计算机操作员理论.ppt
计算机操作员培训PPT43页
谢谢！
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
计算机操作员培训课件
打开“商业发票”表格，将表格中的“04”和“02”两个单元格的位置互换； 在表格最后一行的下方插入一个新行；调整插入新行的高度为1厘米
第四单元 文档表格的创建与设置
合并或拆分单元格
将“金额”下方的三个单元格合并后再拆分为5行6列；将插入的新行中 的所有单元格合并为一个单元格；并输入如下表所示的内容
第一单元 操作系统应用
复制并重命名文件
将题库中“DATA1”文件夹中相应的文件B1、B3、B4、B5、B6、 B7、B8一次性复制到考生文件夹中，将“大学计算机”文件夹复 制到考生文件夹中，并重命名为“计算机应用基础”， 扩展名不变。
添加字体
添加字体：打开控制面板—选择[字体]—[文件]菜单—[安装新 字体]—选择要添加的文体文件—[确定]
计算机操作员培训课程
主讲：刘跃
培训课时安排
时间
第一次课 第二次课 第三次课 第四次课 第五次课 第六次课 第七次课
培训任务
第一单元 操作系统应用 第二单元 文字录入与编辑 第三单元 文档的格式设置与编排 第四单元 文档表格创建与设置
第五单元 文档的版面设置与编排 第六单元 电子表格工作簿的操作
第七单元 电子表格中的数据处理 第八单元 Word和EXCEL进阶应用
复制粘贴
1.打开要复制的文档并选定要复制的文字—按快捷键CTRL+C 2. 定位光标到目标位置—按快捷键CTRL+V
查找替换
定位光标—[编辑]菜单—[查找与替换]—输入查找和替换的字符—[全部替换] 也可直接使用快捷键CTRL+F打 开查找替换对话框
第三单元 文档的格式设置与编辑
按样文设置文本格式
表格格式
计算机操作员培训讲义
计算机应用知识培训教案第一章计算机基础知识教学目的及要求：通过本章的学习，使学生了解电子计算机的发展及趋势；计算机及信息社会，计算机的基本组成和基本操作第一节计算机发展简史及时发展趋势一、发展简史年，在美国宾夕法尼亚大学诞生了世界上第一台电子数字计算机，名字叫“埃尼阿克”（）二、发展趋势、巨型化、微型化、网络化、多媒体化第二节计算机及信息社会一、信息我们这里所说的信息，是指对人们有用的消息。
二、计算机处理信息的过程一般来说，计算机处理信息的顺序是：信息的输入→信息的存储→信息的处理→信息的输出。
在计算机内部的信息均可采用二进制代码来表示美国信息交换标准码，简称码，共有个字符。
第三节计算机的基本组成和基本操作冯.诺依曼计算机有五个基本部分，即输入设备、运算器、存储器、控制器和输出设备一、计算机系统简介计算机系统由硬件和软件两大部分组成、计算机硬件计算机的硬件主要由输入设备、输出设备、存储器、运算器、控制器五大部分组成() 输入设备：常用设备有键盘，鼠标，扫描仪，光标，话筒等（）输出设备：常用设备有显示器，打印机，绘图仪等，打印机可分为针式打印机，喷墨打印机，激光打印机。
（）存储器：分为内存储器（内存）和外存储器（外存）最小存储单位为字节（），字节，1M目前电脑的内存容量为几十兆到几百兆之间内存分为：随机存储器（）和只读存储器（）外存储器有软盘（1.44M），硬盘(3.2G)，光盘(650M)等（）运算器和控制器合称为中央处理器（）、计算机软件计算机软件分为系统软件和应用软件两大类系统软件有：（）操作系统（，，，）（）数据库管理系统（，等）（）各种程序设计语言的翻译程序应用软件是为某一应用目的而编制的软件。
有，，，，，等二、计算机的基本操作、开机：先开显示器，打印机等外设部件，再开主机我校的计算机开机时还要注意输入用户名、密码等，要联机进入校园网、关机：先关主机电源，再关显示器，打印机等外设部件、键盘：分为三个区回车键退格键删除光标左边的字符删除键删除光标右边的字符第四节计算机病毒的防治计算机病毒是一种人为编制的计算机程序，病毒通常有以下几个特点：（）隐蔽性（）传染性（）潜伏性（）可激发性（）破坏性第二章文字处理软件的使用第一节基本操作教学目的：了解的基本功能和启动及关闭，掌握汉字的输入方法，学会窗口的基本操作。
《计算机操作培训》课件
软件更新与升级
介绍如何更新和升级软件 ，确保软件安全和功能完 善。
软件分类与推荐
根据软件类型和应用场景 ，推荐常用软件和工具。
网络连接与设置
网络基础知识
介绍计算机网络的基本概念、组成和 作用。
连接互联网方式
网络设置与配置
指导用户进行网络设置，包括IP地址 、DNS服务器等配置，确保网络连接 正常。
列举并解释不同连接互联网的方式， 如ADSL、光纤等。
03
办公软件操作
Word文字处理软件
01
02
03
Байду номын сангаас04
文档创建与编辑
熟练掌握文档的创建、编辑、 排版、格式化等操作，包括字 体、段落、页面的设置等。
表格与图表
学会创建和编辑表格、图表， 以及添加图形、图像、超链接 等元素，提高文档表现力。
邮件合并与自动化
《计算机操作培训》课件
汇报人：可编辑 2023-12-22
目 录
• 计算机基础知识 • 操作系统基本操作 • 办公软件操作 • 互联网基础应用 • 计算机安全与维护 • 实战案例分析
01
计算机基础知识
计算机的定义与分类
计算机定义
计算机是一种能够自动、高速地处理数据的电子设备。
计算机分类
根据处理数据的方式，计算机可分为模拟计算机和数字计算机；根据规模和性 能，计算机可分为巨型计算机、大型计算机、小型计算机和微型计算机。
案例二：制作产品展示PPT
总结词
清晰、生动、突出产品特点
详细描述
通过PowerPoint软件，教授学员如何制作一份清晰、生动的产品展示PPT，突出产品特点和优势，提高产品推广 效果。
案例三：网上购物流程
计算机基础知识与基本操作PPT课件
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第1章 计算机基础知识与基本操作
3. 微型计算机大致经历了四个阶段：
第一阶段是1971～1973年，微处理器有4004、4040、8008。 1971 年Intel公司研制出MCS4微型计算机（CPU为4040，4位机）。
第二阶段是1974～1977年，微型计算机的发展和改进阶段。微处理 器有8080、8085、M6800、Z80。
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第1章 计算机基础知识与基本操作
1.2.2 计算机软件系统
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第1章 计算机基础知识与基本操作
基本概念：
软件：由程序、数据和文档三部分内容组成。 程序：是一系列有序指令的集合。
计算机之所以能够自动而连续地完成预定的操作，就是 运行特定程序的结果。计算机程序通常是由计算机语言来编 制，编制程序的工作称为程序设计。 数据：指各种信息集合，数值的与非数值的。 文档：用自然语言（汉语或英语）对程序进行描述的文本称 为文档。
第1章 计算机基础知识与基本操作
1.1 计算机发展概述 1.2 计算机系统的组成 1.3 微型计算机的系统组成与基本操作 1.4 计算机中的数制与编码 1.5 计算机多媒体技术 1.6 信息高速公路与金字工程 1.7 计算机信息安全与病毒防治
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第1章 计算机基础知识与基本操作
1.1 计算机发展概述
内部存储器按其存储信息的方式可以分为只读存储器 ROM(Read Only Memory) 、 随 机 存 储 器 RAM(Random Access Memory)和高速缓冲存储器Cache三种。
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第1章 计算机基础知识与基本操作
计算机操作工初级教程ppt课件
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学习的准备工作
❖ 1、一颗好学的心 ❖ 2、一本记录中的笔记 ❖ 3、一个好的学习氛围 ❖ 4、鼓励员工进取的老板
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学习期间的注意事项
❖ 1、注意学习期间安全 ❖ 2、跟上教学进度 ❖ 3、注意保护学习设备 ❖ 4、严格考勤制度 ❖ 5、保管好个人物品 ❖ 6、保持良好的卫生环境
自动化等各个领域都有专门的软件。我们将要学习 的就是办公软件中，几种常用软件的操作应用。
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第一节 计算机的基本常识
❖ 3、计算机的基本结构及工作原理 ❖ 现在我们所使用的计算机硬件系统的结构一直沿用了美国著
名数学家冯·诺依曼提出的模型，它由运算器、控制器、存 储器、输入设备及输出设备五大功能部件组成。 ❖ 1. 运算器 ❖ 2. 控制器 ❖ 3. 存储器 ❖ 4. 输入设备 ❖ 5. 输出设备
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第一节 计算机的基本常识
❖ 4、计算机基础知识补充 ❖ 计算机的诞生和发展 • 第三代(1965—1970年)集成电路计算机，其主要特征是逻
辑器件采用集成电路。内存除了磁芯外，还出现了半导体存 储器，外存为磁盘，运算速度为几千万次每秒，机器种类标 准化、模块化、系列化已成为计算机的指导思想。采用积木 式结构及标准输入/输出接口，使用高级语言编程。使用操 作系统来管理硬件资源。这一时期的计算机，体积减小，功 耗、价格等进一步降低，而速度及可靠性则有更大的提高。 其主要应用领域为信息处理(处理数据、文字、图像等)。
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第一节 计算机的基本常识
❖ 4、计算机基础知识补充 ❖ 计算机的诞生和发展 第二代(1959—1964年)晶体管计算机，其主要特征是
逻辑器件采用晶体管。内存为磁芯存储器，外存为 磁盘，运算速度为几万次每秒到几十万次每秒。使 用高级语言(如FORTRAN、COBOL)编程。在软件 方面还出现了操作系统。这一时期计算机的运算速 度大幅度提高，重量、体积也显著减小，功耗降低， 提高了可靠性，应用也愈来愈广。其主要应用领域 为数值运算和数据处理。