苏教版二年级语文上册句子专项同步练习

苏教版二年级语文上册句子专项同步练习
1. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。





2. 按要求写句子。

(1)伯父脸上的表情那么高兴,那么愉快。

(修改病句)
(2)他抽动着灰白的嘴唇。

他发出低微的声音。

(把两句合为一句)(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)
(4)爆竹声音真大,大得像______。

(补充句子)
3. 读句子,注意划线的部分,仿照例句写一写。

例:大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。

①河边______。

②草原上______。

4. 仿写句子
(1)例:雷声越来越响。

______越______越______。

(2)例:我们一边看景色,一边走路。

______一边______,一边______。

(3)例:他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

小鱼在水里游来游去。

(4)例:狼把羊叼走了。

羊被狼叼走了。

我们把公主救出来了。

______被______。

5. 照样子,用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

______,有的像______,有的像______。

6. 把句子换—种说法,不改变句子的意思。

(1)跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)
(2)枣核说“大家不用愁,我有办法!”(用自己的话转述别人说的话)
7. 按要求完成下面各题。

(1)他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

(用划线的词语说一句话)
(2)抗日战争取得胜利的消息传来______梅兰芳当天就剃了胡须______高兴地向大家宣布______胜利了______我该登台演出了______(在句子的横线上加标点)
8. 照样子仿写句子。

(1)我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。

我要______;______。

(2)难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?
难道只能是______,不能是______?
9. 照样子,写句子。

(1)例:枫树的叶子像一把把小扇子。

(2)例:山坡上开满了鲜花。

(绿油油)的山坡上开满了(各种各样)的鲜花。

小溪里有许多小鱼。

(3)小猫咪一会儿趴着睡觉,一会儿在地上打滚,一会儿去追飞来的蝴蝶,真是有趣极了。

______一会儿______,一会儿______,一会儿______。

10. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。

(1)
(2)
(3)
(4)
11. 让我们走进大自然寻找春天,把你的发现写下来吧!
______
12. 照样子,写句子。

(1)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。

______一______ 就______ 。

(2)那么河水到底是深还是浅呢?
______是______还是______?
(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

李明杰______,______跑进了教室。

13. 照样子,补写句子。

(1)例:弯弯的月亮像小船。

______像______。

(2)例:我学会了洗毛巾。

______学会了______。

(3)例:小白兔和雪孩子又唱又跳。

______和______又______又______。

14. 仿写句子。

(1)小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。

小鸟______向天空飞去。

(2)铁罐斜着眼,撇着嘴,双臂抱在胸前傲慢地问:“你敢碰我吗?”
小红______,______,笔尖不停地敲打着桌子:“怎么解决这个问题呢?”
15. 句子百花园。

(1)选字填空,并在横线上加上恰当的标点符号。

吗呢呀吧
①你今天怎么有空出来______
②爸爸______我正忙着写作业______
(2)把下列句子写得更具体。

①小青蛙______(在哪里)______(怎样)地唱歌。

②小白兔______(怎样)挎起篮子往家跑。

16. 看图,仿照课文中的句子写一写。

(不会写的字写拼音)
(1)西瓜圆圆,他自豪(háo)地说:“我是______。


(2)北风______,他______说:“我是______。


17. 按要求写句子。

(1)公主被我们救出来了。

(改为“把"字句)
(2)彩虹挂在天空。

(扩句)
(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。

(仿写比喻句)
18. 照样子,写一写。

(1)例:瓶子里的水渐渐升高。

______渐渐______ 。

(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。

______许多______。

19. 根据意思写出相应的诗句。

(1)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

(2)蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。

一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。

20. 读一读,用加下划线的的词语写句子。

①瓶子里的水渐渐升高了。

渐渐:______。

②乌鸦是怎么喝着水的?
怎么:______?
21. 照样子,写句子。

(12分)
(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

屋子旁边______。

(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
______,那是春天的______吧?
______,那是春天的______吧?
(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

妈妈松开我的手。

______
笋芽儿脱下一件件衣服。

______
22. 照样子,填一填,写一写
(1)温温暖妈妈的怀里真温瞹。

甜______ ______
(2)春天的郊外,景色异常美丽。

(解释划线词语)
异常:______
(3)乌云压下来。

(满天的黑沉沉地)
满天的乌云黑沉沉地压下来。

他把禾苗往高里拔。

(高兴地一棵一棵的)
(4)毕竟______,风光______。

接天______碧,映日______别样红。

23. 照样子写句子。

例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

______像______似的______。

24. 按要求改写句子。

(1)咆哮的洪水把村庄淹没了。

(改为“被”字句)
(2)人们顶着满天飞舞的北风和大雪,四处寻找燕子。

(修改病句)
(3)闻到清香一股我就一进门(连词成句并加标点)
(4)小爪子抓住苇秆。

(扩句,至少要扩写两处)
25. 照样子,写句子。

例:兔子一边跑一边大叫。

26. 鸟是人类的朋友,为我们的生活增添了光彩,请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。

27. 按要求写一写。

(1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(照样子,仿写句子)
天上的云,______ ,像______。

(2)我看见喜鹊阿姨站在离边,一会儿教喜静弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用画线的词语写句子)
28. 照样子,写句子。

(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。

______是______。

(2)例:小猴子一听,就跟着跑起来。

______ ,就______
(3)例:要是早一分钟就好了。

要是______就好了。

29. 看图,把音节组成一句通顺的话写下来。

(1)
(2)
30. 照样子,用划线的词语写句子。

例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

①蓝天上白云朵朵,像______。

②______,像______。

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最新苏教版二年级上册语文句子专项训练(15道)

最新苏教版二年级上册语文句子专项训练(15道)

最新苏教版二年级上册语文句子专项训练(15道)一、照样子,写句子。

1.例:太阳像一个大火球挂在天空。

闪闪的星星像___________________。

2.__________像___________________。

3.例:课后,我们在草地上玩耍,在大树下讲故事,在小河边钓鱼,真开心!________,我们在__________,在_________,在__________,__________!4.例:小猫把老鼠吃了。

老鼠被小猫吃了。

弟弟把棒棒糖摔在地上。

_______________。

二、根据提示补充句子。

1.走在春天里,我看见_____________的柳条在____________的微风里荡来荡去。

2.路边的大树又粗又壮,就像_______________________。

3.弟弟伤心极了,_______________________________。

4.喜鹊阿姨指着天边的云朵,对着喜鹊弟弟叫起来:“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说:“_____________________________”三、我会把句子补充完整。

1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河里__________________________________________。

2.田野葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。

大树_________________,好像__________________________________。

3.这是多么美好的礼物啊!_____________________多么_________________!四、照样子,写一写。

1.(红润的)脸蛋(_________)眼睛(_________)棉花2.一(片)稻田一(______)鱼塘一(______)队旗3.惊弓(之鸟)害群(_________)漏网(__________)4.(甜)言(蜜)语(______)言(______)语(______)言(______)语5.例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。

2024年苏教版二年级语文上学期按要求写句子同步专项练习题

2024年苏教版二年级语文上学期按要求写句子同步专项练习题

2024年苏教版二年级语文上学期按要求写句子同步专项练习题班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 连词成句1.红叶你们吗看过的香山____________________________________2.教室里写我小明作业看见在____________________________________3.发现有明明野花许多路边____________________________________4.从慢慢地空中落下来飘雪花____________________________________5.小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园____________________________________2. 照样子,仿写句子,注意加点的部分。

1.茂密的枝叶向四面展开,就像..搭起了一个个绿色的凉棚。

(用上带点词语)_______________________________________2.小河流到家门前。

小河流哇流...,流到家门前。

(仿照改写)风筝飞上了天空。

_________________________3.白云变成了...一头狮子,一头凶猛的狮子。

(用上带点词语)_____________________________________4.天突然变了脸,哗哗哗地下起大雨来。

(用上表示声音的词语)____________________________________3. 我会照样子,写一写。

(1)例:一片片叶子一面面_______ 一条条_______(2)例:湖水像.一面镜子。

_________像______________________。

(3)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_____________________________________(4)例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

2021年苏教版二年级语文上册句子同步练习及答案

2021年苏教版二年级语文上册句子同步练习及答案

2021年苏教版二年级语文上册句子同步练习及答案一、照样子,写句子。

1.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?__________________________________2.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕。

遇到困难怕什么!__________________________________3.例:小猴子吃起葡萄来。

小猴子大口大口地吃起葡萄来。

小明唱起歌来。

__________________________________二、照样子,写句子。

例:有几个虫子不可怕。

有几个虫子怕什么!1.这点儿困难不算什么。

____________________________________________例:叶子上的虫不用治。

叶子上的虫还用治?2.这么小的雨不用打伞。

____________________________________________例:我准能把宝剑捞上来。

宝剑准能被我捞上来3.寒号鸟把这道缝当作自己的窝。

_____________________________________________4.我把《坐井观天》看完了。

_____________________________________________三、连词成句1.从慢慢地空中落下来飘雪花______________________________________________________ 2.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________ 3.小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园______________________________________________________ 4.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________ 5.老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________四、用加点的词写句子。

苏教版二年级语文上册句子专项练习及答案

苏教版二年级语文上册句子专项练习及答案

苏教版二年级语文上册句子专项练习及答案一、我会照样子改写句子。

例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢?我们不能忘记妈妈的爱。

1.作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢?_____________________________________________________________________ 2.他那勤奋学习的精神,怎么能不值得大家学习呢?_____________________________________________________________________ 3.冬天来了,春天还会远吗?_____________________________________________________________________ 例:我把作业做完了。

作业被我做完了。

4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。

_____________________________________________________________________ 5.我把家里的老鼠消灭了。

_____________________________________________________________________ 例:夏天的太阳很热很热,像一个大火球。

6.湖水很清很清,像_________________________________。

7.稻谷很黄很黄,像_________________________________。

二、照样子,写句子。

例1:爸爸的鞋像小船。

_____________像_________________。

例2:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

只要_________,_________也___________。

例3:我喜欢杨树。

也喜欢松树。

_______________________。

_____________________。

大海上有军舰。

大海上有帆船。

_________________________________。

最新苏教版二年级语文上册句子专项同步练习及答案

最新苏教版二年级语文上册句子专项同步练习及答案

最新苏教版二年级语文上册句子专项同步练习及答案一、连词成句1.小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到______________________________________________________2.树上秋天黄叶许多落下了______________________________________________________4.爸爸带着三峡去我旅游______________________________________________________4.去给妈妈超市我两件衣服买了______________________________________________________5.自由自在地在鱼儿游来游去水草间______________________________________________________二、仿写句子。

(1)茂密的枝叶遮住蓝蓝的天空。

①____________蝌蚪甩着____________尾巴。

②____________山坡开满____________鲜花。

(2)大象到底有多重呢?____________到底________________________?(3)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

无论____________,还是____________,都____________。

三、句子练习。

(1)把句子说具体。

①________的柳条随着风儿________。

②________的海面上行驶着________。

(2)树上的鸟儿在叫。

(改写为拟人句)(3)加标点。

①快看________多漂亮的花儿呀________②妈妈________你怎么还不休息啊________四、按要求,写句子。

1.小猴爬上葡萄架。

(迫不及待地)(扩句)__________________________2.它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

(仿写)___________好像_____________________3.妈妈做的炸酱面被我吃完了。

苏教版小学二年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)

苏教版小学二年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)

苏教版小学二年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、根据要求写句子。

1.如果..你愿意和好,就.放一只风筝吧!(用加点的关联词造句)____________________________________2.在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。

(缩句)______________________________________3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

(改为“被”字句)________________________________________4.我的手帕被风扔到了地上,(变成“把”字句)_______________________________________二、连词成句。

1.风景区安徽省中外闻名的在黄山南部我国__________________________________2.中外游客吸引了秀明日月潭许许多多的风光___________________________________3.葡萄干味道甜颜色鲜生产的非常这里有名_________________________________三、变一变,使句子更加生动、形象。

1.葡萄架上挂满了葡萄。

葡萄架上挂满了____________________________葡萄。

2.李丽画着树叶。

李丽____________________________画着树叶。

3.天安门前是广场。

________________天安门前是_______________________广场。

4.松鼠看见风筝飞。

_____________松鼠看见_________________风筝__________________飞。

四、我会按要求完成句子。

1.你大自然的会方向帮助指南针辨别连词成句:______________________________________________2.例:太阳害怕极了....,慌慌张张....地躲进了大海里。

苏教版二年级语文上册句子专项练习(15道)

苏教版二年级语文上册句子专项练习(15道)一、变一变,使句子更加生动、形象。

1.葡萄架上挂满了葡萄。

葡萄架上挂满了____________________________葡萄。

2.李丽画着树叶。

李丽____________________________画着树叶。

3.天安门前是广场。

________________天安门前是_______________________广场。

4.松鼠看见风筝飞。

_____________松鼠看见_________________风筝__________________飞。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。

(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。

1.青蛙吃掉了小虫子。

(1)改为“把”字句:______________________________(2)改为“被”字句:______________________________2.秋风吹落了树叶。

(1)改为“把”字句:______________________________(2)改为“被”字句:______________________________三、按要求写句子。

1.洪水把老百姓害苦了。

(改为“被”字句)__________________________________2.一根小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)________________________________3.傣族人民一边..向周总理泼水。

(用加点词造句。

)..欢呼,一边______________________________________四、按要求把句子补充完整。

1.小溪里的水____________地流着。

(补充一个表示声音....的词)2.春天_____________,一片生机勃勃的景象。

(补充合适的四字词语....)3.妈妈___________的眉毛下有一双_____________的眼睛。

2021年苏教版二年级语文上册句子专项同步练习及答案

2021年苏教版二年级语文上册句子专项同步练习及答案一、句子集中营。

1.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。

(仿写句子)_______________________________2.李时珍不但..在给人治病的时候注意积累经验,还.到各地去采药。

(用加点词写句子)___________________________________________3.禾苗被.晒枯了,土地被.烤焦了,江河里的水快被.蒸干了。

(用加点词写句子)___________________________________二、连词成句。

1.多么啊礼物这美好的是______________________________________________________2.已经柏树的邓小平爷爷长大了亲手栽种______________________________________________________3.住着凶狠这的城堡里一个魔王_____________________________________________________4.指南针有大自然天然的很多_____________________________________________________三、仿照例句,写句子。

1.例:家里有猫在喵喵叫。

(1)大海里有__________在____________________。

(2)__________有__________在____________________。

2.青蛙要把泥塘卖出去。

(改成“被”字句)_______________________________________________3.太阳被乌云遮住了。

(改成“把”字句)_______________________________________________四、按要求写句子。

1.竖才能怎样耳朵呢让起来它的(连词成句并加上标点)______________________________2.(写比喻句)_________像____________________。

苏教版二年级上册语文句子专项同步练习

苏教版二年级上册语文句子专项同步练习一、按要求写句子。

1.他一边..喊,一边..向小白兔家奔去。

(用加点词语造句)__________________________2.大家把火扑灭了。

(改为“被”字句)__________________________3.飞上天空,变成了一朵白云。

(改成比喻句)___________________________二、仿写句子。

1.照样子,用加点的字写句子要是..碰上阴雨天,大树也会来帮忙。

要是:___________________________________________2.忽然..一阵大风,吹得树枝乱摆。

忽然:___________________________________________3.太阳给你指点方向。

(扩句)_____________________________________________________________________ 4.在太空中生活,是不是很有趣?(改为肯定句)_____________________________________________________________________ 三、我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。

1.大叔一个长颈鹿包裹寄来_________________________________2.精心地邓爷爷挑选了柏树苗一棵茁壮的_________________________________3.就是这平常米糕的我们吃_________________________________4.蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向_________________________________5.漂亮很觉得贝壳人们_________________________________6.我一大把梦有彩色的_________________________________7.小喜鹊我喜鹊阿姨有的六只发现鸟窝里_________________________________四、用加点词写一句话。

最新苏教版二年级语文上册句子专项同步练习

最新苏教版二年级语文上册句子专项同步练习一、照样子,写句子。

例1:爸爸的鞋像小船。

_____________像_________________。

例2:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

只要_________,_________也___________。

例3:我喜欢杨树。

也喜欢松树。

_______________________。

_____________________。

大海上有军舰。

大海上有帆船。

_________________________________。

二、照样子,写句子。

(1)例:人们想出种种办法管住我。

人们想出种种办法把我管住。

风吹走了妹妹的圆帽子。

______________________________________(2)例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

大哥哥吹出了笛声。

_______________________________________(3)例:风中的花儿向我点头。

夜空中的小星星_____________________。

(把星星当成人来写)三、按要求写句子。

1.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

(缩句)________________________________2.三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

(仿写句子)_______又 _________又___________。

3.岩石用自己风化了的尘土拥抱小草。

(改为“被”字句)_________________________________4.树上的蜗牛被小鱼儿像吃豆似的吃光了。

(改为“把”字句)__________________________________5.朝霞张开绚丽的翅膀飞来了。

(用拟人写法写个句子)__________________________________四、我会照样子写句子。

例:我的彩色铅笔是大森林的精灵。

大森林的精灵是我的彩色铅笔。

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