差倍问题应用题与答案
差倍问题应用题及答案

差倍问题应用题及答案一、题目:差倍问题应用题及答案差倍问题是数学中常见的一类问题,涉及到两个数之间的差与倍数的关系。
本文将介绍差倍问题的相关概念和常见应用,并给出相应的解答。
差倍问题的一般形式是:求两个数之间的差是另一个数的几倍。
设两个数分别为a和b,差为c,倍数为n,问题可以表示为:a - b = n * c。
通过解这个方程,我们可以确定a和b之间的关系。
1. 差倍问题的应用1:年龄问题假设现在有两个人,甲和乙。
已知甲的年龄是乙的2倍,两者年龄之差是30岁。
我们可以用差倍问题来求解乙的年龄。
设乙的年龄为x岁,则甲的年龄为2x岁。
根据题意,我们可以得到方程:2x - x = 30,解得x = 30,即乙的年龄为30岁,甲的年龄为60岁。
2. 差倍问题的应用2:速度问题假设两辆汽车相隔200公里,第一辆汽车比第二辆汽车的速度快20 km/h,且第一辆汽车比第二辆汽车多行驶了5个小时。
我们可以用差倍问题来求解两辆汽车的速度和行驶时间。
设第二辆汽车的速度为x km/h,则第一辆汽车的速度为(x + 20)km/h。
根据题意,我们可以得到方程:(x + 20) * t = x * (t + 5),其中t为两辆汽车行驶的时间。
通过推导和解方程可以得到x = 40,即第二辆汽车的速度为40km/h,第一辆汽车的速度为60 km/h。
代入方程可以求得t = 10,即第二辆汽车行驶了10小时。
3. 差倍问题的应用3:货币问题假设现在有两种货币,一种面值为10元,另一种面值为50元,已知某人用第二种货币买了一些东西,比起用第一种货币多花了150元。
我们可以用差倍问题来求解所购买的东西的总价值。
设购买东西的总价值为x元,则用第一种货币购买的总价值为10x 元。
根据题意,我们可以得到方程:50x - 10x = 150,解得x = 5,即所购买的东西的总价值为5元。
通过以上三个应用问题的解答,我们可以看出差倍问题在求解实际问题中的广泛应用。
10道差倍应用题及答案

10道差倍应用题及答案例1果园里桃树的棵数是杏树的3倍,而且桃树比杏树多124棵。
求杏树、桃树各多少棵?解(1)杏树有多少棵?124?(3-1)=62(棵)(2)桃树有多少棵?62×3=186(棵)答:果园里杏树是62棵,桃树是186棵。
例2爸爸比儿子大27岁,今年,爸爸的年龄是儿子年龄的4倍,求父子二人今年各是多少岁?解(1)儿子年龄=27÷(4-1)=9(岁)(2)爸爸年龄=9×4=36(岁)答:父子二人今年的年龄分别是36岁和9岁。
例3商场改革经营管理办法后,本月盈利比上月盈利的2倍还多12万元,又知本月盈利比上月盈利多30万元,求这两个月盈利各是多少万元?解如果把上月盈利作为1倍量,则(30-12)万元就相当于上月盈利的(2-1)倍,因此上月盈利=(30-12)÷(2-1)=18(万元)本月盈利=18+30=48(万元)答:上月盈利是18万元,本月盈利是48万元。
例4粮库有94吨小麦和138吨玉米,如果每天运出小麦和玉米各是9吨,问几天后剩下的玉米是小麦的3倍?解由于每天运出的小麦和玉米的数量相等,所以剩下的数量差等于原来的数量差(138-94)。
把几天后剩下的小麦看作1倍量,则几天后剩下的玉米就是3倍量,那么,(138-94)就相当于(3-1)倍,因此剩下的小麦数量=(138-94)÷(3-1)=22(吨)运出的小麦数量=94-22=72(吨)运粮的天数=8(天)答:8天以后剩下的玉米是小麦的3倍。
例5王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多128个,且是徒弟的3倍。
师徒二人一天各生产多少个零件?分析:师徒二人一天生产的零件的“差”是128个。
小数(即“1倍”数)是徒弟一天生产的零件数,“倍数”为3。
由差倍公式可以求解。
解:徒弟一天生产零件128÷(3-1)=64(个),师傅一天生产零件128+64=192(个)或64×3=192(个)。
小学三年级差倍问题有答案

差倍问题应用题班别:学号:姓名:1、服装厂的女工比男工多78人,女工人数是男工人数的3倍,求有男工、女工各多少人?男工78÷2=39 人女工39×3=117人男工78女工2、五年级比六年级多50人,五年级的学生的人数是六年级的2倍,五、六年级各有多少人?六年级六年级100÷2=50人50人五年级50×2=100人五年级小数:差÷(倍数-1)大数:小数×倍数或差+小数3、有两筐苹果,甲筐比乙筐多26千克,甲筐重量是乙筐的2倍,求两筐各有多少千克?乙筐26甲筐乙筐52÷2=26千克甲筐 26 2=52千克4、果园里,桃树比杏树多170棵,桃树的棵数是杏树的3倍,两种树各种了多少棵?杏树 170桃树杏树 170÷2=85棵桃树 85×3=255棵5、两筐鸭梨,第一筐比第二筐多51千克,第一筐是第二筐的2倍,求两筐鸭梨各有多少千克?二筐第一筐 51×2=102千克51千克第二筐102÷2=51千克一筐6、明明比小花多12枝水彩笔,明明水彩笔的枝数是小花的2倍,明明和小花各有多少枝? 明明12×2=24支小花小花24÷2=12支12支明7、两数之差是60,大数是小数的7倍,大数是多少?小数是多少?小数60大数 60÷6×7=70小数 70÷7=108、小红比小明多400元压岁钱,小红的钱数是小明的3倍,小红和小明各有压岁钱多少元?小红400÷2=200元小明200×3=600元小明600÷3=200元400元小红9、甲仓库比乙仓库多存粮240千克,甲仓库存粮是乙仓库存粮的4倍,两仓库各存粮多少千克?甲仓库240÷3×4=320千克乙仓库乙仓库320÷4=80千克240千克甲仓库10、某小学,男生比女生多332人,男生是女生的2倍,这个小学男生、女生各多少人?女生男生322×2=644人322人男生女生644÷2=322人11、学校将图书分给二、三年级,三年级比二年级多分120本,三年级所得本数是二年级的2倍,二、三年级各多少本?二年级 240÷2=120 本二年级120 三年级三年级120×2=240 本12、三(1)班同学做了纸花,红花比白花多30多,红花是白花的4倍,两种花各有多少朵?红花 30÷3×4=40白花30 红花白花40÷4=1013、李华买了练习本和方格本,练习本比方格本多60本,练习本是方格本的3倍,练习本、方格本各买了多少本?方格本练习本60÷2×3=90 本60练习本方格本90÷3=30 本14、小明有一些课外书,故事书比科技书多12本,故事书是科技书的2倍,故事书、科技书各有多少本?15、某班男生的人数比女生的人数多16人,男生的人数是女生的人数2倍,这个班有男生、女生各多少人?16、水果店运来苹果比梨多180千克,苹果是梨的2倍,两种水果各运来多少千克?17、妈妈的年龄比小红大24岁,妈妈年龄是小红年龄的4倍,小红、妈妈各有多少岁?18、小明比小红多16本课外书,小明的课外书是小红的2倍,小明有多少本,小红有多少本?19、二班比一班多做好事120件,二班做的件数是一班的2倍,两班同学各做多少件好事?20、方方比园园多28本图书,方方的图书本数是圆圆的2倍,她们两个各有图书多少本?21、果园里种桃树比梨树多190棵,桃树的棵数是梨树的3倍,两种树各种多少棵?22、有两层书架,第二层的书比第一层多249本,第二层的书是第一层的4倍,那么两层书架各有多少本书?23、学校买来故事书比科技书多120本,买来的故事书的本数是科技书的3倍。
三年级差倍问题应用题及答案

三年级差倍问题应用题及答案.妈妈今年岁数为x,XXX的岁数为y.根据题意可得:x=y+24x=3y将两个式子联立可得:y+24=3y2y=24y=12代入第一个式子可得:x=36答:妈妈今年36岁,XXX今年12岁.1”3.设白薯的数量为x,花生的数量为y.根据题意可得:y=16x+1053x+700=16x+10513x=595x=45代入第一个式子可得:y=16×45+105=735答:白薯有45棵,花生有735棵.1”4.设科技书的数量为x,故事书的数量为y. 根据题意可得:y=3x+16x+y=2yx=2y-y=16代入第一个式子可得:y=3×16+16=64答:科技书有16本,故事书有64本.1”5.设甲的数为x,乙的数为y.根据题意可得:x+50=y3y+350=x将第一个式子代入第二个式子可得:3(x+50)+350=x2x=200x=100代入第一个式子可得:y=100+50=150答:甲数为100,乙数为150.1”6.设XXX做的题数为x,XXX做的题数为y. 根据题意可得:x+4=y3(x+4)=y+6将第一个式子代入第二个式子可得:3(x+4)=x+4+62x=10x=5代入第一个式子可得:y=5+4=9答:XXX做了5道题,XXX做了9道题. 1”7.设大米的重量为x,面粉的重量为y.根据题意可得:y=x+4500y=3(x-700)将两个式子联立可得:x=1600代入第一个式子可得:y=1600+4500=6100答:大米有1600千克,面粉有6100千克.1”8.设甲筐中苹果的重量为x,乙筐中苹果的重量为y.根据题意可得:x=y-73(x+19)=y将第一个式子代入第二个式子可得:3(y-7+19)=y2y=61y=30.5代入第一个式子可得:x=30.5-7=23.5答:甲筐中有23.5千克苹果,乙筐中有30.5千克苹果. 1”9.设A、B所存的钱数分别为x、y.根据题意可得:x+120=4yx=y将第二个式子代入第一个式子可得:y+120=4y3y=120y=40代入第二个式子可得:x=40答:A有40元,B有40元.1”10.设原有女生人数为x,男生人数为x+10. 根据题意可得:x+5=(x+10)×2x=15代入x+10可得:男生人数为25答:原有男生25人.二、解答题2”11.设原有女工人数为x,男工人数为x+55.根据题意可得:x+55-5)=3x2x=50x=25代入x+55可得:男工人数为80答:原有男工人数为80人.2”12.设足球的数量为x,排球的数量为x+50.根据题意可得:x+40=3(x+50)2x=80x=40代入x+50可得:排球的数量为90答:足球有40个,排球有90个.2”13.设XXX的红花数量为x,XXX的红花数量为x+7.根据题意可得:x-2=(x+7+3)2x=12x=6代入x+7可得:XXX的红花数量为13答:XXX有6朵红花,XXX有13朵红花. 2”14.设甲捐出的本数为x,乙捐出的本数为y. 根据题意可得:36-x=3(24-y)x=12-y将第一个式子代入第二个式子可得:36-(12-y)=3yy=8代入x=12-y可得:x=4答:甲捐出4本书,乙捐出8本书.由上图可以看出,乙筐比甲筐多的重量是甲筐的3倍,也就是乙筐比甲筐多14公斤.因此可以先求出甲筐的重量,再根据条件求出乙筐的重量.19-7=12(公斤)12÷3=4(公斤)7+4=11(公斤)答:甲筐有11公斤,乙筐有19公斤.从图上可看出当小明的花朵数量是XXX的3倍时,XXX比XXX多了7+3=10朵花,即多的10朵花是XXX数量的2倍,这样就能求出小明的花朵数量,再根据相应条件求出小丽的花朵数量.7+3=10(朵)10÷2=5(朵)5×2=10(朵)2×5=10(朵)答:XXX有5朵花,XXX有10朵花.根据题目中的图示,可以看出XXX比XXX多收到7朵红花。
差倍问题练习题答案

差倍问题练习题[答案]1.足球是排球的3倍,足球比排球多18只。
足球和排球各多少只?[9/27]2.一篮苹果比一篮桔子重40千克,苹果重量是桔子的5倍,苹果、桔子各有多少千克?[10/50]3.两块小麦试验田,第二块比第一块少8亩,第一块的面积是第二块的3倍。
两块试验田各有几亩?[4/12]4.甲、乙两数的差及商都等于6,则甲、乙两数的和等于多少?[8.4]5.参加科技小组的人数,今年比去年多41人,今年人数比去年的3倍少35人。
今年有多少人参加?[38/79]6.小明今年9岁,父亲39岁,再过多少年父亲的年龄正好是小明的2倍?[21]7.舅舅比*强大19岁,正好是*强年龄的3倍多1岁,舅舅和*强各是多少岁?[9/28]8.山坡上有一群羊,其中有绵羊和山羊。
绵羊比山羊的3倍多55只,绵羊比山羊多345只,两种羊各有多少只?[145/490]9.育才小学参加科技小组的同学比参加合唱队的4倍少45人,参加科技小组的同学比合唱队的人数多105人,求参加科技小组同学和参加合唱队的人数各有多少人?[50/155]10.真真做一道加法题,计算时由于把一个加数的个位零漏掉,结果比正确答案少702,这个加数是多少?[780]11.大小两个数的差是5.49,将较大数的小数点向左移动一位,就等于较小数。
较大的数是多少?较小的数是多少?[6.1/0.61]12.两个数的商是4,这两个数的差是39,则这两个数中较小的一个数是多少?[13]13.甲乙丙钓鱼,甲比乙多钓6条,丙钓的鱼是甲的2倍,比乙多钓22条,他们一共钓多少条?[58]14.一天,A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼,A比B多钓6条,C钓的鱼是A的2倍,比B多钓22条,他们一共钓了多少条鱼?[58]15.三位小朋友做纸花,小林比小明多做12朵,小云比小明少做8朵,小林做的朵数是小云的3倍,三人各做多少朵?[10/18/30]16.一个车间,女工比男工少35人,男女工各调出17人后,男工人数是女工人数的2倍。
(完整版)差倍问题应用题及答案

差倍问题应用题含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数。
公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数。
1、2、3倍问题题为简单差1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。
你知道甲和乙原来各有多少钱吗?2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。
原数是多少?3.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。
钢笔和圆珠笔的单价各是多少元?4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个5、某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。
那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱?6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍,如果两种花各再增加50盆,则月季花的盆数是牡丹花的2倍。
求月季花、牡丹花原各有多少盆?1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。
你知道甲和乙原来各有多少钱吗?甲现在60÷(5-1)=15 原来15+30=45元2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。
原数是多少?现在2.25÷(10-1)=0.25 原来0.25×10=2.53.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。
钢笔和圆珠笔的单价各是多少元?圆珠笔6.6÷(4-1)=2.2 钢笔6.6+2.2=8.84、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个5、某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。
三年级差倍练习题应用题

三年级差倍练习题应用题一、奶奶做了48个鸡蛋糕,放在4个盘子里,每个盘子里有多少个鸡蛋糕?解析:将48个鸡蛋糕平均分配到4个盘子里。
48除以4等于12,所以每个盘子里有12个鸡蛋糕。
答案:每个盘子里有12个鸡蛋糕。
二、小明的一支钢笔每天用的墨水是3毫升,他使用同样的钢笔连续写了4天,一共用了多少毫升的墨水?解析:小明每天用3毫升的墨水,连续写了4天。
所以,他一共用了 3毫升 × 4天 = 12毫升的墨水。
答案:小明一共用了12毫升的墨水。
三、一个小汽车每小时行驶66千米,那么3个小时行驶多少千米?解析:小汽车每小时行驶66千米,连续行驶3个小时。
所以,小汽车行驶了 66千米/小时 × 3小时 = 198千米。
答案:小汽车行驶了198千米。
四、小明买了一盒饼干,共有30块饼干。
他每天吃2块,那么这盒饼干可以吃多少天?解析:小明每天吃2块饼干,共有30块饼干。
所以,这盒饼干可以吃 30块 / 2块/天 = 15天。
答案:这盒饼干可以吃15天。
五、小红家里有64个苹果,她想把这些苹果分给她的4个朋友,每个朋友能得到多少个苹果?解析:小红有64个苹果,想分给4个朋友。
所以,每个朋友能得到 64个苹果/ 4个朋友 = 16个苹果。
答案:每个朋友能得到16个苹果。
六、小华收到一箱橙子,共有96个橙子。
她想把这些橙子平均分给她的6个邻居,每个邻居能得到多少个橙子?解析:小华有96个橙子,想分给6个邻居。
所以,每个邻居能得到 96个橙子/ 6个邻居 = 16个橙子。
答案:每个邻居能得到16个橙子。
七、小明每分钟能跑300米,他连续跑了5分钟,一共跑了多少米?解析:小明每分钟能跑300米,连续跑了5分钟。
所以,他一共跑了 300米/分钟 × 5分钟 = 1500米。
答案:小明一共跑了1500米。
八、有24个学生坐在3排椅子上,每排椅子有多少个学生?解析:24个学生坐在3排椅子上,要求每排椅子的学生数相等。
三年级奥数差倍问题应用题练习100题附答案

小学奥数应用题之差倍问题专项练习100题附答案(1)某商店上午卖出39箱苹果,上午是下午的2倍少19箱。
一天共卖出多少箱苹果?(2)有甲、乙两个数,甲是32,乙是甲的3倍还多4,乙是多少?(3)小娟捐给希望工程50元钱,小明看见了说:“我捐的钱是你的2倍少27元钱。
”小明捐了多少钱?(4)甲有19元钱,是乙的3倍少5元,乙有多少钱?(5)小红有15颗星,亮亮的颗数是小红的3倍还少4颗,亮亮有多少颗星?(6)一根电线长22米,剪掉一半后,是另一根电线的5倍少4米,那么另一根电线长多少米?(7)学校去年有12人参加体育兴趣小组,今年是去年的2倍少3人,今年体育兴趣小组有多少人?(8)仓库里存放大米和面粉两种粮食,面粉比大米多3900千克,面粉的千克数比大米的2倍还多100千克,问仓库有大米和面粉各多少千克?(9)哥哥与弟弟做题比赛,哥哥做的数学题比弟弟多18道,哥哥做的题是弟弟的4倍。
两人各做了多少道数学题?(10)农业基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生、白薯各几棵?(11)小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,两人各几张?(12)妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年两人各几岁?(13)甲、乙两人出钱买礼物,甲比乙多出90元,甲出的钱是乙的10倍。
甲、乙各出了多少钱?(14)已知两个数整除得到的商是4,这两个数的差是39。
那么它们分别是多少?(15)甲班的图书比乙班多160本。
甲班的图书本数是乙班的3倍少10本,甲班和乙班各有图书多少本?(16)甲班的图书比乙班多160本。
甲班的图书本数是乙班的3倍多10本,甲班和乙班各有图书多少本?(17)有两堆水泥,甲堆有4.5吨,已知甲堆重量的三分之一和乙堆重量的四分之一相等,乙堆有水泥多少吨?(18)暑假里,兄弟两人去池塘钓鱼,哥哥比弟弟多钓20条,哥哥钓的条数是弟弟的3倍,哥哥与弟弟各钓了多少条鱼?(19)甲班的图书比乙班多160本。