【精品】人民版历史必修三7.1PPT课件
专题七近代以来科学技术的辉煌课件--高二上学期人民版历史必修三
学业水平考试要求 (1)概述牛顿的主要成就，认识经典力学在近代自然科 学理论发展中的历史地位。 (2)简述达尔文进化论的主要观点。 (3)列举瓦特和爱迪生的主要发明，说明科学技术进步 对社会发展的作用。 (4)知道相对论、量子论的主的奠基者——意大利科学家伽利略 中世纪的欧洲，亚里士多德的学说长期被教会奉为教条。 后来意大利科学家伽利略通过观察、实验和推理创立了自 由落体定律，从而推翻了亚里士多德的学说。
4、(2021·陕西省·月考试卷)16世纪，西班牙医生塞尔维特因 解剖人体进行血液循环研究，被宗教裁判所火刑处死。而达尔文 在19世纪中期相继发表《物种起源》《人类的由来》，虽遭教会 激烈反对，但并未受到教会的人身迫害。其原因在于（ ） A. 进化论已被人们普遍接受 B. 教会失去原有权威 C. 进化论被证明是科学理论 D. 教会实行宽容政策 答案：B.西班牙医生塞尔维特在16世纪被宗教裁判所火刑处死， 而19世纪的达尔文提出了对教会冲击更大的生物进化论，却没有 遭到教会的人身迫害。这是因为，随着宗教改革、启蒙运动和资 本主义工商业的发展，教会的绝对权威已经被动摇，他们不可能 对达尔文痛下杀手。故B正确。AC.不符合题干主旨信息，故排除 AC。D.与本题主旨无关，且说法本身也不准确，故排除D。
7.(2021·内蒙古自治区·期末考试)钱学森认为：“科学革命是人认识客 观世界的飞跃，技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技 术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命。”下 列各项中，符合钱学森所述观点的是（ ） A. 蒸汽机——瓦特改良蒸汽机——铁路运输业 B. 电动机——飞机——第二次工业革命 C. 电磁感应理论——电动机、发电机——电力工业 D. 相对论——人造卫星——第三次科技革命 答案：选择D。 A.根据所学可知，瓦特改良蒸汽机对应的科技理论是牛顿的力学，A项表述 错误，排除。B.只有“第二次工业革命”对应理论是电磁感应理论，故排 除B。C.据题干信息及所学，第二次工业革命标志是电的发明使用，电磁感 应理论推动下出现电动机、发电机，之后电力工业发展，故C符合题意。 D. 只有“第三次科技革命”对应的是信息技术，以电子计算机为标志，故排 除D。
人教版高中政治必修三 7.1 永恒的中华民族精神 (共23张PPT)
• (1)伟大创造精神。
• ①表现：在几千年历史长河中，中国人民始终辛勤劳 作、发明创造。我国产生了闻名于世的伟大思想巨匠， 发明了深刻影响人类文明进程的伟大科技成果，创作 了伟大文艺作品，传承了震撼人心的伟大史诗，建设 了气势恢弘的伟大工程。
• ②作用：今天，中国人民的创造精神正在前所未有地 迸发出来，推动我国日新月异向前发展，大踏步走在 世界前列。
• (2)伟大奋斗精神。
• ①表现：在几千年历史长河中，中国人民始终革故鼎 新、自强不息，开发和建设了祖国辽阔秀丽的大好河 山，开拓了波涛万顷的辽阔海疆，开垦了物产丰富的 广袤粮田，治理了桀骜不驯的千百条大江大河，战胜 了数不清的自然灾害，建设了星罗棋布的城镇乡村， 发展了门类齐全的产业，形成了多姿多彩的生活。
• 2．爱国主义是具体的
• (1)爱国主义与爱社会主义的关系：在当代中国， 爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。
• (2)新时期爱国主义的主题：发展中国特色社会主 义，拥护祖国统一。
1.2019年是中国共产党成立98周年和中国工农红军长 征胜利83周年，各地开展形式多样的活动弘扬和传 承长征精神。在新的历史条件下，我们大力弘扬和 培育民族精神是因为( )
• 2.歌为心声。从“一条大河波浪宽”，到“五星红旗迎风飘 扬”，从“今天是你的生日，我的中国”，到“我爱你，中 国”，这些歌曲在人民群众中久唱不衰的重要原因在于它们
()
• ①以现代的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情 怀
• ②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱
• ③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情感
正确认识民族精神的作用
• (1)中华民族精神对中华民族的生存与发展具有重 大的作用，始终是维系中华各族人民共同生活的 精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱， 推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中 华民族之魂。
7.1 青蒿素：人类征服疾病的一小步(课件)(共31张PPT)-2022-2023学年高中语文必修下
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(5)发现·发明 [辨词] 发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找 到的事物或规律。发明：创造(新的事物或方法)；创造出的新事物或新 方法。 [选词] ①今年年中，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中 国的“新四大 发明 ”——高铁、网购、支付宝、共享单车。 ②近日海龙屯景区在城墙维修工程中， 发现 了一段与明代城墙 截然不同的城墙，疑似宋代城墙。
作品
《青蒿及青蒿素类药物》
以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才，辛勤耕耘，屡建功勋，为发展 评价 中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。——习近平
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1969年，中国中医研究院接受抗疟药研究任务，屠呦呦任科技组 组长。1969年1月开始，屠呦呦领导课题组从系统收集整理历代医 籍、本草、民间方药入手，在收集2 000个方药的基础上，编写了640 种药物为主的《抗疟单验方集》，对其中的200个方药开展实验研 究，从中提取380余种提取物，利用现代医学和方法进行分析研究， 不断改进提取方法，终于获得青蒿抗疟方案。
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(4)志愿·自愿 [辨词] 志愿：志向和愿望。既可作名词也可作动词。自愿：自己 愿意而没有被强迫去做的。只能作动词。 [选词] ①在经济活动中，签订一个协议要本着 自愿 的原则进 行。 ②据中国之声《新闻和报纸摘要》报道，中央宣传部、中央文明 办在北京召开全国学雷锋 志愿 服务工作推进会。
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2．辨证施治 又称辨证论治，是中医认识疾病和治疗疾病的基本原则，是中医学 对疾病的一种特殊的研究和处理方法，包括辨证和论治两个过程。所谓 辨证，就是根据四诊所收集的资料，通过分析、综合，辨清疾病的病 因、性质、部位，以及邪正之间的关系，概括、判断为某种性质的证。 论治是根据辨证的结果，确定相应的治疗方法。
《高中思想政治人教部编版精品教案《必修三 第七课 第一框7.1永恒的中华民族精神》》
《永恒的中华民族精神》教学设计一、教学目标：1知识目标（1）把握中华民族精神是中华民族之魂（2）识记、理解中华民族的内涵（3）深刻的理解爱国主义是具体的而不是抽象的2能力目标1结合中华民族精神的形成过程，使学生树立发展和联系的观点，提高辩证思维能力2联系历史和现实，使是学生能透过现象看清本质，明白什么才是真正的爱国主义3情感、态度、值观目标通过本课的学习，使学生明白弘扬中华民族精神的重要性与必要性，增强同学们的民族认同感和自豪感，树立正确的爱国主义价值观，理性爱国。
二、教学重难点重点：中华民族精神的内涵、爱国主义。
难点：爱国主义不是抽象的，是具体的。
三、新课教学上一节课我们学习了中华文化的基本特征，源远流长和博大精深，中华文化曾经辉煌过，也曾经衰落，中华民族在一次次跌倒中又一次次的站起来，一场逐梦的奔跑，奔跑了五千年，中华民族依然能屹立于世界民族之林，独树一帜，独领风骚，是什么在支撑着我们中华民族在一次次跌倒中站起来的？导入——视频我们的自信文化篇（中华之魂）学生回答这就是我们今天要学习的内容——永恒的中华民族精神（板书）1中华民族之魂——中华民族精神（板书）那么什么是民族精神？（1）民族精神的含义：P72过渡（师）中华文明是唯一绵廷不绝的古老文明，中华文明、中华文化与我们刚刚感受到的民族精神有什么关系？哪位同学来告诉我们大家它们有什么关系？生：中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量，中华民族精神深深根植于优秀的传统中华文化之中。
（2）中华民族精神与中华文化的关系（板书）中华民族文化中华民族精神（板书）师：那么中华民族精神到底具有这样的作用呢？（3）中华民族精神的重要性①是维系中华民族人民共同生活的精神纽带师；民族精神是指一个民族在长期的共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶，这就告诉了我们民族精神是维系民族人民共同生活的精神纽带，因为它本身就是人们在共同生活中形成的，同样的我们中华民族也不例外。
统编版必修上册7.1短歌行(共28张PPT)
三忧 根源 功业未就 第四节：
• 历来人们对他毁誉参半，汝南名士许劭[shào]称之为： “治世之能臣，乱世之奸雄”。
• 戏曲舞台上常把曹操塑造成白脸奸臣，成为一个阴险、残 忍、狡诈、狠毒的人物。
魏晋风骨
又称建安风骨或建安风力。指建安诗人继承《诗 经》及汉乐府优秀的现实主义创作传统， 一方面在诗篇中真实地描写汉末的大动乱、大分 裂， 表现对民生疾苦的关切； 同时又在诗歌中抒发一己欲在天下建立伟业的雄 心壮志。 以“三曹”（曹操、曹丕、曹植）“建安七子” （孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀[yǔ]、应玚 [yáng]、刘桢）为代表。
枉驾
பைடு நூலகம்
久别重逢
第三节：
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。
6.“越陌度阡……心念旧恩”与前文中哪些诗句相照应？
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
照 应
（渴望贤才，希望贤才主动投奔） 越陌度阡，枉用相存。
一 （贤才屈驾来访）
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
照 (礼遇贤才,招纳贤才的热情)
应 二
契阔谈讌，心念旧恩。
(诗人与贤才欢饮畅谈）
第四节：
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？
满足
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
7.“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？” 手法及其表达效果。 ①比喻 ②乌鹊难以择枝而栖 ③喻贤才无所依托
2020-2021学年高中人民版历史必修一课件：7.1 英国代议制的确立和完善
课堂合作探究
主题 英国的君主立宪制 【问题探究】 1.《权利法案》与《王位继承法》。 阅读课本第二目第二、三自然段。 思考：(1)《权利法案》的条款分别对国王的权力做了怎样的限制？这一“法 案”颁布有什么意义？ 提示：限制了国王的司法权及征税权等。《权利法案》的颁布使英国的权力中 心发生了转移，议会取代国王成为国家权力的中心，英国的君主立宪制逐步形 成。
专题七 近代西方民主政治的确立与发展 一 英国代议制的确立和完善
课前自主学习
一、“光荣革命” 1.背景： (1)1640年，英国爆发_资__产__阶__级__革__命__，资产阶级和新贵族联合推翻了斯图亚特 王朝的统治，克伦威尔建立独裁统治。 (2)1660年5月，斯图亚特王朝复辟，资产阶级和新贵族的利益受到威胁。 2.概况：1688年，荷兰执政威廉三世应_议__会__之邀率军队来到英国并成为英国国 王，结束了复辟王朝的统治。
(2)责任内阁制的形成在英国君主立宪的发展过程中具有怎样的地位？ 提示：内阁取代国王掌握行政权，议会取得了对行政权力的监督控制权，从而 使国王处于“统而不治”地位，成为国家的象征。
(3)结合“学习思考”，都铎王朝的伊丽莎白女王与当今女王伊丽莎白二世掌 握权力发生了什么样的变化？ 提示：都铎王朝时，女王掌握行政权并控制议会，因而间接地控制立法权和财 政权；当今的女王处于“统而不治”的地位，只是英国的国家象征，王权走向 了衰落。
2.1832年议会改革： (1)内容：降低了对选民的_高__额__财__产__资格限制，扩大了选民的范围；重新分配 议会代表名额，增加了新兴工业城市的代表名额。 (2)意义：_工__业__资__产__阶__级__获得了更多的参政权和选举权，进一步完善了资产阶 级代议制。
五、英国议会中的“第三院”
高三历史总复习必修3课件：3-7-1近代物理学的奠基人和追寻生命的起源
必修三
专题7 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
②影响：经典力学体系的建立标志着________的形 成。 ③实践：根据________定律，人们准确地算出地球 的________和________；正确地解释了潮汐的成因；还 发现了________。
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专题7 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
专题7 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
考点2 追寻生命的起源 一、达尔文和进化论 1．进化论产生的原因 (1)拉马克的进化思想。 (2)达尔文的实践：1831年，参加“贝格尔”号军舰 的环球考察。
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专题7 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
2．诞生标志：________年，《物种起源》出版。 3．进化论的内容 (1)自然界生物物种是不断进化的，是不断从 ________向________发展的。 (2)进化规则是：____________。
二、驱走乌云的太阳 1．量子理论的诞生：1900年，德国物理学家 ________提出了量子概念，并在《关于正常光谱能量分 布定律的理论》中阐述了这一思想，标志着量子理论的 诞生。
必修三
专题7 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
2．量子理论的发展 (1)德国爱因斯坦：将量子理论推广到光学中，成功 解释了________，得出光具有波粒二象性的结论。 (2)法国________：提出________理论。 (3)奥地利、德国的物理学家建立了量子力学。
【答案】D
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专题7 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
【例3】(2011· 广东卷文综· 22)1919年英国《泰晤士 报》曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是 “宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革 命”意义的理念是( A．日心说 C．相对论 ) B．量子论 D．经典力学
2021高中历史专题七7.1英国代议制的确立和完善课件人民版必修1
专题七ꢀ近代西方民主政治的确立与发展一ꢀ英国代议制的确立和完善必备知识·自主学习一、“光荣革命”1.背景:(1)1640年,英国爆发资产阶级革命,资产阶级和新贵族联合起来,推翻了斯图亚特王朝_____________统治。
(2)1660年5月,克伦威尔独裁统治后,斯图亚特王朝复辟,资产阶级和新贵族的利益受到直接威胁。
詹姆士二世2.概况:1688年,议会发动政变,赶走国王___________,迎立荷兰执政威廉三世为新国王。
这一事件被称为“光荣革命”,结束了复辟王朝的统治。
二、限制王权的法案1.目的:限制王权,扩大议会的权力。
2.内容:权利法案(1)1689年《_________》,保证议会的立法权、财政权和军权等,国王权力受到议会的制约。
王位继承法(2)1701年《___________》对王权进一步限制,并且把包括王位继承和任命法官等重大问题的决定权都掌握在议会手里。
3.意义:确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则,从而奠定了君主立宪制的法律基础。
三、小密室的演变1.过程:枢密院(1)“光荣革命”前,国王的最高咨询机构是_______。
内阁(2)“光荣革命”后,威廉三世时,_____逐渐取代枢密院成为最高行政机关。
沃波尔(3)1721年,_______开创了多数党领袖任首相并组建内阁的先例。
责任内阁制(4)18世纪中叶,___________开始逐步形成并不断得以完善,议会取得了对行政统而不治权力的监督控制权,国王“_________”,只是最高权力的象征。
2.意义:君主立宪制的英国成为典型的资产阶级代议制国家。
四、议会选举规则的制定及英国议会中的“第三院”(一)议会选举规则的制定1.背景:(1)原有的议会选举制度已不适应形势的需要,新兴工商业资产阶级要求改革选举制度。
(2)原有选举制度引发了资产阶级和工人的斗争。
2.1832年议会改革:(1)内容:降低了对选民的高额财产限制,扩大了选民的范围;重新分配议会代表新兴工业城市名额,增加了_____________的代表名额。
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爱因斯坦展厅之第二展品 相对论
1905年，爱因斯坦发表了《论动体的电动力学》 一文，创立了狭义相对论，认为时间和空间都与物 质的运动有关，随着物质运动的变化和变化。
“牛顿先生很抱歉我推翻了您的理论” 。
思考:爱因斯坦的狭义相对论 是对牛顿力学的全盘否定吗？
广义相对论
近代物理学的奠基人和革命者 经典力学的奠基——伽利略的贡献 经典力学的建立——牛顿的贡献 物理学革命——普朗克和爱因斯坦的贡献
留言厅
参观了近代物理学的展览馆，你有什么 感想都可以写到这个留言厅里，你可以谈谈 近代物理学发展对社会的影响？可以谈从这 些科学家身上得到哪些启示？
探索之光
中世纪科学是教会恭顺的婢女 然真理却在沉睡中慢慢复苏 伽利略，近代科学之先驱 他在歪歪的比萨斜塔 用两个小球的落地诞生 了一个新的定律 他告诉我们 真理不是古代圣人蒙灰的书籍 实验和观察才是认识自然的工具 酷刑恐吓，当众忏悔， 终身监禁，焚书迫害 教会可以囚禁科学家的躯体， 却不能禁锢探索的脚步。 1642年牛顿踩着巨人的肩膀来了， 他用三大定律， 把隐藏在黑暗中的迷底揭开
人民版历史必修三7.1
游
对
览话科科技技馆
人
牛顿获得巨大成就的原因
我之所以 能比别人看得远 些，是因为我站在 1、具有虚怀若谷、谦虚好学巨精人神们；的肩上。 2、勇于探索的科学精神； ——牛顿 3、科学的研究方法； 4英、国甘著于名寂诗寞人，亚献历身山科大学·的波精普神曾等写；过一首赞美 5牛、顿吸的收诗伽：利略等前人的研究成果； 6自、然有利和的自社然会界环的境规：律启，蒙隐运藏动在、黑英暗国里资。产 阶上级帝革说命：的“洗让礼牛顿去吧!”于是，一切成为光 明。
用万有引力，迎来了哈雷彗星的回归 他用充满智慧的热心，在黑暗中远征
举着一把名为真理的火炬 使威斯敏斯特大教堂熠熠生辉 然，光明并不长久，魔鬼再次出现 上帝咆哮说：“让爱因斯坦降生吧” 于是1905年狭义相对论来了 1916年广义相对论来了 于混乱之中，发现明晰 于无序之中，发现井然 于复杂之中，发现简单 于世人错落的脚步之中，发现 上帝精确的双手 爱因斯坦，已经老去容颜， 上帝又咆哮说：“让霍金降生吧” 于是，在黑洞的边缘 泄露出无限希望的光茫
结束语
谢谢大家聆听！！！
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牛顿展厅之第二展品：科学的力量
牛顿展厅之第三展品：牛顿的去世
19世纪经典物理学达到巅峰状态，在人们 心目中，经典物理学已经达到近乎完美的程 度。这时，年轻的德国人普朗克和他的老师 发生了一段对话：
普朗克：“老师，我准备把我的一生都 献 给物理理论学！”
老师：“年轻人，物理学是一门已经完成 了的学科，不会再有多大的发展，把一生都 献给这门学科，太可惜了。”
物理学真的已经完成了吗？普朗 克的主要成就是什么？
量子理论
爱因斯坦（德）展厅之第一展品
爱因斯坦的小故事
他穿的袜子左右脚常不同颜色； 用手推车推孩子散步，竟会由于专心 思考问题，而一不小心把孩子推到水 沟里；陪太太看电影时，却在电影院 里用手电筒看书；1952年，以色列共 和国请爱因斯坦去担任总统，因为爱 因斯坦是犹太人心目中的精神领袖， 然而他没有接受，觉得自己的个性并 不适合处理行政。