2012年济南市中考满分作文解析及满分作文点评
山东济南市2012中考语文真题
2012济南中考语文试题一、积累和运用1.按要求填空（共7分，每小题1分）A.沉舟侧畔千帆过，____________。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》B.________，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）C.无可奈何花落去，____________。
（晏殊《浣溪沙》）D.____________，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）E.鸡声茅店月，。
（温庭筠《商山早行》）F.一鼓作气，_______，_________。
（《曹刿论战》）G.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，__________________ ，___________ ________？（冰心《荷叶母亲》）2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（2分）绮．丽（qǐ）窥伺．（cì）涟漪． (yī) 相形见拙．(zhuō)荒谬．(niù ) 拮．据(jié )阴霾．(maí )义愤填膺．(yīng )沉湎．(miǎn ) 告罄．(qìng ) 羸．弱( léi) 根深蒂．固( dì)恣睢．(suī )嗔．视(zhēn ) 冗．杂(rǒng )叱．咤风云( chà)3、下列词语中没有错别字．．．．．的一项是（2分）A、荡然无存大庭广众无动于忠巧妙绝伦B、迥乎不同如薄西山恪尽职守春华秋实C、吹毛求疵顶礼摩拜通霄达旦望眼欲穿D、骇人听闻随声附和更胜一筹因地制宜中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
6. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中的“忽如”二字用得巧妙，不仅写出了大雪来得急骤，而且表现出诗人的感情。
7.描绘“，雪上空留马行处”一句让人回味无穷，请合理想象，描绘出这一情景。
（二）既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守,说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
济南中考语文作文（精选）
济南中考语文作文（精选）第一篇：济南中考语文作文 (精选)关于济南中考作文一、近几年来中考作文命题方向及近5年中考作文题目解析2014年作文题目“一个夏日的早晨”2013年作文题目“定格在记忆中的画面”2012年作文题目咀嚼生活的真味2011年作文题目“阳光灿烂的日子”2010年作文题目“几分在心头”解析：，或是成长的记忆或是成长中遇到的挫折问题或是成长的快乐和体会。
2014年济南中考作文题目出炉：一个夏日的早晨。
本次中考作文题目为命题作文。
根据考生了解，本次语文考试难度不是很大，发挥比较稳定，祝福孩子们。
以下是优秀作文赏析，看看区别吧：优秀作文1“一年之计在于春，一日之计在于晨”，这句话一点也不假，一天中早晨最美丽了，特别是夏天的早晨。
清晨，我从睡梦中醒来，打开窗户，清新甜润的空气迎面扑来，让人感觉非常清爽。
湛蓝深远的天空中，飘浮着许多白云，它们有的像柔软的棉花糖，有的像可爱的小羊，还有的像愤怒的牛。
遥望着东方的红霞，太阳冲出了地平线，露出了半边脸。
看着这美丽的景色，我忍不住了，穿上衣服，走出了家门。
来到公园，一阵醉人的花香钻入我的鼻孔，我来到花坛前，已经有好多花开了，有热情的月季花，有浪漫的玫瑰花，有可爱的杜鹃花??其中，开得最艳的就是月季花了。
有的月季红似火，有的月季花粉似霞，有的月季花白似雪。
花坛旁边有一块绿荫草坪，像是为美丽的公园穿上了一件绿衣裙，有几朵小花点缀其中。
这些小花引来了几只蝴蝶，它们把花朵当成了舞台，像几个亭亭玉立的少女站在上面，它们好像正在比谁最美。
在草坪旁边，有几棵高高的大树，它们像战士一样，守卫着公园的美景。
出了公园，沿着石板铺成的路走，便来到了一个池塘。
池塘周围的垂柳为池塘编了一个朴素的花环，小鸟在垂柳之间来回跳动，好像是垂柳姑娘的发卡。
池塘中间的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘，荷花像一个少女在这些荷叶中间随风翩翩起舞。
青蛙弟弟在荷叶上“呱呱”地叫着，好像在为荷花伴奏。
2012年中考满分作文(济南、4篇)：咀嚼生活的真味
2012年中考满分作文(济南、4篇）：咀嚼生活的滋味2012山东济南中考作文题目：请以“咀嚼生活的真味”为题写一篇作文，立意自定，文体自选，不少于600字。
1、夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道：在弘一法师的世界里，百衲一，破毛席，毛巾一样好;青菜，萝卜，白开水同样好。
咸也好，淡也好，样样都好。
能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味，能以欢愉的心情关照出人生本来面目。
这种自在的心境，宛如一轮明月，是何等的境界。
生活百态，只能由自己去体会，生活的千滋百味也只能由自己去品尝。
在生活之余，独自悠闲在乡村的小道上，感受夏天那夹杂着泥土的气息，伴随着一丝草花香，闭上双目。
任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空，孤独犹然而生。
但也因为这样，才会有独立的空间来感受生活的旋律。
当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳，因此你学会为此而感动，因为如果没有辛勤的劳动，哪来那丰收的果实。
从此你知道人生的不意，你学会了珍惜自己，不让自己轻易的受伤，因而你知道了稳重的含义，要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。
辣，是人们生活中不可缺少的，它仍激情得以绽放，展现青春的活力。
正如塞缪尔厄尔曼说言：“岁月让人衰老，但如果失去激情，灵魂也会苍老。
”假如人间没有所谓这样的“辣”，也许就没有那光彩动人的岁月。
失去激情，世界将黯然无味。
其实，生活中的酸甜苦辣，各有其意，只要你认真去品尝就一定会感受到它特殊的滋味。
2、人生的路漫长而绚烂。
当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，而那件事依然浮诸我的脑海。
上了初中后有一个难题就是走夜路。
那是一个崎岖难行的路，爸爸要求陪我走夜路。
但是我不想让我爸爸跟着我，因为我想锻炼我，自己练一下自己的胆量，挑战一下自我，毕竟已经上了初中。
上学后，爸爸回来的晚了，我就问妈妈,我爸呢?妈妈就说,下班改点了。
可是我一到家，爸爸也就会来。
于是我问爸爸：“爸，你下班改成几点了？”爸爸结结巴巴地说就、就是晚了点儿。
2012年山东济南中考作文题解及范文佳作点评
2012年山东济南中考作文题解及范文佳作谈论导读：本文 2012 年山东济南中考作文题解及范文佳作谈论，仅供参考，假如感觉很不错，欢迎谈论和分享。
2012 年山东济南中考作文题解及范文佳作谈论作者 / 山东吴培光【文题】请以“咀嚼生活的真味”为题写一篇作文，立意自定，文体自选，许多于 600 字。
【题解】这是一道命题作文，“咀嚼”即品尝，“真味”即真切的意旨或意味。
要写好这个题目很简单，只需你是一个生活中的仔细人，有善感的心灵和多思的脑筋，生活中的一件事、一句话或一种情绪、一件物件都会给你带来感悟，文章自然会从你的笔端流出。
此题波及的内容十分丰富，能够畅聊对生活的理解。
能够写阳光明朗，也能够写霪雨霏霏；能够写酸甜，也能够写苦辣。
要尽可能地显现自己独到的生活体验与感悟，以给人深刻的思虑和启示。
好多考生的文章主题只逗留在“生活的甜酸苦辣”“生活中什么滋味都有”“我的生活就是这样”上，没有咀嚼出生活的“真味”。
其实，有时一两句点睛之笔的句子可使文章添色许多。
如写“生活的甜酸苦辣”，结尾可加上这样几句：“这些滋味都是生活的馈送，甜酸苦辣都有价值，都让我理解生活的真理——只有经过艰辛努力，最后才能尝到生活甘美的滋味。
”如写“生活中的苦味”，也可适合谈论点题：“生活的滋味是厚重的，或许我此刻尝到的更多是苦味，但生活着就有希望，相信此后我的生活会多姿多彩。
”也有许多谈论文或散文，只有观点化、模式化的大道理，没有生活内涵，也没有文采，让人深感遗憾。
其实，作文不可以是维C，虽满足健康需要却品之无味，它应当是富含维 C 的大苹果，有滋有味；作文不可以是米饭，虽能饱肚子但缺少回味，它应当是米酒，醇厚的酒香让人沉醉。
因此怎样让考场作文出“味”才是取胜的重点。
【考场佳作一】咀嚼生活的真味济南一考生生活的真味如同樱桃的滋味，我咀嚼着，品尝着。
每当看到莹润光彩、通体红色的樱桃，我总不由得轻轻摘下一颗，托于掌心，细细端量。
假如说叶子葱绿欲滴，那么形容樱桃流彤淌红一点也不为过。
2012年山东济南中考作文
2012年山东济南中考作文作者：张宗达来源：《语文教学与研究·下旬刊》 2013年第2期【题目】人生的体验，来源于多姿多彩的生活。
无论是在家中，还是在校园，无论是在街巷，还是在田野，哪怕是一抹微笑、一本好书、一棵竹树、一只飞鸟……都可以引发我们对真、善、美的观察、体味与思索。
细细咀嚼，你就能品到生活的真味。
请以“咀嚼生活的真味”为题目，写一篇文章。
【解题】题目贴近生活，贴近初中生，贴近心灵，融教育目的与人生百态于一炉，纳语文素养能力与生活质量追求于一体。
具体来说，题目的特点与妙处有三：1.“生活”二字引人注目，内涵丰富。
教育即生活。
以“生活”二字入题，既是考查，又是引导，用意深远。
同时，“生活”二字也告诉学生到哪里去选材。
2.“咀嚼”二字给考生以明示：怎样才能品尝出生活的真味，怎样才能写出上等的佳作。
对人、事、物、情、景等生活素材要细嚼慢咽，慢慢品味；对作文素材的处理要精雕细刻；对结构安排要一波三折，摇曳多姿。
“咀嚼”非同一般。
咀嚼，动作本身的上下反复，也许就是一种结构情节的暗示。
3.“真味”二字点出对文章的内容要求：要写真生活，真的生活感受与体验，真的感悟。
“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”不行，假。
道听途说的，不行；人云亦云的，不行；仅仅察言观色的，也不行，缺少一个“我”。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
生活中实践得来的，亲身经历的，去伪存真的，由表及里的，亲口品尝的，才是最好的。
当然，这个题目也有其不足的一面：命题过于宽泛，缺少一种限制。
【范文】咀嚼生活的真味随着一声抽泣，我扭头跑出了小区，双手还在脸上不停地抹着泪水。
脚下的路不知伸向哪里，就这样无止境地跑着，跑着，委屈、抱怨一直盘桓心头，压得我喘不过气来。
天空乌云密布。
蝉声聒聒。
不知不觉中，我跑到一棵大树下。
天气更闷了，脸上泪水的蒸发也没能带走多少暑气。
我终于坐下来，嘴里念叨着：“一会儿你就会跑来和我道歉！”这是你我最平常的和解。
济南市历年中考满分作文集锦
济南市历年中考满分作文集锦整理：李春贵2007年满分作文题目：题一：以“为自己高兴”为题目作文。
?要求：⑴、文体自选(诗歌除外)，不少于600字。
⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。
?题二：以“永恒的美丽”为话题作文。
?例文：为自己高兴①公交车移动得非常缓慢，星期一早晨总是如此。
我安安稳稳地坐在靠后的位置上，实在不忍心看着这些人“沙丁鱼”似的挤在一起，便看着窗外的景色。
②“司机开车怎么这么慢啊！我赶时间！”乘客不时发出抱怨让车厢气氛变得越来越烦燥。
我心想：“人啊，总是这样：等车的人巴不得车不要走，能上一个算一个，而上了车则巴不得车不停，一直开到目的地。
”③公交车好像不情愿似的靠站了。
这时，我看到一位老婆婆从远处赶来，挤上后门，司机马上大声喊：“下车去！不能从后门上车！”那位老婆婆听了司机的话，便赶紧下车，又急急忙忙地往前门小跑。
司机突然来了“灵感”，就在老婆婆刚到前门的瞬间把前后门都关上，一溜烟地把车开走了。
看到那位老婆婆手里举着老年证，茫然地站在上车的地方，我的心像是被什么东西抽打了一下。
?④窗外的风景，我看不下去了。
?????这时我灵魂深处出现了两个声音。
一个说：“这是司机的错，你应该投诉他！”另一个说：“可是，你每天都搭这部车，万一司机知道了报复是很容易的哦！况且，那位老人与你没有任何关系，你也太多管闲事了吧？”可马上第一个又说：“这虽然是件小事，但是如果没有人站出来指出他的错，那么他就可能一直这样下去的。
如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢？”⑤我终于在下车之后拨打了投诉电话。
后来那位司机的态度真的变好了些。
也许，在别人心中，这只是一件非常小的事，我却一直为自己的行为感到高兴，毕竟我的行动使社会变得美好了一点。
?试一试：在文章合适的地方添加动词、肖像描写、环境描写等。
2008年满分作文题目：清晨迎着朝阳初绽的睡莲，午后柳荫下嬉闹的顽童，傍晚深巷中一声朴实的叫卖……有些人，有些事，或许你未曾遇见，偶然间发现他们突现在你的面前；有些人，有些事，或许你未曾关注，偶然间才发现他们已走进你的心间……请以“偶然的发现”为题目，写一篇文章。
山东济南中考作文满分范文(13篇)
山东济南中考作文满分范文(13篇)山东济南中考作文满分范文第1篇人之生生也柔弱，其死也坚强；树木之生生也柔弱，其死也枯槁。
——老子当年那个小小的官吏，坐在藏书室里苦读的时候，会想到后来的成就吗？当年那个古稀之年端坐于青牛之上的老人，能预知有后世的声名吗？老子的年代，距今已有三千余年。
在那个动荡的时代，那个割据的时代，那个变革的时代。
老子就是天空中最闪耀繁星的几颗之一。
儒、道、墨、兵、法、阴、阳纵横各显神通。
老子无权无势，却凭借“无为”享誉天下。
可惜我生不逢时，不然定当追随于老子左右，晨钟暮鼓，朝夕相奉，以聆听他的教诲，“道可道，非常道；名可名，非常名；有名天地之始，无名万物之初”。
老子弃其官奉，骑青牛出发，万幸当时将领守关机警，向其索要手卷，老子亦想有业果流于后世。
闭斋三月，洋洋洒洒3000字《道德经》，挥毫而就，骑青牛而去。
将领如获至宝，《道德经》遂流传于世，彪炳千秋。
遥想当年百家争鸣，当是多么精彩，有识之士，云集国都，唇枪舌剑，又当是多么激烈；只可惜当时的封建制度，先法家独大，后儒家称雄，道家终究竟沦落成了个道教。
可世人不曾看到，老子不曾看到，君王亦不曾看到，老子的言论対世人有多么大的`影响。
老子是博学的，孔子也只能望其项背。
他教我们体会人生百味，汲取营养，这便是老子的道。
其实人人都有道，都在为追求心中那最纯净的一方土地而奋斗。
只是在追求净土的过程中，有的成功了，有的失败了，有的流芳百世，有的默默无闻，我曾在无数的布满阴霾的日子里，痛苦过，悲愤过，徘徊过，彷徨过。
可正是老子犹如清灵澄澈的泉水，浇灌我的心灵，划开阴霾，给我一片阳光灿烂的天空。
其实对我这样，对世人何尝不是如此？老子做的正是替我们抛开世俗的眼光，打开心灵的枷锁，去体会无愧于心，逍遥自在的真正快乐。
阳光洒下窗台，带进清脆的鸟鸣。
几千年，时间的名利喧嚣从未停止，面对这些，我泡上一杯香茗，在阳光灿烂的日子里翻开《道德经》，去聆听那穿越几千年时空的仍清新飘逸的袅袅梵音山东济南中考作文满分范文第2篇念十载，你娇柔百媚;品一生，你隽永绵长。
2012年济南中考语文试题及答案
绝密★启用前济南市2012年初三学业水平考试语文试题一、积累与运用（20分）1.按要求默写。
（共7分，每小题1分）A.沉舟侧畔千帆过，B. ，长河落日圆。
C.无可奈何花落去，。
D.此夜曲中闻折柳。
E.鸡声茅店月，。
F.一鼓作气，。
G.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，2.下列词语中注音全部正确的一项是（）（2分）A．绮．丽(qǐ) 窥伺．(cì) 涟漪．( yī ) 相形见绌．(zhuō) B．荒谬．(niù) 拮．据(jié) 阴霾．(mái) 义愤填膺．(yīnɡ)C．沉湎．(miǎn)告罄．(qìnɡ) 羸．弱(léi) 根深蒂．固( dì )D．恣睢．(suī) 嗔．视(zhēn) 冗．杂(rǒnɡ) 叱咤．风云(chà)3.下列词语中书写全部正确的一项是（）（2分）A．荡然无存大庭广众无动于忠巧妙绝伦B．迥乎不同日薄西山恪尽职守春华秋实C．吹毛求疵顶礼摩拜通霄达旦望眼欲穿D．骇人听闻随声附合更胜一筹因地治宜4.语境下修改病句和仿写。
（4分）A题：中国的方块字是具有丰富内涵和奇特魅力的国度。
B题：下雨了，很细很轻的雨丝，缕缕斜飞，飘飘洒洒，洗去了夏日的喧嚣与烦躁，柔媚的送来了秋的微微凉意，秋的轻盈与清新，带给我们，雨丝妙曼，雨雾依然。
5.名著阅读。
（5分）①问②曰：“此是何意？”②大笑曰：“周瑜死日近矣！这等计策，小儿也瞒不过！”①又问如何，②曰：“此乃假途灭虢之计也。
虚名牧川，实取荆州。
等主公出城劳军，乘势拿下，杀入城来，攻其不备，出其不意也。
”①曰：“如之奈何？”②曰：“主公宽心，只顾准备窝弓以擒猛虎，安排香饵以钓鳌鱼。
等周瑜到来，他便不死，也九分无气。
”A.上段文字选自《三国演义》中的精彩情节，人物①是，人物②是。
（3分）B.结合选段内容，简要分析②是一个什么样的人。
（2分）二、古诗文阅读。
（16分）（一）白雪歌送武判官归京6.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句中“忽如”二字用得巧妙，不禁写出了大雪来得急骤，而且表现出诗人的心情。
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【真题回放】请以“咀嚼生活的真味”为题写篇作文。
（50分）要求：诗歌除外，文体不限，不少于600字，文章中不许出现考生本人姓名及所在的相关地名。
【解析】这是济南市继2011年后又一道引导学生关注现实生活、表达感受体验的中考作文题。
这道题体现了新课程标准“以人为本”的教育教学理念，其导向作用十分鲜明。
今年的作文题与去年的作文题——“阳光灿烂的日子”一样，同属于感悟生活类作文题，并且也都属于命题作文类型，由此可见，命题者在中考作文题目命题设置上有一定的连续性。
那么如何写好这篇中考作文呢？应注意下面几点：一、审准题意命题作文最重要的是审题，要能从题目中读出来“题眼”，这样才会准确地把握写作的内容与中心。
具体到这道题，审题时要抓住关键的两个词语“咀嚼”、“真味”。
“咀嚼”的本义是用牙齿磨碎食物。
常比喻对事物反复体会。
它在该文题中应是“体会、品味”的意思。
再说“真味”，一指食物本来的味道；另一种意思常泛指真实的意旨或意味，比如：真情、善良、宽容等。
因文题中“真味”前有修饰语“生活的”，所以我们一般按后者的意思来理解，即“真味”是真实的意旨或意味。
生活本身自然没有特别的味道，值得我们品味的是生活带给我们的某种感受或经验，这便是该文题所要表达的。
二、注重立意与选材庄子说：“语之所贵者，意也。
”这很形象地表明了立意在文章写作和评价中的重要地位。
“咀嚼生活的真味”，属生活感悟类作文，其立意自然要经得起思辨，达到人们共识与共鸣的积极效果。
简言之，立意方面既要鲜明又要深刻。
从作文题目上看，可写的素材有很多，可以说选材有其宽泛性，但不能简单认为宽泛就什么都可以写而乱抓一气。
我们不妨选取自己熟悉的、感受最深的材料来写。
例如学生感受最深的真情方面：母爱、父爱等亲情，同学、伙伴友情，师生情等体现真情实感的材料就容易写。
也可围绕生活中经历的酸、甜、苦、辣多种滋味或其中的一种滋味选材，写出自己的一次磨难后成功，或战胜挫折中真实独特的体验，以抒写自己的成长感悟等。
若把视野放宽放大，仔细洞察社会万象、结合经历捕捉感触认识，能列举出更多的写作素材，如人生在世应知恩报恩、生活中待人接物要讲诚信等等。
三、确定文体该文题可写成一般的记叙文、议论文，也可写成叙议结合的散文。
具体写作时，考生一定要结合自己选取的素材、加上自己擅长的文体等实际情况来灵活安排。
为突出自己的真切感受，记叙中可兼有抒情议论。
四、要有真情实感是否有真情实感，是衡量作文成败的一个重要尺度。
本文题是感悟生活类作文，更需要以情动人、情理结合，最好在行文的字里行间就蕴含着情感。
【素材或思路导航】每个人的生活不一样，从而让世界呈现出五彩缤纷的姿态。
面对《咀嚼生活的真味》文题，考生一定要结合自身的生活经历，选取自己感受最深的方面来写。
内容中心一旦确立，就可调取出自己的素材库资料，精选符合题意的经典素材来写作了。
具体思路上，既可以通过叙述事件来表达生活的“真味”；也可以采撷几个生活片段或截取几个生活场景加以评析，从中感悟体味出生活带给自己的有益启示或生活真谛等。
适合该文题的素材包括名著经典、寓言童话、歌词佳句、名言俗语等，凡能体现该主题的，都可以灵活地进行内容引用、部分化用或格式借用等。
可以引用，比如，《再回首》中的歌词“才知道从从容容，平平淡淡才是真。
”像这样简短的名言，可以直接在作文里引用。
再如歌曲《苦乐年华》的歌词“……生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣……生活是一条藤，总结着几颗苦涩的瓜……生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华”可有选择性地引用。
可以化用借用，文学作品《路》里，这样写道：“哪里有思维在闪光，哪里就有路在延伸。
”我们可以借用这一格式，写出新的语句，如“哪里有感人的生活，哪里就有真善美的存在。
”。
可用的名人名言或俗语，如：生活真象这杯浓酒, 不经三番五次的提炼呵, 就不会这样可口! ——郭小川人生只有经历酸甜苦辣，才懂得生活的味道，因此也必须学会珍惜人生和珍惜感情。
——方海权生活总是以微笑向人们招手，又以坎坷向人们挑战。
——俗语可用的名人典故，如：《让心做主》人活在世上，总得讲究一些处世原则。
有一则故事说的是宋元时期的大学者许衡。
当时蒙古兵渡黄河南犯，许衡逃难到山东徂徕山学习研究《易经》，不久又辗转到河北大名设馆教书。
多年后，许衡在与众人返乡途中，时值盛夏，人们又饥又渴，见路边有一梨园，都争相摘梨解渴，唯独许衡独自静坐树下乘凉。
有人劝他说：乱世梨园无主，摘几个青梨解渴有何妨。
许衡说：非其有而取之，不可也。
梨无主，但我心有主！为什么许衡不去摘梨，因为他能听从内心的声音。
【满分作文点评1】咀嚼生活的真味●考生有一种力量，无所不能；有一种营养，人人需要，这就是爱。
爱是生活的真味，用爱导航人生，将亮丽一生。
有这么一家人，都不是“左撇子”，习惯于右手使筷子吃饭。
谁知儿子出生不久就被宣布为右臂残疾，现已三岁。
为了小孩子能够不感到自己的缺陷，适应用自己唯一的左手生活，一家人毅然决然地改弦更张，用左手吃饭，并坚持了下来。
这是用爱养成的习惯，我们有理由相信这家人找到了生活的真味，孩子在这个家庭里生活是很幸运的。
记得上周六去舅舅家玩，傍晚时舅舅开车送我回家。
舅舅开的车很快，钻小巷子也不减速，这是他的开车风格。
车子又拐进一个胡同，走着走着，车却突然慢了下来。
我发现车慢的不及人的步行，已有几个人从我们车的两边走过去了，显然把我们的车丢在了后面。
一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。
正想开口问舅舅，他示意我仔细往前看，原来车子的前面，有一位拄着拐杖的老人，正在蹒跚前行。
显然耳背的老人，并没有留意身后的动静，他一直按照自己的节奏，缓缓举步，悠然自得。
小巷不宽，但是找个空当，车子还是可以擦身而过的。
或许是怕惊扰了老人的悠然，舅舅的车子既没有鸣喇叭，也没有超道，如同老人的影子，随着他的节奏，亦步亦趋地跟在后面，无声无息。
我心中顿时感到暖暖地，向舅舅竖起了大拇指。
数分钟后，老人拐进了一条岔巷，走了。
于是，这车一提速，忽的一下，向前驰去，舅舅又恢复了自己的开车风格。
这与爱同行的感觉真好，让我再次咀嚼到了生活的真味。
事实上，能让我们尝到生活真味的事件还有很多很多。
可以说在我们身边触手可及，“最美”的身影从未消失过，爱的接力比比皆是。
去年7月，“最美妈妈”吴菊萍徒手接住10楼掉下的2岁女孩；一个月前，“最美老师”张丽莉用自己的双腿保住了学生免遭车轮碾压；6月3日，“最美路人”“托举哥”周冲爬上防盗网，用双手托住卡在4楼阳台花架上的小女孩；6月8日，“最美孕妇”彭伟平，身怀6个月大的双胞胎仍旧勇敢跳进深水中抢救落水儿童……这些爱的举动无不绽放出缕缕的光芒，让我们对生活越来越有信心，甜美的生活属于你我他。
【点评】这篇满分作文的突出特点有两个：一是开宗明义，简洁明快。
文章开篇很简洁，先点出人人需要爱，接着开宗明义“爱是生活的真味”。
这种快速入题扣题的能力和简练明快的语言风格说明考生的作文基本功是很深厚的。
二是细节微妙，情感浓烈。
“一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。
”“我发现车慢的不及人的步行，已有几个人从我们车的两边走过去了，显然把我们的车丢在了后面。
”作者巧借这一生动细节，把舅舅对车前老人的关爱呵护之情表现得淋漓尽致，给人留下了深刻的印象。
【满分作文点评2】咀嚼生活的真味●考生在十几年的成长学习中，自己看到了很多生活现象，也经历了不少事情；这些不仅充实丰富了我的人生，而且引导我思辨生活，慢慢咀嚼出生活的真味来。
有一则故事说的是宋元时期的大学者许衡。
当时蒙古兵渡黄河南犯，许衡逃难到山东徂徕山学习研究《易经》，不久又辗转到河北大名设馆教书。
多年后，许衡在与众人返乡途中，时值盛夏，人们又饥又渴，见路边有一梨园，都争相摘梨解渴，唯独许衡独自静坐树下乘凉。
有人劝他说：乱世梨园无主，摘几个青梨解渴有何妨。
许衡说：非其有而取之，不可也。
梨无主，但我心有主！为什么许衡不去摘梨，因为他有自己的生活的原则——积德行善。
不受外界的诱惑，听从心灵的召唤。
去年7月2日下午，杭州滨江白金海岸小区。
家住10楼的两岁妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗台，接着被窗沿挂住，随时都有坠落的可能。
楼下见此状况的邻居都惊呆了，坚持了一分钟左右，妞妞还是掉了下来，说时迟那时快，刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞。
孩子得救了，吴菊萍却骨折受伤了。
后来当人们谈起她救人的动机时，她说：“这是内在本能，是一个妈妈应该做的事情。
”多么朴实的话语，却蕴藏着生活的真滋味，闪烁着人性的光芒。
被其感动的人们亲切地称她为“世上最美妈妈”，这是对爱心与善举的颂歌。
化学课上，老师不仅简单为我们讲解居里夫人发现镭元素的情况，更赞颂了居里夫人的伟大人格与崇高精神。
居里夫妇通过大量艰辛的科学实验最终发现了镭元素，这一研究发现本可以申请专利而获得巨额的金钱财富，但她没有这样做。
她听从内心的召唤声，主动放弃申请专利，而把自己的研究成果公布于众，以此推动人类科技事业的进步。
成长着，我咀嚼着生活的真味，我在自己的待人接物中也养成了从内心出发、让心做主的习惯。
记得有一次在集市上买东西付钱时，可能是卖主粗心了多找了我二十元钱。
当时我若不说走开也就过去了。
可内心仿佛有个声音提醒我不能占这样的便宜，于是我把她多给我的钱还给了她，她不住地夸赞我是个诚实的好学生。
人生在世，只有听从内心的召唤，用心灵之灯导航，你的人生之路才能宽广坦荡，你的生活才能绘声绘色、有滋有味。
【点评】这篇高分作文的突出特点有两个：一是立意深刻，思想性强。
作者从生活万象中剥茧抽丝后发现，听从内心的声音才是生活的真味，这一富有哲理的认识是很有高度的。
从这一引人积极向上的深刻主旨上，就能窥见考生对生活的洞察感悟能力之强。
二是精选素材，叙议结合较好。
作者没有简单地列举素材，而是精选好素材，按古今中外、先他人后自己的顺利来安排素材，思路非常清晰。
对每个素材既简要叙述又适当议论分析，起到了印证中心的积极作用。