带儿歌的游戏

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儿歌游戏——幼儿民间游戏集锦

儿歌游戏——幼儿民间游戏集锦

《母鸡孵蛋》目的:练习灵活性、躲闪动作、爱护小动物的情感玩法:一半母鸡、一半老鹰、母鸡护住自己的蛋,老鹰只可以从正面取蛋,抓到蛋的老鹰获胜儿歌:一、老母鸡,真能干,会捉虫儿会生蛋,咯嗒咯嗒叫的欢,咯咯嗒,咯咯嗒。

二、老母鸡,会生蛋,数一数,几个蛋?一二三,三个蛋,老母鸡,把歌唱,咯咯嗒,咯咯嗒,咯咯咯咯咯咯嗒《老鼠笼》目的:团队协作玩法:5-8个幼儿扮演老鼠,其他小朋友手拉手围成一个大圆圈做老鼠笼,边走边念儿歌,老鼠在老鼠笼周围跑动,儿歌念完,老鼠笼抓老鼠。

儿歌:老鼠老鼠坏东西,专偷粮食专偷米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一下捉住你。

《猎人抓野兔》目的:灵活躲闪能力玩法:一位幼儿扮演猎人,其他幼儿扮演兔子,准备若干兔子洞(点、箱子代替),游戏开始念儿歌,野兔钻山洞,猎人抓野兔。

儿歌:小白兔,真可爱,蹦蹦跳跳唱起来。

猎人来了快快跑,跑进山洞躲起来。

《鸡蛋壳鸡蛋壳》目的:平衡能力,单脚跳玩法:单脚跳唱儿歌,儿歌结束脚着地。

儿歌:大白鸡下白蛋,没有鸡窝怎么办?跟狗走狗咬我,跟驴走驴踢我,鸡蛋壳,鸡蛋壳,谁先落地谁下课。

哎呦呦!哎呦呦!《捞鱼》目的:奔跑、手臂的力量、团结合作玩法:开火车唱儿歌筐人,儿歌:一天打渔,两天晒网,三天捞条小尾巴鱼《传球》目的:协调性、力度、合作玩法:分组唱儿歌传球(花、毛巾、铃鼓、旗子等)从头到尾,可以变换着传(头上、头下、脚下等)儿歌:传传传,来传球,排头传到尾,快快传下去。

你传我,我传她,篮球永不掉,人人心欢喜。

《荷花荷花几时开》目的:四散跑玩法:设定池塘的区域,一名幼儿站在圆圈中心扮演荷花,其他幼儿站在荷花周围。

游戏开始,全体幼儿一起问:荷花荷花几时开,荷花回答:一月不开二月开。

全体幼儿继续与荷花一问一答,直到七月开后,荷花开始追逐其他幼儿,第一个抓住幼儿的扮演荷花继续游戏。

儿歌:荷花荷花几时开?一月不开二月开。

荷花荷花几时开?二月不开三月开荷花荷花几时开?三月不开四月开。

荷花荷花几时开?四月不开五月。

非常好的十个儿歌游戏

非常好的十个儿歌游戏

一、妈妈请宝宝按指令快速指出五官,速度逐渐加快;激发宝宝游戏兴趣摸,摸,摸耳朵,(双手同时有节奏地摸左右两边的耳朵)左手摸摸左耳朵。

(右手放腿上,左手有节奏的摸左耳朵)摸,摸,摸耳朵,(双手同时有节奏地摸左右两边的耳朵)右手摸摸右耳朵。

(左手放腿上,右手有节奏的摸右耳朵)温馨提示:妈妈要协助和提示宝宝做动作,帮助宝宝认识左右,可更换歌词,如指眼睛。

让宝宝认识五官的同时分清左右二、妈妈和宝宝面对面坐好,拉起宝宝的一只小手,在掌心边画圈边说儿歌:小熊圆脸胖乎乎,(用食指在宝宝手心画圈)嘿黝嘿黝爬上山,(食指与中指交替象爬山状慢慢从手腕爬向肩头)一不小心掉下来,(食指和中指迅速从肩头滑向手腕)屁股做到洞洞里。

(说到“洞洞里”时突然把手伸到宝宝的腋窝下瘙痒,逗笑宝宝)温馨提示:最后还可以挠宝宝脚心,腋窝或腰,使游戏更有趣味性。

三、妈妈引导宝宝认识自己的五官,眼睛在哪里?鼻子在哪里?拍手掌,看我摸,(拍手有节奏的说儿歌)我不摸呀你别摸。

(摇手)我摸耳朵你也摸耳朵,(双手有节奏的轻拉耳垂)我摸眼睛你也摸眼睛,(双手有节奏的轻摸眼睛)我摸鼻子你也摸鼻子,(双手食指有节奏的轻指鼻子)我摸脑壳你也摸脑壳。

(双手有节奏的轻拍头顶)温馨提示:可换成身体其他部位,如肩膀,腰,膝盖,脚等~~四、妈妈带着宝宝在镜子前做动作,用语言和动作感染宝宝,熟练后可以让宝宝模仿妈妈的动作。

小花猫,喵喵瞄,(五指张开做小花猫捋胡子的动作)每天早上伸伸腰,(两臂上举交叉一次做伸懒腰的动作)左伸伸,(两臂上举向左弯腰)右伸伸,(两臂上举向右弯腰)最后还要扭扭腰。

(双手叉腰左右晃动)五、这个是坐着玩的游戏,妈妈带着宝宝面对面坐着,动作一定要轻柔,并用表情与宝宝交流;说儿歌时吐字要清晰,便于宝宝听清楚。

蒸,蒸,蒸馒头,帮我蒸一个大馒头,(握着宝宝的手,按节奏拍拍掌心)揉好面,(揉一揉宝宝的手)拍一拍,(拍三下手)然后再来揉一揉,(再揉手)再在中间点个点儿,(用手指轻轻点在宝宝的鼻尖上)放到蒸锅蒸一蒸,(握住手,并按节奏拍掌心)馒头蒸好了,把它送给谁?(停顿,妈妈做出寻找的样子)送给我心爱的小宝贝!(挠宝宝的腋窝或腰,亲密的抱起宝宝)六、一款模仿小动物叫声的游戏,适合刚回说话的宝宝我是小宝宝,我会学小猫,(妈妈有节奏的拍着手说儿歌)喵,喵,喵,(双手五指张开在脸的两侧,模仿小猫的胡子)我是小宝宝,我会学小狗,(妈妈有节奏的拍着手说儿歌)汪,汪,汪,(双手并拢放在头两侧,模仿小狗的耳朵)我是小宝宝,我会学小鸡,(有节奏的拍手)叽,叽,叽,(双手握拳,伸出食指相碰,放在嘴边,模仿小鸡尖尖嘴)我是小宝宝,我会学小鸭,(有节奏的拍手)嘎,嘎,嘎,(双手上下重叠,放在嘴前,模仿小鸭子的扁扁嘴)温馨提示:妈妈们可以变换任何有叫声的动物,只要你能模仿出来就好了,呵呵~~七、妈妈示范手臂高高向上举,再向下弯腰够地面的动作让宝宝模仿。

儿歌游戏大全

儿歌游戏大全

儿歌。

律动1.馒头这么大呀,饺子这么长,细嚼慢咽不用忙,切切馅,擀擀面,捏捏饺子捣捣蒜,放到锅里搅一搅,啊呜啊呜吃个饱。

2.一条小鱼水里游,孤孤单单在发愁,两条小鱼水里游,摇摇尾巴摆摆头,三条小鱼水里游,我们都是好朋友。

3.一根手指头,出门走一走,遇到大石头,翻个大跟头。

两根手指头,出门走一走,遇见好朋友。

互相点点头。

三根手指头,出门走一走,遇见老爷爷,扶他慢慢走。

四根手指头,出门走一走,遇见解放军,向他敬个礼。

五根手指头,出门走一走,遇见打老虎,啊呜啊呜。

4.打右边来了一只狐狸,打左边来了一只狐狸,右边的狐狸翻跟头,耳朵插进洞洞里,天上三只鸟在飞,地上三匹马在跑,老奶奶在洞里擦桌子,小花猫在桌子底下喵喵喵,大哥哥对小妹妹说,你好你好。

5.大树底下有个洞,住着一群小虫虫,大虫出来点点头,二虫出来弯弯腰,三虫出来扭一扭,小虫生来胆最小,围着洞口转一圈,小虫小虫你不要怕,我们大家一起来,快快乐乐去郊游。

6.一座小桥平地起,小桥拱起是小山,小山并起是佛手,佛手打开是蜜桃,蜜桃打开是小花,小花打开是孔雀,孔雀打开是小手,我的小手摆一摆,摆、摆,摆摆摆,我的小手拍一拍,拍、拍拍拍拍,我的小手放膝盖,嗨嗨,嗨嗨嗨。

7.小鸟小鸟住在大树上,田鼠田鼠住在大树下,喇叭花喇叭花爬呀爬,喇叭花喇叭花变成小电话,田鼠和小鸟说着悄悄话。

8.种下一棵豆,发了一颗芽,顺着黄瓜架,使劲往上爬,爬呀爬,长高了,两天没浇水,蔫了。

9.一个孩子,拿着鞋子,看见茄子,放下鞋子,去捡茄子,丢了鞋子。

(绕口令)10.一栋房,两块糖,三把雨伞,四把枪,五副眼睛、六碗汤,七只白兔,八头象,加上九朵小红花,我们十个好朋友。

11.一根手指,变呀变,变成毛毛虫爬呀爬,两根手指,变呀变呀,变成小白兔跳呀跳,三根手指,变呀变,变成小猫喵喵喵,四根手指,变呀变,变成大螃蟹爬呀爬,五根手指,变呀变,变成小鸟飞呀飞!12.小猴子,吃蜜桃,一口一个他不嚼,阿呜阿呜吃个饱,蜜桃吃完了,桃核不见了,哎呀呀,真糟糕,桃核吃到肚里面,明年头上长苗苗。

与宝宝互动的十个儿歌游戏

与宝宝互动的十个儿歌游戏

与宝宝互动的十个儿歌游戏宝宝的成长过程中,亲子互动起着举足轻重的作用。

儿歌游戏是促进宝宝与父母之间联系和交流的极佳途径。

通过唱儿歌并结合简单的动作,孩子能够增强语言能力、提高动手能力以及培养协调性。

在这篇文章中,我将分享十个与宝宝互动的儿歌游戏,希望能帮助父母们建立更紧密的亲子关系。

儿歌游戏一:《大风吹》材料:空气,一块布1. 张开布,扬起布角,然后用手控制布的运动,模拟风吹动。

2. 唱着儿歌“大风吹,小船吹翻了,小鸟吹飞了”,让宝宝感受到风的力量。

儿歌游戏二:《四只小乌鸦》材料:宝宝的手指,或者制作小乌鸦的卡纸1. 让宝宝将手指伸出,模拟四只小乌鸦。

2. 唱着儿歌“四只小乌鸦一只不剩,一只去上学,一只去耍猴”,让宝宝动手动脑,增强协调性。

儿歌游戏三:《彩虹歌》材料:画纸、彩色笔1. 给宝宝准备一张画纸和彩色笔。

2. 唱着儿歌“天上有彩虹,把它画下来”,引导宝宝用彩色笔在画纸上画出属于他们的彩虹。

儿歌游戏四:《小兔乖乖》材料:宝宝的手指、面巾纸或者小兔造型的玩具1. 让宝宝伸出手指,用手指模拟小兔子。

2. 唱着儿歌“小兔乖乖,把手放下来”,让宝宝模仿兔子的动作,营造快乐的氛围。

儿歌游戏五:《小宝贝》材料:宝宝的手足,或者制作小人的卡纸1. 让宝宝伸出手脚,模拟小宝贝。

2. 唱着儿歌“小宝贝你真美,左手摸右手,右手摸左手”,让宝宝动手动脑,培养协调性。

儿歌游戏六:《小兔乖乖拍手歌》材料:宝宝的双手1. 让宝宝双手合十,模仿小兔子拍手。

2. 唱着儿歌“小兔乖乖拍拍手,一二三四拍拍手,五六七八拍拍手”,让宝宝跟着儿歌的节奏拍手。

儿歌游戏七:《小蜜蜂飞呀飞》材料:宝宝的双臂,或者制作小蜜蜂的玩具1. 让宝宝挥动双臂,模拟飞翔的小蜜蜂。

2. 唱着儿歌“小蜜蜂飞呀飞,飞到花丛中间来”,让宝宝动作跟着歌曲的旋律,增加亲子互动的乐趣。

儿歌游戏八:《手指家族》材料:宝宝的手指1. 唱着儿歌“大拇指说你好,食指也来了,中指说你好,无名指也来了,小指说你好,五指齐摆好”,让宝宝逐个点名并摆出相应的手指。

幼儿园课堂小儿歌课堂小游戏

幼儿园课堂小儿歌课堂小游戏

幼儿园课堂小儿歌课堂小游戏1、神墨心算真神奇,开发大脑练毅力,脑想空盘来算题,赛过电脑计算机2、神墨算盘霹雳啪,它的本领可真大,加减乘除都不怕,老师小朋友都爱它3、长长方方一座房,四边框,中间梁,上珠下珠穿成串,小小木棍叫做档,右边数,第三档,它的名字个位档。

4、脑袋脑袋是上框,跺跺小脚是下框,伸出胳膊长又长,取个名字叫做梁,上珠下珠老吵架,梁把它们来分家,小朋友们不学它,做个聪明的乖娃娃5、一颗下珠表示1,两颗下珠表示2,三颗下珠表示3,四颗下珠表示4 一颗上珠表示5,一上一下表示6,一上两下表示7,一上三下表示8,一上四下表示96、凑数歌(小星星的儿歌)一只小手五手指,伸出便可知凑数,1的凑数就是4,4的凑数就是12的凑数就是3,3的凑数就是27、1和9,手拉手; 2和8,是一家; 3和7,亲兄弟; 4和6,好朋友; 5和5,并肩走。

8、我真棒,我真棒;闭眼找到个位档,听数想珠得数出,人人夸我本领强9、小小的你,小小的我;小小的你我桌前坐;唱着凑数歌,唱着补数歌;快快乐乐把算盘拨 10、小算盘个不高,它的本领可不小,帮助我们来算题,我们变成小神童 11、点兵点将,谁是我的好兵好将(多用于心算或珠算)编辑推荐幼儿园中班课堂小游戏:语言游戏幼儿天生爱玩游戏,有游戏的课堂总能让幼儿情绪高涨,达到良好的教学效果。

为此,整理了幼儿园小班语言游戏大全,让小班的语言教学活动更加丰富多彩,提升幼儿园的教学效果。

提高幼儿的语言能力,是小班语言教学的重要内容之一。

而游戏又是深受幼儿喜爱的,因此,通过小班语言游戏是提高幼儿表达能力的重要手段。

以下是小班语言游戏,供幼师们参考。

1、送南瓜儿歌:小篮子,手中拿。

我给奶奶送南瓜,奶奶乐得笑哈哈。

玩法:教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜,请一位幼儿扮作老奶奶。

小朋友手提篮子,边念儿歌边送篮子.交换位置后坐下,游戏继续进行。

轮换几个幼儿后,教师说:”奶奶来了!”扮奶奶的幼儿走上台来。

幼儿园儿歌教案游戏

幼儿园儿歌教案游戏

幼儿园儿歌教案游戏一、教学目标1.认识5首常见的儿歌2.学会跟着节奏唱儿歌3.培养幼儿的口语表达和音乐感知能力二、教学内容1.儿歌1:《小兔子乖乖》2.儿歌2:《一闪一闪小星星》3.儿歌3:《两只老虎》4.儿歌4:《五只小鸭子》5.儿歌5:《小星星拼拼图》三、教学课程安排时间活动内容9:00-9:10介绍5首儿歌,让学生先熟悉旋律和歌词9:10-9:40分小组学唱歌曲1、2,老师和助教会帮助幼儿掌握歌曲和节奏9:40-10:10小组之间进行比赛,看哪个小组唱得最好10:10-10:20 游戏:“找不同”,在歌曲2的伴奏中放5张图片,看哪个小组最快找完全部不同10:20-10:50分小组学唱歌曲3、4,老师和助教会帮助幼儿掌握歌曲和节奏10:50-11:00 游戏:“数数看谁多”,给每个小组5只鸭子,看哪个小组最多鸭子(鸭子用玩具代替),并唱《五只小鸭子》11:00-11:30小组之间进行比赛,看哪个小组唱得最好11:30-12:00 游戏:“拼图”,给每个小组一张印有星星的纸板和一张印有星星的纸板切成的拼图,看哪个小组最快拼好整张纸板并唱《小星星拼拼图》四、教学评估1.观察幼儿是否能正确唱出歌曲和控制节奏2.观察幼儿的口语表达和音乐感知能力是否得到了提高3.观察幼儿在游戏中的表现,如找不同、数数、拼图的速度和准确度五、教学反思1.在教学过程中,可以加入更多的互动性游戏,促进幼儿的积极性和参与度2.在教学环节时长和歌曲数量的安排上,需要掌握好平衡点,让教学既丰富又有效3.在游戏设计中,需要确保游戏与歌曲相关,从而更好地帮助幼儿掌握歌曲和节奏,同时增加游戏的趣味性。

与宝宝互动的十个儿歌游戏

与宝宝互动的十个儿歌游戏

与宝宝互动的十个儿歌游戏宝宝的成长离不开与家长的互动和游戏,而儿歌游戏不仅能给宝宝带来欢乐,还能促进他们的身心发展。

下面为您介绍十个有趣又有益的儿歌游戏。

游戏一:《两只老虎》手指舞“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快。

一只没有眼睛,一只没有尾巴,真奇怪!真奇怪!”在唱这首歌时,家长可以握住宝宝的小手,让宝宝的食指模仿老虎的耳朵,随着歌曲的节奏动起来。

这个游戏能锻炼宝宝的手指灵活性和节奏感。

游戏二:《数鸭子》模仿秀“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八。

”家长可以和宝宝一起模仿小鸭子走路的样子,左右摇摆,嘴里唱着歌。

还可以让宝宝数一数玩具鸭子的数量,增强宝宝的数字认知能力。

游戏三:《小星星》闪烁游戏“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。

挂在天空放光明,好像千万小眼睛。

”在夜晚,关上灯,拿着一个能发光的小玩具当作星星,一边唱一边让“星星”闪烁。

宝宝会被这种奇妙的场景吸引,有助于培养他们的想象力和对黑暗的适应能力。

游戏四:《小兔子乖乖》角色扮演“小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来。

不开不开我不开,妈妈没回来,谁来也不开。

”家长和宝宝分别扮演兔妈妈和小兔子,通过对话和动作,让宝宝明白自我保护的重要性,同时也能增强亲子间的信任和情感交流。

游戏五:《拔萝卜》拔河游戏“拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,嘿哟嘿哟拔不动。

老太婆,快快来,快来帮我们拔萝卜。

”准备一个类似萝卜的玩具,家长和宝宝各拉住一端,像拔河一样,边唱边拔。

这个游戏可以锻炼宝宝的力量和团队合作精神。

游戏六:《小毛驴》骑驴游戏“我有一只小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮骑着去赶集。

”家长可以让宝宝骑在自己的背上,当小毛驴,一边走一边唱。

这能增加亲子间的亲密感,让宝宝感受到快乐和安全。

游戏七:《蜗牛与黄鹂鸟》慢动作游戏“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。

”家长和宝宝可以模仿蜗牛缓慢爬行的动作,体验缓慢的节奏,培养宝宝的耐心和专注力。

儿歌+手指游戏+亲子游戏

儿歌+手指游戏+亲子游戏

幼儿园手指游戏大全在幼儿园活动课上,常常遇到幼儿情绪不高,不主动参与活动……这个时候,若能花上1-2分钟,和幼儿玩一玩有趣的手指游戏,活跃一下幼儿的身心,幼儿的积极性很快就能调动起来了,对促进幼儿园课堂教学的顺利进行很有帮助哦!赶快来试一试吧!以下为幼师们罗列了69个幼儿园手指游戏,供您参考!手指游戏1:手指打鼓上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。

上下一齐敲(食指小指同时运动)。

中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。

你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。

我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。

大家一齐敲(食指小指一起运动)。

中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。

手指游戏2:手指兄弟兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。

老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。

老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。

老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。

老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。

老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。

大家拍手把歌唱。

手指游戏3:手指兄弟一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)手指游戏4:包饺子小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)手指游戏5:手指谣手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状)桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)让我看看有什么,(用眼睛看孔)原来躲着毛毛虫。

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带儿歌的游戏
1.小小猪
小小猪(右手食指点鼻子成猪鼻子状),
胖乎乎(两只手拍肚子),
耳朵大来腿儿粗(两只手放头上做耳朵状),
走起路来摇尾巴(掐腰左右摇摆),
唱起歌来呼噜噜(两只手握拳转圈)
2.手儿搓搓
手儿搓搓(双手搓动),
手指点点(一只手食指点另一只手手掌),
眼睛眨眨(双手放在眼睛旁边做眨眼动作),
头儿摇摇(双手扶头左右晃动),
我的小手多么灵巧,
我用小手玩玩玩;
变魔术喽,
一只小猪(双手手指做一动作)鼻孔朝天(右手食指点鼻子),
两只小兔(双手手指做二动作)蹦蹦跳跳(手放头上似兔子耳朵模仿小兔),
三只小猫(双手手指做三动作)缕缕胡子(手放脸旁边做缕胡子动作),
四只小鸭(双手手指做四动作)嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎(右手手心盖上左手手背,上下扇)
3.小鸡啄米
小鸡啄米,叽叽叽,一圈,两圈,三圈,四圈;小鸡吃虫,叽叽叽,一圈,两圈,三圈,四圈,吃完了
4.幸福拍手歌
5.黄老先生有块地
黄老先生有块地
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,
唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,
嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

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