思修个人总结
思修实践心得体会5篇
思修实践心得体会5篇这节课，老师讲，关于生活、生存、生命。
讲生活是健康+高尚+幸福；讲生存是提高技能+应对困境；讲生命是知人+知己+知物。
然后，问我们愿意自己怎样，希望自己是那一类，说实在的，在这以前，我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别，老师的一席话让我认识到，与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的，还不如认真去努力，以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。
从这一天开始，我渐渐学会放开那些生活的不如意，做到不抛弃不放弃，对自己负责，好好生活。
我开始给自己定目标，开始试着拨开高中与大学衔接的迷雾，开始渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。
去规划自己的大学，规划自己的未来，设定长期以及近期的目标。
不断的完善自己，提醒自己，不虚荣、不自卑，学会收获并且内敛。
第二节课，要上交第一堂课留下来的作业，就是介绍把自己的同学介绍给大家认识，由于大学刚来，认识熟悉的人不多，所以我们以寝室为单位做了介绍，作为班级女生代表，尽管在介绍前做了充分的准备，稿子删删改改好多次，却还是不尽我意，除了介绍的是女生之外肯定没有给大家留下什么印象，当时是深刻的检讨了自己的，又在心里来来回回的修改了好多次，恨不能再介绍一次，现在回忆当初的每一次修改都是那么值得纪念，见证了我一步步认真努力的过程，我想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖。
第二节课也算是思修课代表的竞选，很不幸的落选了，心中有淡淡的失落久久不肯离去，我记得介绍到中途的时候，老师问前面介绍到第几个的时候，整个教室没有一个人能够回答上来，当时，我就想，机会真的是给时刻准备着的人准备的。
第三节课，是我们搬离科大的最后一堂课，看了《变形记》，感触很多，谢了观后感给老师看，但千言万语也道不尽心中的感慨，如果撇开媒体炒作的可能，我相信这是最震撼心灵的节目了，以人最质朴的一面，在黄河曲调高悬回缓的背景下，魏程的眼泪是不是他深切的忏悔，泪水洗尽纤尘，他将装着这份感动在往后的日子里好好学习，天天向上。
期末思修自我总结
期末思修自我总结首先，思修课程教会我如何成为一个有品德的人。
在思修课程中，我们学习了伦理道德理论、思想道德基本概念和思想道德修养等内容。
我认识到一个人的品德是个人修养和社会文明的体现，一个有良好品德的人不仅对他自己负责，也对他所处的社会负责。
思修课程教给我如何做一个有品德的人，包括要有诚信、责任、友爱、奉献的品质等。
我开始关注自己的言行举止，努力营造良好的社会环境。
在日常生活中，我尽量遵守道德规范，不随意伤害他人，尽量为他人提供帮助。
虽然这些行为可能微小，但却是我作为一个有品德的人应该做到的。
其次，思修课程教会我如何在成长中寻找人生的意义。
在思修课程中，我们学习了中国传统文化和哲学思想，了解了人生的意义等问题。
我深深体会到，每个人都应该有自己的人生目标和追求，只有找到自己的人生意义，才能在成长和发展中更好地奋斗。
通过思修课程的学习，我开始反思自己的人生，思考自己的价值观和人生目标，并积极寻找实现这些目标的途径。
我理解到人生的意义不仅仅在于追求物质财富和享乐，更重要的是追求精神成长和道德修养。
在成长中，我会更加注重培养自己的内在品质，不断提高自己的思维能力和创造力，为实现个人价值和社会责任而不断努力。
最后，思修课程教会我如何担当起社会责任。
在思修课程中，我们学习了社会责任的概念和重要性，了解了社会问题和乡村振兴等议题。
我认识到作为一个大学生，我不仅仅是为了自己的个人发展，更应该为社会做出贡献。
通过参与志愿活动和社会实践，我深入了解到社会问题的严重性和需要解决的紧迫性。
我会积极参与社会公益事业，为弱势群体提供帮助，为社会的进步和发展出一份力。
同时，我也会注重提高自己的专业素养和学习能力，在未来工作中能够胜任自己的岗位，为社会做出更大的贡献。
总而言之，思修课程的学习让我受益匪浅。
通过思修课程的学习，我明确了个人成长、社会责任和人生意义的重要性，并在实践中逐渐付诸行动。
我将继续努力将思修课程中的理念融入到自己的日常生活和工作中，成为一个有品德、有担当的人，为实现个人价值和社会责任而不断努力。
思修期末总结反思
思修期末总结反思时间过得真快，不知不觉间思修这门课也要结束了。
这学期的思修课程我认为收获了很多，也对一些问题有了更深入的思考和认识。
在这篇总结中，我将会分享一下这门课对我的影响以及我个人的反思。
首先，思修课程让我更加了解了人生的意义和目标。
通过学习伦理学和人生哲学，我明白到一个人的一生应该有一个大的目标，而这个目标应该是对人类社会做出积极贡献。
人的一生是有限的，我们应该珍惜时间，将自己的才能和力量用于对社会有益的事务。
在这个过程中，我们也会遇到困难和挫折，但是只要我们坚定信念，持之以恒，就一定能够取得成功。
其次，思修课程也增加了我对人类社会发展的了解。
通过学习社会学和经济学的相关知识，我明白到社会是一个相互关联的整体，每个人的行为都会对整个社会产生影响。
我们应该关心社会问题，积极参与社会事务，为社会的和谐发展尽自己的努力。
同时，我也明白到经济发展和社会进步并不是简单的线性关系，而是一个复杂的系统。
不同的因素会相互作用，对社会产生不同的影响。
在面对社会问题时，我们应该综合思考，采取恰当的措施解决问题，实现社会的可持续发展。
再次，思修课程也提高了我对人类智慧的认识。
通过学习哲学和文学的相关内容，我明白到人类智慧是无穷无尽的。
在历史长河中，人类创造了许多伟大的思想和文化，它们给我们提供了宝贵的精神财富。
我们应该珍视智慧的传承和发扬，通过学习和思考，不断提高自己的思维和创造能力。
只有站在巨人的肩膀上，才能更好地看清世界，理解人生。
总体而言，思修课程给我带来了很多启发和思考。
我意识到自己在成长和学习的过程中还有许多不足之处。
首先，我发现自己在学习过程中的消极态度和学习方法上的不足。
有时候我对一些抽象的概念和理论不够认真，没有深入思考，只是泛泛浏览了事。
其次，我还缺乏一定的自我反省和批判精神。
有时候我对一些重要的观点和问题只是听而不问，没有提出自己的质疑和看法。
最后，我也意识到自己在实际行动上的不足。
虽然我已经意识到了一些社会问题，但是我并没有采取实际行动来解决这些问题。
思修实践个人小结(一篇)
思修实践个人小结(一篇)思修实践个人小结 1思修实践个人小结就业，每个大学生都不可避免将要面对的问题。
随着__各大高校扩招，全国总体就业压力严峻，毕业生就业压力前所未有,今年毕业生更是达到了690多万。
当今社会大学生就业难已经是一个不争的事实，再加上2010年席卷全球的金融风暴，更是让大学生就业形势雪上加霜。
就业是毕业大学生之本，就业也是每个大学生为了在这个社会上生存的基础。
就业对于国家而言，它起着维护社会__与稳定，经济的繁荣发展具有重要作用。
而就业问题是__来困扰__社会的一个突出问题，人口大国的就业形势不容乐观。
大学生作为一个特殊的社会群体，与之相关的就业问题似乎也被赋予了更加突出的重要性。
__来大学生就业问题越来越严重，更多的大学生由于找不到工作而苦恼。
__的动机主要了解苏州大学在校学生的就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形式的看法旨在了解当前的就业形式对大学生的影响;通过对大学生就业因素的.__，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系。
希望通过本次__使大学生能更好的认识自己，能够有一点就业危机感，对于即将开始的就业选择有一个超前的认识，对于自己的职业生涯有一个很好的规划。
__方式和具体情况本次__采用的方式是问卷__法，主要对象是苏州大学独墅湖校区的在校学生。
我根据地区的实际的情况，在网上找了并修改了一份“关于大学生就业形势的__问卷",问卷采取在苏州大学独墅湖校区内随机选择学生当场问卷题写，并当场收回的形式。
发放问卷100份，回收89份。
本次__结果的分析：1、普遍大学生认为就业形势严峻，担心就业。
__发现，98%的大学生对当今就业形势都存在一定的了解。
其中认为当今就业形势十分严峻的大学生高达66.3%。
另外，普遍大学生都关注就业信息，且出现对就业过忧现象。
从大一就开始关注就业信息的大学生高达44.9%，还有21.3%的学生在大学前就已经开始关注就业信息，只有10.1%的学生在大四时才对就业信息进行关注。
思修课学习心得体会（通用10篇）
思修课学习心得体会思修课学习心得体会（通用10篇）从某件事情上得到收获以后，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的思修课学习心得体会，希望对大家有所帮助。
思修课学习心得体会篇1对学习《思想道德修养》课程的意义，已经远远地超越了单纯的考试，可以肯定地讲，这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生，让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。
我在本学期，我们系统学习了思想道德修养，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会：一、人生的意义在于不断地提升——适应转变。
我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。
生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最美好、最重要的一段经历。
在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。
对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。
大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些；少了督促，自觉多了一些；少了古板，灵活多了一些。
这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。
我是一个男生，我所经历的坎坷生活，让我养成了内向的性格，遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹，在学了《思想道德修养》课后，我的情况有了很大的改观，精神面貌也有了笑靥，性格也开朗活泼一些了。
很有感触地认识到，所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时，才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。
思修期末总结结尾
思修期末总结结尾通过这一学期的学习，我对思想道德修养和法律基础有了更深刻的理解，从而对人生的发展和社会的进步有了更多的思考。
在思修课程的指引下，我学到了很多知识，收获了很多感悟，培养了健全的思想品质，增强了法治意识，同时也意识到了自身的不足和改进的方向。
首先，思修课程让我对思想道德修养有了更深入的认识。
在课堂上，我们学习了伦理道德概念和基本原则，了解到道德与人性之间的关系，以及如何通过自我反省和宽容包容来提高道德修养。
在课间讨论和作业中，我进一步理解到道德与利己主义之间的矛盾和平衡，明白到道德的发展与社会文明的进步密切相关。
同时，思修课程也教会了我如何正确处理社交关系、如何正确对待权力，使我在现实生活中更加懂得尊重他人、信任他人，做到与人为善，注重社会公德。
其次，我在思修课程中养成了主动学习和思考的习惯。
思修课程并不是以知识传授为主，更强调学生自主学习和主动思考。
老师通过讲授案例和引导讨论的方式，让我们在实际问题中学习思想道德修养和法律基础知识。
这种学习方式不仅让我们更容易理解和掌握知识，同时也培养了我们的思考能力和分析问题的能力。
在这个过程中，我习惯于与同学们积极互动，参与课堂讨论，使自己的思想更加开放和宽广。
同时，在课外阅读和作业中，我也坚持多思考、多动手，尽量将学到的知识联系到实际问题中，从而不断提升自己的能力和素质。
再次，思修课程加强了我的法治意识。
在课程中，我们学习了宪法、民法、刑法等法律基础知识，并深入探讨了法律与道德的关系，了解到法律对于社会稳定和公正的重要作用。
通过分析法律的制定原则和国家治理体系，我对法治社会有了更全面的认识。
思修课程还强调了法律意识的培养，使我们懂得要自觉遵守法律、崇尚法治精神，同时也要积极参与法律改革和建设。
通过课堂学习和实践活动，我逐渐形成了积极遵守法律、不违法乱纪的好习惯，提高了自身的法治意识和法律素养。
最后，我意识到自身还存在许多不足和需要改进的方向。
思修网络课程期末总结
思修网络课程期末总结思想道德修养与法律基础（简称思修）是一门让学生全面了解我国道德法律以及人文精神的重要课程。
通过这门课程的学习，我不仅加深了对思想道德和法律法规的理解，更明确了我国在这方面的基本原则和核心价值观。
通过这学期的思修网络课程学习，我收获颇丰，以下就我的收获进行总结。
三、法律法规的认识在思修网络课程中，我也学习了许多有关法律法规的知识。
通过学习我国的法律体系和法律科学知识，我更加清晰地认识到了法律对于维护社会秩序和保障人民权益的重要性。
在今后的学习和工作生活中，我会更加注重法律意识的培养，严格遵守法律法规，杜绝违法行为的发生。
只有做一个守法公民，才能为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
四、思维方法的提升通过思修网络课程的学习，我也逐渐提升了自己的思维能力和方法。
在学习过程中，老师给我们提出了许多具有启发性的问题，这些问题不仅开阔了我们的思维，更培养了我们的辨证能力和逻辑思维。
在今后的学习和工作中，我会更注重逻辑思维的训练，通过多角度的思考和分析，提升自己的综合素质和竞争力。
五、学习方法的改进在这门课程的学习中，我也积累了一些行之有效的学习方法。
在学习道德和法律知识时，我善于通过案例分析和辨析，以此加深自己对道德法律的理解。
在学习马克思主义基本原理时，我会结合实际社会和历史事件，更好地把理论知识融入到实际生活中。
这样的学习方法对我在今后的学习和工作中都具有积极的意义，我会继续坚持这样的学习方式，不断提升自己的学习效率和质量。
六、自我价值的认识通过思修网络课程的学习，我也意识到了自己的成长和进步是与国家、社会的发展息息相关的。
在今后的学习和工作中，我会更加珍惜自己的学习机会，不断充实自己，提升自己的综合素质，力争成为一个对社会有用的人才。
只有不断提升自己，才能更好地为国家和社会做出更大的贡献。
通过本学期的思修网络课程学习，我不仅学习到了丰富的知识，更提升了自己的道德素养和法律意识，培养了自己的思维方法和学习方式。
思修我的期末总结
思修我的期末总结在历经一学期的思想道德修养与法律基础教育课程学习后，我对思修这门课程有了更加深入的认识和理解。
通过参加课程学习，我深刻体会到思修对于大学生的重要性和必要性，对于提高学生的思想修养和道德品质起到了积极的引导作用。
在这篇期末总结中，我将结合自己的学习体会，对思修课程进行总结与反思，并对自己今后的学习和生活提出一些具体的改进和努力的方向。
思修这门课程的学习主要分为两个方面：思想道德基础和法律基础教育。
在思想道德基础教育方面，我学到了很多有关价值观、人生观、人际关系等方面的知识。
我认识到每个人都有自己的价值观和世界观，而且价值观和世界观对于一个人的行为起到了重要的指导作用。
一个积极向上、有力量的人应当树立正确的价值观和世界观。
另外，人际关系对于每个人来说都非常重要，我们必须要学会与人相处和交流。
尊重他人、接纳差异、用心倾听是良好的人际关系的基础。
通过学习思修课程，我也明白了人际关系的重要性，并且在日常生活中也更加注重与他人的交流和互动。
在法律基础教育方面，我了解到了一些关于法律的基本知识。
法律是社会行为准则的总和，是维护社会秩序和公平正义的重要手段。
学习法律基础教育能够帮助我们形成正确的法律意识，提高法律素养，遵守法律法规。
在今后的学习和生活中，我将更加注意遵守法律，树立正确的法律观念，并且在需要的时候能够运用法律知识解决问题。
思修所传授的知识不仅仅是为了学生在大学期间得到一些道德、法律方面的启发，更重要的是为了培养学生形成正确的世界观和人生观，树立正确的价值观，提高个人修养。
一个大学生不仅仅只是要有丰富的专业知识，还要具备一个健康向上的人格和高度的道德修养。
而思修作为一门综合性的课程，能够起到与其他学科相辅相成的作用，整合学生的各方面素质。
因此，我认为思修课程的学习对于每个大学生来说都是必要的。
通过一学期的学习，我也意识到思修课程是一门需要主动参与的课程，不能仅仅依靠老师灌输给我们的知识，而是要通过自己的思考和实践来真正理解和领悟。
大学生个人思修总结5篇
大学生个人思修总结5篇篇1一、引言时光荏苒，岁月如梭。
作为一名大学生，我在学习专业知识的同时，也注重个人思想道德修养的提升。
在此，我将对我在大学期间的思想道德修养进行总结和反思。
二、自我认知与成长1. 自我认知在大学的学习生活中，我逐渐认识到自己的优点和不足。
我始终坚持诚实守信、尊重他人的原则，具备良好的团队合作精神。
然而，我也意识到自己在面对困难时，有时缺乏毅力和坚持，容易受到外界因素的干扰。
2. 成长与改变为了提升自我，我积极参加各类社会实践活动和志愿服务，锻炼自己的意志力和抗压能力。
同时，我也学会调整心态，保持积极乐观的态度，以更好地应对挑战。
三、思想道德修养1. 道德修养在大学生活中，我始终遵循社会公德、职业道德和个人品德的要求。
我尊重他人，关心集体，积极参加各类公益活动，尽己所能为社会做出贡献。
2. 孝敬父母与家庭关系我深知父母养育之恩的伟大，始终关心体贴父母，尽孝道。
同时，我与家庭成员保持良好的沟通和关系，共同营造和谐温馨的家庭氛围。
四、学习与实践相结合1. 专业知识学习在大学期间，我认真学习专业知识，不断提高自己的学术水平。
通过努力学习，我掌握了扎实的专业基础，为今后的工作和发展打下坚实的基础。
2. 实践活动参与为了将理论知识与实践相结合，我积极参加各类实践活动和竞赛。
通过实践，我不仅提高了自己的动手能力，还学会了如何将理论知识应用于实际问题的解决。
五、人际交往与社会责任1. 人际交往在大学期间，我结交了许多志同道合的朋友。
在与他人的交往中，我始终遵循真诚、尊重、理解的原则，建立良好的人际关系。
2. 社会责任作为新时代的大学生，我深知自己肩负的社会责任。
我积极参与各类志愿服务活动和社会实践，为社会做出贡献，体现大学生的社会责任感和担当。
六、总结反思与未来展望1. 总结反思通过大学期间的学习和实践，我在思想道德修养方面取得了显著的进步。
然而，我也意识到自己在某些方面仍有不足，需要继续努力。
大学思修学习总结5篇
大学思修学习总结5篇第1篇示例：大学思想道德修养与法律基础课程（简称思修课）是大学生必修的一门课程，通过学习这门课程，我们可以提高自身的思想道德修养水平，增强法律意识，培养正确的人生观和价值观。
在这门课程中，我们不仅学习到了一些理论知识，更重要的是锻炼了我们的思维能力和分析能力，有助于我们更好地处理各种复杂的社会问题。
在思修课学习的过程中，我们首先学习了一些基本的道德理论和哲学思想，比如伦理学、人生哲学等。
通过学习这些理论知识，我们了解到什么是道德，什么是人与人之间应该遵守的基本道德规范。
我们也学习到了一些重要的哲学思想，比如孔子思想、庄子思想、儒家思想等，这些思想对我们的人生观和价值观产生了一定的影响。
在思修课程中，我们还学习了一些法律知识，比如宪法、刑法、民法等。
通过学习法律知识，我们了解到了法律的重要性，以及在社会生活中我们应该如何遵守法律，维护法律的尊严。
法律是维护社会秩序的基石，只有遵守法律，才能使社会变得更加和谐稳定。
除了理论知识，思修课程还包括了一些案例分析和群体讨论。
通过分析各种现实案例，我们更加深入地理解了道德和法律对我们生活的重要性。
而在群体讨论中，我们可以与同学们一起讨论各种社会问题，通过不同的观点和思路来理解和解决问题，锻炼了我们的团队合作能力和争论能力。
第2篇示例：大学思想道德修养与法律基础课程是大学生必修的一门课程，旨在引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高大学生的思想品德修养和道德素质。
通过学习这门课程，我对自己的认识有了更深刻的理解，同时也让我不断反思自己的思想和行为，提高了责任感和使命感。
大学思修课程帮助我树立了正确的世界观和人生观。
在这门课程中，我们学习了众多思想家的思想，包括儒家、道家、佛教等各种思想体系，这让我深刻感受到了人类智慧的伟大。
通过学习和讨论，我逐渐明确了人生的目标和意义，明白了自己应该如何在人生道路上前行。
我意识到，人生的价值不仅仅在于个人的成就和享受，更在于为社会、为他人做出贡献，为实现社会的和谐与进步尽自己的一份力量。
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思修个人小结
刚刚拿到思修这门课的课本，我有耳目一新的感觉，因为这门课的全称是“思想道德修养与法律基础”，也就是说在对大学生的个人素质发展中新增了一块法律知识，在讲究个人的道德修养与品行自律的同时，又加入了一块现代人所具有的公民意识。
的确，大学时代，是大学生形成系统的世界观、人生观、价值观的关键时期。
在我看来，思修这门课程正是为我们大学生量身定制的，通过课程的学习，我认为大学生主要应从以下几点对自我进行评价和认识，从而树立起新的人生观和生活态度，不至于在大学期间迷失了方向，白白浪费青春年华。
自我认识，制定详尽的计划
大学里我们应该进行自我探索，为自己预见一个完美的未来。
在这个过程中时间的把握尤其重要。
我们要学会安排时间的重要性，合理规划一个美好的未来。
我们每个人一天都只有二十四小时，时间稍纵即逝，失去的时间是永远无法追回的。
时间真正的价值在于我们利用它做什么事。
我们只有176个小时来完成每个月的目标，只有2112个小时来完成每年的目标，只要时间一流逝，我们就一无所获。
要进行自我探索就得学会反省。
孔子曰：“吾日三省吾身”。
人只有经常净心反思，反省自己，用旁观者的眼光审视自我，才能更清楚地认识自己。
当我们在进行自我反省的时候应该多拿自己跟其他人比较。
有意识的将自己和比人对照，反省自己的不足，不断提高。
要养成定期全面剖析自我的习惯，成绩是能力的体现，不足则表明自己的不足。
通过定期剖析，有助于正确认识自己。
正确认识自己，适时自我探索，为自己规划出美好的未来。
在大学的生活中，应当对自我进行详尽的规划。
短期的规划如，每日读多少书，何时练习英语听力，何时参加体育锻炼，并且按照计划的内容认真执行。
长期的计划如专业学习，发展方向，自我素质的提升等都需要了然于胸，做到对自己的现在和未来都有一个清醒的认识。
努力学习，科学发展
当今是一个全面、高速发展的社会，科学技术可以说是日新月异。
为更好地适应现代社会的发展，大学生应该在课余时间，充分利用大学丰富的图书、教师、实验室等资源多多学习科学知识，充实自己，武装自己，提高自己的综合能力、学习能力，提高个人的竞争力，使自己得到全面协调可持续发展，成为社会需要的人才。
这样一来，在就业时，我们自然有了优势，就能很快找到自己的定位，为社会主义现代化建设奉献出自己的力量。
坚持以人为本才能正视大学生就业问题；坚持一切从实际出发才能找到解决方法；坚持大学生自身的统筹兼顾、全面协调发展才会使大学生提高自身能力和竞争力，从根本上解决难题。
科学发展观是实现大学生就业的重要保障，当代大学生应该认真学习、践行科学发展观。
胡锦涛总书记在十七大报告中提出，要深入贯彻落实科学发展观。
作为大学生，我们要以积极的心态和科学的方法，不断陶冶人性，健全人格，提高素质和能力，发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神；艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神，坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，学习书本知识和投身社会实践的统一，实现自身价值和服务祖国人民的统一，树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩，实现人的全面、协调和可持续的发展。
树立正确观念
《思想道德修养与法律基础》这门课，作为全国高等教育自学考试的公共必修课，是一门以
马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育，使我们大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
其中，政治修养是核心，思想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点。
具体可以分为适应转变、健康成长；树立理想、把握人生；提高修养、完善人格三个部分。
思想道德修养的学习重点，在适应转变、健康成长部分，是充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标；树立为社会主义现代化建设而努力学习的决心；树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。
在树立理想、把握人生部分，是树立崇高的理想、科学的信念。
树立正确的人生观、价值观；做坚定的爱国主义者和共产主义接班人。
在提高修养、完善人格部分，是培养良好的道德品质；继承和弘扬中华民族优良道德传统；培养完善的人格和良好的心理素质。
秋学季的思修课程即将结束，虽然上课时间并不多，但却在我的人生道路上烙下了深深的印记。
从高考中走出的我们，面临的是一个架接在学习与社会的桥梁，是一个不同与以往的生活形式，不光需要的是独立自主的精神，更重要的是坚持不懈，勇于创新的拼劲，将青春的汗水挥洒在这一片属于我们的舞台上，纵然我们会失败，会落泪，会迷茫，会踯躅不前，也终会赢来属于我们自己的一片片天空。
思修课指引了我们前进的方向，它所能给予我们的意义不只在于思想，更是一种精神与信仰。
通过对思想道德与法律基础，我们把自己的人生价值摆在与国家命运相关戚的高度，努力学习科学文学知识，不断提高自己的道德素养和法律意识，做一名对人类对社会有益的建设之才。
总评
通过这半年的学习生活，我很幸运学到了不少东西，在思修这门课上也学到很多有益人生的道理和常识。
我对自己还比较满意，对自己客观地评分为9分。
但这还远远不够，我将在未来继续多学，多思、多试努力将学习生活做的更好。