小学生读红楼梦有感500字:《红楼梦》读后感

小学生读红楼梦有感500字:《红楼梦》读
后感
正文:
小学生读红楼梦有感500字:《红楼梦》读后感
《红楼梦》是我国的一部经典名著(四大名著之一),这部小说有好多资深文学家都对它有过很高的评论。

而我呢,还没有读过这本书的原著,只读过它改版过了的儿童版的。

不过大致也了解了,作者曹雪芹写了贾家这户皇亲国戚的大人家的兴衰史。

看了《红楼梦》这部小说让我了解一下古代的有钱人。

他们并不是靠自己的本事生存下来的,而是靠祖上传下来的家产过日子,并且过着极其奢华的日子。

而普通的老百姓们幸亏地拼命苦干,却只可以艰难的维持生活。

在贾家,所有的成员都有着成全的仆人伺候着,饭来张口,衣来伸手。

真是可笑啊,自己有手有脚的,却连最基本的自理能力都没有,都需要别人来照顾。

尤其是那个“贾宝玉”,从小就被贾母宠坏了。

只顾吃喝玩乐,一会儿和这个表妹好,一会儿又和那个表姐好。

这个大家庭从上到下,每个人都只顾着享受生活,最终垮掉了。

其实,能过上好日子是每个人的梦想,但是,这个梦想
必须靠自己的。

只有通过自己的不懈努力,用自己的双手才能争取而来。

学好本领,踏踏实实的做人,用自己的劳动来换取物质上的报酬。

但也绝对不可以太奢侈浪费,那也是一种不道德的行为。

如果我将来有了一定的能力,我也会为爸爸妈妈请上保姆,但是我会尊重她们,因为她们也是在用自己的劳动来获得报酬。

如果我有更大的能力,获得更多的财富,那么我将用我的财富来做一些更有意义的事。

我认为这样的人生最有意义!
编辑老师作文评语:
本篇以红楼梦读后感作文为题目,500字共分为4段,第一段直接进入主题,最后一段抒情,概括全文表达主旨~ 编辑老师作文注释:
本文中出现了“不懈努力”“衣来伸手,饭来张口”词语~你知道意思吗?
不懈努力:做事非常努力,不泄气,不放弃。

勤勉努力,毫不懈怠。

懈:松懈。

永不松懈的一直努力。

衣来伸手,饭来张口:形容懒惰成性,坐享别人劳动成果的人。

——红楼梦小说简介:
《红楼梦》,中国古代四大名著之首,章回体长篇小说,原名《脂砚斋重评石头记》,又名《情僧录》《风月宝鉴》《金
陵十二钗》《还泪记》《金玉缘》等,梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。

本书前80回由曹雪芹所著,后40回无名氏续;程伟元、高鹗整理
《红楼梦》是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,作为一部成书于封建社会晚期,清朝中期的文学作品,该书系统总结了中国封建社会的文化、制度,对封建社会的各个方面进行了深刻的批判,并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。

这些理想和主张正是当时正在滋长的资本主义经济萌芽因素的曲折反映。

由于传世版本极多,加以欣赏角度与动机的不同,因此学者们对于涉及红楼梦的各个方面,均有许多不同的看法,大致可分为文学批评派、索隐派、自传派等数派。

由研究此书的思想文化、作者原意等,而形成红学。

2017年1月10日,2017年北京卷《考试说明》发布,《红楼梦》纳入高考必考范围。

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红楼梦读后感500字五年级7篇

红楼梦读后感500字五年级7篇

红楼梦读后感500字五年级7篇品味完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不能光会读哦,写一篇读后感读书笔记吧。

现在你是否对读后感读书笔记一筹莫展呢?今天小编在这给大家整理了一些红楼梦读后感500字五年级(精选7篇),我们一起来看看吧!红楼梦读后感500字五年级篇1《红楼梦》这部伟大的作品塑造刻画了众多人物,每一位都个性鲜明地跃然纸上,可谓异彩纷呈。

我想每个人、每个事物都在演绎着自己的风景:残月有它独特的残缺美,绿芽有它生命的活力美;有的或许只能发出微弱的星光,有的或许流光溢彩绽放光芒……但也正如此,才构成了千姿百态、生机勃勃的世界。

其中的我,努力成为一道亮丽的风景。

我是一道风景,因为我热情,我乐观。

虽然世界上有阳光就必定有阴影,但我更愿意相信泰戈尔的那句“世界上的事情,最好是一笑了之,而不必用眼泪来冲洗”。

所以当别人会为失败而驻足时,我选择前进;当别人为错失美好而叹息时,我选择释怀:以热情乐观直面生活,微笑至永远。

我是一道风景,因为我勇敢,我担当。

每每困难当前,我愿意摒弃懦弱,选择勇敢。

第一个吃螃蟹的人,第一个横渡大西洋的人,第一个向传统挑战的人——所具有的就是勇敢和担当,并借此叩启成功的大门。

我是一道风景,因为我坚持,我执着。

青松有傲立风霜的坚持,鱼儿有逆流而上的执着。

我愿意坚持我的信仰,执着我的理想:一如既往。

我努力成为一道风景,风景里有热情,有乐观,有勇敢,有担当,有坚持,有执着……我尝试着从不同角度去体味、去欣赏自己的人生,去发现即便微小却使人满足的幸福。

就像一株不起眼的野草,只要顽强生长,迎着风雨也是美丽。

没有珠穆朗玛峰的巍峨,可以成为一座小山;没有撒哈拉的广袤,可以成为一片沙滩;没有长江的源远流长,可以成为一条小溪。

正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,你的存在,就是世界上独一无二的存在,也成就了你独一无二的风景。

我们每个人都应是一道亮丽的风景。

你是,我也是。

红楼梦读后感500字五年级篇2从小就听说过四大名著,但我并不太热爱看古今中外的经典名著,觉得枯燥无味,未读前,我认为《红楼梦》并无过人之处,他们之间的爱恨只不过是儿女情长,初读时我实在看不懂,后来又买了动画版,简简单单地看了一遍,回头再看原著,我又有了新的感受,体会到了作者所想要描写的情景与感受!康有为说:“红楼须别到,贾府大富贵。

红楼梦小学生读后感500字6篇

红楼梦小学生读后感500字6篇

红楼梦小学生读后感500字6篇《红楼梦》在艺术上的成就是巨大的,这首先体现在典型形象的塑造上,它探索到人物灵魂的深处,描写了不同人物的精神面貌,塑造出不同的典型。

这一大群性格鲜明,有血有肉,真实可信的人物形象,在读者面前展现出一道瑰丽的艺术画廊。

下面给大家分享一些关于红楼梦小学生读后感500字6篇,供大家参考。

红楼梦小学生读后感500字(1)《红楼梦》是“中国古典四大名著”之首!又名《石头记》全书共一百二十回。

《红楼梦》是以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为中心,创造了一大批有血有肉的个性化人物,如,多愁善感的林黛玉,贵族公子贾宝玉,娴静稳重的薛宝钗等等,为我们演绎了一段精彩的故事。

如:“黛玉葬花泣残红”早晨宝玉和黛玉在聊天。

宝玉无心说了一句冒犯黛玉的话,黛玉哭着就跑了出去。

黄昏,黛玉以为宝玉被别人叫去一整天,心中担心,晚饭后过来看他,丫环没听出来是谁,没让黛玉进去。

黛玉听了,气的愣在门外,想到自己孤苦伶仃。

不禁落下泪来,她回房抱膝含泪坐了一夜。

第二天中午,宝玉听到山坡那边有人在低声哭泣,边哭边诉说,非常伤心。

宝玉止住脚步细心听,只听那人念得悲悲切切,痛彻心扉。

原来这是黛玉因为昨夜被关在门外,伤心难过,将这些残花落瓣拿来掩埋时因感而发吟出一首《葬花吟》。

当宝玉听到“侬今葬花人笑痴,他年葬侬只是谁”时,不禁大哭,黛玉看见是宝玉,就质问他,昨晚为何不让丫鬟开门?宝玉发誓说不知道这件事。

黛玉想可能是丫鬟偷懒,于是原谅了宝玉,,两人破涕为笑,重归于好了。

精彩故事还有很多,建议大家看一看。

红楼梦小学生读后感500字(2)这几天,我读了一本《红楼梦》,让我欲罢不能。

每每读到佳句,欢喜的紧,读到伤心处,泪眼连连。

《红楼梦》以贾府衰亡为主要线索,全书以贾府为中心,描写上至朝廷,官场,下到市井、乡里的人情世故和风尚习惯,可谓是中国封建社会后期社会生活的“百科全书”。

最吸引我的就是上至宝玉,金陵十二钗,下至丫头都是那么的具有才华,个个都出口成章,让我刮目相看,更让我崇拜得五体投地。

红楼梦小学读后感500字_红楼梦读书心得精选5篇

红楼梦小学读后感500字_红楼梦读书心得精选5篇

红楼梦小学读后感500字_红楼梦读书心得精选5篇红楼梦小学读后感500字_红楼梦读书心得(一)在这个周末,我把《红楼梦》这部古典名着粗略地读了几遍,一部中华公认的鸿篇巨着,让千百万人研究探讨的文学作品,就着这样让我草草的读完了。

《红楼梦》是一部含笑的悲剧,《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。

与其说它是一部小说,倒不如说它是一部包罗万象的明清历史画卷。

在《红楼梦》中,我认为林黛玉最为悲惨,林黛玉虽为“主子姑娘”,却又被称为“小肚鸡肠”,但她除了一颗痴心外别无其他。

对于她和贾宝玉的爱情悲剧,我认为重要因素是:林黛玉的清高个性,她的清高个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融洽”,她的自卑正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。

黛玉是这样的可怜,然而宝钗是那样的无情。

宝钗,堂堂公侯之女,堂堂千金大小姐,竟顶别人之名嫁给一个不爱自己的男人,难道她不明白当宝玉掀开红盖头之后,发现林妹妹变成了宝姐姐便会大失所望,便会把她冰在那儿,不再理会,这会叫她情何所堪。

也许她根本没想到原本一个“任是无情也动人”,也会落个独守空闺的下场。

当我合上《红楼梦》后,不禁感叹:“真是说不尽红楼梦,道不尽红楼梦,每阅一回《红楼梦》,便多生一种人生的情怀。

”红楼梦小学读后感500字_红楼梦读书心得(二)这个寒假中,我阅读了我国四大名著之一的《红楼梦》,书中人物的塑造、刻画生动:多愁善感的林黛玉,追求完美的贾宝玉,风风火火的王熙凤,心胸宽广的薛宝钗特别是林黛玉和贾宝玉这两个人物,是那么深入人心,可以让人为之研究一生。

“天上掉下个林妹妹”每当我读到多愁善感的黛玉时,我总会情不自禁地落泪。

一定是“心较比干多一窍,病如西子胜三分”的她令我产生了无比的怜爱。

她,无论是自己的离别仇恨,自己的伤心往事,还是草木枯荣,四季更替。

她都会黯然泪下。

红楼梦读后感小学500字3篇

红楼梦读后感小学500字3篇

红楼梦读后感小学500字3篇红楼梦读后感小学500字篇1曾经对于《红楼梦》的认识始终停留在"大皆不过谈爱情",也曾为了宝之悲,黛之惨而愕腕叹息。

如今取下束之高阁的《红楼梦》,如品茶一般细细品读,忽觉爱情不过是其中不可或缺的一味香料。

《红楼梦》缘起灵河畔那一抹降珠草,受神瑛待者灌溉,又因灌溉过多故五内郁结。

至于石头如何成了神瑛待者,神瑛待者又如何成了贾宝玉,我们不得而知,只觉得颇有些神化色彩。

再说那降珠草下界幻化为人形,名黛玉,以一生泪水报答神瑛待者灌溉之恩。

黛玉性格孤僻,并非与天俱来。

她幼年丧母,寄居在外祖母家中。

但这并非是一个有温暖与爱的家庭,而是一个龌龊之地。

贾母看似慈善,对刘姥姥施恩有加,实则自吹自擂,不过是出"携蝗不嚼"的闹剧,在"上层"人物中最吃得香的秦氏,拍马手段,黛玉视之,指出那些是"贫嘴贱舌"。

极善奉承迎合旁人的王熙凤,在黛玉看来,不过是"放诞","无礼"。

自命清高的"槛外人"妙玉,黛玉也一眼识破了她卸却红妆的虚伪。

就连被王夫人认为"识大体"的袭人,蒙得过湘云,却也逃不过黛玉的眼睛。

黛玉一语点破她的本质——"我只拿你当嫂嫂待。

"于是,黛玉被认为"小性,多心,心窄",没有大家闺秀风范,不能入选"宝二奶奶",终成了"世外仙姝寂寞林"。

黛玉虽为"主子姑娘",却又被称为"小鸡肚肠",但她除了一颗痴心外别无其他。

她是不谙人情,是恃才傲物,但"芙蓉吹断秋风狠",不要过份指责她的"多心",那实则不为她之过,周遭使她不得不多多考虑。

众钗中可与黛玉之才相比的非宝钗莫属,她家私雄厚,善于处世,这两点胜过身世可悲而又叛逆的黛玉。

《红楼梦》读后感500字五年级作文范文(精选七篇)

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《红楼梦》读后感500字五年级作文范文(精选七篇)《红楼梦》读后感500字五年级作文优选《红楼梦》读后感500字五年级作文如何写。

当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

以下是小编整理的《红楼梦》读后感500字五年级作文范文(精选七篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

《红楼梦》读后感500字五年级作文1四大名著之一的《红楼梦》总算被我咬文嚼字的肯完了,好辛苦呀!书中给我印象最深的便是阿谀奉承、随机应变的王熙凤。

书中第三回描写王熙凤的出场:先是王熙凤那放纵无忌的笑声使黛玉在心里奇怪:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼”让人一看便知在这王熙凤家中的地位非同一般。

接著写“恍若神妃仙子”的王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”。

只见她初见黛玉,便携起她的手,细细打量后,仍送回座位上才夸奖她的美貌,以迎合老祖宗的欢心。

接著又道:“想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我;丫鬟老婆子们不好了,也只管告诉我。

”显示出她的权势、威严,使黛玉觉得这既是关心,又是警告,警告自己往后的一举一动切不可迈错一步,因为这“只管”两字以将她束缚在王熙凤的管辖之内了。

写到她为黛玉丧母的不幸感到难过,用帕拭泪,等贾母一说“我才好了,你倒来招我”等话时,她又马上转悲为喜,破涕为笑,眨眼工夫,就由哭变为笑。

一个虚伪、玲珑、见风使舵、的面目已映在眼前。

王熙凤之所以能威压众人,不仅因为她是荣国府老爷贾政的内侄女,更因为她阿谀奉承,被家庭统治者所赏识,这就造就了她两面三刀、泼辣、狡诈的性格。

由家庭推及社会,整个封建社会正是由这样的人把持著,难怪内乱,人民遭殃了。

《红楼梦》读后感500字五年级作文2王熙凤在《红楼梦》中是一个成功的反面形象。

在王熙凤的身上,集中体现了封建统治阶级的贪婪、凶婪、凶残、狠毒、阴险狡诈的阶级本质。

王熙凤出现在哪儿,哪儿至少就会有热闹。

年仅二十岁的王熙凤就主持荣国府的家政。

小学生红楼梦读后感500字作文(精选6篇)

小学生红楼梦读后感500字作文(精选6篇)

小学生红楼梦读后感500字作文(精选6篇)小学生红楼梦读后感500字作文(精选篇1)曹雪芹笔下的《红楼梦》向读者讲述了一个家族的兴衰的故事。

故事的主人公是一个柔中带刚的男子贾宝玉,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的又全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。

他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。

林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。

这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的纰漏,它们往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。

而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要冷清了,又何苦进宫呢?皇帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊。

这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾。

《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。

小学生红楼梦读后感500字作文(精选篇2)春,静悄悄,雨,滴嗒滴嗒,在窗户上作画。

雨过天晴,阳光耀洒,躺在我的膝盖上,我又捧起了这本书——中国四大名著《红楼梦》。

贾宝玉和林黛玉是这本书的主要人物,*的开头以很神奇的一块石头来展开*,此外这本书还被称过《石头记》。

这本书生动形象的描写了封建社会贾府从盛到哀的全过程。

在这多彩的*中林黛玉初入贾府时,作家曹雪芹花了重笔墨绘出了一个为自己的利益而见风使舵的凤辣子王熙凤。

小学六年级红楼梦读后感500字7篇

小学六年级红楼梦读后感500字7篇红楼梦读后感1红楼梦这本名著有很多章节很多地方都是值得人们阅读与回味的,但现在的人尤其是年轻一代的人,例如像我们这样的学生大部分对这些名著都是没有过很好的阅读的,可以说我们对大部分这种文言文似的语言都不能理解自然也就不喜欢看,可是有一些章节确实可以称得上家喻户晓老幼皆知,即使没看过红楼梦的人肯定也一样耳闻过这些名字,例如我今天看到的“葫芦僧乱判葫芦案”,文中“正要发签时,只见案边立的一个门子使眼色儿--不令他发签之意。

雨村心下甚为疑怪,只得停了手,即时退堂,至密室,侍从皆退去,只留门子服侍……”贾雨村一听这案子,就知道头尾。

正要办案,看到有人使眼色,便觉疑怪,先退堂再说。

这里可看得出他办事开始老练了。

为官须有“护官符”,官官相护,才“作得长远”,连门子都知道,这遍是当时的社会作风,想想现在难道不是一样?英莲是甄老爷家的小姐,甄老爷便是贾雨村的大恩人,可是贾雨村经过官场上的同化已经不再像以前那样了,即使是对自身有恩的人他也毫不在意,胡乱判案,冤枉好人,草菅人命。

作者用一回的篇幅详细写雨村胡乱办案,便把贾雨村之流的为人写明白了,同时又让我们思考,作者所著红楼梦虽是虚假不存在的但反映的难道不是当时社会风气?当时尚是如此,如今时代变迁,社会改革,人的本性改变了吗,有谁能保证现今社会上就没有一点诸如此类伤风败俗的现象发生吗?我觉得红楼梦这一回值得人们去用心思考。

红楼梦读后感2说到《红楼梦》,大家应该都很了解。

《红楼梦》是我国古代四大名著之一,其原名《石头记》,全书由贾宝玉,林黛玉和薛宝钗的爱情婚姻为线索,以贾.史.王.薛四大家族兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的内容。

《红楼梦》的开卷诗让我印象最为深刻:“满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?”两句诗,把作者曹雪芹的情感挥发得淋漓尽致,那句“都云作者痴,谁解其中味?”更是颇为耐人寻味,真不愧是我国古代的名著!《红楼梦》的主要人物有:率性单纯,温和善良,无功利心,同情心强,反对封建思想礼教的贾宝玉;美丽而敏感细心,易伤感,绝顶聪明,悟性极强,蔑视高官权贵的林黛玉;稳重随和,野心勃勃,城府极深,极会拉拢人心,恪守封建妇德的薛宝钗;精明能干,尖酸刻薄,两面三刀,心狠手辣,天下阴毒之能事的王熙凤。

小学生红楼梦读后感500字【12篇】

小学生红楼梦读后感500字【12篇】《红楼梦》相关的读后感范文怎么写?各位读完《红楼梦》以后,大家的收获肯定不少,为此需要认真地写一写读后感读书笔记了。

是不是无从下笔、没有头绪?今天小编在这给大家整理了一些小学生红楼梦读后感500字【12篇】,我们一起来看看吧!小学生红楼梦读后感500字精选篇1在四大名著中,我对《红楼梦》的印象最深。

我觉得它是最神奇,也是最难懂的一本。

刚开始,我只是觉得在讲几个男人和几个女人之间的故事,而再一次更深入地读时,才明白了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的含义。

《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡为暗线,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。

它塑造了许多富有典型性格的艺术形象,展现了广阔的社会生活,囊括了多姿多彩的世俗人情,惊艳了我很久很久,使我爱不择手。

在整本书中,我觉得最有特色的人物是林黛玉。

林黛玉清净高洁又心思细密,才华横溢,吸引了无数人的目光,也赚取了很多人的眼泪,同时,也有许多读者为之同情和惋惜。

黛玉和宝玉一样,同样是封建道德的叛逆者,黛玉天性孤傲,直率,在贾府那个复杂的人情世界里,这样的人无疑是不受欢迎的。

虽说她是贾府的外甥女,但寄人篱下的境遇不可改变,因此她处处小心谨慎。

我最喜欢林黛玉的一点,外表柔弱,内心坚定,坚守自己的原则,敢于和复杂的人心抗衡。

我清楚地记得在宝钗引咎自责时,黛玉说:“你素日待人固然极好,然我最是个多心的人,只当你有心藏奸,往日竟是我错了,实在误到如今。

”很多人都说林黛玉心眼小,但我觉得林黛玉是刻在骨子里的温柔和宽容,她不需要任何人来评价。

读完了《红楼梦》,我在现实生活中也有所改变。

一次在补习班,一位同学借我的钢笔,他不小心把钢笔弄丢了,原来的我只会斤斤计较,说不定还会跟他吵起来,但我又想起了黛玉的善良,我想成为像林黛玉那样的人,此时的我,并没有和那位同桌吵起来,而是和他一起耐心地找到了解决的方法。

《红楼梦》是一本奇书,值得我一读再读。

小学生红楼梦读后感500字(精选6篇)

小学生红楼梦读后感500字(精选6篇)阅读是人们增进阅历和增长知识最有效的方式,书中的故事往往都会给予我们一些人生的启迪。

下面是小编整理的小学生红楼梦读后感500字7篇,希望能帮助到大家!小学生红楼梦读后感500字精选篇1这几天,妈妈让我重新看了一遍中国名著《红楼梦》。

其实在7、8岁时,我看过这本书,里面贾宝玉整天跟女孩子在一起玩,女声女气的,而林黛玉整天哭哭啼啼的,为一朵花都能伤心半天,当时,我很不理解,觉得这里的男女都是没事找事的人,而我现在重新读一遍才理解“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”的含意。

在《红楼梦》中的金陵十二钗有:薜宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧、李纨、秦可卿。

她们各有各的悲惨命运。

如:贾元春暴病而亡;贾探春远嫁他乡;贾迎春被嫁给了一个恶少;史湘云的丈夫早死,后来史湘云被买到青楼;秦可卿上吊而死……从金陵十二钗的悲惨命运反印了当时社会的封建思想使许多人得不到幸福。

许多人看《红楼梦》印象最深的,一般都是林黛玉和贾定玉。

林黛玉从小就聪明清秀,绝丽无双,气质脱俗,淡雅若仙。

与诗书为伴,但父母让她读书认字。

母新去世后黛玉到京,与宝玉一同深得贾母关爱。

不久父亲痛故,她便长住贾府,与宝玉相爱,她虽然是寄人篱下的孤儿,但她生性孤傲,天真率性,和宝玉同为封建的叛逆者,从不劝宝玉走封建的仕官之道。

她蔑视功名权贵,当宝玉把北静王所赠的名贵念珠送给她时,她说:“什么臭男人拿过的,我不要它。

”而很喜欢丫环莺儿编的花篮。

尽管整个贾府都说:“宝玉和黛玉是一对神仙眷侣。

”可是这一段被贾母、王夫人与薜姨妈等人给残忍地扼杀了。

最后林黛玉焚稿断痴情,在宝玉与宝钗二人成婚时的一刻泪尽而逝。

到后来,贾宝玉看破红尘遁入空门出家为僧。

《红楼梦》是一个悲情故事,由一个封建家庭由盛转衰的历程反映了封建社会的兴衰史。

读着它,我时而高兴时而忧伤,时而感慨时而愤怒,让我想到很多很多。

五年级《红楼梦》读后感500字(通用60篇)

五年级《红楼梦》读后感500字五年级《红楼梦》读后感500字(通用60篇)品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。

你想好怎么写读后感了吗?下面是小编精心整理的五年级《红楼梦》读后感500字,希望能够帮助到大家。

五年级《红楼梦》读后感500字篇1《红楼梦》著成时为18世纪中期的乾隆时代。

前八十回由我们熟悉的曹雪芹所著,后四十回由高鹗续写。

初时《红楼梦》命名为《石头记》并以手抄的形式流传。

自乾隆年间关于红楼梦的续也都纷纷出笼,并出现了“红学”。

《红楼梦》以贵族名门的贾、王、史、薛四大家族从富贵鼎盛到家族走向衰落、死亡。

它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、史湘云、迎春、探春和惜春。

一些人为主人公的男男女女之间的真实情感和充满着悲欢离合的一本历史故事书。

在这本书里我最喜欢的便是那“湘云备设螃蟹宴,黛玉魁夺菊花诗”。

这一章回主要写了大家一起开了一个“海棠社”。

作者从正面描写了薛宝钗、李纨、贾宝玉、惜春等一些人的才华,但是取他人主要为了衬托林黛玉的冰雪聪明,顺便为后面的一些故事埋下伏笔。

直到宝玉失玉时,此书拉开了贾府走向败亡的帷幕:宝玉赏花时丢了玉,袁妃染恙去世,王子腾死亡等等最终以致贾府衰落。

通过宝玉黛玉爱情悲剧的描写,表现了人生理想的灭亡,具有很强的批判意义。

但此书最终以朝廷腐败为主题——葫芦僧乱断葫芦案,呆霸王强夺薄命女。

这一章以通过鲜明的人物形象和逼真的场景向我们揭露了当时的腐朽和黑暗,这和现在的腐败很像,但我们应该杜绝这种腐败,应该做一名“干净”人。

五年级《红楼梦》读后感500字篇2当你问我最喜欢哪本书,我会毫不犹豫地回答说:“《红楼梦》!”一讲到《红楼梦》,我的脑中就会浮现出贾宝玉,林黛玉等小说人物。

在一次关于人物描写的课文学习中,又讲到《红楼梦》中的王熙凤,让我和谭老师对这本书产生了共鸣。

没想到谭老师也喜欢这本书,上课的时候,我便仔细听谭老师对王熙凤这个人物的性格分析,心里全都被文章迷住了。

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