2019年度团员教育评议工作总结
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2019年度团员教育评议工作总结团员教育评议制度是团的组织生活的重要组成部分，是加强团员队伍思想建设、严格团的纪律、规范团员管理的重要措施。
团员教育评议采用学习教育、自我评价和组织评议相结合的方式，对团员的表现和作用发挥情况作出综合评价，并通过评优和处理等方式，达到激励团员、整顿队伍、纯洁组织的目的。
活动介绍
一、活动时间
2020年3月1日3月31日
二、参与对象
学院全体共青团员
三、开展活动
第一阶段：宣传动员阶段
我院积极做好宣传发动工作，加强团支部组织建设，为民主评议工作做好准备。
第二阶段：学习教育阶段
我院在3月14号下午集中围绕团十八大会议精神展开团课活动，并在PU平台上推广活动。
第三阶段：民主评议阶段
我院各团支部于3月15日晚开展支部团员民主评议会，团支部书记、团支部委员带头，团员依次汇报上一年度参加团内生活和思想情况的个人小结，其他团员对其进行认真的评议。
第四阶段：总结阶段
各支部团员按照要求总结了2019年度的思想、学习、工作等情况，深刻剖析了自身问题，批评与自我批评非常真实、诚恳，起到了很好的教育团员和整顿队伍的作用。
同时也要求各位团员能够认真听取其他团员提出的意见和建议，及时改正自身存在的问题，积极发挥模范作用。
民主评议会后，各团支部将召开支委会，根据各位团员的现实表现和民主评议汇总情况，对各位团员进行评定，报学院团委批准。
作为一名共青团员，我们要努力提高自身思想素质，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，认真遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，积极参与并完成团组织交给的活动与任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
团员评议总结报告
团员评议总结报告团员评议总结报告（5篇）这一时间的学习生活，让我们成长了许多，收获了许多，前进了许多，对于团员评议总结，应该怎么写呢？下面是小编给大家带来的团员评议总结报告（5篇），以供大家参考！团员评议总结报告篇1作为一名团员，深刻感觉在团组织的培育下，自己在思想、工作、学习和生活方面都有很大进步，为了再上一层新的台阶，现将这一年来的变化作如下总结：一、思想方面首先，端正了思想，提高了思想觉悟，其次，用心参与学院团委组织的各项团员活动，在活动中实践理论，做到学以致用。
再者，按时交纳团费，争取为团事业贡献自己的一份力量。
二、学习方面大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我们就应抓住这个有利的时机，用知识来来武装自己的头脑。
当然，我也确实在这样做。
懂得科学规划自己的学习生涯，努力学习专业知识。
合理分配学习、工作、娱乐时间，始终与时代的步伐持续一致，平时会涉猎超多书籍来充实自己，努力提高自己各方面的文化素养，以求全面发展。
三、工作方面作为一名团员，我自觉履行义务，完成组织交给的各项任务，在工作中尽职尽责，始终持续用心乐观的心态和勇于向困难挑战的精神。
团结同学，关心帮忙他人，有着较强的团队精神和群众荣誉感。
勇于自我批评，自觉理解他人的.批评与推荐。
四、生活方面生活态度端正，目标明确，从不铺张浪费。
生活中团结帮忙同学，与同学相处融洽。
当然，人无完人，在这一年里，我也有做的不足的地方，但以后会努力改正，争取做到最好。
期望以后大家互相帮忙，互相促进。
团员评议总结报告篇2在学校老师的关怀和同学们的支持下，我在思想和学习两方面都有很大进步，得到了老师和同学们的认可和肯定，在今后的学习中我会更加刻苦努力，为了今后再上一个新台阶，我会明确奋斗目标，让自己更加优秀。
以下是我对各方面的体会和概括。
一、学习上：我深知学习的重要性；大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己。
首先，我合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
团员教育评议表个人总结(最新9篇)
团员教育评议表个人总结（最新9篇）篇一：团员教育评议表个人总结篇一一、思想方面——爱国爱党，积极上进作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
当然个人的能力也非常重要。
但没有本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。
热爱和关心学生。
做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较个人得失，具有较高的事业心和责任感。
能出色完成学校安排的各项教育教学工作。
努力使自己成为一个新世纪学生喜欢的教师。
做学生的思想政治教育工作，引导学生树立正确的人生观，端正政治立场，形成良好的品德，班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外，还要提高科学文化素质，有些班级举办各种活动进行学会学习的教育。
二、教育教学上———塌实教学严谨治学坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
坚持每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
努力增强自己的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的。
学生都得到提高。
为此，我在教学工作中还积极推进素质教育，并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。
团员教育评议工作总结
团员教育评议工作总结团员教育评议工作总结1一、广泛宣传精心组织我们团支部对本次活动高度重视，在统一思想，严格程序的基础上做到了广泛动员，以确保每位团员能积极参与，通过此次评议使广大团员能积极投入到团的组织生活中来，认识自我，完善自我。
为此，我团支部为充分保证此次评议活动能得到扎实有效的开展，专门制定了活动方案，层层召开了会议进行宣传，方案共分为宣传动员、学习提高、展开评议、总结提高等四个阶段。
在评议过程中对每一位团员都给予了正确客观的评议，使本次评议工作达到了客观、公正、实事求是、表彰先进、教育后进的目的。
此次评议工作的顺利开展，增强了团支部的凝聚力和号召力；完善了基层团组织工作制度；构建大学生思想政治教育的长效机制，同时使我班广大团员同学在活动中增强牢固树立荣辱观众的自觉性，提高了勤于学习，善于创造，甘于奉献的精神。
二、关注结果，掌握情况综合本次团员评议结果来看，每位团员之间存在的差距较小，比较均衡，从而说明我们团支部对团员意识教育抓得较好，体现了实效性。
从评议表上看，全班团员队伍的整体情况应该予以充分肯定，团员思想认识的主流是积极向上的，绝大部分团员能认真履行团员义务，学习党、团知识，积极向党组织靠拢；他们关注国内外大事，政治参与心理比较明显，主体意识、参与意识和个性特征增强，他们踊跃参加团内活动，投入到各项青年志愿者服务和社会实践活动中去，充分利用校内外的活动展示自己，体现了团员的先锋模范作用。
但同时我们也应该清醒地认识到，在这支先进的队伍中还有少数成员在政治观念上迷茫、困惑；在价值观上呈现多元化；集体观念较弱，个体承受能力较差；受外界不良环境的`影响较大，因此不能严于律己，不愿参加社会公益活动。
三、明确工作任务，改进工作方法通过本次团员评议工作，我们更全面的了解了当代大学生团员青年的思想动态。
为了能更有效的促进学生健康成长，我们认为，思想政治教育是当代大学生的核心灵魂，应将先进性和普遍性结合起来，既要倡导主旋律，又要重视大学生的实际利益，不回避问题，不空谈理想，有的放矢，对症下药，脚踏实地，才会真正受到学生的关注和欢迎。
团员教育评议工作总结
度团员教育评议工作总结一、活动背景及目标作为中国共产主义青年团的一员，我们的使命是为祖国的繁荣富强贡献力量。
为了更好地实现这一目标，我们在过去的一年里开展了度团员教育评议工作，旨在通过自我评价和团队评价，激发团员的爱国热情和责任感，提高团员的综合素质，为团队的发展和国家的繁荣做出更大的贡献。
二、活动内容1、自我评价在度团员教育评议工作中，我们首先要求每个团员进行自我评价。
他们需要反思自己在过去一年中的表现，包括思想状况、学习情况、工作情况、社会实践等方面。
每个团员都要根据自己的实际情况，制定出符合自己实际情况的自我评价报告。
2、团队评价除了自我评价外，我们还进行了团队评价。
团队评价是由团队领导和团队成员对每个团员进行评价。
评价内容包括团员的思想政治表现、团队协作精神、工作能力、社会责任感等方面。
团队评价旨在从团队的角度出发，全面评估每个团员的综合素质。
3、综合评价及总结在自我评价和团队评价的基础上，我们对每个团员进行了综合评价。
综合评价包括对团员的优点和不足的全面分析，以及对团员未来发展的建议。
同时，我们还对整个评议工作进行了总结，提出了改进意见和建议。
三、活动成果与不足1、活动成果通过度团员教育评议工作，我们取得了以下成果：1）激发了团员的爱国热情和责任感。
通过自我评价和团队评价，每个团员都更加清晰地认识到自己的使命和责任，更加深入地了解了祖国的繁荣与富强对于自己的重要意义。
2）提高了团员的综合素质。
通过自我评价和团队评价，每个团员都更加清晰地认识到了自己的优点和不足，更加明确了自己的发展方向和目标。
同时，团队评价还帮助团员更好地融入团队，提高了团队协作能力和工作能力。
3）促进了团队的发展。
团队评价不仅帮助每个团员更好地融入团队，还促进了团队内部的交流和沟通，增强了团队的凝聚力和向心力。
同时，通过对团员的优点和不足的分析，为团队未来的发展提供了有价值的参考。
2、活动不足虽然我们在度团员教育评议工作中取得了一定的成果，但也存在一些不足：1）自我评价存在主观性。
2019年最新共青团团员评议表个人总结报告工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====共青团委2019年底个人总结汇报这篇关于《共青团委2019年底个人总结汇报》的文章，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一年来，坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，不断加强学习，提高个人综合素质；加强自身修养，努力工作；在团委工作岗位上积极进取，开拓创新，紧紧围绕上级团组织的工作部署和局党委的工作安排，创造性地开展工作。
在局领导的正确领导下和同事的关心帮助下，顺利地完成了团的各项工作，并取得了一定的成绩。
现将团委一年来工作总结如下：一、创造性的开展活动，增强团队的凝聚力和影响力1、积极指导各校团委、大队通过专题讲座、理论研讨、主题团队会等形式，强化学习效果，从而将理论学习活动引向深入。
我们通过开展一系列团队活动，较好的增强了全区青少年的社会责任感和爱国主义情感。
2、为了进一步弘扬雷锋精神，推动全区学校精神文明建设，团委精心组织，在全区范围内开展了“爱在三月，情满河东”弘扬雷锋精神系列活动，全区各校根据活动方案，制定了详细的活动计划，扎实的开展了工作，此项活动得到了社会的充分认可。
3、在“五四”即将来临之际,为引导、激励全区青年教师继承发扬“五四”运动光荣传统，使他们增强责任感和使命感，勤于学习，善于创造，甘于奉献，我们在全区青年教师中开展了“唱响青春年华、创造光辉业绩”纪念“五四”演讲比赛，通过此次活动，激发了全区青年教师为河东教育发展再立新功的创业激情。
4、我们在全区初中、高中学校中开展“榜样的力量—我身边的共青团员”主题征文活动。
在全区中小范围内开展了“榜样的力量—我身边的少先队员”主题征文活动。
通过活动的开展，全面的贯彻落实了社会主义荣辱观，努力推进了和谐校园建设，发现、培养、宣传、学习和推广了一批具有时代精神，体现当代共青团员、少先队员精神风貌的先进典型，引导了全区广大学生在发现、表达和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育，强化了学生爱家、爱校、爱国意识,帮助学生树立了正确的人生观和价值观，为我区争创文明城市营造了良好的舆论氛围。
班级团员教育评议活动总结6篇
班级团员教育评议活动总结6篇篇1在刚刚过去的班级团员教育评议活动中，我们取得了一系列丰硕的成果。
本次活动旨在提高团员们的政治素养和思想觉悟，通过一系列精心设计的环节，引导大家深入理解团组织的重要性和自身责任。
现将活动情况总结如下：一、活动基本情况本次评议活动于XXXX年XX月XX日举行，地点位于学校报告厅。
参与人员包括班级全体团员以及班主任和学校团委的领导。
活动内容主要包括主题演讲、小组讨论、互动问答和总结发言等环节。
二、活动亮点与成果1. 主题演讲：我们邀请了学校团委书记进行了一场关于团组织重要性的主题演讲。
书记结合自身经历，生动形象地阐述了团组织在青年成长过程中的重要作用，以及作为团员应承担的责任和义务。
演讲内容丰富，感染力强，赢得了在场团员的热烈掌声。
2. 小组讨论：演讲结束后，我们将团员们分成若干小组，围绕“如何发挥团组织作用”、“如何在团队中展现个人价值”等主题展开讨论。
讨论过程中，大家积极发言，畅所欲言，充分展现了团员们的活力和创造力。
通过小组讨论，大家不仅加深了对团组织认识的理解，还增强了团队合作意识和凝聚力。
3. 互动问答：在讨论基础上，我们组织了互动问答环节。
通过提问和回答的方式，进一步检验了大家对团组织知识的掌握情况。
同时，互动问答环节也为大家提供了一个展示自己、锻炼口才的机会。
在问答过程中，大家表现得非常积极，展现出了团员们的活力和才华。
4. 总结发言：活动最后，我们进行了总结发言。
班主任对本次活动给予了高度评价，认为通过本次活动，大家不仅提高了政治素养和思想觉悟，还增强了团队合作意识和凝聚力。
同时，班主任也对我们提出了期望和要求，希望我们在今后的学习和生活中能够继续发扬团组织精神，为班级和学校的发展贡献自己的力量。
三、活动反思与改进本次活动虽然取得了丰硕的成果，但仍存在一些不足之处。
例如，在小组讨论环节中，部分小组的讨论内容偏离了主题；在互动问答环节中，部分问题的设置不够合理等。
2019年团员个人总结评议例文
2019年团员个人总结评议例文2019年团员个人总结评议例文1回顾这一年，收获不少。
思想上有了很大的进步，学习上也比较刻苦努力，此刻将我大一的生活做个总结一、思想上：我用心上进，努力向党组织靠拢，并时刻用理论指导自己的行为。
思想道德上的不断提高不仅仅为我以后加入优秀政党带给了有力支撑，而且能够为更多同学入党做好充分服务准备工作。
中国共产党博爱精神是我所追求的，我相信跟着这么优秀的政党，发展的前景无限。
二、学习上：我深知学习的重要性。
大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我就应抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。
我懂得了科学规划生涯，认真学习专业知识。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。
三、工作上：为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，同时，也是寻找一次为同学服务的机会，在开学之初我用心参加班委的选举，虽未能成功，但还是依然为同学服务。
四、生活上：人与人之间的关系十分重要。
我与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。
我要进一步提高个人修养，结交更多有志青年，提高自己的生活质量和水平。
生活上我依然持续勤俭节约的优良作风，充分运用一切资源做到物尽其用。
我深知“革命尚未成功，同志仍需努力”。
此刻我还只是一名团员，我要做的就是不断地适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断地去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。
团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作，做一个全面发展的大学生。
2019年团员个人总结评议例文2尊敬的团支部：不知不觉，两年的大学校园生活即将结束，回顾两学年的学习和工作，作为一名团员，在各位老师和同学们的关心、帮忙下，各方面均取得必须的进步。
为了进一步提高思想认识，更好地工作，现将本学年的思想，学习以及工作做如下总结：一，思想上中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，我们应始终持续与党中央高度一致，始终充分发挥党的助手和后备军作用，始终持续先进性，用我们年轻人的激情去工作。
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2019年度团员教育评议工作总结
团员教育评议制度是团的组织生活的重要组成部分，是加强团员队伍思想建设、严格团的纪律、规范团员管理的重要措施。
团员教育评议采用学习教育、自我评价和组织评议相结合的方式，对团员的表现和作用发挥情况作出综合评价，并通过评优和处理等方式，达到激励团员、整顿队伍、纯洁组织的目的。
活动介绍
一、活动时间
2020年3月1日—3月31日
二、参与对象
学院全体共青团员
三、开展活动
第一阶段：宣传动员阶段
我院积极做好宣传发动工作，加强团支部组织建设，为民主评议工作做好准备。
第二阶段：学习教育阶段
我院在3月14号下午集中围绕团十八大会议精神展开团课活动，并在PU平台上推广活动。
第三阶段：民主评议阶段
我院各团支部于3月15日晚开展支部团员民主评议会，团支部
书记、团支部委员带头，团员依次汇报上一年度参加团内生活和思想情况的个人小结，其他团员对其进行认真的评议。
第四阶段：总结阶段
各支部团员按照要求总结了2019年度的思想、学习、工作等情况，深刻剖析了自身问题，批评与自我批评非常真实、诚恳，起到了很好的教育团员和整顿队伍的作用。
同时也要求各位团员能够认真听取其他团员提出的意见和建议，及时改正自身存在的问题，积极发挥模范作用。
民主评议会后，各团支部将召开支委会，根据各位团员的现实表现和民主评议汇总情况，对各位团员进行评定，报学院团委批准。
作为一名共青团员，我们要努力提高自身思想素质，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，认真遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，积极参与并完成团组织交给的活动与任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。