2017年学生暑假社会实践活动实施方案

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2017年7月大学生社会实践策划范文

2017年7月大学生社会实践策划范文

2017年7月大学生社会实践策划范文一、活动目的:走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

二、活动主题:深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。

走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

三、活动寒假。

四、活动内容:1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;清理社区内墙面上张贴的广告;3.为社区居民分发报纸;4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。

6.开展绿色环保活动。

在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。

五、活动心得:通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

五、行程内容:1、活动前期准备:制作宣传单100份,制作活动报名的电子海报一份,制作宣传横幅一条;2、活动内容:8月4、5日,与助商及小区居委会取得联系,确定活动内容,商讨活动方案。

并且准备好伏茶供应活动所需材料、工具,联系好场地。

将宣传海报及横幅张贴悬挂于小区内;8月6、7、8、9、10日,开展伏茶供应活动。

2017大学生暑期社会实践(实习)工作方案【精品范文】

2017大学生暑期社会实践(实习)工作方案【精品范文】

2017大学生暑期社会实践(实习)工作方案2017大学生暑期社会实践(实习)工作方案根据xx市人力资源和社会保障局办公室《关于做好2017年xx市大学生暑期社会实践(实习)工作的通知》要求,为扎实推进“615”人才引进计划,深化校地(企)合作,畅通引才渠道,今年暑期,我市将继续开展大学生暑期社会实践(实习)活动。

现将有关事项通知如下:一、工作目标通过广泛宣传发动,准确征集人才、项目需求,以深化校地(企)合作成果为契机,集中提供部分符合实践(实习)需求或项目研发需要的岗位,引进一批大学生来我市开展暑期社会实践(实习)活动,对部分单位提出的项目或技术难题进行研究和服务。

二、推进步骤第一阶段:岗位征集阶段(6月上中旬)。

各镇区人社工作机构要通过组织动员、社会发动,广泛征集岗位需求,重点对近年来新获批或2017年待申报的市级以上就业见习(实习)基地进行认真动员及征集,主动联系合作高校,夯实活动开展的基础。

于6月15日前将《xx市暑期社会实践(实习)活动岗位征集表》(附件1)由各镇区人社工作机构汇总后报我局人力资源服务中心人才工作科。

第二阶段:岗位对接阶段(6月中下旬)。

各镇区、相关企业要将上一阶段已征集完成的岗位信息,积极主动与合作高校联系沟通,邀请校方派团开展活动。

商定好实践团队的专业分布、学历层次、规模大小、服务时间等内容,制定出活动开展的工作方案,以实现对活动的严格管理和精准服务。

请各镇区人社工作机构于6月28日前将《xx市暑期社会实践(实习)活动开展情况统计表》(附件2)报我局人力资源服务中心人才工作科。

第三阶段:实践实习阶段(暑假期间)。

各镇区全面开展暑期社会实践(实习)活动,期间市人社部门将通过实地随访、电话询问等方式了解和掌握各镇区工作开展情况,并适时组织相关其他活动。

第四阶段:总结提升阶段(9月)。

总结2017年大学生暑期社会实践成果,提炼工作经验,谋划明年工作计划。

三、工作要求1、各镇区要切实把大学生暑期社会实践(实习)工作作为服务大学生就业创业的重要抓手,在认真沟通的基础上,迅速启动,广泛动员。

暑假社会实践活动方案(优秀10篇)

暑假社会实践活动方案(优秀10篇)

暑假社会实践活动方案(优秀10篇)暑假社会实践活动方案篇1一、活动背景在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成"双赢"的目标。

二、活动名称大学生在企业发展状况调查三、活动目的了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。

四、活动时间20--年8月18日至20--年8月20日五、活动地点--市六、活动对象--市部分工厂企业七、活动流程1、前期准备积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。

2、活动安排8月17日,大家在--大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。

8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。

8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则方案一:小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。

暑期社会实践实施方案3篇

暑期社会实践实施方案3篇

暑期社会实践实施方案暑期社会实践实施方案精选3篇(一)暑期社会实践是指学生利用暑假时间参与到社会实践活动中,以增长知识、拓展视野、提升能力为目的。

下面是一个暑期社会实践实施方案的基本框架:一、确定实践目标1.明确目标:确定实践的目标是什么,是提高自身能力,还是服务社会。

2.设定具体的目标:根据实践目标,设定具体的、可量化的目标,如参与一项社会公益活动、学习一门特定的技能等。

二、选择实践项目1.了解自身兴趣和特长:根据自己的兴趣和特长,选择与之相关的社会实践项目,这样能更有针对性和主动性。

2.查找资源:通过网络、社群、咨询等渠道,了解和寻找各类社会实践项目。

三、制定实践计划1.确定时间:根据实践项目的要求和自己的时间安排,确定实践的时间,一般应安排在暑假期间。

2.制定详细计划:将实践活动分解为具体的任务和行动步骤,明确每个阶段的工作内容和时间节点。

四、组织实践团队1.与同学组队:可以与同学一起组队进行实践,可以互相帮助和协作,共同完成实践任务。

2.联系相关机构或社团:如果需要,可以与相关的社会机构或社团合作,获取支持和资源。

五、执行实践活动1.参与实践活动:根据实践计划,按时参加实践活动,认真完成任务。

2.交流与反思:与实践团队成员定期交流,分享经验和心得,及时反思和调整实践策略。

六、总结与展示1.总结实践成果:对实践过程中的收获和成果进行总结,可以借助文字、图片、视频等形式进行记录。

2.展示实践成果:通过演讲、展览等方式,向身边的人和社会展示实践成果,分享自己的实践经验。

以上是一个基本的暑期社会实践实施方案,具体实施时需要根据实际情况进行调整和补充。

暑期社会实践实施方案精选3篇(二)暑期社会实践是我在大学期间的一次宝贵的经历。

通过实践,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的实践能力和团队合作意识。

首先,在实践中,我加深了对专业知识的理解和应用。

在实践中,我有机会将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中。

大学生2017年暑期社会实践计划范文

大学生2017年暑期社会实践计划范文

大学生2017年暑期社会实践计划范文通过大学生暑期社会实践活动从而引导大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格,你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是店铺带来关于大学生2017年暑期社会实践计划范文的内容,希望能让大家有所收获!大学生2017年暑期社会实践计划范文(一)一、实践主题“承大业青年有志先行,继华彩中国有梦飞跃”二、实践形式社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。

三、实践内容提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考,各实践团队亦可自行设计内容。

(一)学习雷锋精神志愿服务行动继续发扬东师学子的“红烛”精神,带头学雷锋,弘扬雷锋精神,深入社区,贴近群众,开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。

深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校,提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。

(二)“三农”热点问题调查行动充分结合所学专业,积极深入基层、走进农村,围绕“三农”问题的主线,通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式,广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题,在生产劳动的第一线砥砺青春。

(三)民生社会热点调查行动紧跟党中央的号召,响应党的群众性实践教育活动的号召,重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与文化传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。

在课题的选择上与现代社会紧密结合,在实践中深刻理解党的政策方针,提升自身的政治分析思辨力。

(四)职业发展和创业体验行动开展与所学专业知识相结合的就业实习活动,深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察,了解当前就业形势和用人需求,做好职业发展规划。

(五)优秀校友寻访行动开展校友访谈活动,进一步了解学校的发展历史和光荣传统,学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的人生历程,激发同学们乐于从教、爱岗敬业、甘于奉献的热情,广泛宣传学校发生的新变化、取得的新成就,进一步密切母校和校友的联系。

2017暑期社会实践活动方案

2017暑期社会实践活动方案

2017暑期社会实践活动方案下面为大家搜集整理了暑期社会实践活动方案,一起来看看吧!希望可以帮助到你。

2017暑期社会实践活动方案暑期将至,为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“做一个有道德的人”为主题,在今年暑假组织我校学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。

根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本暑假社会实践活动方案一、指导思想将课内学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,面向社会,理论联系实践,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、组织形式社会实践活动以社会大环境为载体,以学生自身为主体,通过家庭的积极引领而开展的一项活动。

主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。

三、主要内容分不同层次,安排社会实践内容,做到人人能参与,人人有参与。

一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。

三到六年级以《从我做起,家乡文化代代传》开展社会实践活动。

四、具体要求1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果,把它们的名称记录下来和画下来,看谁完成得最多。

并且在家长的指导下,写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。

2、《从我做起,家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的前辈们,听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。

之后,至少收集和整理三个以上的内容。

五、活动总结1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理,通过学生小组评定和教师评定,在班级评出50%的优秀作品交学校。

2、学校将各班上交的资料汇总,再选出50%的优秀作品予以奖励。

3、学校少先队大队部,出好专刊,定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。

上文就是暑期社会实践活动方案,你了解了吗?。

2017年学校暑期社会实践活动方案

2017年学校暑期社会实践活动方案

2017年学校暑期社会实践活动方案公文 2017年学校暑期社会实践活动方案一、活动主题为“争当好青年助力十九大”。

二、活动要求:以班级为或以个人为单位,每班至少上交一篇暑期社会实践报告三、活动内容如下1.“喜迎建军90周年”实践活动。

2017年8月1日,我们的中国人民解放军迎来建军90周年,开展与部队相关活动,走进解放军,组织参观部队,组织到部队开展丰富多彩的活动,提高青少年思想道德意识。

2.“基本道德规范教育”实践服务活动。

引导学生根据《浙江省公民道德建设纲要》广泛学习基本道德规范,通过道德品格实践、道德宣讲、道德评议、道德模范入社区等专题活动,推进形成“守规则、重礼仪、懂感恩、讲诚信、有责任、做好事”的良好道德氛围。

同时积极发动学生参与“学雷锋、树新风”活动、“节俭养德”全民行动等,引导广大青年学生在道德实践中锤炼品质。

3.“高举团旗跟党走”实践服务活动。

以强化中学生团员意识教育为重点,组织开展寻访老前辈、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动,参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育,结合团情、团史研究工作开展实地调研活动,切实感受建国以来青年人为国家进步和发展做出的贡献,引导中学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。

4.“助力美丽xx建设”实践服务活动。

广泛动员中学生,就近就便地深入农村、企业、社区进行实地调查,围绕五水共治、大气污染防治、应对气候变化、推进绿色发展等主题,在考察体验过程中,可以引导学生自拟题目,主动与新课程综合实践活动和研究性学习相结合,开展调查研究,撰写调查报告,成熟的方案可以向有关部门献言献策,提高青年学生的主人翁意识。

同时可通过开展环保科普宣传、文艺作品展演、社会调查研究、生态文化寻访等活动,传播生态文明理念,引导健康生活方式,助力建设美丽xx、创造美好生活。

5.“青春使命,助力三大专项”志愿服务行动。

广泛动员中学生、团员青年积极参与到助力城中村改造、城市管理、平安建设等三大专项志愿行动中去。

开展2017年暑期社会实践活动的实施方案

开展2017年暑期社会实践活动的实施方案

开展2017年暑期社会实践活动的实施方案为进一步落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》,贯彻汪洋书记对大学生社会实践的重要批示精神,落实广东高校大学生社会实践教育工作座谈会的各项工作部署,根据上级组织的要求和学校的统一部署,今年暑期将以“红心向党青春行,立足实践长才干”为主线,深入粤北贫困山区和深圳社区、企业广泛开展xx年大学生暑期社会实践活动,以青春实践活动为和谐社会建设以及特区成立三十周年作贡献。

一、活动主题红心向党青春行,立足实践长才干二、活动内容以关注深圳经济特区建立三十周年、《规划纲要》和《综合方案》专项调研、党团员挂职锻炼、“青春微笑进社区”文明礼仪宣讲、区校共建、启明星义工支教、食品安全进社区等项目为抓手,以社会实践基地为依托,突出重点,讲求创新,集中力量,发挥优势,示范带动,在全校重点组织100支暑期社会实践服务团队。

1、“红心向党青春行”主题实践活动围绕深圳经济特区建立三十周年,组织大学生参观深圳经济特区建立三十周年成果展览,深入社区宣传深圳经济特区建立三十周年的成就,访谈一批深圳经济特区发展的重要见证人、企事业单位和地点,撰写一批高质量的社会调研报告,在青年学生中营造“迎大庆、促发展、做贡献”的浓厚氛围。

2、“投身三下乡,服务新农村”实践活动重点在我校在广东省和平县和湖南省新晃县的大学生社会实践基地,做好“三农”方面的社会调查,提升社会调查在“三下乡”活动中的比重和质量,以社会调研引领,带动“三下乡”活动在形式上创新,在层次上纵深发展。

组建扶贫志愿服务队,根据当地的实际需要,通过举办农业技术培训班、网络信息服务、医疗卫生服务、文艺演出等方式,为当地培养农村科技人才,服务基层农村。

3、“启明星乡村支教”实践活动前往粤西北山区我校义工服务基地,继续组织“启明星乡村支教”行动,开展素质拓展、军训、英语辅导、个案辅导、成长成才报告会、家访等活动。

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2017年学生暑假社会实践活动实施方案
为了提高学生的社会实践能力和综合能力,进一步培养学生的社会责任感和全面素质,促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合,从而使学生了解社会,服务社会,为学生就业积累实践经验,我系决定在20**年暑假期间继续组织学生开展假期社会实践活动。

具体安排如下:一、实践活动主题锻炼自我,服务社会,提高能力
二、实践活动内容
(一)做好志愿服务
1、进敬老院:主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务,协助敬老院开展各项义务劳动工作
2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务
3、到村委会服务,体验村官工作
4、到公共场所参加公益活动,义务服务
(二)参加与专业有关的社会实践
1、到保险公司社会实践根据历年就业招聘情况来看,招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历,为了为学生提供社会实践机会,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向,具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实习。

工作地点:东四十条113—2号乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240-260米,港澳中心南侧上班每天早8:30-17:00 学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定
2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践
(三)打工。

可根据自己实际情况进行不同的打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

(四)专业调研。

学生可结合所学专业知识,配合我系教师的科研课题,积极开展服务“三农”的调研活动。

本次重点是开展京郊农户征信信息调查。

李艳芳老师课题问卷:《农户征信信息调查表》200份。

注:金融0911班全体农户同学。

因调查问卷数据为科研课题依据,要求保证信息的真实性,所以要求参与调研的同学要高度重视,认真对待,所填信息必须客观真实。

班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作,做到发放问卷数和回收问卷数一致,并且保证问卷调查质量。

要求开学第一周上交调查报告。

三、实践活动方式
1、根据以上内容,每一位学生可以根据自己实际情况任选其一,自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。

2、也可以视情况组成小组,几个人一起开展实践活动
四、活动要求
1、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。

2、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

3、社会实践过程中,如有可能尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务要有单位证明。

4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。

活动时间不得少于10
天。

学生参与社会实践情况作为总结评优依据,学生干部要带头认真完成社会实践任务。

5、活动结束后,以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告,字数不少于3000字(a4纸打印文稿),个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。

每班至少上交一份团队社会实践报告。

6、报告内容要紧密结合实践内容,谈自己的真实感受和收获。

内容要求有具体实践时间,实践内容,实践收获和体会,科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。

7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比,开学两周内,上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。

五、总结学生参加社会实践活动的表现及成果,作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。

各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩,作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。

活动结束后,系团总支根据各班总结上报情况,进行全系总结,将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。

优秀的团体实践报告可参与学院和团市委大学生社会实践评比,获奖者将给与奖励和表彰。

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