漠泥沟学区普通话宣传活动方案
学校普通话宣传周活动方案（二篇）
学校普通话宣传周活动方案活动名称：校园普通话宣传周活动目的：1. 提高学生普通话水平，促进标准普通话的传播和普及；2. 增强学生的语言意识，培养正确的语言习惯和文明用语；3. 丰富学生的校园生活，增强学校的语言文化氛围。
一、活动策划1. 活动时间：每年秋季学期第一周的周一至周五；2. 活动对象：全校中小学学生；3. 活动形式：以多种形式展开活动，包括宣传海报、主题演讲比赛、普通话角逐赛、演讲讲座、主题班会等。
二、活动安排1. 宣传海报展示在校园各显眼地点设置普通话宣传海报展示区，展示普通话方言地图、普通话标准发音要点、语言规范等内容，引起学生对普通话的关注和重视。
2. 主题演讲比赛邀请全校中小学生参加主题演讲比赛，比赛内容包括普通话的重要性、如何提高普通话水平、普通话在职业发展中的重要性等。
通过比赛激发学生学习普通话的积极性，并提高演讲能力。
3. 普通话角逐赛组织学生进行普通话角逐赛，内容包括语音纠音、词语用法、语法运用等。
通过比赛形式提高学生的普通话水平，培养正确的语言习惯。
4. 演讲讲座邀请专业普通话老师或语言学家进行普通话演讲讲座，讲解普通话的发音和规范，教授学生正确的普通话发音技巧和语法运用方法，提高学生的语言水平。
5. 主题班会安排普通话主题班会，学生分享自己的学习心得和体会，鼓励他们在日常生活中主动使用普通话，并互相交流普通话学习的经验和方法。
6. 其他活动还可以组织语言艺术表演、普通话歌曲演唱比赛、普通话阅读比赛等，丰富活动内容，增加学生参与度。
三、活动预期效果1. 提高学生的普通话水平，使学生能够流利地用普通话进行交流和表达；2. 培养学生良好的语言习惯和文明用语，促进学校的语言文化建设；3. 增强学生对普通话的自觉学习和使用意识，促进标准普通话在学校的普及；4. 丰富学生的校园文化生活，增强学校的语言文化氛围。
四、活动评估1. 设立活动评估小组，定期对活动进行总结和评估，了解活动的实施情况和效果；2. 邀请学生、教师及家长就活动进行意见征集，并根据意见及时调整活动的方向和内容；3. 对活动中的主要环节进行记录和整理，形成活动经验分享和宣传资料，供学校其他年级和其他学校参考。
推广普通话宣传周活动方案
推广普通话宣传周活动方案一、活动背景随着我国经济的快速发展，普通话已经成为全国通用的语言。
为了进一步推广普通话，提高全民语言素质，我们决定举办“推广普通话宣传周”活动。
二、活动目标1.提高全校师生对普通话的认识和重视程度。
2.营造浓厚的普通话氛围，使普通话成为校园主流语言。
3.提升师生的普通话水平，增强沟通能力。
三、活动主题“普通话——沟通的桥梁，情感的纽带”四、活动时间2023年9月18日至9月24日五、活动地点全校各校区、班级六、活动内容1.开幕式活动当天，邀请校领导、教师代表、学生代表发表讲话，宣布活动正式启动。
2.普通话演讲比赛各班组织普通话演讲比赛，选拔优秀选手参加校级比赛。
比赛内容围绕普通话在生活中的重要性展开。
3.普通话知识讲座邀请专家为师生们讲解普通话的发音、语法、词汇等方面的知识，提高师生的普通话水平。
4.普通话朗诵比赛各班组织普通话朗诵比赛，让同学们感受普通话的美妙。
5.普通话角设立普通话角，鼓励同学们在课余时间练习普通话，互相交流、互相学习。
6.普通话海报设计大赛以“普通话——沟通的桥梁，情感的纽带”为主题，组织普通话海报设计大赛，展示同学们的创意。
7.普通话电影展播播放普通话电影，让同学们在欣赏电影的同时，提高普通话听力。
8.普通话歌曲大赛组织普通话歌曲大赛，让同学们在唱歌的过程中，提高普通话水平。
9.普通话主题班会以“普通话——沟通的桥梁，情感的纽带”为主题，组织班会，让同学们分享学习普通话的心得体会。
10.普通话志愿服务活动组织普通话志愿服务活动，让同学们将普通话应用于实际生活，为社区、学校提供帮助。
七、活动组织1.活动筹备组负责活动的策划、组织和实施，确保活动顺利进行。
2.各班班主任协助活动筹备组，组织本班同学参与活动。
3.学生会协助活动筹备组，组织学生参与活动，维护活动秩序。
4.活动志愿者协助活动筹备组，为活动提供必要的服务。
八、活动预算1.活动宣传费用：1000元2.活动奖品费用：2000元3.活动场地租赁费用：1500元4.活动道具费用：1000元5.其他费用：1000元总计：7000元九、活动效果评估1.活动结束后，对参与活动的师生进行满意度调查，了解活动效果。
学校普通话宣传周活动方案
学校普通话宣传周活动方案1500字学校普通话宣传周活动方案一、活动主题：普通话宣传周——传承文化，弘扬普通话二、活动目标：1.宣传推广普通话，增强学生的普通话口语能力。
2.加强学校普通话环境建设，营造良好的语言氛围。
3.提高学生对普通话的认识和重视，培养学生的语言自信心。
4.促进学生对中华传统文化的了解和传承。
三、活动内容：1.普通话口语比赛（1）形式：采取现场评委打分方式，分为个人和团队两个组别。
（2）内容：比赛内容以生活实际为题材，要求选手流利、准确、自然地运用普通话进行表达。
（3）奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖等，同时还有最佳口才奖、最佳创意奖、最佳演绎奖等多个奖项，以激发学生的参与热情。
2.普通话角逐赛（1）形式：以课堂用语为主题，由任课教师来组织学生进行竞赛。
（2）内容：分为个人赛和团体赛，要求学生用规范的普通话进行课堂演讲，评分根据语音、语调、用词准确性等方面进行评定，并给予现场点评。
（3）奖项设置：设立个人赛和团体赛的一等奖、二等奖、三等奖等，同时还有最佳课堂口述奖、最佳团队奖等多个奖项。
3.普通话读书分享会（1）形式：通过线上或线下方式进行，邀请学生参加读书分享会，分享他们喜欢的书籍，并用普通话进行分享。
（2）内容：分享者可以选择自己最喜欢的一本书，并用普通话进行分享，包括书籍的内容、主要人物、故事情节等，同时还可以分享自己的感悟和体会。
（3）奖项设置：根据分享者的表现进行评选，设立最佳分享奖、最佳读者奖等多个奖项。
4.普通话礼仪培训（1）形式：请专业培训师来校进行普通话礼仪培训，通过课堂教学和实践操作相结合的方式，提高学生的礼仪修养和普通话交际能力。
（2）内容：培训内容涵盖普通话交流技巧、礼貌用语、姿势仪态等方面，并且结合学校实际情况进行针对性培训。
（3）奖项设置：设立最佳学员奖、最佳表现奖等奖项，激励学生参与培训。
五、活动时间安排：普通话宣传周活动持续时间为一周，具体活动时间安排如下：第一天：宣传周开幕式，普通话角逐赛初赛第二天：普通话口语比赛第三天：普通话角逐赛决赛第四天：普通话读书分享会第五天：学生普通话培训课程，普通话读写大赛第六天：普通话口语汇报展示第七天：宣传周闭幕式，颁奖典礼六、活动宣传：1.海报宣传：制作宣传海报，张贴在学校各个公共区域。
学校推广普通话活动方案
学校推广普通话活动方案一、活动背景随着社会的不断发展，普通话已经成为国家通用的语言，对于学生来说，掌握规范的普通话是非常重要的。
但是在学校中，许多学生仍然存在着普通话发音不准确，用词不规范的问题。
因此，我们需要开展一系列的活动来推广普通话，提高学生的口语表达水平。
二、活动目标1.提高学生的普通话发音准确性。
2.增加学生使用普通话的机会，加深对普通话的认识和了解。
3.提升学生的口语表达能力，减少使用方言的情况。
三、活动内容1.举办普通话宣讲会，邀请专业老师对学生进行普通话发音和用词规范的讲解。
2.组织普通话大赛，鼓励学生积极参与，展示自己的普通话口语表达能力。
3.设立普通话角，每周定时举行普通话交流活动，提供一个更多使用普通话的机会。
4.在校园内设置普通话宣传板，发布普通话知识、名言警句等内容，营造普通话氛围。
四、活动实施方案1.组织筹备团队，包括老师、学生和志愿者，共同策划和推动此次活动。
2.在学校广播、校园公告栏等渠道发布活动信息，引导学生积极参与。
3.确定活动时间安排和地点，制定详细的活动流程和方案。
4.打印宣传海报、活动通知等物料，加强对活动的宣传和推广。
五、活动效果评估1.通过学生参与度、活动反馈、成绩提升等方式来评估活动的效果。
2.定期组织学生问卷调查，收集学生对活动的意见和建议，进行及时调整和改进。
六、活动预算1.普通话宣讲会的费用包括专业老师费用、会场租赁费用等。
2.普通话大赛的费用包括奖品、场地等。
3.活动宣传费用包括海报印刷、广播宣传等。
以上为学校推广普通话活动方案，希望能够得到批准和支持，让活动顺利开展，为学生的口语表达能力提升贡献力量。
特殊应用场合：1.少数民族学生的普通话推广：针对少数民族学生的普通话推广活动，可以增加以下条款：–在普通话宣讲会中，邀请专业老师特别关注少数民族学生常见的发音问题，并提供针对性的指导和练习。
–组织专门的普通话交流活动，鼓励少数民族学生积极加入，创造一个相互学习、共同提高的环境。
普通话推广主题活动方案
普通话推广主题活动方案主题：普通话融入生活，传承中华文化一、活动目标1. 提升普通话水平，倡导良好的语言环境和习惯。
2. 弘扬中华文化，加强国家认同感和文化自信心。
3. 培养学生的语言表达能力、交际能力和自信心。
二、活动内容1. 宣传推广阶段（1）校内宣传：张贴海报、悬挂横幅，设立展板、版面，通过电子、纸质媒体发布活动信息。
（2）校外宣传：联系当地媒体，发放宣传单，推送活动信息至社交媒体平台。
2. 开幕仪式（1）现场演讲：邀请领导、名人或优秀学生代表发表讲话，介绍活动主题和意义。
（2）文艺表演：学生策划、组织文艺节目，展示普通话的魅力。
（3）普通话大比拼：进行普通话大赛，选拔优秀学生代表，增强集体荣誉感。
3. 普通话角（1）设置普通话角：在校园内的教学楼、食堂和图书馆等区域，划定普通话角，倡导普通话使用。
（2）普通话问答：参与师生准备普通话问题和答案，发放参与者答题卡，随机抽取并回答问题，奖励给答对者。
（3）普通话达人墙：邀请师生在普通话角的展板上，亲自书写普通话口语对话，展示自己的语言水平。
4. 主题讲座（1）邀请专家学者：就普通话的历史、地位、标准以及语音语调等方面进行深入讲解。
（2）议论文写作：针对普通话相关话题，组织学生撰写论文或演讲稿，并进行评选，举办论文报告会。
5. 创意比赛（1）演讲比赛：组织学生参与普通话演讲比赛，以个人体验、人生感悟或社会热点为话题，展示自己的语言魅力。
（2）创意短视频：鼓励学生以普通话为媒介，创作有关普通话的短视频，通过网络平台进行投稿和评选。
6. 亲子活动（1）家长普通话培训班：邀请专业普通话辅导老师，开设家长普通话培训班，提升家长的语言水平。
（2）家长演讲会：组织家长演讲会，鼓励家长以普通话为媒介，分享家庭教育经验和成长故事，增进家长间的交流。
7. 教育展览（1）普通话小品展览：邀请学生创作普通话小品，并进行展览，展示普通话的生动形象。
（2）普通话作文展览：组织学生撰写普通话作文，并进行展览，展示普通话的书面表达能力。
普通话宣传活动方案
一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月第三周是第15届全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们根据临州语委[2012]4号文件精神，围绕本届宣传周的主题：提升国家语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间：2010年9月17日—2010年9月21日三、活动口号：大力推广普通话，增强中华名族凝聚力。
四、活动内容：（一）加强组织领导，落实推普活动成立推普周活动领导小组。
组长：马存林，副组长：郭东荣，组员：各班班主任。
（二）营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。
学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第四周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
（三）开展推普活动，提高推普实效1．进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“大力推广普通话，增强中华名族凝聚力”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。
开展相关知识问答活动。
2．开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
3．举行美文诵读会。
在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。
利用星期二、三、四活动课的时间，每天两个年级进行比赛。
5．开展“大手拉小手，同讲普通话”。
推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。
每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
小学推广普通话宣传周的活动方案
小学推广普通话宣传周的活动方案活动名称：小学普通话宣传周活动目标：1.提高小学生的普通话语言水平。
2.培养小学生良好的普通话口音和语调。
3.增强小学生使用普通话进行交流的能力。
活动时间：一周活动策划：一、开幕式活动1.开幕式地点设在学校礼堂或操场上，由校长主持。
2.演讲嘉宾为普通话专家或当地著名普通话主持人。
3.演讲内容包括普通话的重要性、普通话的准确发音等。
二、普通话角逐赛1.小学生分班参赛，比赛内容包括普通话表演、普通话知识竞赛等。
2.评委为普通话教师和语言专家。
3.优胜者可获得奖状和奖品。
三、课堂宣讲1.在宣传周期间，每天在第一节课安排普通话教师进行30分钟的普通话宣讲。
2.宣讲内容包括普通话的标准发音、常见发音错误的纠正方法等。
四、普通话专题班会1.宣传周期间，每天在各班级安排普通话专题班会。
2.班会内容包括普通话小知识、普通话的正确应用等。
五、普通话角色扮演比赛1.学生可自由组队参赛，扮演电视剧、电影或校园生活中的角色进行表演。
2.老师评选最佳表演、最佳台词、最佳造型等奖项。
六、普通话讲座1.邀请普通话教师或语言学专家进行普通话讲座，介绍普通话的演变历程和发展现状。
2.学生可以在讲座中提问和互动。
七、普通话字卡比赛1.宣传周期间，每个班级安排以字卡比赛形式进行。
2.当面积极回答老师提问，正确率最高的学生可获得奖品。
八、普通话电视广告1.学校内制作监督小组，由学生分工合作制作普通话宣传广告。
2.广告通过学校的电视机或大屏幕播放。
九、普通话演讲比赛1.学生分年级进行普通话演讲比赛。
2.评委为学校领导和普通话教师。
3.优胜者向全校师生进行普通话演讲。
十、普通话报告会1.宣传周的最后一天，学校在礼堂举行普通话报告会。
2.演讲人由学生代表和普通话教师组成。
3.报告内容包括宣传周的活动回顾、学生普通话进步情况汇报等。
活动总结：通过这一周的普通话宣传活动，小学生在参与其中的过程中，已经更加了解和重视普通话的重要性，不仅改善了他们的发音和语调，也提高了他们的普通话水平。
学校推广普通话宣传活动设计方案
学校推广普通话宣传活动设计方案一、活动主题：普通话——沟通的桥梁，文明的使者二、活动目标：1.提高学生对普通话的认识，增强语言规范意识。
2.营造校园内普通话交流的氛围。
3.增强学生的民族自豪感，传承中华文化。
三、活动时间：2023年10月1日至10月31日四、活动地点：学校各班级、多功能厅、校园广播站五、活动内容：1.开幕式活动当天，由校长致辞，宣布活动月正式开始。
随后，由学生代表进行普通话演讲，展示普通话的魅力。
2.普通话知识讲座邀请语言学专家来校进行讲座，让学生了解普通话的历史、发展以及在学习、生活中的重要性。
3.普通话角在学校设立普通话角，每天安排一名“普通话小老师”，负责纠正同学们的发音，解答同学们的疑问。
4.普通话竞赛举办普通话演讲、朗诵、辩论等多种形式的竞赛，激发学生的学习兴趣，提高普通话水平。
5.普通话主题活动开展“我与普通话的故事”、“普通话在我心中”等主题活动，让学生分享自己与普通话的点滴故事，增进对普通话的感情。
6.普通话电影展播播放一些经典的普通话电影，让学生在欣赏电影的同时，感受普通话的魅力。
7.普通话广播剧由学生自编自导自演的普通话广播剧，通过校园广播站播放，提高学生的创作能力和普通话水平。
8.普通话手抄报比赛以“普通话与我同行”为主题，举办手抄报比赛，让学生通过创作表达对普通话的热爱。
9.普通话志愿者活动组织学为普通话志愿者，走进社区、家庭，向更多人推广普通话。
六、活动组织：1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.各班级班主任协助组织，确保活动的顺利进行。
3.学生会、少先队大队部等学生组织积极参与，协助开展活动。
七、活动宣传：1.制作活动海报，张贴于校园显眼位置。
2.利用校园广播站、公众号等平台，进行活动宣传。
3.组织学生在校园内进行宣传，发放宣传单。
八、活动评估：1.对参与活动的学生进行普通话水平测试，评估活动效果。
3.对活动中的优秀个人和集体进行表彰。
推广普通话宣传活动方案
推广普通话宣传活动方案一、活动主题：普通话，沟通你我他活动背景：随着我国经济社会的快速发展，普通话已成为人们日常生活、学习、工作中不可或缺的交流工具。
为进一步提高全民普通话水平，推动普通话普及，我们特举办此次推广普通话宣传活动。
二、活动目标1.提高全民普通话水平，增强人们的沟通能力。
2.营造浓厚的普通话氛围，让普通话成为生活的一部分。
3.增强人们对国家通用语言的认同感，弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间：2023年9月1日至2023年9月30日四、活动地点：全市范围内各大中小学、企事业单位、社区等五、活动内容1.普通话知识普及（1）开展普通话知识讲座，邀请语言学专家、优秀普通话教师授课，普及普通话发音、语法、词汇等知识。
（2）制作普通话宣传手册，内容包括普通话发音要领、日常用语、经典语句等，免费发放给市民。
2.普通话比赛（1）举办全市普通话演讲比赛，鼓励市民积极参与，提高普通话水平。
（2）开展普通话诗歌朗诵、绕口令、情景剧等比赛，丰富活动形式，激发市民学习普通话的热情。
3.普通话实践活动（1）组织普通话角，邀请市民参加，进行普通话交流、互动，提高实际运用能力。
（2）开展普通话志愿者服务活动，深入社区、企事业单位，帮助更多人学说普通话。
4.普通话宣传周（1）在全市范围内开展普通话宣传周活动，通过悬挂标语、播放宣传片、发放宣传资料等形式，营造浓厚的普通话氛围。
（2）举办普通话主题晚会，邀请知名演员、歌手、主持人等参与，展示普通话的魅力。
六、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.邀请相关部门、企事业单位、社会团体共同参与，共同推动普通话推广工作。
3.落实活动场地、设备、资金等保障措施，确保活动顺利进行。
4.制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
七、活动预算1.活动场地租赁费用：5000元2.宣传材料制作费用：3000元3.活动奖品及纪念品费用：2000元4.活动组织及实施费用：2000元总计：12000元八、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的人数来评估活动的影响力。
普通话宣传活动策划方案
普通话宣传活动策划方案一、活动的背景与目的普通话是我国的国家语言，也是我们日常交流的主要语言。
随着国家的发展，普通话已成为国民交流的重要媒介。
为了更好地传承和普及普通话，提高公民的语言文化素质，我们计划举办一次普通话宣传活动。
本次活动的目的是：通过多种形式的活动，提高公众对普通话的认知和理解，同时帮助公众提高普通话运用能力，增强公民意识和文化自信心。
二、活动的内容与形式（一）主题演讲通过请专业普通话讲师，承担主题演讲环节，宣传普通话的基本知识、语音、语调、语法等，让公众了解和学习普通话，在平时交流中避免一些常见的语言错误。
（二）普通话实战教学通过模拟场景、互动式实战教学，让参与者了解并掌握使用普通话的技巧和方法，提高语言表达和沟通能力。
（三）语音语调演练通过专业语音教师的演练，帮助参与者掌握正确的声调和语音发音，避免因语音而产生误解，实现交流的目的。
（四）主题普及活动通过在社区、学校等场所设置主题普及角，展示有关普通话的故事、标语等，向公众宣传普及普通话的重要性和意义。
三、宣传方式（一）互联网宣传通过社交媒体、微信公众号等网络平台进行宣传，发布活动的相关信息和活动日程。
（二）海报宣传制作宣传海报，贴在公共场所，以吸引公众的目光。
（三）广播电视媒体宣传通过广播电视媒体的宣传，让更多的人了解此次活动。
四、活动准备工作（一）明确活动主题明确活动主题、宣传口号，以便让公众更好地了解此次活动（二）策划活动时间与地点根据活动主题和参与者情况，选择适合的时间和地点，确保活动进展顺利，并提前做好场地布置和设备准备。
（三）邀请演讲嘉宾和教师确定好主题演讲嘉宾和教师，邀请专业的语音教师、普通话讲师等能力强、具有丰富教学经验的专家参加。
（四）制作宣传材料制作宣传手册、海报、图册等，以便公众了解更多活动信息，了解普通话宣传活动的内容和形式，提前做好活动的宣传和准备工作。
五、活动效果评估在活动结束后，通过问卷调查等方式获取活动效果，进一步掌握公众的反馈，以便对活动进行更好的改进。
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漠泥沟学区推广普通话周宣传活动方案
一、指导思想
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月第三周是第15届全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们根据临州语委[2012]4号文件精神，围绕本届宣传周的主题：提升国家语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间：
2010年9月17日—2010年9月21日
三、活动口号：大力推广普通话，增强中华名族凝聚力。
四、活动内容：
（一）加强组织领导，落实推普活动
成立推普周活动领导小组。
组长：马存林，副组长：郭东荣，组员：各班班主任。
（二）营造推普氛围，提高推普意识
在推普周期间，充分发挥学校宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。
学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第四周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
（三）开展推普活动，提高推普实效
1．进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“大力推广普通话，增强中华名族凝聚力”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。
开展相关知识问答活动。
2．开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
3．举行美文诵读会。
在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，
推选一名同学参加校级朗诵比赛。
利用星期二、三、四活动课的时间，每天两个年级进行比赛。
5．开展“大手拉小手，同讲普通话”。
推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。
每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6．“板报、主题班会”齐亮相
全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。
二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。
漠泥沟学区推广普通话宣传周活动方案
漠泥沟中心小学
2012.9.20。