鲁教版政治七年级下册政治复习提纲(全)
政治复习提纲1．家的概念？1.家，是我们每个人最熟悉的地方2.家，是一个充满亲情的地方3.家，是我们温馨的港湾2.为什么要孝敬父母？1.父母把子女看成自己生命的一部分，父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱2.父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引领我们确立人生的目标，教我们如何做人3.我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血4.孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务3.怎样孝敬父母？孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。
我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求4.影响与父母沟通的原因？1.心理方面的原因①正处于青春发育期，心理上的“断乳期”②独立意识、成人感、隐私感越来越强③对于父母的批评和劝导往往产生抵触的情绪，也就是人们常说的“逆反心理”。
在这种心理支配下，就会感觉与父母沟通存在困难，从而影响与父母沟通2.子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。
另外，子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，会有比较大的差异5.怎样与父母沟通？1.学会与父母沟通就要理解自己的父母2.学会与父母沟通要尊重自己的父母3.学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法a主动向父母汇报健康学习方面的情况b虚心听取父母的批评建议c和父母开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动d同父母一起探讨一些新的观念新的思想6.可爱的祖国体现在？1.我们的祖国幅员辽阔，是世界上领土面积最大的国家之一。
我国山河壮丽，江山如画2.我们的祖国历史悠久，是使人类最早的发祥地之一，是世界上著名的文明古国，在幽幽的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化。
a文字典籍b艺术创造c科技发明7.怎样热爱我们的祖国？1.热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整2.要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心3.热爱祖国的民族大家庭8.怎样理解56个民族是一家？（为什么要维护民族团结）1.我国是一个统一的多民族国家，各民族和睦相处，友好往来2.历史上，我国各民族之间多方面的互相交往，丰富了中国文化，推动了社会发展3.社会主义现代化的今天，各民族更是相互团结相互支持。
党和国家及时作出了西部大开发的战略决策，以帮助少数民族地区的经济技术发展，并有力支持东部地区的经济发展。
充分体现了“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族”的兄弟情谊9.怎样维护民族团结？1.热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事2.在学校生活中，各民族同学之间要互相关心、互相帮忙，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务10.炎黄子孙一脉相承的表现？1.实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声2.台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流3.许多海外赤子心系祖国他们都以不同的方式支持和关注着祖国的建设和发展4.海外华侨华人继承了中华民族的优秀品格，他们把中华民族的物质文明和精神文明传播到世界各地，为世界各民族的和睦相处以及世界的和平与发展作出了贡献11.民族精神的内涵与意义？以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神这种民族精神成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统12.怎么弘扬和继承民族精神？1.少年兴则国兴，少年强则国强2.我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强在祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心3.要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行4.今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量13.人生交往的意义？1.人生离不开交往2.只有在交往中，我们才能更好地认识自我，发展自我，才能使体验到人生的悲欢离合，满足心理上的需要，更好地适应社会3.交往在人生的各个阶段都是必要的。
学会交往广交朋友，对中学生来说显得尤为重要4.通过交往，我们能实现心灵的沟通，找到感情的寄托，可以摆脱孤寂，保持心情愉快5.通过交往可以认识许多新朋友，在交往中不断完善自我6.在困难和挫折面前，朋友或在物质上给予帮助，或在精神和上给予鼓励，激励我们去克服困难，战胜挫折14.扩大交往的必要性？1.交往越广泛，越有利于我们拓宽视野2.交往学习与课外生活变得更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益15.怎样扩大交往范围？1.参加公益活动和社会活动，应该十分谨慎，避免盲从2.正确使用互联网，汲取有益信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑3.中学生出国交流体验生活15.怎样正确认识互联网？互联网是把双刃剑积极作用：1.互联网在给我们大量信息2.拓宽了了我们交往的渠道3.把我们的交往范围扩大到全世界消极作用：互联网中有许多不良信息虚假信息对我们成长不利，如果警惕性不强可能交友不慎上当受骗16.怎样正确使用互联网？1.正确使用互联网，从中汲取有益信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑，避免互联网带来的负面影响2.在没有国界的交往中，我们应当做友好的使者，过自主的网络生活3.在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们的朋友遍天下17.文明礼貌的重要性？1.文明是交往的前提2.讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统，也体现着一个人的思想道德水平和文化修养的程度3.礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。
讲文明，有礼貌是做人的基本品质4.在人际交往和社会生活中，谦虚恭谨的言行举止是互相尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件18.文明交往的表现？语言文明、态度亲和、举止端庄19.如何做到礼貌交往？1.坚持交往礼仪三原则即平等待人、尊重他人、宽容他人2.平等待人是交往礼仪的一条重要原则a平等原则是基础，是最重要的b每个人在人格和法律地位上都是平等的c抬高和贬低他人的语言和行为，都不利于建立和谐的人际关系做法：平等待人，不要盛气凌人也不能卑躬屈膝3.尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则a每个人都有自尊，在人际交往中每个人也都渴望受到他人的尊重b任何不尊重他人的言行，都会引起他人的反感，尊重他人就是尊重自己做法：热情真诚、给人留面子、允许他人表达观点4.宽容是一种美德，也是交往礼仪的重要原则之一。
它表现为一个人待人宽容有气量a可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境。
生活的路，有了大度和宽容才会越走越宽，而思想狭隘，则会把自己逼近死胡同b严于律己，宽以待人，是为人处世的较高境界，也是有良好修养的表现做法：发生矛盾应宽容忍让大度20.文明交往的艺术和技巧？1.学会倾听 a学会倾听能够使我们更好地与别人沟通b学会倾听还是扩大人际交往的好办法做法：仔细听别人讲话，要耐心、虚心、用心、会心2.学会表达 a学会表达是学会与人共处的重要内容b有人因为会表达而受欢迎，而有的人则因为表达方式不当而在人际交往中吃亏做法：a说话时要选择双方感兴趣的话题b说话时注意分寸和角度ｃ说话时要有感情的投入３．学会赞美他人ａ恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解与温馨ｂ能有效的增进赞美者与被赞美者之间的交流，增进双方友谊做法：ａ赞美要有针对性，需自然、顺势、具体真诚ｂ给对方渴望得到的那份赞美ｃ多赞美那些不被注意的人们21.合作的重要性？1.生活需要合作2.合作是一种力量，也是一笔财富3.通过合作学习，大家互相帮助、互相启发、彼此交流，从而获得更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品格4.善于合作往往有助于事业的成功。
通过合作的方式来借助别人的智力、能力和才干，往往可以使自己的事业获得成功5.善于合作，是时代的要求22.竞争的积极作用？（为什么要感谢竞争对手）1.在生活中我们需要合作，也需要竞争。
如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水。
2.正是由于竞争对手的鼓励，人们才会不断进取，奋力向前3.在与对手竞争的过程中，人们更容易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展得更快23.什么是不正当竞争生活中既存在正当竞争，也存在不正当竞争。
那种置道德、法律于不顾的不正当竞争,最终结果只能是害人害己24.竞争与合作的关系？1.竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成2.竞争不能忘记合作,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争3.只有既竞争又合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步25.怎样处理竞争与合作的关系?1.双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢2.我们只要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,在竞争的过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获,都能得到提高3.既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念4.在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高26．如何做到心中有他人？ 1.平等相待你我他2.走出自我豁达待人 a体谅尊重 b理解宽容27.怎样在合作中做到宽容？1.他人无意或过失伤害了自己,应原谅饶恕2.哪怕是他人故意刁难自己,只要没给自己造成严重伤害,对方又表示了歉意,也可以原谅饶恕对方3.宽容不是软弱,而是一种博大的胸怀,是理解人、有爱心的表现28.诚信的意义？1.诚信无价2.诚实守信是为人处事的一种美德3.人无信不立。
诚信是公民的第二身份证.一个人想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德4.诚信是金，是与他人合作交往的通行证29．诚信的含义？诚实守信的关系？诚实就是忠诚老实，不讲假话。
守信就是信守诺言，说话算数，讲信誉,重信用。
诚实和守信是互相联系在一起的，诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现；不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实30.中学生怎样做诚实守信的人？1.诚实守信是为人之本。
诚信首先要做到诚实。
诚实首先要对自己诚实，因为只有对自己诚实的人才能对人诚实2．信守承诺言而有信a不轻易许诺是守信的重要保证b承诺一旦作出，就必须兑现c信守诺言也要具体情况具体分析，在某些特殊情况下作出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。
鲁教版初中政治全册知识提纲
鲁,教版,初中政治,全册,知识,提纲,鲁,教版,鲁教版思想品德复习提纲七年级上册第一单元珍爱生命热爱生活第一课——生命最宝贵多彩的生命世界1、人的生命的独特性表现在哪？（1）（2）（3）（1）智慧，有创造力（2）独一无二（3）悦纳自己生命属于我们只有一次2、为什么人最宝贵的是生命？（1）（2）（3）（4）{重点}（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提（2）生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐；也有一些烦恼（3）生命属于我们只有一次，而且是短暂（4）人的生命具有不可重复的。
3、怎样珍爱自己的生命？【国家、青少年】（1）（2）（3）{重点}国家：我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵犯人的生命健康的违法犯罪行为。
青少年：（1）学会依法保护自己的生命健康权；（2）青少年要增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生（3）爱护、尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。
第二课——让我们的生命更有价值热爱生活从点滴做起4、关于生命的价值是什么？生命的价值在于创造和奉献。
5、为什么说人的生命在于创造和奉献？（1）（2）{重点}（1）创造和风险是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求（2）奉献使人快乐、充实和高尚。
6、怎么样实现生命的价值？（1）（2）（3）{重点}（1）生命的价值靠行动实现。
（2）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径；（3）干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
迈好青春第一步7、为什么说青春美好？是挖掘生命潜能，开发人生智慧的关键时期8、怎样让青春更美丽？（1）（2）（3）（4）{重点}（1）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。
（2）珍惜时间（3）努力学习提高自身素质，不断完善自己。
（4）从点滴小事做起，从现在做起。
第二单元走进新的学习生活第三课——不一样的环境不一样的“我”新生活新起点1、怎样适应新的学习生活？（1）（2）（3）{重点}（1）从心理上认可和接受。
思想品德鲁教版七年级下册复习提纲
思想品德鲁教版七年级下册复习提纲 第五单元 青春的脚步 青春的气息第十一课 人们说我长大了悦纳自己的生理变化我们悄悄长大我们悄悄长大1、怎样悦纳自己的生理变化？、怎样悦纳自己的生理变化？P5(P5(P5(阅读阅读阅读) )2、怎样消除烦恼，树立自信？树立自信？P7P7P7①②③①②③①②③((背诵背诵) )3、怎样使自己更具青春魅力P8P8（识记）（识记）（识记）消除心理烦恼消除心理烦恼 快乐成长快乐成长快乐成长正确认识青春期的烦恼正确认识青春期的烦恼4、怎样认识青春期的烦恼？、怎样认识青春期的烦恼？P10(P10(P10(阅读阅读阅读) ) 弹奏好自己的青春协奏曲弹奏好自己的青春协奏曲5、怎样消除烦恼快乐成长？怎样消除烦恼快乐成长？P11-13P11-13P11-13①②③①②③（识记）记）第十二课 花季中的男孩女孩把握青春 珍爱友谊不可缺少的交往不可缺少的交往6、男女同学正常交往的好处？、男女同学正常交往的好处？P15(P15(P15(背诵背诵背诵) ) 正常交往正常交往 共同进步共同进步7、男女同学正常交往对个人有何帮助？P16①②①②((背诵背诵) )8、男女同学为什么要正常交往？怎么做？P17（识记）（识记）荡起友谊的双桨荡起友谊的双桨9、如何与异性同学正常交往？、如何与异性同学正常交往？P18-20P18-20P18-20①②③①②③(背诵背诵) ) ) 为什么？（识记）为什么？（识记）为什么？（识记）第六单元 让生活充满阳光 第十三课 让快乐时时围绕在我身边你了解自己的情绪吗丰富多样的情绪天空丰富多样的情绪天空 1010、常见的情绪、常见的情绪P26(P26(阅读阅读阅读) )情绪产生和变化的原因P27P27①②①②①②((阅读阅读) ) 情绪不同，结果不同情绪不同，结果不同1111、表现、表现P29-31P29-31①②（识记）①②（识记）①②（识记）1212、、中学生容易出现的四大情绪问题P30(P30(阅阅读)调解和控制好自己的情绪情绪是可以调控的情绪是可以调控的1313、、调控情绪的方法P33-35P33-35①②③④①②③④（识记） 合理宣泄情绪合理宣泄情绪1414、方法及原因、方法及原因P36(P36(阅读阅读阅读) ) 1515、注意问题、注意问题P37P37（识记）（识记）（识记）第十四课 追求高雅情趣 品味美好生活生活处处有情趣情趣有雅俗之分1616、表现、表现P38-40(P38-40(阅读阅读阅读) ) 要培养高雅情趣要培养高雅情趣((背诵背诵)17)17)17、原因、原因P41P41①②③①②③①②③ 过富有情趣的生活过富有情趣的生活1818、怎么做？、怎么做？、怎么做？P42-46P42-46P42-46①②③④①②③④①②③④((背诵背诵) ) ) 为什为什么？①②③④（识记）么？①②③④（识记）第七单元 学会依法保护自己 第十五课 抵制不良诱惑 预防违法犯罪面对生活中的不良诱惑不良诱惑的危害不良诱惑的危害1919、美好事物及不良诱惑的不同作用？、美好事物及不良诱惑的不同作用？、美好事物及不良诱惑的不同作用？P52P52（识记）（识记）2020、、“黄赌毒邪教”“黄赌毒邪教”等不良诱惑的危害等不良诱惑的危害P54(P54(背背诵)自觉抵制不良诱惑自觉抵制不良诱惑2121、怎样做、怎样做P55-56P55-56①②③①②③①②③((背诵背诵) ) 预防违法犯罪预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起从杜绝不良行为做起 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 2222、法律的三个基本特征、法律的三个基本特征P58(P58(背诵背诵背诵) )2323、违法行为与犯罪行为的区别、违法行为与犯罪行为的区别P58P58（识记）（识记）（识记） 2424、违法行为与犯罪行为的联系、违法行为与犯罪行为的联系P59(P59(背诵背诵背诵) ) 遵纪守法，防微杜渐遵纪守法，防微杜渐2525、为什么？、为什么？、为什么？P60-61P60-61P60-61（识记）（识记）（识记）第十六课 撑起法律保护伞 我们受法律特殊保护我们需要特殊保护我们需要特殊保护2626、为什么？、为什么？、为什么？P63-64P63-64P63-64①②①②①②((背诵背诵) ) 法律保护我们健康成长法律保护我们健康成长2727、、在现实生活中，在现实生活中，我们都受到来自哪些方面我们都受到来自哪些方面的保护？的保护？P65-66(P65-66(P65-66(阅读阅读阅读) )2828、、关于未成年人保护的内容，关于未成年人保护的内容，我国未成年人我国未成年人保护法的规定？保护法的规定？P67(P67(P67(阅读阅读阅读) )未成年人的自我保护2929、未成年人为什么要提高自我保护能力？、未成年人为什么要提高自我保护能力？P68P68（识记（识记（识记自我保护的方法和技能自我保护的方法和技能3030、自我保护的方法和技能？、自我保护的方法和技能？、自我保护的方法和技能？P69-70P69-70P69-70①②③①②③（识记）（识记）3131、未成年人自我保护八大要领、未成年人自我保护八大要领P71(P71(阅读阅读阅读) ) 获得法律帮助的方式和途径获得法律帮助的方式和途径3232、获得法律帮助的方式和途径？、获得法律帮助的方式和途径？、获得法律帮助的方式和途径？P72-74P72-74P72-74①①②③④（识记）②③④（识记）第八单元 分辨是非 对自己行为负责第十七课 看社会 辨是非生活中有是非善恶生活中的是非善恶生活中的是非善恶 3333、生活中的是非善恶、生活中的是非善恶P81(P81(阅读阅读阅读) ) 是非善恶对个人和社会的影响是非善恶对个人和社会的影响3434、、是与善对个人和社会的影响P82P82（识记）（识记） 3535、、非与恶对个人和社会的影响P83P83（识记）（识记） 面对生活中的是非善恶 要明辨是非善恶要明辨是非善恶3636、为什么要明辨是非善恶？、为什么要明辨是非善恶？、为什么要明辨是非善恶？P85-86P85-86P85-86①②③①②③（识记）（识记）3737、面对生活中的是非善恶，我们应该怎样、面对生活中的是非善恶，我们应该怎样做出正确的选择？做出正确的选择？P87-88P87-88P87-88①②③①②③①②③((背诵背诵) ) 第十八课 做一个对自己行为负责的人行为不同 结果不同每一种行为都会产生一定的结果P90(P90(阅读阅读阅读) ) 不同行为有不同结果P91(P91(阅读阅读阅读) )如何做到对自己的行为负责对自己行为的后果作出正确的判断对自己行为的后果作出正确的判断 38 38 、为什么对自己行为的后果作出正确的、为什么对自己行为的后果作出正确的判断？判断？P92(P92(P92(阅读阅读阅读) )我做事我负ze 3939、怎么做？、怎么做？、怎么做？P93-95P93-95P93-95①②③①②③（识记）（识记）。
鲁教版思想品德七年级下册复习提纲
第五单元第11课人们说我长大1、从哪些方面看出自己长大了？从身高、体重、容貌、脸上长青春痘、性心理等2、青春期身体变化的主要特点：①性机能发育成熟。
②身体外形急剧变化。
③体内机能迅速健全。
（10---20岁）3、怎样接纳青春期自己的生理变化？①应正确认识并坦然接受青春期的生理变化，减少心理上的混乱和恐慌，以积极的心态去接纳这些变化，并自觉接受学校的专门教育。
②应接受现实，学会欣赏自己，主动请求老师家长指导，掌握必要的生理卫生知识，以积极的心态接纳自己的形象.③青少年应追求外表美和心灵美的统一。
4、列举青春期的烦恼生理上的烦恼：变声期、个子矮、长痘痘、长胡子等.心理上的变化：学习上的、与同学交往中的、父母不理解自己等。
5、青春期的三大心理矛盾⑴渴望独立——-现实依赖⑵心理闭锁——求得理解⑶性发育迅速成熟——性心理相对幼稚6、怎样消除青春期的烦恼，使自己健康快乐的成长？（如何弹奏好青春协奏曲？）①多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。
②当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。
③不断完善丰富自我，解决好心理矛盾，消除心理烦恼。
还要不断非富自我。
7不断非富自我，对于消除烦恼有哪些帮助？可以转移自己的注意力，消除烦恼与困惑，又可以非富生活，净化心灵，陶冶情操，使自已快乐健康地成长。
第12课：花季中的男孩女孩1、男女同学为什么交往？（男女同学正常交往有什么积极作用）1、男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解，发展同学间的友情。
（必要性）2、男女同学一起学习、交流，取长补短，可以提高学习效率。
3、男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
4、男女同学正常交往，能建立起积极向上的、纯洁健康的友谊。
*2、男女同学交往需要掌握的原则。
（怎样与异性同学交往？）①“自然”和“适度”（原则）②真诚、尊重（前提）③广范交往（范围）第六单元：让生活充满阳光第13课：让快乐时时围绕在我身边1.常见的第四大情绪：喜怒哀惧2、情绪产生和变化的原因有哪些？①人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因。
鲁教版七年级下册政治复习提纲
鲁教版七年级下册复习提纲第五单元青春的脚步青春的气息第十一课人们说我长大了一、悦纳自己的生理变化1、身体变化的主要表现：①性机能发育成熟；②身体外形急剧变化；③体内机能迅速健全2、怎样接纳自己的生理变化？①正确认识并坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态接纳自己的变化；②应该接受现实，学会欣赏自己，以积极的心态接纳自己的形象；③青少年应努力追求内在美和外在美的统一。
二、消除心理烦恼快乐成长1、青春期心理的三大矛盾：①渴望独立与现实依赖的矛盾；②心理闭锁与求得理解的矛盾；③性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。
2、怎样看待青春期的心里烦恼？这些变化是生理发育和心理变化过程中的正常现象。
如果处理不好，会影响我们呢的身心健康，成为发展的阻力。
3、怎样消除青春期的烦恼？①我们应敞心扉，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助；②当我们出现心理冲动时，应想一想道德的规范，法律的要求，并提高自己的控制力；③不断丰富完善自我。
第十二课花季中的男孩女孩一、把握青春真爱友谊1.、异性同学交往的意义有哪些？①既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情；②男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习效率。
③通过交往，男女同学可以相互影响，相互促进，从各方面完善自我，促进个性的全面发展。
④男女同学之间正常交往，能建立起积极向上、纯洁健康的友谊。
二、荡起友谊的双桨1、男女同学怎样正常交往？⑴自然、适度①“自然”和“适度”是男女同学交往的两个重要原则；⑵尊重、真诚真诚、尊重是交往的前提；⑶广泛交往与异性同学交往的范围应相对广泛，不宜只和某一位异性同学交往，应该和更多的同学建立真挚的友情。
第六单元让生活充满阳光第十三课让快乐时时围绕在我身边一、你了解自己的情绪吗1、情绪产生和变化的原因？①人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因；②不同的情境下会产生不同的情绪。
2、情绪对人有什么作用？①积极的情绪能使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，能使自己的水平正常发挥，甚至可能超常发挥，当人们的情绪消极时，情况则相反。
鲁教版思品七年级下册期末复习提纲
1青春期的生理变化主要表现？答案：性机能发育成熟,体内机能迅速健全和身体外形的急剧变化.2人们常说：成长中，有像柠檬的酸溜，有像蜂糖的甜蜜，有像橄榄的苦涩，有像辣椒的香辣，五味俱全。
面对丰富多彩的青春，谈谈你是如何面对自己的生理变化的？答案：正确认识并坦然接受青春期的生理变化,减少心理上的混乱与恐慌,以积极的心态去接受这些变化.3我们要正确认识并坦然接受青春期的生理变化，可以通过哪些具体的途径呢？答案：1、自觉接受学校的专门教育；2、主动请求家长、老师的指导；3、掌握必要的生理卫生知识。
4怎样接纳自己的生理变化？答案：1、正确认识并且坦然接受青春期生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极心态去接纳；2、接受现实，学会欣赏自己3、注意自己的仪表，体现外在美；更要提高文化素质、加强品德修养，培育心灵美，使自己更具魅力5小刚是个初中生，自从上了初中以后，他的胡子也不知不觉的爬上了嘴边，嗓子也不像以前那样清脆了，望着同学们异样的眼光，小刚陷入了烦恼的深渊！请帮小刚出主意：小刚应该怎么办答案：在这一时期出现一系列明显的生理变化是必然的，是正常的。
面对这些情况，同学们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长，老师的指导，掌握必要的生理卫生知识，从而正确认识并坦然接受青春期的生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态去接纳这些变化6我们中学生应该怎样解决好心理矛盾，消除心理烦恼？（必须掌握）或者：我们怎样弹奏好自己的青春协奏曲？答案：1、敞开心灵世界，多与父母、老师和同学们交流沟通，寻求指导和帮助。
2、出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。
3、积极参加丰富多彩的活动，不断丰富自我7、25岁的皮斯托瑞斯在11个月大时就被截去了膝盖以下部位。
2004年，他安装上了刀锋形状的高科技碳纤维假肢参加残运会比赛，也因此得名“刀锋战士”。
鲁教版政治七年级下册政治复习提纲(全)
政治复习提纲1．家的概念？1.家，是我们每个人最熟悉的地方2.家，是一个充满亲情的地方3.家，是我们温馨的港湾2.为什么要孝敬父母？3.我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血4.孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务3.怎样孝敬父母？孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。
我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过度的要求4.影响与父母沟通的原因？2.子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。
另外，子女与父母在家庭观点、思维方式和行为习惯等方面，会有比较大的差异5.怎样与父母沟通？1.学会与父母沟通就要理解自己的父母2.学会与父母沟通要尊重自己的父母3.学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法a主动向父母汇报健康学习方面的情况b虚心听取父母的批评建议c和父母展开一些有利于情感交流、心灵沟通的活动d同父母一起探讨一些新的观点新的思想6.可爱的祖国体现在？1.我们的祖国幅员辽阔，是世界上领土面积最大的国家之一。
我国山河壮丽，江山如画2.我们的祖国历史悠久，是使人类最早的发祥地之一，是世界上著名的文明古国，在幽幽的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化。
a文字典籍b艺术创造c科技发明7.怎样热爱我们的祖国？1.热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整2.要热爱祖国的历史和文化,提升民族自尊心和自信心3.热爱祖国的民族大家庭8.怎样理解56个民族是一家？（为什么要维护民族团结）1.我国是一个统一的多民族国家，各民族和睦相处，友好往来2.历史上，我国各民族之间多方面的互相交往，丰富了中国文化，推动了社会发展3.社会主义现代化的今天，各民族更是相互团结相互支持。
党和国家即时作出了西部大开发的战略决策，以协助少数民族地区的经济技术发展，并有力支持东部地区的经济发展。
(完整版)七年级下册道德与法治复习提纲
七年级下册道德与法治复习提纲第一课：悄悄变化的我1身体变化的三个表现？身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟2:青春期带给我们什么？旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。
3:身体发育不同的原因？遗传营养锻炼4:心理矛盾产生的原因？伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑5:如何让排解青春期心里矛盾？参加集体活动向他人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节6:心里矛盾自我调节的方法？把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲第二课：成长的不仅仅是身体1什么是独立思维？独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。
2:思维的批判性？表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
3:思维批判性的好处？有助于发现问题，提出问题。
从不同角度思考问题，探索解决方案调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。
4:批判性思维的要求？有质疑的勇气有表达自己观点和提出合理化建议的能力考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题5:批判的技巧？对外部事物的质疑、批评和对自己的反思就事论事，不攻击他人有一定建设性，不是一味否定6:青春的我们有什么特点？思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造7:怎样开发自身的创造潜力？打破常规，追求生活的新奇与浪漫关注他人与社会，注重创造的意义与价值创造离不开实践，社会实践是创造的源泉第三课：男生女生1男生和女生的差异？性格特征兴趣爱好思维方式2:性别角色的认识对我们有什么好处与弊端？了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
鲁教版思想品德七年级下册复习提纲修改
思想品德七年级下册知识点梳理（鲁教版）班级：____ 姓名: _____第11课：1、青春期身体变化的主要表现：①性机能发育成熟②身体外形急剧变化③体内机能迅速健全。
2、怎样接纳自己的生理变化？①应正确认识并坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态去接纳这些变化。
②应接受现实，学会欣赏自己，以积极的心态接纳自己的形象。
③青少年应追求外表美和心灵美的统一。
3、正确认识青春期的烦恼：青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
我们应通过各种方式调控好心里矛盾。
4、青春期心理三大矛盾：1）渴望独立与现实依赖的矛盾；2）心理闭锁与求得理解的矛盾；3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
5、怎样弹奏好青春协奏曲（或解决青春期矛盾、消除青春期烦恼的方法）？①敞开自己的心灵世界。
多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。
②提高自己的控制力。
通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。
③不断丰富自我。
多读书，提高自己的审美能力；多参加科技、文体活动，培养自己的高雅情趣；多参加社会公益活动，享受奉献的快乐。
第12课：1、不可缺少的交往—必要性：（1）男女交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分。
（2）男女生活在同一集体中，必然要进行交往。
（3）男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围。
2、男女同学交往的重要性。
（男女同学正常交往的重要作用）1）男女同学一起学习、交流，取长补短，可以提高学习效率。
2）男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
3）在现实生活中，男女同学正常交往，能建立起积极向上的、纯洁健康的友谊。
3、男女同学交往需要掌握的原则。
①与异性同学交往要自然、适度，自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。
②与异性同学交往要尊重、真诚，真诚、尊重是交往的前提。
七年级政治下册 复习资料鲁教版 鲁教育版
第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊自尊自信人人都需要的1．自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
2．自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
3．一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
4．别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。
自尊与被人尊重都是快乐的。
5．真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
6．知耻是自尊的重要表现。
7．虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
（认识生活中的虚心的具体表现）8．世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。
9．尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。
尊重他人是我的需要1．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
2．我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。
3．要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
4．尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方；⑵不做损害他人的事情。
彼此尊重才能赢得尊重1．自尊的人最看重自己的人格。
2．生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。
3．自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。
4．尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
5．怎样尊重他人？⑴首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。
6．尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。
第二课扬起自信的风帆“我能行！” 1．每个成功者都相信“我能行”。
2．“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。
3．自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。
4．自卑与自负都是自信的误区。
⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。
鲁教版7年级思品下册复习提纲
7年级思品复习提纲第 11课 :①性机能发育成熟。
②身体外形急剧变化。
③体内机能迅速健全。
*2、怎样悦纳自己的生理变化?①应正确认识并坦然接受青春期的生理变化,以积极的心态去接纳这些变化。
②应接受现实,学会欣赏自己,以积极的心态接纳自己的形象。
③青少年应追求外表美和心灵美的统一。
1渴望独立与现实依赖的矛盾;2心理闭锁与求得理解的矛盾;3性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。
青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
这些矛盾如果处理不好,会影响我们的身心健康,成为我们发展的阻力。
我们应通过各种方式调控好心里矛盾。
*5、怎样弹奏好青春协奏曲(或解决青春期矛盾、消除青春期烦恼的方法?①多与父母、老师和同学沟通,寻求他们的指导和帮助。
②当出现心理冲动时,应想一想道德规范、法律的要求,并提高自己的控制力,通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法,进行有效控制。
③不断完善丰富自我。
6、关于自己的体态、容貌不足时,我们应该怎样做这些生理上的特征是自己不能决定和控制的, 能够做的是学会以积极的心态接纳自己的形象。
要相信自己是独一无二的,是特点鲜明的,是别人无法替代的。
只有发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美,才能充满自信地学习和生活。
无论自己的体态、容貌如何,青少年都应努力追求美。
第 12课:*1、男女同学交往的必要性。
(男女同学正常交往的重要作用1男女同学正常交往,既有利于集体建设,又有利于扩大交往的范围,增进对异性同学的了解,发展同学间的友情。
2男女同学一起学习、交流,取长补短,可以提高学习效率。
3男女同学正常交往可以相互影响、相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。
4在现实生活中,男女同学正常交往,能建立起积极向上的、纯洁健康的友谊。
①与异性同学交往要自然、适度,自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。
②与异性同学交往要尊重、真诚,真诚、尊重是交往的前提。
③与异性同学交往的范围应相对广泛,应该和更多的同学建立真挚的友情。