2.3卤代烃 课堂10分钟练习(人教选修5)
人教版高中化学选修五第二章2-3卤代烃(课时练)(学生版).docx
高中化学学习材料（灿若寒星**整理制作）2.3.2 卤代烃（2）课时练1．下列关于卤代烃的叙述中正确的是A．所有卤代烃都是难溶于水，密度比水小的液体B．卤代烃转化为醇所需的条件为NaOH的醇溶液加热C．所有卤代烃都含有卤原子D．所有卤代烃都是通过取代反应制得的2.卤代烃的制备有多种方法，下列卤代烃不适合由相应的烃经卤代反应制得的是（）A．B．C．D．3．下列卤代烃在KOH醇溶液中加热不反应的是（）①C6H5Cl②(CH3)2CHCH2Cl③(C H3)3CCH2Cl④CHCl2－CHBr2⑤⑥CH2Cl2A．①③⑥B．②③⑤C．全部D．②④4．下列分子式中只表示一种纯净物的是（）A．C2H4Cl2B．C2H3Cl3C．C2HCl3D．C2H2Cl25．为探究一溴环己烷()与NaOH的醇溶液共热发生的是水解反应还是消去反应，甲、乙、丙三位同学分别设计如下三个实验方案：甲：向反应混合液中滴入稀硝酸中和NaOH，然后再滴入AgNO3溶液，若有浅黄色沉淀生成则可证明发生了消去反应。
乙：向反应混合液中滴入溴水，若溶液颜色很快褪去，则可证明发生了消去反应。
丙：向反应混合液中滴入酸性KMnO4溶液，若溶液颜色变浅，则可证明发生了消去反应。
其中正确的是（）A．甲B．乙C．丙D．上述实验方案都不正确6．已知卤代烃可以和钠发生反应，例如溴乙烷与钠发生反应为：2CH 3CH 2Br + 2Na CH 3CH 2CH 2CH 3 + 2NaBr应用这一反应，下列所给化合物中可以与钠合成环丁烷的是 ( )A .CH 3BrB . CH 2BrCH 2CH 2CH 2BrC .CH 2BrCH 2CH 2BrD . CH 3CH 2CH 2CH 2Br7．CH 3—CH ＝CH —Cl ，该有机物能发生①取代反应 ②加成反应 ③消去反应 ④使溴水褪色 ⑤使酸性KMnO 4溶液褪色 ⑥与AgNO 3溶液生成白色沉淀 ⑦聚合反应A ．以上反应均可发生B ．只有⑦不能发生C ．只有⑥不能发生D ．只有②不能发生8．下列卤代烃在KOH 醇溶液中加热不反应的是 （ ）①C 6H 5Cl ②(CH 3)2CHCH 2Cl ③(C H 3)3CCH 2Cl ④CHCl 2－CHBr 2 ⑤⑥CH 2Cl 2 A ．①③⑥B ．②③⑤C ．全部D ．②④ 9．环己烷可制备1，4-环己二醇，下列七步有关反应（其中无机产物都已经略去）中，其中有两步属于取代反应，两步属于消去反应，三步属于加成反应，试回答：（1）写出下列化合物的结构简式：A ： C ：（2）写出①、④的化学方程式：①： ；④： 。
高中化学 2.3 卤代烃课时作业 新人教版选修5-新人教版高二选修5化学试题
卤代烃一、选择题1．下列反应中，属于消去反应的是( )A．乙烷与溴水的反应B．一氯甲烷与KOH的乙醇溶液混合加热C．氯苯与NaOH水溶液混合加热D．溴丙烷与KOH的乙醇溶液混合加热解析：消去反应不仅是一大分子脱掉一小分子，还要形成不饱和双键或三键。
A、B项不发生反应，C项为水解反应，D项为消去反应，正确。
答案：D2．在卤代烃RCH2CH2X中化学键如图所示，则下列说法正确的是( )A．发生水解反应时，被破坏的键是①和③B．发生消去反应时，被破坏的键是①和③C．发生水解反应时，被破坏的键是①和②D．发生消去反应时，被破坏的键是①和②解析：卤代烃的水解反应实际上就是取代反应，反应中“—X”被“—OH”取代了，所以被破坏的键只有①；卤代烃的消去反应是连接X的碳的相邻碳原子的一个H和X一同被消去，破坏的键是①和③，而生成烯烃和卤化氢，B项正确。
答案：B3．2氯丁烷常用于有机合成等，有关2氯丁烷的叙述正确的是( )A．分子式为C4H8Cl2B．与硝酸银溶液混合产生不溶于稀硝酸的白色沉淀C．微溶于水，可混溶于乙醇、乙醚、氯仿等有机溶剂D．与氢氧化钠、乙醇在加热条件下的消去反应有机产物只有一种解析：2氯丁烷分子中含有一个氯原子，分子式为C4H9Cl，故A错误；2氯丁烷不会电离出氯离子，不会与硝酸银溶液反应生成白色沉淀，故B错误；2氯丁烷在水中溶解度不大，但易溶于乙醇、乙醚、氯仿等多数有机溶剂，故C正确；2氯丁烷发生消去反应可以生成两种烯烃：正丁烯和2丁烯，故D错误。
答案：C4．某有机物分子中含有n个—CH2—，m个，a个—CH3，其余为—Cl，则—Cl的个数为( ) A．2n＋3m－a B．n＋m＋aC．m＋2－a D．m＋2n＋2－a解析：有机物中每个碳原子都必须形成4个共价键，以1条碳链分析，若只连接甲基，亚甲基“—CH2—”不管多少个只能连接两个甲基，m个次甲基“CH”能连接m个甲基，所以n个—CH2—和m个次甲基连接甲基(m＋2)个，由于分子中含有a个甲基，所以氯原子个数为(m＋2－a)。
人教版高二化学选修五第二章第三节卤代烃堂堂清1(含答案)
选修五第二章烃和卤代烃第三节卤代烃一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分)1. 为探究一溴环己烷()与NaOH的醇溶液共热发生的是水解反应还是消去反应，甲、乙、丙三位同学分别设计如下三个实验方案：甲：向反应混合液中滴入稀硝酸中和NaOH，然后再滴入AgNO3溶液，若有浅黄色沉淀生成则可证明发生了消去反应．乙：向反应混合液中滴入溴水，若溶液颜色很快褪去，则可证明发生了消去反应．丙：向反应混合液中滴入酸性KMnO4溶液，若溶液颜色变浅，则可证明发生了消去反应其中正确的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 上述实验方案都不正确2. 在卤代烃RCH2CH2X中化学键如图所示，则下列说法正确的是()A. 发生水解反应时，被破坏的键是①和③B. 发生消去反应时，被破坏的键是①和③C. 发生水解反应时，被破坏的键是①和②D. 发生消去反应时，被破坏的键是①和②3. 下列化合物中，既能发生水解反应，又能发生消去反应，且消去反应生成的烯烃不存在同分异构体的是()A. CH3ClB.C.D.4. 某卤代烷烃C5H11Cl发生消去反应时，可以得到两种烯烃，则该卤代烷烃的结构简式可能为()A. CH3CH2CH2CH2ClB. CH3CH2-CHCl-CH2CH3C. CH3-CHCl-CH2CH2CH3D. (CH3)3CCH2Cl5. 在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应物中的原子全能转化目标产物，即原子利用率为100%．在下列反应类型中，不能体现这一原子最经济性原则的是()A. 化合反应B. 消去反应C. 加成反应D. 加聚反应6. 卤代烃与金属镁在无水乙醚中反应，可得格氏试剂R-MgX，它可与醛、酮等羰基化合物加成：，所得产物经水解可以得到醇，这是某些复杂醇的合成方法之一．现欲合成(CH3)3C-OH，下列所选用的卤代烃和羰基化合物的组合正确的是A. 乙醛和氯乙烷B. 甲醛和1-溴丙烷C. 甲醛和2-溴丙烷D. 丙酮和一氯甲烷7. 下列关于甲、乙、丙、丁四中有机物的说法正确的是()A. 甲、乙、丙、丁中分别加入氯水，均有红棕色液体生成B. 甲、乙、丙、丁中加入NaOH溶液共热，然后加入稀硝酸调至溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，均有沉淀生成C. 甲、乙、丙、丁中加入NaOH的醇溶液共热，然后加入稀硝酸调至溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，均有沉淀生成D. 乙发生消去反应得到两种烯烃8. 运动员的腿部肌肉不小心挫伤，队医马上对准该运动员的受伤部位喷射一种名叫氯乙烷的药剂(沸点约为12℃)进行冷冻麻醉处理．关于氯乙烷的说法不正确的是()A. 在一定条件下能发生水解反应B. 一定条件下反应可以制备乙烯C. 该物质易溶于水D. 该物质官能团的名称是氯原子9. 冰箱制冷剂氟氯甲烷在高空中受紫外线辐射产生Cl原子，并进行下列反应Cl+O3→ClO+O2，ClO+O→Cl+O2，下列说法不正确的是()A. 反应过程中将O3转变为O2B. 氟氯甲烷是总反应的催化剂C. Cl原子是总反应的催化剂D. 氯原子反复起分解O3的作用10. 下列有关氟氯代烷的说法中，不正确的是()A. 氟氯代烷化学性质稳定，有毒B. 氟氯代烷是一类含氟和氯的卤代烃C. 氟氯代烷大多无色、无臭、无毒D. 在平流层中，氟氯代烷在紫外线照射下，分解产生的氯原子可引发损耗臭氧的循环反应二、非选择题(本题包括2小题，共40分)11. 1，2-二溴乙烷在常温下是无色液体，密度是2.18g/cm3，沸点是131.4℃，熔点是9.79℃，不溶于水，易溶于醇、丙酮等有机溶剂．在实验室可用如图所示装置来制备1，2-二溴乙烷．其中试管c中装有浓溴水．(1)写出制备1，2-二溴乙烷的化学方程式__________________________________；该反应属于______反应(填反应类型)；(2)安全瓶a可以防止倒吸，并可以检查实验进行时试管c是否发生堵塞．如果发生堵塞，a 中的现象是：____________________；(3)容器b中NaOH溶液的作用是____________________；(4)将试管c置于冷水中的目的是____________________；(5)容器d中NaOH溶液的作用是____________________，所发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________。
高中化学人教版《选修五》《第二章烃和卤代烃》《第三节卤代烃
高中化学人教版《选修五》《第二章烃和卤代烃》《第三节卤代烃卤代烃》精品专题课后练习【2】(含答案考点及解析)班级:___________姓名：___________分数：___________1.用A、B、C三种装置都可制取溴苯，请仔细分析三套装置，然后回答下列问题：(1)写出三个装置中都发生反应的化学方程式、；写出B试管中发生反应的化学方程式(2)装置A、C中长导管的作用是(3)B、C装置已连接好，并进行了气密性检验，也装入了合适的药品，接下来要使反应开始，对B应进行的操作是，对C应进行的操作是(4)A中存在加装药品和及时密封的矛盾，因而在实验中易造成的不良后果是(5)B中采用了双球吸收管，其作用是；反应后双球管中可能出现的现象是；双球管内液体不能太多，原因是(6)B装置也存在两个明显的缺点，使实验的效果不好或不能正常进行，这两个缺点是【答案】(1)2Fe＋3Br2=2FeBr3HBr＋AgNO3=AgBr↓＋HNO3(2)导气(导出HBr)兼冷凝(冷凝苯和溴蒸气)(3)打开分液漏斗上端塞子，旋转分液漏斗活塞，使溴和苯的混合液滴到铁粉上托起软橡胶袋使铁粉沿导管进入溴和苯组成的混合液中(4)溴和苯蒸气逸出，污染环境(5)吸收反应中随HBr气体逸出的溴和苯蒸气CCl4由无色变橙色液体过多，会被气体压入试管中(6)①随HBr逸出的溴蒸气和苯蒸气不能回流到反应容器中，原料利用率低，②由于导管插入AgNO3溶液中而产生倒吸【考点】高中化学知识点》有机化学基础》烃》苯和芳香烃【解析】苯与液溴在Fe(实际为FeBr3)作用下反应剧烈生成Br和气体。
从导管中导出的气体可能含有苯和溴，因此应用长导管进行冷凝回流。
比较三个装置可知，只有B未采用长导管冷凝回流，但B用双球吸收管吸收了随HBr逸出的苯和溴，未被吸收的HBr进入AgNO3溶液，发生反应HBr＋AgNO3=AgBr↓＋HNO3。
此处需注意，双球吸收管中的液体不能装得太多，否则CCl4易被导出的气体压入试管中。
人教版高中化学选修五化学高二第二章第三节卤代烃同步练习
高中化学学习材料金戈铁骑整理制作人教版化学高二选修5第二章第三节卤代烃同步练习一、选择题1.下列物质中，不属于卤代烃的是( )A ．氯乙烯B ．溴苯C ．四氯化碳D ．硝基苯答案：D解析：解答：硝基苯属于烃的衍生物中的硝基化合物，不含卤素原子，肯定不属于卤代烃。
分析：本题考查卤代烃的概念、卤代烃的判断，数卤代烃的结构是解题的关键。
2.下列分子式中只表示一种纯净物的是( )A ．C 2H 4Cl 2B ．C 2H 3Cl 3C ．C 2HCl 3D ．C 2H 2Cl 2答案：C解析：解答：C 2HCl 3不存在同分异构体，故只表示一种纯净物，C 项正确。
分析：有机化合物的分子式表示的有机化合物可能有多种结构，不一定表示纯净物。
3.．以溴乙烷为原料制取1,2-二溴乙烷，下列转化方案中最好的是( )A ．CH 3CH 2Br HBr →溶液△B ．CH 3CH 2Br Br →2光照CH 2BrCH 2Br C ．CH 3CH 2BrNaOH →乙醇溶液△CH 2===CH 2 HBr →CH 2BrCH 3Br →2光照CH 2BrCH 2Br D ．CH 3CH 2BrNaOH →乙醇溶液△CH 2=CH 2 →溴水CH 2BrCH 2Br 答案：D 解析：解答：对此题而言，选择加成反应比取代反应要好得多，而使用加成反应，必须先发生消去反应生成不饱和烃，显然D项的步骤较少，最后产率也较高。
分析：在有机物的制备反应中，应尽量选择步骤少、产率高、副产物少的合成路线。
4.冰箱制冷剂氟氯甲烷在高空受紫外线辐射时产生Cl·原子，并能发生下列反应：Cl·＋O3―→ClO·＋O2，ClO·＋O·―→Cl·＋O2。
下列说法不正确的是()A．反应过程中将O3转变为O2B．Cl·是总反应的催化剂C．氟氯甲烷是总反应的催化剂D．Cl·起分解O3的作用答案：C解析：解答：分析题给信息，总反应为O3＋O·===2O2，Cl·参与反应，但反应前后的质量不变，说明Cl·起催化剂的作用(ClO·是中间产物)，反应的结果是将O3转变为O2。
人教版高中化学选修5(教案+习题)2.3卤代烃
第二章第三节卤代烃计(1) 水解反应：CH3CH2Br+H2O CH3CH2OH+HBr(2).消去反应：CH3CH2Br CH2＝CH2+HBr消去反应：二、卤代烃.1.定义和分类.(1).定义：烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所生成的化合物.一卤代烃的通式(2).分类：2.物理通性:3.化学性质：与溴乙烷相似.(1).水解反应. (2).消去反应.教学过程备注［引言］我们对一氯甲烷、1、2-二溴乙烷、氯乙烯、溴苯等名称已经不陌生了。
它们的分子结构中除了碳、氢原子以外，还包括了卤素原子。
我们将此类物质称为卤代烃。
[过渡]卤代烃化学性质通常比烃活泼，能发生很多化学反应而转化成各种其他类型的化合物.因此，引入卤原子常常是改变分子性能的第一步反应，在有机合成中起着重要的桥梁作用.下面我们以溴乙烷作为代表物来介绍卤代烃的一些性质.第三节卤代烃一、溴乙烷1.溴乙烷的结构［讲］溴乙烷在结构上可以看成是由溴原子取代了乙烷分子中的一个氢原子后所得到的产物。
其空间构型如下。
［投影］P41图2-16溴乙烷分子比例模型［讲］请同学们写出溴乙烷的分子式、结构简式、官能团。
分子式结构简式官能团C2H5Br CH3CH2Br或C2H5Br —Br［投影］P41图2-17溴乙烷的核磁共振氢谱［引导探究］溴乙烷在核磁共振氢谱中应如何表现？答：两个吸收峰，表明其分子中含有两种不同的氢原子，且吸收峰的面积之比应该是3：2。
而乙烷的吸收峰却只能有1个，表明其分子中只有一种氢原子。
［小结］溴乙烷与乙烷的结构相似，区别在于C—H键与C—Br的不同。
［引言］溴原子的引入对溴乙烷的性质有什么影响？就是我们这节课研究的重点。
让我们先来研究其物理性质。
2. 物理性质［科学推测］溴乙烷的结构与乙烷的结构相似，但相对分子质量大于乙烷，导致C2H5Br分子间作用力增大，其熔点、沸点、密度应大于乙烷。
无色液体，沸点比乙烷的高，难溶于水，易溶于有机溶剂，密度比水大。
高二化学人教版选修5练习：2.3 卤代烃
知识归纳一、卤代烃1．定义：卤代烃是烃分子里的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物。
通式可表示为R —X(其中R —表示烃基)。
2．官能团：卤素原子—X （X 代表F 、Cl 、Br 、I ）。
3．分类：（1）根据分子里所含卤素的不同，卤代烃可分为：氟代烃、氯代烃溴代烃等。
（2）根据分子中卤素原子的多少可分为：一卤代烃、多卤代烃。
（3）根据烃基的不同可分为：饱和卤代烃、不饱和卤代烃、芳香卤代烃等。
二、饱和卤代烃的性质1．物理性质（1）沸点：比同碳原子数的烷烃沸点要高，一卤代烷的沸点随着碳原子数的增加而升高，且较相应的烷烃高。
同一烃基的卤代烷的沸点：R-I>R-Br>R-Cl>R-F 。
碳原子数相同，卤素也相同时，烃基的支链越多，沸点越低，如。
（2）溶解性：不溶于水，溶于有机溶剂；（3）密度：一般一氟代烃、一氯代烃比水小，其余比水大。
2．化学性质（1）水解反应：R —X ＋NaOH ――→H 2O △R —OH ＋ NaX (R —代表烃基)；R —CHX —CH 2X ＋2NaOH ――→H 2O △R —CH(OH)—CH 2OH ＋2NaX 。
（2）消去反应： 有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去一个或几个小分子(如H 2O 、HBr 等)，而生成含不饱和键(如双键或三键)的化合物的反应。
R —CH 2—CH 2—X ＋NaOH ――→醇△R —CH==CH 2＋NaX ＋H 2O＋2NaOH ――→醇△CH≡CH ＋2NaX ＋2H 2O三、溴乙烷1．溴乙烷的分子组成和结构2．物理性质：纯净的溴乙烷是无色液体，沸点38.4℃，不溶于水，可溶于大多数有机溶剂。
其密度大于水的密度。
3．化学性质：（1）溴乙烷的水解反应−C2H5OH+NaBrC2H5Br+NaOH−→（2）溴乙烷的消去反应溴乙烷与强碱（NaOH或KOH）的醇溶液共热，从分子中脱去HBr，生成乙烯。
消去反应：有机物在一定条件下，从一个分子中脱去一个小分子（如H2O、HBr等）生成不饱和（含双键或三键）化合物的反应，叫做消去反应。
人教版高中化学选修五第二章烃和卤代烃单元练习题(含答案)
第二章烃和卤代烃一、单选题1.1-氯丙烷和2-氯丙烷分别在NaOH 的乙醇溶液中加热反应，下列说法正确的是( )A ．生成的产物相同B．生成的产物不同C．C—H 键断裂的位置相同D．C—Cl 键断裂的位置相同2. “地沟油”是用饭店的泔水及垃圾猪肉等加工而成的“食用油”。
下列有关说法中正确的是( )A ．“地沟油”的主要成分是蛋白质，还含有较多的微量元素B．“地沟油”外观与普通食用油一样，经过处理的“地沟油”具有固定的熔、沸点C．“地沟油”在加入消泡剂后，消除了其对人体健康的影响D．“地沟油”可用于生产生物柴油3. 已知：，如果要合成，所用的起始原料可以是( )①2-甲基-1,3-丁二烯和2-丁炔② 1,3-戊二烯和2-丁炔③2,3-二甲基-1,3-戊二烯和乙炔④2,3-二甲基-1,3-丁二烯和丙炔A．①④ B．②③ C．①③ D ．②④4. 最简式相同，但既不是同系物，又不是同分异构体的是( )①辛烯和3－甲基－1－丁烯②苯和乙炔③ 1－氯丙烷和氯丙烷④ 甲基环己烷和乙烯A①②．B②③．C③④．D．②④5.1999 年4月，比利时查出污染鸡的根源是生产鸡饲料的油脂被二恶英所污染，二恶英是两大芳香族化合物的总称。
其中四氯代二苯并二恶英毒性最大，其结构简式为：下列有关该化合物的说法中正确的是( )A．分子式为C12H8O2Cl4B．是一种可溶于水的气体C．是最危险的致癌物之一D．是一种多卤代烃6. 下列反应的产物中，有的有同分异构体，有的没有同分异构体，其中一定不存在同分异构体的反应是( )A．异戊二烯( )与等物质的量的Br2 发生加成反应B．2- 氯丁烷与乙醇溶液共热发生消去分子的反应C．甲苯在一定条件下发生硝化反应生成一硝基甲苯的反应D．邻羟基苯甲酸与溶液反应7. 下列烃中苯环上的一氯代物的同分异构体数目最少的是( )A ．邻二甲苯B．间二甲苯C．对二甲苯D．乙苯8. 下列有关乙炔的说法不正确的是( )A ．燃烧时有浓厚的黑烟B．实验室制乙炔时可用CuSO4 除杂质气体C．为了减缓电石和水的反应速率，可用饱和食盐水来代替D．乙炔的收集方法可用排空气法收集9. 某烃完全燃烧后，生成二氧化碳和水的物质的量之比为n：（n-1），此烃可能是（）A ．烷烃B．单烯烃C．炔烃D．苯的同系物10. 下列关于苯的叙述正确的是（）A．苯的分子式为C6H6，它不能使酸性KMnO 4 溶液褪色，属于饱和烃B．从苯的凯库勒式（）看，苯分子中含有碳碳双键，应属于烯烃C．在催化剂作用下，苯与液溴反应生成溴苯，发生了加成反应D．苯分子为平面正六边形结构， 6 个碳原子之间的价键完全相同11. 下列用水就能鉴别的一组物质是（）A ．苯、正己烷、四氯化碳B．溴苯、乙醇、四氯化碳C．苯、乙醇、溴苯D．硝基苯、乙醇、乙酸12. 从营养价值看，不饱和脂肪比饱和的脂肪对人体营养价值更高，这是因为（）A ．不饱和脂肪是液体，饱和脂肪是固体B．不饱和脂肪是糖类，饱和脂肪是油C．不饱和脂肪比饱和脂肪的含氢少D．不饱和脂肪比饱和脂肪的双键少、双选题13. （多选）叶蝉散（isoprocard）对水稻叶蝉和飞虱具有较强的触杀作用，防效迅速，但残效不长。
484.高中化学人教版选修5课后训练：2.3 卤代烃 Word版含解析
第二章第三节一、选择题1. 涂改液是一种使用率较高的文具，很多同学都喜欢使用涂改液。
经实验证实涂改液中含有许多挥发性有害物质，吸入后易引起慢性中毒而头晕、头痛，严重者抽搐、呼吸困难，二氯甲烷就是其中的一种。
下列有关说法中不正确的是()A. 涂改液危害人体健康、污染环境，中小学生最好不要使用或慎用涂改液B. 二氯甲烷沸点较低C. 二氯甲烷易溶于水，涂改液沾到手上时，用水很容易洗去D. 二氯甲烷为四面体的结构，不存在同分异构体解析：根据题给信息可知，涂改液中的很多成分对人体有害，污染环境，所以中小学生最好不要使用涂改液；因为题目中描述二氯甲烷易挥发，因此可推断其沸点较低；二氯甲烷在水中溶解性较差，因此涂改液沾到手上时，只用水很难洗去；二氯甲烷可以看作甲烷分子中两个氢原子被氯原子取代的产物，因为甲烷为四面体结构，所以二氯甲烷为四面体构型，不存在同分异构体。
因此答案为C。
答案：C2. 下列卤代烃在KOH醇溶液中加热不反应的是()①C6H5Cl②(CH3)2CHCH2Cl③(CH3)3CCH2Cl④CHCl2—CHBr2⑤⑥CH2Cl2A. ①③⑥B. ②③⑤C. 全部D. ②④解析：根据卤代烃消去反应的实质，分子中与连接卤素原子的碳原子相邻的碳原子上没有氢原子的卤代烃不能发生消去反应。
(CH3)3CCH2Cl不能发生消去反应；因CH2Cl2分子中只有一个碳原子，故其也不能发生消去反应。
此外C6H5Cl若发生消去反应，将破坏苯环的稳定性，故C6H5Cl也不能发生消去反应。
答案：A3. 下列关于有机物的说法中不正确的是()A. 所有的碳原子在同一个平面上B. 水解生成的有机物为醇类C. 能发生消去反应D. 能发生加成反应解析：A项，“－CH2Br”中碳原子的位置相当于苯环上氢原子的位置，所以中所有的碳原子共平面；B项，水解生成的有机物为，属于醇类；C项，相邻碳上没有H，不能发生消去反应；苯环可与H2发生加成反应。
高中化学 第二章 烃和卤代烃 第三节 卤代烃练习 新人教版选修5(2021年整理)
2016-2017年高中化学第二章烃和卤代烃第三节卤代烃练习新人教版选修5编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2016-2017年高中化学第二章烃和卤代烃第三节卤代烃练习新人教版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第二章烃和卤代烃第三节卤代烃知识归纳一、卤代烃1．定义烃分子中的氢原子被__________取代后所生成的化合物。
2．通式及官能团通式为R—X(X为卤素），官能团是__________。
3．分类按分子中所含卤素原子种类的不同，分为氟代烃、__________、__________、碘代烃.4．物理性质（1）状态：常温下，大多数卤代烃为__________或__________。
（2）溶解性：卤代烃都__________溶于水，可溶于大多数有机溶剂，某些卤代烃本身就是很好的有机溶剂。
5．结构与性质的关系二、溴乙烷1．物理性质无色__________体，沸点38。
4℃，密度比水__________,__________溶于水，可溶于多种有机溶剂.2．分子结构名称 分子式 结构式 结构简式 官能团溴乙烷 __________ __________ __________ __________3．化学性质（1）取代反应溴乙烷与NaOH 水溶液反应的化学方程式为______________________________。
（2）消去反应①化学反应溴乙烷与NaOH 的乙醇溶液反应的化学方程式为______________________________。
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1．(对应考点一)下列物质中，不能发生消去反应的是()
A．①②B．②④
C．③④D．②③
解析：根据消去反应发生的条件，与卤素原子相连的碳原子的相邻碳原子上必须有氢原子，②中CH2Br2无相邻碳原子，③中与氯原子相连的碳原子的相邻碳原子上无氢原子，故②③都不能发生消去反应。
答案：D
2．(对应考点二)某学生将氯乙烷与NaOH溶液共热几分钟后，冷却，滴入AgNO3溶液，结果最终末得到白色沉淀，其主要原因是()
A．加热时间太短
B．不应冷却后再加入AgNO3溶液
C．加AgNO3溶液前未用稀HNO3酸化
D．反应后的溶液中不存在Cl－
解析：氯乙烷在碱性条件下加热水解，先加入过量的稀HNO3中和未反应完的NaOH，然后再加入AgNO3溶液，可以检验Cl－的存在。
答案：C
3．(对应考点一)有机物CH3—CH===CHCl能发生的反应有()
①取代反应②加成反应③消去反应④使酸性KMnO4溶液褪色⑤与AgNO3溶液反应生成白色沉淀⑥聚合反应
A．以上反应均能发生B．只有⑥不能发生
C．只有⑤不能发生D．只有②不能发生
解析：有机物的官能团决定了有机物的化学特性。
题给有机物含有“”键，故具有不饱和烃的性质，能发生加成反应，能使酸性KMnO4溶液褪色，能发生加聚反应等；题给有机物含有“—CH3”、“—Cl”，在一定条件下能发生取代反应；又由于有机物CH3—CH===CHCl不能电离出Cl－，故不能与AgNO3溶液反应生成白色沉淀。
答案：C
4．(对应考点一)下列化学反应的产物中，存在同分异构体的是()
A．CH3CH2CH2Br在碱性溶液中水解
B．甲苯在催化剂作用下与Cl2发生取代反应
C．与NaOH的醇溶液共热反应
D．在催化剂存在下与H2完全加成
解析：选项A中有机物水解只能得到CH3CH2CH2OH；选项B中可得
和三种同分异构体；选项C中发生消去反应可得CH2===CH—CH3一种有机物；选项D与H2完全加成只能得到。
答案：B
5．(对应考点二)要检验某溴乙烷中的溴元素，正确的实验方法是()
A．加入氯水振荡，观察水层是否有棕红色出现
B．滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸，观察有无浅黄色沉淀生成
C．加入NaOH溶液共热，然后加入稀硝酸使溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成
D．加入NaOH溶液共热，冷却后加入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成
解析：要检验溴乙烷中的溴元素，必须先将溴乙烷中的溴原子通过水解或消去反应，变为溴离子，再滴入AgNO3溶液检验，但要注意必须先用硝酸中和水解或消去反应后的溶液，调节溶液呈酸性再加入AgNO3溶液。
答案：C
6．（探究题）A是分子式为C7H8的芳香烃，已知它存在以下一系列转化关系，其中C 是一种一元醇，D是A的对位一取代物，H与E、I与F分别互为同分异构体：
(1)化合物I的结构简式是_____________________________________________，
反应B→C的化学方程式是___________________________________________
________________________________________________________________________.
(2)设计实验证明H中含有溴原子，还需用到的试剂有____________________________
________________________________________________________________________.
(3)为验证E→F的反应类型与E→G不同，下列实验方法切实可行的是_____________．
A．向E→F反应后的混合液中加入硝酸酸化，再加入AgNO3溶液得到淡黄色沉淀B．向E→F反应后的混合液中加入溴水，发现溴水立即褪色
C．向E→F反应后的混合液中加入盐酸酸化后，加入溴的CCl4溶液，使之褪色
D．向E→F反应后的混合液中加入酸性KMnO4溶液，混合液红色变浅
解析：A是甲苯，B是A的溴代产物且水解产物是醇类，因而B是溴甲基
苯)；D是A的对位一取代物，其结构简式是；
H、E分别是B、D的加氢产物，它们再发生消去反应分别得到I、F，E水解得到G.E→F 的反应类型是消去反应，E→G的反应类型是取代反应，E→F反应后的混合物中含有烯烃(产物)、乙醇(溶剂)、NaOH(多余的)和NaBr，不可检验NaBr，而NaOH液能使溴水褪色、乙醇也能使酸性KMnO4溶液褪色.。