初中物理学习资料
推荐初中物理复习资料
推荐初中物理复习资料初中物理是一门非常重要的科目，也是理科学习的基础。
但是很多学生在学习中遇到各种各样的问题，比如难以理解、掌握不牢、题目做不好等等。
因此，在备考中，选择一些好的复习资料是非常重要的。
本文将推荐一些适合初中物理考试复习的资料。
1.《初中物理》课本作为学生最先学习的物理教材，课本是入门学习的基础。
但是在面对考试时，很多同学往往会把课本忽略掉。
其实，课本不仅是学习的基础，也是学习的纲要。
课本上的知识点、例题、练习题都是考试的重点内容。
因此，在复习物理时，一定要将课本当做最重要的资料之一。
2. 《思维导图》，作者：田广龙《思维导图》是一本非常实用的物理学习工具书，由著名的思维导图专家田广龙编写。
书中列举了许多物理知识点，通过图形化、归纳化的方式，让学生更好地理解、记忆物理知识点。
而且书中还有许多例题，帮助学生练习，加深理解。
3. 《初中物理1000题》考试重在练习，练习是提高成绩的基础。
《初中物理1000题》就是一本非常好的练习题集。
这本题集不仅涵盖了初中物理的所有知识点，而且题目难度分布合理。
不管是新手还是高手，都可以找到合适的题目练习。
而且每道题目都配有详细的解答和解题思路，能够帮助学生更好地理解和掌握知识点。
4. 线上辅导平台线上辅导平台是现代教育的一个重要组成部分。
在复习物理时，一些好的线上辅导平台可以帮助学生更好地进行复习。
比如，作业帮、知识星球、网易云课堂等都是非常不错的线上辅导平台。
这些平台不仅提供大量的题目练习和解答，而且还有课程视频、直播授课等多种学习方式，能够帮助学生更快更好地复习物理知识。
总之，初中物理复习资料的选择非常重要，但并不复杂。
从课本到辅导平台，都可以成为学生复习物理的好帮手。
除了上述资料之外，还可以根据自己的需求和学习特点，选择更加适合自己的资料。
无论选择什么样的资料，最重要的是用心地学习、认真地复习。
只要坚持不懈，掌握好教材，练习好题目，相信一定能够在初中物理中取得优异的成绩。
初中物理学习：100个知识点_中考物理
初中物理学习：100个知识点_中考物理【电学】1．电荷的定向移动形成电流（金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反），规定正电荷的定向移动方向为电流方向。
2．电流表不能直接与电源相连。
3．电压是形成电流的原因，安全电压应不高于36V，家庭电路电压220V。
4．金属导体的电阻随温度的升高而增大（玻璃温度越高电阻越小）。
5．能导电的物体是导体，不能导电的物体是绝缘体（错，，）。
6．在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。
7．影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度（温度有时不考虑）。
8．滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
9．利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。
10．伏安法测电阻原理：R=U/I 伏安法测电功率原理:P = U I。
11．串联电路中:电压、电功、电功率、电热与电阻成正比并联电路中:电流、电功、电功率、电热与电阻成反比。
12．在生活中要做到:不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
13．开关应连接在用电器和火线之间．两孔插座（左零右火），三孔插座（左零右火上地）。
14．的灯泡比的灯泡电阻小，灯丝粗。
15．家庭电路中，用电器都是并联的，多并一个用电器，总电阻减小，总电流增大，总功率增大。
16．家庭电路中，电流过大，保险丝熔断，产生的原因有两个:①短路②总功率过大。
17．磁体自由静止时指南的一端是南极（S极），指北的一段是北极（N极）。
磁体外部磁感线由N极出发，回到S极。
18．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
19．地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近。
20．磁场的方向:①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向。
21．奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场（电生磁、电流的磁效应），法拉第发现了电磁感应现象（磁生电、发电机）。
22．电流越大，线圈匝数越多电磁铁的磁性越强（有铁心比无铁心磁性要强的多）。
23．电磁继电器的特点:通电时有磁性，断电时无磁性（自动控制）。
初中物理力学超详细知识点总结与学习方法
初中物理力学超详细知识点总结与学习方法初中的物理力学部分知识可以说是中学物理学习的最最重要的基础了，因为这部分的知识不单贯穿初中学习，同样贯穿到高中与大学的学习，小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
初中物理力学超详细知识点总结一、参照物1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2、任何物体都可做参照物3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
二、机械运动1、定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、比较物体运动快慢的方法：⑴时间相同路程长则运动快⑵路程相同时间短则运动快⑶比较单位时间内通过的路程。
分类：(根据运动路线)(1)曲线运动(2)直线运动Ⅰ 匀速直线运动：A、定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量计算公式：B、速度单位：国际单位制中m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。
换算：1m/s=3.6km/h 。
Ⅱ 变速运动：定义：运动速度变化的运动叫变速运动。
平均速度：= 总路程总时间物理意义：表示变速运动的平均快慢三、力的作用效果1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2力的性质：物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上)。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
3、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。
力可以改变物体的形状。
4、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
5、力的测量：(1)测力计：测量力的大小的工具。
(2)弹簧测力计：6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。
四、惯性和惯性定律：1、牛顿第一定律：⑴牛顿第一定律内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
【经典】初中物理中考总复习教辅学习资料
第一章《声现象》复习提纲一、声音的发生与传播1、课本P13图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。
②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。
③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。
在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
练习：①P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×108 m/s 。
②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下，v固>v 液>v 气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 合1224km/h ，在真空中的传播速度为0m/s 。
练习：☆有一段钢管里面盛有水，长为L ，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。
传播时间从短到长依次是☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。
若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 晚 （早、晚）0.29s (当时空气15℃)。
☆下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ①②④ ）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。
②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；④锣发声时，用手按住锣锣声就停止。
初中物理中考必背重点知识点总结及公式大全
初中物理中考必背重点知识点总结及公式大全初中阶段的物理知识很好掌握，只要平时上课跟着老师走，课后做专题训练，那么初中物理考试就能稳过。
老师总结了初中物理知识点和重点公式，跟着老师总结的物理知识进行学习吧~初中物理知识点总结第一章声现象1．声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声音速度：在空气中传播速度是：340m/s。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比气体体快。
利用回声可测距离：4．乐音的三个特征：音色、音调、响度。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的振动频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅有关、声源与听者的距离有关系。
(3)音色：不同乐器、不同人之间他们的音色不同5．人们用分贝来划分声音强弱的等级，30dB～40dB是较理想的环境，为保护听力，应控制噪声不超过90分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50分贝。
减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
第二章光现象1.光源：自身能够发光的物体叫光源。
2.光的直线传播：光在同一均匀介质中是沿直线传播。
小孔成像、影子、看不见不透明物体后面的物体、日食、月食，属于光在同一种物质中沿直线传播3.光在真空中传播速度最大，是3某108m/s，而在空气中传播速度也认为是3某108m/s。
4.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
5.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
（注：光路是可逆的）漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
6.平面镜成像特点：(1)像与物体大小相等(2)像到镜面的距离等于物体到镜面的距离。
(3)像与物体的连线与镜面垂直(4)平面镜成的是虚像。
平面镜应用：(1)成像(2)改变光路。
8光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
初中物理资料书排行榜
初中物理资料书排行榜近年来，初中物理资料书市场竞争激烈，出现了许多备受学生和教师喜爱的优质教辅资料。
今天我将为大家盘点一下初中物理资料书排行榜，并为大家推荐几本经典的物理资料书。
1.《中学物理教程》（人教版）《中学物理教程》是人民教育出版社出版的一套教材，内容全面、条理清晰，语言简练易懂。
该教材从基础概念出发，逐步深入，每个知识点都有详细的例题和习题，帮助学生理解和掌握物理知识。
同时，该教材还附有答案和解析，方便学生自我评价和巩固知识。
2.《新编物理学》（人教版）《新编物理学》是人民教育出版社出版的一套教材，具有循序渐进、内容丰富的特点。
该教材注重理论和实践的结合，注重培养学生的实验操作能力和解决问题的能力。
同时，该教材还精选了大量的例题和习题，帮助学生巩固和扩展知识。
3.《初中物理学术竞赛决胜篇》（人教版）《初中物理学术竞赛决胜篇》是人民教育出版社出版的一本面向物理竞赛的题型训练资料。
该书内容全面，题型多样，涵盖了初中物理的各个方面，适合有一定基础的学生进行练习。
该书还附有详细的解析，帮助学生提升解题能力。
4.《物理学奥林匹克竞赛》（科学出版社）《物理学奥林匹克竞赛》是科学出版社出版的一本针对物理竞赛的备考资料。
该书内容丰富，选题独特，题型难度适中，适合准备参加物理奥赛的学生使用。
同时，该书还包含了大量的解题技巧和策略，帮助学生更好地应对竞赛题目。
5.《初中物理名师辅导书》（人教版）《初中物理名师辅导书》是人民教育出版社出版的一本针对初中物理学习的辅导资料。
该书由知名物理教师编写，内容严谨，思路清晰。
该书通过对每个重点知识点的深入讲解，帮助学生理解和掌握物理概念。
同时，该书还提供了大量的例题和习题，方便学生进行巩固和练习。
以上是初中物理资料书排行榜的五本资料书，每本书都有自己的特点和优势。
在选择资料书时，我们可以根据自己的实际情况和学习需求进行选择。
同时，我们也可以结合多本资料书进行学习，融汇贯通，丰富自己的物理知识。
初中物理基础知识复习资料(含答案)
初中物理基础知识复习资料（含答案）《光现象》基础知识复习清单一、光的传播1、光在介质中是沿直线传播的。
实例：影子的形成，日食和月食的成因，枪的瞄准、小孔成像、激光引导掘进机等等。
2、光速：在真空中速度是m/s，合km/s。
光在其他介质中的速度比在真空中的，在空气中可近似为。
二、光的反射1、光的反射定律：反射光线与入射光线，法线在上；反射角入射角。
2、平行光线射到不同物体表面时，发生的反射现象也不同，平滑表面会发生反射，粗糙不平的表面会发生反射，但它们都遵守光的定律。
3、光在反射时，光路（选填“是”或“不是”）可逆的。
三、平面镜成像1、平面镜成像的规律：（1）所成的是立的（选填“虚”或“实”）像。
（2）所成的像与物体的大小始终。
（3）所成的像和物体到镜面的距离，像与物体的连线与镜面。
（4）像与物体关于镜面。
平面镜除了可以成像，还可以用来改变光的传播路线，如潜望镜。
2、除了平面镜，还有面镜和面镜。
四、光的折射1、光从一种介质入射到另一种介质时，传播方向一般会发生，这种现象叫做。
实例：潭清疑水浅，钢笔“错位”、水面处铅笔好像断了等等。
2、光的折射规律：（1）折射光线与入射光线，法线在。
（2）折射光线和入射光线分居在两侧。
（3）光从空气射入水中或其他透明介质中时，折射角（选填“大于”或“小于”或“等于”）入射角；反之，则折射角（选填“大于”或“小于”或“等于”）入射角。
（4）入射角增大，折射角也。
（5）光线垂直射向介质表面时，传播方向。
3、在光的折射中，光路（选填“是”或“不是”）可逆的。
五、光的色散1、太阳光通过三棱镜，会被分解成、、、、、、七种色光，这个现象叫。
这是英国科学家于1666年首先发现的。
2、色光的三原色是、、三种色光，其他的色光可以通过它们混合而成。
颜料的三原色是色、色、色。
3、透明物体的颜色是由的色光决定的。
例如，红色玻璃是因为红光能它，而其他色光（选填“吸收”或“不吸收”），因而呈现红色。
初中物理公式大全(最新版)学习资料
精品文档一、 【初 中 物 理 公 式 一 览 表】物 理 量 主 要 公 式主要单位长度（L ）用刻度尺测 主单位：m 导出单位：Km 、dm 、cm 、mm 等 换算关系：1km=103m 1m=10 dm =102cm=103mm面积（S ）面积公式 S ＝ab S=a 2 换算关系：1m 2=102dm 2=104cm 2=106mm21cm 2=10-4 m 2体积（V ） (1) V 长=Sh=abh(2)用量筒或量杯 V=V 2－V 1 1m 3=103dm 3（L ）=106cm 3（ＭＬ）=109mm 31dm 3（L ）=10-3 m 3 1cm 3（ＭＬ）=10-6 m 3时间（t ）用钟表测量主单位：s 1h=60min=３６００s速度（v ）（1）速度公式 ：t s v = ts v = （2） 变形公式：vs t = s=υt国际单位：1m/s=3.6km/h交通运输单位：1 km/h =5/18 m/s声速υ= 340m / s 光速C = 3×108 m /s质量（m ）用天平测量gG m =主单位：kg 1t=1000kg 1kg=103g=106mg密度（ρ）(1)密度公式：V m =ρVm =ρ(2)变形公式： m=ρV V=m/ρ国际单位：kg/m 3 1g/cm 3=103kg/m 3重力G=mg=ρVg m- kg N ；g ：9.8N/kg 或者10N/kg合力（F ）(1)同方向F=F 1＋F 2 （2）反方向F= F 1－F 2（F 1＞F 2） N固体压强（p ）(1)SFp =（2）计算步骤：F=G=mg SF p =单位：Pa【注意】1标准大气压 = 76 cmHg 柱 = 1.01×105 Pa = 10.3 m 水柱【注意】柱体时与液体压强与固体压强可通用液体压强（p ） ⑵gh p ρ=（2）计算步骤：gh p ρ= F=pS【注意】深度是从液面开始计算浮力（F 浮）(1) 称重法 F 浮＝G －F 示 (已知弹簧称)(2) 阿基米德原理 F 浮＝G 排 = m 排g (已知G 排或m 排) (3) 阿基米德原理F 浮＝ρ液gV 排 (已知V 排)(4) 漂浮或悬浮法F 浮＝G 物=m 物g (已知漂浮或悬浮法)【注意】出现“物体静止时，受到浮力”这种说法时，要分别算出浮力（计算时的V 排= V 物），然后根据沉浮条件，如果F 浮> G 物，则上浮至漂浮时静止，根据漂浮条件; F 浮=G 物=m 物g ；如果F 浮< G 物 ，则下沉至沉底时静止，此时浮力为刚才算出的浮力。
八至九年级物理知识点
八至九年级物理知识点
1. 速度的概念和计算公式。
2. 重力的概念、方向和作用点，以及重力的公式。
3. 密度、质量和体积的概念及计算公式。
4. 天平的使用方法，包括左物右码的原则。
5. 受力分析的步骤，包括确定研究对象、找重力、找接触物体等。
6. 平衡力和相互作用力的区别。
7. 物体运动状态改变一定受到了力，受力运动状态不一定改变。
8. 惯性的概念和惯性大小与速度无关。
9. 惯性是物体的固有属性，不是力。
10. 物体受平衡力作用时，处于平衡状态，可能是静止或匀速直线运动。
11. 电动机的工作原理，是通电线圈在磁场中受力转动，将电能转化为机械能。
12. 决定电阻大小的因素，包括材料、长度、横截面积和温度。
13. 滑动变阻器的原理、作用及正确使用方法。
14. 欧姆定律的概念和公式，即导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
15. 电功的概念及单位，包括焦耳和千瓦时。
物理学习资料(集锦20篇)
物理学习资料(集锦20篇)物理学习资料1 一、力1、定义：力是物体对物体的作用。
单位：牛顿，简称：牛，符号是N。
2、三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
3、作用效果：①力可以改变物体的运动状态。
②力可以使物体发生形变。
二、弹力1、定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。
2、方向：跟形变的方向相反。
3、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。
三、重力1、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
2、大小：G=mg，g=9.8N/kg。
3、方向：竖直向下。
4、作用点：在物体的重心。
四、牛顿第一定律和惯性1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
2、惯性：一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。
惯性只与物体的质量有关，与物体的`运动状态无关。
3、力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动的原因。
五、二力平衡1、一个物体在两个力作用下，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，这两个力叫二力平衡。
2、二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且在同一直线上。
六、摩擦力1、定义：相互接触的两个物体发生相对运动(趋势)时，在接触面产生一种阻碍相对运动(趋势)的力叫摩擦力。
方向：与物体相对运动趋势方向相反。
2、产生的条件：①两物接触并挤压;②接触面粗糙;③将要发生或已经发生相对运动。
3、决定摩擦力大小的因素：物体间的压力大小和接触面的粗糙程度。
摩擦有静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。
4、(1)增大摩擦的方法：①增大压力;②增大接触面的粗糙程度;③变滚动为滑动。
(2)减小摩擦的方法：①减少压力;②减小接触面的粗糙程度;③变滑动为滚动;④加润滑油。
物理学习资料2 纵观整个高中物理，最难的地方还是在于力学。
如果你是一位十年教龄的老师，相信您绝对认可我的这句话。
貌似有不少的老师总是把“力学是物理的基础”挂在嘴边(咦，好像我也是这个样子的)，这也是一个大实话;但这总是被学生误解，他们会认为物理中的力学问题都很基本的.、简单的。
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与力学知识有关的电动自行车部件
1、车架部件是构成电动自行车的基本结构体，也是电动自行车的骨架和主体，其他部件也是直接或间接安装在车架上的。
车架部件的结构形式有很多，但总体可以分为两大类：即男式车和女式车架。
车架一般采用普通碳素铜管经过焊接，组合而成。
为了减轻管重量，提高强度，较高档的电动自行车采用低合金钢管制造，为了减少快速行驶的阻力，有的电动自行车还采用流线型的钢管。
由于电动自行车是依靠电动机提供动力而行驶的。
车架便成为承受电动自行车行驶中所产生的冲击载，以及能否舒适，安全地运载人体的重要结构体，车架部件制造精度的优劣，将直接影响乘骑的安全、平稳和轻快。
2、外胎：分软边胎和硬边胎两种，软边胎断面较宽，能全部裹住内胎，着地面积比较大，能适宜多种道路行驶。
硬边胎自重轻，着地面积小适宜在平坦的道路上行驶，具有阻力小，行驶轻快等优点。
外胎上的花纹是为了增加与地面的摩擦力。
3、脚蹬部件：脚蹬部件装配在中轴部件，部件的左右曲柄上，是一个将平动力转化为转动力的装置，电动自行车骑行时，脚踏力首先传递给脚蹬部件。
然后由脚蹬轴转动曲柄，中轴、链条飞轮，使后轮转动，从而使电动自行车前进。
因此脚蹬部件的结构和规格是否合适，将直接影响骑车人的放脚位置是否合适，电动自行车的曲动能否顺利进行。
脚踏：可分为整体式脚踏和组合式脚踏，无论什么款式的脚踏都必须有脚踏面，必须安全可靠，具有一定的防滑性能，可以选用橡胶塑料或金属材料制造。
脚踏必须转动灵活。
4、前叉部件：前叉部件在电动自行车结构中处于前方部位，它的上端与车把部件相连，车架部件与前管配合，下端与前轴部件配合，装有减震装置，组成电动自行车的导向系统。
5、链条：链条又称车链，滚子链，安装在连轮和飞轮上。
其作用是将脚踏力由曲柄，链轮传递到飞轮和后轮上，带动电动自行车前进。
链轮：用高强度钢材制成，保证其达到需要的拉力。
6、飞轮：飞轮以内螺纺旋拧固定在后轴的右端，与链轮保持同一平面，并通过链条与链轮相连接构成电动自行车的驱动系统。
7、车闸：是保证骑乘者安全的结构，按制动点的位置来分可分为轮缘闸和轴闸两大类，我们重点介绍最常见的轮缘闸。
轮缘闸是一种通过机械杠杆、推杆、拉杆或钢丝绳等直接将高摩擦因素的闸皮压向车圈边缘后轮胎，将转动的车轮刹停的装置。
轮缘闸结构简单，维修保养方便。
因此，被广泛使用。
但是如果接触车圈轮缘不正，或雨水淋湿的影响会降低摩擦，从而影响制动的效果。
8、其他：鞍座面：是人体体重的支撑面，具有良好的强度和弹性，它由鞍座面皮和垫皮组成。
鞍座架，又称鞍梁，是鞍座的主体，其结构比较复杂，一般由前后撑板，左右鞍撑上下梁组成，并接触和支撑鞍面。
电动自行车上应用的物理知识
(一)力学的应用
1、增大和减小摩擦：电动自行车的外胎，车把手塑料套，踏板套，闸把套等处均有凹凸不平的花纺以增大摩擦，刹车时，手用力握紧车闸把，增大刹车皮对车轮钢圈的压力，以达到制止车轮滚动的目的。
车的前轴，中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦，在这些部件上，人们常常加润滑油进一步减小摩擦。
2、弹簧的减震作用：车的座垫下安有粗的螺旋状弹簧，利用它的缓冲作用以减小震动。
(二)压强知识的应用
电动自行车的车胎上刻有载重量，明确告诉人们：不能超载，如车载过量，车胎受力面积不变，则车胎受到太大的压强，将被压破。
1、电动自行车负重
2、车座上的物理
3、座垫成马鞍型，能够增大座垫与人体的接触面积以减小臀部所受压强，使人骑车时感到舒适。
（三）简单机械知识的应用
电动自行车制动系统中的车闸把与连杆是一个省力杠杆，可增大刹车皮的力，另外链轮牙盘与脚蹬，后轮与飞轮，车龙头与轮轴等都是轮轴，利用它们可以省力。
(四)功和能的知识应用
动能和势能的相互转化：骑电动自行车上坡前，人们往往要加紧蹬几下，使车的速度(动能)增大“动能冲坡”，以较大的动能转化为最大势能，能够较容易到达坡顶，而骑车下坡时，不用脚蹬，车速也越来越快，这是势能转化为动能。
动能不断增大，所以，车速也不断增大。
(五)刹车和惯性
电动自行车高速行驶特别是下坡时，不能单独用前闸刹车，否则会出现翻车事故。
其原因是：前闸刹车，前轮被静止，而作为驱动轮的后轮车架和骑车人由于惯性还要保持原有的高速运动的趋势，这时就会以前轮与地面接触点为支点，向前翻转，造成翻车事故。
(六)测量中的应用
在测量道路的长度时，可运用电动自行车，如24型车轮直径为0.62米，26型车轮直径为0.66米，车轮转过一圈长度为直径乘以圆周率π，1.95米或2.07米，然后，让车经跑道滚动，记下滚过的圈数n，则跑道长n×1.95米或n×2.07米。
(七)热膨胀知识的应用
在炎热的夏天，车胎内的气不能充的太足，更不能放在烈日下暴晒，因为车胎内的空气受热急剧膨胀，压强猛增会将车胎胀破。
(八)机械能与内能的转化
用打气筒给车胎打气，过一会儿，筒壁会热起来，这是因为压缩筒内气体和克服活塞与筒壁的磨擦做功，使筒壁内能增加，温度升高，所以筒壁会发热。
(九)电动车中的摩擦力问题
增大和减小摩擦：电动自行车的外胎，车把手塑料套，踏板套，闸把套等处均有凹凸不平的花纺以增大摩擦，刹车时，手用力握紧车闸把，增大刹车皮对车轮钢圈的压力，以达到制止车轮滚动的目的。
车的前轴，中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦，在这些部件上，人们常常加润滑油进一步减小摩擦。
在制动时通过停止电动机工作，刹车片相互摩擦，阻止轮胎继续滚动，使轮胎与地面形成滑动摩擦力，从而减小速度，达到减速的目的。
在雨雪天气时，由于地面较滑，应减速行驶，以保障骑车人的安全
(十)电动车中的电学问题
1、车锁相当于一个单刀多掷开关，开之不同档位，连接不同的电路。
主要有连接电动机和油门和连接电动机、车灯、油门两个电路
2、油门相当于一个滑动变阻器，扭转角度不同，电路中电流大小不同，以此控制电动机的输出机械功。
3、车灯主要为LED灯，具有节能，亮度较高的优点，缺点在于射程较近。
(十一)杠杆原理在电动自行车中的应用
龙头为一根杆子，人手放置于杆的两端，可以非常省力的改变前轮方向，节省骑车人的力气，使驾驶电动自行车的人的安全有了更多的保障。
(十二)电磁感应
直流电动机通过直流电流的线圈在磁场的作用下，可以产生电磁转矩，在电磁力的驱动下定向旋转，再加上换向器和电刷的共同作用，保证靠近N极和S极的线圈总是通过恒定方向的电流，导致电磁转矩方向不变，达到持续旋转的效果。
电动机就是依靠这个原理，在多匝线圈，多对磁极的作用下，达到电动的作用。