2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第三单元 做意志坚强的人第六课 为坚强喝彩人教版知识点练习四十五
思想品德七下第三单元第六课为坚强喝彩
在一次讲演会上，一位学生冒然 地这样提问：“黄博士，你从小就长 成这个样子，请问你怎么看你自己？ 你有过怨恨吗？”在场的人都暗暗责 怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有 半点不高兴，她十分坦然地在黑板上 写下了这么几行字： 一、我好可爱； 二、爸爸妈妈那么爱我； 三、我会画画，我会写稿； 四、我有一只可爱的猫；…… 最后，她以一句话作结论：我只 看我所有的，不看我所没有的！
意志坚强的人：像黄美廉一样⑴ 对自己的行动的动机和目的有清 醒而深刻的认识。⑵能在复杂的 情境中冷静而迅速地判断发生的 情况，毫不迟疑地采取坚决的措 施和行动。⑶在碰到挫折和失败 的时候，可以调节自己的消极情 绪，控制自己的言行，不灰心、 不气馁、不焦躁。⑷能够以顽强 的精神、百折不挠的毅力，战胜 挫折和困难，实现自己的目标。 （即：自觉性、果断性、自制力、 坚韧性。）
我从来不曾有过幸运，将来也永 远不指望幸运……我激励自己，用尽 所有的力量应对一切……我的毅力终 于占了上风。 ——居里夫人
坚 强 意 志 的 意 义 是 什 么 ？
⑴坚定正确的人生方向，需 要坚强意志。
⑵走出失败的阴影，需要坚 强意志。 ⑶形成良好的学习习惯，需 要坚强意志。 ⑷成就一番事业，需要坚强 意志。
●如果你足够坚强，你就是史无前例的（司科 特· 菲茨杰拉德） ●强者容易坚强，正如弱者容易软弱（爱默生） ●不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更 坚强（迪亚娜夫人） ●伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志（英 国） ●自信与自靠是坚强的柱石（英国） ●坚强者能在命运之风暴中奋斗（英国） ●顽强这就是作家技能的秘密（杰克· 伦敦） ●顽强能引导人们走向幸福（土耳其）
读了上面这则故事，你感觉到了什么？
读了上面的这个故事，我们都会深深地被 黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所 感动。是啊，要想使自己的人生变得有价值， 就必须要经受住磨难的考验；要想使自己活得 快乐，就必须要接受和肯定自己。其实，在这 个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意 的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看 待和对待不幸。无须抱怨命运的不济，不要只 看自己没有的，而要多看看自己所拥有的，我 们就会感到：其实我们很富有。
七年级政治下册-第六课《为坚强喝彩》第一框
相信自己的能力和潜力，坚信只 要付出努力就一定能够实现目标 ，从而在面对困难和挫折时保持 积极向上的心态。
从小事做起，锻炼自己的意志力
养成良好的习惯
从日常生活中的小事做起，如按时起 床、坚持锻炼、认真完成作业等，通 过养成良好的习惯来锻炼自己的意志 力。
克服惰性
积极克服自己的惰性，主动去做一些 需要付出努力的事情，如参加体育锻 炼、学习新知识等，以此来提高自己 的意志力水平。
具备坚强意志品质的青少年更能够在 人生道路上坚定信念，勇往直前，实 现自己的人生价值，树立正确的人生 观。
培养青少年成为有担当、有责任感的人
坚强意志品质有助于青少年在面对困难和挑战时，勇于承担责任，不推诿、不逃 避，成为有担当的人。
具备坚强意志品质的青少年更能够自觉履行对家庭、社会和国家的责任和义务， 成为有责任感的人。
正确面对挫折和困难，不轻易放弃
01
02
03
保持乐观心态
面对挫折和困难时，保持 乐观积极的心态，相信自 己有能力克服它们。
接受现实
正视挫折和困难的存在， 不逃避、不抱怨，而是勇 敢地接受挑战。
坚定信念
相信挫折和困难只是暂时 的，只要努力就一定能够 克服它们，实现自己的目 标。
积极寻求帮助和支持，共同解决问题
总结经验
继续前进
回顾自己在应对挫折和困难过程中的 表现，总结经验教训，找出自己的不 足之处。
不因一次挫折或困难而气馁或放弃， 而是要坚定信心、勇往直前，继续朝 着自己的目标前进。
吸取教训
从挫折和困难中吸取教训，避免再次 犯同样的错误，同时也要学会从失败 中汲取力量。
04 坚强意志品质在青少年成 长中的作用
01
七年级政治下册 第三单元 第六课 为坚强喝彩
B.果断性 D.自发性
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第十一页，共二十六页。
2.（2014武汉）火灾现场，液化气罐阀门正往外喷 火(pēn huǒ)，危急关头，消防员抱起喷火(pēn huǒ)的液化气 罐，冲出火场，化险为夷。江城“抱火哥”表现出的 意志品质是（ D ）
A.善于自制
B.坚持不懈
C.百折不挠 D.处事果断
细微
小事
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第十七页，共二十六页。
（2）磨砺坚强意志，应善于______管自理己(g。uǎnlǐ) 每做一件事之前，制订一个切实可行的计划，并按照 计划实行。这样加强(jiāqiáng)管理，坚持下去，形成习惯， 就有利于培养自己的意志力。根据自己的实际，把学习、 娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排好， 就是在培养自己的意志品质。
（4）考试成绩不理想时，能不积气极馁找出问题，寻求
_________。
解（决5办）法遇到难题时，能从_______想办法。
（6）正视自身的_____，不沮丧、不_____。
多方面
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弱点
第十五页，共二十六页。
自卑
2.中学生意志薄弱的表现(biǎoxiàn)：
（1）遇到学习困难，就失去_____信_。心(xìnxīn)
二、磨砺意志，学会(xuéhuì)坚强
成功的大门向来是朝着每一个人敞开的，能否踏进
成功的大门，关键要看我们是否具有_____坚__强__意。志坚强的 意志品质，是_______出来的磨。砺(mólì)
怎样磨砺自己的意志呢？
（1）磨砺坚强意志，必须树立明确的_______目，标从
_______之处做起，从_______做起。
2019-2020年初中七年级下册政治思品第三单元 做意志坚强的人第六课 为坚强喝彩人教版复习特训第七十七篇
2019-2020年初中七年级下册政治思品第三单元做意志坚强的人第六课为坚强喝彩人教版复习特训第七十七篇第1题【单选题】“一把大斧，三下两下是砍不倒一棵大树的；一把小斧，不停地挥动，也会砍倒一片树林。
”这句话中体现的坚强意志品质的特征是( )A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性【答案】：【解析】：第2题【单选题】我国心理学有关研究发现，中学生的学习成绩与意志品质存在联系。
意志坚强的学生学习成绩好；意志薄弱的学生，自制力差、浮躁、脆弱，学习成绩也不会好。
这说明( )A、有了坚强的意志，学习不努力也会好B、中学生应培养坚强的意志，努力学习C、不是每个人都具有坚强的意志D、坚强的意志是一个人取得成功的重要因素【答案】：【解析】：第3题【单选题】A、要培养良好的习惯B、要具有积极的生活态度C、要保持乐观的心态D、要培养坚忍的意志品质【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列诗句中能体现坚强意志品质的是( )A、数风流人物，还看今朝B、待到山花烂漫时，她在丛中笑C、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D、宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王【答案】：【解析】：第5题【单选题】坚强的意志是我们取得成功的重要保障。
下列语句中能体现磨砺意志的是( )A、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来B、万般皆下品，惟有读书高C、天生我材必有用，千金散尽还复来D、不患人之不己知，患不知人也【答案】：【解析】：第6题【单选题】“水滴石穿”、“绳锯木断”反映的意志品质是( )A、自觉性B、自制性C、坚韧性D、果断性【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列人物的表现属于意志坚强的有( )①翟墨，经过两年半的时间，完成了中国首次无动力帆船环球航海②邓小平历经磨难而不倒③越王勾践为报亡国之仇，忍辱负重，卧薪尝胆④陈玉蓉为挽救儿子的生命，每天走10公里A、①②B、③④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】“千里之行，始于足下。
”这说明培养坚强的意志应该( )A、要有明确的目标和计划B、从小事做起，从现在开始C、主动迎接挑战D、做自己不感兴趣但有意义的事【答案】：【解析】：第9题【单选题】有一副著名的对联，上联是“贵有恒，何必三更起五更眠”，下联是“最无益，只怕一日曝十日寒”。
第三单元 做意志坚强的人 七年级(下册)
4. 中学生意志坚强的常见表现有哪些? （1）坚持正确的目标，能有效地抵制各种不良影响和
诱惑。
（2）坚持把重要的事情先做完，然后做其他的事情。 （3）在受到别人的批评和谴责时，不灰心、不气馁， 能努力改正自己的错误。 （4）在成绩不理想时，能积极地找出问题，寻求解
第六课 为坚强喝彩 1. 意志坚强的人有哪些特点? 意志坚强的人具有以下特点：自觉性、果断性、自制 性、坚韧性。 2. 为什么说坚强的意志是实现人生目标的保障？（坚 强的意志品质有什么作用、意义?） 坚定正确的人生方向，需要坚强的意志；走出失败的 阴影，需要坚强的意志；形成良好的学习习惯，需要坚强 的意志；成就一番事业，需要坚强的意志。
3. 从青少年自身成长的特点来看，培养和锻炼个性
心理品质，磨砺意志有什么重要性?
青少年并不十分善于自制，往往不善于调节和控制 自己的情绪、言行和行为。青少年的坚持性、恒心还处 在很不成熟的阶段，做事容易半途而废。在青少年中， 处事优柔寡断、草率从事、缺乏主见者大有人在，结果
一事无成。总而言之，青少年的意志还不够坚强，因此
3. 我们应该怎样面对挫折?(怎样理解“艰难困苦， 玉汝于成”?) 挫折具有两面性：挫折一方面使人们前进的步伐受 到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。 另一方面又有利于人们磨炼意志、增长才干和智慧。一 般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志。然而， 在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却会 使他们抖擞精神，发奋努力。困难被克服了，就会有出 色的成就。这就是所谓的“艰难困苦，玉汝于成”。所 以，对于我们来说，遭遇挫折不一定是一件坏事，关键 是看我们以什么样的态度来对待它。
4. 面对挫折，不同的人大致会有三种不同态度，由 此也会产生截然不同的结果。 第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到挫折和困难，就 放弃目标，放弃努力，自暴自弃。其结果必然是一事无成。 第二种是意志不坚定的人或者容易满足的人。他们在困 难面前也能拼搏一阵子，但是，要么满足于已有的成绩，要 么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的人也享受 不到真正成功的喜悦，而是半途而废。 第三种是意志坚强、有坚定信念的人。他们勇敢地面对 挫折，敢于向困难挑战，不达到目的不罢休。他们善于把前 进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而最终能获得成功，实现 人生的价值，享受人生的乐趣。
2019年精选政治思品七年级下册第三单元 做意志坚强的人第六课 为坚强喝彩人教版复习特训第三篇
2019年精选政治思品七年级下册第三单元做意志坚强的人第六课为坚强喝彩人教版复习特训第三篇第1题【单选题】中学生小磊很聪明，但缺乏恒心，做事往往虎头蛇尾，三天打鱼，两天晒网。
为此，他打算选一条名言来自警。
请你从下面选一条最适合他的情况名言( )A、少年须有朝气B、吾日三省吾身C、走自己的路，让别人说去吧D、锲而不舍，金石可镂【答案】：【解析】：第2题【单选题】某校七年级学生王明发现自己存在，意志不坚强的弱点，便选择一些座右铭来激励自己并制定的计划约束自己的行为，一段时间后，王明有了较大的进步王明这种磨砺意志的方法是( )A、从小事做起B、进行自我管理和约束C、确定高尚动机D、做自己不感兴趣但有意义的事【答案】：【解析】：第3题【单选题】张明觉得上数学课是“苦差事”，一上课就愁眉苦脸，考试老不及格。
如何改变这种状况，你认为在下列措施中，最为重要的是( )A、暂时放一放，等有了兴趣再学B、换另外的数学老师上课C、先明确为什么要学这门课，再下苦工夫学，慢慢在学的过程中培养兴趣D、建议老师改进教学方法，提高教学质量【答案】：【解析】：第4题【单选题】愚公在行动中能坚持自己的决定，百折不挠地克服重重困难，从而达到目标。
这体现了意志的( )A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性【答案】：【解析】：第5题【单选题】在红军长征途中，将士们同敌人进行了600余次战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。
这告诉我们( )A、磨砺坚强意志需要持之以恒的精神B、挫折使人们前进的步伐受到阻碍C、经历挫折就能取得成功D、要取得成功必须在艰苦的环境中锻炼自己【答案】：【解析】：第6题【单选题】2016年度“最美孝心少年”余虽，从母亲过世起，10岁的小余虽就承担起了母亲的角色，那时，弟弟只有一岁多，妹妹只有半岁，她给弟弟妹妹洗衣、做饭、剪头发，背着弟弟妹妹去上学，同时还照顾着生病的父亲。
人教版七年级政治下册第6课 为坚强喝彩
第六课
1、意志坚强的表现？
答：①自觉性（有行动的动机和目的）；
②处事果断（迅速地判断，采取坚决的措施和行动）；
③自制力（控制自己的言行）；
④坚韧性（顽强精神，百折不挠的毅力）。
2、坚强意志的作用？
答：①它是我们战胜挫折，实现人生目标的保障；
②能够使我们坚定正确的人生方向；
③走出失败的阴影；
④形成良好的学习习惯；
⑤成就一番事业。
3、怎样培养自己坚强的意志或磨砺自己的意志？
答：①必须树立明确的目标；
②要从细微之处做起，从小事做起，从现在开始；
③应善于管理自己；
④要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
2019-2020年人教版初中七年级下册政治思品第三单元 做意志坚强的人第六课 为坚强喝彩巩固辅导三十
2019-2020年人教版初中七年级下册政治思品第三单元做意志坚强的人第六课为坚强喝彩巩固辅导三十第1题【单选题】四川德阳市旌阳区新中镇白河村的村广播室，距离刘和坤的家有2公里。
每天，他都要往返3次，花上3个小时。
也就是这条路，他驼着背走了16年，风雨无阻地为村民们播报广播，从周一的“农业科技”，到周日的“摆龙门阵”……在刘和坤的身上体现了意志品质的( )A、坚韧性B、果断性C、自制力D、独立性【答案】：【解析】：第2题【单选题】最好的雪莲生长于天山山脉海拔4 000米左右的悬崖峭壁之上、冰碛岩缝之中，能在零下几十度的严寒和空气稀薄的缺氧环境中傲霜斗雪、顽强生长，这样上乘的雪莲造就了它独特的药理作用和极高的药用价值，被奉为“百草之王”“药中极品”。
从中你可以感悟到( )①艰难的环境可以使人抖擞精神，发奋努力②坚强的意志是克服困难，获得成功的必要条件③经历的艰难困苦越多，获得的成就越大④艰难困苦，玉汝于成A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第3题【单选题】“百折不挠”、“绳锯木断”、“水滴石穿”、“锲而不舍”这些成语体现了良好的意志品质具有。
( )A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性【答案】：【解析】：第4题【单选题】有一副著名的对联，上联是“贵有恒，何必三更起五更眠”，下联是“最无益，只怕一日曝十日寒”。
这副对联反映的意思是磨炼意志( )A、要持之以恒B、要学会安排时间C、要制订明确的目标和计划D、要主动迎接挑战【答案】：【解析】：第5题【单选题】下面漫画体现了意志的哪一特征( )A、自制性B、坚忍性C、自觉性D、果断性【答案】：【解析】：第6题【单选题】只因“滴水”的坚持，“磐石”能被穿透；只因不停地摩擦，“铁杵”最终“成针”；只因“锲而不舍”，金石最终“可镂”……这启示我们，要想成就一番事业，就必须( )A、有坚强的意志B、树立远大理想C、陶冶高雅情操D、培养高尚志趣【答案】：【解析】：第7题【单选题】“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”和“十年磨一剑”这两句主要描述意志品质的( )A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性【答案】：【解析】：第8题【单选题】人的意志总是与一定的目标与计划联系在一起，计划有远期与近期之分。
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2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第三单元做意志坚强的人第六课为
坚强喝彩人教版知识点练习四十五
第1题【单选题】
爱迪生说：“伟大人物最明显的标志就是他坚强的意志。
不管环境变换到何种地步，他的初衷和希望仍然不会有任何改变，终将克服障碍，达到所期望的目的。
”这句话告诉我们( )
A、只有伟人才能克服困难
B、有了坚强的意志，就能达到目的
C、要树立明确的奋斗目标，并努力争取、永不放弃
D、是否有坚强的意志，是评价一个人是否成功的唯一标准
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
我国心理学有关研究发现，中学生的学习成绩与意志品质存在联系。
意志坚强的学生学习成绩好；意志薄弱的学生，自制力差、浮躁、脆弱，学习成绩也不会好。
这说明( )
A、有了坚强的意志，学习不努力也会好
B、中学生应培养坚强的意志，努力学习
C、不是每个人都具有坚强的意志
D、坚强的意志是一个人取得成功的重要因素
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
铁人王进喜带领他的钻井队在大庆开采石油，在突然发生井喷的关键时刻，他毫不犹豫地跳进冰冷的泥浆，用手、脚代替搅拌机搅拌。
王进喜的行为( )
A、遇事冒冒失失，轻举妄动
B、遇事优柔寡断，踌躇不前，坐失良机
C、遇事有主见，是自立自主的表现
D、主观武断，固执已见
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
2016年8月21日，里约奥运会女排的决赛，中国在先失一局的情况下，3∶1逆转塞尔维亚，时隔12年再夺金。
球队中大部分球员都是首次参加奥运会，她们克服了太多的困难登顶，配得上所有的赞美。
这告诉我们( )
A、经历的挫折越多，越有利于成功
B、艰难的环境会使人意志消沉，丧失斗志
C、坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证
D、挫折是可以避免的
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
“平静的水面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人”。
门捷列夫的这段话启示我们，磨砺坚强的意志必须( )
A、得到他人的帮助
B、主动迎接挑战
C、做自己不感兴趣的事
D、有明确的目标和计划
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
数学家陈景润在极其艰苦的条件下仍然坚持科学研究，无论什么困难都没有动摇他的信念。
最终他叩开了哥德巴赫猜想的大门，摘取了数学皇冠上的明珠。
事实证明，一个人能否取得事业上的成功在很大程度上取决于( )
A、智力的高低
B、是否具有坚强的意志
C、客观条件的好坏
D、体质是否健壮
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”旨在激励人们积极主动去磨砺坚强的意志。
下列名句蕴含的道理与之相同的是( )
A、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁
B、蝼蚁之穴可以溃千里之堤
C、干磨万击还坚韧，任尔东西南北风
D、勿以善小而不为，勿以恶小而为之
【答案】：
【解析】：。