(推荐)部编版三年级上测语文期中测试卷
【部编版】语文三年级上学期《期中测试卷》附答案解析

三年级上册语文期中测试卷1. 看拼音写词语。
zhuānɡ bàn huānɡ yě yán liào là zhú kǒu gān shé zàojiù mìnɡ róng qiú zhǔn bèi qiánɡ bì céng lín jìn rǎn2. 下列加点词语中,字音全对的一组是( )A. 缤.纷(bīn) 吟.唱(yínɡ)B. 稍.息(shào)明晃.晃(huàng)C. 嘀.咕(dí) 一骨.碌(gū)D. 喷.香(pēn)压.根(yà)3. 下列加点字读音不同的一项是( )A. 几.乎B. 茶几.C. 窗明几.净D. 几.个4. 下面词语不是用来描写秋天的词语是( )A. 橙黄橘绿B. 垂柳鸣蝉C. 天高云淡D. 五谷丰登5. 下面词语不属于同类的是( )A. 四通八达B. 七手八脚C. 摇头晃脑D. 百依百顺6. 下列带有口字旁的汉字中,完全是同一类的一项是( )A. 啪、哗、唤B. 吞、啃、咬C. 吐、吃、吵D. 呜、含、喊7. 下列说法不正确的是( )。
A. 校:木字旁:竖画挺拔是垂露。
B. 江:三点水:中间一点略靠内,提画向上要有力。
C. 花:草头竖画有开合,重心偏左钩右伸。
D. 青:上紧下舒左右对称,中间长横要写稳。
8. 下列诗句中的加点字,理解不正确的一项是( )A. 菊残犹.有傲霜枝(犹如)B. 白云生.处有人家(产生)C. 远上寒山石径.斜(小路)D. 知有儿童挑.促织(拨弄)9. 下列词语搭配不正确的一组是( )A. 湿润的东风百发百中的猎人B. 呼吸空气舒展身子C. 敬爱的妹妹常年积雪的雪山D. 搬运粮食集合队伍10. 下面句子没有把事物当作人来写一项是( )A. 种子一边想一边努力生长B. 一排排大雁追上白云,撒下一阵阵温暖的叮咛。
部编版三年级上册语文《期中》测试卷【及参考答案】

部编版三年级上册语文《期中》测试卷【及参考答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、拼一拼,写一写。
fúzhuāng lǎba qiáng bìpái lièyán liào liúlèi kǒu suàn pīn mìng zhǔn bèi zhīzhū二、形近字组词。
摇(_________)浅(_________)载(_________)耍(_________)遥(_________)线(_________)栽(_________)要(_________)三、照样子连一连。
源源不休无忧无天念念不乐无边无踪喋喋不断无影无际闷闷不忘无法无虑四、把词语补充完整,并根据意思选择恰当的词语填空。
耳闻(___)(___)(___)(___)口呆怒(___)圆(___)争分(___)秒欢(___)乱跳一摇一(___)1.第一行中所填的字都含有偏旁“______”,这些字都与“______ ”有关,我还知道这样的字有_______、_______。
2.听完他说的这件事,我们个个惊得__________。
3.现在局势特别严峻,我们必须__________地完成任务。
4.表示亲耳听见,亲眼看见。
(________)5.形容因吃惊、害怕或生气而愣住的样子。
(________)五、读句子,选择恰当的词语填空。
情况情景1.《清明上河图》这幅画上桥北头的(_______)是最有意思的。
2.面对这种紧急的(_______),小红一点儿也不惊慌。
清闲悠闲4.爷爷一时还过不惯(_______)的退休生活。
5.游客们(______)地仰卧在海面上。
六、按要求写句子。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
(缩句)_________________________________________2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?(改为陈述句)_________________________________________3.王老师急得直跺脚。
【部编版】语文三年级上册《期中检测试题》带答案

三年级上学期语文期中测试卷一、日积月累。
(40分)1. 抄写句子,做到工整、规范、整洁。
它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
__________________2. 根据拼音提示写汉字(1)小_________(zhī zhū)飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又__________(piào liang)的网。
(2)多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的____________(là zhú)。
(3)要不是怕上课____________(chí dào),我会走得很慢很慢的。
3. 在正确读音上面画“√”。
处.(chǔ chù)罚压.(yā yà)根稍.(shāo shào)息喷.(pēn pèn)香4. 下列加点的多音字读音完全相同的一项是()A. 担.心担.当B. 子弹.弹.琴C. 中.枪中.华5. 给汉字加偏旁或去偏旁,变成新字,再组词。
乙_________()燃__________()申_________()挣__________()孝_________()怜__________()6. 按要求给下列汉字归类。
(写序号)①咬②啪③叫④咽⑤吱⑥吵⑦嘟⑧啃⑨吼⑩吞⑪嗡⑫唤(1)与吃的动作有关的字:_______________________(2)与说话动作有关的字:____________________(3)与声音有关的字:____________________________7. “深秋来临,一夜秋风吹红了香山,漫山红遍,,就像仙境一般。
”填入这句横线上最恰当的词语是()A. 五谷丰登B. 层林尽染C. 果实累累8. 下列加点的四字词语使用有误的一项是()A. 听到爸爸说要带我去游乐场,我高兴得张牙舞爪....B. 如今我国铁路线路四通八达....,乘坐高铁已经成为人们重要的出行方式之一。
部编版三年级语文上册期中测试卷(3套)【附答案】

统编版三年级语文上册期中测试卷(一)基础百花园(37分)一、我会给加点的字注音。
(8分)1.假.( )如儿童节不放假.( ),我们就不能去姥姥家了。
2.教务处.( )正在处.( )理这个问题。
3.这几.( )天妈妈几.( )乎每天晚上都十点后才到家,真辛苦。
4.夏天到了,天气炎热,院子里的爷爷奶奶使劲用扇.( )子扇.( )风。
二、形近字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧准( )谁( ) ⎩⎪⎨⎪⎧经( )径( ) ⎩⎪⎨⎪⎧料( )科( ) ⎩⎪⎨⎪⎧怜( )冷( ) ⎩⎪⎨⎪⎧扮( )份( ) 三、正确书写词语。
(10分)四、按要求写词语。
(8分)1.写反义词:洁白 ——( ) 热闹 ——( )仰望 ——( ) 严寒 ——( )2.眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语):__________________________________________ 3.金桂飘香(写三个描写秋天的词语):__________________________________________ 4.争先恐后(写三个带反义词的词语):__________________________________________五、句子训练。
(6分)1.他喜欢和小伙伴玩游戏。
(扩句,至少两处)________________________________________________________ 2.你用心去听。
你能听见秋天的声音。
(用上关联词语,把两句话合并成一句)________________________________________________________ 3.大青树下的小学是一所美丽、可爱的学校。
(改成反问句) ________________________________________________________ 4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)________________________________________________________ 5.树上结了许许多多数不清的果子。
【部编版】语文三年级上册《期中测试卷》带答案

2023—2024第一学期三年级语文期中测试(完卷时间:80分钟)1. 看拼音写词语。
2. 把词语补充完整,再写一个同类型的词语,最后选择一个词语写一句话。
七()八()提()吊()五谷()()四()八()()红()赤一叶()()百()百()()疾()快春()秋()选择正确答案的序号,填入括号内。
3. 下列带点字读音错误的是()A. 一骨.(ɡǔ)碌B. 挑.(tiǎo)灯夜读C. 即.(jí)将D. 窗明几.(jī)净4. 下列带点的字中,哪个字的意思与其他三个不同?()A. 首.次B. 首.饰C. 首.播D. 首.创5. 下面词语中没有错别字的一组是()A. 蝴蝶眼急手快B. 热列严严实实C. 融化五彩缤纷D. 打拆层林尽染6. 下列哪些词语填入句子中横线上最合适?()东东激动地说:“我要成为______的射箭能手。
”大家听了,都______地议论起来。
A. 百发百中七嘴八舌B. 百发百中七手八脚C. 百战百胜七嘴八舌D. 百战百胜七手八脚7. 哪个关联词填入文中最恰当?()学习______很辛苦,______只要努力一定会有收获。
A. 因为……所以……B. 虽然……但是……C. 不但……而且……8. 下列说法正确是()A. 《花学校》作者是印度的泰戈尔,他是享誉世界的数学家。
B. 《山行》中作者杜牧最喜欢看清晨的枫林,那经霜的枫叶多么火红。
C. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
它把黄色给了银杏树;把红色给了枫树;把金黄色给了田野;把红色给了果树。
D. 《一块奶酪》中的蚂蚁队长很有威严,并且很自律,从来没有想过独吞奶酪。
9. 下列哪句诗句与其他句描写的季节不相同?()A. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
B. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
D. 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
10. 下列句子中,加点词运用不恰当的是哪一项?()A. 画家用五彩缤纷....的颜料,向人们展示秋天的美。
【小学语文】部编版三年级语文上册期中测试题(3套含答案)

【小学语文】部编版三年级语文上册期中测试题(3套含答案)部编语文三年级上册期中检测卷及答案1一、在括号内填入正确的拼音。
(4分)中()奖中()间凑()钱启奏()戒()尺洁()白一枚()灭()火二、看拼音.写汉字。
(6分)méi()油()花liè排()打()liú()步()汗三、选词填空。
(8分)偶尔偶然1.我()碰到了这个许久未见的老朋友。
2.他经常唱歌.()也跳跳舞。
掠过拂过3.海鸥轻轻地()水面.好像在和它打招呼。
4.醉人的微风()美丽的长廊。
四、把词语补充完整。
(12分)()华()实摇()晃()()面()方自()自()()先()后天()云()五、句子加工厂。
(12分)1.艳丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。
(缩句)2.他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。
(改为被字句)3.秋雨是一把钥匙.把秋天的大门打开了。
(仿写比方句)4.我所有把一切讲给人人听。
(点窜病句)六、我会填空。
(8分)1.意欲捕鸣蝉.。
2.知有儿童挑促织.夜深篱落一灯明的意义是:3.《去年的树》这篇课文告诉我们应该研究鸟儿的品格。
4.《总也倒不了的老屋》写了的故事。
7、白话交际。
(5分)相信大家的课余生活.就像天上的云彩一样多姿多彩。
画画、放风筝、游泳、滑雪等都会给你们带来不一样的快乐。
请你给同学们讲讲你的课余生活.它给你带来了什么?八、阅读。
(20分)(一)课内阅读。
(9分)《秋天的雨》节选秋天的雨.有一盒五彩缤纷的颜料。
你看.它把黄色给了银杏树.黄黄的叶子像一把把小扇子.扇哪扇哪.扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树.红红的枫叶像一枚枚邮票.飘哇飘哇.邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的.看.田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的.橘子、柿子你挤我碰.争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了.紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.这段话是围绕哪一句话来写的?写在下面的横线上。
部编版语文三年级上册《期中测试题》附答案解析
2023-2024学年第一学期期中测评小学三年级语文试题第一部分识字与写字1. 读句子,根据拼音写字词。
秋天把大地dǎban()得如同一位xiān nǚ(),xiān yàn()的júhuā()、黄澄澄的chéng()子是她fúzhuāng()上piào liang()的印花。
瞧,她正手持dí()子,zhǔn bèi()演奏一首丰收的乐曲。
选择正确的答案。
2. 下列加点字注音有误的一项是()A. 凌.乱(líng)稍.息(shào)B. 掠.过(luè)挑.战(tiǎo)C. 放假.(jià)明晃晃.(huǎng)D. 压.根(yà)照例.(lì)3. 下列词语中,书写全部正确的一项是()A 墙壁跳舞暴风雨眼急手快 B. 荒野颜料流眼泪口干舌躁C. 蜡烛咬牙来的及提心掉胆D. 敬礼粗壮亮晶晶披头散发第二部分梳理与探究选择正确的答案。
4. 填入下面横线上的句子,最恰当的一项是()我爱我家乡,爱那春天里的绿草茵茵,爱那夏天里的烈日炎炎,____________,爱那冬天里的白雪皑皑。
A. 爱那秋天里的鲜果飘香B. 爱那鲜果飘香的秋天C. 爱那秋天里的果实累累D. 爱那果实累累的秋天5. 下列句子中加点词语使用有误的一项是()A. 这是一块印着落叶图案的、闪闪发光....的地毯。
B. 平时总是不及格的她,这次又考了五十多分,真让人大吃一惊....。
C. 同学们,让我们一起走进童话这座五彩缤纷....的大花园吧!D. 打碎花瓶后,他想承认错误,又怕被批评,心里真是七上八下....。
6. 按要求完成句子练习。
(1)修改病句。
①小红喜欢喝牛奶和面包______________________②妈妈去超市买了苹果、梨、西瓜、辣椒等水果。
______________________(2)王老师在广播里喊道:“三年级(1)班的同学们,赶快到操场集合!”(按要求改写句子)①提示语在后面:__________________________________________②提示语在中间:__________________________________________7. 语文与生活。
部编版三年级语文上册期中试卷(含答案)
部编版三年级语文上册期中试卷三年级语文考试范围:第1~4单元满分:100分时间:80分钟第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(共5小题10分)1.下列词语注音全部正确的一项是()A.努力(nǔ lì)根茎(gēng jīn)调皮(tiáo pí)B.推车(tuī chē)吱嘎(zhī gā)拆开(chāi kāi)C.旧的(jiù de)铺开(pù kāi)缩成(sōu chéng)2.读《在牛肚子里旅行》,选出红头在牛肚子里旅行的正确路线()A.第一个胃→第二个胃→第三个胃→牛嘴B.第二个胃→第一个胃→牛嘴C.第一个胃→第二个胃→牛嘴3.“听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。
”下面对“憧憬”理解错误的是()A.与人的心理有关B.表示对美好生活的向往C.可以用近义词“期望”替换D.表示“我”对活动没有期待4.松柏穿上厚厚的、,杨树、柳树的叶子树妈妈的脚下。
()A.软绵绵的衣裳飘到B.油亮亮的衣裳落到C.软绵绵的衣裳落到D.油亮亮的衣裳飘到5.下面题中,哪个词语填入画线处最恰当?我们不能在的阳光下看书。
()A.猛烈B.激烈C.强烈D.热烈第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题(共6小题)6.读拼音,写词语。
(8分)kě lián cháo shī fēnɡ shōu huāng yěkuáng huān néng gòu fá zhàn zhǔn bèi7.给加点的字选择正确的读音。
(2分)干吗.(ma má)要叫搞.(gāo gǎo)不清压.(yāуà)根差.(chā chà)不多8.照样子写词语。
(3分)湿漉漉的水泥道的水洼的麦苗的树叶9.选字填空,组成词语。
(3分)漂票邮亮晒洒太阳水暴瀑风布10.比一比,再组词。
三年级语文上册期中测试卷7套 及答案
部编版三年级语文(上)期中精选卷(一)(时间:90分钟 总分:100分)一、拼音。
(17分)1.看拼音,写词语。
(10分)chuān dài zhǔ bèi lí kāi lǚ xíng yíng jiē( ) ( ) ( ) ( ) ( ) róng qiú xiān yàn zǎo che n guīzé pīn mìng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.查字典填空,你能行!(4分)“墙”的音序是 ,读音是 ,部首是 ,除去部首剩画,总笔画数是 画, 结构,组词( )( )。
3.多音字组词。
(3分)dá( ) jī( ) qiē( ) dā( ) jǐ( ) qiè( ) 二、字词。
(23分)1.正确分辨同音字。
(4分)wǔ hàn yáng jìng 跳( ) ( )族 飘( ) ( )爱 ( )个 流( ) 海( ) 安( ) 2.比一比,再组词。
(10分)登( ) 挑( ) 票( ) 拆( ) 冷( ) 橙( ) 桃( ) 漂( ) 诉( ) 怜( ) 3.填写合适的词语。
(3分)( )的小鸟 ( )的故事 粗壮的( ) ( )地织网 ( )地写字 费力地( )答几切姓 班级___________ 座位………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………4.照样子,写词语。
(6分)摇头晃脑(含人体部位)秋高气爽(填写秋天)百发百中(含数字)眉开眼笑(含“笑”字)三、句子。
(16分)1.按要求写句子,我能行。
(10分)(1)秋天把丰收的喜讯带给了人们。
(改成“被”字句)(2)同学们在做游戏。
(把句子写具体、生动)(3)小狗怎么知道该怎么回答这些问题?(改为陈述句)(4)花园里盛开着五颜六色的红花。
部编版三年级上册期中测试语文试卷(含答案解析)
部编版语文三年级上册期中测试选择题1. 下面加点字读音完全正确的一项是()A 假.期(jià )小径.(jìng )脚印.(yìng )B. 寒冷.(lěng )挑.战(tiǎo )砍柴.(chái )C. 救命.(mìn )鲜.艳(xuān )漂.亮(piào )2. 下面四组词语中,有错别字的一组是()A. 玩耍哈欠观察B. 吞下睡觉翠鸟C. 船舱搭桥盛开D. 飘亮长嘴喜爱3. 下列名人名言中,没有倡导提问的一项是()A. 敏而好学,不耻下问。
——孔子B. 读书好问,一问不得,不妨再三问。
——郑燮C. 温故而知新,可以为师矣。
——孔子D. 问号是开辟一切科学的钥匙。
——巴尔扎克4. 下列对《不懂就要问》语句分析错误的一项是()。
A. “孙中山小时侯在私塾念书。
那时侯上课,先生念,学生随着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
”这句话作者运用比喻的修辞手法,把学生念书比作唱歌,形象地写出了学生念书的状态。
B. “一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生眼前,流利地背出昨天所学的作业。
”句中的“照例”一词写出了“流利地背出前一天学的作业”对于孙中山来说是偶然的事情。
C. “于是,他壮着胆子站起来,问:‘先生,您适才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!’”句中“壮着胆子”一词说明那时的教学方法是不允许学生提问的,孙中山这一问可要冒着被戒尺打的风险。
D. “先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:‘我原想,书中原理,你们长大了自然会知道的。
现在你们既然想听,我就讲讲吧!’”这一句话是说先生并没有生气,而是对孙中山主动提问表现了赞扬与肯定。
5. 下列句子中的标点符号使用错误的一项是()A. 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”B. “哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”C. “我觉得很难。
”小狗对小公鸡说道。
6. 下列句子应用怎样的语气来读,说法错误的一项是( )A. 当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!(赞叹的语气)B. “请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。
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—2019学年度上学期教学质量监测
三年级语文试卷
满分100分含卷面10分
一、基础知识。
(40分)
1.读拼音,写字词。
(每字0.5分,共6分)
Chén fú zhuānɡ bì yán liào 早() ( ) 手() ( ) bào kǎn chái lǚ zhǔn bèi
( )雨 ( ) ( )行()
2.用“√”给下面带拼音的字选择正确的读音。
(每处1分,共4分)
(1)暑假(jiǎ jià)时,工商部门开展了打击假(jiǎ jià)冒商品的专项活动。
(2)有同学过生日,老师给我们切(qiè qiē)蛋糕了。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈( quān juǎn )。
3.比一比,选词填空。
(每处1分,共4分)
贮藏蕴藏
(1)海底()着丰富的物产。
(2)牛的前三个胃用来()食物,只有第四个才是管消化的。
偶尔偶然
(3)老屋因为()帮助了几个小动物,所以一直没有倒下去。
(4)()虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
5.按要求写词语。
(每词1分,共4分)
描写秋天的词语:
带有数字的成语:
6、用修改符号修改下面的病句。
(6分)
(1)农夫和儿子一起把手推车折了。
(2)她穿着一条白色的连衣裙,一条同色的纱巾。
(3)果园里的果子熟了,有苹果、梨、山里红和西红柿。
7、按课文内容填空(12分)
(1)老师常用“,泰山移”这句话教导我们要团结。
(2)“灯不拨,理不辩诉我们对于一个复杂的问题,只有通过不同意见的讨论和争论,最后才能弄明白,得出正确的结论。
(3)“一个篱笆三个桩,”。
刘备有了诸葛亮、关羽、张飞、赵云的帮助,得以三分天下。
(4)《安徒生童话》是作家安徒生给全世界孩子和大人的共同礼物,书里有历经磨难的、的小女孩、的锡兵、善良的等。
这些故事,你只要看过就难以忘记。
(5) “牧童骑黄牛,歌声振樾。
,。
”
8、古诗连线(4分)
姑苏城外寒山寺浮萍一道开
西塞山前白鹭飞夜半钟声到客船
孤云将野鹤桃花流水鳜鱼肥
不解藏踪迹岂向人间住
(二)课外阅读。
(20分)
精益求精
(1)我父亲被称为一代漫画大师,在艺术上,他具有很高的造诣。
他的漫画往往寥
寥几笔,就能使人物栩栩如生。
尽管如此,他还是精益求精,坚持不懈,努力提高自己
的艺术水平。
(2)父亲作画哪怕有一点小缺点,例如图章的位置不对,稍微影响画面的平衡,都
宁可重新画。
我常常趁他不在,偷偷地把这十分宝贵的“废画”从纸篓里拣出来(收藏
保藏)着,久而久之,竟也藏了不少。
(3)那时我家住在嘉兴。
有一天父亲带我到烟雨楼去玩。
当我剥吃南湖菱的时候,
忽听到邻座有几位游客提到父亲的名字。
我正要说话,父亲立刻示意我不要作声,而他
却聚精会神地去“偷听”他们的议论。
其中有个人说:“丰子恺画的人真怪,有的没有
五官,有的脸上只有两条横线。
这.难道是时髦吗?”其实这样的画法叫作“意到笔不
到”,可以更含蓄,更(发人深省耐人寻味),更给人以遐想的余地。
但是父亲还是采
纳了那位茶客的意见,从此在人物的刻画上下更大的功夫,注意通过生动的姿态来表达
没有五官的面部神情。
1.给画线句子选择最恰当的词,写在下面的横线上.(2分)
2.给画线字选择正确的读音,对的打对勾。
(4分)
造诣(yì zhǐ)栩栩如生(yǔ xǔ)坚持不懈(jiě xiè)遐想(jiá xiá)
3. 根据意思在文中找出相应的词语。
(4分)
(1)学问、艺术等所达到的程度()
(2)非常少的几笔()
(3)形容生动活泼的样子。
本文指父亲把人物画活了()
(4)悠远地思索或想象()
4. 选出下列画线字的意思。
(4分)
更加松懈
(1)精益.求精:( )(2)坚持不懈.: ( )
5.填空。
(2分)
作者的父亲名叫( ),是著名的()。
6、第3节中加点的“这”字指的是:
(2分)
7下面这段文字是原文的,把它放回去,应该放在现有的第__段和第__段之间。
(2分)
父亲还喜欢听取批评意见。
在他的“画师日记”里有这样的一句话:“赞美的话不足道,批评的话才可贵。
”
三、习作:猜猜他是谁 (30分)
1、仔细观察,抓住人物特征,按一定的顺序描写
2、他有哪些爱好、举止等让你印象深刻,选择一两点写下来
3、可适当运用一些修辞手法,如比喻、拟人等。
X k B 1 . c o m。