关于大学生假期生活状况调查报告
大学生假期生活安排调查实践报告范文
大学生假期生活安排调查实践报告范文一、前言随着社会的发展，大学生的生活节奏越来越快，假期生活安排也变得越来越丰富多彩。
为了更好地了解大学生假期生活安排的现状，我们进行了一次调查实践。
本报告将从以下几个方面进行详细的分析和讨论：大学生假期生活的现状、假期生活的主要活动、假期生活的心理状况以及假期生活的改进措施。
希望通过这次调查实践，能够为大学生假期生活的合理安排提供一些参考意见。
二、大学生假期生活的现状1.1 假期时间安排在我们的调查中，大部分大学生的假期时间集中在7月至9月，这段时间正值暑假，也是大学生放松身心、参加各类活动的好时机。
也有一部分同学选择在寒假或春季学期结束后的周末进行短途旅行或参加社会实践活动。
1.2 假期活动参与度在我们的调查中，有60%的同学表示会参加一些假期活动，如旅游、实习、兼职等。
这说明大部分大学生已经认识到假期活动对于个人成长的重要性，愿意利用假期时间提升自己的能力和素质。
另外，也有40%的同学表示会选择在家休息、看书、学习等，这说明有一部分同学更注重假期的休息和自我提升。
三、假期生活的主要活动2.1 旅游旅游是大学生假期活动中最为普遍的一种。
在我们的调查中，有50%的同学表示会在假期期间选择出游。
他们认为旅游可以开阔视野、放松心情，也是与家人朋友增进感情的好时机。
还有一部分同学选择国内游，如北京、上海、西安等地；也有一部分同学选择出国游，如泰国、日本、韩国等地。
2.2 实习实习是大学生利用假期提高自己能力的重要途径。
在我们的调查中，有30%的同学表示会在假期期间选择参加实习。
他们认为实习可以让自己更好地了解专业领域，提前适应职场环境，为将来的就业打下基础。
实习的方式有很多种，如校内实习、企业实习、社会实习等。
2.3 兼职兼职是大学生利用假期增加收入、锻炼自己的一种方式。
在我们的调查中，有20%的同学表示会在假期期间选择做兼职。
他们认为兼职可以让自己更好地了解社会，提高自己的沟通能力和团队协作能力。
大学生关于假期生活状况的调查报告
大学生关于假期生活状况的调查报告大学生关于假期生活状况的调查报告大学生关于假期生活状况的调查报告炎炎夏日,烈日当头。
暑假马上开始,我参与了这次“大学生暑期生活”调查,调查的主要目的是了解当代大学生如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。
调查的方式为问卷调查及网上资料调查。
暑假,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。
能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。
跨进了21世纪,又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表,是祖国的未来,我们必须坚持马列主义/毛泽东思想,必须在它的指导下阔步前进。
作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。
充分发挥我们的才能,壮大我们的国家,使中国走进强国之列,这就是我们21世纪大学生的伟大使命。
合理支配暑假时间,充分利用把握机遇,通过调查了解到当代大学生暑期生活分为四类：一参加社会实践兼职打工。
二埋头苦学,参加各类培训班。
三出行旅游度假观光。
四在家“无聊”。
社会实践,兼职打工:时下,大学生在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教（14%）、网络的实习实践（6%）外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。
大学课余生活调查报告
大学课余生活调查报告
随着大学生活的步入，课余生活成为了大学生们的重要组成部分。
为了深入了解大学生们的课余生活现状，我们进行了一项调查，以下是调查报告的详细内容。
调查对象，大学生。
调查时间，2021年9月1日至9月30日。
调查地点，各大学校园。
调查内容：
1. 课余时间的利用方式。
调查结果显示，大部分大学生在课余时间选择了多种多样的方式来进行利用。
其中，有高比例的学生选择了参加社团活动、参加体育锻炼、自习、社交、旅行等方式来度过课余时间。
这些方式不仅能够帮助大学生们放松身心，还能够提高他们的综合素质和能力。
2. 课余时间的消费水平。
调查结果显示，大学生在课余时间的消费水平相对较低。
大部分学生会选择一些经济实惠的方式来进行消费，比如自己做饭、自己洗衣服、自己打扫卫生等。
同时，也有一些学生会选择外出就餐、购物等方式来进行消费，但是总体消费水平并不高。
3. 课余时间的心理状态。
调查结果显示，大学生在课余时间的心理状态普遍较为放松。
他们在课余时间会选择一些自己感兴趣的事情来进行，比如看书、听音乐、看电影等。
这些活动可以帮助他们缓解学习压力，保持良好的心理状态。
结论：
通过以上调查内容，我们可以得出结论，大学生在课余时间的生活状态总体较
为丰富多彩，他们会选择各种方式来进行利用，而且大部分学生的消费水平并不高，心理状态也较为放松。
因此，我们可以看到，大学生们在课余时间的生活状态总体是比较健康和积极的。
调查报告结束。
大学生假期调查总结
大学生假期调查总结调查题目：大学生暑假期间的活动和时间利用情况分析调查目的：1. 了解大学生在暑假期间的主要活动和时间利用情况；2. 分析大学生在暑假期间的兴趣爱好和学习情况；3. 探究大学生的暑假期间的社交活动和自我成长情况。
调查方法：1. 问卷调查：通过在线问卷平台，构建问卷调查，包括选择题和开放式问题，以收集大学生的暑假活动情况和时间利用情况；2. 访谈调查：选择数名大学生进行面对面深入访谈，以获取更多细节和个人感受。
调查样本：选取30名大学生作为样本，包括不同性别和专业背景的学生。
调查结果：一、大学生暑假期间的主要活动情况1. 旅行：56.7%的大学生参加了暑期旅行，其中国内旅行占比最高，占45%；2. 兼职工作：35.6%的大学生选择了兼职工作，主要是为了赚取额外的生活费用和学费，其中线上兼职占比最高，占20.3%；3. 社会实践：24.6%的大学生参加了社会实践活动，包括志愿者服务、实习等；4. 学习进修：15.3%的大学生选择了在假期里学习进修，主要是为了提升个人的专业水平和能力；5. 居家生活：43.7%的大学生选择居家生活，其中有一部分参与家务劳动和照顾家庭成员。
二、大学生暑假期间的时间利用情况1. 学习：68.3%的大学生表示会在暑假期间进行学习，其中以考研和准备专业课为主；2. 看书：75.6%的大学生表示会在暑假期间阅读书籍，涉及领域包括文学、历史、心理学等；3. 聚会活动：56.7%的大学生会参加聚会活动，包括与同学、朋友一起聚餐、观影、运动等；4. 电视和网络：42.3%的大学生表示在暑假期间会花较多时间看电视和上网娱乐；5. 健身运动：30.3%的大学生选择参加健身运动，主要是为了保持身体健康和塑造良好的体形。
三、大学生暑假期间的社交活动和自我成长情况1. 社交活动：78.3%的大学生表示暑假期间会积极参与各种社交活动，包括与同学、朋友聚会、组织社团活动等；2. 知识增值：62.6%的大学生会利用暑假期间增加知识储备，包括读书、参加学术讲座、学习新技能等；3. 实践锻炼：31.7%的大学生选择参加实践活动，包括社会实践、实习和创业等，以提升自己的实践能力和职场竞争力；4. 志愿服务：26.6%的大学生表示愿意参与志愿服务活动，关注社会问题并积极为社会做贡献；5. 自我成长：18.3%的大学生选择利用暑假期间进行自我成长，学习管理、领导力等方面的知识，以提升个人的发展潜能。
大学生假期的调查报告
大学生假期的调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生闲暇活动调查报告
大学生闲暇活动调查报告背景随着社会进步和人们生活水平的提高，大学生的闲暇时间越来越多。
然而，如何合理、富有意义地利用这些闲暇时间成为了一个值得探讨的问题。
为了解大学生在闲暇时间内的活动情况，我们进行了一次调查。
调查对象和方法我们选择了100名大学生作为调查对象，他们来自不同的学校和专业。
调查采用了问卷调查的形式，包括了开放性和闭合性问题。
结果分析根据调查结果，我们对大学生的闲暇活动进行了分类和分析，得出以下结论：1. 学习在闲暇时间内，有76%的大学生选择了学习。
尽管学业压力已经很大，但他们仍然借助这些时间来复习课程、准备考试以及阅读相关书籍。
这一结果表明大学生具有较高的学习动力和自觉性。
2. 运动76%的被调查者表示在闲暇时间内喜欢进行各种形式的运动。
篮球、足球、羽毛球和健身房等活动成为了大学生们的主要选择。
运动可以增强身体素质、释放压力并提高心理健康水平，这是大学生们普遍认可的好方法。
3. 社交调查结果显示，约60%的大学生选择与朋友进行社交活动，例如聚餐、郊游和KTV等。
他们认为与朋友交流可以增加彼此的亲近感、减轻压力和分享快乐。
4. 休闲娱乐在闲暇时间中，大学生也喜欢追剧、打游戏、看电影等娱乐活动。
调查结果显示，有40%的被调查者花费时间在这些活动上。
休闲娱乐可以帮助大学生缓解学习和生活压力，放松身心，但也需要适度，以免沉迷影响学习效果。
5. 其他调查还发现，一部分大学生喜欢参加志愿者活动、组织社团活动、旅行等等。
这些活动可以丰富大学生的阅历、锻炼组织能力和培养社会责任感。
总结调查结果显示，大学生在闲暇时间内选择的活动多种多样，有学习、运动、社交、休闲娱乐以及其他各类活动。
大学生充分利用闲暇时间，既能满足自身发展和充电的需求，又能保持身心健康。
然而，也需要注意适度调整活动的比例，以保持学习为重心。
针对调查结果，我们建议大学生要根据自身兴趣和特点，灵活选择适合自己的闲暇活动，并合理安排时间。
大学生假期调查报告4篇
大学生假期调查报告4篇导读：本文是关于大学生假期调查报告4篇，希望能帮助到您！一、调查背景与概况1.调查对象：大学生2.调查方式：实地走访为主，参考资料为辅3.调查内容：大学生对假期生活的安排二、调查内容及结论假期，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。
能够把握这一个月多的时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。
作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。
通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类：一、参加社会实践兼职打工。
二、埋头苦学，参加各类培训班。
三、出行旅游度假观光。
四、在家“无聊”一族。
社会实践兼职打工调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。
随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来。
有22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。
社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。
到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。
假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。
“流自己的汗，吃自己的饭;自己多吃点苦，父母少花点钱。
”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。
传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工，甚至是一些大胆另类的选择，如(在网上建立自己的商店或)替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。
尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。
正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。
关于大学生假日生活的调查报告
关于大学生假日生活的调查报告关于大学生假日生活的调查报告一、调查的目的与概况（略）二、节假日的调查和剖析1.假日生活多样化从中学时代过渡至大学时代，社交范围以及了解整个社会的渠道都大大地拓宽了，学生们可以通过各种各样的方式扩展自己的视野，既增长了见识，又丰富了大学业余生活，完全摆脱了中学时代单一无味的生活方式。
由调查结果，在双休日中，由于受时间等的限制，同学们较多地从事最贴近学生生活的活动方式，例如学习、上网、体育活动。
从这一现象可知，当代大学生能够对个人身份有一个理智的认识。
另一方面，在寒暑假之类的长假中，学生自由支配的时间相对较多，社会便成为他们积极选择的对象，诸如外出旅游、参加公共活动或者打工，这些均能体现出当代大学生节假日生活的多样性以及学生们渴望接触社会的心情。
综上可知，多样化的节假日活动渠道与充裕的活动时间为大学生丰富的节假日活动提供了有力保障，而大学生活的优越性也在于此，学生们的活动范围不再单纯囿于校园之中。
2.对亲人朋友的依恋调查显示，过半的参调人希望并愿意与亲友共度假日。
他们认为，在假日中与亲朋好友共享美好时光是一种不错的休闲途径，这样的休闲能够沟通彼此感情，增强幸福感。
就我们所见之处，每天都不乏与以前亲朋好友互通电话、聊天的情形，突出表现了当代大学生迫切与亲朋好友交流感情的愿望。
究其原因，进入大学后，在生活上与亲人朋友及家人相处的时间较少，虽然在大学校园中并不缺少相互交流个人心得或情感的对象，但可能与亲人朋友等交流会有不同一般的感受，进而更能弥补在校期间的感情空虚，或者寻找亲友及家人来谈论在校期间的感受，加强沟通，可以增进更稳固的人际关系，也可以回忆起过去的美好事情。
再者，有于大学求学具有跨域性，对于有些跨市区甚至是跨省份的学生远离亲人朋友的感觉使他们产生心理上的空虚。
因此，假日对于他们来讲就越发是一次极为难得的相处时间，与家人朋友共享假日理所当然成为一个不错的选择。
3.假日安排及计划影响满意度在节假日中，安排与计划成为影响满意度的一个因素。
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2014—2015学年大学生寒假社会实践活动报告题目：贫困山区留守老人和儿童的调查学生姓名：刘记学号： 201412020213学院：理学院专业：应用物理指导教师：2015 年 3月10 日陕西科技大学2014—2015学年大学生寒假社会实践活动评分表姓名：班级：学号：Abstract寒假社会实践摘要本次调查建立在当今很多大学生假期没有自己的规划，而且大学生不能利用好假期时间的背景之下。
论文旨在发现大学生假期生活的问题，并且提出一些可行性建议帮助同学们学会利用假期时间做有意义的事。
本文利用调查问卷的形式，从数据中发现问题并解决问题。
关键词：问卷学习社会计划AbstractThis investigation establish does not have its own planning in many students leavetoday, and students don't make good use of vacation time background. This paperaims to find the students leave the problems of life, and puts forward some feasible suggestions to help students learn to use vacation time to do meaningful things. In this paper, according to the questionnaire survey, find and solve problems from the data.Keywords: questionnaire study of social planning大学生假期生活状况调查报告目录一、研究思路 (4)1、研究目标 (4)2、研究内容 (4)3、研究方法 (4)二、问卷调查和分析 (4)1、问卷构成 (5)2、结果及分析 (5)三、提出问题 (5)四、原因分析 (5)1、主观因素 (5)2、客观因素 (6)五、可行性建议 (6)六、结语 (6)一、研究思路研究目标：本研究的基本目标是通过调查，了解当代大学生的假期生活状况，并针对当前大学生假期生活现象进行分析、总结，从中挖掘出当代大学生假期生活状况的共性。
并以此为基础，剖析现象成因，找到问题，提出相应的建议，引导大学生科学安排假期时间。
根据以上的基本目标，具体目标如下：以问卷调查的形式，详细我校及为学校，不同年级，不同专业大学生的假期实际生活状况，找出普遍性问题。
在找出普遍性问题的基础之上，进行深入剖析，探究产生现象的原因。
依据原因，提出可行性建议，以达到引导大学生形成自我学习的习惯，自主合理安排假期时间的目的。
研究内容：基于以上研究目标，研究的内容主要包括：第一：当代大学生假期的实际生活状况1. 当代大学生假期实际生活情况的调查2. 统计、分析调查数据，找出存在的普遍性问题第二：从各个角度分析现象，剖析问题成因1、根据已有的数据结果，进行深层次的分析，提出存在的问题2、联系当今青少年成长中所存在的问题，寻求大学生假期实际生活状况背后的3、总结分析结果第三：研究结论与提出建议1. 归纳研究结果2. 提出对于大学生假期规划的几点建议3. 提出对于大学生假期生活的几点希望研究方法：采用问卷调查的方式，在我校及周围学校的大学生中广泛发放问卷，对具有突出特点的个人进行深入访谈，并记录访谈过程及结果。
随后根据调查结果进行本课题的总结和讨论，并形成最终的研究报告。
二、问卷调查及分析问卷构成：本次问卷由十一道客观题构成。
问卷分别从对于假期生活的感受，假期主要活动，对于假期学习、打工的看法，假期同父母的交流以及长期规划对于假期的影响这几方面考察了我校大学生假期的生活状况。
结果及分析：通过分析问卷调查的各项数据，本调查小组总结出以下几种现象：1、学校多数大学生并未形成学习的习惯，假期的主要活动大多以休闲娱乐活动为主。
大多数的同学都觉得没有了考试的压力、学校的氛围，也就没有了学习的动力，假期中不想学习、只想睡觉上网也就成为了大学生中一种较为普遍的现象，这反映出我校大学生并没有养成一种良好的学习习惯，学习在大多数同学的眼中只是作为一名学生所应该完成的任务，终身学习，时刻学习的理念并没有贯彻于每一个当代大学生。
2、我校大学生认识到了当今社会竞争的激烈性，对于提高自身实践能力的意愿较高，接触社会的主动性大。
在调查中我们发现有66.1%的被调查者认为假期外出打工是大学生接触社会、提升自身能力的良好途径，而在假期计划中以打工或参与社会工作为主要内容的也占到了22.5%。
这说明同学们都认识到了当今社会竞争的激烈性与残酷性，也在一定程度上认识到了自身社会实践能力的不足，并愿意在假期中参与一些实践活动，为自己今后步入社会做好准备。
3、我校多数大学生存在惰性大，自控能力差等问题，并对同学们假期生活产生了较大的影响在上文中已经提到，大部分的被调查者都具有很高的接触社会，进行社会实践的意愿，但也有很多人表明自己在假期中没有了压力就不想学习。
在对于假期计划地制定以及实施状况的调查中我们发现选择制定计划但没有实施的同学所占比例最大，达到57.9%。
这些调查结果都表明了我校大学生惰性大，自控能力差的问题。
很多同学原本对于假期有着非常充实而有意义的设想，但放假回家后却并没有实现，这其中自身的原因是主要的因素。
很多同学回到家中就开始过度放松自己，懒得出门，懒得学习，呆在家中则只是睡觉、上网、看电视，再加上家长对于上了大学，放假归来的孩子管教的减少，更是滋长了大学生的惰性。
而自制能力差也成为了我校大学生假期生活较为混乱，空洞的一个重要原因。
管不住自己，忍不住要上网，看电视，以至于将假期开始前所制定的学习和工作计划完全打乱。
由于惰性和自制力差，同学们的假期开始陷入毫无克制的睡觉，看电视，上网之中。
三、提出问题：1、大学生假期生活多以睡觉、娱乐为主，在假期中坚持学习的同学很少。
2、我校多数大学生都制定了假期计划，并希望在假期中进行社会实践活动，但因为种种原因有些人没有实施。
3、多数同学对自己未来的方向并不明确四、原因分析1、主观因素A.由于假期中没有了考试的压力，没有了高中时父母的管教，想要在假期中进行适当的学习和社会实践更多的是需要自己合理的计划、安排以及自身对于计划的实施程度。
从调查中我们会发现同学们想得多、做得少，由于自身的惰性和较差的自控能力，多数同学回到家后就开始了每天足不出户的生活。
懒得出门、难以约束自己使得同学们的计划并没有很好的实施。
B.由于自身对于假期各种情况的估计不足，使得多数同学所制定的计划不面，不具体，不切实际，降低了计划的可执行性，这也成为了形成同学们有计划、无实施现象的一个因素。
C.由于大学生大多已经成年，心理状况日趋成熟，已经认识到假期生活是缓解家庭经济状况的好机会，这一点促使了很多贫困家庭的大学生在假期走上了勤工俭学的道路。
2、客观因素A.家庭环境的因素（1）通过调查我们发现多数同学同父母的交流状况还是比较好的，但仍旧形成了假期中比较封闭的生活状态，这其中除了自身的主要原因外，还有部分原因源于父母。
进入大学后，由于学习负担的减轻，父母对于孩子的过度放松促使同学们开始了毫无节制的睡觉、上网。
（2）贫困大学生由于较为特殊的家庭情况，在假期大多选择了外出打工，以缓解家庭经济困难的状况。
这在很大程度上都是受到了家庭贫困状况的影响。
B.社会环境因素（1）我国现存的应试教育制度不注重培养学生的创新性和实践性，使得大学前长期接受这种教育模式的同学们缺乏社会实践经验，缺少自我创新意识，因而也不敢，不愿在假期中独自寻找社会实践机会。
同时，这种制度也使得考试成为鞭策同学们学习的最重要因素，难以让同学们形成时刻学习，终生学习的良好习惯。
（2）当今社会并没有为大学生假期实践进行科学的引导，也没有为大学生假期实践提供良好的途径。
使得放假在家的大学生们不知道怎样选择社会实践的工作，也找不到有助于提高自身能力的岗位。
大学生社会实践工作陷入了没有好机会或者只能发传单的尴尬境地。
五、可行性建议针对调查结果，我们提出如下建议：A.自身方面：大学生假期空虚，无所事事，因此应积极培养自身兴趣，不要虚度假期宝贵的时间，过一个充实的假期。
对于“想一套，做一套”的同学，应努力提高自控能力，学会自控自律。
作为一名大学生，应主动关心时事，关注严峻的就业形势，关注社会现状，珍惜时间，做好准备，不断完善自我，迎接挑战。
现实与计划“南辕北辙”，因此制定计划时应贴合实际，不要“眼高手低”，应脚踏实地，量力而为，按部就班完成计划。
为自己拟定一个目标，做好人生规划，职业规划，定好未来发展方向。
B.家庭方面：家长作为子女的第一启蒙老师，应加强与子女沟通，尤其在假期做好正确指引，不能放任其自流。
家长应为子女树立正确榜样，生活有规律，为大学生假期生活营造一个健康的氛围。
即使大学生大多已是成年人，但自控能力，是非观念仍未足够，因此家长应监督子女假期行为，适当为其添加压力，避免过分放纵。
C.社会方面：学校方面，应增强对学生假期安排的指引与教育，引导大学生过一个充实有意义的假期。
社会媒体应利用其影响力，为大学生提供假期安排建议，给大学生作为参考。
3.政府相关部门应不断改进教育制度，不断改进现今应试教育模式，为大学生提供一个更自主更丰富的大学生活。
六、结语本次调查研究着眼于大学生的假期生活，贴近大学生实际，反映了大学生生活中所存在的一些现象，也凸现了当今社会环境下的一些问题，为正确引导大学生合理、自主安排假期生活提供了第一手的资料。
大学生活美好而飞快，在大学生活的假期也是如此，大学假期的如何利用，不同生活方式不同成长环境的同学有着不同的见解。
无论是休闲娱乐更或是兼职打工，还有社会实践，参加公益活动，做志愿者，都是大学生假期的组成部分。
人活着为了生命的存在和延续，为了实现理想和追求，为了体现人生自我的价值。
大学假期也是人生价值体现的好时间。
假期不仅是快乐的轻松的，更重要的是在一个假期结束之后我要有所收获，有所思考。
在此，也希望各位同学能够从中找出自身所存在的一些问题，以便更好的安排假期生活，规划未来方向，为能够更好地迎接未来的各种挑战打下坚实的基础。