推行普通话宣传周活动方案
推广普通话活动方案范文(5篇)
推广普通话活动方案范文（通用5篇）推广一般话活动方案1一、主题内强素养，外树形象，说好一般话二、背景国务院在1998年规定：每年9月的第三周开展全国推广一般话宣传周活动。
今年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了一般话和标准汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义非常重大，说明推广一般话从今走上了法治轨道。
三、目的和意义为了提高酒店效劳质量，丰富员工文化生活，更好地调动大家学习一般话、应用一般话的积极性，特举办此次一般话大赛。
盼望通过本次竞赛，能提高大家对一般话的兴趣，了解一般话的重要性，形成了积极学习一般话，人人学说一般话的气氛。
四、主办：五、参赛对象酒店全部员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司六、报名方法以部门为单位报名，各部门要有三个以上的节目，并于9月10日前将节目单和估计的经费报交综合办公室。
各部门的节目组织和安排由部门经理负责。
七、竞赛日程安排1、9月20日至9月23日期间，各部门将预备好的节目上报并分别进展审核，将不合格的节目删除。
2、9月25日进展汇总彩排。
3、9月26日或9月28日正式表演。
（详细时间待定）八、节目内容朗读、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏九、节目要求1．由于竞赛的主题是推广一般话，各部门必需在朗读、相声、小品这三个表演工程中选择其中一种进展表演。
而另外两个节目可自选。
2、节目内容要安康向上，具有时代气息。
最好取材于实际生活和工作，并与“技术比武，岗位练兵”活动相结合。
3、部门也可以将“迎十一，庆国庆”做为题材，编排节目。
4、表演节目期间，穿插有奖问答、观众互动嬉戏等小环节。
5、每个节目的时间掌握在5分钟内。
十、竞赛规章请公司领导作为裁判，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为鼓舞奖。
全部获奖选手均颁发奖品。
节目单一经确定不予擅自更改。
以上仅为一般话竞赛简洁说明，盼望各部门踊跃参与，积极协作，共同做好一般话的推广工作。
2024第25届全国推广普通话宣传周活动方案
2024第25届全国推广普通话宣传周活动方案活动时间：2024年9月20日-9月26日活动主题：推广普通话，弘扬中华文化活动目的：通过开展全国推广普通话宣传周活动，加强对普通话推广的宣传力度，提高全民普通话水平，推动普通话成为全国统一的交流语言，弘扬中华文化。
活动内容：一、开幕式暨主题推广活动1. 在活动开始前的一天，举行盛大的开幕式，邀请全国各地的有关普通话宣传工作负责人、教育专家、文化界人士、普通话达标者等参加。
2. 开幕式上进行普通话演讲比赛，选出优秀普通话发言人，并颁发证书和奖金。
3. 进行普通话节目展示，有舞蹈、合唱、演讲等形式，展现各地普通话宣传成果。
二、普通话教育推广活动1. 在全国各地开展普通话培训班，面向各个年龄段的人群，传授普通话发音、语法、口语等基础知识。
2. 在学校组织普通话比赛，鼓励学生积极参与普通话学习，提高普通话水平。
3. 在社区、企事业单位等场所设立普通话角，提供普通话学习资料，组织普通话学习活动，提高大众的普通话应用能力。
4. 邀请专家教授普通话学习方法，举办普通话教学研讨会，促进普通话教育的研究和推广。
三、普通话宣传活动1. 制作普通话宣传片，通过电视、网络等媒体进行播放，宣传普通话的重要性和推广普通话的成果。
2. 制作普通话标准发音教学视频，在学校、社区、企事业单位等场所进行播放，提高大众普通话发音的规范性。
3. 在公共场所、交通工具等地方张贴普通话宣传海报，提醒大家要保持良好的普通话口音。
4. 制作普通话相关宣传资料，印发给学校、机关、企事业单位等，提高大众普通话文化素养。
四、普通话文化活动1. 组织普通话影视作品展播，推广普通话电影、电视剧等文化作品。
2. 举办普通话诗词朗诵比赛，弘扬中华传统文化。
3. 邀请普通话演讲专家进行讲座，分享普通话教学经验和普通话与文化的关系。
4. 邀请普通话相声、普通话戏剧等演出，展示普通话在表演艺术中的应用。
五、普通话评选活动1. 在推广普通话宣传周期间，开展全国普通话达标测试活动，评选普通话达标者，并颁发奖励。
2024年推普宣传周活动方案
2024年推普宣传周活动方案2024年推普宣传周活动方案总体目标是以推广普通话为主题，通过各种形式的宣传活动，让更多的人了解普通话的重要性，增强全民使用普通话的意识，促进普通话的普及推广。
活动一：开展主题宣传活动，引导人们重视普通话学习。
通过在各种场所、媒体发布普通话学习的宣传广告，提醒人们重视普通话的重要性，并推动大众更加关注普通话教育。
活动二：组织普通话演讲比赛，激发学生学习普通话的积极性。
通过举办各种级别的普通话演讲比赛，鼓励学生积极参与，提高学生学习普通话的兴趣和热情，提升普通话演讲能力。
活动三：开展普通话主题知识竞赛，提高学生对普通话的认识。
组织各类普通话知识竞赛，包括词语解释、语音辨析等方面的比赛，增强学生对普通话的学习兴趣，提高普通话知识水平。
活动四：举办普通话交流活动，推动各地普通话的使用。
通过举办各类普通话交流活动，如普通话口语比赛、普通话角色扮演等，促使大家更多地使用普通话，增强普通话的日常应用能力。
活动五：利用新媒体平台宣传普通话故事，提高大众认可度。
通过在各大微博、微信等新媒体平台上发布普通话故事、普通话宣传片等内容，吸引更多人关注普通话，提高普通话的认可度和影响力。
活动六：联合地方教育部门举办普通话教育培训，提高教师普通话教学水平。
与地方教育部门合作举办普通话教育培训班，提高教师普通话教学水平，促进普通话教育质量的提升。
活动七：利用校园宣传展板，扩大普通话宣传影响。
在学校周边或校园内悬挂普通话宣传展板，展示普通话的重要性和使用方法，引导学生和家长更多地关注普通话推广。
活动八：开展普通话故事演讲会，激发大众对普通话学习的热情。
组织各类普通话故事演讲会，邀请专家学者和表现优秀的学生进行普通话故事演讲，激发大众对普通话学习的兴趣，提高学习积极性。
通过以上一系列活动，将普通话推广宣传周打造成一场全民参与、全民维护的宣传活动，促进普通话的使用和推广，推动普通话教育事业不断向前发展。
语言文字推普周活动方案2023(精选5篇)
语言文字推普周活动方案2023〔精选5篇〕语言文字推普周活动方案2023〔精选5篇〕【篇一】xx年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周。
为更好地贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言标准意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，丰富我校的校园文化生活，构建和谐校园，根据《晋江市教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》的精神，特制定本活动方案。
一、活动主题提升国家通用语言文字应用才能，弘扬中华优秀文化传统。
二、活动时间xx年9月11日——17日三、活动安排1、国旗下“推普”宣传讲话利用周二的升旗仪式，进展一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进展一次推普总发动，号召全校师生积极参与推普活动。
2、组织推普主题班会各班利用班会课时间开展一次以“诵读中华经典作品，弘扬优秀文化传统”为主题的班会。
〔政教处和各班班主任负责〕3、出“推普”主题黑板报语文教研组和学校团委组织各班级根据本届推普主题出好一期专题黑板报，号召全校师生深化学习《国家通用语言文字法》，学校团委将在第七周进展集中评比。
4、开展“啄木鸟活动”继续深化开展“啄木鸟行动”活动。
组织学生查找、整改公共场所的不标准用字、用语，让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。
〔学校全体语文老师负责〕5、开展演讲比赛语文教研组和学校团委共同组织开展“庆国庆”主题演讲比赛活动。
〔学校团委和语文教研组负责〕6、扩大宣传利用学校大门口的电子显示屏发布活动宣传标语，校园播送站开展推普系列播音，营造推普气氛。
7、组织参赛组织老师和学生参加训练，准备迎接“第四届中华颂经典诵读比赛”晋江赛区的比赛。
8、开展第二课堂语文教研组组织开展“朗读兴趣小组活动”。
四、活动要求全校师生要重视并开展好推普周的各项活动，认真组织施行，要通过活动获得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写标准字”的良好习惯。
语言文字推普周活动方案2023〔精选5篇〕【篇二】今年9月15日至9月21日为全国第x届推广普通话宣传周。
推广普通话方案(通用6篇)
推广普通话方案（通用6篇）推广普通话方案1一.活动名称：说普通话——做文明人，创和谐校园。
二.活动背景：国务院在1998年规定：每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。
1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。
为在全校推广普及普通话特制定此推广活动。
三.活动目的：让全校领导老师同学以及工作人员亲身感受各地方言的搞笑和无法理解之处，从中让所有人深刻的体会到说普通话的重要性。
让所有人切身体会到用普通话统一各地方言，是历史赋予我们这一代人的使命。
四.活动主题：讲国语，弃方言五.活动时间及安排：6月15号下午一点：全校大一师生及全校领导6月16号下午一点：全校大二师生及全校领导6月17号下午一点：全校大三师生及全校领导6月18号下午一点：全校大四师生.工作人员及全校领导六.活动地点：在新校区体育馆七.主办单位：徐州工程学院校党委承办单位：徐州工程学院学生会协办单位：徐州工程学院社团联合会八.参加人员：全校领导，师生及工作人员九.和活动的相关安排：a：由主持人简短的讲解此次活动的目的和推广普通话的意义，宣扬下本次活动的主题和吸引眼球的地方。
b：开展表演节目：来自五福四海的参赛者用各地的方言表演一个节目，内容不限，(比如用本地方言讲一段笑话，用本地方言来相声表演，或仅是说几句有意思的本地方言)时间在2到10分钟，由当场观众通过不记名投票，选出最受好评的前3个表演，给予相应奖励。
(最好是加综合测评分，发点小礼品) c：人用普通话朗诵一篇__(让同学们在嬉笑中体会到普通话对于各个地区语言交流沟通和国家经济文化发展的重要性)d：获胜者用普通话发表感言，和陈诉自己对普通话重要性的理解，和对如何高效推广普通话的意见(侧面进行普通话的宣传)，发奖品，全部参赛者合影留恋。
普通话宣传周的活动方案
普通话宣传周的活动方案普通话宣传周的活动方案（精选6篇）普通话宣传周的活动方案1一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
二、活动时间：9月13日～9月19日三、活动主题：热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。
四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：（一）组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各年级部组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）宣传动员，营造氛围1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间，校门口和学校主要通道悬挂宣传标语（横幅），张贴宣传图片，营造良好的推普氛围。
3、9月13日，发放给全体学生的《推普倡议书》，向全校学生广泛宣传推广普通话的重要意义，开展把“普通话带回家”活动，通过教师和学生向社会、家庭辐射渗透，鼓励和指导学生在家里与父母、亲戚说普通话，把讲普通话的良好习惯带到校外，带动影响全社会。
（三）教师活动安排1由年级组领导组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
2、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。
3、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
（四）学生活动安排1、9月15日周三下午的活动课各班级举行“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”主题班会。
2、9月14日~9月17日举行“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”班级黑板报评比。
3、上好写字课。
规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的'写字习惯，要求每位老师按年级要求上好写字课，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。
全国普通话宣传周活动方案7篇
全国普通话宣传周活动方案7篇全国普通话宣传周活动方案篇1活动主题：“人人学讲普通话，个个争当文明人”活动时间：20_年9月10日活动目标：1、围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知道人人都讲普通话，并能主动向同伴、家长宣传。
2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。
活动内容及安排：围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”开展主题宣传活动，在班级里宣传栏贴上“说普通话，写规范字”的标语。
利用校讯通、家园栏、微信等多种形式，积极开展宣传活动，使家长明确推普周活动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普氛围。
1.“小小推普员”活动。
各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。
早晨“小小推普员”站于班级门口，用普通话跟老师同伴问好;中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。
2、“故事大王”比赛在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的`自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。
3、亲子绘制推普手抄报由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。
4、家园合作、共同提高充分调动家长参与普通话的推广工作，请家长与幼儿用普通话交谈，多为幼儿进行普通话的随即教育。
在家里、出外，利用合适的机会推动幼儿的普通话交流，与幼儿园合力营造普通话学习的氛围，进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。
让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。
全国普通话宣传周活动方案篇2活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备：以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的。
活动过程：一、创设情景，引入主题。
我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行。
推普周活动方案(精选6篇)
推普周活动方案（精选6篇）推普周活动方案1一、指导思想：9月11日至17日为第__届推广普通话宣传周。
为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，根据我校实际，特制定以下活动方案：二、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字三、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容及安排：（一）组织领导，落实管理推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长：副组长：组员：（二）宣传动员，营造氛围1．大力宣传，营造氛围充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。
张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语，利用黑板报推出推普专题栏目，在全校升旗仪式上发表国旗下讲话，做好推普周宣传。
2．开展实践活动，提高推普周活动的实效性。
（1）充分发挥学校少先队的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。
将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
（2）开展推普实践活动，积极营造良好的语言环境。
开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。
利用家长学校活动，向家长宣传推广普通话，要求家长在家与孩子用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。
（3）结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育、利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，举行主题班会，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成道德好习惯。
（4）聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。