建筑供配电及照明课程设计
教学楼供配电系统设计-建筑供配电与照明课程设计
教学楼供配电系统设计-建筑供配电与照明课程设计教学楼供配电系统设计是建筑供配电与照明课程设计中的一个重要部分。
下面是一个详细的教学楼供配电系统设计的步骤：1. 确定负荷需求：首先需要确定教学楼的负荷需求，包括照明、空调、电梯、计算机设备等。
根据教学楼的用途和规模，计算出每个房间或区域的负荷需求。
2. 确定电源容量：根据负荷需求计算出教学楼的总电源容量。
通常使用的电源是交流电，根据负荷需求确定所需的额定电压和额定电流。
3. 设计电缆线路：根据教学楼的布局和负荷需求，设计电缆线路。
需要确定每个房间或区域的电缆长度、截面积和材料。
根据电缆的额定电流和电压降，选择合适的电缆规格。
4. 设计配电盘：根据负荷需求和电缆线路设计，设计配电盘。
配电盘用于将电源分配到各个房间或区域。
需要确定配电盘的额定电流和额定电压，选择合适的开关和保护装置。
5. 设计照明系统：根据教学楼的照明需求，设计照明系统。
需要确定每个房间或区域的照明功率、灯具数量和位置。
根据照明系统的设计，选择合适的灯具和控制装置。
6. 安全考虑：在设计过程中，需要考虑供配电系统的安全性。
包括过载保护、短路保护、漏电保护等。
需要选择合适的保护装置和安全设备，确保供配电系统的安全运行。
7. 节能考虑：在设计过程中，需要考虑供配电系统的能耗和节能措施。
可以采用节能灯具、自动控制系统、能量回收装置等，减少能耗并提高能源利用效率。
8. 标准和规范：在设计过程中，需要遵循相关的标准和规范。
包括国家电气安全标准、建筑电气设计规范等。
确保供配电系统的设计符合安全和技术要求。
以上是一个教学楼供配电系统设计的详细步骤。
在实际设计中，还需要考虑具体的建筑结构、用途和预算等因素，进行合理的设计和优化。
建筑供配电与照明供配电系统上册课程设计
建筑供配电与照明供配电系统上册课程设计1. 课程设计概述本课程设计主要针对建筑供配电与照明供配电系统的设计和实施。
通过本课程，学生将会学习到建筑供配电和照明供配电系统设计的基本原理，掌握如何设计和实施这两种系统的方法。
这门课程的目标是为学生提供能力，能够独立设计和实施建筑供配电和照明供配电系统的能力。
该课程的课程设计主要包括以下内容：•班级人数及分组；•课程设计主题和课程设计任务；•课程设计提交要求和评分要求；•课程设计工具及资源；•安排课程设计验收。
2. 班级人数及分组本课程的教学班级人数不得超过40人，按照学生兴趣、专业选择、学习成绩等多个因素分组。
为了提高学生的能力，建议每个小组2-4人，由每个小组负责设计一栋建筑的供配电和照明供配电系统。
3. 课程设计主题和课程设计任务本课程的设计主题为建筑供配电与照明供配电系统。
设计任务包括：•初步分析建筑物的用电负荷需求；•设计建筑物的配电系统，包括发电机组、开关柜、变压器等；•设计建筑物的照明供配电系统，并考虑使用高能效照明设备；•计算和估算所选用电设备的电费和耗能；•进行风险评估并确定使用的保护装置。
4. 课程设计提交要求和评分要求每个小组需要提交一份课程设计报告，报告的格式为Markdown文本格式，具体要求如下：•报告中需要包含小组的选题和成员，以及各个成员的分工；•报告需要包括供配电系统和照明供配电系统的设计方案；•报告需要包括计算所选用电设备的电费和耗能，以及对保护装置的选择和风险评估；•提交包括Markdown格式的源代码和最终生成的HTML文件。
评分要求如下：•报告中需要涵盖全部任务；•设计方案必须合理、有效且具有可行性；•用电设备的电费和耗能计算及保护装置的风险评估和选择要合理；•具有美观的排版效果，Markdown格式清晰明了。
5. 课程设计工具及资源在完成课程设计过程中，学生可以使用以下工具：•电气CAD软件•电费计算软件•风险评估软件此外，学生还可以通过以下资源获取辅助信息：•每学期一次课程前，由教师进行的批判性学习讲座；•系统提供的相关教材；•对于每个小组提供的个性化辅导。
供配电与照明课程设计
供配电与照明课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解供配电与照明的相关基础知识，掌握电路的基本原理和电力系统的基本构成。
2. 学生能掌握供配电系统中电压、电流、功率的计算方法，并了解不同类型照明设备的电气特性。
3. 学生能了解供配电系统的安全知识，包括接地、防雷和电气保护措施。
技能目标：1. 学生能够运用所学的知识，分析和设计简单的供配电系统，并能够选择合适的照明设备。
2. 学生能够进行基本的电力计算，解决实际供配电与照明中的问题。
3. 学生通过课程实践，能够动手搭建简单的照明电路，提高实际操作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过本课程的学习，培养对电力工程领域的兴趣，激发探索科学技术的热情。
2. 学生在学习中培养安全意识，认识到遵守电气安全规范的重要性。
3. 学生在学习过程中，培养团队协作意识，学会与他人交流想法，共同解决问题。
课程性质分析：本课程属于技术技能类课程，注重理论知识与实践操作的结合，旨在培养学生的动手能力和工程实践能力。
学生特点分析：考虑到学生所在年级，已有一定的物理基础和电路知识，具有较强的逻辑思维能力和好奇心，对实践操作有较高的兴趣。
教学要求：1. 教学内容与课本紧密结合，确保学生所学知识点的系统性和连贯性。
2. 教学过程注重启发式教学，引导学生主动探索，提高解决问题的能力。
3. 教学中注重培养学生的安全意识，强调实践操作的安全规范。
二、教学内容1. 供配电基础：包括电力系统的基本构成、发电、输电、变电、配电的基本概念和原理，以及电力系统的电压等级和标准。
- 教材章节：第一章 供配电系统概述2. 电路分析与计算：涵盖电路的基本定律、电路图的识别、电压、电流、功率的计算，以及照明电路的分析方法。
- 教材章节：第二章 电路分析与计算3. 照明设备与电气特性：介绍不同类型的照明设备及其电气特性，包括效率、寿命、光色等参数的选择与应用。
- 教材章节：第三章 照明设备及其电气特性4. 供配电系统设计：讲解供配电系统的设计原则、步骤和方法，包括配电线路的设计、设备选型及保护措施的配置。
建院供配电及照明课程设计任务书
河北建筑工程学院课程设计任务书
课程名称：
系：
专业：
班级：
学号：
学生姓名：
指导教师：
职称：
年月日
照明配电课程设计任务书
一、设计目的
通过设计，系统掌握供配电及照明基本知识，使学生学会电气照明工程的设计方法，掌握电气照明工程设计步骤，提高电气照明设计的基本技能。
二、设计任务
给一个普通住宅进行照明配电设计
三、基本要求
按照国家标准GB50052-95《供配电系统设计规范》、GB50054-95《低压配电设计规范》和《建筑照明设计标准》等规范，进行照明配电设计。
做到“安全、可靠、优质、经济”的基本要求。
并处理好局部与全局、当前与长远利益的关系，以便适应今后发展的需要，同时还要注意电能和有色金属的节约等问题。
四、设计内容
1、确定整个大楼的照明计算负荷。
2、拟定供配电方案
3、选择各线路的导线型号规格及敷设方式。
4、电气照明的设计计算
五、编写设计说明书的具体要求
1、设计说明书应包括设计题目、方案论证、负荷计算、设备及导线的选择等。
2、设计说明书要求方案可行，计算方法正确，图纸规范无误，条理清楚，语言通顺。
3、设计要求在第20周之前完成，设计验收项目有:(1)负荷计算表，(2)设备明细表，
(3)照明平面图，(4)照明系统图等。
“建筑供配电”课程设计
建筑供配电与照明设计课程设计教学大纲一、课程性质：《建筑供配电与照明设计》课程设计是建筑设备工程技术技术专业的一门独立设置的核心能力实践环节，它是在学完建筑供配电与照明设计的课程后完成的综合实践。
针对建设工程设计企业、建筑工程安装施工企业的建筑电气工程设计、电气工程安装施工、电气设备运行维护与管理等职业岗位能力而开设的实践操作环节。
本实践教学以实际工程项目为载体、以学生为主体、教师指导完成。
二、课程任务和课程目标通过本环节的学习，主要培养学生掌握建筑供配电与照明设计的基本理论知识和应用技能，具备独立完成建筑供配电与照明设计初步能力；增强建筑供配电与照明工程识图与制图的能力。
从而达到准确读懂电气工程施工图的内容，正确设计和绘制一般的建筑电气工程施工图。
三、学习目标1、专业能力目标1．用电负荷分级和用电负荷计算能力2．电气设备和缆线选用能力3．高低压供配电系统方案设计能力4．照明系统设计能力5．防雷及接地设计能力6．电气施工图识读与绘制能力2、方法能力目标1．结合专业要求自我选择相应的书籍、手册、图集、规范自学能力2．查找相关的规范、手册、图集、产品并能正确选用能力3．法律法规、规范、行业标准使用与执行能力4．编制工程设计的文件，各专业协调能力3、社会能力目标1．团队合作能力2．交际与沟通能力3．信息技术能力4．创新与解决问题的能力5．环境保护意识四、学习领域设计说明1、工作任务与职业能力分析表工作环节工作任务职业能力1、变配电系统接线方式设计1、建筑类型分析、用电负荷分析根据工程实际及国家规范标准选择供电电源的能力；确定供电及配电线路接线方案的能力。
2、供电电源条件分析及选用4、供电配电线路接线方案设计。
2、负荷的分级与计算1、工程用电负荷分类统计及分级负荷分类统计能力；确定负荷等级的能力；负荷计算能力；无功功率补偿确定及计算能力2、负荷计算、干线负荷分配3、功率因数补偿确定及计算4、总用电负荷计算3、高低压电气设备选择1、变压器类型、台数、容量选择变压器选择能力；高低压配电电气选择及参数整定能力2、高压配电电器类型、规格选择3、低压配电电器类型、规格选择4、高低压配电电器的参数整定4、电线电缆选择根据规范要求及供配电接线方案选择干线电线电缆和确定敷设方式确定电线电缆类型的能力；确定电线电缆规格的能力5、电气照明设计1、根据建筑类型确定照明方式确定照明方式、种类、照明标准的能力；合理选择电光源及照明灯具的能力；合理进行灯具布置和照明计算能力；照明配电与控制设计能力2、照明光源与灯具选择3、照度标准与照明功率计算4、灯具布置5、照明配电设计6、配电箱系统图绘制6、建筑防雷与接地设计1、确定防雷等级和防雷做法；建筑防雷的分级及防雷设计能力；变电所的防雷设计能力；确定接地的形式及做法能力，绘图能力。
建筑供配电与照明教学设计
建筑供配电与照明教学设计1. 简介建筑供配电与照明是建筑电气工程的重要组成部分。
本教学设计主要涉及建筑供配电和照明的基本概念、设计和应用，旨在帮助学生了解建筑电气工程的基础知识并能够应用于实际工程中。
2. 教学目标1.掌握建筑供配电系统的基本概念和设计方法，如电力负荷计算、短路电流计算等；2.掌握建筑照明系统的基本概念和设计方法，如照度计算、照明灯具的选择等；3.能够结合实际工程，进行建筑电气工程设计。
3. 教学内容3.1 建筑供配电系统设计3.1.1 供电负荷计算建筑供电负荷计算针对建筑内照明、空调、电梯、暖通空调等设备的用电量进行计算。
了解建筑内用电各类设备的用电量，可以根据需要，在设备运行使用的过程中，对建筑的供电能力和用电负荷进行设计和设置。
3.1.2 短路电流计算短路电流计算是在建筑供配电系统的设计中必须进行的计算。
短路电流的大小直接关系到开关、断路器和安全开关等配电设备的选择。
假设系统负荷不变，短路电流越大，所需要的开关等配电设备击穿电压越高，其规格和容量也要相应地要大。
3.2 建筑照明设计3.2.1 照度计算照度是照明系统中重要的参数之一，在不同用途的建筑场所中照度要求也不同。
建筑照明设计中，需要根据不同场所的使用要求确定照度等级，并按照国家标准和相关规定进行计算。
3.2.2 照明灯具的选择灯具是建筑照明系统的重要组成部分，根据建筑场所的不同和照明需求来选择合适的灯具，既能保证照度的要求，又能降低能耗，并且有利于环境保护和维护，同时也符合相关的标准和规定。
4. 教学方法本教学设计采用理论和实践相结合的教学方法，由教师讲授配合实地工程案例评析，形成理论与实践相结合的教学模式。
5. 教学流程5.1 理论教学理论教学主要是讲师为主，采用多媒体课件、讲解、案例分析等方式讲解建筑供配电和照明系统设计的基本原理和方法。
5.2 实践操作在理论课程结束后，按照教师的指导，学生参照实际案例进行实践操作，包括建筑供配电系统仿真和照明灯具的实际选择操作，以加深对建筑电气工程设计的理解和成效。
建筑供电与照明课程设计
建筑供电与照明课程设计本设计依据国家相关电气标准及建筑设计规范进行，包括但不限于《建筑电气设计规范》、《建筑设计防雷技术规范》等。
四、设计思路：1.照明与插座平面、系统施工图设计根据建筑物的不同功能区域和使用需求，采用合理的照明和插座布局方案，确保光线充足、舒适，插座布置方便实用。
2.防雷与接地系统施工图设计采用合适的接地方式，确保建筑物与地面的良好接触，减少雷击风险。
同时，针对建筑物的特点和周边环境，选择合适的防雷设备，保障建筑物的安全。
3.电源及配电干线系统设计根据建筑物的负荷需求，设计合理的电源及配电干线系统，确保电力供应稳定可靠，满足建筑物的用电需求。
4.低压配电系统的接地形式选择合适的低压配电系统接地形式，确保电气设备的正常运行，减少电气事故的发生。
5.电能的计量方式采用合适的电能计量方式，确保电能计量准确可靠，方便管理和收费。
6.电缆与导线的选择及其具体敷设方式根据建筑物的特点和负荷需求，选择合适的电缆与导线，并采用合理的敷设方式，确保电气设备的正常运行。
7.电气设备的安装方式及安装高度根据电气设备的特点和使用需求，选择合适的安装方式和安装高度，确保电气设备的正常运行和使用安全。
8.工程接地与防雷措施采用合适的工程接地和防雷措施，确保建筑物的安全运行和使用。
五、工程计算：1.负荷计算根据建筑物的功能区域和使用需求，计算各个区域的负荷需求，确定电气设备的容量和数量。
2.电缆敷设计算根据建筑物的布局和负荷需求，计算电缆和导线的长度和截面，确定敷设方式和数量。
3.配电箱容量计算根据建筑物的负荷需求，计算配电箱的容量，确定配电箱的数量和规格。
六、设备选型：根据建筑物的负荷需求和使用要求，选择合适的电气设备，确保设备的性能稳定可靠，满足建筑物的用电需求。
七、防雷与接地：采用合适的防雷设备和接地方式，确保建筑物与地面的良好接触，减少雷击风险，保障建筑物的安全。
XXX (/T16-2008)。
Residential Design Guidelines (GB-2003)。
供配电照明课程设计
供配电照明课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解供配电照明的基本概念，掌握供配电系统的组成、工作原理及其在建筑中的应用。
2. 学生能掌握照明系统的分类、光源特性、照明设计原则及其与供配电系统的关联。
3. 学生能了解我国电力系统的发展现状及节能减排政策，提高对供配电照明领域发展趋势的认识。
技能目标：1. 学生能运用所学知识，分析供配电照明系统的实际问题，并提出合理的解决方案。
2. 学生能运用照明设计原则，完成简单的照明设计，提高实践操作能力。
3. 学生能通过小组合作，进行供配电照明案例分析，提高沟通协作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生能认识到供配电照明技术在国民经济发展中的重要作用，增强社会责任感和使命感。
2. 学生能关注节能减排，培养环保意识，树立可持续发展观念。
3. 学生通过本课程的学习，培养对供配电照明领域的兴趣，激发学习热情，提高自主学习能力。
课程性质：本课程为专业实践课，注重理论知识与实际应用相结合，提高学生的实践操作能力和问题解决能力。
学生特点：学生具备一定的物理和电工基础知识，具有较强的求知欲和动手能力。
教学要求：教师应采用案例教学、小组讨论、实践操作等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
同时，注重过程评价与结果评价相结合，全面评估学生的学习成果。
二、教学内容1. 供配电系统基础知识：包括电力系统概述、供配电系统的组成与工作原理、电力线路及设备等，参考教材第1章内容。
2. 照明技术基础：涉及照明系统的分类、光源特性、照明设计原则及照明计算，参考教材第2章内容。
3. 供配电与照明系统的结合：分析供配电系统与照明系统的关系，探讨高效节能的照明设计方法，参考教材第3章内容。
4. 电力系统运行与维护：介绍电力系统的运行管理、维护保养及故障处理，参考教材第4章内容。
5. 节能减排与环保：讲解我国电力系统节能减排政策，分析供配电照明领域的节能技术及其应用，参考教材第5章内容。
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建筑供配电及照明课程设计(2014 /2015 学年第一学期)课程名称 :建筑供配电及照明课程设计题目 : 图书馆供配电及照明设计专业班级 : 电气11-2班学生姓名 : 学号: 指导教师 :设计周数 : 2周设计成绩 :2015年 1月 12日一、设计题目图书馆供配电及照明设计二、课程设计目的学习了一学期的供配电及照明技术，通过学习课堂知识和课下做题练习，使我对该课程的理论知识有了具体而详细的理解，明白了供配电设计当中的一些基本要求和设计时的一些注意事项，还有对供配电系统中根据实际情况进行设备选型也有了大体上的了解。
另外掌握了照明设计当中设计规范和照明设备的选型及其一些照明设备的具体参数和设计规范。
本次课程设计主要是针对供配电及照明技术课程的一个全面的设计，目的首先是让我们了解整个系统设计的步骤，包括原始资料的整理与分析、负荷计算、变压器的选择和断路器的选择和整个供电系统图的设计;其次，是考察我们的思维方式，包括一些设备参数的选取和更个系统的供电质量的评定;最后，是对我们设计小组的团结合作精神的考验，大家只有齐心协力才能更好的完成设计任务。
本次课程设计使我们更加透彻的了解并很好的掌握了课本的理论知识，理论和实践相结合使我们的学习事半功倍。
三、课程设计要求在《供配电及其照明技术》课程设计中，设计的所有内容应符合我国的供配电系统及其照明标准中的有关供配电系统的各项技术指标和参数要求和电气设计规范，具体内容见《供配电及其照明技术》教材的附录的说明;在课程设计的各种图表中的符号要求符合《供配电及其照明技术》教材的附录中常用图形符号的说明;供配电及其照明系统设计中用到的产品应选择比较知名厂家的产品;供配电及其照明系统设计中用到的名词术语应与我国的供配电及其照明标准中的命名相一致。
四、供配电部分的设计本课程设计包括供配电的设计和室内照明设计两部分，供配电部分涉及到负荷的计算和设备的选型，照明部分主要是照明的有关计算和灯具的选型，最后是绘制CAD图。
4.1供配电部分的设计此设计包括系统分析、系统设计和系统实施等方面4.1.1系统分析该系统是对整个图书馆地下一层到地上五层的照明及供配电的设计，首先通过CAD图我们分析并了解了每层建筑的布局和用电要求质量，还有每层的用电设备及其对照明的要求。
具体分析如下:地下一层是整个图书馆的设备间，设有配电室、维修间;还有消防水泵的设备点和消防水池，还有一些附属场所包括:会议室、校史展览室、贵宾室、控制室、值班室、厕所等。
该层设备容量较大，是整个建筑供电的核心部位，对用电质量的要求较高，并要合理选择供电设备。
该楼层的有效面积是2563.29平方米，根据此面积可算出照明的一些数据。
地上一层包括消防控制室、采编室、大会议室、小会议室、水池、花坛、期刊装订、放映室、值班室、休息室、400座报告厅、储藏室、总咨询台、厕所、读者检索、门厅、中厅、联机检索、馆长室、办公室等布局，其中报告厅要单独考虑，不仅因其面积大而且它对灯光效果要求和供电质量要求都较高，该层的照明有效面积是4169.07平方米。
地上二到五层是一般照明要求和供电质量要求。
在分析系统是要特别注意有效面积的选取，不要把房顶的面积计入在内。
4.1.2系统设计根据以上分析我们做出了该系统的初步设计，设计步骤和内容如下:第一，先根据要求列写出负荷清单，根据不同类型对用电设备进行分组，地下一层到地上五层的室内照明归为同一类用电设备，冷却水泵、冷却塔、送排风系统等我们归为空调设备为一类用电设备，生活水泵、电开水炉、各为一类用电设备，音响和计算机设备为我们加的预留设备用电一组。
具体的计算负荷见附录一(计算负荷表格)第二，供配电系统中设备的选型，通过负荷计算我们选择了合适的变压器和短路器，还有线路的选择。
鉴于设备的用途不同，在建筑中起的作用不同我们选择了两台变压器，型号分别为断路器的型号:SN10-10/630变压器型号:SC9-1600线路的选择:照明:ZRYJV Ro=1.580 Xo=0.079电梯:ZRYJV Ro=1.128 Xo=0.078第三，除了正常的用电设备之外还有一些消防设备的供电不计入负荷计算，但要在供配电系统图中显示，所以，我们选择两台变压器，其中一台作为备用电源，工作方式为暗备用。
另外加了一台容量大小合适的电动机作为备用电源供电，把主要设备挂在主电源上，消防设备和次要设备挂在备用电源上，从安全角度考虑我们把消防设备挂在了发电机上，以备在供电回路出现故障或发生火灾事故时能及时有效的排除故障并尽可能的保障人身和财产的安全，减少事故损失。
具体的供配电系统图见附录二(供配电系统图)。
第四，开关柜的设计与绘制，根据供配电系统图我们设计了高压开关柜进线和出线方式和低压开关柜的进线和出现方式，根据方式要求和方式画法我们绘制出了开关柜的系统图，详情见附录三(开关柜的设计)4.1.3系统方案的实施方案的实施包括设备的选型和校验。
按电压分主要有高压电气设备和低压电气设备。
其主要作用是电路的通断。
一、开关电器极其重要部分为触头，并具有较好的灭弧能力。
1).电弧的主要影响:延长了电路的开断时间。
电弧高温烧坏开关的触头。
触头本身及触头周围介质含有大量可被游离的电子。
(内因〕当分断的触头间存在足够大的外施电压的条件下，而且电路电流也达到最小生弧电流，其间的介质就会强烈游离形成电弧。
(外因〕2)常用灭弧方法:速拉灭弧法、冷却灭弧法、吹弧灭弧法、长弧吹短灭弧法、粗弧分细灭弧法、狭沟灭弧法、真空灭弧法。
3)对电气触头的基本要求, 满足正常负荷的发热要求, 具有足够的机械强度, 具有足够的动稳定和热稳定, 具有足够的断流能力二、按在电路的位置分1)变配电所中担负输送和分配电能任务的电路,称一次回路或一次电路,或主电路、主接线。
一次电路中的电气设备一次设备。
2)凡用来控制、指示、测量一次设备运行的电路称二次回路(电路、接线)。
二次回路通常接在互感器的二次侧，二次电路的电气设备称二次设备或二次元件。
三、电气设备选择的共同原则1)常工作条件额定电压和额定电流U,U N,ew,mI,IN,ew,mo注:我国目前生产的电气设备，设计时取周围空气温度为为计算值。
, ,,度或 < 40C,,度时，应修正。
θ0标准环境温度,,,alI,I,IalN,ew.max,,,θ实际温度 al0θal允许温度2)按短路情况来校验电气设备的动稳定和热稳定。
I,t,I,t22，，3t,imai,i maxsh，，3I,Ittt,imaI,Imax sh3)按装置地点的三相短路容量来校验开关电气的断流能力(遮断容量〕。
3 ，，I,IpN,off，，3 S,SkN,off注:铭牌断流容量值所规定的使用条件。
4)按装置地点、工作环境、使用要求及供货条件及经济条件来选择。
四、高压开关设备及选择1)高压断路器, 功能:通断正常负荷电流、接通和承受一定的短路电流、在保护装置作用下自动跳闸，切除短路故障。
, 断路器的选择:结合环境条件选用断路器的型号和规格、据短路电流进行断流容量,动、热稳定校验、尽量维修方便，价格便宜，运行费用少等。
2)高压开关柜, 按一定线路方案将有关一、二次设备组装而成的一种高压成套配电装置。
, 用途作为电能接受、分配的通断和监视保护之用。
, 类型:1.固定式制造工艺简单，节省钢材，价格便宜，但体积较大防护等级较低;2.手车式维护方便，安全可靠，更换断路器容易占用建筑体积少，价格高等。
(通过产品型号格式来了解).3)成套配电装置:集开关、测量、保护、辅助设备于一体的配电设置。
, 一次回路方案:指主回路中的各种开关、互感器和避雷器等元件的接线。
编号:1~125, 二次回路方案:指测量、保护、控制和信号装置的接线。
五防”:防止误跳、误合断路器;, 开关柜按供电装设了防止电气误操作的闭锁装置，即“防止带负荷分、合隔离开关;防止带电挂地线;防止带地线合闸;防止误入带电间隙。
注意操作顺序:合闸:先合隔离开关，后断路器分闸:先分断路器，后隔离开关五、高压开关柜的选择选择1)据使用环境和工作条件决定开关柜类型和相应的电气设备。
2)据变配电所一次电路图的要求并经几个方案的技术经济比较，优选开关柜及其一次方案编号，并确定一、二次设备型号和规格。
3)结合控制、计量、保护和信号等方面要求，选用或自行设计二次接线，并确定二次设备型号和规格。
4)向厂家订购时，应向厂家提供一、二次电路图纸等有关技术资料。
又称为自动空气开关、低压空气开关5)能带负荷通断，又能在短路、过负荷和失压等时自动跳闸。
, 类型:按用途分，配电线路用、电动机保护用、照明线路用、漏电保护用;按分断性能分，一般型和限流型;按保护特性分，选择型和非选择型;按结构型式分，塑料外壳式(装置式〕和框架式(万能式〕。
六、低压配电柜按一定线路方案将有关一、二次设备组装而成的一种低压成套配电装置。
1)固定式PGL1 已淘汰。
PGL2 还在中小型建筑的配电系统中使用。
GDL1、 GDL2、 GDL3在电力系统用得较多，民用建筑仅用于三级及容量较小的二级负荷系统中。
GGL、GGD等也使用较多。
2)抽屉式外形紧凑，操作安全，易于检修与维护，更换故障开关容易，缩短故障开关停电时间。
常用的有GCK及GCL型及模数制的抽屉开关柜。
MUS及MZS目前用在大容量一、二类建筑中。
七、变压器常用类型1)电力变压器类别:1.按绕组导体分铜绕组、铝绕组L;2.按绕组绝缘类型分(1) 油浸式J:广泛用作电力变压器，与干式相比，具有较好的绝缘和散热性能，价廉，不宜用于易燃、易爆场所。
(2)干式G、C。
用浇注的环氧树脂作为绝缘和散热介质，结构简单体积小，重量轻，安全防火要求高的场所，广泛用于民用建筑。
(3)冲气式:多为六氟化硫3.按容量系列分采用国际通用的 R10容量系列。
例:100，125，160，200，250，315，400，500，630，800，1000，1250，1600，2000，2500KVA。
2) 台数的选择:据负荷性质-----可靠性要求一、二级负荷，宜选用两台，互为备用。
二级负荷(无一级负荷〕时，也可采用一台，但在低压侧应与其它备用电源联络。
(1)明备用:两台变压器均按100%负荷选择，一台工作，一台备用。
(2)暗备用:每台变压器的容量均按最大负荷的70%来选择，正常情况下两台变压器都参加工作，每台变压器承担50%最大负荷。
考虑经济运行，季节负荷较大时，可装二台以上的变压器。
考虑负荷大小，车间原则上一台，总负荷过大可装两台，避免故障影响大。
考虑负荷的发展容量的选择 3)依据选择标准:(1)单台变压器, S,SS,P,,cos,N,TcN,Tc2,――变压器最佳负荷率，一般为 70%~80% 。