中学生课外阅读心得体会2020
初中生课外阅读心得体会范文（精选16篇）
初中生课外阅读心得体会初中生课外阅读心得体会范文（精选16篇）当我们经过反思，有了新的启发时，写一篇心得体会，记录下来，这样能够给人努力向前的动力。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编整理的初中生课外阅读心得体会范文（精选16篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生课外阅读心得体会篇1课外阅读是语文课堂的延伸，是“大语文观”的集中体现，有机地将课内阅读教学与课外阅读教学结合起来，将有助于学生综合素养的提升。
下面，课外阅读指导谈谈自己的一些看法：一、课外阅读以培养学生阅读兴趣为始点兴趣是最好的老师。
绝大多数学生对课外书籍充满兴趣，他们渴望看看外面的世界，了解古今中外的风俗人情。
但也有不少学生没有良好的阅读习惯，不喜欢看书。
针对这种情况可以让这一部分学生与喜欢读书的学生搭配在一起，让他们在潜移默化中受到影响，切不可用强制、武断的方法。
为了激发学生阅读的兴趣，可以综合采用多种方法。
1、资料交流法。
可让学生在看名著之前，通过各种渠道搜集有关名著的资料，然后在班级交流所搜集到的材料，从而主动对名著有所了解，激发学生的阅读欲望。
2、观看视频法。
让学生观看一些名著的影视作品，从而激发学生详细了解名著的欲望。
3、故事梗概法。
由老师先用生动易懂的语言向学生讲述故事的大概内容，从而激发学生渴望了解名著的欲望。
二、良好的开始是阅读课成功的一半第一节阅读课的成功开展往往会决定今后阅读课的质量，因而需要充分准备，以便学生能够形成良好的阅读习惯和氛围。
可从以下几个方面着手：1、创设良好的阅读氛围。
如：在教室看书，可以事先写一些关于读书的标语，可由学生自己动手写；在阅读的时候可以配一些轻音乐；还可以摆放一些盆景，用以装点教室。
2、准备好必备的阅读工具。
如：笔记本、工具书等。
3、做好小组的搭配。
阅读能力好、中、差的学生搭配在一起有助于相互之间取长补短。
4、阅读后及时交流阅读的成果，让学生享受阅读的成就。
中学生课外读物读后感五篇
【导语】读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发⽽引起的思考与联想，可以是因读书⽽激发的决⼼和理想，也可以是因读书⽽引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
更多相关讯息请关注©⽆忧考⽹读后感频道！【篇⼀】中学⽣课外读物读后感 如果说当我⼿捧《战争与和平》这本书时，是怀着崇敬的⼼情的话，那么，当我读完《战争与和平》这本书时，我的⼼却久久不能平静。
因为，在此之前，关于俄罗斯⼤作家列夫托尔斯泰的《战争与和平》，我已经听说不少，今天，当我完整地学习了《战争与和平》这部⼩说后，对⼩说及其作者有了更深的认识。
《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西⾥四⼤贵族家庭在战争与和平年代⾥的⽣活为情节线索，⽣动地展现了1805年⾄1820年间，俄奥联军同法军在奥斯特⾥茨的会战、法军⼊侵俄国、莫斯科⼤⽕、拿破仑军队溃退等⼀系列重⼤历史事件，表现了战⼠们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄国⼈同仇敌忾精神和⼈民⼒量的伟⼤胜利。
场⾯壮观，结构清晰，具有强烈时代感。
体会最深的是，这部⼩说⼈物形象⾮常鲜明、富有个性。
如安得烈性格内向，意志坚定，有较强的社会活动能⼒；彼埃尔⼼直⼝快，易动感情，缺少实际活动能⼒，更侧重于道德理想的追求；⼥主⼈公娜塔莎则是个情感丰富，⽣机勃勃，热爱⼤⾃然，接近⼈民，具有民族⽓质的⼥⼈。
他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长，这⼏个主要⼈物形象都具有较⾼的认识价值和审美价值。
⽽以库拉⾦为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被⾚**地刻画出来，并进⾏了⽆情的鞭笞。
我觉得，《战争与和平》这样的⼩说，对我来说，虽然有点深奥⽽新鲜，但通过这次学习，我对这样的世界名着有了初步的认识和学习欲望。
【篇⼆】中学⽣课外读物读后感 《汤姆索亚历险记》是美国⼤⽂豪马克吐温以美国少年⽣活为主体写成的。
故事的时代背景，是⼗九世纪美国密西西⽐河的圣彼得堡。
故事的主⼈公汤姆是个天真、活泼⽽⼜顽⽪的典型美国少年。
初中生课外阅读的心得体会（通用9篇）
初中生课外阅读的心得体会初中生课外阅读的心得体会（通用9篇）初中生课外阅读的心得体会篇1在休闲的午后，在夕阳的黄昏，一杯绿茶，打开卷轴——《朱自清散文精选》。
我很爱朱自清老师的文章。
它们清新优雅，读起来很美。
人们沐浴在柔和的春风中，空气清新怡人。
欣赏《荷糖月色》就像在月夜欣赏一幅加了糖的长卷，淡淡的月光像流水一样倾泻在宽大的荷叶上。
我仿佛轻轻的捧着它，满满的月光可以悄悄的从指缝间溜走。
婀娜多姿的白鹤，在微风中荡漾，像仙女降临人间，在夜色中翩翩起舞，呢喃低语。
生动的比喻和意味深长的文字向我展示了“芙蓉出水，自然雕琢”的自然美，一种优雅的美，它能冲走我心中的尘埃，让我时时感到感动，体味每一个平淡而真实的日子，让我在喧嚣的生活中安身立命，内心会有一种“采菊东篱下，悠然见南山”的平静感。
《背影》总是让我感动得流泪。
文章委婉含蓄，选材独特。
而是作者写了父亲给儿子买橘子的小事，到处写父爱，但文章里没有“爱”字，但强烈的父爱是灵动而自然的地融入字里行间，娓娓而谈，引领着读者去感悟。
“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
”父爱真得很伟大!直到风烛残年，他也会倾其所有，尽其所能，把自己的全部心血耗尽在子女身上，父亲的一生，究意为了我们做了多少事，流了多少泪和汗!这就是父爱，需要我们敞开心扉感悟，他们的爱，爱得渘沉，爱得浮厚。
朱自清先生的文章还透着哲理的气息。
记得他说过：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
”因此，我学会了珍惜时间。
我不愿过上“头涔涔而泪潸潸”的日子，面对时间，我更加珍惜。
有一段歌词：“昨天的太阳，照不到今天的树叶。
”昨天不管是好是坏都像流水一样一去不复返了，宝贵的时间在于今天，青春逝去再叹年华如烟，这样的人生太过可悲了。
精选课外阅读读书心得初中生（通用12篇）
精选课外阅读读书心得初中生（通用12篇）当我们反思并有新的灵感时，我们的经验是一个很好的记录方式，可以培养思考的习惯。
那么好的体验是什么感觉呢？以下是小编为大家整理的课外阅读读书心得初中生，仅供参考，欢迎大家阅读！课外阅读读书心得初中生篇1《围城》是钱钟书先生一生中的一部长篇小说，生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。
当一切人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀和谐时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。
没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为真善美。
也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好的理想。
我们的生活中“围城”随处可见。
不仅仅是恋爱婚姻、工作事业，还有学习生活、交友处世，无一不有一个“城”把我们“围”着。
“围城”——被围困的'城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。
钱钟书用幽默的语言、深刻的哲理、巧妙的比喻，站在一定高度俯看人生，批判了人性的丑恶、虚荣。
如：“夜仿佛纸浸了油，变成半透明体了，它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许是给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红”、“孙太太眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一碰就会掉下来”、“苏小姐双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来，像纸上沁的油渍，顷刻布到满脸，腼腆得迷人”。
又如：“我们一天要想到不知多少人，亲戚、朋友、仇人，以及不相干的见过面的人。
人事太忙了，不许我们全神贯注，无间断地怀念一个人。
我们一生对于最亲爱的人的想念，加起来恐怕不到一点钟，此外不过是念头在他身上瞥过，想到而已”、“一个人的缺点正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的，直到他向树上爬，就把后部供大众瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标识”。
中学课外阅读的心得体会6篇
中学课外阅读的心得体会6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中学生课外阅读心得（精选3篇）
初中学生课外阅读心得（精选3篇）初中学生课外阅读心得篇1在一个月里我读了两本书，可能是我的阅读能力提升的缘故吧。
而在这两本书中，我最喜欢的一本书是由英国作家夏洛蒂写的《简爱》。
读过之后，我永远也忘不了这本书。
简爱身材瘦小，相貌平凡，无金钱、无地位，却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。
她在生活的磨练中，抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。
她不会在表兄残暴面前甘心被辱，而是据理力争。
即使结果不尽人意，却始终如一没有低头;在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下，她不会表现出任何恐惧，而是从容的扛下来，独立坚强的活下来。
虽然她没有美丽的外表，却有着美丽的品质，而这种品质深深的吸引着我，她无论身处社会的底层，还是身处上流社会，她总是不卑不亢，她表现出的那种自强，自尊，自爱让人不得不敬佩她，她身上闪现着一种独立人格的壮美与崇高。
我想，这也是她深深吸引我的原因吧。
我特别佩服简，是因为在书中的一件事：简是一个孤儿，从小被他的舅妈收养，受尽了虐待。
尤其是舅舅的儿子约翰，这个又胖又壮、蛮横无理的家伙，经常无缘无故的打骂简，而舅妈不但不去制止，反而支持儿子的野蛮行径。
简后来是带着满腔怨恨离开舅妈家的，但当她听说舅妈里德太太生命垂危时，简忘却了里德太太的一切不好，毫不犹豫的回到了她曾经厌恶的地方。
当她见到一件很重要的事：在三年前，简的叔叔给他写了一封信，想让她给继承他的遗产，因为他无儿无女，所以想让简为养女。
但是因为里德太太当时对她厌恶至极，也不想让她走运，过上富日子。
所以他给简的叔叔回了一封信，说简生伤寒病死了。
就这样，简失去了一个转变自己命运的机会。
里德太太的这种行为实在令人气愤，让他把这些事都统统忘掉。
简很希望能与她和解，但直到死里德太太也没能改变对简的态度，这使简无奈而又痛苦。
通过这件事，简在我心目中的形象瞬间更高大起来了。
她的视金钱如粪土的精神，更是值得当今人们学习。
《简爱》这本书也是我看出了自己的不足，让我找到正确的人生方向，把失去的东西找了回来。
中学生课外阅读心得体会2020
中学生课外阅读心得体会2020这一次课外阅读，是一次不错的经历，你会有怎样的一些感受呢？那么就让我们一起记录下来吧！下面是由xx小编为大家整理的“中学生课外阅读心得体会2020”，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生课外阅读心得体会2020（一）古人有书中自有黄金屋之说。
朱熹也曾经指出，读书百遍，其义自见。
杜甫所提倡的读书破万卷，下笔如有神等，无不强调了多读书广集益的好处。
书是我的朋友，是我生活的必需品，它能带给我快乐，安慰我的心灵，让我了解自己。
我是一个特别爱看课外书的男孩，如果有哪一天不看课外书，我就会觉得特别难受，全身不舒服，我想这可能就是读书瘾吧！有时我连上厕所的时间也不放过，为此，妈妈批评我很多次。
记得第一次接触的书是童话故事《拇指姑娘》，那时的我还不识字，只能看书中的图画，心想：拇指姑娘可真小啊，妈妈怎么能养活她呢？丢掉了怎么办呢？完全沉浸在书中。
后来我渐渐长大了，开始识字了，四岁时，只要是带拼音的书我都可以读下来了，大意也理解了。
在幼儿园时，经常躲在被窝里看书，有时会被老师抓到，每当这时，老师对我又爱又恨。
每次幼儿园组织春游，小朋友们都会带上满满一大包吃的，而我却比他们多出一本书，小朋友们玩耍时，我会捧着一本书，那时的我真正爱上了读书，有一点一日无书，百事荒芜的味道。
那时书就是我的全部，一有书，我就忘了吃，忘了睡。
后来上小学了，我的学习成绩一直名列前茅，醉心阅读使我得到了回报，一年级时，我的作文就夺得全市一等奖的好成绩。
现在我已经是一名初中学生了，书对我的功用更是不言而喻。
现在，书不仅走进了我的生活，还融入了我的生活，像磁石般吸引着我，我爱书。
不仅仅喜欢它给予我知识，更多是它带给我的欢乐。
读书让我的感情更加细腻，让我的信念更加坚定，让我有了不撞南墙不回头的勇气，让我有了正确的做事准绳。
读书增加了我的信心，增长了我的智慧，让我体验到了快乐。
是书让我变得阳光，让我活得潇洒。
读书生活虽然单调却并不乏味，读书虽然平淡但意味深长。
中学生阅读感悟心得(通用8篇)
中学生阅读感悟心得(通用8篇)中学生阅读感悟心得篇1“感动”这个字眼对于小小的我来说并不陌生，但也不熟悉，在看了《感动中国》之后，我进一步了解了“感动”。
“20--年度感动中国获奖者阿里帕?阿里马洪……”在那个艰苦的年代，她收养了19个孩子，善良超越了亲情。
泉水最清，母爱最真!随着主持人此起彼伏的声音，我激动地拍起了手，泪水在眼眶中转动。
阿里帕妈妈的博爱让我敬佩，也让我羞愧，我要努力也成为阿里帕妈妈那样有爱心的人。
那时我知道，我作为中国的一位成员，我感动了，被阿里帕妈妈的母爱感动了。
“20--年度感动中国获奖者张正祥……”他不止感动了我，还震撼了我的心灵。
他是中国真正的环保大使，坚决与那些破坏生态环境的人作斗争，为了让滇池草清河明，他成了别人眼中的“疯子”，他用勇敢不屈不挠的斗争证明，热爱祖国的山山水水不是一句空话，他就是张正祥。
我说，那些破坏生态环境的人才是真正的疯子，一个破坏自己家的人难道不是疯子吗?那时我知道，我作为中国的一位成员，我感动了，被那位勇者无敌的农民的爱国之心所感动了。
回想起以前，我经常乱扔垃圾，破坏环境，使地球妈妈伤痕累累，希望地球妈妈能原谅我。
现在，从这一刻起，我不会再这样了。
保护环境，从我做起。
在20--年度感动中国获奖者中，我发现，他们大多是普通的人，只因为他们拥有一颗善良正直的心，所以感动了中国;只因为他们奉献，所以感动了中国……我相信，今后在《感动中国》的舞台上，也会出现你我的身影。
中学生阅读感悟心得篇2暑假期间，我读了一本感人至深的好书——《夏洛的网》。
它是美国作家E·B·杯特创作的长篇小说。
小说以拟人化的方式，讲述了一个动物世界里令人唏嘘的温情故事。
朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的小动物。
其中，跛脚猪威尔伯和蜘蛛夏洛是一对形影不离的好朋友。
有一天，忽然传来一个不好的消息：圣诞节之际，人们为了庆祝节日，将把小猪威尔伯变成熏肉火腿。
小猪威尔伯极度恐慌，吓得整日不敢出圈，连太阳也没心情晒了。
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中学生课外阅读心得体会2020中学生课外阅读心得体会2020（一）古人有书中自有黄金屋之说。
朱熹也曾经指出，读书百遍，其义自见。
杜甫所提倡的读书破万卷，下笔如有神等，无不强调了多读书广集益的好处。
书是我的朋友，是我生活的必需品，它能带给我快乐，安慰我的心灵，让我了解自己。
我是一个特别爱看课外书的男孩，如果有哪一天不看课外书，我就会觉得特别难受，全身不舒服，我想这可能就是读书瘾吧！有时我连上厕所的时间也不放过，为此，妈妈批评我很多次。
记得第一次接触的书是童话故事《拇指姑娘》，那时的我还不识字，只能看书中的图画，心想：拇指姑娘可真小啊，妈妈怎么能养活她呢？丢掉了怎么办呢？完全沉浸在书中。
后来我渐渐长大了，开始识字了，四岁时，只要是带拼音的书我都可以读下来了，大意也理解了。
在幼儿园时，经常躲在被窝里看书，有时会被老师抓到，每当这时，老师对我又爱又恨。
每次幼儿园组织春游，小朋友们都会带上满满一大包吃的，而我却比他们多出一本书，小朋友们玩耍时，我会捧着一本书，那时的我真正爱上了读书，有一点一日无书，百事荒芜的味道。
那时书就是我的全部，一有书，我就忘了吃，忘了睡。
后来上小学了，我的学习成绩一直名列前茅，醉心阅读使我得到了回报，一年级时，我的作文就夺得全市一等奖的好成绩。
现在我已经是一名初中学生了，书对我的功用更是不言而喻。
现在，书不仅走进了我的生活，还融入了我的生活，像磁石般吸引着我，我爱书。
不仅仅喜欢它给予我知识，更多是它带给我的欢乐。
读书让我的感情更加细腻，让我的信念更加坚定，让我有了不撞南墙不回头的勇气，让我有了正确的做事准绳。
读书增加了我的信心，增长了我的智慧，让我体验到了快乐。
是书让我变得阳光，让我活得潇洒。
读书生活虽然单调却并不乏味，读书虽然平淡但意味深长。
书是知识的来源，是心灵的门窗，是炫烂世界的开启，是一切东西包括感情的根。
我要高呼：我爱读书！同学们，行动起来，让我们一起来读书！中学生课外阅读心得体会2020（二）午后手捧一本书，静静地品读书中的“黄金屋”、书中的“颜如玉”，总会觉得时光流逝的很快很快，好不惬意。
读书对不同的人而言有不同的见解，有人说：“读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会。
”有人说：“读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣。
”还有人说：“读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识。
”仁者见仁，智者见智，总之，读书，给了我许多快乐。
一本好书就像老师、家长，在我们出现纰漏或者错误时，她都会帮助我们指出错误，并指引我们朝着正确的方向前进，是我们人生的指明灯，例如《世上最伟大的促销员》她教会我在工作途中脚踏实地、坚持不懈的、充满信心的做好工作，帮助自己走向成功。
多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。
有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读书更是人类的亲密朋友。
我们可以从书籍中品出快乐的味道，品出人生的乐趣，就像知心好友与你分享他的乐趣，有时也品出艰辛的味道，好似一位友人向你诉他的忧愁。
书，让我们体会出人生的酸甜苦辣，生活中的柴米油盐之类的琐事。
在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。
读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。
读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。
唐玄宗说过：读史使人知兴替。
在科技迅速发展，社会飞速进步的今天，我们更应该多读书，读史书，从这些书中学习史实，明白事理，并跟着老夫子一起吾日三省吾生。
读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神；吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。
读书，让我学到许多的道知识，为人处事、个人修为、历史政治、科学奇观等等。
现在，我已参加工作，工作之余，我会捧上毕淑敏、郭敬明、泰戈尔等这些文人墨客的书慢慢的欣赏。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
我从书中找到了我的黄金屋——那就是快乐。
朋友，你找到了什么呢？中学生课外阅读心得体会2020（三）我们为《背影》里的父亲感动过，为《活着》里富贵儿子的死而心酸的流泪过，并也在被窝里抱着《悲伤逆流成河》眉头紧皱的随跌汤起伏的情节纠结着久久无法平静。
在朋友的推荐下阅读了郭敬明的《悲伤逆流成河》。
许多人对其嗤之以鼻多半是因为这本书被摆放在“青春文学”的书架上。
要知道“青春文学”与“言情小说”有着天壤之别，我们正处青春花季，阅读其也是件无可厚非的事。
小说以易遥，齐铭，顾森西，顾森湘四个高中生为主要人物，在不幸的家庭背景之下演绎着青春花季里萌发的情感；家庭的矛盾与母爱；社会中人与人之间的冷漠无情。
总觉得应该有个交代但小说却突兀的戛然而止，翻动它的每一页都期盼早一点终结悲伤。
也许是被厚厚的番外篇迷惑了以为会有阳光洒向美好的结局。
直到看到“全文终”三个大字。
我才木纳的反应过来。
我用了三小时看《悲伤逆流成河》并非走马观花一目十行。
大脑空白片刻后觉得内心沉闷的疼痛，人物全部以死亡来祭祀青春。
荒延的17岁，模糊不清的17岁，从始至终都无法把“爱”这个带着责任沉重的字眼摆放在清晰的位置上而反之为它沉沦。
把美好点滴隐藏，反之裸裸呈现了不可名状的悲伤与人性的可怕。
可怜的易遥，坚强一路伴随着这个孤单的灵魂，哪怕有个支离破碎的家庭，但那脆弱的花朵却在刹那间绽放，流言蜚语在身后剧烈升腾伴随着白烟。
可怜的顾森湘，美好的花季被动荡的四周搅得兵荒马乱，硝烟四起。
小心翼翼的喜欢着，懵懂着，遍体鳞伤的收场。
关于齐铭，他好似一切的罪魁祸首，关心暧昧后的伤害远比呵护来的深刻。
懦弱着看着一切，单薄的不知承担为何物。
在易遥真正在乎时他轻盈的抽身。
他的存在似乎只可以在病房外隔着玻璃对易遥无声的说着“对不起”，齐铭抛开狼藉的一切。
坦荡的接受另外一份爱。
依旧没心没肺的优秀，受女生追崇，他就是毒药，与尘埃飘散在一起的慢性毒药。
所以，大家手拉手走向死亡。
小说毕竟是小说，作者用放大镜照亮黑暗用火把焚烧了美好。
却反之衬托了我们是在安逸幸福的活着。
不要问我从这样一本书中学到了什么，那些“我们热爱祖国的大好河山”，“好好学习，天天向上”的陈词滥调早已不是读书的本质。
郭敬明用细腻的语言绘制了一幅幅青春的写照。
无声河流中融汇了我们无法察觉真实的缩影，一列列渴望征服的军队逼近我们安逸的象牙塔，喧嚣过后草木皆非。
这像是一个惨痛的教训，吉光片羽中怀念与感伤同行。
我们要小心翼翼的过着每一天，即使千丝万缕的诱惑缠绕，那醉酒后脸颊酡红的美依旧不可向往。
怀揣着理智缄默前行，悲伤，请你逆流成河缓缓地流走，不要流经脆弱的心脏。
伤害，17岁，谁都不需要。
中学生课外阅读心得体会2020（四）放学后的时间，除了做作业，还有去复习和做好预习，课外的阅读其实也是蛮重要的，自己也是在阅读之中有一些收获，体会到自己的阅读，真的让自己学到了更多的东西，而不再是局限于课本知识上，或者对于一些事务也是有了更深的了解。
课外阅读可以接触到更多的知识，了解之前自己不懂的东西，我是特别喜欢看历史这类的书籍，所以课外时间，很多时候都是会去看一些历史相关的书，从老师那，或者同学的一个推荐，然后找到书，在书中，我也是对于我们祖国的历史有了更多的了解，不再仅仅只是课本上那些简单的描述，一些历史人物也是不再那么的脸谱化，更清楚他们当初的选择是为什么，而且通过历史书，其实我也是对于学习，对于生活有了更多的理解，一些事情在历史之中发生过，而今再在身边发生，也是有了更多的感触，不再是之前那样觉得，没有什么意义了。
除了历史书籍，其他的一些书籍我也是会去看，让自己对于这个世界有更多的一个认知，这个好的习惯也是让我了解了更多的知识，和同学朋友去交流的时候，自己也是可以找到更多的一个话题。
阅读也是帮助我对于课本知识有了更多的理解，虽然老师也是会讲，会去延伸，但是课堂上的时间也是有限的，而且一些自己感兴趣的知识点，不一定老师都会往深的地方去讲，而自己想要了解，也是需要自己去多看其他的书籍，看别人的观点，来让自己对这个知识理解更多，阅读里，让我加深了理解，反馈到学习方面，成绩也是更加的容易提高，毕竟学校的时间终究有限，而自己要去学好，也是要利用好在家里的一个时间，每次的阅读，对于我来说也是一种享受，去感受别人的思想，体会书本所带来的一个快乐，这个习惯的培养其实也是我从小就有的，可能自己的习惯是喜欢独处一些，所以也是有机会就会去看书，去收获更多的知识，渐渐地我也是懂得了好多。
课外阅读的习惯我也是会继续的保持下去，这不但是我的兴趣，同时也是可以让我通过阅读，来回馈到学习之中，进而提升自己的成绩，让自己对学习更加的主动，更有多一些的收获，掌握更多的一些对自己会有帮助的知识。
课外阅读心得体会20202020学生课外阅读的心得体会学生课外阅读的心得体会2020学生课外阅读的心得体会。