老年护理_学习指导
养老护理员技能学习指南

养老护理员技能学习指南随着人口老龄化趋势的加剧,养老护理员的需求日益增加。
作为一名合格的养老护理员,拥有科学的专业知识和必备的技能是至关重要的。
本文将为您提供一份养老护理员技能学习指南,帮助您全面了解并掌握这一职业所需的技能。
1. 沟通技巧养老护理员需要与老人及其家属进行交流,因此良好的沟通技巧是必不可少的。
首先,要学会倾听。
倾听老人的需求、意见和感受,并给予积极的反馈,以建立良好的沟通关系。
其次,要善于表达。
清晰地传达信息、解答问题和提供帮助,确保老人和家属能够理解和接受所提供的护理服务。
2. 护理技能养老护理员需要具备一定的护理技能,以满足老人的基本生活需求。
这包括协助老人进行日常活动,如饮食、洗漱和如厕等。
同时,护理员还需要学会正确使用护理设备和器具,如轮椅、拐杖、医疗床等,以确保老人的安全和舒适。
3. 康复护理养老护理员还需要掌握一定的康复护理知识和技能,以帮助老人恢复或维持日常生活功能的能力。
这包括进行简单的康复运动、按摩、理疗等,以改善老人的身体状况,并提高其生活质量。
同时,护理员还要了解一些常见的慢性病和老年疾病,如高血压、糖尿病等,并学会正确的护理方法和策略。
4. 心理支持随着年龄的增长,老人可能会面临生理和心理上的种种困难。
养老护理员需要具备一定的心理支持技能,以应对老人可能出现的情绪问题,如孤独、焦虑、失落等。
学习如何安抚老人的情绪,提供合适的陪伴和支持,对于老人的心理健康至关重要。
5. 紧急救护作为养老护理员,您可能会面对老人突发的紧急情况,如心脏骤停、呼吸困难等。
因此,学习基本的急救知识和技能非常重要。
了解如何正确地进行心肺复苏、如何处理骨折或创伤等紧急情况,可以为老人提供及时的救助,保障他们的生命安全。
6. 文化敏感性在与老人交流和提供护理服务时,养老护理员需要具备一定的文化敏感性。
不同地区和不同文化背景的老人有着不同的习惯、信仰和价值观。
尊重老人的个人权益,理解并尊重他们的生活方式和习惯,是成为一名优秀的养老护理员的基本要求。
老年服务与管理《《老年心理护理》学习指导3》

超重与肥胖
2、心理因素
情绪因素:
焦虑、紧张、恐惧、愤怒、抑郁等导致血压升高
工作压力:
人格特征:
A型行为、敌意、焦虑与抑郁等。
3、社会因素
、社会动荡、自然灾害、暴力事件等
4、不良嗜好
吸烟
饮酒
缺乏运动
五、心理预防与治疗:
1、优化性格,维持心态平衡
2、适当的释怒
3、改变认知评价
4、音乐放松疗法
8、人际关系良好,乐意助人也受他人欢迎。
9、保持学习的兴趣。能坚持某一方面不倦地学习。
10、有正当的业余爱好。如养鱼、下棋、种花等喜好。
11、与大多数人的心理活动基本保持一致。
12、保持正常的行为。能坚持正常的生活、学习、工作和活动。能有效地适应社会环境变化。
如何帮助老年人保持心理健康?
1、老年时期应注意的问题
如松弛疗法、音乐疗法、书法绘画疗法、生物反馈疗法等对冠心病的防治有很大作用
老年人糖尿病与心理护理
由于胰岛素分泌相对或绝对不足,或胰岛素作用缺陷引起糖、蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱。
持续高血糖是基本特征。
久病可引起多系统损害,导致眼、肾、神经、及心脑血管、下肢等器官的慢性并发症。
病情严重会威胁生命,成为继脑血管疾病、肿瘤之后的第三大杀手。
此外,合理的膳食营养、戒烟、安定的社会环境、和睦的家庭生活、社会福利的保障、坚定的信念、消除和防止致癌物的措施,都会减少癌症的发病率。
其他心身疾病与心理护理:
消化性溃疡
支气管哮喘
青光眼
致病因素:
1、生物、理化和物理因素
1 遗传因素。
2 环境因素。不同国家和地区发病率有显著差异,环境因素在发病中起一定作用。
老年人护理学习计划

老年人护理学习计划引言随着人口老龄化的加剧,老年人的护理需求也变得越来越重要。
为了提高对老年人的护理水平,制定一个全面的老年人护理学习计划是至关重要的。
本文将介绍一个适合护理人员的老年人护理学习计划,该计划涵盖了常见老年人健康问题的基本知识、护理技巧以及心理支持等方面。
目标本学习计划的目标是帮助护理人员提高对老年人的护理水平,以提供更好的护理服务。
具体目标包括: - 熟悉老年人常见健康问题的预防和处理方法; - 掌握老年人的护理技巧,如移动技巧、营养饮食等; - 了解老年人的心理需求,提供相应的心理支持; - 培养积极的沟通和观察能力,以便及时发现老年人的健康问题; - 增强对老年人特殊需求的敏锐度,如失智、失能等。
学习内容1.老年人常见健康问题•心血管疾病:如高血压、心脏病等的预防和处理方法;•老年糖尿病的管理和照护;•骨质疏松的预防和骨折的护理;•防止跌倒和预防骨折的措施;•帕金森病和老年性认知障碍的护理知识;•常见老年人眼科疾病的护理方法等。
2.老年人护理技巧•协助老年人日常活动的技巧,如上下床、梳洗、穿衣等;•老年人营养饮食的要点和特殊需求的满足;•帮助老年人维护口腔卫生的方法;•手术后和长期卧床的老年人的护理方法;•老年人皮肤护理的基本知识等。
3.心理支持•听取老年人的心理需求,传递温暖和安慰;•提供安全和稳定的环境,减少老年人的焦虑和恐惧感;•支持老年人保持社交联系,预防孤独感;•培养和老年人适合的娱乐活动,促进精神状态的积极性等。
4.沟通和观察能力•学会与老年人有效沟通的技巧,如倾听、表达认同等;•学习观察老年人身体和心理变化的方法,及时发现健康问题;•学习记录老年人的健康状况和日常护理情况,提供参考依据等。
5.老年人特殊需求•失智老年人的照护和沟通技巧;•失能老年人的日常护理和活动指导;•末期老年人的安宁死亡护理等。
学习计划为了达到以上目标,制定以下学习计划:第一周•学习老年人常见健康问题,如心血管疾病、老年糖尿病等,包括预防和处理方法。
护理工作中的老年护理技能培训与实践经验分享

护理工作中的老年护理技能培训与实践经验分享老年护理技能是护理工作中一项非常重要的技能,老年人因为身体机能下降,容易出现各种健康问题,需要特别细心和耐心的护理。
在护理工作中,老年护理技能的培训和实践经验至关重要。
下面我将分享一些老年护理技能的培训与实践经验,希望能对大家有所帮助。
1、了解老年人的生理特点在进行老年护理技能的培训和实践中,首先要了解老年人的生理特点,包括生理机能的下降、患病率的增加等方面。
只有了解了老年人的生理特点,才能有针对性地进行护理工作。
2、学习专业的老年护理知识在护理工作中,老年护理知识至关重要。
需要学习老年人常见疾病的诊断和护理方法,了解老年人的饮食、起居、活动等方面的注意事项,以及老年人心理需求的护理技巧。
3、掌握老年护理技能在实践中,护理人员需要掌握老年护理的基本技能,包括测量血压、测量体温、给老年人进行基本护理等。
在实践中要注重细节,保证操作准确、熟练。
4、建立良好的沟通技巧在老年护理中,良好的沟通技巧是非常重要的。
护理人员要倾听老年人的需求和心声,尊重老年人的意见,建立起和老年人之间的信任和尊重。
5、提高护理服务的质量在护理工作中,护理人员要始终坚持提高护理服务的质量,通过不断学习和实践,提升自己的技能水平,为老年人提供更为优质的护理服务。
6、倡导健康生活方式在老年护理中,护理人员要倡导老年人养成健康的生活方式,包括良好的饮食习惯、适量的运动、规律的作息时间等,帮助老年人保持健康。
7、关注老年人心理健康在护理工作中,护理人员要关注老年人的心理健康,并给予适当的心理护理。
通过耐心倾听、与老年人交流,帮助老年人排解内心的压力和焦虑。
8、加强老年人的康复护理对于一些患有慢性病的老年人,护理人员要加强康复护理工作,帮助老年人提高生活质量,延缓疾病进展,提高康复效果。
9、保障老年人的安全在老年护理中,护理人员要时刻关注老年人的安全问题,保障老年人的生命财产安全。
要注意老年人起居、饮食、用药等方面的安全问题,及时发现并排除安全隐患。
老年护理.学(高起专)(学习指南)

C.老有所养与经济保障不充分的矛盾D.安度晚年与意外刺激的矛盾12.基因突变理论认为老化是(C)。
A.基因程序预先设定了动物的生命周期B.体内细胞的基因有固定的生命周期C.体细胞突变造成老年人体内细胞特性改变D.以细胞分化的次数来决定个体的寿命13.老年人与成人无明显差异的检查结果(A)。
A.血钾B.血脂C.血糖D.血压14.开展社区保健的意义不包括(B)。
A.有利于卫生工作进一步适应社会主义市场经济体制改革B.无益于控制医药费用的过快增长C.有利于卫生资源的合理配置和利用D.有利于基层卫生机构功能的准备定位15.老年人的心理学特征表现在哪6个方面?DA.记忆、智力、思维、情感、感知觉、意志B.记忆、智力、行为、人格、思维、意志C.认知、智力、思维、人格、感知觉、意识D.感知觉、记忆、智力、思维、人格、情感与意志16.老年人的营养需求中,优质蛋白占应摄取蛋白质总量的(D)。
A.10%以上B.20%以上C.40%以上D.50%以上17.肺炎时可减轻胸痛的最常用的体位是(A)。
A.患侧卧位B.仰卧位C.坐位D.健侧卧位18.李女士,55岁,脑癌,入院时身体虚弱,接受抗癌治疗效果差,患者情绪不稳定,经常生气、愤怒、抱怨、与家属争吵,该期心理反应为(B)。
A.忧郁期B.愤怒期C.否认期D.接受期19.慢性支气管炎是指每年出现咳嗽、咳痰持续()个月以上,连续(B)。
A.3,一年或一年以上B.3,两年或两年以上C.2,两年或两年以上D.2,一年或一年以上20.下列反映人口老龄化的主要指标是(A)。
A.老年人口系数B.长寿水平C.老年人口负担系数D.老龄化指数21.心理学研究发现,促使人类学习社会规范的动力是(C)A.首先是人的欲望,其次是人的行动B.首先是人的自尊,其次是人的需求C.首先是人的本能,其次是人的需求D.首先是人的需求,其次是人的本能22.有关直立性低血压的描述错误的是(D)A.平卧10分钟后测量血压B.在老年人中常见C.要求任何一次收缩压比卧位降低≥20mmHgD.任何—次舒张压比卧位降低≥20mmHg23.自我保健的核心内容是(B)。
老年护理知识及能培训计划

老年护理知识及能培训计划一、老年护理知识1.老年心理健康护理老年人由于身体机能的减退以及环境的改变可能会出现情绪波动、抑郁、焦虑等心理问题,这需要护理人员有一定的心理护理知识,能够及时发现老年人的心理问题并进行有效的护理。
在老年心理健康护理方面,护理人员需要具备以下知识:1)了解老年人心理特点2)学习老年人心理问题的识别和处理方法3)掌握老年人心理护理的技巧4)了解老年人心理健康的养护方法2.老年生活自理能力护理老年人生活自理能力的下降是老年人护理中常见的问题,护理人员需要有一定的生活自理能力护理知识,能够帮助老年人进行日常生活自理,保障老人的生活质量。
在老年生活自理能力护理方面,护理人员需要具备以下知识:1)了解老年人生活自理能力的评估方法2)学习老年人生活自理能力的提升方法3)掌握老年人日常生活护理技巧4)了解老年人生活自理能力的训练方法3.老年慢性病护理随着年龄的增长,老年人慢性病的发病率也在逐渐增加,护理人员需要有一定的慢性病护理知识,能够有效协助老年人管理慢性病,保障老年人健康。
在老年慢性病护理方面,护理人员需要具备以下知识:1)了解老年人常见慢性病的病因、症状和并发症2)学习老年慢性病的护理方法3)掌握老年人慢性病的用药规范4)了解老年人慢性病的生活护理方法4.老年营养护理老年人由于机体功能逐渐减退,容易出现营养不良或者肥胖等营养问题,护理人员需要有一定的营养护理知识,能够合理搭配老年人的饮食,保障老年人的营养需求。
在老年营养护理方面,护理人员需要具备以下知识:1)了解老年人营养需求的特点2)学习老年人饮食的搭配原则3)掌握老年人营养不良和肥胖的护理方法4)了解老年人膳食补充品的使用原则5.老年康复护理老年人由于身体的退化可能会出现各种疾病,护理人员需要有一定的康复护理知识,能够协助老年人进行康复训练,帮助老年人尽快恢复活动能力。
在老年康复护理方面,护理人员需要具备以下知识:1)了解老年人常见疾病的康复训练原则2)学习老年人康复训练的方法和技巧3)掌握老年人康复器械的使用方法4)了解老年人康复护理的注意事项二、老年护理能力培训计划1.培训目标通过培训,使护理人员掌握老年护理知识和技能,提高老年护理能力,为老年人提供更加全面和专业的护理服务。
《老年护理学学习指导及习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”》读书笔记模板

学习指导
习题
一选择题
二名词解释 三填空题 四简答题 五论述题
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目录分析
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二名词解释 三填空题 四简答题 五论述题
内容摘要
本书为与十四五规划教材《老年护理学》相匹配的教辅,与护士职业资格考试内容同步,涵盖职业资格考试 老年护理学的内容,题型。其主要内容按照教材编排格式编写,每章节包含有配套的习题,以及对教材的学习内 容和习题的解析,有利于学生学习。本教辅由《老年护理学》原班编写人员编写,与教材契合度高,对教材的解 读详尽,是对教材的补充,对高校学生非常适用。全书共分十一章,学生通过学习可以了解老龄化社会的发展、 老年人的生理性改变及老年人健康保健与长期照护;能够运用衰老相关理论及护理理论,指导老年人的日常生活; 依据老年人的用药特点,指导老年人安全用药;运用护理程序,对老年人常见健康问题实施整体护理;熟悉老年 人的心理特点,做好心理护理干预;掌握老年人常见疾病的护理措施;学会老年临终护理和舒缓疗护的基本内容, 以及老年人常用技术。
养老护理员学习教材

养⽼护理员学习教材【整理摘编:时英平】⽇常⽣活照料【整理摘编:时英平】⽇常⽣活照料1、更⾐(穿、脱⾐裤):护理员⾐帽整齐,洗净、擦⼲并温暖双⼿;先准备好⼲净的⾐裤,做好对⽼⼈的解释⼯作,关闭门窗,禁⽌长时间裸露,室内温度保持在22-260C。
2、清洁⼝腔:早晚刷⽛,饭后漱⼝;对⿐饲等不能刷⽛的⽼⼈,要使⽤蘸⽔的棉棒擦拭⼝腔、⽛齿,蘸⽔不可过湿,以免流⼊⽓管引起咳嗽,⼀个棉棒只能使⽤⼀次。
3、假⽛(义齿)清洁:饭后或睡前取下假⽛,⽤⽛刷刷洗,冷⽔冲净后放在凉开⽔中侵泡,饭前或次⽇早晨再替⽼⼈装上,如暂时不⽤假⽛可侵泡在清⽔中,每天换⽔⼀次。
严禁将假⽛放在热⽔或有酒精的液体中,防⽌变形和腐蚀。
4、梳头:动作要轻,不可强拉硬拽,造成⽼⼈头⽪损伤、头发脱落,头发打结不易梳理时,要⽤温⽔湿润头发后再⼩⼼梳理。
时间在5-10分钟内。
5、洗头:⽔温40-450C,关闭门窗,室温保持在24-260C。
洗头后要及时擦⼲头发,及时更换沾湿的床单、被服,防⽌⽼⼈着凉。
6、清洁⾯部:禁⽌戴⼿套、戒指,留长指甲。
⽔位不低于脸盆1/2处,不⾼于脸盆的2/3处,⽔温在420C左右,关闭门窗,室温保持在22-260C。
7、⾜部清洁:⽔位不低于⾜盆1/2处,不⾼于⾜盆的2/3处,⽔温420C左右,室温保持在22-260C。
8、会阴部清洁:关闭门窗,注意保护⽼⼈隐私,室温保持在22-260C,⽔温420C左右,采取措施防⽌⾐被打湿。
对污染严重的要涂上⾹皂仔细清洗;⽪肤有皱褶的地⽅要翻开清洗;给男性⽼⼈清洗时要抬起性器官,龟头部容易积存污垢,要认真清洗。
9、淋浴:关闭门窗,铺好防滑垫,室温保持在24-260C,⽔温先调节⾄40-450C,⽔温稳定后⽅可让⽼⼈洗浴。
先询问⽼⼈是否需要排泄,若有需要,先协助⽼⼈排泄。
协助⽼⼈坐在椅⼦上,防⽌滑倒。
先⽤⾹皂或沐浴液擦洗后,由上到下的顺序多次清洗,直⾄洗去全部污垢。
如⽼⼈出现不良症状,要⽴即停⽌洗浴。
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老年护理学学习指导第一章绪论一、最佳选择题A1型题1.下列不属于...老化特征的是A.累积性B.渐进性C.规律性D.普遍性E.危害性2.联合国在进行人口统计时,常把老年起点定为A.55岁B.60岁C.65岁D.70岁E.75岁3.在研究老龄问题,特别是包括发展中国家的老龄问题时,则把老年的起点定为A.55岁B.60岁C.65岁D.70岁E.75岁4.下列反映人口老龄化的主要指标是A.老年人口系数B.年龄中位数C.老年人口负担系数D.长寿水平E.性别比5.我国开始进入老龄化社会的时间是A.1980年B.1989年C.1990年D.1999年E.2000年6.老年护理作为一门学科最早出现于A.中国B.英国C.美国D.日本E.国7.老龄化指数又称为A.年龄中位数B.老年人口系数C.老少比D.老年人口负担系数E.平均期望寿命8.下列不属于...老年专科护理人员的角色A.沟通者B.协调者C.研究者D.教育者E.替代者A2型题1.王阿姨,今年58岁,已经退休在家多年,按照WHO关于年龄的划分标准,王阿姨属于A.中年人B.中老年人C.老年人D.年轻老人E.老年前期2.田奶奶,68岁,两年前丧偶,膝下有一女儿在国外定居。
因无人照顾入住养老院,目前田太太主要的心理需A.苦闷与自卑B.渴望亲情C.自尊心强D.好胜心强E.无特殊需求二、多项选择题1.下列属于老年人患病特点的是A.发病缓慢,临床表现不典型B.多种疾病同时存在C.并发症少D.病程长,恢复慢E.自觉症状明显2.老年护理人员的素质要求主要包括A.职业素质B.业务素质C.能力素质D.外语水平E.计算机应用能力3.养老机构老年人特殊的心理需求包括A.苦闷与自卑B.渴望亲情C.自尊心强D.好胜心强E.同情心增加4.下列属于老年护理场所的是A.各种养老机构B.老年人家庭和社区C.临终关怀中心D.医院及门诊E.各种长期照顾老年人的机构第二章老年人健康及生活质量评估自我测试题一、最佳选择题A1型题1.收集老年人健康资料最重要的手段是A.交谈 B.体格检查 C.观察 D.阅读 E.测试2.老年人身体健康的评估不包括...A.健康史的采集 B.体格检查 C.功能状态的评估D.社会功能评估 E.辅助检查3.对老年人生命体征描述错误的...是A.老年病人在感染时,常无发热的表现B.老年人高血压和体位性低血压较常见C.检查时应测卧位血压和直立位血压D.测定时先平卧15分钟后测血压,然后再直立测一次E.老年人基础体温和最高体温较年轻人低4.有关老年人听力和视力的特点,下列描述正确的是A.50岁常可见双侧角膜老年环,多为病理现象B.对高音的听力比对低音的听力损失晚C.常有耳鸣,在喧闹环境下明显D.老年人视力的病变主要有白障、青光眼等E.老年人近视功能下降,出现近视眼5.全世界围最广泛使用评定日常生活活动的量表是A.日常生活活动量表 B.Barthel指数评定量表 C.Brunnstrom法D.Bobath法 E.Pfeffer功能活动调查表6.下列可使用自评或他评的方式对被试者的日常生活能力进行测定的量表是A.日常生活能力量表 B.日常生活功能指数 C.Pfeffer功能活动调查表D.QWB量表 E.PULSES量表7.常在社区调查或门诊工作中应用的量表是A.Pfeffer功能活动调查表 B.BARTHEL指数 C.QWB量表D.高级日常生活活动 E.日常生活功能指数8.临床上评定抑郁程度时应用最普遍的他评量表A.汉密顿抑郁量表 B.状态-特质焦虑问卷 C.抑郁自评量表D.90项症状自评量表 E.生活满意度指数9.下列作为老年人专用的抑郁筛查表,具有很高的准确率的是A.SDS B.GDS C.MMSE D.SAS E.HAMD10.下列不属于...认知畴的是A.感觉 B.知觉 C.注意 D.记忆 E.情绪11.老年人智力特点下列描述错误的...是A.知觉整合能力随增龄而逐渐减退B.近事记忆力及注意力逐渐减退C.词汇理解能力随增龄而逐渐减退D.晶态智力并不随增龄而逐渐减退E.液态智力随年龄增长而减退较早12.老年人记忆力较好的情况是A.与生活有关的事物或有逻辑联系的容B.以前感知过而不在眼前的事物或场景C.最近几年或几个月发生事物D.需要死记硬背的容E.已听过或看过一段时间的事物13.一对夫妇与父母、祖父母及子女一起生活的家庭属于A.核心型家庭 B.单身型家庭 C.主干型家庭D.联合型家庭 E.丁克型家庭A2型题1.王先生,65岁。
退休后感死记硬背能力逐渐减退,但理解能力变化不大,遂来医院咨询。
请问该老年人记忆保持比较好的是A.近期记忆 B.远期记忆 C.机械记忆 D.逻辑记忆 E.次级记忆2.太太,67岁。
虽已退休多年,但退而不休,仍在某民间团体机构继续努力工作,且干劲不减当年。
该老年人退休后采用的社会适应型态是A.重组型 B.离退型 C.坚持性 D.被动依赖型 E.寻求援助型二、多项选择题1.下列关于老年人胸廓检查描述正确的是A.胸廓最显著的变化是呈“桶状” B.胸部叩诊音常呈过清音C.呼吸肌肌力增加 D.胸式呼吸减弱 E.肺通气功能增强2.下列符合老年人记忆功能特点的是A.初级记忆减退比较明显 B.次级记忆保持得较好 C.老年人逻辑记忆较好D.老年人机械记忆较差 E.再认能力的保持比回忆能力好3.老年人人格变化主要表现在A.猜疑与妒忌心理 B.办事谨小慎微 C.自我为中心D.性格外向化 E.适应能力下降4.关于老年人的心理健康应评估其A.焦虑 B.抑郁 C.智力 D.人格 E.思维5.老年人承担的角色主要包括A.一般角色 B.家庭角色 C.社会角色 D.病人角色 E.被评估者角色6.我国传统家庭结构的主要形式是A.核心型 B.单身型 C.主干型 D.联合型 E.丁克型7.APGAR家庭功能评估表包括家庭功能的A.适应度 B.合作度 C.成长度 D.情感度 E.亲密度8.家庭评估主要包括A.家庭成员基本资料 B.家庭类型 C.家庭功能D.家庭关系 E.家庭压力第三章老年人的健康保健自我测试题一、最佳选择题A1型题1.社区老年保健的重点人群不包括A.高龄老年人 B.独居老年人 C.丧偶老年人D.老年精神障碍 E.近期住院的老年人2.对老年人的沐浴护理描述不正确的是A.冬季沐浴的室温调节在24~26℃,水温40℃左右B.调节水温应先放热水,后放冷水C.浴室置坐椅,沐浴安排在饭后一小时后进行,以免影响消化吸收D.沐浴时间为10~15分钟E.注意防滑3.下列关于老年人的着装选择原则描述不正确的....是A.服装款式与颜色的选择应符合老年人的个性B.服装要便于穿脱、活动C.上装和裤腰的拉练上应留有指环,便于老人拉动D.衣服纽扣不宜过大,方便系扣E.前开门式上装便于老人穿脱4.60~70岁、70岁以上、90岁以上的老年人每日适宜的睡眠时间依次为A.5小时、6小时、8~10小时 B.6小时、7小时、8~10小时C.7小时、8小时、9~10小时 D.8小时、9小时、10~12小时E.9小时、10小时、10~12小时5.下列不属于...语言交流技巧的是A.clarify(讲述清楚) B.encourage(鼓励表扬C.acknowledge(表示感)D.reflect and repeat(反应与重复)E.open and approachable(坦率、平易近人)6.下列不属于...非语言交流技巧的是A.listen(认真倾听) B.sit squarely and smile(面对面坐、微笑)C.lean towards client(身体倾向病人) D.eye contact(目光接触)E.elax(放松、自然、大方)A2型题1.徐爷爷91岁每日睡眠时间宜为A.7~8小时 B.8~10小时 C.9~10小时 D.10~12小时 E.11~12小时2.王大爷,退休工人,60岁,每日坚持晨练。
下列判断运动量适宜的是A.运动后3~5分钟之恢复运动前的心率,同时运动时全身有热感或微微出汗,运动后自觉精力充沛,睡眠好,食欲佳B.运动时身体不发热或无出汗,脉搏次数不增或增加不多,心率在运动结束后3分钟恢复到运动前心率C.运动后达到了最适宜心率,运动结束后需10分钟以上才能恢复运动前心率,运动后感到疲劳、头晕、心悸、气促、睡眠不良D.运动时身体不发热或无出汗,脉搏次数不增或增加不多,心率在运动结束后5分钟恢复到运动前心率E.运动时出现严重的胸闷、气喘、心绞痛或心率减慢、心律失常3.周先生,60岁,退休工程师,有高血压史,每日坚持晨练。
近日感冒仍坚持晨练,半小时后出现胸闷、气喘、心前区疼痛。
提示:A.运动量适宜,继续锻炼至出汗,有利于感冒恢复B.运动量偏小,加大运动量至出汗,有利于感冒恢复C.运动量偏大,减少运动量D.原地休息继续观察E.应立即停止运动,并及时检查治疗二、多项选择题1.评估老年人活动耐受性的指标有A.出现间歇性跛行 B.异常心率 C.疲惫不堪D.呼吸急促等 E.以上都不是2.老年人活动应遵循的原则A.选择适宜的活动方式 B.循序渐进,持之以恒C.运动时间:老年人运动时间以每天1~2次,每次30分钟左右D.最佳运动时间为每天的6∶00~7∶00E.一天运动总时间不超过2小时为宜3.下列应暂停运动锻炼的情况有A.急性疾病 B.平时有心绞痛或呼吸困难 C.情绪激动D.精神受刺激 E.悲伤之时4.可消耗355kJ(80kcal)能量的活动有A.体操20~30分钟、投球10分钟B.沐浴20~30分钟、扫除20分钟、洗衣服50分钟、爬楼梯5~10分钟 C.跳绳10~15分钟、跑步10~15分钟D.读书6小时、写作40~50分钟E.游泳5分钟5.老年人可以进行的活动有A.日常生活活动 B.家务活动 C.职业活动D.娱乐活动 E.休息与睡眠6.含钙高的食物有A.奶制品 B.海产品 C.蜂蜜 D.核桃、花生 E.大豆制品等 7.以下钙制品为有机钙的是A.氯化钙 B.碳酸钙 C.葡萄糖酸钙 D.乳酸钙 E.活性钙第四章老年人的安全用药与护理一、最佳选择题A1型题1.老年人使用下列药物不易引起....体位性低血压的是A.降压药B.三环抗抑郁药C.氨基糖苷类药D.血管扩药E.利尿剂2.有关提高老年人服药依从性的行为治疗措施,错误的...是A.行为监测B.刺激C.控制D.强化行为E.弱化行为3.为提高老年人服药依从性,下列措施不妥的...是A.帮助老人树立正确的健康观B.尽量减少老人用药的种类和次数C.对老人及其照顾者说明正确的用药方法D.药物的名称、用法和用量以醒目大字标出E.减少老人用药次数而加大用药剂量4.有关老年药效学改变的特点,错误的...是A.对大多数药物的敏感性增高B.对大多数药物的作用减弱C.药物耐受性下降D.药物不良反应发生率增加E.用药依从性降低5.有关老年人最佳用药时间,错误的...是A.格列本脲、格列喹酮在饭前半小时用药B.二甲双胍应在饭后用药C.拜糖平与食物同服D.治疗变异性心绞痛主饭后用长效钙拮抗剂E.治疗杓型高血压病应在早晨服用长效降压药6.老年人在用药期间,一旦出现新的症状,最简单、有效的干预措施是A.增加药物剂量B.减少药物剂量C.暂停用药D.密切观察新症状E.调整用药时间7.有关加强老年人药疗的健康指导,错误的是A.加强老年人用药的解释工作B.鼓励老年人首选非药物措施C.指导老年人不随意购买及服用药物D.告诉老年人一旦发现忘记服药,应及时补服E.加强老年人家属的安全用药知识教育8.老年人药物代的特点,下列描述不妥的...是A.肝细胞、肝血流量减少B.肝药物代酶活性降低C.药物代的主要场所是肝脏D.肝合成蛋白质能力降低,致结合型药物增多E.药物血浆半衰期延长9.老年人药物不良反应发生率高的原因,错误的...是A.多药联用B.年老,对疾病和不适的感受性差C.健康观问题,故意不服药D.肝、肾功能衰退E.遵守医嘱程度不高10.老年人使用下列抗生素易导致前庭损害的是A.青霉素B.链霉素C.多粘菌素D.阿米卡星E.喹诺酮类11.有关老年人药动学特点不正确的....说法是A.药物消除变慢B.口服相同剂量的同一种药物,血药浓度高于年轻人C.肝药酶诱导能力下降,生物利用度下降D.体重减轻,肝血流量增加,生物转化变慢E.肾清除率明显下降12.脂溶性药物在老年人体分布容积的变化是A.对老年人无影响B.对男性影响较大,对女性无影响C.对女性影响较大,对男性无影响D.对女性影响大于男性E.对男性影响大于女性A2型题1.奶奶因糖尿病一直采用饮食疗法结合皮下注射胰岛素控制血糖。