染与扎染的基本材料、工具使用,学会简单的手工制作过程,同时提升观察力和艺术创作兴趣。

二、教学重难点教学重点在于让学生理解蜡染与扎染的工艺原理和操作步骤,掌握基本的手法技巧。

教学难点则在于引导学生感受传统工艺的独特魅力,并尝试自主创新,设计出具有个人特色的作品。

为此,需注重理论与实践的结合,引导学生亲自动手实践,培养他们的实践能力和审美情趣。

三、教学准备教学准备包括准备相关教学资料、工具和材料。

教师需准备蜡染与扎染的工艺介绍PPT、实物样品、制作材料包(包括布料、蜡、线等)以及教学示范工具。

同时,教室需布置成美术工作室样式,提供充足的操作空间和安全设施。

学生需自备绘画基础工具,如铅笔、橡皮等。

此外,还需确保教室通风良好,确保师生在操作过程中的安全。

四、教学过程:一、导入环节在课程的开始,教师首先会以一段简短的视频或图片展示,展示蜡染与扎染的成品,让学生直观地感受到这两种传统工艺的魅力。

随后,教师会简要介绍蜡染与扎染的历史背景、文化内涵以及它们在生活中的实际应用,以此激发学生的学习兴趣和好奇心。

二、新课内容展示在导入环节后,教师将详细介绍蜡染与扎染的基本概念、制作工具和材料。

通过PPT或实物展示,让学生了解蜡染中的蜡、染料、布料等材料以及扎染中的线、针、布料等工具的种类和特点。

同时,教师将通过图示、示范等方式,详细介绍蜡染与扎染的工艺流程,使学生对这两种工艺有更为深入的理解。

三、实践操作指导进入实践操作环节,教师首先会详细指导学生进行蜡染的制作。

这包括蜡的涂抹技巧、染料的调配方法等。

在此过程中,教师需注重示范与指导的结合,通过亲自动手示范和讲解,使学生掌握正确的操作方法。

同时,教师还需关注学生的实际操作过程,及时纠正学生的错误操作,确保学生能够准确掌握制作技巧。

九年级上册 第2单元情趣浓郁 能工巧匠 第4课 蜡染与扎染

九年级上册   第2单元情趣浓郁 能工巧匠  第4课   蜡染与扎染

工具与材料

一、工具 1、针 2、剪刀 3、玻璃棒 4、调色盆
工具与材料 二、材料
1织物:棉、毛、丝、麻织物都可以进行扎染,以平纹组织为 佳。 2线绳:用于扎染的线和绳都以有坚韧度不易拉断为好。缝纫 线、牛仔线、粗棉纱线绳、锦纶线绳、细麻绳等,均可根据 扎染意图选用。 3染料:染料的选用一般视承染织物的材质而定,可供我们选 择的染料很多,有直接染料、纳夫托染料、阴士丹染料、酸 性染料、活性染料以及与各种染料相对应的促染剂与固色剂 。常用的煮染染料有直接染料和酸性染料。 直接染料:直接染料能溶于水,适染棉、麻、人造丝、 绢类。优点是色谱齐全、价格比较便宜、调色自由;缺点是 日晒色牢度较差、不耐水洗,根据这些我们也可以加长煮染 时间及加强染后处理。用于不常水洗日晒的扎染工艺品。

3.套色染色法 双色扎染通常都采用浸染的方法,而二种色彩以上的扎 染则底色用浸染。而图形颜色采用局部染色法、染一套 封住、然后再染一套,再浸染。通过一次扎结染色后、 第二次再扎结再染色。


4、多色染法
单色柒法,织物本身的颜色应比 较浅(白色或是其他浅色),需要染的 颜色应比织物要深一些。染出的花纹 是织物本身的颜色,因此是染料的颜 色。由于扎结方法的多样,用力的松 紧不同,织物的折叠、皱缩有变化, 使染色溶液不能均匀地扩散到结扎部 位,形成了深浅浓淡多交的色彩效果, 这就是扎柒的灵魂所在。 例如:利用筷子手缝法进行多色染法。
一、扎染步骤 图形设计——一扎结织物一一 冷水 浸泡—— 染色——冷却——拆结— —水洗——晾干烫平。 二、制作工艺 扎染、扎结是—种防染,工艺图形设 汁构思是第—步,扎是实现构思的第 二步,也是全部工艺过程中起决定作 用的关键环节。 扎结的基本方法有四种:

扎染

扎染

装扎 中染 的在 应现 用代

还有我们不知道的扎染,就是一些大 牌她们也将扎染运用的特别到位和有 趣,而且特别的出彩,例如,爱马仕 从历史悠久的文化汲取灵感,设计出 贯穿东西文化的成套餐瓷系列,并且将 这种纱线扎染面料(伊卡)融汇到瓷器 上,如此美妙让人们眼前一亮。
Herme s
扎染是中国古代的传统纺染织物,在我 国的服装史上有着重要的地位。随着科 技水平的提高,扎染拥有丰富多彩的工 艺技法和先进、科学的生产流程,凸现 出感性和理性相融的特点。


齐鲁工业大学 服装17-2侯子健
一、扎染的概念: 扎染古称扎缬、绞缬,是中国民间传统而独特的染色工艺,
是在染色时将织物部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法。
二、手工扎染介绍
1、扎染的面料:
手工扎染面料一般以棉、麻、毛等为主, 选择时主要根据制做产品的不同,选择不同 的面料。(纯天然纤维面料)
术的魅力。这些技艺有手绣,手绘,刺绣,刺字,挑花等)
扎染的技法之一
染料的挑选与购买
扎染工具
染料的使用
扎染的操作方法
多色冷染型
多色冷染的 经典做法
单 色 煮 染
里面包玻璃 珠,小石子 都可以。
单色煮染 使用木片先彻底 清洗干净后,再解开线,最后再 清洗!
在现代生活中 扎染作为一种
扎 染
高档的工艺形

式,被时装工

艺广泛的采用, 经过设计人员 的巧妙构思,
代 家
采用质地飘柔

的天然真丝面

料、配色和纹 样进行服装创 作,使人们感
品 中
到舒展、流畅, 的
具有独到的民

族特色。
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第二单元 扎染制作的工具与材料
教学目的:本单元向同学们介绍制作扎染艺术作品的工具与材料,通过图片、实物与视 频的展示,使学生了解扎染的制作过程以及运用的材料手法,了解扎染作品的制作流程, 介绍学校已有的材料和工具,让学生最扎染的制作有个初步的了解。
教学要点:
(2)扎染的扎染的工具与材料准备
二、扎染作品的制作流程
制做扎染一般需三个步骤:染前处理,捆扎染色,染后处理
一、染前处理: 为保证扎染制作过程中染色均匀,需对织物进行染前处理。 因为织物上常带有浆料、助剂及一定成份的天然杂质。染前处理有: 退浆: 目的是除支浆料,可用碱液、氧化剂或淀粉酶等药剂加水沸煮布料退浆。 精炼:目的是除去纤维上的天然杂质及残留浆料,右用烧碱加水沸煮。 漂白: 用于除去色素及残留杂质,常用次氯酸钠或氧化氢加水沸煮。另外,丝绸的 染前处理是用皂液加碳酸钠加水煮精炼。 熨平待用:用电熨斗将漂洗过的布 熨平以备描绘图案及捆扎用。
二、捆扎染色: 将已设计好的图案纹样用画粉在布上做记号或用绘 稿液描上,然后捆扎或缝结布料。完成后浸入水中湿透,取出稍晾, 待不滴水后放入已备好的染液中或浸染或煮染一定时间,然后用清水 冲洗、晾干。
三、染后处理: 晾后的捆所物可在不完全干透时解开扎结处,并用 熨斗趁潮湿熨平整,完成。
与材料
1、染织物:主要有棉布、 丝绸以及毛、麻等天然织 物。较薄的织物易于染色, 染出的图案较细腻、清晰。 2、针和线:针用普通的缝 衣针即可。线是捆绑织物的 防染材料,所以要求结实不 易拉断,可以是棉纱线、涤 纶线、橡皮筋等。
3、染料:主要是直接 染料,既方便又经济。 在市场的化工商店一 般有售。 4、染色用具:染锅、 加热炉、搅拌棍、水 捅、胶手套、剪刀等。
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