部编版语文二年级下册第二单元检测试卷_04-附答案
闯关练习二
(时间:60分钟满分:100分)
一、给下列各字选择正确的读音。
(连一连)(12分)
二、看拼音,写词语。
(16分)
三、给句中加点词选择正确的解释。
(6分)
温暖:①使感到温暖;②暖和。
1.乘着温暖
．．的春风,我们四处寻觅雷锋的足迹。
()
2.今天是我的生日,老师和同学送给我礼物,温暖
．．了我的心。
()
四、选择合适的句子,把序号填到文段的横线上。
(8分)
①与其锦上添花,不如雪中送炭②平时肯帮人,急时有人帮
妈妈经常教育我,当别人有困难时,要肯帮忙,只有这样,当自己遇到着急的事情时,才会有人帮忙,我连忙对妈妈说:“这就是‘’吧!”妈妈笑
着点点头,接着说:“当别人生活过得好时,我们不需要再去帮助他什么;只有当别人遇到困难的时候,我们的帮助对他来说才是最需要的。
这就是人们常说的‘’。
”
五、按要求写话。
(20分)
1.我们班上就有许多“雷锋”:上次我摔倒了,;上次我的饭卡没有钱了,;上次阅读课我没有带课外书,。
(12分)
2.仿写诗歌。
(8分)
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
六、课外阅读我能行。
(23分)
一次义务劳动
1960年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得厉害,他到团部卫生连开了些药。
在回来的路上,他见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工。
原来是给本溪路小学盖教学楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入运砖的行列。
直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家,他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务,也算是有一分光发一分光吧!”
这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。
1.我从故事中积累了三个成语。
(6分)
2.这个故事写的是年初夏的一个,本来还在病中的雷锋,在看病回来的路上,看到建筑工人正在给小学盖,便加入到了运砖的行列。
(6分)
3.把短文中雷锋的话画上横线。
(5分)
4.想象感谢信中会写些什么?请你写一写。
(6分)
七、看图写话。
(15分)
提示:右图中画的是什么地方?谁在干什么?他们会说些什么?用几句话写下来。
闯关练习二
一、筑—zhù算—suàn蔗—zhè异—yì判—pàn毯—tǎn
二、波纹文具劳动温暖像样冒雨洒水弯路
三、1.②2.①
四、②①
五、示例:1.婷婷就把我扶了起来俊杰就用他的卡给我打来了饭菜欣悦就拿着她的课外书和我一起读
2.一闪一闪的好像有人在眨眼睛
六、1.热火朝天情不自禁添砖加瓦敲锣打鼓(任选三个)
2.1960星期天教学楼
3.我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务,也算是有一分光发一分光吧!
4.略
七、略。
部编版四年级语文下册第二单元 综合素质评价 附答案
部编版四年级语文下册第二单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用 (30分)1. 看拼音，写词语。
(6分)面对新冠肺炎疫情，中国把人民的生命安全和身体jiàn kāng ( )放在首位，采取严格全面的jí bìng( )yù fang ( )措施，制定精准xiáng xì( )的方案来遏制疫情；还为其他国家提供援助，帮助在疫情中zhēng zhá( )的人们tuō lí( )困境，为全球抗疫贡献了中国力量。
2. 下列加点字的读音都正确的一项是( )。
(2分)A. 琥珀．(pò) 澎湃．(bài)B. 松脂．(zhī) 繁衍．(yǎn)C. 凌．空(lénɡ) 开辟．(pì)D. 乒．乓(pīng) 病灶．(zhào)3. 下列词语中有两个错别字的一项是( )。
(2分)A. 怒吼响午B. 迟吨澎大C. 鸟翼豪米D. 细胞纳米4. 填入句中横线上的关联词，最恰当的一项是( )。
(2分)富有超凡想象力的中华儿女，________是在简单地描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦，他们________在不断地尝试实现自己的梦想。
A. 无论……都……B. 虽然……但是……C. 不仅……还……D. 如果……就……5. 根据语境，选词填空。
(填序号，4分)《琥珀》这个故事是科学家根据琥珀的特点和形成过程的相关科学知识( )出来的，并不是随意的( )。
A. 猜测B. 探测C. 推测D. 预测6. 下列不属于科普读物的一项是( )。
(2分)A. 《十万个为什么》B. 《灰尘的旅行》C. 《看看我们的地球》D. 《伊索寓言》7. 对纳米的理解正确的是( )。
(2分)A. 长度单位B. 体积单位C. 一种物质D. 稻谷米粒8. 下列句子中，没有语病的一项是( )(2分)A. 我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
部编版二年级语文下册期中综合素质达标 附答案
部编版二年级语文下册期中综合素质达标时间：60分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
(51 分)1. 在加点字的正确读音下画“________”。
(9 分)咨询．(xún shún) 建筑．(zù zhù) 油腻．(nì niù)陀．螺(tuó tóu) 懊丧．(sāng sàng) 泥泞．(nìn nìng)的．确(dí de) 炸．酱(zhà zhá) 一泡．尿(pào pāo)2. 看拼音，写字词。
(12 分)táo liǔ山间有一条小溪，岸边花盛开，条随风摆动，这里的fēng jǐng liàn liàn bù shě cǎi mèng使人。
能走进这色的， xìng yùn多么。
3. 巧填形近字。
(9 分)【团材财】( )圆木( ) ( )产【注住柱】( )子( )房( )意【净挣筝】 ( )扎风( ) 干( )4. 选出加点词语在句子中的意思。
(填序号，3 分)【意思】①语言文字等的意义；②指礼品所代表的心意；③情趣；趣味。
(1)这棵树像一座宝塔，真有意思．．。
( )(2)“节约”是什么意思．．？( )(3)师傅，这是我的一点儿小意思．．，请您收下。
( )5. 把下面的词语补充完整，再选词填空(填序号)。
(9 分)①世界大( ) ②神( )大地③愁眉( )脸④引人( )目⑤( )空如洗⑥兴高( )烈(1)上面的词语中描写心情的一对反义词是_________和_________。
(2)上面的词语中可以用来形容景色的词语是_________。
6. 根据提示，选出应该重读的词语。
(填序号，3 分)经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。
强调什么冒出了嫩芽时重读_________；强调什么滋润了种子时重读_________；强调从哪儿冒出了嫩芽时重读_________。
最新统编版小学二年级语文下册期中综合素养提升检测试卷(附答案)
1 / 3最新统编版小学二年级语文下册期中综合素养提升检测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分注意事项：1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！基础积累一、在加点字错误的读音下画“ ”，并改正在后面的方框内。
1.堤岸（t í） 管理（ɡu ǎn ） 蒙蒙（m én ɡ）2.油腻（n ì） 绚丽（xi àn ） 大婶（sh ěn ） 二、读句子，根据语境和拼音写词语。
l áo d òn ɡ zh ōn ɡ hu á m ín z ú1.热爱是的光荣传统。
t áo hu ā r è n ɑo2. 春天到了，也赶来凑（c òu ），给春ɡū ni ɑn ɡ zhu ān ɡ r ón ɡ化上美丽的。
三、查字典，填表。
1.将下列词语补充完整。
四面八（ ） 恋恋不（ ） 华夏儿（ ） 万里无（ ） （ ）人注目 （ ）致勃勃 2.照样子，写一写。
（1）甜津津（ABB 式）_________ _________ （2）碧绿碧绿（ABAB 式）_________ _________五、我会选择正确的答案，把字母填写在括号里。
1．下面的字，结构与其他字不同的一项是（ ）A ．匹B ．闹C ．母D ．句 2．下面的字，哪个与钱财无关？（ ）A ．财B ．草C ．赔D ．贫 3．“默”用部首查字法查字典时，应查（ ）部。
A ．黑 B ．犬 C ．丨 D ．灬 4．下列词语中按顺序排列的一项是（ ）A ．清明、元宵、端午B ．春天、秋天、夏天C ．卯兔、午马、酉鸡D ．早上、深夜、傍晚 5．下列诗句中运用了比喻的修辞手法的一项是（ ） A ．野火烧不尽，春风吹又生。
部编版语文二年级下册-04课文(三)-03沙滩上的童话-教案05
10. 沙滩上的童话教学目标：1．认识“堡、插、凶”等1 6个生字，会写“周、围、句”等9个生字，理解生字词的意思。
2．正确、流利、有感。
崎地朗读课文。
3．了解沙滩上的童话故事，感受孩子们的天真可爱及其心中对善良、正义美好品质的向往和追求。
激发学生对童年生活的喜爱与怀念。
教学重点：了解沙滩上童话故事的主要内容。
教学难点：体会孩子们对善良、正义美好品质的向往和追求。
教学准备：多媒体课件；搜集关于童话的资料；字、词卡片第一课时课时目标：1．认识“堡、插、凶”等16个生字，会写“周、围、句、补”4个生字， 2．正确、流利地朗读课文。
3．了解孩子们创编的童话故事的主要内容。
教学过程：一、创境激趣，引入课题1．课件播放一组沙滩风光图片，引导学生观看画面并想一想：如果来到丽的海边沙滩上，你最想做的事情是什么呢？生：我最想光着脚在沙滩上奔跑，因为沙滩软软的感觉很舒服。
生：如果来到沙滩上，我特别想来个痛快的“沙滩浴”，冰冰凉凉的很有趣。
生：我还想在沙滩上捡拾贝壳，它们非常美丽，我可以用它们做手链。
师；看来大家的想法各不相同，不过，在沙滩上玩耍的确是一件自由快乐的事情（补充出示孩子们在沙滩．I垒城堡的画面），瞧．这些孩子们又在沙滩上做什么呢？生：他们在修筑城堡。
师：你们真聪明，一下子就看出了他们玩的内容。
瞧他们玩得多开心呐！最有趣的是，他们还根据自己垒的城堡创编了有趣的童话故事呢！你们想知道故事的内容吗？生：想！师：郝好，这节课我们就一起来到沙滩上，看看他们到底创编了一个怎样的故事。
2．板韦课题：沙滩上的童话。
生齐读课题，同时说说对“童话”的了解，教师适时简单补充（儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，其语言生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，多采用夸张、拟人、象征等表现手法编织奇异的情节。
童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象；所讲述的故事，也是不可能发生的）。
部编版二年级语文下册期末积累背诵与课文理解专项突破卷(真题汇编 含答案)
人教部编版二年级语文下册期末冲刺04——积累背诵与课文理解专项突破卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1.《找春天》中,作者把“野花”比作春天的( )｡A.眉毛B.音符C.眼睛2.《晓出净慈寺送林子方》描写的是（）的景象。
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季3.课文中，“祖先的摇篮”是指（ )。
（2分)A.睡觉的床B.原始森林C.大树D.大地4.下列俗语所蕴含的道理不同于其他三项的是（）A.予人玫瑰，手有余香。
B.老乡见老乡，两眼泪汪汪。
C.平时肯帮人，急时有人帮。
D.与其锦上添花，不如雪中送炭。
5．如果今天是二十四节气中的惊蛰，下一个节气是()。
A．立春B．雨水C．春分D．清明6．下面选项中，都是大自然的指南针的一项是()。
A．积雪草地B．太阳北极星C．大树鲜花D．小草蚂蚁洞7．下列句子中，“()”告诉我们平时乐于帮助别人，遇到困难时也能得到别人的帮助。
A．轻诺必寡信B．失信不立C．平时肯帮人，急时有人帮D．与其锦上添花，不如雪中送炭8．邓小平爷爷植树的顺序是()。
①挥锹填土②挑选树苗③扶正树苗④移入树坑A．②③①④B．②④①③C．②④③①D．②①③④9．下面的四字词语不是出自寓言故事的是()。
A．亡羊补牢B．刻舟求剑C．揠苗助长D．羿射九日10．明明的衣服总是乱丢，房间里东一件，西一件，可以用《弟子规》中的“()”劝他。
A．冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切B．置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽C．唯德学，唯才艺，不如人，当自砺D．若衣服，若饮食，不如人，勿生戚二、按课文内容填空。
1.__________________，吃月饼，________________。
2.树上的叶子______________，蝉________________。
3.予人玫瑰，__________________________________。
4.__________________则大信立。
人教部编版二年级语文下册 期末综合复习专项突破卷04——词语应用(含答案)
人教部编版二年级语文下册期末综合复习专项突破卷04——词语应用时间：40分钟满分：100分班级：姓名：考号：一、根据提示选一选。
(填序号)A.阵雨B.毛毛雨C.雷雨D.暴雨很小的雨：________；大而急的雨：__________；开始和停止都很突然的雨：________；伴有雷电的雨：________。
二、读一读，完成练习。
1．子鼠巳蛇戌狗____________ ____________2．教诲柔软寻找____________ ____________3．逮蝈蝈赏明月____________ ____________4．宇宙宇宙飞船____________ ____________5．将形容“笑”的词语补充完整。
眉________眼笑________涕为笑捧腹________ ________三、认一认，连一连，说一说。
服务员饲养员工程师裁判员魔术师我的发现：建筑＋师＝建筑师理发＋师＝理发师设计＋师＝__________营业＋员＝营业员保洁＋员＝保洁员救生＋员＝__________我的愿望：我以后想当__________，因为________________________。
四、结合查字典的方法，理解词语“甘”字用音序查字法，应先查音序______，再查音节______；如果用部首查字法，应查______部。
“甘”在字典中的解释有：①甜，味道好，跟“苦”相对；②甘心，自愿，乐意。
判断下面加点的“甘”字的意思，请选一选。
(填序号)(1)甘．拜下风()(2)同甘．共苦()五、把词语补充完整。
万里( )( ) 世界( )( ) 视而( )( )眉开( )( ) ( )( )竭力兴( )( )烈( )( )团结葱葱( )( )碧空()() 筋疲()() ()()补牢()()无云一望()() )()莺飞()()拂面眉开()() )高()烈六、把下列四字词语补充完整，再选择合适的词语填空。
兴高()烈恋恋不()碧空()洗()面扑来眉开()笑生()勃勃()颜()色 ()()力尽1．一阵清风________________。
最新部编人教版小学二年级语文下册1-3单元课内阅读培优提升卷(附答案)
最新部编人教版小学二年级语文下册1-3单元课内阅读培优提升卷（附答案）一、现代文阅读课内阅读。
找春天（节选）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找哇，找哇。
小草从地下探出头来，那是春天的吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧？1．请把短文的句子补充完整。
（填序号）①音符② 琴声③眼睛④眉毛2．仿照“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”写两个AABB式的词语。
AABB式：_______________ _______________3．仿写：_____________________，那是_____________________吧？课内阅读。
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。
他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹请您看看是什么东西”松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。
原来，包裹破了，里面的东西不见了。
看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊．丧．。
4．在里填上合适的标点。
5．鼹鼠收到的包裹是（）邮寄的。
A．松鼠太太B．长颈鹿大叔C．狐狸太太6．包裹里的东西不见了是因为：______________，东西都漏在____________。
课内阅读。
一个树坑挖好了。
邓爷爷（）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
他站到几步之外（）看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
7．请把下列三个词语填在文中的括号里。
①小心②仔细③精心8．说一说邓爷爷是怎样植树的？挖好树坑——( )——( )，挥锹填土——( )9．选文将邓爷爷植树的过程写得特别细致，从中我感受到了（）A．邓爷爷栽树的态度很认真。
B．邓爷爷很喜欢小树苗。
课内阅读。
《雷锋叔叔，你在哪里》片段乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
10．给文中画线的词语各写一个意思相近的词语温暖——( ) 寻觅——( )11．文中最后一句话的含义是（）（填写正确答案的序号）A．雷锋叔叔时刻想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。
部编版二年级语文下册期末检测卷2套附答案 (14)
部编版二年级语文下册期末测试卷（一）时间：60分钟满分：100分一、拼一拼，写一写。
(16分)zhí zhōshì笔()广()方() ()树四() 还() 二、给下面带点的字选择正确的读音，用“____”画出来。
(4分)嫩．绿(nèn nènɡ) 饲．养(sì shì)果汁．(zī zhī) 羊圈．(quān juàn)洋葱．(chōnɡ cōnɡ) 反驳．(bópó)繁荣．(rónɡlónɡ) 遮蔽．(bìpì)三、给下列字加上合适的部首组成新字，再组词。
(6分)少由亥()菜汽()应()()写()电立() 四、补充词语，再选择合适的词语把句子填完整。
(8分)碧()()洗()()勃勃()()竭力赏()悦()()开()笑九()二虎之()1．院子里盛开的牡丹花让人____________。
2．爷爷____________地看着丰收的果园。
五、选择一个正确的答案，把字母填写在括号里。
(18分)1．[易错]下列词语加点字的读音完全正确的一组是()。
(2分)A．粗．壮(cū)裁．剪(chái) B．的．确(de)挥．手(huī)C．年龄．(lín)树荫．(yīn) D．虽．然(suī)窟窿．(long) 2．[易错]下列词语书写完全正确的一组是()。
(2分) A．莲花口喝B．温暧闹市C．坚苦忘纪D．补充决心3．下面不能匹配的一组近义词是()。
(2分)A．永远—永久B．可怜—可惜C．忠实—忠诚D．恋恋不舍—依依不舍4．根据形声字的规律，关于“钴”字的说法错误的一项是()(2分)A．读音和金属无关。
B．读音和“古”有关。
C．“钅”由“金”变形而来，字音同“金”。
D．“钅”由“金”变形而来，字义与“金属”有关。
5．下列词语与其他词不同类的一项是()。
(2分)A．医生B．市长C．教师D．护士6．下列词语不是出自寓言故事的是()。
部编版二年级语文下册期末素质教育质量评估试卷 附答案 (4)
二年级语文第二学期期末教学检测试卷（考试时间：60分钟；满分：100分）一、看拼音，写词语。
（10分）shìjièbì lǜ bèi ké yǐn rén zhù mùzǔ guó shānɡ diàn fǎn fù wánɡ yánɡ bǔ láo二、用“√”给带点字选择正确的读音。
（6分）似．的（shì sì）烟囱．（chōnɡ cōnɡ）羊圈．（juàn quān）浴．室（ɡǔ yù）毕竟．（jìnɡ jìn）花瓣．（biàn bàn）三、查字典填空。
（5分）四、辨一辨，并组词。
（10分）州（）植（）精（）决（）蛙（）川（）值（）睛（）绝（）娃（）五、在括号里填上恰当的词语。
（8分）（）的天空（）地看（）的阳光（）地说（）的柳条（）地跑（）的小草（）地问六、把下面的词语补充完整。
（6分）（）（）无云眉（）眼（）恋恋（）（）（）（）如洗（）疲（）尽一望（）（）七、连一连。
（8分）摘蘑菇元宵节吃月饼采野菜端午节看花灯挖蜻蜓重阳节赛龙舟捉野果中秋节赏菊花八、写出加点词的反义词。
（4分）1.太阳驱走了黑暗．．，带来了（）。
．．，带来了（）；赶走了寒冷2.这里的河水很浅．，很安全．．，不像那边的很（），很（）。
九、课文内容我知道。
（10分）1.描写柳树外形的诗句：妆成，万条绿丝绦。
2.描写儿童放风筝的诗句：儿童散学，忙趁放纸鸢。
3.描写西湖景色的诗句：接天莲叶，映日别样红。
4. 则大信立。
5.秋处寒霜降，冬雪雪冬。
十、把下面的句子写完整。
（8分）1. 好像。
2.妈妈下班回到家后，一会儿，一会儿，一会儿。
3.房子旁边。
4. ？十一、我爱阅读。
（10分）爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
新部编人教版二年级语文下册短文阅读及答案(往年真题)
新部编人教版二年级语文下册短文阅读及答案（往年真题）一、阅读天地。
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只．（zhǐzhī）需一元钱。
”顾客来了，只．（zhǐzhī）见身子不见头。
蜘蛛向上一看，原来是一只．（zhǐzhī）长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
1．用“√”给文中加点字选择正确读音。
2．把文中描写长颈鹿的脖子很长的句子找出来。
3．读文中划线的句子，从“才”字可以体会到（）A．蜘蛛用的时间很少。
B．蜘蛛用的时间很多。
4．选文语段主要写了（）A．蜘蛛给蜈蚣只袜子。
B．蜘蛛给长颈鹿织围巾。
二、课外阅读。
一件棉衣天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的。
料子是灰土布的，两个胳膊肘（zhǒu）上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。
我们要给主席换件新的，说过好几次，可主席总是说：“现在抗（kànɡ）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。
这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。
”1．短文共有（______）个自然段。
2．填一填。
（1）短文《一件棉衣》中，这件棉衣的主人是________。
（2）从短文第2自然段中可以知道，这件棉衣已经很______（新旧）了。
3．文中的“这件棉衣”是什么样的？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
4．毛主席为什么不肯换棉衣呢？请在文中用“”画出相关句子。
5．通过这个故事，我们可以看出毛主席是个（）的人。
A．省吃俭用、朴素节约B．工作认真负责C．刻苦学习三、阅读短文，完成练习。
做什么事情最快乐小青蛙想：“做什么事最快乐呢？”小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。