观察虾子的日记300字

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虾的观察生长日记

虾的观察生长日记

虾的观察生长日记虾的观察生长日记Day 1:今天,我开始观察一组虾的生长情况。

这些虾是新孵化出来的稚虾,它们被放入一个专门设计的水族箱中,里面充满了清澈的水。

这些稚虾还非常小,它们的身体透明,几乎看不出什么细节。

它们游动的方式很有趣,用它们细小的游泳脚划动水中。

Day 5:稚虾已经生长了几天了,它们的身体逐渐变得有色。

它们的身体轮廓渐渐显露出来,现在我能够清楚地看到它们的眼睛和尾巴。

它们游动的速度也有所增加,开始有了自己的领地意识,避开了其他虾的路径。

有时候,它们还会将游泳脚伸向水面,用它们敏捷的触角抓取悬浮在水面的食物。

Day 10:稚虾的生长速度令人惊讶,10天之后,它们的身体已经比之前大了一倍。

现在,我能够清楚地看到它们的体节和触角。

它们的行为也越发有趣,它们会追逐其他虾,争夺领地。

有时候,它们会用触角进行招手的动作,似乎是在与其他虾进行交流。

Day 15:稚虾已经长成了成虾的模样,它们的身体呈现出鲜明的颜色。

尾巴上的尾羽也开始有了明显的变化,变得更加鲜艳。

虾群的行为也越来越复杂。

它们会跳跃起来,用触角进行舞蹈状的动作。

有时候,它们还会抬起身体,用触角戳击其他虾,似乎是在进行一种虾群的交流。

Day 20:稚虾已经长大成了成虾,它们的身体已经变得更加完全,体节也更加鲜明。

它们的行为也变得更加有序,开始围绕食物或领地进行协作。

它们的游泳技巧也进一步提高,游动的速度非常快。

有时候,它们会用尾巴进行甩动,像鱼一样迅速游动。

Day 30:稚虾的生长过程已经结束了,它们成长为了正宗的虾。

它们的身体颜色鲜艳,触角、脚、尾巴都非常完整。

现在的虾已经形成了一个新的虾群,它们之间的协作变得更加紧密。

当有食物出现时,它们会集体游向食物,争夺食物。

有时候,它们还会进行炫耀性的游泳表演,吸引其他虾的注意。

通过观察这组虾的生长过程,我对虾的生态习性有了更深入的了解。

虾群的行为也证明了在一个有限的水域中,它们会形成一种稳定的社会秩序。

小学三年级作文水中的小虾米观察虾米的游动和捕食的观察日记

小学三年级作文水中的小虾米观察虾米的游动和捕食的观察日记

水中的小虾米观察虾米的游动和捕食的观察
日记
水中的小虾米观察日记
今天,我去湖边观察了一种很小的水生动物——小虾米。

它们身上
有很多小小的脚,像是在水里跳舞。

第一次看到小虾米的时候,我觉得它们好小、好透明。

它们的身体
像是一条细长的小线,好像在水中随波逐流。

小虾米的眼睛很大,闪
闪发光,像是黑色的小珍珠。

它的身上还有一些小小的触角,像是在
探索周围的世界。

我看见一群小虾米在水中游来游去,它们的动作非常灵活。

有的时候,它们用脚在水里划动,像是在游泳;有的时候,它们的身体弯曲
成一个圆圈,在水里跳跃起来。

小虾米游动的姿势简直就像是在水中
表演芭蕾舞!
而且,小虾米的捕食方式也非常有趣。

它们用它的大脚在水中蹬起
波纹,吸引了一些小小的浮游生物。

待浮游生物靠近的时候,小虾米
就会迅速张开它的小嘴,一口吞下。

我看到它们抓到了好多好多的小
动物,真是吃饱了肚子。

在观察小虾米的时候,我不禁想到了保护水生生物的重要性。

水中
的小虾米虽然很小,但它们在生态环境中扮演着重要的角色。

它们清
理水中的腐殖质,不仅能保持水清澈透明,还维持了水中的生态平衡。

所以,我们要爱护水生生物,保护我们美丽的自然环境。

写完这篇小虾米观察日记,让我更加了解了水中的小虾米。

它们可爱的形状、优雅的游动和精彩的捕食方式,让我对水生生物有了更多的兴趣。

我决定要多多关注水中的世界,继续观察和学习,探索更多有趣的生物奥秘。

观察小龙虾作文(通用25篇)

观察小龙虾作文(通用25篇)

观察小龙虾作文(通用25篇)观察小龙虾作文(通用25篇)在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的观察小龙虾作文,希望能够帮助到大家。

观察小龙虾作文篇1今儿天气晴朗,万里无云,最适合去踏春了,于是我与妈妈踏上了“征程”。

来到胜溪湖公园深处,我的目光立刻被地上的一种草吸引了过去。

趴在地上观察半晌后,发现那绿绿的居然是个蚁巢!比起植物,我还是觉得观察昆虫来得有意思!就这样,那些绿色无名植物就被我狠狠地“抛弃”了。

仔细看那些蚂蚁的动向,原来是都去了不远处被人吃完后丢掉的梨核那儿。

那个梨核似乎还没有吃完,但却激起了蚂蚁们的热血澎湃,它们争先恐后疯狂地想爬上梨核,那惊人的速度,令我目瞪口呆。

抵达梨核后,它们就像给梨核盖上了一层黑纱,把梨核包得严严实实,疯狂地撕咬起来,一张张细小无比的嘴,却咬出比自己大10倍的洞,太厉害了。

那么现在问题来了,如此瘦弱的蚂蚁如何只身一人把梨核搬回蚁巢?正当我迷惑不解时,蚂蚁的表现使我极为震惊。

它的同伴见了,放开口中的残核,急匆匆地向它奔去,与它一起分担劳动的辛苦,两只蚂蚁抬起果肉,一起齐心协力把沉重的果肉搬回洞内。

正要赞叹它们是好哥们儿时,才发现周围的蚂蚁也在互帮互助,它们三五成群,非常容易地抬走了一块块食物。

不一会儿,梨核已经千疮百孔了。

大自然孕育着无数个生命,它们为了生存,为了表现出自己独特的美,都展现出不同的精神。

看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁,在搬运食物的过程中却能展现出强大的生命力与坚强的团队精神,它们让我们领悟到做人要有坚强的意志,还要有不畏艰辛、不怕困难的冲劲儿。

说实话,大自然真是我们人类的好老师啊……观察小龙虾作文篇2今天,我去作文班学校上课,老师拿来了一个红色的大桶,那个桶里装了一点水,水里有小龙虾,原来老师是让我们观察小龙虾啊。

虾300字日记(精选12篇)

虾300字日记(精选12篇)

虾300字日记(精选12篇)虾300字日记(精选12篇)虾300字日记要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的虾300字日记样本能让你事半功倍,下面分享【虾300字日记(精选12篇)】,供你选择借鉴。

虾300字日记篇1虾生活在水中,体外有软壳,薄而透明。

腹部由多数环节构成。

头部有长短触须各一对。

胸部的脚,第一对最大.酷似钳子。

描写虾,要注意三个方面:一、种类。

注意写出不同类别的虾的不同特点。

虾的种类很多,有对虾、龙虾、沼虾、白虾等。

它们在形体大小、身体颜色和生活习性上都有差异。

二、动作。

虾喜蹦跳,经常是一只虾蹦跳,惹得其他的虾都跟着蹦跳,群虾蹦跳,七上八落,场面逗人。

三、捕食特点。

虾先用触须试探,然后迅速后退,反复三四次后,确认没有危险时才大胆靠拢,整个过程小心翼翼,战战兢兢。

虾300字日记篇2今天上午,我写完了作业,走到鱼缸前看虾。

这时,我发现有一只虾有一些奇怪:它真个身子缩到了一起,几只虾爪在不停的抓着肚皮。

我问妈妈:“妈妈,虾为什么在做这些动作?”妈妈说:“它快要蜕皮了,准备扒开虾皮。

”虾脱皮,我还没有见过呢!这时,虾开始蜕皮了,它身上的皮出现了一道道裂缝,虾皮都鼓起来了,虾不停地用自己的小小的钳子抓皮。

渐渐地,裂缝越来越大。

虾开始用腿蹬,把虾皮蹬到了尾巴上。

最有意思的`是虾尾出来的情景。

虾壳几乎全掉光了,它开始在水里狂游起来,游了一两分钟,虾尾上的壳掉了,虾开始休息。

虾趴在大石头上休息了一会,又跑到脱过的虾壳旁边,开始吞吃虾壳,不一会,虾壳吃光了。

虾脱壳真有趣。

虾300字日记篇3我家的小虾十分漂亮,它长着两根长长的触须,一对大大的黑眼睛,六节身体除了白色还夹带着灰红色,而且它还披着铠甲,像个将军。

不过它只是貌似将军,性格可不太像呢,它十分的“谨慎小心”。

它的生活习性很有规律,一日三餐,吃饱了就撤,但少吃一顿却是不可以的。

只有一点,它吃食时是相当“胆小”的。

有一次,我把虾食放到水中,想要观察它如何进食。

观察龙虾作文5篇_优秀作文

观察龙虾作文5篇_优秀作文

观察龙虾作文5篇三只龙虾李慧桢龙虾,可是在美食界是数一数二的美食,你们找一位吃货,你问他,他肯定知道。

但是,龙虾,不但可以吃,也可以玩。

老师手里拿着一个盒子问:“你们猜这里面有什么东西。

”有的同学兴奋的说:“老师不会是手机吧!”有的同学说:“不对,有可能是个老年手机呢。

”老师提示我们说:“这是男孩子最喜欢玩的。

”我心想:难道是一台游戏机?不会吧!说完老师就在黑板上写上了龙虾。

同学们全都惊讶的嘴巴都可以塞下一个苹果了呢!老师,把手上的东西打开了。

我看见了三只小龙虾,老师将小龙虾放在桌子上。

铁锈色的小龙虾,有一只挥舞着那大大的钳子,在别人前面示威,有一只最大的龙虾,少了一个钳子,也不甘示弱地大步向前走去。

有一只最小的龙虾一直在向后退,好像在说:“我是观众,我不参与,你们慢慢打,我不打扰你们。

”老师只好用筷子将它向前推。

虾壳前一半是坚硬的,后一半是一节一节的,非常柔软。

有一双大钳子,八条大长腿,长须有两条,短须也有两条,虾的尾巴像折叠的扇子,老师说:“虾虽然有两个圆圆的眼睛。

但他什么都看不见,只能用长须、短须来发现异常。

”龙虾开始打架了。

一只龙虾在那下那只龙虾说:“你敢不敢来跟我打架,打赢了你就是老大。

”那只大龙虾上去就把那只龙虾的长须钳住了。

那只小龙虾立马认怂:“大哥我错了,你是老大,你老大,行不行。

我俩做个文明人。

”龙虾正在看戏,有些男同学直接用手去抓,我一直躲在一边,怕龙虾钳到我。

男生玩得不亦乐乎。

大龙虾和小龙虾打了好几回合,已经精疲力尽了。

另一只小龙虾正在那伸展自己的大钳子摆出了耶的姿态,表示自己胜利了,久久不能放下。

小龙虾还是有心机的,看看打不赢就溜。

老师又说:“小龙虾是饲养的更安全,野生的小龙虾的栖息地在臭水沟和水里不干净的地方。

所以同学们吃饲养的更安全,更干净。

有一次,我在一所小学教书,有一对夫妇去臭水沟抓了好几只小龙虾,他的老婆吃的时候不小心中毒了,他急忙送进了医院,打点滴,医生说:如果晚来了10分钟,那就完了。

描写龙虾的日记300字10篇

描写龙虾的日记300字10篇

描写龙虾的日记300字10篇描写龙虾的日记300字1今天,天气晴朗,万里无云,最适合出门钓龙虾了。

我和爷爷拿着鱼竿和钓饵,出门钓那挥舞着大钳的龙虾去了。

我们来到小池塘边,把早已准备好的钓饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钩线抛向不远处,静静地等待着龙虾来自投罗网。

不一会儿,一只大龙虾似乎闻到了钓饵的香味,慢慢地爬了过来。

它先用大钳轻轻地碰了碰钓饵,一副怀疑的样子。

试探了几次,感到没有危险后,便大胆地走上前,津津有味地吃了起来。

爷爷让我迅速收竿。

可我稍一犹豫没有收。

机会稍纵即逝,等我想收竿的时候大龙虾已经吃完了钓饵,大摇大摆地爬走了,我真很后悔啊。

再看看爷爷的桶里,已经有好多龙虾了。

我下定决心:下一只龙虾上钩的时候,一定要眼疾手快,把它钓上来。

过了好一会儿,又一只龙虾游过来了,也跟上只一样的狡猾,试探了几次才咬住了钓饵。

我连忙收线,哈哈!这只大龙虾成了我的俘虏。

我有了经验,接下来就顺利多了。

天色渐渐暗下来了,我们满载而归,心里乐滋滋的。

描写龙虾的日记300字2今天下午,妈妈买了一斤龙虾给我吃。

刚回到家里,妈妈就把龙虾从袋子里倒了出来。

一只只“张牙舞爪”的大龙虾在盆里活蹦乱跳。

我仔细地观察,发现龙虾有两只庞大的钳子,长长的触角,大大的脑袋,有两颗黑珍珠般的小眼睛突出来,贼亮贼亮的。

尾巴扁扁的。

样子可爱极了。

不一会儿,妈妈就把色彩诱人的龙虾就端上桌了。

我迫不急待地抓起一只又大又红的龙虾,剥掉它的头,又剥开了龙虾外面坚硬的壳,白白的龙虾肉就露了出来,我把龙虾肉放进了妈妈精心配制的调料里蘸了一下,就放进嘴里咬了起来。

哇,酸酸的,甜甜的,辣辣的,香香的。

我忍不住津津有味、大口大口地吃了起来。

我吃了一只又一只,不一会儿功夫,盘里的龙虾就被我“消灭”得干干净净。

我的手上全都是油腻腻的,那都是我吃掉龙虾后留下来的酱。

我又把两只手仔仔细细地舔了一遍,美味极啦!妈妈忍不住数落了我一句:“你啊,真是一个小贪吃鬼!”我一边舔着自己的嘴巴,一边满不在乎地说:“要怪就怪你,谁叫你烧出那么好吃的龙虾呀!”妈妈被我逗得哈哈大笑。

虾的日记(精选12篇)

虾的日记(精选12篇)

虾的日记(精选12篇)虾的日记篇1虾使劲地动着它的脚,可怎么也走不出去,眼前了几根小草,虾一抬起头,就弄到了小草,把虾给刺痛了,虾想:“这是什么鬼地方,走也走不出去·,连氧气都不够。

虾被紧紧卡一个小角落,身体只能直着,时间长了,就很痛。

小草在水中一动一动的,虾每动一下,就卡的越紧:哎!谁来救救我啊!旁边的虾使劲地动着,把虾的皮肤给弄痛了,虾很生气,凭什么就只有我受伤了!虾没有办法,只好等人来救它,小草的根连着虾的头,这让虾无法呼吸,瓶盖又被拧上了,氧气也成了问题,但虾没办法,只好这样子了。

突然,水翻滚了一下,它就更加不舒服了,虾一动不动的,好像灵魂出鞘了一样,瞪着眼珠,它想着:“我怎么动也动不了了,是不是我死了!”为什么我不会动了,旁边的虾还会动,怎么对我如此不公平,早知道就不来这了.只有几棵小草,环境也太不好了吧!痛苦啊!氧气就哪么,都是这可恶的人类,把草放进来,还把瓶盖拧得那么紧,这怎么让我活啊!真是的,爱幼那几只虾,把我给挤死了,干吗就来我这里。

要是就我一个,就不会那么挤了。

虾没什么好干得了,只好在那儿抱怨了,可是这样也没什么用,就在这拥挤的环境里,就要被挤死了,可惜虾不是人,要不然就把眼前的东西全部拿走,自己一个游着,不在那么拥挤了!虾的日记篇2龙虾的`外貌十分有趣,全身鲜红色的,外壳硬硬的,壳摸起来很粗糙,一节一节的。

圆溜溜的眼珠像两颗黑珍珠,胡须长长的。

头部像个要准备发出攻击的导弹。

攻击和防守的武器是一双大钳子。

龙虾可机灵了,用“守株待兔”法捕食。

两只凶猛的龙虾快速地在水中游着,这时,我丢下几条小鱼,龙虾就迅速地趴在哪儿,一动不动,小鱼儿慢慢地从龙虾旁边游过来。

正在熟悉周围的环境,就在小鱼儿经过龙虾的一瞬间,龙虾挥动着两只大钳子,一下子就把小鱼儿牢牢地夹住了,任凭小鱼儿怎么使劲挣扎,都无济于事,还是被龙虾用大钳子撕成了碎片,只见龙虾用它的黑珍珠紧紧盯着鱼块,小心翼翼地钳住,送到嘴边,用有力的上下腭夹住鱼块,再用自己的嘴慢慢地享用这顿美味的鱼肉大餐。

动物观察日记(优秀8篇)

动物观察日记(优秀8篇)

动物观察日记(优秀8篇)小动物观察日记篇一7月22日星期三阴转阵雨那天去天鹅湖捉的小虾差不多死干净,只有一只很小很小的小虾活了下来,是我在清理水池时发现的。

它竟然奇迹般地逃过了死神的手掌活了下来。

它用那小巧玲珑的黑眼珠打探我,还有那根小小的一点也不锋利的小钳子,一夹一夹,好像在向我挑衅,想跟我打一架呢?它会游泳,在水池底部爬,在水面跳。

它还是个胆小鬼,只要感到一点波动,就会立刻跳来跳去逃跑,我经常因为这个而换不了水。

小虾以后会发生什么事呢?真期待哦!观察小虾的日记7月24日星期五晴今天,小虾池里多了几位新客人,是从鹤壁淇河湿地公园的淇河抓到的,它们和天鹅湖的虾有一点儿不一样,就是身体发黑、发绿。

它们觉得这里还不错。

这次,我给它们喂的食物是一块面包。

我一把面包放进水里,它们就风一样地把面包围住,并且快速地用牙齿抖动着吃着,好像自己那份不够吃似的。

不一会儿面包就被吃得干干净净。

那些吃饱的小虾就趴在一个地方睁着那又圆又小的眼睛睡觉。

真是憨态可掬!小动物观察日记篇二当寒假作业发下的第五天,我家里就多了两名鲫鱼成员。

从菜场买来的鲫鱼满是鳞片,生机勃勃嘴巴一张一合,腮也一样,张得大大得又合上犹如一把扇子在缓缓扇动。

鲫鱼的眼睛都不会眨,总是腮和嘴巴一张一合,灰色的尾巴左右摇摆,左右摇摆的时候会发生小波动,像千万根灰色的线捏在了后面,两条鲫鱼每天在盆里互相看着对方的尾巴形成一个圈,看久了以为是练太极八卦。

鲫鱼游得十分悠闲,仿佛潜水艇一样,有时会起一些小泡泡,像在吹泡泡。

可是鲫鱼在水里游来游去,把水里四处漂着灰尘。

妈妈说这灰尘是鲫鱼拉的大便,每天要给鲫鱼换水。

中午,鲫鱼在睁大眼睛一动不动的在睡觉,我用筷子动了动它们,它们马上转起来洒出水,威力不是一般的大。

鲫鱼非常活泼、机灵。

我又把它回归了大自然。

动物的观察日记篇三我家有一只可爱的小狗,它有一对乌黑的大眼睛、一张三瓣嘴和一个小鼻子,胖乎乎的脸上有几只胡子,他有黄黄的毛色,尤其是它胸前的那一片,就像一层厚厚的黄金。

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观察虾子的日记300字
“今天晚上吃什么呀?”“水煮虾。

”“哦,太好了。

”我高兴地喊道。

我最
爱吃虾子,因为虾仁嚼在嘴里软软的、嫩嫩的,味道十分鲜美。

妈妈先把煮虾子的佐料放进锅里烧了起来。

再看水池里的虾子,青色的、透明的,有的竟能看见背上那条黑线。

一只只悠闲地游着,它们根本不知道将要发
生什么。

水开了,妈妈把虾子捞出来倒进锅里,只听“嗤啦”一声,刚才还是
青色的虾子一眨眼就变成红红的了。

奇怪,难道虾子也像孙悟空一样会七十二
变吗?我用筷子夹着虾子端详着,整只虾子只有肚子是白色的,这是怎么回事?我一定要查个水落石出。

饭后,我上网查到虾子由青变红的秘密了。

原来虾子的外壳是青绿色的,放进
锅里后,色素遇到高温后大部分都分解掉了。

只有虾子体内的虾红素不怕高温,不会分解,反而会显现出鲜艳的红色。

所以煮熟的虾子就变得更鲜红了。

“总算弄明白了。

”我情不自禁地说:“原来熟螃蟹穿上红外套和虾子是一样
的道理”。

“生活中有很多奥秘,只要你留心观察,就能发现它们”妈妈语重
心长地说。

妈妈的话很有道理,我在心中暗暗想到,以后我要仔细、认真地观
察身边的一草一木的变化,从中获得出人意料的结果。

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