关于我校优秀大学生暑期生活质量调查报告
大学生暑假调研报告
大学生暑假调研报告
《大学生暑假调研报告》
近期进行了一项关于大学生暑假调研的工作，旨在了解大学生在暑假期间的活动和学习情况，以及他们对暑假活动的期望和建议。
调研结果表明，大学生对暑假有着不同的期望和计划，而且暑假期间也会面临一些挑战和困扰。
在调研过程中，我们发现大多数大学生希望在暑假期间充分利用时间，进行实习、工作或者自主创业。
他们认为暑假是一个提升自己能力和经验的好机会，因此希望能够通过自己的努力在暑假期间丰富自己的履历和经历。
此外，还有一部分学生希望利用暑假期间进行旅游、社交和休闲活动，以放松心情和减轻压力。
然而，在调研中我们也发现，由于各种原因，一部分大学生并没有如愿以偿地度过一个充实的暑假。
一些学生面临着就业难题、缺少实习机会或者暑假安排不确定的问题；还有一些学生在暑假期间感到孤独和迷茫，不知道如何规划自己的时间和活动。
基于以上调研结果，我们提出了一些建议。
首先，学校和社会应该为大学生提供更多的实习和就业机会，以便学生能够在暑假期间进行实践和锻炼，丰富自己的简历和经历。
其次，学生可以利用暑假期间参加一些社交和志愿活动，扩大自己的人脉和圈子，同时也能放松心情和提升个人能力。
此外，学生也应该合理规划自己的暑假时间，既要充分利用时间进行学习和实
践，也要适当放松身心，确保健康和快乐。
总的来说，大学生暑假调研报告展现了大学生在暑假期间的期望和挑战，也提出了相应的建议。
希望学校和社会能够重视大学生在暑假期间的需求，为他们提供更多的支持和帮助，让每位大学生都能够度过充实、有意义的暑假。
大学生假期社会调查报告(3篇)
大学生假期社会调查报告(3篇)报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。
报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。
下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
大学生假期社会调查报告篇一网上问卷调查调查时间：5月19日到6月8日一、引言：大学生活已经过去两年，在这两年的大学生活中，除了学习之外，我们最关心的就是以后找工作的问题，然而要想找到一份好的工作就必须具备相应的的专业技术和最重要的社会实践经验，毕竟在现实社会中，公司更看重的是你是否有工作的经验，这也是去面试者一块含金量十足的‘王牌’。
因此，许多大学生就会利用空余时间或者是假期打工，当然这并不是大学生在外面打工的全部原因，还有许多原因会使大学生在假期打工，为了弄清楚大学生假期打工的具体原因，我设计了一个问卷用来调查，通过网上反馈出来的数据对大学生假期打工原因进行了分析与总结，二、数据分析：1、在回答“大学生认为什么时候适合打工?”这个问题时，由反馈回来的数据显示，44.68%的大学生认为只要是假期都适合打工，其次就是平时周末和节假日有19.15%，这两部分占大学生打工时间的一半多，所以得出结论：大学生多数会选择在自己的空余时间在外兼职。
2、在回答“如果你有空余时间你回去兼职吗?”“你有假期打工的计划或者曾经打工的经验吗?”“你曾经做过暑假工或寒假工吗?”“家人是否支持你用课余时间打工?”这四个问题时，针对问题一有89.36%的大学生选择了会，针对问题二有74.47%的大学生选择了有在假期打工的计划或者曾经打工的经验，针对问题三父母对大学生在空余时间打工有55.32%完全赞同，40.43%保持中立，针对问题四有53.19%的大学生选择了做过，很少，有23.4%的大学生选择了做过，经常，这占大部分比率。
这四个问题显示出了一个很好的现象，由此可以知道大学生大部分都有出去兼职的想法或意识，同时大部分大学生已经在外实践过了，说明大学生有强烈的独立自主的意识，能够有自力更生的能力，渐渐脱离父母的庇护，父母对孩子也自持孩子多一些社会经验，大部分大学生学会了自我独立，自我生活，为以后在社会上立足奠定了基础。
大学生假期调查报告4篇
大学生假期调查报告4篇导读：本文是关于大学生假期调查报告4篇，希望能帮助到您！一、调查背景与概况1.调查对象：大学生2.调查方式：实地走访为主，参考资料为辅3.调查内容：大学生对假期生活的安排二、调查内容及结论假期，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。
能够把握这一个月多的时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。
作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。
通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类：一、参加社会实践兼职打工。
二、埋头苦学，参加各类培训班。
三、出行旅游度假观光。
四、在家“无聊”一族。
社会实践兼职打工调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。
随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来。
有22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。
社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。
到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。
假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。
“流自己的汗，吃自己的饭;自己多吃点苦，父母少花点钱。
”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。
传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工，甚至是一些大胆另类的选择，如(在网上建立自己的商店或)替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。
尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。
正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。
大学生暑假生活状况调查报告
大学生暑假生活状况调查报告今年寒假我来到了清华同方售后服务部实习，由于家里的电脑显现故障却不明白怎么处理，只能等专业人士来解决问题，本身我就对电脑很感爱好，经好友介绍就来到这里实习。
一、在学习方面大多数同学都比拟主动，在课堂上认真学习，课下主动参与学校组织的活动，关注政治时势与新闻。
但是仍然有有一部分同学对高校的学习不是很重视。
紧急的高中生活和沉重的高考压力使他们普遍产生了一种挤过独木桥后的放松感。
没有意识到在高校学习的重要性。
产生了一些享受轻松生活的消极思想，思想上的懈怠直接导致了行为的散漫。
主要表现为上课睡觉，玩手机现象严峻，作业抄袭现象严峻，对待考试看法不端正，有一部分同学抱着“不求高分，只求不挂”的心态，还有些同学频繁上网，沉溺于网络游戏而无法自拔。
二、在生活方面所要到达的预期成效：我们要对高校生心理健康进行一个细致的调查，要将调查中了解到的情况和搜集到的材料进行‘去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里’的加以系统整理、分析研讨，而后揭示出本质，查找出规律，总结出经验，最终充足正确的认识其本质，而后用以指导我们的实践。
并且通过此活动引导部分同学转入正轨，调整好心态，愉快的在高校学习。
以下是调查的详细情况：大多数同学有着主动乐观的.心态，喜欢交友，在高校中主动的表现自己，踊跃参与各类社团与活动，磨砺自我，但是有一部分同学产生了一些负面思想。
由于刚刚进入高校，一些同学有点不顺应。
在一个生疏的环境里，自己无依无靠，遇到的阻碍比拟多，再加上与同学，舍友相处不是很顺心。
于是就产生了一种自卑与孤独的心理，感觉自己什么事情都处理不了，也处理不好与同学好友相处的问题。
于是怨天尤人，唉声叹气。
这样更难融入集体。
也简单产生一些极端的想法。
在求职途径的选择上，现场聘请会、上网和亲友介绍成为最主要的途径。
也有少数人选择报刊和上门推举。
三、在消费心理方面作为一名当今社会的在校高校生，我们是当代中国的优秀青年，是国家珍贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，这就要求我们不但要有过硬的专业技术，还要有高尚的道德情操，特别在构建和谐社会的时期要求下，我们更应争当道德模范。
“大学生暑假生活情况”调研报告
“大学生暑假生活情况”调研报告
近些年来，随着教育改革深入开展，中国的大学教育水平也有了很大的提高，而大学生在暑假期间的活动也慢慢发生着变化。
受当今社会发展变化的影响，大学生在暑假期间的生活也充满了活力。
首先，大学生利用暑假期间提高自己的职业素养和职业能力是相当多的。
可以去参加一些实践性强、有实际增值的实习，比如外企实习、拔萃影像摄影训练、新闻写作等。
有的大学生也利用暑假期间报考专业课程，增强自身的就业竞争力和能力。
其次，许多大学生抓紧暑假期间学习兴趣班或外语班，通过学习一些可以提高学业成绩的课程，拓宽自己的知识面，从而增强自身的综合素质，为以后的学习、工作打下良好的基础。
而许多大学生在暑假期间也有许多的社交机会，比如参加一些社团的活动和室友一起去吃饭、玩游戏、聚会等，可以放松自己，发展友谊，为今后的学习和生活打下良好的基础。
此外，一些大学生利用暑假期间参加体育活动、有益的文化讲座等，这可以有效地提高自身的综合素质，培养自身的智力素养。
总而言之，当今大学生在暑假中进行各种不同活动，他们不仅提高自身的素质，而且加强了学习、锻炼身体，也丰富了自己的社交活动，参加有益的文化讲座等，受益匪浅，为以后的生活打下坚实的基础。
大学生暑假生活调查报告（通用6篇）
大学生暑假生活调查报告大学生暑假生活调查报告（通用6篇）在发生了某些事情、情况后，务必需要展开调查，并根据调查情况撰写调查报告。
为了让您不再为写调查报告头疼，以下是小编为大家收集的大学生暑假生活调查报告（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生暑假生活调查报告1一、调查背景：古老的开县城，方圆2.5平方公里，人口不足五万人。
然而历史在前进，社会在文明。
三峡工程的建设，水位上升将淹没这座古城。
不甘于平凡的开县，在党政的领导下，在专家教授、能工巧匠的辛勤下，由原来的不足5万的人口发展到现在150万的人口大县，开县与时俱进，挥戈上阵，决心建设一座山水风光，园林成形，城市面貌，景观美丽，具有历史文化的现代文明的新县城。
九平方公里的土地上，拔地而起的新城，是多么的耀眼，让人向往。
并且建设中的新城是渝东北区域性中心城市，是重庆市具有标志性的一座县城。
挥起“举子之乡”美名，发扬“伯承元帅”精神的“赞美开县新城赋”的活动在开县举行。
虽然昨日，开县是一个村庄，生活，多少年来一个模样。
贫穷落后困扰着人们，现在文明是那样遥远、渺茫。
但是今日，人们告别了昨天的贫穷落后，一座历史文化与现代文明，山水风光与城市景观交相辉映的现代化城市展现在人们面前。
但是，随着社会的进步，人们的良好道德意识的培养却缺乏自觉性，社会责任感意识逐渐薄弱。
开县人民对自己的家乡的变化却不以为然，认为新城的建设是对旧城悠久历史文化的泯灭。
甚至觉得开县新城的搬迁，三峡水库的移民是在浪费国家的人力资源，浪费老百姓的钱财。
所以，要让全开县人民了解三峡工程的重要性，要引起开县人民的高度关注。
由此，做一份关于“魅力开县：新城与新生活”的调查显得尤为有意义。
我将开县现在繁荣的新城与以往的旧城作对比，以及对现在开县人民的新生活(生活水平的提高)进行了一些调查。
所以，赞美新开县，调查开县新城的魅力风貌，调查开县人民的新生活，将开县的新城发展与百姓拥有的新生活展示出来。
大学生假期生活调查报告(一)
大学生假期生活调查报告（一）引言概述:大学生假期生活是一个关乎青春与成长、学习与休闲的重要话题。
通过对大学生假期生活的调查研究，可以更好地了解大学生的生活状态、心理需求和现实情况，有助于改善大学生的假期安排和生活品质。
本报告旨在通过综合分析大学生假期生活的调查结果，从五个大点来进行详细阐述。
正文:一、假期生活安排与学习情况1. 大学生假期是否参加学习课程或科研项目2. 在假期中，大学生的学习时间与学习效果3. 假期中大学生自主选择性学习的领域与内容4. 假期中的学习动机及其对未来学业发展的影响5. 学习与休闲的平衡：大学生如何安排充实而又放松的假期生活二、假期实习与社会实践1. 大学生在假期中是否选择参加实习或社会实践项目2. 假期实习对大学生专业技能及职业发展的影响3. 实习或社会实践项目对大学生就业竞争力的提升4. 大学生在实习过程中获得的工作经验与人际关系的培养5. 实习与社会责任感的培养：大学生如何在假期中担当社会角色三、假期旅行与文化体验1. 大学生假期中是否选择旅行或参观文化景点2. 假期旅行对大学生开阔视野与拓展社交圈的影响3. 不同类型的旅行方式对大学生的体验及心理状况4. 假期旅行对大学生自我认知与成长的作用5. 文化体验与创造力的培养：大学生如何通过旅行丰富假期生活四、假期兼职与生活压力1. 大学生是否选择假期兼职以获得经济收入2. 假期兼职对大学生自理能力及金钱管理能力的培养3. 假期兼职对大学生生活压力以及心理和身体健康的影响4. 假期兼职与专业发展的结合：大学生如何平衡工作与学习5. 假期兼职与人际关系的培养：大学生如何在工作中建立有效的人际网五、假期休闲与精神成长1. 大学生假期休闲方式的多样性与个人归属感2. 假期休闲对大学生身心健康和心理成长的积极影响3. 恢复和重塑身心能量：大学生如何利用假期进行自我调节4. 假期休闲与兴趣爱好的培养：大学生如何发展丰富多样的兴趣爱好5. 假期休闲对大学生幸福感和综合能力的提升及未来生活追求的指导总结:通过对大学生假期生活的调查，我们可以看到大学生在假期中学业、实习、旅行、兼职和休闲方面的不同选择与体验。
在校女大学生暑期生活调查报告
千里之行，始于足下。
在校女大学生暑期生活调查报告在校女大学生暑期生活调查报告一、引言暑期是大学生们放松身心、充实自我、提升能力的黄金时期。
为了对在校女大学生的暑期生活进行科学调查，我们特地进行了一次调查活动。
通过该调查活动，我们希望了解女大学生们的暑期生活方式、活动安排以及对暑期生活的期望和感受，为大学生暑期生活提供科学参考。
二、调查对象和方法本次调查对象为某大学女大学生。
我们采用问卷调查和面谈相结合的方式进行。
问卷内容包括暑期活动安排、主要活动内容、对暑期生活的期望等。
共收集有效问卷120份。
此外，我们还进行了部分面谈，以深入了解调查对象的具体情况。
三、调查结果1. 暑期活动安排调查结果显示，大部分女大学生在暑假选择参加实习、社会实践等可以提升个人能力和丰富人生经历的活动，占比为65%。
另外，有30%的女大学生选择追逐自己的兴趣爱好，比如旅行、阅读、打工等。
而仅有5%的女大学生表示在暑期没有特别的安排，打算休息调整。
2. 主要活动内容第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
在实习和社会实践的女大学生中，80%的人选择了与自己专业相关的工作，提升自己的专业能力，增加实践经验。
20%的人则选择了与自己专业无关但有意义的社会实践活动，比如志愿者工作和公益项目等。
对于追逐兴趣爱好的女大学生，旅行是最受欢迎的活动，占比达到60%。
这些女大学生喜欢通过旅行来放松身心，增加见识和开阔眼界。
另外，有30%的人选择了阅读和写作，通过阅读和写作来扩展知识面，提高自己的思维能力和表达能力。
还有10%的女大学生选择了打工，通过打工来丰富自己的社会经验。
3. 对暑期生活的期望和感受绝大部分女大学生对暑期生活充满期待，希望通过参加各种活动来充实自己、锻炼能力。
她们认为暑期是提升自己的重要机会，希望通过暑期活动来增加社会经验，培养自己的事业观念，为将来的发展打下基础。
同时，女大学生们也面临一些困扰和挑战。
一方面，实习和社会实践的过程中，她们遇到了求职难、薪酬低等问题；另一方面，在充实自己的同时，也会感到时间紧张，无法兼顾其他方面的需求。
关于大学生暑期生活调查报告
千里之行，始于足下。
关于大学生暑期生活调查报告关于大学生暑期生活调查报告一、调查背景暑期作为大学生的重要假期之一，对于大学生的个人成长和综合素质提升具有重要的意义。
为了更加深入了解大学生暑期生活的情况，以及他们在这段时间里如何安排自己的时间和精力，我们进行了一次关于大学生暑期生活的调查。
二、调查目的本次调查旨在了解大学生暑期生活中的关注点、活动安排和心理状态，为大学生提供更好的暑期生活建议，以及为大学校园开展适合学生的活动提供参考。
三、调查方法本次调查采用的是问卷调查的形式。
我们设计了一份包含多个问题的问卷，通过线上和线下的方式发放给近1000名大学生进行填写。
四、调查结果1. 关注点在调查中，我们发现大学生对于暑期生活关注的重点有所不同。
超过80%的大学生表示他们在暑期生活中更加关注自己的个人发展，包括学习提升、职第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
业规划等方面。
此外，大约70%的学生表示他们也会关注自己的身体健康和心理健康。
2. 活动安排在暑期的活动安排上，大学生有着各种各样的选择。
据调查结果显示，有接近60%的大学生选择了实习或者兼职，以提升自己的实践能力和社会经验。
此外，约有30%的学生选择了旅游和社会实践活动，以扩宽自己的眼界和体验不同的文化。
还有少部分学生选择宅在家里或者参加一些兴趣爱好的培训班。
3. 心理状态暑期是一个供大学生充分放松和调整自己心理状态的机会。
在我们的调查中，近70%的大学生表示他们在暑期里感到较为轻松和愉悦，而只有不到10%的学生表示暑期会让他们感到压力和不安。
五、调查启示通过本次调查我们可以看出，大学生在暑期生活中更加重视个人发展和实践经验的积累。
然而，我们也注意到一些问题。
首先，个人发展并不意味着忽视身心健康。
暑期是大学生成长的关键时期，但也需要适度休息和调整。
大学生应该加强对自己身体健康和心理健康的关爱，通过运动、社交、心理咨询等多种途径来调整自己的身心状态。
大学暑假调研报告6篇
大学暑假调研报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于我校优秀大学生暑期生活质量调查报告
为更好地宣传先进，用身边优秀的学生典型激励学生成长、成才，我校学生工作处、团委策划成立了优秀大学生先进事迹报告团，并在全校进行了多场巡回报告会。
为了了解优秀大学生暑期生活；了解优秀大学生暑期生活质量对四年个人成长的意义和作用；为在校大学生尤其是低年级同学如何有效利用暑假提供参考，获得更好、更快的成长；锻炼学生处学生助理的调查研究、社会实践等方面能力。
我们学生助理实践小组在本暑假展开社会实践,深入调查。
一．我校优秀大学生暑期生活现状
我们主要基于以下几个问题来探寻我校优秀大学生报告团的暑期生活质量：
1. 暑假对于他们而言意味着什么呢？
对于他们，总的来说，暑假是自我提高、体验社会的契机，是休息调整、联络感情的黄金时间段，也能够做自己想做及来不及做的事。
2. 以本暑假为例，他们是如何利用这一小步来为自己跨出人生
的一大步做准备的呢？
在暑假，他们会通过兼职、实习、准备各类考试、社会实践来提高自我、积累经验，为将来获得更好的工作做准备；通过联络朋友，结伴旅游等积累人脉；通过兴趣爱好放松调整等。
3. 每个人暑假之初都会有很多想法和计划，但只有很少一部分
人能真正去贯彻自己的计划。
而他们是如何将自己的计划持之以恒的坚持下来的？
总结下来，这几点在他们计划的制定、执行和坚持中尤为重要：
A. 计划制定时，应根据自己的情况制定清晰并且合理可行的
计划，最好有动力的支撑
B. 计划执行中，应劳逸结合，合理安排时间，并且根据实际
情况不断调整计划内容
C. 计划结束后，认真反省总结
计划真的很重要，但是执行计划比制定计划更有实际意义。
总结所有的访谈内容，发现他们是通过以下的方法来有效实施自己的计划的：
1) 细化目标法：多给自己每一阶段定下目标，把目标细化到
每一天，这样就不需要去想很多的事，只需做好每天的事。
靠点滴积累，便能完成计划。
2) 灵活目标法：很多人的计划太固定没有融通性，难以应付
突发状况，也不好。
因此，可以确定一个大致的方向。
就是在小范围的时间内：3到5天，要达成一个什么目标，每天花在要达成目标上的时间也 不一定，因为要保证自己有充足的精力和兴趣，效率永远比时间来的珍贵。
3到5天内达成目标是很简单的，这样也可以给自己接下去做的动力。
除此以外，可以首先把自己暑假有哪些大目标定下来，然后围绕这些目标把每周的任务分为“紧急事”、“重要事”和“其
他”，这样比较灵活，也容易执行。
3) 内力法：自控力好的靠自律和坚持
4) 外力法：自控力差的可以借助外力。
比如实习，不去也得去。
每天有任务有安排，别人也需要你。
5) 兴趣引导法：选择自己感兴趣的事以及喜欢的学习方式。
兴趣是最好的老师，实践最好选择自己感兴趣的，那样坚持的机率会大些。
6) 奖励法：设置一些奖励措施，有了动力就可以更坚定地执行计划
7) 心理暗示法：失落时要多鼓励自己，同时开心时又要多否定自己。
失落时，这么想：他们都在玩，我还在坚守岗位的学习，我离成功更近了。
自满时，这么想：我很渺小，我很低微，清华、北大的高材生就在身边，我就是再努力，离他们总是有一段不可逾越的鸿沟。
另外，时刻提醒自己要做一件事就要努力的去做，即使做不好，但是自己努力了，做到自己不后悔就好了。
也可以这样暗示自己，把暑假时间缩短，真的把明天当做开学，你就会发现原来时间这么快。
其实每一个人把时间浪费都会后悔，主要是没有将这种后悔提前
8) 压力法：将同届的本专业学生人数、人才市场所需的岗位数都列出来，想想现实和理想的差距，就获得有动力。
现在，就业竞争激烈，如果自我懈怠，那么只能被淘汰。
9) 便签轰炸法：在自己能够看到的地方贴上要做的事情，注明时间，地点，人物等等。
通过这个方法强制地在自己的大脑里面告诉自己你必须做完这些，而且通过便签你也不容易把一些事情忘记。
小小的便签，带给自己的不仅仅是习惯，更是一种生活方式和态度。
10) 日记监督法：每天写日记，不断培养自己的自制能力。
虽然这个方法要强迫自己牺牲一点娱乐时间，但效果确实极佳，不但能够让自己很快提高，而且还能够让自己成为生活的主人，驾驭生活。
11) 反思法：晚上睡觉前反思你今天做的怎么样，有哪些地
方还需改进，想好明天该做什么
4. 古语云：“文武之道，一张一弛。
”那他们是如何平衡好暑
假的劳逸关系的呢？
一般，他们会保证充足的睡眠，做自己喜欢的事，比如旅游、阅读、听音乐、运动等。
但是，他们强调两点：一、分清劳逸——劳的过程中就不要想着逸，同样，逸的时间里也不要去想劳。
二、效率当先——劳的时候有效率，逸的时间就更多，反过来还会激励劳的时候的效率。
5. 在当今社会网络是把双刃剑，他们是如何运用网络的呢？
在暑假，最麻痹大学生的是网络。
它可以似毒药般使大学生沉迷其中，最后万劫不复。
也可以像一座高梯，引导大学生走的更高。
当然，我们的优秀大学生能认识到网络的本质，趋利避害，他们会利用网络进行娱乐、放松，更能充分利用网络进行拓展学习，比如查询资料；看美剧或者BBC的纪录片来提高自己的英语口语和听力；去优米网，开复网等来关注些年轻人创业创新方面的资讯；在各种论坛等地与学长学姐交流经验，甚至可以与导师交流，在人际交往方面的成功会为自己带来很多好处；利用其优势关注一些及时的动态，根据自己的需要了解一些当前的形势。
6. 暑假期间，他们会更倾向于哪种的学习方式呢？
在他们之中，有的倾向于实践学习，因为实践出真知，也可以检验自己所学，让知识更牢靠；有的注重于理论学习，因为理论是基础。
其实最重要的是结合自身的情况，比如专业、兴趣以及自身所处的学习阶段来选择适合自己的学习方式。
还有一点很重要，就是自主学习，因为学校是个小型的社会，社会是个大的学校。
要学的不仅是文化知识，还有各个方面的知识，比如为人处事，人际交往等等，这些都需要我们在平时的生活中多观察多学习。
另外，不同于初高中，在大学，自主学习是我们必须学会的学习方式。
下面是学长学姐常用的一些值得我们借鉴的学习方式：
理论学习：
如“单元循环法”：对学习资料进行三轮学习。
首轮走马观花，次轮稳扎稳打，末轮风卷残云。
一切学习都是记忆，一切记忆都是重复。
只要对一个学习资料重复足够多的变数，便能彻底消化接受这些知识，将其内化到自己的知识体系中去。
实践学习：
交流学习——使自己能够在一个舞台上去展现和融汇自己所学的这些知识；寓学于乐——以声音图像等作为诱导，轻松学习，从而获得更扎实的知识
7. 在策划、选择以及实施社会实践方案时，需注意哪些因素？
1) 在策划时，要注意立意要高，即有针对性，结合专业、结
合时政，具有长远性等等；选择的角度适合操作；应利用有限
的资源。
2) 在前期准备时，要考虑到各个方面。
3) 在实施时，只要按照预定的计划做事的话，就基本没什么
问题了。
二．学习优秀大学生过优质暑期生活的对策及建议
综上问题以及最后两个问题（“对于度过一个充实的暑假，有什么经验意见与大家分享？”“对包括大一新生在内的学弟学妹，有什么特别叮嘱？”）的调查中，我们可以知道要度过一个优质的暑假最主要的在于：
1. 制定目标，确定方向
2. 自我约束，持之以恒
3. 点滴积累
4. 劳逸结合
5. 实践检验所学，实践出真知，也可以找到适合自己的就业方
向
6. 找到适合自己的学习方式
7. 自我提高，充实自己
8. 陪伴家人
当然，我们的目标不应仅仅度过一个优质的暑假，更应为过优质的大学生活而奋斗，为此，我们应该做到这些：
1. 适应新环境并积极投入其中
2. 好好学习，自主学习，学会学习
3. 点滴积累
4. 找到自己的价值所在，合理定位自己，找到未来发展方向，
让自己忙碌起来、充实起来
5. 珍惜大学生活，发展兴趣，充实自己，不留遗憾
6. 坚持自我，相信自己
7. 端正求学的心态，对于知识，不可太功利化，要抱着开心、
快乐的态度去求学，用心去体会和接收，而不是为了面子、
学历
8. 参加社团、组织，从各方面锻炼自己
最后，我们想说的是，报告团成员的优秀不仅源于他们在校期间的奋斗，而且源于他们对暑假的有效利用。
在校大学生应向他们学习，重视暑假的作用，而不是像以往一样碌碌无为度过暑假。
趁着我们还年轻，还有暑假的时候，把握暑假，收获未来吧！
学工处暑期社会实践小组
2011.8.16。