通讯稿记录情况表
高中早读通讯稿
高中早读通讯稿
随着晨光的洒落，校园里书声琅琅，激情四溢。
这是我们高中日常早读的一幕，也是我们全力以赴追求卓越的见证。
今天，我们以这篇通讯稿，记录下这一充满活力的时刻，以此激励更多的学子奋发向前。
清晨的阳光洒在学校的每一个角落，照亮了学子们读书的身影。
他们手持课本，声音洪亮，充满激情。
这是我们高中独特的风景线，是我们对知识的热爱和对未来的憧憬的最好注解。
为了确保早读的高效进行，教师们提前明确了早读任务，并在黑板上逐项列出。
他们还鼓励学生们站起来读书，提振精神，鼓舞士气。
学生们则积极响应，他们或大声朗读，或用心默读，全身心地投入到知识的海洋中。
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
”每一次晨读，都是一次知识的巩固；每一次阅读，都是一次收获的积累。
学生们沉浸在书海中，享受着知识的甘霖，为新的一天注入了无限活力。
在这里，我们看到学生们以青松之姿、翠竹之态，手捧书本，专注诵读。
他们用心去感受每一个字句的韵律，用情感去触摸每一篇文章的灵魂。
他们的声音充满力量，传递出对知识的渴望和对未来的信心。
而这就是我们的早读，这就是我们的高中生活。
在这里，我们用知识武装自己，用激情点燃梦想。
在这里，我们不畏艰难，勇往直前，因为我们深知：一日之计在于晨，一日之始在于勤。
让我们在清晨的阳光下，以书为伴，以梦为马，共同书写属于我们的精彩篇章！。
描写渡江战役的通讯稿
描写渡江战役的通讯稿
渡江战役发起后，秦基伟带领的第二野战军第4兵团第15军在第一梯队，负责先头抢渡长江。
他在4月21日的日记中记录了渡江先头部队强渡长江的详细情况。
他写道：“敌人发出了一颗照明弹，漆黑的江面顿时如同白昼一般。
在亮光下，看见我们的船只正在一队队地向敌人的阵地运动着。
它们像一排排利剑，要越过江面，刺向敌人的胸膛，又像一行行展开了双翅的雄鹰，伸张着利爪，要扑向敌人的心脏……这是最紧张的时刻。
随着战斗的变化，喜和忧在心中时刻交替着。
人们的全部神经此刻似乎都集中在一对眼睛和一双耳朵上，看着、听着！敌人的机枪声愈来愈紧迫激烈。
预定登陆的时间已经过了，但是还没有发现登陆的信号，我们的心也愈来愈沉重。
海关灯塔附近出现信号弹，毛林洲以西出现火光。
突击部队登陆了！这是多么令人难忘的一刻呀！那来自对岸的火光，照亮了我们的眼，照亮了我们的心。
大家欣喜若狂，欢呼着，雀跃着。
伟大的历史任务已经告成了。
抗击我军的敌人全部打垮，而我军伤亡甚小。
”
渡江开始后，在渡江指战员英勇冲锋的时候，广大船工也表现出了高度的革命英雄主义精神。
如：船工张孝华在渡江战役期间担任渡江突击队的舵手。
渡江过程中，他的船被打了几个洞，他的儿子腿部受伤，但他临危不惧，猛划船桨，使解放军迅速登上江岸，拿下了敌人的碉堡。
船工田世章和严声甫，冒着敌人的炮火，在4公里宽的江面上，一夜装送6次到8次，创造了运送的最高纪录。
海安县17岁的女船工王凤英，曾英勇机智地突破了7艘敌舰的包围，胜利完成任
务。
通讯稿和会议记录
一、通讯稿作为一名秘书处的干事，写好一篇通讯稿是不可少的能力体现。
一般来说，通讯稿有四大特点：（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
一般秘书处需要写的是一些大型活动的通讯稿，主要就是时间、地点、人物、事件等，加上我们学院学生会作为一些活动的举办单位，通讯稿中一般比较注重精神思想方面的引导。
下面附范文一篇，以供参考：我院隆重召开2008级新生军训动员大会 2008年9月10日上午，我院隆重召开2008级新生军训动员大会。
院长李运生教授、吴伯喻副院长、高惊生副院长、党委梁华南书记、党委谭马利副书记、学生处卜佳锐处长，公安边防部队广州指挥学校邵明东团长以及各系部处的领导出席动员大会。
大会由学生处卜佳锐处长主持。
08级2100多名新生穿着绿色的迷彩服在教官的带领下排着整齐的方阵参加军训动员大会。
08级新生军训领导小组组长、学院党委谭马利副书记做动员讲话。
在讲话中，谭书记指出军训是每个新生入学后的第一项必修课，军训训练就有如催化剂，能加快加强新生们对大学生活的适应。
同时，谭书记也对新生的军训做出了几点要求：第一，要深入开展学习部队同志的活动，发扬部队优良传统；第二，遵守规章制度，服从命令；第三，发扬刻苦精神，艰苦训练；第四，要把军训精神贯彻到整个大学生活乃至人生生活中；第五，安全第一,要做好自我防护工作。
谭书记对新同学寄予了厚望，希望他们军训九天，受益一辈子。
随后，军训团团长邵明东同志代表承训官兵做了讲话。
计算机系08级新生陈华辉同学代表参训新同学做出承诺，保证能以不怕苦不怕累的精神完成好军训任务。
最后，承训官兵做了精彩的队列表演。
军训动员大会结束以后，我院新生正式进入为期9天的军训生活。
二、会议记录为使会议的决议能在今后得到很好的贯彻和执行，并作为以后检查执行情况等的根据，或者便于传达一次会议的精神，有必要把会议的具体内容记录下来。
这些记录的材料，就叫“会议记录”。
实训室安全检查通讯稿
实训室安全检查通讯稿《实训室安全检查通讯稿指南》实训室，就像是一个充满魔法与奥秘的小世界。
这里有各种各样的仪器设备，就如同魔法师的魔法道具，每一件都有着独特的功能，能让学生们在知识的海洋里施展奇妙的“魔法”。
但这个小世界也隐藏着不少危险，就像美丽的花园里可能藏着带刺的玫瑰，所以安全检查可不能马虎。
安全检查的第一步，那就是要对实训室的环境进行检查。
你看啊，实训室的地面得像溜冰场一样干净平整，可不能有什么障碍物，不然大家就像在布满陷阱的丛林里穿梭，随时可能被绊倒。
那些电线啊，就像是隐藏在暗处的小蛇，必须要规规矩矩地呆在该呆的地方，不能乱成一团。
要是电线乱得像一团乱麻，那可就危险了，说不定什么时候就会漏电，就像隐藏的小蛇突然咬你一口，这可不是闹着玩的。
窗户和门也要好好检查，窗户要是破了个洞，就像衣服破了个口子，不仅不美观，还可能让风雨钻进来，损坏里面的设备。
门呢，得开关顺畅，要是门像个固执的老头，怎么推都推不动，那万一有个紧急情况，大家怎么迅速撤离呢？再说说设备的检查吧。
设备就像是实训室的宝贝，每个都得精心呵护。
检查设备就像是给它们做一次全面的体检。
那些大型设备，看起来威风凛凛，就像巨人一样，但是巨人也有脆弱的时候。
螺丝有没有松动，就像检查巨人的盔甲有没有缝隙，如果螺丝松了，就像盔甲破了个洞，设备在运行的时候就可能出问题。
仪表的指针得像听话的小士兵，准确地指向该指的地方，如果指针乱跳，那就像小士兵迷了路，设备的数据肯定不准确了。
还有设备的操作面板，要像刚擦过的镜子一样干净清晰，要是上面都是污渍或者划痕，操作的时候就像在雾里看花，很容易按错按钮。
这一按错，可能就像在平静的湖水里扔了个大石头，引发一系列的问题。
消防设施在实训室里那可是守护神一样的存在。
灭火器就像是随时准备战斗的勇士，要看看它是不是充满能量，就像勇士是不是吃饱了饭有力气打仗。
如果灭火器压力不足，那可就像勇士没力气了，真到着火的时候，就只能干瞪眼。
通讯报道统计
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2013年11月27日 2013年11月28日 2013年11月28日 2013年12月3日
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11 2013年12月6日 12 13 14 2013年12月3日 2013年12月6日 2013年12月4日 2013年12月5日 15 2013年12月6日 正义 正义 正义
教育叙事：冬日里的关怀 教育叙事：给学生爱的阳光 教育叙事：可爱的小手印
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2014年1月9日 2014年1月9日 2014年1月10日 2014年1月13日 2014年1月14日 2014年1月15日 2014年1月16日 2013年12月17日 2013年12月19日
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2013年10月21日 2013年10月26日 2013年11月27日 2013年12月2日 2013年12月7日 2013年12月16日 2013年12月16日 2013年12月16日 2013年12月17日
鄢明猛 鄢明猛 鄢明猛 鄢明猛 鄢明猛 鄢明猛 鄢明猛 鄢明猛
58 2013年10月28日
黄蓉
正义
汉滨区大竹园中心校组织名师 送教到正义小学
59
2013年11月1日
黄蓉
正义
我的特岗我的梦
60
2013年11月27日
黄蓉
正义
正义小学举行区级立项课题开 题仪式 正义小学积极创建区级优秀“ 教工之家” 正义小学举讲雷锋故事比赛 正义小学开展厉行节约主题班 会 教育叙事：心的付出，新的体 验 正义小学开展“我是读书小能 手”比赛活动 班主任感悟 微笑面对学生
刊物来稿记录表范本
作者姓名
通信地址/电话
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பைடு நூலகம்处理结果
审稿人
备注
审核：制表：
来稿日期
开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性稿件名称
“相信自己，一定能成功”简短而有力，你看你终于凭实力评上了高桥初中校“十佳”特长生。遇到了挫折不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。班里有你，就有了主动，有了无私，有了正气。感谢你！体裁
刊物来稿记录表范本
下面是刊物来稿记录表范本，供读者参考。
月份：
们的权利和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的
呼玛县教育系统新闻稿件发稿情况统计表
《大兴安岭报》（计8篇）
姓名
序号
题目
字数
日期
闻桂丽
1
呼玛教育局做好防灾避险工作
318
6.23
2
伸出温暖友爱之手支援灾区重建家园
75
6.30
3
呼玛县开展“心系奥运健康成长”读书演讲活动
246
7.7
4
呼玛县教育系统举办预防职务犯罪培训班
229
9.11
5
呼玛县中学生赴俄参加夏令营
0.5
房广宁
4
梁振凤
1
1
董凤丽
2
进修校
3
4
刘英
5
8
高伟丁秀芳
1
朱冬梅
3
闻桂丽
3
3
杜平
1
1
刘志英
1
1
大兴安岭教育网（计20篇）
姓名
篇数
闻桂丽
7
张俊芬
2
霍广利
2
邱秀荣王睿
4
邱秀荣
1
佘庆功陈君国
1
魏恒研
2
孙金富
1
《呼玛教育》消息类(计67篇)
姓名
篇数
统计
姓名
篇数
统计
闻桂丽
10
10
孙金富
3
3
杨冬成
6
6
刘玉科
525
8.2
5
欣慰的笑容
896
8.28
邱秀荣
1
欣慰的笑容
896
8.28
杨冬成
1
几经周折千元钱款终还失主拾金不昧少年事迹传为美谈
288
行政文档模版媒体报道信息汇总表
行政文档模版媒体报道信息汇总表媒体报道是一种重要的信息传播方式，对于行政机构来说，及时了解和汇总媒体报道信息是非常必要的。
为了方便行政机构进行信息管理和分析，特制作了行政文档模版媒体报道信息汇总表。
本文将详细介绍该汇总表的使用方法和注意事项。
一、表格结构行政文档模版媒体报道信息汇总表主要包括以下几个字段：1. 媒体名称：记录报道信息的媒体名称，如新闻报纸、电视台、网络媒体等。
2. 报道日期：记录报道信息的日期，按照年-月-日的格式填写。
3. 标题：记录报道信息的标题，简明扼要地概括报道内容。
4. 作者/记者：记录报道信息的作者或记者姓名。
5. 内容摘要：记录报道信息的主要内容摘要，突出报道的核心要点。
6. 重要性评级：根据报道的重要性，进行评级，如高、中、低。
7. 备注：记录其他需要补充说明的信息，如报道的影响范围、相关部门的回应等。
二、使用方法1. 填写基本信息：根据媒体报道的实际情况，依次填写媒体名称、报道日期、标题、作者/记者等基本信息。
2. 摘录报道内容：仔细阅读媒体报道，将报道的主要内容摘要填写到内容摘要栏中，确保准确、简明地概括报道要点。
3. 评级报道重要性：根据报道的重要性，进行评级。
高级别的报道可能对行政机构产生较大影响，需要高度重视和及时回应。
4. 添加备注信息：如有需要，可以在备注栏中添加其他相关信息，以便后续分析和处理。
5. 定期更新汇总表：根据媒体报道的更新情况，定期更新汇总表，确保信息的及时性和准确性。
三、注意事项1. 准确性：填写信息时要确保准确性，尽量避免填写错误或模糊不清的信息。
2. 及时性：定期更新汇总表，确保信息的及时性。
特别是对于重要报道，要及时跟进和回应。
3. 统一格式：在填写汇总表时，要保持统一的格式，如日期格式、标题格式等，以便后续的信息管理和分析。
4. 保密性：媒体报道信息可能涉及敏感信息，要注意保密，避免泄露。
5. 分析利用：汇总表的信息可以用于行政机构的信息分析和决策参考，要善加利用。