幼儿园大班主题教案 - 快思幼教网
2024年幼儿园大班教案《小熊走钢丝》
2024年幼儿园大班教案《小熊走钢丝》一、教学内容本节课选自幼儿园大班教材《快乐成长》第七章《平衡与协调》第三节《小熊走钢丝》。
详细内容包括：了解平衡的基本概念，通过实践体验，让幼儿感受身体的平衡能力；通过小熊走钢丝的故事，培养幼儿的协调性和勇气。
二、教学目标1. 让幼儿理解平衡的概念，知道身体平衡在生活中的重要性。
2. 通过实践，培养幼儿的平衡能力和协调性。
3. 通过小熊走钢丝的故事，培养幼儿勇敢面对困难的精神。
三、教学难点与重点教学难点：理解平衡的概念，并在实践中保持身体平衡。
教学重点：培养幼儿的协调性和勇敢面对困难的精神。
四、教具与学具准备1. 教具：小熊玩偶、平衡木、绳子、铃铛。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）讲解小熊走钢丝的故事，引导幼儿关注小熊是如何保持身体平衡的。
邀请幼儿模仿小熊走钢丝，体验平衡的感觉。
2. 例题讲解（10分钟）通过观察和讨论，引导幼儿发现保持身体平衡的方法。
讲解平衡的基本概念，让幼儿了解平衡的重要性。
3. 随堂练习（10分钟）分组进行平衡木比赛，让幼儿在实践中掌握平衡技巧。
亲子互动：家长与幼儿共同完成一幅关于小熊走钢丝的画作。
对幼儿的表现给予鼓励和表扬，培养其自信心。
六、板书设计1. 小熊走钢丝2. 内容：平衡的概念保持身体平衡的方法小熊走钢丝的故事七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的小熊走钢丝场景。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象，创作出具有个人特色的画作。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：家园共育：让家长了解本节课内容，鼓励家长与幼儿一起进行平衡练习，提高幼儿的平衡能力。
环境创设：在幼儿园环境中设置平衡区，让幼儿在自由活动时间自主练习，培养其协调性和勇气。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教学过程中的实践情景引入3. 例题讲解与随堂练习的设计4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、教学难点与重点的设定重点在于让幼儿理解平衡的概念，并在实践中保持身体平衡。
幼儿园大班游戏主题活动方案
幼儿园大班游戏主题活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班教案绿色家园行动
幼儿园大班教案：《绿色家园行动》一、教学价值教育孩子环保意识是现代幼教教育的一项重要任务。
随着现代生活的快节奏和城市化进程的加速，环境污染已经成为一个严重的问题。
因此，通过开展“绿色家园行动”主题活动，可以为幼儿提供一个纯净的环境，也能够帮助幼儿了解环保的重要性，从而培养幼儿的环保意识和责任感。
这项教学活动旨在让幼儿学会关心周围的环境，珍惜自然资源，采取行动保护我们共同的地球家园。
二、教学目标1. 帮助幼儿认识环境保护的重要性，进而树立保护环境的意识和责任感。
2. 能够理解环保的重要性，积极参与家庭和社区的环保行动。
3. 发展幼儿的语言表达能力和创造力，通过手工制作等活动，锻炼幼儿的动手能力和想象力。
三、教学区域教学活动可以在幼儿园内开展，包括教室、游戏区、活动室、厨房、卫生间等。
四、教学准备1. 教材：环保相关的故事书籍、图片、视频等。
2. 教具：环保手册、垃圾分类桶、塑料袋、废纸、小瓶子、小盆栽等。
3. 装饰：环保相关的海报、标语、挂画等。
五、教学介绍本次主题活动是“绿色家园行动”，教师可以通过相关故事书籍等介绍环保知识，引导幼儿认识环保的重要性，并鼓励幼儿参与保护环境的行动，如垃圾分类、节约用水、使用环保袋等。
通过手工制作等活动，锻炼幼儿的动手能力和想象力，同时也能够培养幼儿的环保意识和责任感。
六、教学重点1. 帮助幼儿了解环保的概念和重要性。
2. 通过故事、图片等介绍垃圾分类和节约用水的方法。
3. 通过手工制作等活动，锻炼幼儿的动手能力和想象力。
七、教学方法1. 故事讲解法：通过讲述环保相关的故事，引导幼儿认识环保的重要性。
2. 图片展示法：通过图片展示垃圾分类和节约用水的方法，让幼儿更加直观地了解环保的方法。
3. 手工制作法：通过手工制作等活动，锻炼幼儿的动手能力和想象力，同时也能够培养幼儿的环保意识和责任感。
八、教学过程1. 教师通过故事、图片等介绍垃圾分类和节约用水的方法。
2. 教师引导幼儿根据学到的知识，进行小组讨论，鼓励幼儿表达自己的想法。
全国一等奖大班优秀幼儿园教案（精选26篇）
全国一等奖大班优秀幼儿园教案（精选26篇）全国一等奖大班优秀幼儿园教案（精选26篇）全国一等奖大班优秀幼儿园教案篇1设计意图我们在日常生活中经常都会碰到和测量有关的活动，由此引发了这个课例。
在实验材料方面，我选择了对比性比较强的软尺和硬尺；在测量的对象方面，我尽量选取与幼儿生活密切相关且有特性的物品，比如人体、桌子、皮球等。
在活动过程的设计上采用提出假设――动手操作――记录信息并得出结论的形式。
希望通过这次活动，让幼儿充分体验科学探究、科学发现的整个过程，从而培养幼儿的探究与解决问题的能力。
活动目标1．通过观察软尺与硬尺的区别，了解它们在生活中的不同用途。
2．通过实验的过程，培养幼儿探索事物与解决问题的能力。
活动准备每组一个托盘，内放：软尺、硬尺、白纸、记录表、笔。
活动过程1．观察软尺和硬尺，初步了解它们的特点及在生活中的用途。
(幼儿自由分组坐好。
)师：(出示直尺)这是什么?它有什么作用?请幼儿自由讲述。
(出示软尺)这是什么?你在什么地方见过它?教师小结：我们把这种身体软软的、可以弯曲的尺子叫做软尺，身体硬的不能弯啦的叫做硬尺。
2．通过猜测、实验，进一步了解软、硬尺各自的优点。
(1)以游戏情境，引发幼儿探究软、硬尺不同优点的兴趣。
师：有一天，硬尺碰到软尺，硬尺说：“瞧你的身体软绵绵的，能有什么用处啊?”软尺不服气地说：“我的用处呀，比你还要大呢!不信，我们就比比吧!请小朋友来做裁判。
”(2)教师出示记录表，师生一起进行猜测并做记录。
师：老师这里有四个任务，请小朋友来猜一猜硬尺和软尺谁能完成这些任务。
幼儿根据自己的生活经验进行预测，并在教师的帮助下将预测结果记录在总表“硬尺与软尺”活动集体记录表幼儿姓名：班级：项目猜测试验结果测量皮球的周长量一量小朋友的腰围在白纸上画一个正方形测量桌子的长度（3）幼儿分组实验师：不行，这样不公平。
硬尺和软尺都不同意这样的结果，它们要小朋友做裁判，帮助他们找出正确地答案。
幼儿园大班教案及反思
幼儿园大班教案及反思幼儿园大班教案及反思(集锦15篇)幼儿园大班教案及反思1活动目标：1、理解故事的主要内容，知道我国有世界上最高的山、最长的城墙、最大的广场，萌发爱祖国的情感。
2、领略蒲公英所见的祖国的秀丽山河。
3、学习安静地倾听故事，有感情地学讲故事。
活动准备：挂图第7号、小朋友的书、故事磁带。
实物小图：蟋蟀、螳螂、月亮船、仙女、小兔（小兔的尾巴能伸缩）、各地的名胜风景图片若干。
活动过程：一、简短谈话，引出故事。
1、做着划小船的动作进活动室。
2、出示月亮船的小图。
刚才，小朋友划着自己的小船来到了活动室，老师这儿也有一条船，它是一只月亮船。
今天就请你们听一个关于月亮船的故事。
二、倾听故事。
1、结合图片完整地讲述故事一遍。
问：故事的题目叫什么？2、故事讲了一件什么事情？三、教师演示教具讲述第一段故事，提问：1、蒲公英为什么哭？蒲公英被风吹到了很远的地方遇到了谁？看到了什么？（讨论：故事中说的“陌生的地方”是个什么样的地方）2、蟋蟀是怎么劝她的？螳螂是怎么劝她的？（幼儿跟学对话）3、蒲公英最后遇到了谁？蒲公英是怎么对仙女说的？4、仙女是怎样帮助蒲公英找到家的？四、教师继续演示教具讲述第二段故事，请幼儿抢答。
1、世界上最大的海洋是哪一个？（太平洋）2、世界上最高的山是什么山？（喜马拉雅山）3、世界上最大的广场是什么广场？（天安门广场）4、蒲公英的家到底在哪里？（万里长城大墙下的一棵小草旁）教师小结：喜马拉雅山、天安门广场、长城，只有我们中国有，其他国家没有，我们中国这么伟大、美丽，怪不得蒲公英急着要回家。
五、学习讲述故事。
1、请幼儿翻开活动材料，边看图边讲述故事。
2、蒲公英的家在中国，蒲公英这么爱自己的祖国。
那么你们的家在哪儿呢？你们爱不爱我们的祖国呀？六、感受祖国山河的美丽，产生自豪感。
1、作为中国人我们自豪不自豪？（自豪）老师也很自豪，我们的祖国很大、很美，除了蒲公英看到的，还有很多名胜古迹和好玩的地方。
幼儿园大班活动教案(实用15篇)
幼儿园大班活动教案(实用15篇)幼儿园大班活动教案1活动目标1、让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12个月。
2、让幼儿学会看日历，并能在日常生活中运用。
活动准备1.ppt课件：认识年历活动过程一、认识日历出示日历，让幼儿观看，并向幼儿介绍日历。
二、介绍日历1、让幼儿辨认这是哪一年的日历？2、教师介绍每一大格内是一个月的日历，数数一共有几大格，就知道一年共有几个月了。
反复让幼儿回答一年有12个月三、让幼儿知道一年有365天1、告诉幼儿一年中所有的天数加起来共有365天。
2、观看日历提问：一个大格子里（即每一个月）有多少天呢？（让幼儿自己看格子里的数字来回答）提问：为什么有的格内是31天，有的是30天，有的又是28天呢？教师：小朋友，想知道原因吗？3、教师讲述故事四、了解一年有大月、小月、平月1、老师示范性地伸出左手，握成拳头，手背朝向全体幼儿，用右手的食指沿左手食指关节凸出处数起，凡关节凸处为月大，凡关节与关节之间的.陷处为月小，其中二月为月平。
2、让幼儿了解月大为31天，月小为30天，月平为28天（二月），于是有了一月大，二月平，三月大，四月小……的口诀。
五、了解一周有七天1、让幼儿知道，每大格内，第一排字表明的是星期几，从星期日开始，接下去是星期一至星期六（也叫周末）。
2、提问：想想今天是哪一年几月几日，星期几？昨天是几月几日，星期几？明天是几月几日，星期几？请个别幼儿上来在日历上找出这一天。
六、让幼儿自己练习看日历，在上面找出自己的生日，说出是几月几日，星期几。
提问：每周有几天要上幼儿园？（6天）包括星期天，一周共有几天呢？再指导幼儿看看自己的日历表，学会看一周，明确7天为一周，一周共有7天。
七、老师小结，并巩固提问：1、一年有多少天？2、一年有几个月？3、大月是多少天？小月是多少天？平月是几月，有多少天？4、一星期有几天？八、欣赏诗歌《时间伯伯》，教育幼儿珍惜时间。
时间伯伯时间伯伯，你是伟大的旅行家，你从不停止自己的脚步，从过去走到现在，从昨天走到今天，从现在走向将来。
幼儿园大班活动主题教案七篇大全
幼儿园大班活动主题教案七篇大全活动目标：1、引导幼儿在探究中发觉并获得食品保质期的相关阅历，尝试学看保质期。
2、了解食品卫生学问，初步培育幼儿的食品安全意识，增加幼儿的自我爱护意识。
3、知道人体需要各种不同的养分。
4、丰富幼儿关于食物的词汇，提高幼儿的口语表达力量。
活动预备：课件、录像片、日历表、各类食品、记录表格、笔活动过程：一、播放幼儿在超市购物的短片，引导幼儿认真观看。
师：小朋友，你们都逛过超市吗?今日教师带来了一段短片，小朋友认真看看片子里的小朋友是怎么逛超市的?他们的表现有什么不同?(让幼儿带问题看短片)师：好，短片看完了，下面谁来答复刚刚教师的问题。
(幼儿：小朋友逛超市很快乐;有的小朋友选了许多自己喜爱吃的东西;我观察有的小朋友在看价钱;我观察有的小朋友在看生产日期和保质期。
) 提问：为什么要看食品的生产日期和保质期呢?(推断食物是否过期)教师说出保质期的概念。
师：“全部的食品都有它的保质期，保质期就是告知我们在这个日期内可以安全的食用，保证我们身体的安全和安康。
”师：“小朋友们，过期食品能吃吗?为什么?”二、介绍食品保质期的作用与重要性师：短片里的小朋友在哪里发觉食品的生产日期和保质期的呢?师：“其实啊，全部的食品包装上应当都有两个日期：一个是保质期，另一个是生产日期，通过这两个日期我们就能推断是否过期。
”三、幼儿自主观看感知食品的保质期。
1、教师出示幼儿宠爱的食品，激发幼儿的积极性。
师：“看，教师这里有许多的零食，现在你们想不想自己来找一找它们的生产日期和保质期呢?”教师将食品发放给幼儿，幼儿自主观看，自由争论。
2、教师提问幼儿答复你们都找到了吗?两个日期都找到了的举手。
在哪里找到的?请幼儿举手发言，引出日期消失的位置不同，时间不一样。
四、引导幼儿学习推断食物过期的方法师：小朋友们找得又快又好，光是找到了还不够，我们还要学会推断才对哦!师:“教师带来了两种食品，我们要正确推断是否过期，要借助于日历和表格帮助。
幼儿园美术教案反思-快思幼教网
幼儿园美术教案反思-快思幼教网第1篇幼儿园美术教案反思教学目标：1、让小朋友进一步了解圆的形状。
2、通过了解圆能用圆变出不同的物体。
3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
教学准备：自制图画若干幅(如：毛毛虫、蝴蝶、糖葫芦等)不同颜色大小的圆片若干个、胶水或者浆糊若干瓶，棉签若干，图画纸若干张。
教学过程：一、导入：1、幼儿在教师的引导下进一步的认识和了解圆。
2、知道圆是没有缺口的，3、通过变魔术的小游戏，知道圆可以变以很多的物体。
二、基本内容：1、教师示范圆可以变毛毛虫、蝴蝶、糖葫芦等。
2、教师示范正确的粘贴方法，告诉幼儿使用胶水或浆糊时要用棉签轻轻地将胶水或浆糊均匀地涂在圆片的背面，并告诉幼儿胶水或浆糊不能吞食，也不能将棉签对着小朋友。
3、每位小朋友人手一张图画纸，圆片若干，胶水棉签若干。
4、教师让幼儿充分发挥自己的想象力，进行拼摆，教师巡回指导，并给予动手能力稍差的孩子适当的帮助和指导。
5、将幼儿用于拼摆出来的各各图形放在教桌上巡回展览。
三、活动严伸：1、请幼儿将自己制作的作品带回家给家人欣赏。
2、告知家长在适当的时候陪幼儿到户外，利用大自然各种各样圆形的石头陪同幼儿进行创意拼摆。
教学反思：幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。
大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验，在此基础上，我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力。
第2篇幼儿园美术教案反思活动目标：1.学习及认识各种基本图形宝宝，并用各种图形拼成一幅画;2.激发幼儿的想象力，创造力和动手能力。
3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
4.感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
活动准备：1.将色彩卡纸剪成大小不同的各种形状;2.糨糊、水彩笔或者油画棒;3.视频转换仪、视频素材。
活动过程：一、导入我的小手拍一拍(拍拍拍拍拍)，我的手指弯一弯(弯弯弯弯弯)，我的手指弹一弹(弹弹弹弹弹)，我的小手放放好(放放放放好)。
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幼儿园大班主题教案-快思幼教网
教案大班嬉戏7篇教案大班嬉戏第1篇在教学工开展教学活动前，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么应当如何写教案呢？下面是我帮大家整理的大班音乐嬉戏活动教案《嬉戏圈圈》，供大家参考借鉴，盼望可以帮
大班的嬉戏教案7篇大班的嬉戏教案第1篇作为一位兢兢业业的人民老师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么问题来了，教案应当怎么写？下面是我细心整理的大班语言嬉戏教案《小河马的大口罩》，欢迎大家借鉴与参考，希
大班健康教育教案9篇大班健康教育教案第1篇活动目标：1.了解皮肤的基本功能,学习爱护皮肤的常用方法。
2.初步养成良好的个人卫生习惯。
活动预备：毛巾、布娃娃、教学挂图等活动过程：1.感知皮肤的存在。
①提问：我们
大班教案大全10篇大班教案大全第1篇教学目标：1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、同学争论等形式引起同学们对消防平安的重视。
2、通过本次班会活动，使同学了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。
教学
水的教案大班6篇水的教案大班第1篇洪水是由暴雨、急骤融冰化雪、风暴潮等自然因素引起的江河湖海水量快速增加或水位迅猛上涨的水流现象。
我整理的大班平安的洪水教案，盼望大家前来查阅。
活动目标：1、初步了解水灾的危
大班奥尔夫音乐教案6篇大班奥尔夫音乐教案第1篇一．设计意图：“森林狂想曲”是一首以森林中多种动物鸣叫以及动物们发出声音合成的音乐，旋律清幽抒情，潺潺流水，轻快鸟鸣，让人身临其境，感受自然，这首音乐很适合奥尔夫音乐的教学，于是我选择以大班教案艺术7篇大班教案艺术第1篇【活动目标】1、知道月饼是中秋节的食品，通过观看和品尝，知道月饼有各种各样的。
2、能用较完整的语言表达自己的发觉与感受。
3、体验和同伴一起共享月饼的欢乐。
【活动预备】
幼儿园大班优质课教案8篇幼儿园大班优质课教案第1篇作为一名为他人授业解惑的教育工，总不行避开地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那要怎么写好教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班数
大班医院教案10篇大班医院教案第1篇一、设计背景四周的环境对孩子们来说是最具吸引力的，医院也不例外。
而幼儿对医生的了解往往是建立在去医院看病的阅历基础上的，对医生更多的是一种可怕的情节，尤其是那些常常生病的幼儿。
为了
熊大班教案9篇熊大班教案第1篇作为一名辛苦耕耘的教育工，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动同学学习的乐观性。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家整理的大班优质美术教案《胖胖熊减肥》，
大班好玩的教案9篇大班好玩的教案第1篇作为一名老师，通常需要用到教案来帮助教学，借助教案可以更好地组织教学活动。
来
参考自己需要的教案吧！以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案《装饰画好玩的野草》，欢迎大家借鉴与参考，盼望对
大班益智区教案10篇大班益智区教案第1篇案要依据教学大纲和教科书。
从同学实际状况动身，细心设计。
以下是“托班益智活动教案”，盼望给大家带来关心！教材分析：本课在嬉戏中，让幼儿了解小猫、小狗、小兔它们喜爱吃什么食物，通过喂
大班益智嬉戏教案9篇大班益智嬉戏教案第1篇活动目标：能依据指令作出各种动物动作，进展快速反应力量。
活动预备：魔术帽、魔术棒、小青蛙和小企鹅图片各一张活动过程：一、引出：老师扮演魔术师出场教：小伴侣们好，大魔术师给你
公开课教案大班9篇公开课教案大班第1篇作为一名专为他人授业解惑的人民老师，编写教案是必不行少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动同学学习的乐观性。
我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家整理的大班语言公开课教案《铅
大班鱼教案9篇大班鱼教案第1篇作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，通过教案预备可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。
那么问题来了，教案应当怎么写？以下是我整理的幼儿园大班上学期美术教案《制作五彩鱼
公开课大班教案6篇公开课大班教案第1篇作为一位杰出的老师，经常要依据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
如何把教案做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的大班优秀美术公开课教案《熊猫乐园》，欢迎大家
幼儿园大班教案大全集7篇幼儿园大班教案大全集第1篇活动目标：1、运用借形想象的方法将拓墨色块添画成小动物。
2、能依据动物的特征合理搭配颜色并进行大胆装饰。
3、结合自己的作品能用语言大胆表述自己的创意，体验创作的乐趣。
大班文明礼仪教案7篇大班文明礼仪教案第1篇活动目的：通过本次德育活动课，使同学对文明礼貌用语有一个熟悉和了解，同时体会文明的重要性。
在日常生活中会正确运用礼貌用语，从自我培育同学从现在做起做起，从—点一滴做起，努力提高自己的
大班保健教案9篇大班保健教案第1篇身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么写教学反思需要留意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班健康教案《爱护牙齿》及教学反思，盼望
大班语言雪花教案11篇大班语言雪花教案第1篇活动目标：1、能有表情的朗诵诗歌，学习词语“飘落”“溶化”，丰幼儿词汇。
2、能体会诗歌中所表达的爱的情感3、能自由发挥想像，在集风光前大胆叙述。
4、喜爱阅读，感受阅读的乐趣
大班幼儿户外活动教案7篇大班幼儿户外活动教案第1篇活动内容：好玩的报纸嬉戏活动目标：1、探究报纸的多种玩法，进展幼儿的制造力。
2、熬炼幼儿的走、跳、跑等基本动作，进展幼儿全身动作的协调性。
3、感受嬉戏的`欢乐。
活
幼儿园大班古诗教案10篇幼儿园大班古诗教案第1篇一、教学要求1、学会本课4个生字。
熟悉离、枯、荣、野、烧、尽6个字。
2、正确、流利地朗读课文。
背诵课文。
二、教材说明这首古诗原题为《赋得古原草送别》，是唐代诗
大班科学课教案7篇大班科学课教案第1篇作为一名为他人授业解惑的教育工，总归要编写教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班科学优质课教案《奇异的石头》
大班水果教案9篇大班水果教案第1篇作为一名无私奉献的老师，经常需要预备教案，通过教案预备可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。
教案应当怎么写才好呢？以下是我细心整理的幼儿园大班上学期美术教案《水果》，欢迎
大班买东西教案7篇大班买东西教案第1篇活动目标：1。
理解故事内容，能依据故事情节的#039;进展进行想象，大胆表述。
2。
体验小美第一次买东西时由可怕到胜利内心情感的变化。
3。
知道遇到困难不能可怕，英勇面对就能胜利。
活。