开展红十字应急救护培训工作方案
举办红十字会救护员培训方案

举办红十字会救护员培训方案第1篇举办红十字会救护员培训方案一、项目背景随着社会的发展,紧急救护事件频发,掌握基本的救护技能显得尤为重要。
我国红十字会作为国际红十字运动的重要成员,肩负着提高公众救护意识与技能的使命。
为响应国家关于应急救护工作的要求,提升广大人民群众的自救互救能力,特制定本红十字会救护员培训方案。
二、培训目标1. 提高参训人员的救护理论知识与实操技能。
2. 增强参训人员在紧急救护事件中的应对能力。
3. 培养具有救护员资格的专业人才,为社会提供救护服务。
三、培训对象1. 社会各界有意向学习救护技能的成年人。
2. 各级各类学校、企事业单位、社区等基层组织的人员。
3. 具有志愿服务精神的人员。
四、培训内容1. 红十字会运动基本知识。
2. 救护员职责与道德规范。
3. 基本救护技能:心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运等。
4. 突发疾病与意外伤害的现场处理。
5. 救护法律法规及心理援助。
五、培训方式1. 理论培训:采用线上与线下相结合的方式,共计24学时。
2. 实操培训:分组进行实操练习,共计16学时。
3. 模拟演练:组织模拟救护场景,提高参训人员的应对能力。
4. 考核评估:对参训人员进行理论及实操考核,合格者颁发救护员证书。
六、培训时间与地点1. 培训时间:分为两个阶段,共计40学时,第一阶段为线上培训,第二阶段为线下培训。
2. 培训地点:根据参训人员实际情况,选择交通便利、设施齐全的培训机构。
七、师资队伍1. 聘请具有丰富救护经验和教学能力的专业讲师。
2. 红十字会救护师资库中的优秀师资。
3. 定期对师资进行培训与考核,确保教学质量。
八、组织与管理1. 设立培训项目组,负责培训工作的组织、协调与实施。
2. 制定培训计划,明确培训任务与分工。
3. 建立培训档案,对参训人员进行全程跟踪管理。
4. 定期对培训效果进行评估,持续改进培训工作。
九、保障措施1. 落实培训场地、设备、器材等硬件设施。
2. 提供必要的学习资料与救护用品。
红十字应急救护培训基地工作开展情况

红十字应急救护培训基地是红十字组织的重要组成部分,其主要任务是针对社会公众提供应急救护培训服务,提高全民的急救技能和自救互救意识。
基地的工作是具有重要意义和深远影响的,下面将对红十字应急救护培训基地的工作开展情况进行介绍。
一、基地工作概况1.1 基地定位红十字应急救护培训基地是红十字会的重要组成部分,其定位是提供应急救护培训服务,推广急救知识,提高全民的急救救护能力。
1.2 基地建设基地拥有现代化的培训设施和设备,包括模拟急救场景、急救设备、多媒体教室等,为学员提供良好的学习环境。
1.3 专业团队基地拥有一支高素质的教学团队,他们具备丰富的急救知识和临床经验,能够为学员提供专业、系统的培训服务。
二、培训项目2.1 培训内容基地开展的培训内容包括基础急救知识、心肺复苏、伤口处理、骨折固定、中暑中毒急救等多个方面的应急救护知识,涵盖了日常生活中可能遇到的各种突发状况。
2.2 培训形式基地开展线上线下相结合的培训形式,为广大学员提供便捷的学习方式,满足不同人群的学习需求。
三、培训成效3.1 学员覆盖基地每年培训的学员数量逐渐增加,覆盖了学校师生、企业员工、社区居民、志愿者等不同群体,为他们提供了专业的应急救护培训。
3.2 成绩表现经过培训的学员普遍反馈,培训内容生动易懂、实用性强,能够帮助他们提高急救技能,增强自救互救意识。
四、社会影响红十字应急救护培训基地的工作开展,不仅提升了社会公众的急救技能水平,还促进了全社会的自救互救氛围,为构建安全和谐社会发挥了积极作用。
基地的成立也填补了我国应急救护培训的空白,为社会公众提供了重要的急救救护资源。
红十字应急救护培训基地的工作开展情况喜人,通过不懈努力,基地为社会公众提供了专业的应急救护培训服务,提高了全民的急救技能水平,为构建安全和谐社会作出了积极贡献。
希望在未来的工作中,基地能够进一步完善培训体系,拓展培训项目,为更多的人群提供急救救护知识,让更多的人受益,让社会更加安全和美好。
中国红十字会应急救护培训标准化工作手册

我国红十字会应急救护培训标准化工作手册一、前言我国红十字会应急救护培训标准化工作手册是根据国家相关法律法规和红十字会国际与国内标准要求制定的一套救护培训标准化工作手册。
该手册的制定旨在为红十字会的应急救护培训工作提供统一的标准,确保救护培训的质量和效果,提升应急救护队伍的整体素质。
二、目的1. 规范应急救护培训的内容和流程,确保救护技能的全面覆盖和标准化实施。
2. 统一救护培训的考核评定标准,确保学员的救护能力能够达到一定的水平。
3. 提高救护培训的质量和效果,培养更多合格的应急救护人员,为国家和社会建设应急救护队伍。
三、适用范围本工作手册适用于我国红十字会及其分支机构进行的各类应急救护培训工作,包括但不限于:基础救护培训、专业救护培训、急救员培训等。
四、救护培训内容1. 基础理论知识:包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等基础救护知识,学员需要了解常见应急情况的处理方法和急救技能。
2. 实操技能训练:学员需要进行应急救护技能的实际操作训练,包括模拟急救场景、实施心肺复苏等。
3. 模拟演练:组织学员参与各类模拟演练,以检验学员的实际应急救护能力。
五、救护培训流程1. 报名登记:学员进行报名登记,提交相关唯一识别信息明和健康证明。
2. 授课学习:学员参与救护培训课程学习,包括基础理论知识和实操技能训练。
3. 考核评定:学员需参加救护培训的考核评定,通过考核后可获得相应的救护培训证书。
4. 模拟演练:学员参与各类模拟演练,以检验实际应急救护能力。
六、救护培训考核评定标准1. 理论考核:学员需通过相关理论考试,包括选择题、判断题等形式的考核。
2. 技能考核:学员需通过实操技能考核,包括心肺复苏、包扎止血等应急救护技能的操作。
3. 模拟演练考核:学员需参与各类模拟演练,模拟应急情况下的实际操作,以检验应急救护能力。
七、救护培训师资力量1. 教师资质:救护培训的教师需具备专业的救护培训资质和丰富的实际救护经验。
红十字会救护纲要

红十字会救护培训大纲红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体。
以保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业为宗旨。
普及卫生救护和防病知识,进行初级卫生救护培训,组织参加现场救护,是红十字会主要任务之一,为规范开展现场的、初级的、群众性的卫生救护训练工作,制定本大纲。
第一条培训目的使受训救护人员树立救死扶伤的人道主义思想和自救互救意识,掌握常用急救知识和技能,在发生意外伤害和突发事件的现场,能迅速进行自救、互救,减少伤员的病痛、伤残和死亡。
第二条培训原则突出现场的、初级的、群众性的特点,以技能训练为主,通俗易懂,简明实用。
第三条培训对象培训中心将依法面向社会、行政和企事业单位、高危行业、学生、群众团体和个人等开展红十字急救员的培训工作。
第四条培训方法采取业余面授和全日制授课相结合的方式。
第五条培训要求1、为保证学习质量,每班学员数以不超过100人为宜。
2、心肺复苏训练要有标准的人体模型。
3、教材以辽宁省红十字会编印的卫生救护训练教材为主。
4、技能训练时间应占总学时数的二分之一。
训练成绩应记录,供结业考试总评时参考。
5、结业时,理论和技能考试、考核合格者发给中国红十字会急救员证。
6、培训班学员名册、任课教师、训练、考核成绩及时间、地点,要由负责举办的红十字会建档,年终汇总。
7、为巩固所学到的知识和技能,要根据实际情况安排复训,并注意充实新的训练内容。
8、授课教师课堂讲解力求通俗易懂、深入浅出、生动具体。
边讲授边示教,以实际操作为主。
第六条培训内容根据《中国红十字会救护培训大纲》规定,主要包括地震灾害及火灾、天然气泄漏等衍生事故灾难的自救互救、减灾防灾知识、救护新概念、现场心肺复苏、创伤急救、避险逃生等方面的知识和技能。
第七条课程安排(共16学时)一、人体解剖生理常识(1学时)【目的要求】1、了解正常人体的分部,重要生命器官所在部位,骨骼、呼吸、循环、神经器官及其功能。
2、掌握正常生命体征:呼吸、心跳、脉搏、神志的表现。
中国红十字会总会关于进一步推进红十字应急救护工作的指导意见

中国红十字会总会关于进一步推进红十字应急救护工作的指导意见文章属性•【制定机关】中国红十字会总会•【公布日期】2020.11.26•【文号】•【施行日期】2020.11.26•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生应急正文中国红十字会总会关于进一步推进红十字应急救护工作的指导意见各省、自治区、直辖市红十字会,新疆生产建设兵团红十字会,铁路系统红十字会:开展应急救护培训,普及应急救护和卫生健康知识,组织志愿者参与现场救护是《中华人民共和国红十字会法》赋予各级红十字组织的重要职责,是践行以人民为中心的发展思想,推进健康中国建设的具体行动。
为深入实施《健康中国行动(2019-2030年)》,推进红十字应急救护工作高质量发展,提出如下意见。
一、总体要求(一)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于红十字事业重要指示精神,坚持以人民为中心的发展思想,紧紧围绕实施健康中国战略,以普及应急救护知识为基础,以应急救护师资和救护员队伍为骨干,以易发伤害行业、领域和公共场所为重点,以应急救护服务阵地建设为依托,全面实施“红十字救在身边”行动,充分发挥群众性应急救护培训主体作用,有效提升公众应急救护知识技能普及程度,不断发展壮大红十字救护员队伍,力争实现意外伤害和突发事件现场都有救护员施救的目标,为保护生命健康作出应有贡献。
(二)基本原则——坚持以人民为中心。
牢固树立“人民至上、生命至上”理念,以保护人的生命和健康为宗旨,着力发挥群众性应急救护培训主体作用,以实际行动打造“救在身边”品牌,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
——坚持群众性、公益性原则。
倡导“人人学急救、急救为人人”社会风尚,普及应急救护知识,增强群众自救互救意识和技能,弘扬志愿服务精神,提高群众性应急救护能力和水平。
——坚持改革创新、提质增效。
改革完善应急救护培训与服务体系,发挥科技创新和信息化的引领支撑作用,创新工作理念和方式,拓展覆盖面,提高转化率,着力提升红十字应急救护工作的质量和效益。
区县红十字应急救护工作实施方案

区县红十字应急救护工作实施方案一、背景和目标区县红十字应急救护工作实施方案是为了提高区县红十字会在应急救护工作中的响应能力和实施效率,保障群众的生命安全和身体健康而制定的。
主要目标是建立科学、高效、有序的应急救护体系,提升区县红十字会在应急救护工作中的专业能力和工作水平。
二、组织架构与职责1. 区县红十字会应急救护指挥部:负责统筹协调应急救护工作,制定应急救护工作计划和方案,指导和监督实施。
2. 区县红十字会应急救护志愿者队伍:负责实施应急救护任务,按照指挥部的指示和要求进行救援和救治工作。
3. 区县红十字应急救护资源库:存放应急救护所需的物资和设备,保障救援工作的进行。
三、应急救护工作流程1. 预案制定:区县红十字会应急救护指挥部按照本方案制定相应应急救护预案,并进行定期演练和修订。
2. 应急响应:一旦发生应急事件,应急救护指挥部及时发起应急响应,调动应急救护志愿者队伍进行救援。
3. 救援和救治:应急救护志愿者队伍按照指挥部的指示和要求,进行事故现场搜索、救援伤员、急救和转运等工作。
4. 信息报告:应急救护志愿者队伍及时向指挥部汇报救援进展和伤员状况,协助指挥部进行信息收集和分析。
5. 检讨总结:应急救护指挥部组织对应急救护工作进行检讨总结,提炼经验,改进工作,并及时向上级红十字会进行汇报。
四、应急救护自动化技术应用1. 紧急呼叫系统:在区县红十字会建立紧急呼叫系统,群众可通过系统呼叫救护车辆和医务人员,提高救援效率和响应速度。
2. 电子病历系统:建立电子病历系统,方便应急救护志愿者队伍记录伤员信息,提高救援工作的准确性和科学性。
3. 无人机技术:利用无人机进行事故现场的勘测和搜寻工作,提供实时图像和数据,协助救援工作的进行。
五、培训与演练1. 培训:定期组织应急救护志愿者队伍进行培训,提升救援技能和应急处理能力。
2. 演练:定期组织应急救护演练,模拟各类应急事件情境,检验队伍的应急响应能力和处理能力。
“红十字”应急救护培训活动策划书

“红十字”应急救护培训活动策划书【活动名称】:红十字应急救护培训活动【活动目标】:1. 提高参训人员的应急救护意识和技能,使他们能够在紧急情况下正确有效地进行急救措施;2. 推广红十字应急救护知识,使更多人了解并学会基本的急救技能;3. 增加人们对红十字会的关注和参与度。
【参训人群】:1. 学校师生、家长;2. 社区居民;3. 公司员工。
【活动时间】:计划于每年6月举行,持续三天。
【活动地点】:各个学校、社区和公司的活动场所。
【活动内容】:1. 急救知识讲座- 邀请医生或红十字救护员进行急救知识的讲解,内容包括心肺复苏、止血、骨折处理等。
- 讲座时间设置为1小时,提供专业的演示和实践操作。
2. 实操救护演练- 分为室内和室外两个环节进行。
- 室内环节:邀请专业救护员指导参训人员进行模拟急救操作,如患者心跳停止时的心肺复苏、人工呼吸等。
- 室外环节:设置多个应急救护站,模拟现场的急救场景,参训人员分成小组进行救护演练。
3. 系列培训课程- 分为入门课程和进阶课程。
- 入门课程:向参训人员普及基本急救知识,如心脏病发作、中风、烧伤、溺水等情况下的应急处理方法。
- 进阶课程:根据参训人员的需求,提供进一步深入的培训,如高强度心肺复苏技术、自救技巧等。
4. 游戏互动环节- 设计一些急救知识的小游戏和问答环节,提高参训人员对知识的掌握和记忆。
- 为顺利通过游戏,设置抽奖环节,增加活动的趣味性,并鼓励参与。
5. 急救知识宣传册发放- 在活动现场制作和发放急救知识宣传册,让参训人员可以带回家和朋友共享。
- 宣传册内容包括红十字应急救护知识、联系方式、应急救护器材的使用方法等。
6. 应急救援器材展示- 设置展示区域,展示常见的应急救护器材,如急救箱、自助式除颤仪等。
- 结合活动讲座,向参训人员介绍这些器材的使用方法和注意事项。
7. 急救培训证书颁发- 根据参训人员的表现和成绩,颁发急救培训证书,鼓励其在未来能够积极应用所学的急救知识。
红十字应急救护培训活动方案

红十字应急救护培训活动方案方案一:嘿,朋友们!今天来跟大家聊聊咱们超棒的红十字应急救护培训活动方案。
咱们这活动啊,得先找个宽敞又明亮的场地,比如说社区活动中心或者学校的大教室,这样大家才能舒舒服服地学习。
培训老师可得是专业又有耐心的,能把那些复杂的救护知识讲得简单易懂。
培训内容嘛,先从最基本的急救知识开始,像怎么判断一个人是不是昏迷啦,心跳骤停该咋办。
然后再教大家一些实用的技能,比如心肺复苏的正确手法,按压的频率和深度都得讲清楚。
还有止血包扎,各种伤口不同的包扎方法都得让大家学会。
为了让大家学得更带劲,咱们可以准备一些模拟假人、绷带、三角巾这些道具,让大家亲手操作练习。
旁边再有老师指导,做错了也不怕,及时纠正就能记住啦。
别忘了给参加培训的朋友们发个结业证书,这可是他们努力学习的证明呢!怎么样,这个方案是不是很赞?咱们一起行动起来,让更多人学会应急救护!方案二:亲人们,来啦来啦,咱们的红十字应急救护培训活动方案来咯!一开始呢,咱们要好好宣传这个活动,在社区公告栏、学校、单位里都贴上海报,再在群、朋友圈里吆喝吆喝,让更多的人知道这个好事儿。
找个周末的时间来搞活动,大家都有空。
地点就选在大家都熟悉的地方,方便好找。
培训的时候,咱们分成小组,这样大家交流起来更方便,也能互相帮助。
老师先给大家讲讲遇到紧急情况别慌张,要冷静观察。
然后重点教大家心肺复苏,这可是关键时刻能救命的本事。
一边讲一边示范,让每个人都看得清楚。
接着学止血、包扎,不同部位的伤口处理方法可不一样,都得仔细听。
学累了?没关系,咱们中间休息一会儿,吃点小零食,补充补充能量,接着再战!练习的时候,大家别害羞,大胆动手,做错了也没事,老师会帮着改。
结束的时候,来个小测试,考考大家掌握得怎么样。
通过的小伙伴有惊喜哦,比如一个急救小礼包,里面有常用的急救用品。
亲人们,这么有趣又有用的活动,大家一起期待吧!。
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★★★开展红十字应急救护培训工作方案
为进一步传播人道主义精神,增强广大群众防灾避险意识,提高自救互救能力,推进社会公共安全体系建设,根据《中华人民共和国红十字会法》有关规定和省、市文件精神,特制订本方案。
一、指导思想。
坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观,以保障和改善民生为目标,大力弘扬人道主义精神,努力提高人民群众防灾避险意识和自救互救技能,切实保护人民群众生命和财产安全,促进社会文明和谐,为我县经济社会又好又快发展作出积极的贡献。
二、总体目标。
在全县组织开展应急救护培训和应急救护知识的普及工作,增强城乡居民自救互救意识和技能,降低自然灾害和突发公共安全事件造成的伤亡率,力争通过3年努力,使人民群众应急救护知识和技能培训普及率显著提高,全县红十字救护员占人口总数的比例争取达到1%,对城乡居民的普及性宣教比例达到4%,高危行业从业人员应急救护知识普及率不低于40%。
三、培训对象
应急救护培训工作要面向全社会普遍开展,突出普及性、群众性、实用性。
重点是公安、城管、交通运输、旅游、电力、建筑等系统(行业)的工作人员,各类学校在校师生,各乡镇辖区内应急管理、应急救护人员和从事高危工作的人员,规模以上企业的相关人员。
四、培训内容
1、红十字救护员培训。
培训内容包括:心肺复苏技能、创伤救护基本技能(止血、包扎、固定、搬运)、常见急症现场处理、现场避险逃生知识、突发事件和意外伤害现场应对。
培训形式采取理论知识讲授与救护技能实际操作相结合,一般集中授课18个学时,考核通过后颁发由红十字组织统一印制的《红十字救护员证》。
2、群众性应急救护知识普及培训。
培训内容包括:现场心肺复苏、创伤救护知识、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场避险逃生与自救互救知识。
培训形式包括理论讲授、现场演示、实践操作等。
四、工作步骤
全县应急救护培训工作在2014年6月启动,大体分三个阶段进行:
1、动员准备阶段(2014年6月——2014年7月)。
制定全县应急救护培训方案;乡镇和县直单位做好宣传发动工作,落实专人负责;有关责任单位初步确定好红十字救护员培训对象。
2、重点培训阶段(2014年8月——2015年12月)。
抓好县直医疗机构和乡镇卫生院应急救护师资队伍建设;抓好公安、教育、城管、交通运输、旅游、电力、建筑等系统(行业)红十字救护员培训、群众性应急救护知识普及培训,抓好对各乡镇辖区内应急管理、应急救护人员以及规模以上企业的相关人员的应急救护培训,培训应急救护志愿者。
3、完善提高阶段(2016年1月——2017年6月),继续做好高危行业、重点单位的新员工初训和老员工复训的基
础上,将应急救护培训工作向县直其他单位、普通企业、社区农村延伸。
同时,积极创造条件,适时对全县应急救护培训工作进行总结检查、分析评估,对薄弱环节进行整改提高。
建立健全信息资料数据库,巩固和完善县、乡(镇)两级应急救护培训网络体系,使应急救护培训成为常态性工作。
五、职责分工
应急救护培训工作在县政府统一领导下进行。
县红十字会牵头负责全县应急救护培训的总体工作,包括组织协调、工作计划、具体实施等。
县级医疗机构和乡镇卫生院要在县卫生局统一领导下抓好救护培训师资队伍建设,提供专业技术支持,保证培训救护师的授课时间。
县教育局负责组织教师、职工参加应急救护培训,组织学生开展逃生避险、自救互救知识技能教育。
县公安局负责组织消防官兵、巡警、交警、看守所民警、保安人员参加应急救护培训。
县交通局负责安排公交、长途客运和出租车司机参加应急救护培训。
县经信委负责组织规模以上企业有关人员参加应急救护培训。
县住建局负责在建筑队伍中积极开展应急救护培训,在建筑工地成立突发事故急救小组,做好事故现场急救工作。
县旅游局负责组织相关管理人员、旅行社导游、星级酒店服务人员参加应急救护培训。
县安监局负责组织有关高危行业从业人员参加应急救护培训。
县供电公司负责组织本系统内的作业人员参加应急救护培训。
县城管局负责组织所属执法人员参加应急救护培。
县妇联、团县委要积极组织巾帼志愿者、青年志愿者参加应急救护培训。
县直其他部门要积极组织本单位工作人员参加应急救护知识培训。
县财政局要为应急救
护培训工作提供必要的经费保障。
各乡镇负责组织辖区内有关人员参加红十字救护员和群众性应急救护知识普及培训。
六、工作要求
(一)加强组织领导。
应急救护培训工作难度大、涉及面广,乡镇和县直单位都要高度重视,切实加强领导,落实专人负责,抓好统筹协调,确保应急救护培训各项工作任务落到实处。
要积极主动地与县红十字会做好对接工作,会同县红十字会结合行业特点制定培训计划, 科学合理地安排人员参加培训,合理安排培训时间,确保培训工作顺利开展、培训效果明显。
红十字救护员培训和群众性应急救护知识普及培训分系统(行业)、分乡镇进行。
各乡镇和县直有关部门根据实际情况可将红十字救护员培训和群众性应急救护知识普及培训有机结合起来,也可以安排取得《红十字救护员证》人员或志愿者开展群众性应急救护知识普及宣传。
(二)保证培训质量。
县红十字会要加强相关制度建设,逐步建立完善应急救护培训工作体系;要加强师资队伍建设,选拔高素质的师资人员承担救护培训授课任务;要规范培训管理,并根据乡镇和部门实际情况,开发特色培训课程,采取多种授课形式,不断提高应急救护培训工作的整体水平。
同时,县红十字会要联合相关部门加强对培训质量、推进情况及时进行督查指导、检查评估,确保工作取得实效。
(三)加大宣传力度。
要充分利用报纸、广播、电视、网络等媒体,大力宣传应急救护培训工作的重要性,宣讲自救互救、防灾避险知识,展示成功施救案例。
要利用“世界红十字日”、“世界急救日”、“防灾减灾日”等特殊时点
进行宣传,通过举办知识竞赛、开展现场演练等形式多样的宣传活动,让人民群众真正了解应急救护工作的重要意义,调动全社会参与的积极性。
要发挥先进典型的示范作用,在全社会形成自救互救的良好氛围。
(四)做好报送工作。
各乡镇、有关责任单位要在今年7月10以前将《应急救护培训责任领导及联系人登记表》、《红十字救护员培训学员登记表》报送给县红十字会(见附件1、附件2)。
要求县管学校和各乡镇中心学校、县内规模以上企业、各建筑企业、各重点景区参加红十字救护员培训人数不少于2名,其他责任单位和乡镇根据自身实际情况合理确定好参加红十字救护员培训人数。
乡镇和县直单位在组织开展培训活动前,应向县红十字会递交《紧急救护培训申请表》(见附件3),以便县红十字会做好相关工作安排。
★★★红十字会联系电话:2180107;电子邮箱:;地址:★★★三楼。
附:1、《应急救护培训责任领导及联系人登记表》
2、《红十字救护员培训学员登记表》
3、《应急救护培训申请表》
附件3:
应急救护培训申请表
备注。