人教版2018小学六年级语文毕业考试模拟卷(一)及答案解析
人教版2018年小学六年级语文毕业测试卷及答案

人教版2018年小学六年级语文毕业测试卷及答案2018年小学毕业年级语文试题总分100分,100分钟完卷)一、基础知识(20.5分)1.我能看拼音,写词语,再根据要求填空。
(6分)填入正确的词语:断、链、眼、意旷、野发粉、土墙。
整体认读音节:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
2.我能用横线画出下列成语中的错别字,并改在后面的括号里。
(6分)走投无路()再接再厉()费尽忘食()漫不经心()专心致志()喜出望外()3.给“端”字去掉“立字旁”,加上不同的部首,组成形声字,填在句中括号里。
(3.5分)XXX(耑)(端)不安地望着床上发烧的儿子,窗外(雪)纷纷扬扬地下着,水流(短)急的大河失去往日的威风。
XXX(段)着粗气闯进屋内,把钱给(端)在怀里,抱起儿子,一脚(断)开大门,冲进风雪中,向医院跑去。
4.下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是()(2分)B、依赖(lài)辨斗千钧一发用之不竭(尽,用尽)5.根据括号内的提示,用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。
(3分)六年来,老师陪着我们走过(人生)的春天,走过(人生)的秋天;教我们研究加减乘除,吟诵诗词歌赋,练琴棋书画。
在您的教育下,我们这群毛孩子发生了(翻天覆地)的变化。
亲爱的老师啊,请接受我们最诚挚的敬礼!二、阅读与表达(25分)1.阅读下面的短文,根据短文内容回答问题。
(10分)删除明显有问题的段落)2.根据短文内容,完成下列各题。
(15分)删除明显有问题的段落)三、写作表达(54.5分)1.根据所给情景和要求,写一篇不少于60字的小作文。
(10分)删除明显有问题的段落)2.根据所给提示,写一篇不少于80字的小作文。
(15分)删除明显有问题的段落)3.根据所给提示,写一篇不少于100字的小作文。
(20分)删除明显有问题的段落)4.根据所给题目,写一篇不少于120字的小作文。
(9.5分)删除明显有问题的段落)5.阅读下面的图文,根据图文内容,写一篇不少于100字的小作文。
人教版六年级毕业模拟试卷一(含答案)

井头圩中心小学2018年上期六年级语文毕业模拟测试(一)(时间:90分钟满分:100分)[积累与运用](40分)一、读拼音,写字词。
(6分)1.北宋著名诗人欧阳修曾题诗说:“画图曾识零陵郡,今日方知画不如”,永州是个shān qīngshuî xiù( )的地方,是个rén jié dì líng( )的地方,有着深厚的文化d ǐyùn( ),今日永州充满勃勃的生机与活力。
2.jǔ shìzhǔ mù( )的世博会开幕式在世博文化中心举行。
灿烂的烟花与绚丽的水景在黄浦江上交相辉映,shèng kuàng kōng qián( )。
世博会开幕式是中华风情和世界南流的rónghé()。
二、火眼金睛。
(改正下列词语中的错别字)(4分)穿流不息( ) 慢不经心( ) 阴谋鬼计( ) 换然一新( )坚苦奋斗( ) 再接再励( ) 深临其境( ) 长途拔涉( )三、下面各句中没有语病的是( )(2分)A.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
B.我们不仅要在课堂上及教科书中学语文,还要在课堂外和生活中学语文。
C.经过车辆尾号限行措施,使的交通状况改观了很多。
D.老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。
四、下列句子,使用了比喻修辞的一项是( )(2分)A他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也起飞上了。
B·读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。
D.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。
五、判断下列说法对的打"√ ",错的打"X”。
(7分)1.大钊是中国共产党的创始人之一。
( )2.《两小儿辨日》选自《孔子·告子》,是记录孔子思想和言行的名著。
2018年人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案

2018年人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案2018年人教版小学六年级语文毕业模拟试题班级姓名分数一、基础知识1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。
(5分)XXXitúdǎjiǎoméigui2.写同音字(3分)jiǎo()子()刑()猾lì经()鼓()严()3.同一个字读音全相同的是()组,全不同的是()组。
(2分)A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4.下列说法错误的一项是()。
(1分)A“卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh。
B“心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。
C“不闻不问”中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。
D“插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。
5.找错别字,错误最多的一组是()。
(1分)A专心志致勃勃生机座无虚席B不知所错月以继日司空见贯C见微知著锲而不舍落慌而逃D满不在呼恨之入骨零七八粹6.用“心”组词后填空(2分)姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。
如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。
抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。
7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
(共8处)(4分)阅读课上,我们讨论并阅读了“XXX.凯勒传”,感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身材建全的人,我们有甚么来由不努力人生呢?二、积累运用1.用四个成语代替上面几个“良多”。
(4分)1)店里小商品很多。
()(2)花的品种很多。
()3)公园里游人很多。
()(4)游乐项目很多。
()2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。
(1分)大自然多像,广袤的大地是她,茂密的森林是她,温暖的太阳是她,暖和的轻风是她。
A明亮的眸子B宽广的胸怀C甜蜜的絮语D一位伟大的母亲E飘逸的长发3.在上面句子中填入恰当的关联词(2分)A、XXX()自己受苦刑,()愿说出XXX。
2018年人教版六年级毕业考语文考试试卷及答案考试全真模拟检测试题试卷

2018年人教版六年级毕业考语文考试试卷及答案考试全真模拟检测试题试卷2018年人教版六年级毕业考语文考试试卷及答案一、基础知识(40分)1、正确、匀称地书写下面的语句。
(5分)这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。
在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。
2、看拼音,写一写。
(5分)bì风帆( )空( )幕完( )归赵( )竟铜墙铁( )XXX( )洁浮想( )翩垂( )听政舌绽( )花( )悯jù( )理力争( )精会神( )之千里声色( )厉星星火( )3、给加点的字选择正确的注音(3分)(héhèhuo qiáng qiǎng jiàng)牵强( )附会和()稀泥倔强()随声附和( )勉强( )和()气生财4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。
(2分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立( )②危及生命( )③居安思危( )④正襟危坐( )5、下面三组词语中,是同一类的一组是( )(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。
(4分)(1)、我们在描述人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。
你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。
(2)、有些带有植物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。
你还能写出两个来吗?__________、__________。
7、出口成章,根据提示写名句。
(8分)(1)XXX,( )之善弈者也。
使XXX二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。
(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?(3)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽。
(4)中国古时候有个文学家叫做XXX的说过:人( ),或( ),或( )。
人教版2018年小学六年级语文毕业考试模拟试题(精华版)含答案

人教版2018年小学六年级语文毕业考试模拟试题(精华版)含答案一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)piān pì biāo zhì shēn qǐng dǐ yùpái huái( ) ( ) ( )( ) ( )miǎo shì jīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì( ) ( ) ( )( ) ( )2.选字组词。
(3分)(呐纳)____喊火柴____(梗便) 气____(魂魄)(魅魁)____力 (嘹缭)____亮 (溶熔)____炼3.选词填空。
(4分)描写描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地( )了江南的风土人情。
体会体味(3)我亲身( )到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
(4)从父亲讲的故事中,我( )到了一份责任。
4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。
5.修改病句。
(6分)(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________(2)不管你信不信,事实才是事实。
__________________________________________________(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
__________________________________________________6.按要求填空。
(4分)(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:_____________(2)写一句借月抒怀的诗:_____________(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:______________________。
2018人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)

2018人教版小学六年级毕业考试语文试卷学校姓名班级考场考号温馨提示:人生需要书写,成功要靠拼搏。
让我们从这里出发,带上你的才情和细心跟我来吧!用心书写,认真答题,为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧!要记得还有卷面分3分呐!加油!一、基础知识积累与运用(共计34分)1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。
(2分)种树者必培其根,种德者必养其心。
_______________________________________________________2、这句话,你很熟悉。
请你拼一拼,认真写出句子。
(2分)suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。
___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是()2分a虽与之俱学,弗(fú)若之义矣(yǐ)。
b我不尽头涔(cén )涔而泪潸(shān)潸了。
c孰(shú)为汝(rǔ)多知乎?d顶碗的少年歉疚( jiū)地微笑着,不失风度地向观众鞠(jū)了一躬4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(1分)“及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到)5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是()2分a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁6、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个。
(2分)()()7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。
(3+1分)垂头()气积劳成()一视同()舍()逐末没精打()脍()人口表示人物神态的词语________________________________________。
2018年小学六年级语文模拟毕业考试试卷
2018年小学六年级模拟毕业调研考试 语 文 试 卷 注意:本试卷共4大页,试题总分100分,考试时间100分钟。
第一部分:积累与运用(38分) 1.书写题。
认真抄写,做到书写正确、工整、美观。
(3分) 谁言寸草心,报得三春晖。
2. (2分)一次运动会,有上海、云南、北京、江苏、湖北、福建、甘肃、青海、吉林、浙江等地运动员入场,如果按照音序排列,排在第二位的是( ),排在第八位的是( )。
3.同音字。
(每空0.5分,共4分) biàn :( )论 ( )别 ( )子 ( )更 mù: 开( ) 羡( ) ( )碑 ( )捐4.下面词语中没有错别字的一组是( )(2分) A. 鱼贯而出 与世隔绝 竭泽而鱼 纷至沓来 B. 舍本逐未 蜂拥而至 流连忘返 司空见惯 C. 走头无路 座无虚席 行色匆匆 迫不及待D. 触类旁通 焦躁不安 姹紫嫣红 脍炙人口 5. 下面句中加点的词语使用恰当的一项是( )(2分) A 、拔河比赛开始了,我班运动员同仇敌忾....,使出浑身解数....,终于赢了对手。
B 、语文老师夸夸其谈....地讲述着,出众的口才让同学们十分佩服。
C 、看着小品演员夸张的表演,同学们一个个满脸堆笑....。
D 、大自然的一切——风声、蝉鸣、蝶舞、虫戏……都让法布尔如痴如醉....。
6. 下列词语中加点字字义相同的一项是( )(2分) A. 逊.色 出言不逊. B. 疾.呼 疾.恶如仇 C. 至.爱 至.仁至.义 D. 名胜. 不胜.欢喜 7. 《穷人》是一篇感人至深的小说,你一定印象深刻!体会感叹词的意思,选择答案。
(3分) A 、吃惊 B 、果敢 C 、商量 D 、忧虑 E 、惊喜 F 、同情 ①“哦,是你!”。
( ) ②“哦?什么时候?” ( ) ③“唉!她死的好惨啊!” ( ) ④“嗯,是个问题!” ( ) ⑤“嗯,你怎么看?” ( ) ⑥“哦,我们,我们总能熬过去的!” ( ) 8.下列名句运用不恰当的一句是( )。
2018年人教版小学语文六年级毕业模拟试卷及答案
2018年人教版小学语文六年级毕业模拟试卷及答案1.将文章中的格式错误删除,使其排版规范。
2.删除明显有问题的段落,但题目中没有明确指出哪些段落有问题,因此无法删除。
3.对每段话进行小幅度改写,但题目中没有指出具体的改写要求,因此无法进行改写。
就看到了花坛里的花苞变成了花朵。
花朵绽放得正艳,好像要把阳光都吞噬了似的。
可是,这个小小的花园,不久就被人们遗忘了。
花工们不再来,花坛里的花草也渐渐枯萎了。
空地上,又变成了一片荒凉的黄土地。
4)这个小小的花园,是由一位老太太主动请来的花工们设计的。
老太太住在楼上,每天早晨起床,都要拉开窗帘,看看花园里的花朵。
她说:“我知道,我已经老了。
但我不想让自己的生命变得黯淡无光。
这个小小的花园,是我为自己的生命选择的一份礼物。
”1.根据文章内容回答问题(2分)a.这片空地最初的状态是什么?b.花园里种了什么花?c.为什么花园最终变成了一片荒凉的黄土地?d.老太太为什么要请来花工们设计花园?2.选择题(2分)根据文章内容选择正确答案:a.花园里最初种了什么花?A.蔷薇B.向日葵C.菊花D.玫瑰b.花园最终荒凉的原因是什么?A.花工们不再来B.花草枯萎了C.空地被开发了D.老太太搬走了c.老太太为什么要设计花园?A.为了让自己的生命变得黯淡无光B.为了让楼下的人们看到美丽的花园C.为了让自己的生命不变得黯淡无光D.为了让花工们有地方工作3.写作(3分)生命中有很多选择,有些选择会改变我们的人生轨迹。
请你写一篇文章,谈谈你曾经做过的一个重要的选择,以及这个选择对你的影响。
一如既往地走过那花坛,人们忙着各自的事情。
突然有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”人们好像一下子被那花惊醒了。
各色玫瑰竞相绽放开来,引人注目。
有一些美丽的花装点生活,让日子变得更加丰富多彩。
路过的人们会停下来欣赏,甚至那些素不相识的邻居也能找到共同话题。
生活变得柔软多了。
人们夸奖花朵和花工,但是谁也说不清是花朵选择了太阳还是太阳选择了花朵。
人教版2018年小学六年级语文毕业测试卷及答案
科尔沁小学语文能力第一阶段检测(六·上)2019.9一、下列加点字选择正确的读音,用“√”画出来。
(8分)1.热情好(hǎo hào)客的蒙( méng měng)古族同胞,乘( chéng shèng)马来到几十里外迎接我们,用奶茶奶豆腐盛( chéng shèng)情款待我们,还给我们表演套马、摔跤。
2.“卷( juǎn juàn)地风来忽吹散( sǎn sàn),望湖楼下水如天。
”这两句诗写的是诗人在望湖楼上饮( yǐn yìn)酒时,看到的西湖雨过天晴后的景色,把天气由骤雨到晴朗的转( zhuǎn zhuàn)变写得栩栩如生。
二、读拼音,写生字。
(9分)改革开放四十年,国富民强语新篇。
勤能补zhuō( )有作为,chén( )旧景象全改变。
反fǔ( )路上不hú( )涂,品dé( )高尚人人赞。
气贯长hóng( )谋发展,马不停tí( )再扬鞭。
你我各尽绵bó( )力,共同点zhuì( )新家园。
三、读句子,在括号里写出加点词的反义词。
(4分)1.草原上行车十分( ),不受一点儿拘.束.,只要方向不错,怎么走都可以。
2.静寂..的草原( )起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
3.( )云翻墨未遮山,白.雨跳珠乱入船。
4.人也似乎( )得多,不那么浑浊笨拙..了。
第 1 页共6 页四、把词语补充完整,然后完成练习。
(7分)硕大无( ) 顾影自( ) ( )然大悟翠( )欲流一( )千里 ( )驰神往孤芳自( ) 参( )不齐1.以上词语中描写颜色的有: 、。
2.以上词语中形容自我欣赏的有: 、。
3.以上词语中形容突然明白的是,与它意思相近的词语还有: 。
五、诗词乐园。
(6分)1.从下列成语中各选一个字,组成一句本单元的诗。
人教版2018年小学六年级语文毕业测试卷及答案
2018年小学毕业年级语文试题(总分100分,100分钟完卷)基础知识(20.5分) 1、 我能看拼音,写词语,再根据要求填空。
(6分)du àn li àn y ǎn y ì ku àng y ě f ā f èn t ú qi áng( ) ( ) ( ) ( )p íng zh àng ch ōng j ǐng w ǔ r ǔ s ù r án q ǐ j ìng( ) ( ) ( ) ( )以上音节中,整体认读音节有:( )( )( )2、 我能用横线画出下列成语中的错别字,并改在后面的括号里。
(6分)走头无路( ) 再接再厉( ) 费寝忘食( )漫不惊心( ) 专心至志( ) 喜出往外( )3、 给“端”字去掉“立字旁”,加上不同的部首,组成形声字,填在句中括号里。
(3.5分)李阿姨( )()不安地望着床上发烧的儿子,窗外( )雪纷纷扬扬地下着,水流( )急的大河失去往日的威风。
李阿姨( )着粗气闯进屋内,把钱给( )在怀里,抱起儿子,一脚( )开大门,冲进风雪中,向医院跑去。
4、 下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是( )(2分)A 、机械.(ji è) 晦暗 莫名奇妙 饶.有趣味(富足、多) B 、依赖.(l ài ) 辨斗 千均一发 用之不竭.(尽,用尽) C 、围歼.战(qi ān ) 梗概 迫不急待 万象更.新(改变、改换)D、邯.郸学步(hán)振奋嫦娥奔月诲.人不倦(教导、劝说)5、根据括号内的提示,用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。
(3分)六年来,老师陪着我们走过(拟人)的春天,走过(比喻)的秋天;教我们学习加减乘除,吟诵诗词歌赋,练习琴棋书画。
在您的教育下,我们这群毛孩子发生了(夸张)的变化。
亲爱的老师啊,请接受我们最诚挚的敬礼!(一)我能按查字典的要求填空。
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人教版2018 学年小学六年级语文毕业考试模拟卷(一)学校班级姓名总分一、积累运用1、给划线的字选择正确的读音膝盖(xī qī)露骨(lù lóu)对称(chēnɡ chèn)子弹(dàn tán)歼灭(jiān qiān)厌恶(è wù)号叫(háo hào)着急(zháo zhāo)2、下列没有错别字的一组是()A、实事求是迫不及待舍本逐末邯郸学步B、天崖海角闻所未闻顽强不屈负荆请罪C、走头无路目瞪口呆司空见惯座无虚席D、人才倍出不加思索大名鼎鼎别出心裁3、选词填空,每词只能用一次,填写字母:A、孜孜不倦B、全神贯注C、持之以恒D、锲而不舍①他平时作画时养成的那种不顾一切、________的作风给他带来了好处。
②一旦产生小的灵感,要相信它的价值,并________地把它发展下去。
③富有创造性的人总是________地汲取知识,使自己学识渊博。
④这个试验虽然很难,但只要我们________,不断尝试,一定会取得成功的。
4、选择恰当的关联词填空。
与其……不如……只要……就……只有……才……不但……而且……①________不畏劳苦的人,________能攀登科学高峰。
②我们________继承前人的事业,________做前人没有做过的事。
③音乐________给人美的享受,________能陶冶人的情操。
5、下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()A、“好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。
听我的话。
”B、仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
C、为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。
D、临潼的华清池、兵马俑、乾县的乾陵、眉县的太白山都是陕西境内著名的旅游景点。
6、修改病句。
(1)中学生是培养健康情操的重要阶段。
(2)保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
7、下列句子修辞手法判断不正确的一项是()A、可怜的人呀,难道能叫他不悲伤吗?(反问)B、一个红领巾蹦蹦跳跳地从小路拐角走过来。
(比拟)C、一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。
如雪,如玉,如飞溅的浪花。
(比喻)D、黑龙江人常说这里的土地插根筷子都会发芽。
(夸张)8、依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。
在这绿色和黄色的背后,______________________。
①那草滩的绿,绿得娇嫩。
②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。
③而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊。
④那菜花的黄,黄得蓬勃。
A、①②③④B、①③②④C、②③①④D、②①④③9、某班图书角藏有以下文学作品。
拓展式研究性学习小组想研究鲁迅、郭沫若、欧阳修、安徒生四位作家的作品,借书顺序正确的一项是()①《呐喊》②《子夜》③《安徒生童话》④《骆驼祥子》⑤《女神》⑥《伊索寓言》⑦《柳河东集》⑧《欧阳文忠公文集》A、①⑤⑧③B、①④⑦③C、②⑤⑧⑥D、②⑤⑦⑥10、名著知识填空。
(1)有一位清代作家曾对他的作品批阅十载,增删五次,这位作家的名字________,这部作品是《________。
》(2)下面的故事分别出自哪部书?请写出书名。
过五关斩六将《________》倒拔垂杨柳《________》11、诗文名句填空。
(1)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,________?(2)桃花尽日随流水,________?(3)我们要勤学苦练,练就过硬的基本功。
正如《文心雕龙》所说:操千曲而后晓声,________。
(4)诗歌,是一轮明月,照亮了我们的生命。
路遇重山叠水,陆游在《游山西村》里智慧地告诉你________,________;面对惊涛骇浪,李白在《行路难》中热情地鼓励你________,________。
12、随着《舌尖上的中国 2》热播,“舌尖体”也迅速蹿红。
课间,思思吃着瓜子,深情地说:“它,无疑是太阳和向日葵感情的结晶。
唇齿与手指的默契配合,让这温暖热情的果仁瞬间迸出又随即粉碎,留下质朴的香气……”强强迅速打断她:“啧啧啧,别给我来‘舌尖体’,不就磕个瓜子吗,①________”。
思思反驳说:“话可不能这么说,②________”。
二、快乐阅读13、阅读文言文,回答问题楚人学舟楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。
于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术,遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯在险,乃四顾胆落,坠桨失柁。
然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?【注释】①楚:古国名。
②折:调头。
旋:转弯。
③椎:用椎敲。
古代作战,前进时以击鼓为号。
④亟:突然。
犯:碰到。
⑤柁:同……舵。
(1)解释下列句子中划线的词语。
①其始折旋疾徐________②乃四顾胆落________(2)用现代汉语翻译下面的句子。
①遂以为尽操舟之术。
②椎鼓径进。
(3)本文告诉人们的道理___ __ __ 。
14、阅读下文,回答问题。
在酒瓶里盛开的蝴蝶花早春的三月,处于北方地区的郑州还是一片肃杀的感觉,我却在一次以女性为主题的会议门口,得到了一枝艳紫的蝴蝶花。
它简直就是一排抖动着芳翅的蝴蝶。
我看到,与会的每一个人都领到了这样的一枝长长的蝴蝶花。
我深为会议的主办者的精心感动,他们不是给了你一枝其他的什么普通的花而是一枝这么独特的小花,它同会议的主题显得是那么和谐而富有激情。
春天来了,万花芬芳的季节来了,蝴蝶让春天有了翻飞的动感。
女性是属于春天属于花的,艳紫的蝴蝶花,代表了多种的含义。
会议结束,我将这枝花带回了家,因为它太长,我有些不好意思,但我实在不想将它抛弃到桌子上。
一个男性就这样举着满枝紫色回了家。
回来一时找不到地方,就随手将它插在了一个葡萄酒瓶子里。
想着回头再给它找个更好一点的地方。
却没想一个通知让我离家外出开会了几天。
忙乱的思绪早把这枝小花忘掉了。
等到忽而发现它时,我竟那般地吃惊了。
小花开得是那么芬芳而张扬。
连原来没有开的花蕾也张开了翅膀。
是的,是张开了翅膀。
一只只的蝴蝶,比原来还要艳丽了。
我有了些许的疑惑,这枝花儿是如何生长得如此茂盛。
由于我的疏忽,我是将它插进了酒瓶子里了。
我现在看到尚有的少半瓶子没有喝完的红酒,敞开了那么长时间,酒早就不能喝了,忘了倒掉了,但它却滋养了一枝花。
多么的有意思,又是多么的让人发感想。
花儿此时是无法挑选自己的生活环境的,不得不面对、忍受甚而接受。
我真的觉得它是愉快的,你看那些花儿一朵朵开放得多好啊。
紫色的花可劲地伸展着,紫色的中间还有着几道白色的条纹。
它们没有任何保留地开着,尽可能地打开自己。
让你看得心花怒放。
我有些埋怨自己的疏忽,我想给它换一个更好的环境,起码给它换上一瓶干净的水,让它饱饱地吸上一口。
可我没有这样做。
我想到,也许这酒已经适应了它,或者这种花原来就接受这种酒。
还是让它在酒瓶里愉快地生活吧。
这些花儿开得是那么的富有艺术。
它们有的在这边开,有的在那边开,整个花枝都开满了,真的像一群蝴蝶缠绕在春天里。
我深深地祝福着这些小花,它们本该在哪个树上,却阴差阳错来到了我的家里。
这幼小的生命,没有选择,只有开放。
(1)环境描写在文章中有着不可或缺的作用,本文开篇处:早春的三月,处于北方地区的郑州还是一片肃杀的感觉,我却在一次以女性为主题的会议门口,得到了一枝艳紫的蝴蝶花,这一描写有什么作用?(2)文章②自然段写道:我看到,与会的每一个人都领到了这样的一枝长长的蝴蝶花。
主办者这样做的目的是什么?(3)一枝小花同会议的主题显得是那么和谐而富有激情,作者为什么要这样说?请用原文语句回答。
(4)从文中⑨自然段画线的语句中可以看出蝴蝶花的什么特点?表达了作者怎样的心情?(5)如何理解“在酒瓶里盛开的蝴蝶花”这一文题?三、作文15、题目:我想有要求:①把题目补充完整,如:我想有个好朋友,我想有个可爱的小屋,我想有一双翅膀,我想有朵七色花。
②写人、记事、写物、想象作文均可。
③内容具体,语句通顺,感情真挚,有一定的条理性。
字数500 字。
(作文纸自备)答案解析部分:一、积累运用1、【答案】xī;lù;chèn;dàn;jiān;wù;háo;zháo【考点】修改病句【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字。
字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。
识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。
考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。
多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。
多音字、难读字是“认读”的难点。
复习时应分类整理记忆,以记忆为主,把记忆和训练结合起来。
本题中:膝盖(xī)、露骨(lù)、对称(chèn)、子弹(dàn)、歼灭(jiān)、厌恶(wù)、号叫(háo)、着急(zháo )。
【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。
2、【答案】A【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。
认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。
成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。
A、正确。
B、崖——涯。
C、头——投。
D、倍——辈。
故答案为:A。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。
3、【答案】B;D;A;C【考点】词义【解析】【分析】本题考查词语的运用。
应在理解词语的基础上,结合具体语境选词填空,使句中表达更准确。
孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。
指工作或学习勤奋不知疲倦。
全神贯注:贯注:集中。
全部精神集中在一点上。
形容注意力高度集中。
持之以恒:持:坚持;恒:恒心。
长久坚持下去。
锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心,有毅力。
故答案为:B、D、A、C。
【点评】要正确使用词语,要从意义和使用习惯两方面准确理解,这也是积累的重要内容之一。
4、【答案】只有;才;与其;不如;不但;而且【考点】句式衔接【解析】【分析】考查关联词的运用。
解答时要先理解关联词表示的是何种关系,再根据句子的意思来填写。
①分句前后之间是条件关系。
故选“只有……才……”;②分句前后之间是选择关系。
故选“与其……不如……”;③分句前后之间是递进关系。
故选“不但……而且……”。
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。
理解句子,分清分句前后之间的关系。