【精品】【全国百强校】湖北省武汉外国语学校2015-2016学年高一下学期期末考试语文试题(原卷版)
【百强校】2015-2016学年湖北武汉外国语学校高一下期末语文试卷(带解析)

绝密★启用前【百强校】2015-2016学年湖北武汉外国语学校高一下期末语文试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:106分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列各句中,表意明确,没有语病的一句是( )A .武汉市公交集团汽车公司二车队是一条贯穿珞狮大道走向的路线,途径武昌区、洪山区两大市区,是武汉市公交的骨干线路。
B .国家食品药品监督管理总局近日发布《食品药品投诉举报管理办法》,制定了举报奖励制度,鼓励并支持公众关于对食品药品违法行为进行投诉举报。
C .军事情报一直是境外间谍情报机关高度关注的领域,近年来的大量案件也说明在军事领域的反窃密斗争异常强烈。
D .由于商贩们长期在马路边露天烧烤,环卫清洁工只好选择去污力强,但容易烧伤皮肤的火碱溶液来清洗沾满油污的路面。
2、下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是( )A .央视纪录片《中国远征军》犹如空谷足音,向观众展现了中国人第一次把侵略者赶出中国国土的战例,让人们对那段中国先烈浴血奋战的历史有了更多的了解。
试卷第2页,共10页B .本赛季的全国女排联赛在对抗性和观赏性上有了明显的提高,尤其是八强战之后,比赛打得更加难舍难分,这与四位名帅的排兵布阵和临场指挥不无关系。
C .3月1日,法国枫丹白露博物馆中国馆被盗,20件珍贵藏品不胫而走。
该馆中保存着1860年英法联军从圆明园抢掠的大量珍贵文物,每年吸引着大量游客。
D .在2015年央视网络春晚上王铮亮演唱了《最远的距离》,他那温暖醇厚又不失清亮的嗓音,让现场每位观众耳濡目染,沉浸其中,让每一个归心似箭的人热泪盈眶。
3、下列语段中填入括号内的字音、字形、用法全部正确的一组是( )一百年前的今天,一颗巨星( )落了。
湖北省武汉外国语学校2015-2016学年度下学期期中考试高一生物试卷及参考答案

武汉外国语学校2015—2016学年度下学期期中考试高一生物试题考试时间:4月27日下午2:00—3:00命题人:黄智刚审题人:陈云贵满分:90分一、选择题(每小题只有一个最佳选项,请将答案填在答题卡中,每小题2分,共50分)1.玉米体细胞中含有20条染色体,当姐妹染色单体为40条时细胞可能处于有丝分裂的()A.间期B.间期、前期、中期C.间期、末期D.后期、末期、间期2.如图是同一生物的细胞有丝分裂几个时期的示意图,据图分析以下叙述不正确...的是()A.乙期与丙期细胞内染色体含量相等B.丁期的母细胞有4条染色体C.甲期的细胞内含有4条染色体D.丙期是观察辨认染色体形态数目的最佳时期3.医学上常给肿瘤患者采用“化疗”的方法来治疗,其实质是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,那么患者在“化疗”期间,其肿瘤细胞就停留在()A.分裂间期B.分裂期前期C.分裂期中期D.分裂期后期4.在人体骨髓中,造血干细胞可以形成成熟的红细胞、白细胞等血细胞。
下列说法正确的是()A.造血干细胞形成不同类型血细胞的过程一般是可逆的B.理论上人体成熟的红细胞和白细胞都具有细胞全能性C.造血干细胞通过有丝分裂进行增殖而实现自我更新D.红细胞因细胞衰老导致细胞核逐渐退化并从细胞中排出5.“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,从细胞学角度分析,该过程不会出现的变化是()A.细胞核体积缩小B.细胞内水分减少C.酶的活性降低D.细胞内呼吸速率减慢6.在发生下列变化后,细胞膜的成分和功能基本不变的是()A.有丝分裂B.细胞分化C.细胞衰老D.细胞癌变7.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验叙述正确的是()A.本实验可用苏丹红代替龙胆紫溶液为染色体染色B.观察到分裂中期的细胞核内染色体整齐的排列在赤道板上C.该实验的操作过程包括取材→解离→漂洗→染色→压片→观察D.质量分数为15%盐酸和质量分数为95%酒精混合液主要起固定作用8.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()A.紫杉树茎尖细胞离体培养形成新植株B.小鼠的骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.壁虎的尾巴断裂后长出新的尾巴D.栀子花枝条插在水中开出了花朵9.脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量的神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡。
湖北省武汉外国语学校2015-2016学年高一下学期期中考试生物模拟卷 含答案

武汉外国语学校2015~2016学年高一单元测试卷高一下期中考试模拟卷考试时间:60分钟满分90分考试范围:《必修一》第六章,《必修三》第一章、第二章第1-2节注意事项:1。
答题前在试卷与答题卷上填写好自己的姓名、班级、学号等信息。
2。
请将答案正确填写在答题纸上,考试结束只交答题卷。
姓名:______________ 班级:______________ 学号:_____________第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本题包括25小题,每小题2 分,共50分,每个小题均只有一个正确选项,请将正确答案填到答题卷上)1.下面是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图象,对图象的描述正确的是()A.乙时期细胞一分为二体现细胞膜的功能特点B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1:2:2C.甲细胞中心体正在倍增,并发出星射线,形成了纺锤体D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期2. 在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N ,DNA 含量为Q ,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA 含量分别是()A . N 和QB .2N 和2QC .N 和2QD .2N 和Q 3. 鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的( ) A .染色体着丝点分裂 B .细胞质分成两部分的方式C .DNA 自我复制D .是否出现星射线4. 下表是用洋葱为材料做的实验,其中实验名称、选材部位和实验现象都正确的是( )5.图中①②③三个图分别代表某个概念或某类物质。
以下各项中,能构成图中关系的是()A.DNA 、染色体、RNAB.个体、物种、种群C.减数分裂、有丝分裂、无丝分裂D.酶、蛋白质、激素6.如图所示的细胞类型转换过程为()A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞凋亡7.抗癌药物3-BrPA运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白(MCT1)的协助。
湖北省武汉外国语学校高一数学下学期期中试题

武汉外国语学校2015—2016学年度下学期期中考试高一数学试卷考试时间:120分钟 试卷满分:150分一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 在△ABC 中,若a =5,b =3,C =120°,则sin A ∶sin B 的值是( A ). A.53B.35C.37D.572. 在△ABC 中,若sin A >sin B ,则角A 与角B 的大小关系为( A ). A .A >B B .A <BC .A ≥BD .A ,B 的大小关系不能确定3. 如果a <0,b >0,那么,下列不等式中正确的是( A ).A.1a <1bB.-a <b C .a 2<b 2D .|a |>|b |4. 若△ABC 的内角A 、B 、C 所对的边a 、b 、c 满足22a b 4()c +-=,且C =60°,则ab 的值为 ( A )A43 B 8-235.已知{a n }中,a 1=1,a n +1a n =12,则数列{a n }的通项公式是( C ).A .a n =2nB .a n =12nC .a n =12n -1D .a n =1n26. 在等差数列{a n }中,若a 2+a 4+a 6+a 8+a 10=80,则a 7-12a 8的值为( C ). A .4B .6C .8D .107.已知数列{a n }的前n 项和S n 满足:S n +S m =S n +m ,且a 1=1,那么a 10等于 (A). A .1B .9C .10D .558 将一根铁丝切割成三段做一个面积为2 m 2、形状为直角三角形的框架,在下列四种长度的铁丝中,选用最合理(够用且浪费最少)的是( C. ).A .6.5 mB .6.8 mC .7 mD .7.2 m 9. 在等差数列{a n }中,S 10=120,那么a 1+a 10的值是( B ).A .12B .24C .36D .4810.若五项的数列{a n }:a 1,a 2,a 3 ,a 4,a 5满足123450a a a a a ≤<<<<,且对任意的i ,j (15i j ≤≤≤),均有j i a a -在该数列中。
湖北省武汉外国语学校2015-2016学年高一下学期期末考试数学试题

武汉外国语学校2015—2016学年度下学期期末考试高一数学试题考试时间:2016年6月29日 满分:150分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知等差数列{}n a 中,5513,35a S ==,则公差d =( ) A. 2-B.1-C.1D.32. 已知,,a b c R ∈,则下列推论正确的是( )A.22a b am bm >⇒> B.a ba b c c>⇒> C.3311,0a b ab a b>>⇒<D.2211,0a b ab a b>>⇒<3. 已知直线1:(3)(4)10l k x k y -+-+=与2:2(3)230l k x y --+=平行,则k 的值是( )A.1或3B.1或5C.3或5D.1或24. 设,m n 是不同的直线,αβγ、、是三个不同的平面,有以下四个命题:①若,m n αα⊥⊥,则m n ②若,,m n m n αγβγ⋂=⋂= 则αβ ;③若,,m αββγα⊥ ,则m γ⊥ ④若,γαγβ⊥⊥,则αβ其中正确命题的序号是( )A.①③B.②③C.③④D.①④5. 若直线1:(4)l y k x =-与直线2l 关于点()2,1对称,则直线2l 经过定点( ) A. (0,4)B. (0,2)C. (2,4)-D.(4,2)-6. 如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,12,1AB BC AA ===,则1BC 与平面11BB D D所成角的正弦值为( )AC D7. 已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积等于( ) A.1603B.160C. 64+D.608. 若三条直线2,3,50y x x y mx ny =+=++=相交于同一点,则点(,)m n 到原点的距离的最小值为( )A.C.D.9.已知三棱柱111ABC A B C -的6个顶点都在球O 的球面上,若3,4,,AB AC AB AC ==⊥112AA =,则球O 的半径为( )B. C.132 D.10. 如图所示,正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,BD AC O ⋂=,M 是线段1D O 上的动点,过点M 作平面1ACD 的垂线交平面1111A B C D 于点N ,则点N 到点A 距离的最小值为( )D.1ABCDB 1D 1P第12题11. 已知0,,a x y >满足约束条件若2z x y =+ 的最小值为1,则a 等于( )A. B. C.1 D.212. 正四棱锥P ABCD -,1B 为PB 的中点,1D 为PD 的中点, 则两个棱锥11A B CD -与P ABCD -的体积之比是( )A. 1:4B. 3:8C. 1:2D. 2:3二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13. 若圆锥的侧面积与过轴的截面面积之比是2π,则其母线与轴的夹角的大小为 14. 已知0,0x y >>,且280x y xy +-=,则x y +的最小值是15. 已知数列{}n a 是首项为4,公差为3的等差数列,数列{}n b 满足1)(11=+++n n n n n a a a a b ,则数列{}n b 的前32项的和为______.16. 已知点,E F 分别在正方体1111ABCD A BC D -的棱11,BB CC 上,且12,B E EB =12,CF FC =则面AEF 与面ABC 所成的二面角的正切值等于三、解答题:本大题共6小题, 共70分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分)已知ABC 的顶点(5,1)A ,AB 边上的中线CM 所在直线方程为250,x y --=AC 边上的高BH 所在直线方程为250x y --=.求: (1)顶点C 的坐标;(2)直线BC 的方程.18.(本小题满分10分) 已知函数22()6xf x x =+.(1) 若()f x k >的解集为{32}x x x <->-或,求k 的值; (2) 对任意0,()x f x t >≤恒成立,求t 的取值范围。
湖北省武汉市外国语学校2015-2016学年高一(下)期末生物试卷(解析版)

D.
图中侧芽 b 和顶芽 a 所含生长素的浓度依次为 A 和 D 18.如图表示种群的各个特征之间的关系,正确的是( )
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率 B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度 C.丁为年龄组成,每种类型中包括幼年、青年和老年三个年龄期 D.种群密度是种群最基本的数量特征 19.2016 年 1 月 1 日起,我国全面实施“二孩”政策,下列相关说法正确的是( ) A.该政策旨在提高出生率并降低死亡率,以提高自然增长率 B.该政策有利于短期内解决我国人口性别比例失衡的问题 C.该政策可使人口快速达到 K 值,之后会维持相对稳定 D.该政策可以调节人口年龄结构,缓解人口老龄化趋势 20.如图字母表示的时刻,种群数量不为 K 值的是( )
A.a 与 b B.c 与 d C.a 与 e D.c 与 e 16.如图所示,若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为 1: 2,则胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是( )
A.小于 2m B.大于 1m,小于 2m C.大于 2m D.无法确定 17.如图有关植物激素的叙述,正确的是( )
发生两次偏转,则刺激点可能是 X、Y、Z 中的X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到
Z 处神经递质的量与给予药物之前相同,其原因最可能是该药物抑制了 的功能.
(3)若细胞甲是下丘脑分泌细胞,则在抵御寒冷的调节过程中,分泌物 a 可代表其分泌的
激素;激素 b 对该过程有抑制作用,则激素 b 是 .
行“解码”,产生癌症抗原.这些抗原随后激活抵抗癌症的 T 细胞,让它们发起抗肿瘤攻击.
湖北省武汉外国语学校高一化学下学期期中试题(无答案)

武汉外国语学校2015—2016学年度下学期期中考试高一化学试题考试时间:2016年4月26日上午10:00—11:30 试卷满分:100分可能用到的相对原子质量: H :1C :12 O :16第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。
每小题只有一个....选项符合题意,请将正确答案填在答卷的表格中)1. 下列四组选项中,全部符合右图阴影部分的能源分类是 A .太阳能、风能、潮汐能 B .水能、生物质能、天然气 C .煤炭、生物质能、沼气 D .地热能、石油、核能 2.下列化学用语正确的是A .氯气的电子式:Cl ··Cl B .重氢负离子(—H 21)的结构示意图为C .次氯酸的结构式:H —Cl —OD .氢氧根离子的电子式:3.下列叙述中正确的是 A .某物质中只含一种元素,该物质一定是纯净物B . O 1882和O 1683互称为同位素C . 由H 21和O 188所组成的11g 水中所含中子数为6N A D . H 2O 和D 2O 互称为同素异形体,且两者的化学性质相似4.关于氢键,下列说法正确的是 A .冰、水和水蒸气中都存在氢键,每一个水分子内含有两个氢键B .氨水中大部分NH 3与H 2O 以氢键(用“…”表示)结合成NH 3·H 2O 分子,根据氨水的性质可知NH 3·H 2O 的结构式为C .NH 3的熔、沸点比ⅤA 族其他元素氢化物的高D .H 2O 是一种非常稳定的化合物,这是因氢键所致5. 科学家在某星球的大气层中探测到N 4分子,经研究发现其空间结构与白磷(P 4)相似,为正四面体构型,且分子中所有N 原子均达到8电子的稳定结构。
已知断裂1mol N-N 键需要吸收167kJ 热量,生成1mol N≡N 键需放出942kJ 热量。
根据以上信息和数据,下列说法中不正确的是 A .N 4和N 2互为同素异形体,两者之间的转化为非氧化还原反应B .1mol N 4分子的总能量比1mol N 2分子的高,说明相同条件下N 4分子化学性质更稳定C .N 4气体转化为N 2的热化学方程式为:N 4(g) = 2N 2(g) ΔH=﹣882 kJ·mol -1D . 白磷(P 4)的熔、沸点比N 4分子的高6.已知: 2H 2(g)+O 2(g)===2H 2O(l) ΔH =-571.6 kJ·mol -12CH 3OH(l)+3O 2(g)===2CO 2(g)+4H 2O(l) ΔH =-1452 kJ·mol -1H +(aq)+OH -(aq)===H 2O(l) ΔH =-57.3 kJ·mol -1 下列说法正确的是A .同质量的H 2(g)和CH 3OH(l)完全燃烧,H 2(g)放出的热量多B .H 2(g)的燃烧热为571.6 kJ·mol -1C .21H 2SO 4(aq)+21Ba(OH )2(aq)=== 21BaSO 4(s)+H 2O(l) ΔH =-57.3 kJ·mol -1D .3H 2(g)+CO 2(g)=CH 3OH(l)+H 2O(l) ΔH =+135.9 kJ·mol -17.反应A(g)+B(g)→C(g) ΔH ,分两步进行:①A(g)+B(g)→X(g) ΔH 1,②X(g)→C(g) ΔH 2 反应过程中能量变化如图所示,E 1表示A(g )+B(g) →X(g)的活化能,下列说法正确的是 A .ΔH 1=ΔH -ΔH 2>0B .E 1表示断裂1molA(g )与1molB(g)中全部的化学键所需要吸收的能量 C .E 2是反应②的活化能D .ΔH =E 1-E 28.50 mL 0.50 mol·L -1盐酸与50 mL 0.55 mol·L -1NaOH 溶液进行中和反应,通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热,下列说法正确的是A .从实验装置上看,除了缺少环形玻璃搅拌棒外没有其它问题B .大烧杯上如不盖硬纸板,测得的中和热数值会偏大C .用相同浓度和体积的氨水代替NaOH 溶液进行上述实验, 测得中和热的数值会偏大D .实验中改用60 mL 0.50 mol·L -1盐酸跟50 mL 0.55 mol·L -1NaOH 溶液进行 反应,与上述实验相比,所放出的热量不相等,但是所求中和热相等 9.在密闭容器中,一定量混合气体发生下列反应: aM (g )+ bN (g )cW(g),达到平衡后,测得M 气体的浓度为0.5mol/L 。
湖北武汉外国语学校高一下学期期中考试英语试题 word版含答案

武汉外国语学校2015—2016学年度下学期期中考试高一英语试题考试时间:4月27日上午10:00--12:00 试卷满分:142分第一部分:听力(共20小题;每小题1分,满分20分)第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Where does the conversation take place?A. In a bookstore.B. In a library.C. In a post office.2.What do we know about the man’s son?A.He is heavier than common boys.B.He likes racing bike.C.He uses the bike quite often in his work.3.What will the man do next?A.Meet some friends.B.Do something special.C.Relax.4.Why didn’t the man see the woman at lunchtime?A.She was delayed by her biology class.B.She didn’t come to school.C.She was busy preparing for the exam.5.Why was the man late?A.He lost his way.B.He couldn’t find a place to park.C.His car broke down on the way.第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
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一、阅读下面文字,完成1-3小题。
(每小题3分,共9分)如何看待“燕赵文化”燕赵区域以燕山、太行山、渤海、黄河为四面分界,主体为次生黄土的平原地带。
虽然这一区域具有“地边胡,数被寇”的特点,但燕赵文化仍属于华北平原上以汉族为主的旱地农耕文化。
燕文化与赵文化有着不同的来源和各自的特征,但又大体接近而趋同。
相对于其他周边区域而言,“慷慨悲歌”是燕赵文化的共同基调。
燕赵区域的文化特征就是“慷慨悲歌”,也只有“慷慨悲歌”才是燕赵区域的文化特色。
具有特征主线的区域文化是优越的文化。
在全国各个地域中,燕赵区域是极少数真正形成了文化特征的地域之一。
燕赵文化得以形成“慷慨悲歌”这一特征主线,为古今所共认,历代所称道,其内涵鲜明,无可否认。
这是燕赵区域的优越之处,值得骄傲。
中国古代“知己”“知音”的价值观念,是“燕赵悲歌”的产生机制。
燕丹的精诚与荆轲的侠士志向契合在一起,就形成了“慷慨悲歌”。
慷慨悲歌是一个情结,是由经济文化的落后和政治地位的低下而导致的一个情结。
这个情结经过一种壮烈的撞击,发生逆转,出现升华,于是就化育成为慷慨悲歌的性格。
而这也正是北方历史文化发展的一个缩影。
“慷慨悲歌”的历史认同,有三次高潮。
荆轲刺秦王,与燕太子丹在易水告别,高渐离击筑,荆轲作歌,这是燕赵文化慷慨悲歌特征的第一次概括。
汉末曹魏时,曹操等人以邺都为活动中心,诗风雄峻古朴,慷慨悲凉,燕赵文化第二次被称作慷慨悲歌。
唐代,高适等人以气质自高,慷慨悲歌,临风怀古,燕赵文化第三次被人称为慷慨悲歌。
燕太子丹、荆轲的谋刺秦王,标志了燕地文化的形成和成熟。
从此以后燕文化就永久性地定格于此,成为燕赵文化所独有的固定不变的意象。
这一特征不仅在当时存在,在后世也存在,如明清之际,燕赵文化的慷慨悲歌特征也有鲜明的体现。
“慷慨悲歌”的实质,乃是一种生命价值观,是一种贯穿人生的精神力量。
燕赵侠士的轻生尚义,表面上看是不重视生命,实质上却是更加重视、更加珍爱生命的体现。
“燕赵悲歌”体现为一种超越“千金”、超越“生死”的价值观,燕赵文化精神在此具有最为突出的表现。
了解到人的生命除了肉体的存在,还有精神的存在,具有非常重要的意义。
它可以教导人们,突破对自我的一己关怀,寻求更高的价值。
燕赵文化归根结底是一种生存方式、一种生命价值观。
燕赵文化具有多元性。
在“慷慨悲歌”激扬人性的同时,也包含了不少世俗的、物欲和肉欲的不良内容。
这些流弊在民间、在当今,也都有不同轻重的表现。
其救治方法,则莫过于以风俗治风俗,以文化治文化,以精神治精神,如古人所谓“风教”,由低而高,由杂而纯,由俗而雅,由外在而内在。
(摘编自张京华《“燕赵文化”概念界定的要点》,有改动)1.下列关于原文内容的表述,不正确...的一项是A.具有特征主线的区域文化是优越的文化,燕赵文化具有无可否认的“慷慨悲歌”这一特征主线,因此燕赵文化是一种优越的文化。
B.燕赵区域虽然毗邻少数民族地区,多次受到外族的侵扰,但其区域文化还是保持以汉族为主体,以旱地农耕文化为主流的特点。
C.“慷慨悲歌”所体现的超越“千金”、超越“生死”的价值观,是燕赵文化精神的突出表现和重要内涵,具有人生的教导意义。
D.对“慷慨悲歌”的历史认同有三次高潮,这三次所概括出的内容各不相同,使“慷慨悲歌”这一燕赵文化的特征逐次清晰丰富起来。
2.下列理解和分析,不符合...原文意思的一项是A.受地理环境、生产方式、政治地位等的影响,燕赵区域逐渐形成自己的生存方式和价值观念,表现出“慷慨悲歌”的文化特色。
B.汉末曹魏时的曹操和唐代的高适等人之所以能成为燕赵文化的杰出代表人物,原因之一是他们的诗或雄峻古朴,或慷慨悲歌。
C.燕太子丹与荆轲的关系产生了中国古代“知己”“知音”的价值观念,这种价值观念正是“慷慨悲歌”这一文化特征产生的主因。
D.“慷慨悲歌”这一文化特征在战国时期就已存在,在数世纪后的明清之际仍然存在,已成为燕赵区域重要、悠久、稳定的文化符号。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确...的一项是:A.燕文化和赵文化来源不同而且各具特征,但二者的文化内涵大体接近而趋同,具有共同的文化基调,故被人合称为“燕赵文化”。
B.“慷慨悲歌”是一个由现实生活的落后而产生的情结,是历经碰撞、冲击、转变以至升华,最终才形成的有地域特征的文化性格。
C.燕赵文化具有多元性,其内容良莠不齐,如今在民间流行的,大多是世俗的、物欲的不良内容,有待人们采取恰当的方法来救治。
D.燕赵文化是北方文化的组成部分,是北方历史文化发展的一个缩影,从其表现可以了解到北方地区物质与精神方面的部分特点。
二、古代诗文阅读(40分)明良①论龚自珍士皆知有耻,则国家永无耻矣。
士不知耻,为国之大耻。
历览近代之士,自其敷奏之日,始进之年,而耻已存者寡矣。
官益久,则气②愈偷.。
望愈崇,则谄愈固。
地益近,则媚亦益工。
至身为三公..,为六卿,非不崇高也,而其于古者大臣巍然岸然、师傅自处之风,匪但目未睹,耳未闻,梦寐亦未之及。
臣节之盛,扫地久矣。
非由他,由于无以作朝廷之气故也。
何以作之气?曰:以教之耻为先。
贾谊谏汉文帝曰:“主上之遇大臣如遇犬马,彼将犬马自为也。
如遇官徒,彼将官徒自为也。
”兹训,炳若日星,皆圣哲之危.言,古今之至诚也。
窃窥今政要之官,知车马、服饰、言词捷给而已,外此非所知也。
清暇之官,知作书法、赓诗而已,外此非所问也。
堂陛下之言探喜怒以为之节蒙色笑获燕闲之赏则扬扬然以喜出夸其门生妻子小不霁.,则头抢地而出,别求夫可以受眷之法,彼其心岂真敬畏哉?问以大臣应如是乎?则其可耻之言曰:我辈只能如是而已。
至其居心又可得而言。
务车马、捷给者,不甚读书,曰:我早晚值公所,已贤矣,已劳矣。
作书、赋诗者,稍读书,莫知大义,以为苟安其位一日,则一日荣。
疾病归田里,又以科名长其子孙,则志愿毕矣。
且愿其子孙世世以退缩为老成,国事我家何知焉?嗟乎哉!如是而封疆万万之一有缓急,则纷纷鸠燕逝而已,伏栋下求俱压焉者鲜矣。
(选自《龚自珍全集》,有删改)【注】①明良:明君良臣。
②气:知耻的精神。
4.对下列语句中加点词语的解释,不正确...的一项是A.官益久,则气愈偷.偷,苟且B.至身为三公..,为六卿三公,中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称。
C.皆圣哲之危.言危:危险D.小不霁.,则头抢地而出霁:晴朗,引申为脸色好看5.文中画波浪线的部分,断句最恰当...的一项是A.堂陛下之言/ 探喜怒以为之/ 节蒙色笑/ 获燕闲之赏/ 则扬扬然以喜/ 出夸其门生// 妻子B.堂陛下之言/ 探喜怒以为之节/ 蒙色笑/ 获燕闲之赏/ 则扬扬然以喜/ 出夸其门生// 妻子C.堂陛下之言/ 探喜怒以为之/ 节蒙色笑/ 获燕闲之赏/ 则扬扬然以喜出/ 夸其门生// 妻子D.堂陛下之言/ 探喜怒以为之节/ 蒙色笑/ 获燕闲之赏/ 则扬扬然以喜出夸/ 其门生// 妻子6.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确...的一项是A.文章开篇提出中心观点——国家最大的耻辱就是士人不懂得廉耻,并将当时士大夫不知耻的普遍性归结为朝廷不能振作知耻精神。
B.第二段提出解决方法,朝廷要教化士大夫知耻,并引贾谊劝谏汉文帝的文辞阐明朝廷要明白不知耻风气盛行的原因。
C.第三段列举为官现象,阐明不知耻的危害。
作者分别说明政要之官和闲暇之官的言行和心理,他们谄媚、苟且,无心国事,危害极大。
D.全文综合运用了多种论证法。
古代的官员在边境危急时能够像鸠燕一样为国而死,既是比喻论证,又和当时官员的行为形成对比。
7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)主上之遇大臣如遇犬马,彼将犬马自为也。
(5分)(2)疾病归田里,又以科名长其子孙,则志愿毕矣。
(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面诗歌,完成8-9题。
白石滩(唐)王维清浅白石滩,绿蒲向堪把①。
家住水东西,浣纱明月下。
【注释】①向堪把:差不多可以用手握住,可以采摘了。
8.这首诗四句都是写月光下的情景的。
诗人是如何写出月光的皎洁的?请简要分析。
(5分)9.“家住水东西”是否应该改为“家住水东(或“西”)岸”?诗后两句和前两句是如何一起营造画面感的?请加以赏析。
(6分)10.补写出下列句子的空缺部分(10分)(1)《劝学》中荀子用木头经过墨线比量处理后更加挺直,金属经过打磨后更加锋利来类比论证学习的作用,得出君子“_________,_________”的结论。
(2)《夜归鹿门歌》中孟浩然写到鹿门山隐居环境的安静“_________”和人物身处其中的悠然自得“_________”。
(3)《梦游天姥吟留别》中李白表达了自己不愿屈身权贵,追求自由的心声:“_________,_________。
”(4)鲍照在《拟行路难》中表达了对门阀制度的不满。
他安慰自己要安于命运,并借酒浇愁,停唱《行路难》,但是渴望建功立业而不得的痛苦不能消歇:“_________,_________。
”(5)《春江花月夜》中作者面对春夜美景,思绪飘飞。
既追问江畔何人见月,江月何年照人,感喟宇宙永恒、人事更迭,又欣喜于“_________,_________”,表达人生无穷,宇宙永恒的达观。
三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
(25分)呼噜赵新这是一条烧得很热的土炕。
炕头儿上睡着父亲,后炕里睡着县长,吴有睡在他们中间,吴有是桃树湾村的村主任。
这天下午县长来到村里,搞农业结构调整调查,因和父亲谈得投机,就和父亲交了朋友,晚上索性连县城也不回了,坚决要和父亲住在一起,以便把还没念叨完的事情接着念叨下去。
这样吴有就叫娘和媳妇睡在一起,自己陪了领导和父亲睡。
吴有很激动,很兴奋。
他先是端茶倒水递火点烟耐心地听父亲和县长说庄稼话桑麻,然后在炕上铺好被褥放好枕头端来尿盆。
等伺候两个人睡下以后,夜已经深了,因怕闹出什么响动打扰县长休息,他连衣服都没脱就悄悄钻进了被窝。
秋天的夜,月色朦胧,气爽风柔,更有那瓜果甜香丝丝缕缕从门缝里飘进来,让人感到生活是这般美好。
吴有先是靠近父亲这边睡,但从父亲头上散发出来的浓浓的汗息一阵强似一阵,一阵比一阵猛烈,呛鼻子呛眼睛还似乎呛耳朵,熏得他用被子捂住脑袋还是受不了;吴有只好往县长那边挪,这一挪就妙了:从县长头上散发出来的芬芳的皂香醒脾醒胃,清心爽神,令人舒畅愉悦。
吴有不能再朝后炕里挪了,再挪就挨着县长,就碍县长的事了!要是自己的手脚碰了县长而且把县长碰醒了,那会造成怎样严重的后果?他这个村主任还称职吗?吴有稳住了身子,一边闻那清心爽肺绵绵不绝的皂香,一边倾听外面的天籁之音:院里有露珠落地,那晶莹的露珠落在铺了水泥的院子里,声音清脆圆润,明快爽朗,珠落玉盘一样好听。
突然,父亲打起了呼噜。
父亲的呼噜由小到大,由弱到强,后来就居高不下,一味地凶猛激烈,波澜壮阔!吴有已经有十年不和父亲在一条炕上睡觉了,想不到这土里刨食吃的老汉竟然这样雄姿勃发,惊天动地,或嘈嘈杂杂,如人喊马叫;或哗啦哗啦,如暴雨来临;或浪涛涌动,如洪水漫卷;或霹雳电闪,如地裂天崩!吴有决定推醒父亲:一是他受不了这种噪音的煎熬,二是怕父亲的呼噜把县长吵醒了。