红十字应急救护培训工作总结

红十字应急救护培训工作总结
红十字应急救护培训工作总结

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篇一:红十字救护培训工作总结

20XX年救护培训总结

今年共完成救护培训人数为****人,其中救护员复训****人,普及型人员****人并认真

做好教务、教学、督导、数据录入、证书办理、物资发放等工作,保质保量地完成了今年的

救护培训任务。8月份参加中国红十字总会救护精品课件评选荣获全国三等奖,10月份参加

上海市综合治理中学生知识竞赛取得全市第二名,11月份参加上海市民防中学生知识竞赛取

得市第一名。1、领导重视、组织建全:统筹安排,精心组织,我区红十字会主动与教育、卫生系统及**个街道搞好协调工作,

争取各责任单位支持。为能及时掌握工作动态,掌握工作主动权,指派同志经常下街道进行

调研,精心研究,明确要求,务求成效,确保政府实事

项目的顺利推进。根据市府要求,认

真完成20**年救护培训指标。3月份计划对卫生系统、教育系统、街道等多家单位进行及时沟通对领导小组因为工作

调动及时进行调整上报统计,3月中旬召开联络员、教研助长会议,布置20**年救护培训工

作。教研组运行的基础上按照20**年模式将教研组分成东南西北四个教研小组挑选四名小组

长和一名总助长,在师资不足的情况下有效的达到师资资源共享,教学问题及时纠正,活动

灵活开展。

职工、医护人员、教师等参与救护培训工作,形成了强大的舆论氛围,为实施政府实事

项目营造了良好的社会氛围,同时又促进了社会的宣传面、知晓率、参与度。充分借助新闻媒体、网站等传媒工具和各种活动宣传急救救护知识及其意义,以扩大公众的知晓率和普及面。

制定杨浦区20**年群众性救护培训以政府实事项目计划;2、制定杨浦区20**年群众性

救护培训以政府实事项目督导方案;3、针对卫生系统、教育系统、街道制定救护培训计划。

4、制定杨浦区红十字会2***年救护培训计划表;

5、制

定20**年救护培训计划分解表;

6、制定各单位20**年救护培训统计表;

7、积极做好本区督导室民意调查工作;

8、制

定20**年年终各街、镇救护培训评估工作;9、做好市级审计准备工作。20**年对我区卫生系统、教育系统和**个街镇红十字会提出要求,请各单位加强社区学

校、市民学校、街道活动中心等救护培训点的管理,认真做好实施救护培训工作,教具和器

材达到良好状态,开展救护培训场所严格按照市红会要求执行。各单位培训站还自行配备便

携式麦克风和数码相机等。为更好地完成20**年救护培训工作,今年三月份将卫生系统、教育系统、各街镇等单位教学用品逐步配备到位,认真落实做好各级收发登记。

各单位器材有专人保管、维护,统一存放在固定的培训点。在组织开展救护培训工作中,

注重抓早、抓紧、抓实,促进工作的有效落实。会领导对落实过程中的每个具体困难和问题

认真研究,及时解决,以务实的精神和扎实的作风把救护培训工作的各个环节落实到位。定

期进行教研活动,统一教材,统一课程,统一考核,统一发证。建立完善了档案资料和受训

人员数据库。

严格督导,及时反馈。在工作中,加强事前调研协调、事中跟踪落实、事后检查反馈工

作,对各责任单位的救护培训工作进行不定期检查,进行问卷调查了解培训工作开展情况及

效果。做好检查、反馈使教学质量不断提高,考核机制不断完善、培训经费管理不断规范。

同时经常性组织各责任单位交流工作,总结经验,取长补短。逐步建立经培训合格、人员相对稳定、救护技能熟练、有教学水平、能较好承担培训任

务的师资队伍(师资库)。对各单位上报的培训人员名单进行严格把关,确保没有多报、少报、重报,以及参加培训人员年龄比符合要求等现象出现。

各承担培训分解目标任务的单位建立相应的领导小组(或工作小组),负责本单位培训工

作的开展和落实,以及协调、监督、验收、统计、上报、联络等,每月区级红十字会对各单

位进行基础资料、教学质量进行抽查,定期召开救护培训联络员会议。定期开展教研组活动。救护队工作20**年在四年的政府实事项目救护培训的基础上,三级救护网络走向成熟,更加加大了

救护队建设力度,区级6月份成立了“白求恩医疗救护队”、“南丁格尔救护队”。8月份对街

道、镇红十字救护队队员经过筛选、选派参加区举办的二期救护队复训班。9月份从各救护

队选派的救护队员参加“世界急救日”活动大型演练,受到了市领导的一致好评。篇二:红

十字会急救技能培训活动总结红十字会急救技能培训

活动总结根据自治区红十字会盟红十字会《关于开展20XX

年“世

界急救日”纪念活动的通知》,我会精心组织开展红十

字急救知识讲座,并利用校园网和宣传

栏让社区、师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法,现简要总结如下;

一、活动主题

红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”,以宣传和推

动各国红十字会救护工作的开展,今年的“世界急救日”是9月11日,主题是“急救为人人”。

围绕这一主题,红十字会救护师深入到社区和学校现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运

技术以及心肺复苏等技能的讲解,并邀请现场群众互动,向群众发放了急救资料,宣传自救

互救知识读本500余本。通过活动,不少群众表示,通过这次“世界急救日”宣传活动达到

2020年应急救护培训总结

2019年应急救护培训总结 开展应急救护培训,提高群众自救互救能力,保护群众生命和健康,是我们红十字会的重要职责。按照《健康浙江2030年 行动纲要》中应急救护培训目标,高标准完成培训救护员占户籍人口0.3%以上,普及救护培训占户籍人口 2.5%以上的年度任务,深入推进救护培训“进社区、进农村、进学校、进机关、进企事业单位”。因此领导高度重视,做好统筹安排,制定培训计划,并在红会办公室全体人员和全区救护师资的共同努力下,提前高质量完成了市红会下达的年度救护培训任务,取得了良好的培训效果。一进社区,已完成应急救护培训7988人,占全部应急救护培训的50.3%;二进 乡村,已完成应急救护培训3652人,占全部应急救护培训的23%;三进学校,已完成应急救护培训2370人,占全部应急救护培训的1 4.9%;四进机关,已完成应急救护培训473人,占全部应急救护培训的3%, 五是进企事业单位,已完成应急救护培训1392人,占全 部应急救护培训的 8.8%。 一、普及群众性应急救护知识。为进一步提高群众防灾避险,自救互救能力,全面普及应急救护知识,我区红十字会积极组织开展群众性应急救护知识的普及工作,进社区、进农村、进学校、进机关、进企事业单位,针对不同的人群采取不同的培训方式,讲授不同的应急救护知识,为群众带去了简单易懂的理论和实际操作知识,提高了群众自救互救的意识和能力。对企业职工、学校老师、机关工作人员等以中青年为主的群体

对,心肺复苏、创伤急救等知识需求量较大,培训中突出这方面内容的讲解和操作,对社区内中老年居民、中小学生等群体,重点放在创伤救护、意外伤害处理等方面,如:止血包扎、火灾、电击等意外伤害的防范处置,中老年人中风、猝死的防范及救护,呼吸道梗塞急救等。 二、开展应急救护员培训工作。为确保在发生重大自然灾害和突发性时间事件时,群众不至于手忙脚乱,能迅速有效的应对。我区红十字会深入各个乡镇社区,由我们注册的救护师资不定时开展每期两天的初级救护知识培训,每期救护培训结束后,我们队每一名学员进行测试,对应急救护知识掌握较好学员颁发红十字救护员证。 三、加强应急救护知识宣传。 一是结合重大节日进行主题宣传。在“5·8”世界红十字日期间,上下联动,开展“五·八”系列宣传活动。 二是利用其它主题活动宣传。利用以“弘扬新时代红十字精神献礼改革开放四十周年”为主题的纳凉晚会开展文艺汇 演宣传红十字精神、应急救护知识等内容。开展应急救护培训进校园活动,紧紧围绕心肺复苏、气道梗阻、创伤急救、常见急症、意外伤害突发事件处理等方面的知识、技能开展,提高中小学及幼儿园教师现场应急救护处理能力,掌握自救互救基本技能,为掌握技能较好的老师发红十字救护员证,以便及时开展现场救护,为师生们的安全保驾护航。 三是利用主流媒体深入宣传。2020年,区红十字会利用 各级媒体平台,宣传红十字工作,传播红十字精神, 四是发动志愿者进行上街宣传。红十字志愿服务队上街宣传新法及红十字会主要业务工作。 五是通过举办应急救护技能比赛宣传。让群众参与其中,

开展红十字应急救护培训工作实施方案

★★★开展红十字应急救护培训工作方案 为进一步传播人道主义精神,增强广大群众防灾避险意识,提高自救互救能力,推进社会公共安全体系建设,根据《中华人民共和国红十字会法》有关规定和省、市文件精神,特制订本方案。 一、指导思想。坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观,以保障和改善民生为目标,大力弘扬人道主义精神,努力提高人民群众防灾避险意识和自救互救技能,切实保护人民群众生命和财产安全,促进社会文明和谐,为我县经济社会又好又快发展作出积极的贡献。 二、总体目标。在全县组织开展应急救护培训和应急救护知识的普及工作,增强城乡居民自救互救意识和技能,降低自然灾害和突发公共安全事件造成的伤亡率,力争通过3年努力,使人民群众应急救护知识和技能培训普及率显著提高,全县红十字救护员占人口总数的比例争取达到1%,对城乡居民的普及性宣教比例达到4%,高危行业从业人员应急救护知识普及率不低于40%。 三、培训对象 应急救护培训工作要面向全社会普遍开展,突出普及性、群众性、实用性。重点是公安、城管、交通运输、旅游、电力、建筑等系统(行业)的工作人员,各类学校在校师生,各乡镇辖区内应急管理、应急救护人员和从事高危工作的人员,规模以上企业的相关人员。 四、培训内容

1、红十字救护员培训。培训内容包括:心肺复苏技能、创伤救护基本技能(止血、包扎、固定、搬运)、常见急症现场处理、现场避险逃生知识、突发事件和意外伤害现场应对。培训形式采取理论知识讲授与救护技能实际操作相结合,一般集中授课18个学时,考核通过后颁发由红十字组织统一印制的《红十字救护员证》。 2、群众性应急救护知识普及培训。培训内容包括:现场心肺复苏、创伤救护知识、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场避险逃生与自救互救知识。培训形式包括理论讲授、现场演示、实践操作等。 四、工作步骤 全县应急救护培训工作在2014年6月启动,大体分三个阶段进行: 1、动员准备阶段(2014年6月——2014年7月)。制定全县应急救护培训方案;乡镇和县直单位做好宣传发动工作,落实专人负责;有关责任单位初步确定好红十字救护员培训对象。 2、重点培训阶段(2014年8月——2015年12月)。抓好县直医疗机构和乡镇卫生院应急救护师资队伍建设;抓好公安、教育、城管、交通运输、旅游、电力、建筑等系统(行业)红十字救护员培训、群众性应急救护知识普及培训,抓好对各乡镇辖区内应急管理、应急救护人员以及规模以上企业的相关人员的应急救护培训,培训应急救护志愿者。 3、完善提高阶段(2016年1月——2017年6月),继续做好高危行业、重点单位的新员工初训和老员工复训的基

红十字应急救护培训工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除红十字应急救护培训工作总结 篇一:红十字救护培训工作总结 20XX年救护培训总结 今年共完成救护培训人数为****人,其中救护员复训****人,普及型人员****人并认真 做好教务、教学、督导、数据录入、证书办理、物资发放等工作,保质保量地完成了今年的 救护培训任务。8月份参加中国红十字总会救护精品课件评选荣获全国三等奖,10月份参加 上海市综合治理中学生知识竞赛取得全市第二名,11月份参加上海市民防中学生知识竞赛取 得市第一名。1、领导重视、组织建全:统筹安排,精心组织,我区红十字会主动与教育、卫生系统及**个街道搞好协调工作, 争取各责任单位支持。为能及时掌握工作动态,掌握工作主动权,指派同志经常下街道进行 调研,精心研究,明确要求,务求成效,确保政府实事

项目的顺利推进。根据市府要求,认 真完成20**年救护培训指标。3月份计划对卫生系统、教育系统、街道等多家单位进行及时沟通对领导小组因为工作 调动及时进行调整上报统计,3月中旬召开联络员、教研助长会议,布置20**年救护培训工 作。教研组运行的基础上按照20**年模式将教研组分成东南西北四个教研小组挑选四名小组 长和一名总助长,在师资不足的情况下有效的达到师资资源共享,教学问题及时纠正,活动 灵活开展。 职工、医护人员、教师等参与救护培训工作,形成了强大的舆论氛围,为实施政府实事 项目营造了良好的社会氛围,同时又促进了社会的宣传面、知晓率、参与度。充分借助新闻媒体、网站等传媒工具和各种活动宣传急救救护知识及其意义,以扩大公众的知晓率和普及面。 制定杨浦区20**年群众性救护培训以政府实事项目计划;2、制定杨浦区20**年群众性 救护培训以政府实事项目督导方案;3、针对卫生系统、教育系统、街道制定救护培训计划。 4、制定杨浦区红十字会2***年救护培训计划表; 5、制

红十字会急救知识培训(原创)

红十字会急救知识培训 一.现场急救概述 1.现场急救原则:a.注意环境安全:现场潜在的危险因素包括火灾余火,带点物体,有毒气体,放射性物质,受损 汽车的爆炸风险,患者血液及分泌物等。 b.救护者的自我防护:确认环境安全在进入现场;防止交叉感染(戴手套口罩,避免受伤,人工 呼吸时用人工呼吸膜,救人后及时洗手,处理严重出血戴防护眼罩) 2.呼叫救护车:现场联络人姓名电话,出事地点和路途,事件性质及过程,受伤人数及伤情,已采取的救治措施。 3.现场救治程序:a.确认环境安全后进入现场,有危险无法排除时应呼救待援。 b.检查患者的意识和生命体征:轻拍患者双肩并在耳边大声呼唤,看是否有反应。异常则应大声呼救并立即CPR, 有条件取自动体外心脏除颤仪(AED)。 c.若患者因呕吐物或分泌物过多呼吸困难,易将患者摆至侧卧位。 4.其他注意事项:a. 疑有脊柱损伤时切勿随意搬动患者; b.严重出血的伤口应立即采取止血措施; c.将意识丧失的患者转为仰卧位,转换体位时应使患者的头,颈,脊柱保持在一条直线上。二.心肺复苏(CPR) 1.基本生命支持(BLS)包括胸外心脏按压,人工呼吸和早期电除颤。 2.生存链包括:a.立即识别心搏骤停(SCA)并启动急救系统;b.尽早进行CPR,着重于胸外按压;c.快速除颤(用 于室颤[VF]);d.有效的高级生命支持;e.综合的SCA后治疗。 3.SCA现场判断:a.意识丧失;b.无呼吸或仅仅是濒死喘息;c.皮肤苍白或紫绀;d. A搏动和心音消失; e. BP测不到; f.可出现短暂的四肢抽动和大小便失禁。[注:a,b为主要指征] 4.CPR方法:a.使患者仰卧在坚硬的平面上,取出患者口中分泌物或活动义齿。 b.胸外心脏按压(要点:以髋关节为轴,用上身力量按压,手肘部垂直,十指相扣,位置在两乳头连 线中点稍靠上的位置,按压深度大于5cm,速度100~120次/分)。 c.开放气道(仰额抬颌法)和人工呼吸(吹气时应见胸壁起伏) 5.人工呼吸的分类:a.口对口:用食指和拇指紧捏鼻翼,将嘴包住患者口部,将500~600ml气体缓慢吹入。 b.口对鼻:若患者口部受伤或紧闭,可稍用力上台患者下颌使口闭合,在进行吹气。 6.按压吹气比:单人30:2,双人15:2 .[每5周期检测是否有自主呼吸和心跳] 7.胸外按压注意事项:位置要正确;避免向下冲击;掌根不可离开按压位置,保证每次按压后胸廓回弹;按压与放松的时间要基本相同;有两名救护者时,应以2min交替进行,避免救护者因疲劳而使力量和频率下降,换人时要动作迅速;抢救溺水所致心搏骤停患者时,应先进行5周期心肺复苏再启动急救系统。 8.CPR有效指征:生命体征和意识恢复。 CPR终止条件:a.生命体征恢复b.医务人员到达现场;c.救护者精疲力竭 9.AED:是具有心脏节律自动分析系统,除颤咨询系统,自动化诊断,自动除颤及自动语言提示功能的医疗仪器。工作原理:在瞬间放出的电流通过心脏,以终止所有心电活动,帮助患者恢复正常心律。 使用方法:a.把AED放在患者身边,打开电源; b.将AED两个电极片按提示贴在患者左下胸和右上胸皮肤上; c.提醒并确认无人接触患者,等待AED自动分析心律; d.若AED显示[建议电击],按下[电击]键除颤;除颤后立刻做5个周期CPR,由AED再次分析心律; e. 若AED显示[不需电击],则再做5个周期CPR,由AED分析心律。 f.在患者未恢复意识或医务人员未到达前,应重复CPR和AED使用 三. .气道异物阻塞(FBAO) 1.阻塞症状:a.部分阻塞:呛咳,喘息,吸气时高调噪音,呼吸困难,患者常用手紧握喉部,呈“V”字。 b.完全阻塞:无法呼吸/咳嗽和说话,紫绀,进而昏迷。 2.处理方法:a.能呼吸:尽量鼓励患者用力咳嗽,并让患者弯腰,拍打患者背部,协助患者排除异物。

红十字会急救技能培训活动总结(知识材料)

红十字会急救技能培训活动总结 根据自治区红十字会盟红十字会《关于开展2011年“世界急救日”纪念活动的通知》,我会精心组织开展红十字急救知识讲座,并利用校园网和宣传栏让社区、师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法,现简要总结如下; 一、活动主题 红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”,以宣传和推动各国红十字会救护工作的开展,今年的“世界急救日”是9月11日,主题是“急救为人人”。围绕这一主题,红十字会救护师深入到社区和学校现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解,并邀请现场群众互动,向群众发放了急救资料,宣传自救互救知识读本500余本。通过活动,不少群众表示,通过这次“世界急救日”宣传活动达到在校园中推广普及救护基本技能,提高青少年自救互救意识与技能的目 的。使他们获益匪浅, 二、组织安排

为使活动达到预期效果,我会制定了活动方案,明确了工作人员的分工和职责,并组织培训师资人员提前进行了练习,统一了培训内容,从而使活动得以顺利开展并取得了实效。 三、活动情况 9月8日,在晨会课上,红十字会会长启动了“2011世界急救日动员” 仪式,并且介绍了急救日的由来,强调了本次“急救为人人”活动主题的意义。使全校师生对急救日有所了解,培养和提高了小学生的自救互救意识和学习救护知识的兴趣。接下来的日子,学校每个班级开展了红十字急救知识讲座,负责此项活动的班主任做好精心的准备,并且把讲座稿和课件发到校园网上,让孩子们随时可以自学。并且深入到社区现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解,并邀请现场群众互动,向群众发放了急救资料,宣传自救互救知识读本500余本。 总而言之,通过本次活动,参加活动的群众、对红十字会和红十字会工作有了比较全面的认识,并初步学习了一些急救知识,有效地培养和提高了群众的自救互救意识和技能,也为我们今后更有效地开展红十字青少

红十字会应急救护培训计划

红十字会应急救护培训计划 我校认真学习贯彻2014年红十字会、市教育局转发内蒙古自治区教育厅、红十字会《关于在各级各类学校中开展应急救护培训工作的通知》文件精神,为切实提高全校师生防灾避险和自救互救能力,提高师生安全防范意识和应急救护知识技能,特制定如下工作方案。 一、应急救护工作的指导思想 我校要以科学发展观为指导,弘扬保护人的生命和健康的人道主义精神,促进校园文明和谐,保护师生生命和财产安全,营造良好的育人环境,维护学校正常教学秩序。 二、应急救护工作的目标 在全校范围内对师生开展应急救护知识的培训,成立专项工作领导小组,结合本校实际,建立应急救护小组,对应急救护小组进行心肺复苏和常见救护技术常识的培训。 三、应急救护培训的内容 1.内容和形式。 培训内容包括救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬运)、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等。 采取理论知识讲授。通过培训使师生都能掌握和创伤救护的基本技能。 2.参加范围:全校师生 3、培训时间:根据学校实际情况确定具体时间。 4、培训地点:各班教室 四、应急救护培训工作领导小组 组长:陈学将

副组长:常谷来 成员:高翠兰、刘慧、高玉昆、郭瑞宏、郭秀山及各班班主任 五、工作要求 (一)提高认识,加强领导。应急救护培训工作是一项以人为本的民心工程,关乎广大人民群众的生命安全以及社会的和谐稳定。各班要高度重视,进一步提高思想认识,切实加强组织领导;要按照本实施方案,广泛发动,积极推进,确保应急救护培训工作落到实处。 (二)精心组织,落实责任。各班要将此项工作落到实处;精心组织安排本班学生进行观看学习,学习后学生写好观后感,并择优上交学校。观看学习期间对学生加强安全教育,避免安全事故发生。 2014年3月

2020年应急管理培训工作总结

应急管理培训工作总结 xx年,我公司四大类突发事件为零,人员伤亡为零,经济损失为零。 为了应对可能突发的各类事件,迅速有效地组织开展事故抢险、救援工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保护员工的身体健康和生命财产安全,公司着力加强各项应急管理工作,建立健全应急管理体系,完善应急管理制度,加大资金投入,并以“演练周”活动为契机,组织开展了应急预案的演练活动。通过演练,员工的安全意识得到了加强,应急处置能力得到了全面提升。在全体员工的共同努力下,公司xx年应急管理工作成绩显著,安全生产形势良好,实现了零事故、零伤亡、零损失。 (一)加强应急管理组织机构建设。为了有效控制工程建设安全生产事故,消除安全事故的影响,保障员工生命财产安全。公司建立健全了应急管理体系,明确了应急处置的责任分工,成立了以总经理为组长、副总经理为副组长、各部门负责人为成员的应急管理工作领导小组。领导小组的主要职责是:统一领导公司各项应急管理工作;研究应急管理重大决策和部署;审批应急预案,决定实施应急预案,发布应急工作指令。领导小组下设办公室,负责突发事件应急管理工作的具体实施。

(二)完善应急管理制度和应急预案。公司建立了包括应急值班制度、检查制度、例会制度在内的应急管理制度体系,严格执行突发事件信息报告制度,一旦出现突发事件,迅速上报,绝不允许迟报、误报、漏报甚至隐瞒不报,对违反规定,造成严重后果的,追究有关人员责任。坚持领导值班制度,进一步完善应急值守岗位责任制和值班制度,加强对值班工作的监督力度,实现了专人24小时值班,确保通讯畅通,实现了值守工作“纵深到底”。同时完善了重大危险源辨识及风险评价与控制程序,建立了危险源清单,并根据危险源的风险等级,制定了应对措施,对重大危险源实施了重点监控。 根据实际情况对原有应急预案进行了修订,不断提高预案的合理性和可操作性,并根据实际需要增加了部分预案。从应急指挥、应急响应、应急处置等方面入手,制订了具体详细的工作程序,明确了责任和分工,推进了应急工作的规范化、制度化和程序化。 (三)强化应急救援队伍建设。为了保证应急情况发生时,救援及时,公司高度重视应急救援队伍的建设,把救援队伍建设和提高应急管理能力作为一项重要的基础性工作来抓,公司成立了应急抢险突击队,各预案明确了救援小组,进行了人员分工,主要人员发生变动时及时进行调整,保证了应急救援队伍的稳定性和执行力。

红十字应急救护培训测试题

红十字应救护培训测试题(一) 1、世界急救日是每一年的(B) A、12月29日 B、9月份的第二个星期六 C、8月8日 2、为避免异物伤害,避震时可以(A) A、用枕头、被褥或书包保护头部 B、用木板、铁板、玻璃板保护头部 C、用塑料布、毛巾、床单保护头部 3、正常成人心跳每分钟(B)次 A、50次 B、60-100次 C、110-120次 4、现场心肺复苏包括A、B、C三个步骤,其中第一个步骤是( A ) A.胸外心脏按压 B、开放气道 C、人工呼吸 5、对于呼吸、心跳骤停的伤病员现场救护的黄金时间是(C) A、10分钟 B、15分钟

C、4分钟 6、现场进行徒手心肺复苏时,伤病员的正确体位是(A) A、仰卧在坚硬的平面上 B、仰卧在比较舒适的软床上 C、侧卧位 7、现场进行心肺复苏时,通常用下列(C)方法打开气道 A、迅速将口腔打开 B、托颌法 C、仰头举颏法 8、下列(A)器官属于呼吸道 A、鼻 B、口腔 C、肺 9、现场对成人进行口对口吹气前应将伤病员的气道打开(A)为宜 A、90度 B、120度 C、60度 10、对成人进行口对口吹气时,吹气的频率为(C) A、5-6次/分钟 B、20-24次/分钟

C、10-12次/分钟 11、现场心肺复苏时,按压与吹气之比为(A) A、30:2 B、15:2 C、20:3 12、现场对成人进行胸外按压时的部位是(A) A、胸骨中下1/3交界处 B、胸部正中乳头连线水平 C、胸骨上1/3 13、现场进行胸外心脏按压的频率为(B) A、60次/分钟 B、至少100次/分钟 C、80次/分钟 14、现场对成人进行胸外心脏按压的深度是(B) A、2-3厘米 B、至少5厘米 C、7-8厘米 15、现场救治成人气道异物梗塞,进行腹部冲击的部位是(A) A、脐上二横指 B、胸骨下部 C、脐下二横指

应急救护培训工作总结

应急救护培训工作总结 篇一:急救知识培训总结急救知识培训总结 根据市安监局安排,在参加矿山安全管理人员培训过程中参加了有市红十字会举办的急救知识培训,培训主要内容为事故现场急救相关知识培训,现就培训相关认识、体会总结如下。 一、掌握急救知识的必要性。当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理的首先要做的,是挽救生命、减少损失的首要任务,如果不能及时的开展现场急救,很有可能导致本可以避免的人员伤亡发生。因此,作为一名现场安全管理人员掌握基本的现场急救知识十分必要,也是衡量一名安全管理人员是否合格的基本条件。 二、正确的现场急救至关重要。通过培训,我认识到对于事故发生后现场急救而言,正确的开展急救至关重要,因为急救是一门相对而言较为专业的知识,需要掌握一些基本的医疗卫生知识,

如果不能正确的掌握相关急救知识,或在急救过程中实施不当,可能导致人员急救无效或伤势加重,甚至导致人员伤亡,因此正确的开展急救至关重要。 三、急救的及时性直接关系急救效果。当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救,直接关系急救是否能够成功,人员生命是否能够挽救,因此当事故发生后,现场人员应在第一时间能对受伤人员开展现场急救,并且及时联系专 业急救人员前来支援,在专业急救人员未到之前,现场人员不应放弃急救。 四、通过培训认识到的问题。通过本次培训,我深刻的认识到,包括我自己在内的公司安全管理人员及现场人员所掌握的急救知识还远远不足,不能满足现场急救需要,需进一步加大培训、训练,以达到急救需求;同时公司现有急救设备设施存在不足,如担架、绷带、药箱等,器材的不足可能直接影响急救的实施成败,因此公司应根据急救需求,配臵基本的急救器材。 篇二:一中应急救护培训情况总结 呼图壁县第一中学应急救护进校园

红十字普及应急救护培训测试题及标准答案

红十字普及应急救护培训测试题 校名:姓名:班级:成绩: 一、判断题(请在括弧内打√或×每题4分共20分) 1、成人血液约占自身体重的百分之八。() 2、不能用铁丝、电线等作为止血带。() 3、一氧化碳重度中毒时,伤病员的口唇颜色应为樱桃红色。() 4、踝关节严重扭伤时,应立即用冷水或冰块进行冷敷。() 5、在野外遇到下雨打雷时应及时披上雨衣,双脚并拢,蹲下并双手抱膝降低身体重心。() 二、选择题(请将正确的答案填到括号内,每题4分,共80分) 1、世界急救日是每一年的() A、12月29日 B、 9月份的第二个星期六 C、8月8日 2、正常成人心跳每分钟()次 A、50次 B、60-100次 C、110-120次 3、现场心肺复苏包括A、B、C三个步骤,其中第一个步骤是( )

A.胸外心脏按压B、开放气道C、人工呼吸 4、现场对成人进行口对口吹气前应将伤病员的气道打开()为宜 A、90度 B、120度 C、60度 5、对成人进行口对口吹气时,吹气的频率为() A、5-6次/分钟 B、20-24次/分钟 C、10-12次/分钟 6、现场心肺复苏时,按压与吹气之比为() A、30:2 B、15:2 C、20:3 7、现场对成人进行胸外按压时的部位是() A、胸骨中下1/3交界处 B、胸部正中乳头连线水平 C、胸骨上1/3 8、现场进行胸外心脏按压的频率为() A、60次/分钟 B、至少100次/分钟 C、80次/分钟 9、现场对成人进行胸外心脏按压的深度是() A、2-3厘米 B、至少5厘米 C、7-8厘米 10、成人失血量达到()毫升时即可出现休克表现 A、800-1000 B、200-400 C、1600-2000 11、遇有触电的伤员现场救护时应首先() A、断电 B、将伤员搬出现场 C、呼叫120

急救知识培训心得体会五篇范文

急救知识培训心得体会五篇范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 精选急救知识培训心得体会 (一) 今天的急救知识培训,让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性,以及学习急救知识的必要性。由北京急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救,他的精彩讲授得到了大家的一致好评。 通过看那些有关于急救不及时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片,深深地感到叹息,原本可能救活的生命就这样逝去,无数的悲剧一件件的重演,如此可见,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教训,唤醒大家参与急救知识中来,救人不仅是医院的事情,也可以是我们自己力所能及的事情。由此便引起了大家的关注,在场的各位都积极投入到医生的讲授中来。接下来的就是教予我们不同情况下的急救方法,并且当场用假人给我们做做实验,让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法,我们根据医生的操作在台下也开始学着使用上午发给我们的工具,跟着他的步子学习如何急救,大家的参与热情都很高,通过医生热情洋溢又幽默的讲解,我们很快的就学会了一些简单的急救方法。 下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解,不同部位受伤有不同的包扎方式,而且教了一些紧急情况下的包扎,并让我们在台下学着包扎,也叫了几位同学上台表演,让我们进一步了解包扎的知识,场内氛围很热烈,由于时间原因,我们在掌声中结束了本次急救知识培训。

我个人觉得应该感谢本次急救知识培训,让我了解到这么多急救知识,让我意识到掌握一定的急救知识的重要性。 作为一名普通公民,我们更有必要懂得急救,在身边一切都来不及预料,也许某天你可以帮助那些需要帮助的人,为病人延长寿命,给他们的生命再创一次机会,这是自己力所能及的事情,也是一件很开心的事情,同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人,让急救知识得到传播、普及,给每个人多一次再生的机会。 参考急救知识培训心得体会 (二) 人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危险的事,那么在送往医院之前应该做好一些准备,这就需要我们对院前急救的一些知识的了解是很有必要的,特备是对一个工人来说不认真操作机器很可能带来一些危险。通过刘部长给我们培训关于院前急救知识有一些心得体会:关于这急救培训,我感受到 了培训的重要性,原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟,拿学习人工呼吸来说,上面写得很详细,但是需要注意的很多,要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多,但总体来说不算难,但是当我们进行实际操作时,总会忘记很多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急情况,一定要学会冷静。还有就是要多练习,多实践。学会在压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临很多突发情况,而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。 总之,这一次的培训有很多收获,虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命,这将会是很值得骄傲

红十字会应急救护培训

XX市红十字会在全市煤炭系统 开展应急救护培训 为深入贯彻落实国家、省和X市红十字会关于开展应急救护培训工作的要求,8月11日至17日市红十字会与市煤炭局联合在全市煤炭系统组织应急救护培训。8月11日在X 市X煤矿举行开班仪式,市政府副市长XX,市政协副主席、市红十字会常务副会长XX,市煤炭局局长X,市红十字会党组书记X出席了仪式。 副市长X在开班仪式上讲话指出,应急救护是各国红十字会的核心任务,这次市红十字会能在全市煤炭系统进一步普及应急救护知识,让更多的人掌握自救互救本领,对促进社会和谐发展,保护煤矿从业人员的健康和生命安全,有着十分重要的意义。希望大家要珍惜这次难得的学习机会,认真学习,端正学风,力争学有所悟、学有所获。 培训期间,市红十字会邀请了X省红十字会鲁南应急救援培训基地主任、兖矿集团有限公司鲁化医院X院长先后在郭庄煤矿、锦丘煤矿、金达煤矿、东大煤矿、曹庄煤矿、八一煤矿举办了6期初级救护培训班,培训人员共计600余人。 这六期培训班都是针对煤矿事故发生的特点,将应急救护培训活动的着力点放在了以不同矿难的预防、逃生避险及徒手心肺复苏、常见突发急症、创伤四项技术等自救互救知

识与技能为主要培训内容上。培训专家结合多媒体教学、案例分析、实践操作,模拟现场情景演练,边讲边练,人人动手,教学互动气氛活跃,引起了参训职工的极大兴趣,大家踊跃参与,争相一试身手,取得了良好的培训效果。 每次培训以后,都要组织严格的应急救护知识考试,让参训矿工通过实际操作,成为一名合格的初级救护员。使他们不但了解了煤炭生产环境中危险因素的预防,掌握了应急救护基本知识与操作技能以及灾害条件下的逃生措施和急救箱、急救包的正确使用方法,而且还可以在遇到危险时能正确地实施救护,从而减轻伤员的受伤害程度。 下一步,市红十字会还要大力普及其他救援的基本知识,对高危行业和特殊行业进行重点培训,让更多的干部职工和社会大众加入到应急救护培训的行列,提高广大群众防灾避险、自救互救能力,为建设和谐幸福X做出积极贡献。 二0一二年八月十八日

应急救护培训总结

应急救护培训总结 4月17日至21日,我参加了市红十字协会和市中小学教育实践学校联合举办的应急救护师资培训班的学习。此次学习让我感受颇多,总结如下: 一、懵懂。 带着忐忑的心情参加学习。在学习之前向校长请假的时候,校长说:“你不是单纯地去学,而是要学会了回来给其他老师和学生培训,把他们教会。”一语毕,深感任重道远。 二、顿觉。 第一节开班课的领导讲话,让我感到了应急救护的重要性,这是一门在瞬间决定生命去留的课,必须学得扎实,才能在关键时刻救助、挽留生命。 三、劳乏。 培训分为学习和考核:前三天学习、后两天考核。在第一天报到的时候就抽了选题,让我们明确了自己的考试方向,带着目的认真学习。三天的学习非常紧张,从早上到晚上都有理论内容和实操练习的学习。紧张的学习加上座椅的远度不适令人非常疲乏和酸痛,但没有人抱怨,大家都说学习内容很实用,值得这么辛苦。 四、领悟。 通过这次学习,我明白了什么是EMSS、CPR、AED等这些看似很深奥的医学专用术语,知道地震、火灾、车祸、触电、溺水等突发事故死亡中有20%左右的人不一定是真正的死亡,如果在呼吸、心跳停止后的4~6分钟内进行抢救,会有60%的机会把人救活,而我们的应急救护培训就是为了让更多的人好好把握生命的最后6分钟。 通过学习,我知道了应急救护必须做到:评估环境、做好自我防护——表明身份——高声呼救、拨打急救电话、请人作证——判断生命要素(循环体征:心跳、呼吸、意识)——检验伤、病情——实施应急救护——人文关怀。讲师一再强调,每一种救护都必须做好安全、生理、法律的自我保护,这让每一位救护员既能积极参与救护发挥所长、又能很好的维护自身的权益。这一点让我记忆尤其深刻,在以后给别的救护员培训时也应深刻灌输。 在应急救护过程中要遵循“先救命,后治伤”的原则,让我明白了生命是一切的源泉。 拓展练习让原本不同组别、临时组成同团队的人体验了遵守规则、互相协助、共同谋划的团队精神。 五、感恩。 本次课中,我最感兴趣的是心肺复苏、绷带包扎、三角巾的包扎等实操练习。上课时因为自己的笨拙,有时并不能完全消化,课外只能请教同学和老师,所有的老师和同学都很热情、竭尽所能地帮助解答,非常感谢所有的老师和同学,也非常感谢红十字会和实践学校精心准备的课程。 六、展望。 培训结束并不意味着学习的结束,除了督促自己加强练习,还要学会教给别人正确的应急救护方法,期待有更多的救护员涌现,也期待再次有机会参加更深层次的培训。

“红十字”应急救护培训活动策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ “红十字”应急救护培训活动 策划书

编号:FS-DY-20202 “红十字”应急救护培训活动策划书 活动名称:凯里学院理学院“红十字”应急救护培训会 活动时间:xx年9月17日8:00--17:30 活动地点:31205教室 策划主办单位:凯里学院理学院 承办单位:理学院团总支学生会 合作单位:贵州省“红十字会”救护员培训指导中心、 邀请嘉宾:贵州省“红十字会”救护员培训指导中心 黔东南站站长李昌仁 理学院党总支书记熊正文副教授 理学院副院长董秀红教授 培训师:龙京华老师、龚连俊老师、余松涛驾驶员 参加对象:理学院xx级全体新生 活动宣传: 1、平面宣传,横幅、海报

横幅2条(分别挂在校门口,3号教学楼) 2、媒体宣传:黔东南人民网记者 凯里学院大学生通讯社记者 理学院团总支宣传部学生会记者站 活动目的: 现代社会中,人类交往日益频繁,活动空间日益扩大,生活方式日益丰富。然而,意外伤害事故也因此而更为频繁地发生,据统计,每年约有350万人死于事故造成的损伤、日常生活中的意外和暴力行为,受伤需治疗的人数为上述人数的100-500倍,其中约有200万名受害者是由于没有得到及时或救护不当而造成永久性的残疾或死亡。 “关爱生命,敬畏生命,珍惜生命”及时正确的事故现场抢救,除了可明显降低致残率外还可以大大降低死亡率。在大多数情况下,受伤者的伤情恢复程度以及能否成活,往往取决于现场及时的抢救。有专家认为,及时、正确的现场急救处理比后期在医院治疗更为重要。 为能利用科技进步成果,落实科学发展观,针对生产、生活环境下发生的危急症、意外伤害,向“第一目击者”的公

2017年应急管理工作总结

南方公司广元项目部 2017年应急管理工作总结 广陕广巴高速大石互通连接线工程项目部 二〇一七年十月三十日

2017年应急管理工作总结 2017年是广陕广巴高速大石互通连接线项目主体施工、工期进展的关键年。随着工程项目的不断进展,后期广元当地降雨增多,项目部安全管理和应急救援工作增加难度,项目部通过完善安全生产管理体系和应急救援处置机制,不断增强各项管控力度,在南方公司及上级单位的支持和监督下,安全生产工作有序稳步推进。截至目前,项目安全生产工作整体受控,未发生任何安全生产事故。 一、工程概况 广元市广陕、广巴高速大石互通连线工程位于广元市利州区大石镇,项目起点位于广陕、广巴高速大石互通收费站出口,终点与滨河南路交叉,路线全长2.614公里,工程总投资2.76亿元。路线采用城市主干路标准(兼干线公路),双向四车道,行车道设计速度为60公里/小时,沥青混凝土路面。主要工程内容包括道路工程、排水工程、给水工程、燃气工程、电力电信工程、绿化工程、交通工程、涵洞工程、照明工程等。本项目以“项目投、建、养一体化+政府购买服务的PPP模式”投资建设,由公司和中电建北京院组成联合体与广元市利元国有投资有限公司(政府平台公司)共同

设立项目公司实施本项目。 项目位于广元市利州区大石镇,总体呈东北至西南走向,路线全长2.614km。路线起于广陕广巴高速大石互通,经罗圈湾、桐梓湾后下穿广旺铁路、国道212线,再上跨拟建的滨河北路,跨越南河后,终点与滨河南路形成交通互通。线路总长2614.623m,规划为城市主干路,设计速度为60km/h,行车道宽3.5m,双向四车道。全线重要构筑物共三处,分别为K2+009处下穿框架、K2+473.35南河大桥和路线终点处简易互通。主要工程内容包括南河8号大桥、铁路下穿隧道、道路工程、综合管网、交安和绿化工程等。工程建设的两个重点和难点是南河8号大桥和广旺铁路下穿隧道,现主体已基本顺利完工。 二、应急管理培训情况 为贯彻落实《企业安全生产应急管理九条规定》及公司、南方公司相关文件要求,项目部通过发放宣传手册、施工现场张贴宣传横幅等手段,从组织机构人员、应急队伍建设、应急装备、预案演练及效果评价进行了宣贯培训,进而从思想意识、规范制度上提高了从业人员对应急管理工作的认知和重视,进一步提高项目应急管理工作的水平和能力。

红十字救护员学习心得

红十字救护员学习心得 7月日—日,我有幸参加了县红十字会20年生命健康安全教育项目救护班培训活动,两天的培训活动既紧张又充实,让我受益匪浅,感受到红十字会人的魅力和无私奉献精神,我的心里只有感激感激再感激。 日上午举行了开幕式,在副县长的主持下,县教育局党组书记同志对全体培训学员提出了鼓励和殷切的希望,省红十字会主任简要的把红十字的宗旨和意义向与会学员做了介绍,县委常委从红十字会的历史由来过渡到应急救护对每个家庭的作用,强调了红十字救护的意义。举办这样一个培训是一个利国利民的大好事;是对我们普通老百姓生活的无微不至关怀;是我们国家富起来了、强起来了的外在表现。 开幕式后,主任就立刻展开了红十字救护员的全方位学习培训。她的培训课程主要讲了以下几个方面: 1、红十字运动的起源、组成和基本原则 2、应急救护的目的和施救程序 3、心脏复苏操作 4、外伤包扎 5、常见意外伤害的自救和救护。红十字会起源于战场救护,基本原则就是:“人道、公正、中立、独立、支援服务、唯一和普遍”,这是一个彻底的没有政治色彩的人道主义机构,它的目的只有一个——救人。主任的应急救护课程非常实用,贴近我们生活实际,也让我们发现了以前很多的错误认知。比如心脏骤停、溺水、车祸等需要心肺复苏和人工呼吸急救,如果以前让我真正面对这些情况,我肯定是头脑一片空白,等120救护车,现在我知道了脑死亡的黄金4分钟,这个时间是我们可以帮助患者的宝贵4分钟,是医生无法替代的。 日全天是我们的实训操作,全体学员们在四个班主任的组织下,积极参与,互相指导。从发现一个陌生人晕倒到紧急施救、现场包扎和心理抚慰,每

个学员都是一遍一遍的练习,从最初的生涩到后来的流畅自然,每个人都有了一种悄然的变化,仿佛就是一个个的“战地护士”。 两天的短期培训,我不敢说自己进步很大,也许有一天亲临现场我还是会慌乱、茫然无措,但是我肯定比那些没有被培训的人更快的进入状态,知道我可以做什么帮助他人,哪些行为对患者有利,周围的亲人出现危险时,不让后悔遗憾留在心间。 今天顺利的通过了红十字救护员考核,今后我更要持续的学习,做一名合格的的救护员,把关爱带给身边的每一个人。

xxx年应急救援工作汇报

xxx年应急救援工作汇报 xxx年应急救援工作以创建“安全生产”为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻落实《突发事件应对法》,以保障工人生命财产安全为核心,扎实推进指挥体系建设和应急救援队伍建设,不断提高应急处置能力,为保障工人的生命财产安全,保证煤矿安全生产,作出了一定的成绩。现总结如下: 一、领导重视,精心组织,努力把应急救援工作推 向新水平 为切实加强对应急救援工作的领导,使应急救援工作有组织、有计划、有步骤的顺利进行,矿领导多次召开专题会议研究,成立了以董事长、总经理为组长,各个矿长为成员的应急救助工作领导小组,领导小组下设应急救援办公室,确保了应急救援工作“有人抓、有人管、有人做”。 二、认真研究,充分论证,完善应急救援管理体制 建设 在完善和修订应急救援预案过程中,紧紧围绕我矿各类突发事件的特点,认真研究,总结经验和教训,广泛听取专家、管理部门和一线工作同志的意见,不断提高预案的合理性和可操作性,先后制定了《矿井火灾应急预案》、《矿井水灾应急预案》、《矿井瓦斯爆炸应急预案》、《矿

井煤尘爆炸应急预案》、《矿井顶板事故应急预案》等,一系列应急救援工作预案,同时建立了分级负责,条块结合的应急救援管理快捷、高效的运转机制。 三、强化保障机制,加强应急救援队伍建设 加强救护队伍建设,成立了一支21人组成的快速反应、处置有力的应急救援队伍,协助董事长、总经理妥善处理各类突发事件,确保在遇到突发事件时,能够在第一时间有组织、有安排地进行及时有效的应对处置。 四、强化宣传力度,营造应急救援浓厚氛围 我镇充分利用各种宣传工具、宣传渠道,如“安全生产月”举办消防知识讲座等,向广大群众宣传应急救援法律、法规,预防避险、自救、互救、减灾等知识,增强人民群众忧患意识、社会责任意识和自救、互救能力,努力做到应急救援常识进区队,形成全矿共同正确应对突发事件的良好局面。 五、开展应急救援培训和演练 根据应急救援工作的要求,我矿对应急救援队员和管理人员进行了应急常识和业务知识及技能培训,先后开展了防水、消防、防火、煤尘、瓦斯等知识,各类知识讲座和技能培训,提高了应急救援人员的专业技能和处置能力,同时积极开展了应急救援演练工作,在演练中落实预案,增强应急处置能力,并在实践中不断完善预案。

最新2020年应急救护培训总结

2018年应急救护培训总结 开展应急救护培训,提高群众自救互救能力,保护群众生命和健康,是我们红十字会的重要职责。按照《健康浙江2030年行动纲要》中应急救护培训目标,高标准完成培训救护员占户籍人口0.3%以上,普及救护培训占户籍人口2.5%以上的年度任务,深入推进救护培训“进社区、进农村、进学校、进机关、进企事业单位”。 因此领导高度重视,做好统筹安排,制定培训计划,并在红会办公室全体人员和全区救护师资的共同努力下,提前高质量完成了市红会下达的年度救护培训任务,取得了良好的培训效果。一进社区,已完成应急救护培训7988人,占全部应急救护培训的50.3%;二进乡村,已完成应急救护培训3652人,占全部应急救护培训的23%;三进学校,已完成应急救护培训2370人,占全部应急救护培训的14.9%;四进机关,已完成应急救护培训473人,占全部应急救护培训的3%,五是进企事业单位,已完成应急救护培训1392人,占全部应急救护培训的8.8%。 一、普及群众性应急救护知识。为进一步提高群众防灾避险,自救互救能力,全面普及应急救护知识,我区红十字会积极组织开展群众性应急救护知识的普及工作,进社区、进农村、进学校、进机关、进企事业单位,针对不同的人群采取不同的培训方式,讲授不同的应急救护知识,为群众带去了简单易懂的理论和实际操作知识,提高了群众自救互救的意识和能力。对企业职工、学

校老师、机关工作人员等以中青年为主的群体对,心肺复苏、创伤急救等知识需求量较大,培训中突出这方面内容的讲解和操作,对社区内中老年居民、中小学生等群体,重点放在创伤救护、意外伤害处理等方面,如:止血包扎、火灾、电击等意外伤害的防范处置,中老年人中风、猝死的防范及救护,呼吸道梗塞急救等。 二、开展应急救护员培训工作。为确保在发生重大自然灾害和突发性时间事件时,群众不至于手忙脚乱,能迅速有效的应对。我区红十字会深入各个乡镇社区,由我们注册的救护师资不定时开展每期两天的初级救护知识培训,每期救护培训结束后,我们队每一名学员进行测试,对应急救护知识掌握较好学员颁发红十字救护员证。 三、加强应急救护知识宣传。一是结合重大节日进行主题宣传。在“5·8”世界红十字日期间,上下联动,开展“五·八”系列宣传活动。二是利用其它主题活动宣传。利用以“弘扬新时代红十字精神献礼改革开放四十周年”为主题的纳凉晚会开展文艺汇演宣传红十字精神、应急救护知识等内容。开展应急救护培训进校园活动,紧紧围绕心肺复苏、气道梗阻、创伤急救、常见急症、意外伤害突发事件处理等方面的知识、技能开展,提高中小学及幼儿园教师现场应急救护处理能力,掌握自救互救基本技能,为掌握技能较好的老师发红十字救护员证,以便及时开展现场救护,为师生们的安全保驾护航。三是利用主流媒体深入宣

应急救援演练总结

应急救援演练总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 应急救援演练是消防宣传日的活动之一,下面是小编收集整理的应急救援演练总结范文,欢迎阅读与参考。 应急救援演练总结 20XX年3月25日,项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。 首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职hse协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,接着进行了应急知识培训。 随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。 现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上

应急车。 演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。 通过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的能力。 通过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情况后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。 应急救援演练总结 为落实区安委会的文件精神,根据我镇实际,经镇安委会统一部署,我镇安委会及部分企业按照重大事故预案进行了实际演练,收到了良好效果,现对我镇本次安全应急演练活动总结如下:

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