2012-2013学年海南省澄迈中学高二上学期期中考试生物(文)试卷
2010-2023历年海南省海南中学高二上学期期中考试生物(文)试卷
2010-2023历年海南省海南中学高二上学期期中考试生物（文）试卷第1卷一.参考题库(共10题)1.某人能看懂文字和听懂别人谈话，但自己不会说话，这表明他的大脑受到损伤，受伤的区域是（）A．大脑皮层的言语区B．大脑皮层的运动区C．小脑D．下丘脑2.遗传信息从RNA→RNA途径是对中心法则的补充，下列能够进行该传递的生物是（）A．烟草B．烟草花叶病毒C．噬菌体D．大肠杆菌3.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为BB的个体占18%，基因型为Bb的个体占70%，基因型为bb的个体占12%，那么基因B和b的频率分别是：（）A．18%、82%B．36%、64%C．53%、47%D．76%、24%4.蒜黄和韭黄是在缺乏光照的环境下培育的蔬菜，对形成这种现象的最好解释是（）A．环境因素限制了有关基因的表达B．两种均为基因突变C．叶子中缺乏形成叶绿素的基因D．黑暗中植物不进行光合作用5.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。
下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（）A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．兴奋在突触处只能单向传递6.下列实例中不属于生殖隔离的是（）A．玉米的花粉落在大豆柱头上不能萌发B．东北虎和华南虎由于地理原因不能交配C．马和驴杂交所生的骡高度不育D．不同种类的昆虫雌雄个体之间通常不能交配7.下列关于内环境及其稳态的叙述中，存在问题的是（）A．人体新陈代谢中的化学反应主要发生在细胞内B．肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中C．毛细淋巴管管壁细胞生活在组织液和淋巴中D．小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中8.有关基因、DNA、蛋白质、性状的叙述，不正确的是（）A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的B.基因是有遗传效应的DNA片段C.白化症状的出现，是由于基因直接控制合成异常的色素D.基因与性状之间不是简单的一对一关系9.在反射活动中能够起分析、综合作用的部分是（）A．传出神经B．传入神经C．神经中枢D．感受器10.人体内环境是指（）A．体液B．组织液C．细胞外液D．血浆第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：A2.参考答案：B3.参考答案：C4.参考答案：A5.参考答案：A6.参考答案：B7.参考答案：D8.参考答案：C9.参考答案：C10.参考答案：C。
海南省澄迈中学2012-2013学年高二上学期期中考试语文试题(无答案)
澄迈中学高二年级学语文期中测试 命题人：何小惠 审稿人：王丽群 本试卷分试卷与答题卡、答题卷，共150分，考试时间150分钟 第Ⅰ卷 阅读题 现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。
从整体看，全球电子商务未来发展潜力惊人，而法律监管尚存在许多空白，尤其是如何规范跨国界网上交易，成为电子商务发展的严峻问题。
美国和欧盟目前除加强内部立法外，正在加强沟通，力求建立一种为世界广大国家和地区接受的电子商务游戏规则。
美国联邦贸易委员会近期发表的一份报告指出，如果不能够建立跨国界交易监管法规，国际电子商务的发展将受到影响，原因是网上消费者利益无法得到保障。
网上保护消费者的关键是要保证网络骗子和地下交易的所有者无处藏身。
联邦贸易委员会认为，如果世界各国政府联乎制定统一的国家和国际消费者保护法，这个目标就能够实现。
美国和欧盟国家之间的利益和文化差异，不可避免地导致它们在电子商务立法和监管方面的差别。
目前，这些差别的冲突已经出现。
不久前，法国一位法官命令美国雅虎公司设法阻止法国用户在雅虎拍卖网站上购买纳粹纪念品。
雅虎公司则认为这种要求在技术上是不可能的。
雅虎公司副总裁海瑟·库伦还认为："这桩案子引发了其它法律问题，即一个国家是否有权监督另一个国家境内网站的网页内容。
"在跨国界网上交易中，究竟是以销售者所在国的法律为准，还是以购买者所在国的法律为准，引起美法两国人士不同的意见。
分析美国和欧盟在电子商务安全法律方面的规定，可以发现双方对"隐和、"和"电子名"等电子商务中基本问题的要求都不尽相同。
在美国，公司机构所收集的个人信息并不属于具体个人。
这意味着在大多数情况下，组织机构可以自由随意地处理这些个人信息，做它们想做的事。
但欧盟贝采取相反的立场，任何机构收集的所有个人信息均归原个人所有，因此个人有权知道自己的信息如何被使用。
海南省澄迈县高二生物上学期期中考试试题 文 新人教版
高二生物（文）考试时间：90分钟第Ⅰ卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
每题2分，共50分。
)1．毛细血管壁由单层上皮细胞组成，这层细胞所生活的具体内环境是( ) A．淋巴和组织液B．组织液C．血浆D．血浆和组织液2．下列不．属于人体内环境组成成分的是( )A．尿素B．葡萄糖C．钠离子D．呼吸酶3．下列有关内环境稳态的叙述，正确的是( )A．正常机体通过调节作用，使消化、呼吸、循环、泌尿四个系统协调活动，就可维持内环境的相对稳定状态。
B．内环境的稳态是一种恒定不变状态C．内环境稳态是内环境的渗透压、酸碱度和温度等理化性质处于一种动态的相对稳定状态D．内环境不维持稳态，机体也能进行正常生命活动4．反射弧和反射活动的关系是A．反射活动的完成可不需要完整的反射弧来实现B．反射弧是反射活动的结构基础C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的5．已知突触前神经元释放的某种神经递质可使突触后神经抑制，当完成一次兴奋传递后，该种神经递质立即被分解。
某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是( )A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制6．右下图为突触的亚显微结构示意图，下列说法不．正确的是( )A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．a为突触小体，是神经元的树突末梢膨大。
C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位7．关于细胞免疫的叙述中正确的是 ( )A．抗体是由T淋巴细胞分泌的B．T淋巴细胞接受抗原刺激后，分化形成浆细胞C．效应T细胞一般可以直接杀死入侵的细胞中的抗原D．记忆T细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞8．抗原进入人体后，引发体液免疫过程环节和顺序都正确的是( )①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理②吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞产生淋巴因子作用于B细胞③吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞④抗体与相应的抗原特异性结合⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体A．①②④⑤B．①②⑤④C．①③⑤④ D．①③④⑤9．关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是( )A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应10．神经纤维受到刺激时，受刺激部位细胞膜内外的电位变化情况正确的是( ) Ａ．膜外由负电位变为正电位。
海南省文昌中学高二上学期期中考试生物试题 解析版
高二年级第一学期段考试题生物一、选择题1. 人体的内环境是指（）A. 体液B. 细胞内液C. 细胞外液D. 血液【答案】C【解析】试题分析：人体的内环境（即细胞外液）是体内细胞生存的环境，包括血浆、组织液和淋巴。
体液包括细胞内液和细胞外液。
考点：本题主要考查内环境的概念，意在考查考生把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
2. 下图表示内环境成分间的关系，正确的是 ( )A. B. C. D.【答案】C【解析】人体内环境是指细胞外液，包括组织液、血浆、淋巴等。
血浆与组织液相互渗透，部分组织液渗入毛细淋巴管成淋巴，淋巴最终通过淋巴循环回流入血浆，C正确。
3. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A. 神经调节B. 体液调节C. 神经—体液调节D. 神经—体液—免疫调节【答案】D【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．4. 在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白A. ①②③B. ①④⑤C. ①③④D. ②③④⑤【答案】D【解析】血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，①错误；葡萄糖属于内环境成分，②正确；二氧化碳为细胞代谢产物，通过自由扩散进入内环境，③正确；无机盐（如钠离子等）属于内环境成分，④正确；血浆蛋白在血浆中，属于内环境成分，⑤正确。
5. 血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是（）A. 血浆、体液、体液B. 血液、体液、淋巴C. 血浆、组织液、淋巴D. 血液、细胞外液、体液【答案】C【解析】试题分析：人体的内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成，其中血浆是血细胞直接生存的环境；组织液是组织细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．据此答题．解：（1）红细胞属于血细胞，其直接生存的内环境是血浆；（2）肌细胞属于组织细胞，其直接生存的内环境是组织液；（3）淋巴细胞直接生存的内环境是淋巴．故选：C．考点：内环境的组成．6. 人剧烈活动后，隔一段时间血浆的pH会（）A. 大于7.35～7.45B. 维持在7.35～7.45C. 远小于7.35～7.45D. 稳定在3～4【答案】B【解析】人剧烈活动后，部分细胞会进行无氧呼呼产生乳酸，但因为血液中有缓冲物质，如碳酸氢钠，该物质会和乳酸发生中和反应，生成乳酸钠和碳酸，乳酸钠可以随着尿液排出体外，而碳酸可以分解，所以经调节后血浆的pH仍然维持在7.35～7.45，故选B。
海南省高二上学期期中生物学试题与参考答案
海南省生物学高二上学期期中自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、以下哪种生物属于真核生物？A、细菌B、蓝藻C、衣藻D、真菌2、在光合作用过程中，光能被转化为什么形式的能量？A、化学能B、热能C、电能D、机械能3、题干：下列关于细胞膜结构的描述，正确的是（）A、细胞膜主要由蛋白质和核酸构成B、细胞膜具有选择性渗透作用，但允许所有物质自由通过C、细胞膜的磷脂分子排列成双层，蛋白质分子镶嵌在其中D、细胞膜的存在与生物体的遗传信息无关4、题干：下列关于光合作用的描述，错误的是（）A、光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能合成有机物的过程B、光合作用分为光反应和暗反应两个阶段C、光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应阶段在叶绿体基质中进行D、光合作用可以产生氧气和还原氢5、下列关于光合作用过程的描述，正确的是：A、光合作用是将光能转化为化学能的过程，发生在叶绿体的基质中。
B、光合作用过程中，水分子的分解是光反应阶段的主要反应。
C、光合作用中，光合色素主要吸收红光和蓝紫光。
D、光合作用过程中，ATP和NADPH是在暗反应阶段产生的。
6、下列关于遗传信息的描述，正确的是：A、DNA分子的双螺旋结构是由两条互补的脱氧核苷酸链组成的。
B、DNA分子的复制是半保留复制，即每个子代DNA分子包含一个亲代链和一个新合成的链。
C、基因是DNA上的一个片段，通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成。
D、基因突变是指基因序列发生改变，可以导致生物性状的改变。
7、在细胞呼吸过程中，下列哪个物质是最终产物？A. 二氧化碳B. 水和氧气C. 能量D. 二氧化碳和能量8、以下哪项不属于真核细胞和原核细胞的共同特征？A. 细胞膜B. 细胞壁C. 细胞核D. 细胞质9、题干：下列关于酶的叙述，正确的是：A、酶是所有生物细胞都具有的物质B、酶的化学本质都是蛋白质C、酶具有高效催化作用，但不具有专一性D、酶的活性受温度和pH值的影响 10、题干：以下关于光合作用的描述，不正确的是：A、光合作用是绿色植物在叶绿体中进行的B、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段C、光反应阶段产生氧气，暗反应阶段产生有机物D、光合作用可以吸收二氧化碳并释放氧气11、以下关于光合作用的描述，不正确的是：A、光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物的过程。
海南省海南中学高二生物上学期期中试卷 文(无答案)新人教版
海南中学高二生物期中考试试卷（文科）第 I 卷一、选择题（25小题，每小题2分，共50分）1．减数分裂中染色体数目减半的直接原因是( )A．同源染色体的联会 B．同源染色体的分离C．非同源染色体的自由组合D．染色体的复制2．下列各组中属于相对性状的是（）A．棉花纤维的粗与长B．豌豆的紫花和红花C．狗的白毛和鼠的褐毛 D．玉米的圆粒和黄粒3. DNA分子完全水解后，得到的化学物质是（）A、核苷酸、五碳糖、碱基B、核苷酸、磷酸、碱基C、脱氧核糖、磷酸、碱基D、脱氧核糖、五碳糖、碱基4．猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数依次是( ) A．4，4，5 B．5，4，4 C．4，5，4 D．5，4，55. 在双链DNA分子中，已知A≠C，下列各项正确的是（）A、（A+T）/（G+C）＝1B、（A+C）/（G+A）＝1C、（G+C）/（A+T）＝1D、（A+G）/（T+C）≠16. 某些药物可抑制肿瘤细胞DNA的复制，从而达到控制癌症的目的。
这些药物作用的细胞正处于细胞周期的（）A 、间期B、前期 C 、后期 D 、末期7. 马和鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是（）A、生活环境不同B、DNA分子中碱基对排列顺序不同C、DNA分子中碱基配对方式不同D、着丝点数目不同8. 如果把细胞中的一个DNA分子进行标记，然后放在没有标记的培养基中连续进行6次有丝分裂，含有标记的细胞占所有细胞的比例为（）A、1/4B、1/8C、1/16D、1/329. 转录与复制过程相同的是（）A、只以DNA的一条链为模板B、按照碱基互补配对原则进行合成C、合成的产物是mRNAD、以碱基U与碱基A配合成对10. 下列各组细胞结构中都可以发生碱基互补配对的是（）①细胞核②线粒体③叶绿体④中心粒⑤高尔基体⑥核糖体A 、①②③④B 、②③⑤⑥C 、①④⑤⑥D 、①②③⑥11. 牛胰岛素分子中的一条肽链由30个氨基酸组成，则控制该多肽合成的mRNA和转录mRNA 的基因中的碱基的最少个数分别是（）A、30和30B、60和60C、90和180D、90和9012．在同一草场，牛和羊虽吃同样的草料，但牛肉和羊肉的味道却不同，其根本原因是（）A、牛羊肉中所含物质不同B、牛羊的染色体数目不同C、不同的DNA控制合成不同的蛋白质 D 、牛和羊的祖先不同A、能决定氨基酸的密码子为61个B、一种氨基酸可有多种对应的密码子C、同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸D、CTA是一个位于mRNA上的密码子14. 对于中心法则，经科学家深入研究后，发现生物中还存在着逆转录现象，它是指遗传信息的传递从（）A、蛋白质→DNAB、RNA→DNAC、DNA→RNAD、DNA→DNA15. 放射自显影技术是生物学研究中常用的手段，如果仅要求标记生物细胞中的蛋白质，而不标记核酸，运用的同位素是( )A、14CB、3HC、32PD、35S16. 欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子，最简便易行的方法是（）A、杂交B、观察C、测交D、自交17. 下列属于可遗传的变异的是（）A、一对正常夫妇生了个白化病女儿B、穗大粒多的植株在干旱时变得穗小粒少C、植株在水肥条件很好的环境中长势旺盛D、生活在海边的渔民皮肤变得特别黑18. 分析人类的下列疾病，其中属于遗传病的是（）①夜盲症②白化病③血友病④脚气病⑤肝炎⑥苯丙酮尿症A、①②③B、②③⑥C、①⑤⑥D、②③④19．下列四个细胞图中，属于二倍体生物精细胞的是（）20．“猫叫综合症”是人的第5号染色体部分缺失引起的，这种遗传病的类型是（）A、常染色体单基因遗传病 B、性染色体多基因遗传病C、常染色体数目变异疾病D、常染色体结构变异疾病21. 按照现代生物进化理论，下列说法正确的是（）A、个体是生物进化的单位B、长期的地理隔离必然导致新物种的形成C、定向变异是生物进化的内因D、进化的实质是基因频率的定向改变22. 将基因型为AaBb（独立遗传）的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗，再用秋水仙素处理幼苗，处理后植株的基因型为（）A、AB和ab或Ab和aBB、AABB或aabb 或AAbb或aaBBC、AB或ab或Ab或aBD、AABB和aabb或Aabb和aaBB23．无籽西瓜比一般西瓜吃起来甜，这是因为（）A、由于无籽西瓜培育时卵细胞未受精B、由于无籽西瓜是多倍体，有机物含量高C、由于无籽西瓜是二倍体D、由于无籽西瓜有机物储存在西瓜里24. 果蝇多是有翅的，但后来产生了残翅的类型，这些类型的个体在森林中难以生存，但在海岛上生活得很好，这说明：（）A、突变是有害的C、突变的有利和有害决定于环境条件B、突变是有益的D、环境条件的变化对突变体都是有利的25. 生物多样性不包括：（）A．基因多样性B．细胞多样性C．物种多样性D．生态系统多样性海南中学高二生物期中考试试卷（文科）第 II 卷二、填空题：（3小题，共50分）26.（16分）如图表示的是遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程。
海南高二高中生物期中考试带答案解析
海南高二高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.（2015秋•天水校级期末）血浆中的水来自（）A．组织液B．组织液、消化道C．淋巴、组织液D．消化道、组织液、淋巴2.（2011•河北区模拟）下列叙述中，不正确的是（）A．血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B．组织液渗入毛细血管就成为血浆C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液3.（2013•未央区校级模拟）下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有稳态调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有内分泌腺参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑4.（2014春•淄博期末）人剧烈活动后，隔一段时间血浆的pH会（）A．大于7.35～7.45B．远小于7.35～7.45C．维持在7.35～7.45D．稳定在3～45.（2013春•涵江区期末）下列各组物质中全是内环境成分的是（）A．O2、CO2、血红蛋白、H+B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC．纤维蛋白原、Ca2+、载体D．Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸6.（2012•兴庆区校级二模）在有关神经调节的叙述中，不正确的是（）A．狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B．兴奋传导时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体C．在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D．体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制7.（2009•闵行区一模）止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一定时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突8.（2015秋•海口校级期中）某大山里的村民，由于某种原因造成饮水及食物中长期缺碘，这样对成年人的影响是（）A．促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱B．促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动加强C．促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动减弱D．促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动加强9.（2011秋•青山区校级期末）关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中，正确的是（）A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱10.（2015秋•海口校级期中）下列关于激素的阐述，正确的选项是（）A．激素是蛋白质分子B．激素只能由内分泌细胞产生C．激素直接参与细胞内多种生命活动D．激素只运输给相应的靶器官、靶细胞11.（2015秋•海口校级期中）下列各组腺体中，都是内分泌腺的是（）A．唾液腺、汗腺、甲状腺B．肠腺、胰腺、胰岛C．垂体、胰岛、甲状腺D．肝脏、胃腺、甲状腺12.（2014秋•湘潭期末）有机磷农药可抑制胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生（）A．阻止乙酰胆碱作用于突触后膜B．乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体C．关闭突触后膜的Na+离子通道D．突触前神经元的膜电位发生显著变化13.（2014秋•福建校级期末）在哺乳动物调节体温方面，皮肤作为（）A．感受器B．效应器C．感受器和效应器D．神经中枢14.（2010秋•兰山区期末）某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明．其主要原因是流出的晶状体蛋白进人血液后成为抗原，免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织．这一过程与下列哪一现象在免疫学原理相同（）A．少数患者注射青霉素后产生休克反应B．感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失C．注射流感疫苗后人体产生相应抗体D．红斑狼疮的病理15.（2014春•铜仁市期末）某人因患流感而出现持续高热，在一昼夜中持续维持在39.5℃，则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间的关系是（）A．基本相等B．产热量大于散热量C．产热量小于散热量D．不确定16.（2013秋•榆阳区校级期末）人体大面积烧伤后，容易发生病菌等感染，主要原因是患者的（）A．过敏反应增强B．细胞免疫作用减弱C．效应B细胞数量减少D．非特异性免疫功能下降17.（2015秋•海口校级期中）长时间不住人的老屋充满灰尘，某人进人后立即出现了打喷嚏、全身痛痒等症状，离开老屋后不久症状消失，以下对该现象的说法错误的是（）A．机体B细胞首次接触到尘土中过敏原后，进行一系列增殖分化，形成浆细胞并产生抗体B．该症状是一种过敏反应，一般对机体组织不会造成损伤C．过敏反应虽然反应强烈，但绝不会引起个体死亡D．要避免该症状再次出现，应避免再次接触同类过敏原18.（2012秋•巢湖校级期末）对胚芽鞘进行如图的①～④实验，其中旋转均为匀速旋转，一段时间后停止旋转时，实验①、②装置仍停止在如图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是（）A．←↑→↑B．←↑↑→C．→↑→↑D．→↑←↑19.（2015秋•海口校级期中）匈牙利学者拜尔（Paal）在1914一1918年间进行植物生长的实验研究，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚鞘尖端移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长（如图）．这个实验证明（）A．尖端能产生某种“影响”B．合成“影响”不需要光照C．弯曲生长是因为“影响”分布不均匀造成的D．“影响”不能促进胚芽鞘的生长20.（2015秋•忻州校级期末）为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（）A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧21.（2011•长沙校级模拟）生长素类似物2，4﹣D等在农业生产上的应用较方泛，但不可用于（）A．单性结实B．作除草剂C．促进扦插枝条生根D．解除顶端优势22.（2015春•西夏区校级期末）一只发育着的幼果，虫蛀后不再生长，主要原因是虫蛀食了（）A．子房壁B．受精极核C．幼嫩种子D．受精卵23.（2014春•温州校级期末）可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的情况是（）A．植物的向光性B．顶端优势C．生长素集中在生长旺盛的部位D．生长素促进扦插枝条生根24.（2012•山东）果实生长发育和成熟受多种激素调节．下列叙述正确的是（）A．细胞分裂素在果实生长中起促进作用B．生长素对果实的发育和成熟没有影响C．乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落25.（2015秋•海口校级期中）为了探究生长素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯的供体）对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如下图所示．下列叙述错误的是（）A．浓度高于50μmol•L﹣1的生长素抑制拟南芥下胚轴插条生根B．浓度高于1 μmol•L﹣1的ACC抑制拟南芥下胚轴插条生根C．拟南芥下胚轴插条细胞中，生长素和乙烯可能能够共同发挥作用D．根据ACC对拟南芥下胚轴插条生根的效果可知ACC具有两重性二、综合题1.（2015秋•海口校级期中）如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图．（1）图中虚线内物质总称为，其中A代表，B代表，C代表．（2）填写图中D、E系统的名称：D ；E ．（3）如图所示，人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础．稳态的概念是．2.（2015秋•海口校级期中）如图甲示某一结构模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：（1）甲图中是感受器的是，图中字母所示结构共同组成．（2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现为．当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，表现为，因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流，使兴奋依次向前传导．（3）乙图是甲图中的亚显微结构放大模式图，此结构叫．神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的，即只能从乙图结构中的传导到．（4）假设a是一块肌肉，现切断c处．分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉；刺激b处，肌肉．3.（2015秋•海口校级期中）下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C为调节物质）：（1）图中下丘脑参与的生理调节方式为，当人体处于寒冷环境中，图中物质（填字母）在血液中的含量明显升高．（2）当正常人处于饥饿状态时，图示中（填字母）增多，在机体内通过促进肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖，以维持机体的血糖平衡．如果图中部位受损，会使人患糖尿病．（3）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞，而不能反向进行的原因是．（4）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为．4.（2015秋•海口校级期中）如图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程．请据图回答问题．（1）写出图中细胞名称：④为，⑦为．（2）由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为的模板．（3）当相同的病菌第二次进入机体，患病程度往往比初次轻，并且好的快，这说明二次免疫的特点是．（4）某人体内产生一种抗体，这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩．此人所患疾病属于哪种免疫疾病？．5.（2015秋•海口校级期中）南瓜是雌雄同株开单性花的植物．开花时选A、B、C三株南瓜，做如下处理：A株全部雌花于开花前套上纸袋；B株全部雌花于开花前套上纸袋，开花后柱头上涂以一定浓度的生长素溶液；C株全部雌花于开花前套上纸袋，开花后授以南瓜花粉．分析说明：（1）一个月后，三株南瓜的结实情况大约是（每空2分）：A B C（2）A、B套纸袋的目的是（3）比较A、C的实验结果说明能够促进子房发育成果实．（4）比较A、B的实验结果说明能够促进子房发育成果实．（5）南瓜的无籽性状（能/不能）遗传？海南高二高中生物期中考试答案及解析一、选择题1.（2015秋•天水校级期末）血浆中的水来自（ ）A ．组织液B ．组织液、消化道C ．淋巴、组织液D ．消化道、组织液、淋巴【答案】D【解析】细胞在体内直接所处的环境即细胞外液，称之为内环境．内环境是细胞直接进行新陈代谢的场所，是细胞直接生活的环境．细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴．血浆可以和组织液相互渗透，组织液的一部分形成淋巴，淋巴最后回流到血浆中．解：A 、血浆可以和组织液相互渗透，因此血浆中的水可以来自组织液，但是这只是一方面，不全面，A 错误；B 、消化道的水分可以经过吸收而进入血浆中，因此，血浆中的水可以来自消化道，但这也只是一方面，不全面，B 错误；C 、由于淋巴可以回流到血浆中去，因此血浆中的水可以来自淋巴，同样这也是一方面，不全面，C 错误；D 、由A 、B 、C 的分析可知，血浆中的水可以来自组织液、消化道和淋巴，D 正确．故选：D ．【考点】内环境的组成．2.（2011•河北区模拟）下列叙述中，不正确的是（ ）A ．血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B ．组织液渗入毛细血管就成为血浆C ．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D ．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液【答案】D【解析】人体内所有液体统称为体液，体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成．内环境成分之间的关系为：解：A 、血浆渗出毛细血管可形成组织液，A 正确；B 、组织液渗入毛细血管可形成血浆，B 正确；C 、组织液渗入毛细淋巴管可形成淋巴，C 正确；D 、淋巴不能形成组织液，D 错误．故选：D ．【考点】内环境的理化特性．3.（2013•未央区校级模拟）下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（ ）A ．所有稳态调节都有反射弧的参与B ．所有的稳态都是相对的C ．所有稳态的形成都有内分泌腺参与D ．所有稳态的调节中枢都在大脑【答案】B【解析】内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，共同维持相对稳定的状态，是机体进行生命活动的必要条件．解：A 、稳态调节不一定都有反射弧的参与，如血液的pH 维持在7.35～7.45之间，靠血浆中的缓冲物质H 2CO 3/NaHCO 3，A 错误；B 、所有的稳态都是相对稳定、动态平衡，而不是固定不变的，B 正确；C 、稳态调节不一定都有内分泌腺参与，如免疫调节，C 错误；D 、有的稳态的调节中枢都在大脑，也有的稳态的调节中枢都在脊髓和下丘脑，D 错误．故选：B ．【考点】内环境的理化特性．4.（2014春•淄博期末）人剧烈活动后，隔一段时间血浆的pH 会（ ）A ．大于7.35～7.45B ．远小于7.35～7.45C ．维持在7.35～7.45D ．稳定在3～4【答案】C【解析】内环境的理化性质包括：渗透压、PH以及温度．人体的稳态的实质就是内环境中的化学成分和理化性质维持相对稳定．解：人剧烈活动后，部分细胞会进行无氧呼呼产生乳酸，但因为血液中有缓冲物质，如碳酸氢钠，该物质会和乳酸发生中和反应，生成乳酸钠和碳酸，乳酸钠可以随着尿液排出体外，而碳酸可以分解．所以经调节后血浆的pH仍然维持在7.35～7.45．故选：C．【考点】内环境的理化特性．5.（2013春•涵江区期末）下列各组物质中全是内环境成分的是（）A．O2、CO2、血红蛋白、H+B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC．纤维蛋白原、Ca2+、载体D．Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸【答案】D【解析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是存在于血浆、组织液或者是淋巴中的物质都是内环境的组成成分．解：A、血红蛋白位于红细胞内，不属于内环境的成分，A错误；B、过氧化氢酶位于细胞内，不属于内环境的成分，B错误；C、载体位于细胞膜上，不属于内环境的成分，C错误；2﹣、葡萄糖、氨基酸均属于内环境的成分，D正确．D、Na+、HPO4故选：D．【考点】内环境的组成．6.（2012•兴庆区校级二模）在有关神经调节的叙述中，不正确的是（）A．狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B．兴奋传导时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体C．在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D．体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制【答案】B【解析】1、神经调节的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，其中效应器包括运动神经末梢和它支配的肌肉或腺体．2、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，膜外电流方向是从未兴奋部位到兴奋部位，而膜内是从兴奋部位到未兴奋部位．兴奋在神经元之间传递时需要通过突触结构，突触分为轴突﹣树突型和轴突﹣胞体型．3、神经调节对体液调节起调控和主导作用；体液调节也能影响神经调节，二者是相辅相成，共同调节的．解：A、狗在听到铃声分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器，完成听到铃声后分泌唾液这一动作，A正确；B、兴奋传导时，往往是从一个神经元的轴突传给下一个神经元的树突或细胞体，B错误；C、在人体反射活动过程中，膜外电荷移动的方向是从未兴奋部位到兴奋部位，而膜内是从兴奋部位到未兴奋部位，C正确；D、体内大多数内分泌腺都作为效应器直接或间接受中枢神经系统的调节，D正确．故选：B．【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．7.（2009•闵行区一模）止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一定时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突【答案】C【解析】神经元的结构包括细胞体、轴突和树突；兴奋在神经元之间是通过突触结构传递的，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜；止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，说明它的作用部位在突触间隙．解：神经元包括胞体和突起，突起分为树突和轴突，神经纤维是轴突的上的一部分．由于题中提出止痛药并不损伤神经元结构，因此可排除ABD三项．而突触间隙中存在神经递质的传导，因此可能作用于突触间隙．故选：C．【考点】神经冲动的产生和传导；突触的结构．8.（2015秋•海口校级期中）某大山里的村民，由于某种原因造成饮水及食物中长期缺碘，这样对成年人的影响是（）A．促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱B．促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动加强C．促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动减弱D．促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动加强【答案】C【解析】本题主要考查甲状腺激素的分级调节过程和甲状腺激素的功能．1、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进代谢增加产热．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节．2、甲状腺激素能促进代谢，促进幼小的动物的生长发育，提高神经系统的兴奋性．解：A、碘是合成甲状腺激素必需的，如果缺碘，甲状腺激素合成减少．当甲状腺激素过少时，会反过来促进下丘脑和垂体的分泌活动，因此垂体分泌的促甲状腺激素分泌增加．甲状腺激素能促进代谢，增加产热，故甲状腺激素合成减少时，代谢活动减弱，ABD错误；C正确．故选：C．【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．9.（2011秋•青山区校级期末）关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中，正确的是（）A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱【答案】C【解析】人体的水平衡调节过程：（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）．（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加．解：A、血浆渗透压升高时，下丘脑的渗透压感受器兴奋，将兴奋传导到大脑皮层引起口渴，A错误；B、当机体失水时，细胞外液的渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，B错误；C、抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管重吸收水分，细胞吸水能力增强，使细胞外液渗透压降低，C正确；D、抗利尿激素的作用使肾小管和集合管细胞吸水能力增强，D错误．故选：C．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．10.（2015秋•海口校级期中）下列关于激素的阐述，正确的选项是（）A．激素是蛋白质分子B．激素只能由内分泌细胞产生C．激素直接参与细胞内多种生命活动D．激素只运输给相应的靶器官、靶细胞【答案】B【解析】激素是由植物体一定部位产生，动物由内分泌腺或细胞产生，属于信息分子，通过运输作用于靶细胞、靶器官，具有微量高效的特点，对生命活动起调节作用的有机物．解：A、激素的化学本质是有机分子，激素不都是蛋白质，A错误；B、激素是信号传导的分子，是由内分泌细胞产生的，B正确；C、激素通过调节各种细胞的代谢活动来影响人体的生理活动，不直接参与细胞内多种生命活动，C错误；D、激素运输到身体各部分，但只作用于相应的靶器官、靶细胞，D错误．故选：B．【考点】动物激素的调节．11.（2015秋•海口校级期中）下列各组腺体中，都是内分泌腺的是（）A．唾液腺、汗腺、甲状腺B．肠腺、胰腺、胰岛C．垂体、胰岛、甲状腺D．肝脏、胃腺、甲状腺【答案】C【解析】内分泌腺没有导管，其分泌物直接内环境，对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用．而外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺．解：A、唾液腺、汗腺属于外分泌腺，A错误；B、肠腺属于外分泌腺，胰腺既是内分泌腺，又是外分泌腺，胰岛是内分泌腺，B错误；C、垂体、胰岛、甲状腺均属于内分泌腺，C正确；D、肝脏、胃腺属于外分泌腺，D错误．故选：C．【考点】动物激素的调节．12.（2014秋•湘潭期末）有机磷农药可抑制胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生（）A．阻止乙酰胆碱作用于突触后膜B．乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体C．关闭突触后膜的Na+离子通道D．突触前神经元的膜电位发生显著变化【答案】B【解析】兴奋在突触处的传递过程是；当兴奋传至神经元的轴突末端时，突触前膜内的突触小泡释放神经递质，神经递质进入突触间隙，作用于突触后膜上的受体，引起突触后膜所在神经元的兴奋（抑制），神经递质作用于突触后膜上的受体后，立即在胆碱酯酶的催化作用下水解．解：根据题意分析可知：乙酰胆碱是神经递质的一种，有机磷农药可抑制胆碱酯酶分解乙酰胆碱．因此发生有机磷农药中毒后，乙酰胆碱会持续作用于突触后膜的受体．故选：B．【考点】神经冲动的产生和传导．13.（2014秋•福建校级期末）在哺乳动物调节体温方面，皮肤作为（）A．感受器B．效应器C．感受器和效应器D．神经中枢【答案】C【解析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定．解：1、感受器指觉神经末梢与之相连的特化结构；效应器为传出神经末梢，以及支配的肌肉或腺体．2、皮肤里有感觉神经末梢，为反射弧中的感受器，分为温觉感受器和冷觉感受器；皮肤中有汗腺，毛细血管，在体温调节中为效应器．故选：C．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．14.（2010秋•兰山区期末）某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明．其主要原因是流出的晶状体蛋白进人血液后成为抗原，免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织．这一过程与下列哪一现象在免疫学原理相同（）A．少数患者注射青霉素后产生休克反应B．感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失C．注射流感疫苗后人体产生相应抗体D．红斑狼疮的病理【答案】D【解析】据题干分析，一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明，主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原，B淋巴细胞受到刺激后增殖分化形成效应B细胞和记忆细胞，产生的抗体将攻击另一只眼球组织，由此引起的眼疾在免疫学上称为自身免疫病．解：A、少数患者注射青霉素后产生休克反应属于过敏反应，即已经免疫的机体，在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应，故A错误；B、感染HIV病毒攻击T淋巴细胞，导致人体免疫机能减弱，故B错误；C、注射流感疫苗后人体产生相应抗体和记忆细胞，增强免疫能力，故C错误；。
海南省海南中学高二生物上学期期中考试 文 苏教版
海南省海南中学高二生物上学期期中考试文苏教版【会员独享】（15-20班用）班别：姓名：座号：分数：说明：本试卷分为第一卷（选择题）和第二卷（非选择题），满分100分，考试时间60分钟。
第 I 卷选择题（60分）一.选择题（本大题有30小题，每小题2分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题意。
请在答题卡上作答。
）1．可以直接与外界环境进行物质交换的生物是（）。
A.家兔B.鱼类C.鸟类D.草履虫2.下列有关体液的叙述中，正确的是（）。
A.体液是人体内的液体，都存在于细胞内B.体液是构成人体内细胞生活的液体环境C.体液包括细胞内液和细胞外液D.体液包括细胞内液和血液两部分3．小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是（）。
A.血浆、组织液B.组织液、淋巴C.淋巴、血浆D.血浆、组织液、淋巴4．下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（）。
A.喝牛奶进入胃B. 肌肉注射青霉素C. 眼睛进沙子D. 精子进入输卵管与卵细胞结合5.在下列物质中属于人体内环境组成成分的是（）。
①血红蛋白②尿素③二氧化碳④Na＋⑤血浆蛋白⑥胃蛋白酶A．①②③ B．③④⑤⑥ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤6．血浆中的水来自（）。
A．组织液 B．消化道、组织液、淋巴C．淋巴、组织液 D．血浆、消化液7. 一次喝水过多会影响人体胃液pH变化，能正确表示此现象的图是（）。
A. B. C. D. 8．直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是（）。
A.循环系统和消化系统B.消化系统和呼吸系统C.循环系统和呼吸系统D.呼吸系统和泌尿系统9．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）。
A. 神经调节B. 神经-体液-免疫调节C. 神经-体液调节D. 体液调节10. 据调查，在我国西部欠发达地区，例如在宁夏山区，重度营养不良的儿童占15%以上，其中部分婴幼儿身体浮肿，其原因很可能是（）。
A．血浆中蛋白质含量过多 B．血液中尿素含量过高C．血糖含量过高 D．血浆中蛋白质含量过少11. 下列人体生理活动属于神经调节作用的是（）。
2010-2023历年海南省海南中学高二上学期期中考试生物卷
2010-2023历年海南省海南中学高二上学期期中考试生物卷第1卷一.参考题库(共10题)1.右图所示的是植物不同器官（根、茎、芽）对生长素的反应。
请据图分析下列叙述正确的是（）A．促进根生长的生长素最适浓度是10-8mol·L-1B．A,点对茎生长的效应是抑制生长C．B点对芽生长的效应是促进生长D．植物不同器官对生长素的反应不同，灵敏度由高到低依次是茎﹥芽﹥根2.下图一为人体手背皮肤接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。
图二为图一中某部分结构放大图，请据图回答下列问题：(1)图二表示图一中（填字母）处的结构。
在图二④处发生的信号转变为。
神经纤维D在E中的细小分枝叫做。
(2)用针刺A时，引起E收缩而产生屈肘动作的过程被称为__________。
当神经受到适当刺激后，在兴奋部位，膜对离子的性发生变化，离子大量向膜内侧流动，膜内电位变化为，此时测得的电位称为电位。
(3)如果在图二中③处注射神经递质，④处发生的变化是（兴奋、抑制）。
3.下列有关动物生命活动调节的叙述，正确的是（）A．动物的性行为只受性激素和垂体分泌的一些激素影响B．生长激素与甲状腺激素对生长的调节作用是拮抗作用C．胰岛素与胰高血糖素对血糖平衡的调节作用是协同作用D．内分泌腺分泌的激素能影响神经系统的功能4.下图是人体某一组织局部结构模式图。
请据图回答下列问题：(1)如果A、B、C、D代表的是液体,则它们合称为，B的名称是。
用箭头和文字表示A、C、D液体之间的关系是。
(2)细胞中的CO2可以从产生部位进入血浆，而CO2不能从血浆到细胞的原因是完成此过程的细胞膜运输方式是。
(3)C的渗透压升高导致人体产生渴觉的部位是。
(4)目前普遍认为：网络是机体维持稳态的主要调节机制。
5.现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。
实验组ⅠⅡⅢⅣ处理种皮完整，25℃蒸馏水浸泡24h机械破损种皮，25℃蒸馏水浸泡24h种皮完整，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h下列组合不能达到相应目的的是（）A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对种子萌发的影响D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响6.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如下图。
海南省澄迈县高二生物上学期期中考试试题 文 新人教版
澄迈中学12—13上学期期中考试试卷高二生物（文）考试时间：90分钟第Ⅰ卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
每题2分，共50分。
)1．毛细血管壁由单层上皮细胞组成，这层细胞所生活的具体内环境是( ) A．淋巴和组织液B．组织液C．血浆D．血浆和组织液2．下列不．属于人体内环境组成成分的是( )A．尿素B．葡萄糖C．钠离子D．呼吸酶3．下列有关内环境稳态的叙述，正确的是( )A．正常机体通过调节作用，使消化、呼吸、循环、泌尿四个系统协调活动，就可维持内环境的相对稳定状态。
B．内环境的稳态是一种恒定不变状态C．内环境稳态是内环境的渗透压、酸碱度和温度等理化性质处于一种动态的相对稳定状态D．内环境不维持稳态，机体也能进行正常生命活动4．反射弧和反射活动的关系是A．反射活动的完成可不需要完整的反射弧来实现B．反射弧是反射活动的结构基础C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的5．已知突触前神经元释放的某种神经递质可使突触后神经抑制，当完成一次兴奋传递后，该种神经递质立即被分解。
某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是( )A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制6．右下图为突触的亚显微结构示意图，下列说法不．正确的是( ) A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．a为突触小体，是神经元的树突末梢膨大。
C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位7．关于细胞免疫的叙述中正确的是 ( )A．抗体是由T淋巴细胞分泌的B．T淋巴细胞接受抗原刺激后，分化形成浆细胞C．效应T细胞一般可以直接杀死入侵的细胞中的抗原D．记忆T细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞8．抗原进入人体后，引发体液免疫过程环节和顺序都正确的是( )①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理②吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞产生淋巴因子作用于B细胞③吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞④抗体与相应的抗原特异性结合⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体A．①②④⑤B．①②⑤④C．①③⑤④ D．①③④⑤9．关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是( )A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应10．神经纤维受到刺激时，受刺激部位细胞膜内外的电位变化情况正确的是( ) Ａ．膜外由负电位变为正电位。
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澄迈中学12—13上学期期中考试试卷高二生物（文）考试时间：90分钟第Ⅰ卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
每题2分，共50分。
)1．毛细血管壁由单层上皮细胞组成，这层细胞所生活的具体内环境是( ) A．淋巴和组织液B．组织液C．血浆D．血浆和组织液2．下列不．属于人体内环境组成成分的是( )A．尿素B．葡萄糖C．钠离子D．呼吸酶3．下列有关内环境稳态的叙述，正确的是( )A．正常机体通过调节作用，使消化、呼吸、循环、泌尿四个系统协调活动，就可维持内环境的相对稳定状态。
B．内环境的稳态是一种恒定不变状态C．内环境稳态是内环境的渗透压、酸碱度和温度等理化性质处于一种动态的相对稳定状态D．内环境不维持稳态，机体也能进行正常生命活动4．反射弧和反射活动的关系是A．反射活动的完成可不需要完整的反射弧来实现B．反射弧是反射活动的结构基础C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的5．已知突触前神经元释放的某种神经递质可使突触后神经抑制，当完成一次兴奋传递后，该种神经递质立即被分解。
某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是( )A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制6．右下图为突触的亚显微结构示意图，下列说法不．正确的是( )A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．a为突触小体，是神经元的树突末梢膨大。
C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位7．关于细胞免疫的叙述中正确的是 ( )A．抗体是由T淋巴细胞分泌的B．T淋巴细胞接受抗原刺激后，分化形成浆细胞C．效应T细胞一般可以直接杀死入侵的细胞中的抗原D．记忆T细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞8．抗原进入人体后，引发体液免疫过程环节和顺序都正确的是( )①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理②吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞产生淋巴因子作用于B细胞③吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞④抗体与相应的抗原特异性结合⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体A．①②④⑤B．①②⑤④C．①③⑤④D．①③④⑤9．关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是( )A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应10．神经纤维受到刺激时，受刺激部位细胞膜内外的电位变化情况正确的是( ) Ａ．膜外由负电位变为正电位。
B．膜内由负电位变为正电位。
C．细胞膜两侧的电位表现为内负外正。
D．受刺激时，细胞膜对钠离子的通透性增加，钠离子外流。
11．下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是12．校园里种植的绿篱灌木，需要定期修剪才能长得茂盛，主要原因是由于修剪能( )A．顶芽产生更多生长素B．解除顶端优势，使侧芽生长更旺盛C．侧芽产生的生长素过多D．促进顶芽生长旺盛13．表示不同生长素浓度对根和茎的不同作用，正确的图是( )14．小明误喷了一种除草剂，结果某些灌木叶片枯死脱落。
你认为这种除草剂最可能含有A．生长素B．细胞分裂素C．赤霉素D．乙烯15．生长素和乙烯都是重要的植物激素，下列叙述正确的是( )A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是人工合成的外源激素B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C．生长素仅在幼嫩的芽和叶中合成，乙烯的作用只是促进果实的成熟D．生长素有促进果实发育和促进发芽的作用，乙烯有促进果实成熟的作用.16．下丘脑、垂体和甲状腺三者所分泌的激素之间的相互关系的叙述中，不正确的是( )A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素运输到垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素B．促甲状腺激素可以抑制下丘脑、垂体和甲状腺的活动C．垂体分泌的促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促进甲状腺激素的分泌D．过多的甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体分泌相关激素17．人们常用注射垂体制备物的方法，促使鱼类排卵，这是由于垂体内含有( )A．性激素B．促性腺激素释放激素C．甲状腺激素D．促性腺激素18．某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生为其补充生理盐水，其首要目的是A．提高免疫能力B．维持水盐平衡C．维持血糖代谢平衡D．维持体温代谢平衡19．下列关于神经调节的叙述中，错误的是A．大脑皮层的运动性语言中枢受损将出现运动性失语症B．人脑特有的高级功能是语言功能C．兴奋以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导D．传出神经元的树突上某一点受到刺激，兴奋会由受刺激部位向该树突两端进行传导20．健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明A．此时人体的内环境稳态失调B．汗腺的分泌活动受神经活动影响C．此时人体激素分泌没有变化．D．这种情况下出汗不影响人体体温调节21．淋巴细胞起源于A．淋巴结B．骨髓C．胸腺D．脾22．下丘脑具有神经调节和分泌激素的功能。
下丘脑神经细胞分泌的激素及其功能是A．抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水分的重吸收B．醛固酮，促进肾小管和集合管吸收钾离子C．促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素D．生长激素，促进蛋白质的合成和骨的生长23．当B淋巴细胞受到抗原刺激而活化后增殖、分化，形成具有分泌功能的A．效应B细胞B．记忆B细胞C．效应T细胞D．抗体24．能直接接触靶细胞，并促使靶细胞裂解死亡的是A．记忆细胞B．效应T细胞C．效应B细胞D．巨噬细胞25．关于植物激素作用的叙述，正确的是A．生长素可用于促进植株长高和果实催熟B．脱落酸能够促进种子萌发C．赤霉素能够促进茎的伸长D．乙烯可用于诱导产生无籽果实二、非选择题（第26题，每空1分；第27~29题每空2分，共50分。
）26．下图是人体细胞与外界环境进行物质交换的过程图解，请据图回答：(1)内环境主要是由D 、E 和F 等组成的.体内细胞只有通过内环境才能与外界环境进行物质交换。
(2)图中a 、b 、c 表示人体的三大系统依次为、 、 。
(3)构成的液体环境叫 ，是细胞赖以生存的。
其理化性质包括、 和温度三个方面27．下图为反射弧结构示意图，请据图回答：（1）由 A 、B 、C 、D 和 E 组成了一个 （完整或不完整）的反射弧。
（2）．当①处受刺激时，该处的膜电位表现为 。
（3）．②处的 结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的（4）．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器 （能或不能）产生反应28．已知下面是人体血糖的调节示意图，请据图回答： D EF(1)我们的日常生活情况下，发生①血糖升高的变化的主要途径是食物中的糖类被______________，发生④血糖降低变化的主要途径是____________供能。
(2)A 和B 在生理效应上呈（拮抗或协同）关系。
(3)从上图可以看出对A激素的分泌有影响的因素有：(填号码)。
29、对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理：（10分）①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。
以上8组实验均用单侧光照射，看图请回答下列问题：（1）直立生长的有________________。
（填序号）（2）弯向光源生长的有________________。
（填序号）（3）不生长不弯曲的有________________。
（填序号）（4）把①从暗盒拿出，放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是_____________。
（5）向光弯曲生长的原因是_________________________ _。
参考答案一、选择题1．D 2．D 3．C4．D解析：在人体内，神经冲动的传导或传递不可能由：细胞体→树突→轴突。
5．D 6．B7．D 解析：抗体是由效应B淋巴细胞(浆细胞)分泌的，有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞。
记忆B细胞在接触相同抗原时，迅速增殖分化，可以形成大量的效应B细胞，产生大量抗体。
8．C 解析：抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是：①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理；③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体；④抗体与相应的抗原特异性结合。
9．A解析：过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应。
10．A 解析：吲哚乙酸是植物生长素。
11．D 解析：这是顶端优势，主要原因是由于顶芽产生的生长素向下运输到侧芽，使侧芽积累的生长素过多，生长素浓度过高会抑制侧芽生长。
12．C 解析：生长素作用有两重性：较低浓度促进生长，过高浓度抑制生长。
根比茎对生长素反应敏感。
13．D 解析：生长素和乙烯是植物体内合成的天然化合物，生长素在植物体内分布广泛，乙烯不仅仅存在于果实中，其他部位也有。
生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用。
二、非选择题26．(1)呼吸、消化、泌尿(2)d 内环境(3)细胞外液构成了细胞赖以生存的d(内环境)27．(1)增加(2)突起(树突)(说明：不能说较多轴突)信息传导(传递、交换)(3)神经递质持续性兴奋或抑制垂体靶细胞基因选择性表达28．(1)消化、吸收氧化分解(2)拮抗肝细胞、肌细胞、脂肪细胞及其他组织细胞(3)②⑨⑧29．(1)免疫器官、免疫细胞(2)A(3)吞噬细胞、非特异性(4)B细胞记忆T细胞抗体淋巴因子30．(1)A与B C与D 背光侧IAA多于向光侧(或IAA在向光和背光两侧分布不均)(2)抑制生长向光侧生长抑制物多于背光侧(或生长抑制物在向光和背光两侧分布不均)。