演讲稿应该怎么写
怎样写演讲稿【五篇】
怎样写演讲稿【五篇】【导语】演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明，完整地发表自己的见解和主张。
本篇文章是为您整理的怎样写演讲稿【五篇】，供大家阅读与鉴赏！怎样写演讲稿演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式，它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣传、教育的目的。
换言之，演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
好的演讲要做到以下几点：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
【篇一】演讲稿各位老师，各位同学：大家好！今天我演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》。
怎样写演讲稿【五篇】
【导语】演讲⼜叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语⾔为主要⼿段，以体态语⾔为辅助⼿段，针对某个具体问题，鲜明，完整地发表⾃⼰的见解和主张。
本篇⽂章是为您整理的怎样写演讲稿【五篇】，供⼤家阅读与鉴赏！怎样写演讲稿 演讲是⼀种交流思想、沟通感情的重要⽅式，它主要是⽤有声语⾔来传达演讲者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣传、教育的⽬的。
换⾔之，演讲是在公众⾯前就某⼀问题发表⾃⼰的见解的⼝头语⾔活动。
好的演讲要做到以下⼏点： 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明⼀定的观点和态度的。
2、情感上的说服性 演讲的⽬的和作⽤就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产⽣认可或同情。
3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的⽬的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语⾔、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染⼒，语⾔上做到⽣动感⼈。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场⽩、正⽂、结尾三部分。
开场⽩是演讲稿中很重要的部分。
好的开场⽩能够紧紧地抓住听众的注意⼒，为整场演讲的成功打下基础。
常⽤的开场⽩有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场⽩，⽬的都是使听众⽴即了解演讲主题、引⼊正⽂、引起思考等。
演讲稿的正⽂也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中⼼语句。
由于演讲材料是通过⼝头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作⽤。
结尾的⽅法有归纳法、引⽂法、反问法等。
归纳法是概括⼀篇演讲的中⼼思想，总结强调主要观点；引⽂法则是引⽤名⾔警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以⽤感谢、展望、⿎舞等语句作结，使演讲能⾃然收束，给⼈留下深刻印象。
【篇⼀】演讲稿 各位⽼师，各位同学： ⼤家好！ 今天我演讲的题⽬是《勤俭节约，从我做起》。
简短演讲稿怎么写(优秀11篇)
简短演讲稿怎么写（优秀11篇）演讲稿怎么写篇一Hello,everyone!Today I am very happy,Because I can talk about with you.You see I am a lovely girl,yes!I like laughing,I like studying.That`s me-- zhuyingjie from Badong shiyan primary school.I am eight. I am young but I know we are the masters of nature. We have only one earth. But now,the environment becomes worse and worse. As you know,there's no enough clean water for people. So many of them lose their lives because of water.If we take good care of our earth today,it will be more beautiful tomorrow.My dear friend let us start from the trivial side,To be a good kid keeper.演讲稿怎样写篇二演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。
除非是个别的大师，大部分人在演讲前都要准备演讲稿范文，因此演讲稿怎么写非常重要，本文提供演讲稿范文的写作方法。
演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同，分为1.开头；2.主体；3.结尾三个部分。
但演讲是具有时间性和空间性的活动，具有一定的鼓动性和感染力，因而，演讲稿范文与一般文章还是略有不同，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
如何写好演讲稿(优秀7篇)
如何写好演讲稿（优秀7篇）演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：大家好！面对书本。
莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。
”在他眼中，读书让地球得到阳光，让小鸟拥有了翅膀。
以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中某某某某出一个人的美好追求；以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。
面对考试。
几乎每场考试我们都会元气大伤，主要是因为太紧张，害怕平时自己不会的知识考到。
于是面对自己的弱项，我们要解决它，不断练习。
在每次考试中做到心如止水，效果才是极好的。
面对挫折。
挫折也是人生的财富。
每一个人都期望一帆风顺。
许多人都说：前进的路上，即使没有莺歌燕舞和盛开的鲜花，那也没有风雨和挫折。
这是不可能的。
聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。
其实只有经历过，才更有发言权，不是吗？谢谢。
演讲稿如何写篇二“家乡”一提起这个词，我就不禁想到李白的“举头望明月，低头思故乡”，贺知章的“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”……多少诗人为思念家乡倾吐了墨笔，多少被迫离乡的人一听到“家乡”二字潸然泪下，因为惟有家乡才是他们永远的家，永远的爱，我也如此。
我的家乡虽然经济比较落后，人不多，道路坑坑洼洼的，但是，它哺育了我这么多年，就像是我的另一个再生父母似的，常带给我无穷的乐趣。
如“鱼儿戏水”，“头井落石”等等。
是我生活的地方，我不得不热爱它，赞美它。
家乡虽然没有城市干净，现代。
但它却拥有纯朴，美丽，与众不同的风景。
那儿空气新鲜，不像城市整天黑气冲天；那儿的人们和蔼可亲，总对陌生人亲切得像亲人一样；那儿的景色美不胜收，远远望去，映入眼帘的是翠绿的山，蔚蓝的天……我爱家乡的山，爱家乡的水，爱家乡的人……家乡的一切都值得我去爱，尽管它不是最美的，可我还是爱它。
因为没有了它，就没有了我。
演讲稿怎么写范文大全（5篇）
【导语】演讲是阐明事理或抒发情感，进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。
演讲同时也是⼀种对⾃⾝沟通能⼒的提升。
以下是为⼤家准备的演讲稿怎么写范⽂⼤全（5篇），供您参考学习。
演讲稿怎么写 对于重要场合的演讲，提前准备好的⼀篇格式正确，内容切题形象⽣动的演讲稿是必不可少的⼀项。
演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提⽰演讲的内容、限定演讲的速度；并且引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；通过对语⾔的推究提⾼语⾔的表现⼒，增强语⾔的感染⼒。
故其写作⽅法上也是有⼀定⽅法可循的。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场⽩、正⽂、结尾三部分。
开场⽩ 开场⽩是演讲稿中很重要的部分，⽅式多种，如开篇⼊题，借题发挥，提问设问，引⽤⽐兴等。
好的开场⽩能够紧紧地抓住听众的注意⼒，为整场演讲的成功打下基础。
开场⽩的⽬的是使听众⽴即了解演讲主题、引⼊正⽂、引起思考等，总的原则是切题和镇场。
正⽂ 演讲稿的正⽂也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中⼼语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平⾏并列、正反对⽐、逐层深⼊。
由于演讲材料是通过⼝头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾 结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作⽤，有归纳法、引⽂法、反问法等。
归纳法是概括⼀篇演讲的中⼼思想，总结强调主要观点；引⽂法则是引⽤名⾔警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
此外，演讲稿的结尾也可以⽤感谢、展望、⿎舞等语句作结，使演讲能⾃然收束，给⼈留下深刻印象。
演讲要想成功，除了演讲稿的准备，还有⼀个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。
每⼀场演讲都是有时间限制的，演讲者要把握⾃⼰演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有⼀段时间，⽽演讲者已经⽆话可说了，时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好，并且上台后根据实际情况能够灵活应变。
演讲稿怎么写范文5篇
演讲稿怎么写范文5篇演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。
一起来看演讲稿怎么写范文5篇，欢迎查阅!演讲稿怎么写1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《勤俭节约是一种责任》。
同学们，从“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”到“勤俭持家久，诗书济世长”。
无一不在证明着国家的富强、家庭的富裕，勤俭节约起着决定作用。
勤俭节约，它是一种美德、一种传统。
中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，兴旺发达。
今天我要说，勤俭节约不仅是一种美德，更是一种必不可少的责任。
有人可能会说这未免太严重了吧，节约只是生活小事，有必要那么上纲上线吗?我以为：此言差矣!一个懂得勤俭节约的人，一定会为未来打算，他在自己处于好运的时候，就一定会为将来可能的不幸做好准备;一个没有头脑的人，根本不会为将来着想，他会大手大脚的把全部收入都用光。
一旦遇到急难，就会手足无措。
由此看来，勤俭节约难道不是一种责任吗?勤俭节约不仅关系到金钱，而且也关系到生活中的每一件小事，一个人要理智地使用自己的时间和精力;要养成严谨细心的生活习惯，这就要勤俭节约。
勤俭节约就是意味着科学地管理自己、管理自己的时间与金钱，意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。
这更是一种责任。
勤俭节约是人生的导师。
一个勤俭节约的人勤于思考，也善于制定计划。
如果你养成了勤俭节约的美德，那么就意味着你具有了控制自己的能力，意味着你已开始主宰你自己，意味着你的品德修养正在逐步提高。
换言之，这就表明了你有生活的目标，你已经是一个非同一般的人。
就社会而言，我们学生还只是单纯的消费群体。
在校园内我们还会时常看到这样的人和事。
食堂中随处可见的剩饭剩菜、那长开的水龙头、不灭的日光灯、那扔掉的衣服鞋袜等等。
这些现象都是有悖于节约精神的，更是一种不负责任的表现。
我想，作为学生，我们的本份就是学习，如果想学有所成，就决不能去一味的打扮自己，绝不能用父母的血汗钱奢侈享乐。
演讲稿怎么写(五篇)
演讲稿怎么写(五篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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发言稿怎么写(推荐10篇)
发言稿怎么写(推荐10篇)发言稿怎么写篇一尊敬的各位家长、老师们：大家下午好！我是五（八）班实习老师李老师，我很荣幸作为实习教师代表站在这个讲台上与各位相见结缘，此时我还是一名略显稚嫩的后生，但在孩子们的眼里，我是他们的大哥哥，是他们的李老师。
十年，一共是三千六百多天，数起来很长；过起来很短。
孩子们的年纪都到十岁了，在家长们的哺育下，他们茁壮成长。
在老师们循循善导下，他们充满知识。
总角年少的他们，有一张张快乐的脸，一双双美丽的眼睛。
在学校一个孩子也许只是学校的千分之一，但在一个家庭却是百分之百。
陪伴着孩子们半个学期以来，从相见到相识，从初步印象，到深深刻入心里，孩子们的点点滴滴在心头一幕幕回放。
有过泪水；有过欢笑；有过他们固执地别过头的脸色；有过他们回眸一笑的明媚。
他们的名字像一首首史诗，他们的身影像摇曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。
我很高兴，能够融入在五（八）班温馨的大家庭里，有黄x老师铃兰花开般的高贵纯白，有周x老师三秋桂子里的宁静淡远，有一群朝气蓬勃、个性飞扬的孩子们。
在这群孩子们的背后，有一片爱的大地，那是所有家长们的泽润，那是所有家长们望子成龙、望女成凤的希望！我的发言完毕，谢谢大家！发言稿怎么写篇二尊敬的各位老师、老同学们大家好!我们期盼已久的八三届二班三十周年同学会，在多方的努力下，今天终于要在这美好的时刻成功举行了，在此对各位在坐的老师和同学的到来表示忠心地感谢和热烈的欢迎!各位老同学们，我们已经别离三十个春秋，各自的人生都别有一番沉浮与风雨，回顾三十年前，风华正茂、书生意气的青春岁月，是那么的美好、那么的亲切、那么的童真，虽然终成一笑，这是一种记忆，也是一种财富。
值得我们一生去珍惜，碌碌奔忙到现在，同学们的情谊始终是最真诚的。
三十年前，我们在X中学相识，聆听同样的教诲，三十年间，我们从那时的天真活波已蜕变到如今的成熟稳重，三十年后皱纹却也悄悄攀上了我们的额头。
然而人生能有多少个三十年，三十年是一段青春、三十年是一种生活、三十年更是一种缘分，缘分让我们岁月重逢。
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演讲稿应该怎么写
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
演讲和表演、作文有很大的区别。
首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是舞台）的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演），其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。
严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。
所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
第一，针对性。
演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。
所谓针对性，首先
是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二，可讲性。
演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。
由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。
因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。
第三，鼓动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。