大讲堂活动的实施方案
青年大讲堂活动实施方案（二篇）
青年大讲堂活动实施方案为进一步提高我校教师的思想政治素质和职业道德水平，努力建设一支师德高尚、业务精湛、忠诚于人民教育事业教师队伍。
经学校党支部、校委会研究，决定在我校开展以“我是如何做好本职工作的”为主题的大讲堂活动。
为推动此项活动扎实有效开展，特制定如下实施方案：一、指导思想以____大和____为统领，紧紧围绕我县师德师风建设年活动，以全面提高教师队伍的师德水平，构建和谐教育、建设良好师德师风为目的，以规范教师从教行为和完善师德建设制度为重点，使我校广大教职工牢固树立育人为本、德育为先、依法执教的正确理念，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系，建设一支适应新时期教育事业发展需要教师队伍，为实现我县教育事业持续、健康、和谐发展提供强有力的保障。
二、活动目标围绕“我是如何做好本职工作的”这一主题，开展活动，弘扬道德模范的崇高精神。
开展修身律己活动，引导本校教师省身修德、自我提升。
着力解决在少数教师中存在的职业理想缺失、职业道德淡漠、违背职业操守、业务不精、不思进取的现象。
以榜样教育、自我教育、自我修炼为主导，激励教师爱岗敬业、热爱学生、为人师表、乐于奉献，全面提升我校教师的师德水平。
三、活动要求1、开展学习活动。
一是____学习《中小学教师职业道德规范》、《____省教师违反职业道德规范处罚条例》等。
二是____全体教职工学习活动方案以及在全县教育系统开展师德师风建设年活动的实施方案及相关文件，使全体教职工充分认识到开展大讲堂活动活动的必要性和重要性，努力营造浓厚的活动氛围。
2、围绕活动主题，从____月份起，在每周的全体教职工例会上有至少三名教职工发言，就自己的本职工作，讲自己的工作事迹。
通过大家讲，充分挖掘老师们对工作的敬业、对学生的关爱、对同事的帮助等平淡而不平常的事迹，展示我校教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的阳光教师风范。
3、每位教职工都要认真准备发言材料，发言时间不能少于六分钟，每月将教职工的发言材料装订成册。
2024年道德大讲堂实施方案
2024年道德大讲堂实施方案____年道德大讲堂实施方案一、背景介绍道德是社会发展的基石，也是人类文明的重要组成部分。
然而，随着社会的快速发展和价值观的多样化，人们对道德的关注度逐渐降低，导致道德问题的频发。
为了推动社会道德建设，提高广大群众的道德素养，我国决定在____年举办道德大讲堂活动。
二、活动目标1. 提高人们对道德的关注度和认知，培养良好的道德意识；2. 增强广大民众的道德修养，树立正确的人生价值观；3. 倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人修养，推动社会道德观念的传播和普及；4. 培养青少年的良好道德修养，培养社会主义核心价值观。
三、活动内容1. 组织道德大讲堂通过邀请知名道德学者、社会公益人士、教育专家等，开展现场讲座，分享道德理念和经验。
大讲堂以公益性质举办，不收取任何费用，同时利用现代科技手段将讲座内容通过网络直播等方式传播给更多的人群。
2. 持续开展道德教育活动通过开展道德教育培训班、读书分享会、讲故事比赛等形式，让社会各界人士参与其中，共同提高人们的道德素养。
特别是通过与学校合作，开展青少年道德教育活动，为年轻一代打下良好的道德基础。
3. 倡导和宣传道德典型选拔和宣传一批具有典型性和示范性的道德典型人物，通过宣传他们的事迹，引导广大民众向他们学习，推崇正义、善良、真实、宽容的道德品质。
4. 开展道德创作竞赛组织开展道德创作竞赛，向社会征集道德故事、漫画、摄影作品等。
通过公开评选和展览，展示社会各界对道德的思考和关注，鼓励更多人参与到道德建设中来。
5. 弘扬道德模范和先进典型通过颁发道德模范和先进典型的荣誉称号，激励和弘扬道德模范的优秀品质和行为，营造崇德向善的社会氛围。
四、活动范围道德大讲堂活动将在全国范围内开展，主要针对中小学校、社区、企事业单位等人群，特别是青少年群体。
五、实施机制1. 成立组织机构设立道德大讲堂活动组织委员会，负责活动的具体策划、组织和实施工作。
委员会成员由社会各界知名专家学者、公益人士、教育工作者组成。
中学教研活动大讲堂方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，提高教育教学质量成为我国教育工作的核心目标。
为了促进教师专业成长，提升教师教育教学水平，我校决定开展中学教研活动大讲堂。
通过邀请教育专家、优秀教师进行专题讲座，分享教育教学经验，为教师提供一个学习、交流、提升的平台。
二、活动目标1. 提高教师教育教学理论素养，丰富教育教学方法。
2. 促进教师专业成长，提升教师教育教学能力。
3. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 推动学校教育教学改革，提高教育教学质量。
三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 专题讲座（1）讲座主题：教育教学理论与方法邀请教育专家进行专题讲座，围绕教育教学理论、教学方法、课程改革等方面进行深入探讨，帮助教师树立正确的教育观念，掌握科学的教学方法。
（2）讲座主题：学科教学研究与经验分享邀请各学科优秀教师进行经验分享，针对学科特点、教学方法、教学技巧等方面进行讲解，促进教师之间的交流与合作。
2. 教学观摩与研讨组织教师进行教学观摩，观看优秀教师的课堂教学视频，进行研讨交流，分析优秀教师的课堂教学特点，提高自身教学水平。
3. 教学案例分析邀请专家对教师的教学案例进行点评，帮助教师发现自身教学中的不足，提出改进建议，促进教师教学能力的提升。
4. 教育教学论坛组织教师围绕教育教学中的热点问题进行讨论，激发教师思考，促进教师对教育教学问题的深入探讨。
五、活动组织1. 成立中学教研活动大讲堂筹备组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 邀请教育专家、优秀教师担任讲座嘉宾，确保讲座质量。
3. 各教研组负责组织教师参加活动，并做好活动记录和总结。
4. 利用学校宣传栏、微信公众号等平台，对活动进行宣传报道。
六、活动实施1. 活动前，筹备组制定详细的活动方案，包括活动时间、地点、内容、主讲人等。
2. 活动期间，各教研组负责组织教师按时参加活动，确保活动顺利进行。
3. 活动结束后，各教研组收集教师反馈意见，对活动进行总结，为后续活动提供改进方向。
山东科学大讲堂实施方案
山东科学大讲堂实施方案一、背景介绍山东科学大讲堂是山东省教育厅主办的一项教育活动，旨在为广大师生提供一个学习交流的平台，推广科学知识，增强科学素养。
本文将详细介绍山东科学大讲堂的实施方案。
二、实施目标1. 提升师生的科学素养。
通过科学大讲堂的举办，让师生深入了解和掌握科学知识，提高科学思维能力和创新意识。
2. 拓宽学生的学科视野。
科学大讲堂将邀请国内外知名科学家、学者等作为讲座嘉宾，为学生带来前沿、热点的学科内容，拓宽学生的学科视野。
3. 增强师生的科研能力。
科学大讲堂将举办一系列与科学研究相关的活动，提供科研指导和资源支持，帮助师生提高科研能力和水平。
三、实施内容1. 讲座活动。
每学期组织多场学科讲座，邀请国内外知名学者和科学家进行学术交流和科普讲解。
讲座内容丰富多样，涵盖自然科学、社会科学、工程技术等多个领域。
2. 研究项目支持。
设立科学研究项目资助计划，鼓励师生积极参与科学研究，提供项目申请指导和经费支持，推动科学研究成果的转化和应用。
3. 学术沙龙。
定期组织学术沙龙活动，为师生提供一个交流学术思想、分享科研成果的平台。
学术沙龙内容涵盖学科前沿进展、科研方法与技巧等方面。
4. 科普展览。
组织科学普及展览，通过图文展示、实物展示等形式，向师生普及科学知识，提高科学素养。
5. 科技竞赛。
举办各类科技竞赛，激发师生的科学兴趣和创新能力，培养科技人才。
四、实施步骤1. 筹备阶段。
确定每学期的讲座主题和嘉宾，制定科研项目资助计划，组织学术沙龙和科普展览的筹备工作。
2. 宣传推广。
在校内外进行宣传推广，包括校园广播、电子屏幕宣传、校内公告等方式，吸引师生的关注和参与。
3. 组织实施。
按照事先制定的计划和时间表，组织讲座活动、研究项目申请评审、学术沙龙、科普展览和科技竞赛等活动。
4. 评估总结。
每学期结束后，对科学大讲堂的实施情况进行评估总结，收集师生的意见和建议，及时调整和改进实施方案。
五、预期效果1. 提高师生的科学素养和学科水平，培养具有创新意识和实践能力的科技人才。
2024年文明大讲堂实施方案（2篇）
2024年文明大讲堂实施方案____年文明大讲堂实施方案1. 项目背景与目的____年文明大讲堂是一项旨在促进社会文明进步的公益项目。
通过开展一系列主题讲座、讲堂、座谈会、实地考察等形式，引导和激发广大市民对社会文明的关注和参与，提高全民素质和道德水平，形成文明社会风尚，构建和谐社会。
2. 项目内容2.1 主题讲座：针对各个方面的社会问题和发展趋势，邀请专家学者进行主题讲座，增加市民的知识储备和思考深度，引发思想共鸣和行动自觉。
2.2 讲堂活动：通过邀请卓越人才、成功企业家、社会名人等担任导师，开展系列讲堂活动，分享成功经验、家庭教育经验以及社会发展经验，指引市民积极向上的生活态度和价值观。
2.3 座谈会：邀请社会各界代表、社团组织负责人、学者专家等参与座谈会，就当前社会热点问题展开讨论，形成多元化的观点交流和有效的问题解决机制。
2.4 实地考察：组织市民参观各类文化、科技、艺术、教育等机构，深入了解社会发展现状，激发市民的参与热情，推动社会各界的合作共赢。
3. 执行机构3.1 文明大讲堂组委会：由市政府牵头成立，负责项目的整体规划、组织协调和宣传推广，组委会由文明办、文化部门、教育部门、社会组织代表等构成。
3.2 各区县文明办：负责在本地区具体组织实施项目活动，包括场地准备、宣传推广、邀请嘉宾、组织市民参与等事宜。
4. 项目实施流程4.1 筹备阶段：设立文明大讲堂组委会，组织相关部门进行项目宣传和动员，征集讲师和主题，确定活动时间和场地。
4.2 活动准备阶段：各区县文明办根据活动计划，进行场地准备、宣传推广、媒体联络等工作，邀请相关嘉宾，协调各方资源。
4.3 活动实施阶段：按照活动计划，依次进行主题讲座、讲堂活动、座谈会和实地考察等活动，吸引并引导市民参与其中。
4.4 结果评估阶段：通过定期组织市民问卷调查、座谈会和意见反馈等方式，对活动的效果和改进意见进行评估，及时调整和优化项目内容和形式。
大讲坛讲座策划书3篇
大讲坛讲座策划书3篇篇一大讲坛讲座策划书一、讲座主题[具体主题]二、讲座目的本次讲座旨在[阐述讲座的主要目的，如提供知识、启发思考、促进交流等]。
三、讲座时间[具体时间]四、讲座地点[详细地点]五、讲座对象[明确讲座的目标受众，例如学生、专业人士、公众等]六、讲座嘉宾[邀请知名专家、学者或行业领袖作为讲座嘉宾，介绍嘉宾的背景和成就]七、讲座内容1. 主题演讲：嘉宾围绕讲座主题进行深入讲解，分享自己的见解和经验。
2. 互动环节：设置提问、讨论或小组活动，鼓励听众积极参与，与嘉宾进行互动交流。
3. 案例分析：通过实际案例分析，加深听众对讲座主题的理解和应用。
八、讲座宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、企业等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台、网站、电子邮件等渠道进行宣传推广。
3. 邀请相关领域的组织和个人协助宣传，扩大讲座的影响力。
九、讲座组织与实施1. 确定讲座的工作人员，包括主持人、摄影摄像人员、后勤保障人员等。
2. 提前与讲座嘉宾沟通，确定讲座内容和行程安排。
3. 准备讲座所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风等。
4. 讲座当天，提前到达现场进行布置和准备工作，确保讲座的顺利进行。
5. 讲座过程中，注意控制时间和节奏，保证讲座内容的质量和效果。
十、注意事项1. 讲座内容应符合法律法规和社会公德，不得涉及敏感话题和违法信息。
2. 讲座嘉宾应具备相应的专业知识和经验，能够为听众提供有价值的信息和观点。
3. 讲座宣传应真实、准确，不得夸大讲座的效果和影响力。
4. 讲座组织应周到、细致，确保讲座的安全和秩序。
5. 讲座过程中，应尊重听众的意见和建议，及时进行调整和改进。
篇二《大讲坛讲座策划书》一、讲座主题“探索知识的海洋，启迪智慧的火花”二、讲座目的本次讲座旨在为广大听众提供一个学习和交流的平台，邀请各领域的专家学者、行业精英等分享他们的经验和见解，拓宽听众的视野，启发思维，促进个人和社会的发展。
单位周末大讲堂实施方案
单位周末大讲堂实施方案为了提高员工的综合素质和专业能力，增强员工的学习热情，单位决定开展周末大讲堂活动。
具体实施方案如下：一、活动目的单位周末大讲堂旨在为员工提供一个学习交流的平台，促进员工之间的互相学习和交流，提高员工的综合素质和专业能力。
二、活动内容1. 主题讲座：每周安排不同的主题讲座，内容涵盖管理、技术、职业发展等方面，由公司内部员工或外部专家授课。
2. 学习分享：鼓励员工结合自身工作实际，分享学习心得和工作经验，促进相互学习和提高。
3. 学习讨论：安排小组讨论环节，让员工就特定问题展开讨论，促进思维碰撞，拓展视野。
4. 学习评比：设立学习成果展示环节，鼓励员工积极学习，主动分享，推动学习氛围的形成。
三、活动时间每周六或周日下午2点至5点，每次活动时间为3小时。
四、活动地点公司会议室或员工活动室。
五、活动形式1. 线下活动：员工到指定地点参与活动，现场互动交流。
2. 线上直播：针对外地员工或因特殊原因无法到场的员工，提供线上直播观看方式，确保全员参与。
六、活动组织1. 活动组织者：由公司人力资源部门负责活动的组织和安排。
2. 活动主持人：每次活动由指定的员工担任主持人，引导活动进行，保证活动秩序。
3. 活动参与者：全体员工均可参与，鼓励积极参与，共同学习。
七、活动宣传通过公司内部通讯平台、企业微信等渠道，提前发布活动通知和主题，提醒员工参与。
八、活动效果评估1. 反馈调查：每次活动结束后，开展反馈调查，了解员工对活动的满意度和改进建议。
2. 学习成果展示：鼓励员工将学习成果转化为实际工作成果，并在公司内部进行展示和分享。
九、活动保障1. 资金保障：由公司统一拨款，保障活动的顺利进行。
2. 设施保障：确保活动场地、音响、投影等设施的正常运行。
3. 安全保障：做好活动期间的安全防范工作，确保员工的人身和财产安全。
十、活动总结每次活动结束后，由活动组织者进行总结，汇总反馈意见，及时改进活动方案，确保活动的质量和效果。
大讲堂策划方案（精选16篇）
大讲堂策划方案（精选16篇）大讲堂篇1一、指导思想全面贯彻落实XX届X中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，通过宣传发动、典型推广，重点讲授，普及讲堂，推动思想道德教育，积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。
以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。
二、工作目标1、师生道德素质有大改进。
深入开展社会主义荣辱观教育，大力开展“四德教育”，引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全校形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。
2、文明礼仪有大普及。
大力开展现代文明宣传教育实践活动，以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容，深入开展文明礼仪进学校进课堂活动，通过大力普及礼仪知识，使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。
3、职业道德有大提高，形象有大提升。
通过开办道德讲堂，进一步树立以学生为本的理念，通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育，引导教师自觉提升服务效率和服务水平。
通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。
4、工作作风有大转变。
通过开展行为道德规范宣讲，教育引导全体教师改进作风，提升效率，真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。
5、使我校的“三心”教育深入人心。
“三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。
对在校学生开展思想道德教育，推动“道德讲堂”进校园，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。
三、工作原则1、以小见大。
通过身边的小事折射大的道理，以小的不良文明行为习惯为抓手，启迪开导大家讲文明守礼仪。
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翼城六中
关于开展“我是如何做好本职工作的”
大讲堂活动的实施方案
为进一步提高我校教师的思想政治素质和职业道德水平，努力建设一支师德高尚、业务精湛、忠诚于人民教育事业的教师队伍。
经学校党支部、校委会研究，决定在我校开展以“我是如何做好本职工作的”为主题的大讲堂活动。
为推动此项活动扎实有效开展，特制定如下实施方案：
一、指导思想
以十八大和十八届三中全会精神为统领，紧紧围绕我县师德师风建设年活动，以全面提高教师队伍的师德水平，构建和谐教育、建设良好师德师风为目的，以规范教师从教行为和完善师德建设制度为重点，使我校广大教职工牢固树立育人为本、德育为先、依法执教的正确理念，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系，建设一支适应新时期教育事业发展需要的教师队伍，为实现我县教育事业持续、健康、和谐发展提供强有力的保障。
二、活动目标
围绕“我是如何做好本职工作的”这一主题，开展活动，弘扬道德模范的崇高精神。
开展修身律己活动，引导本校教师省身修德、自我提升。
着力解决在少数教师中存在的职业理想缺失、职业道德淡漠、违背职业操守、业务不精、不思进取的现象。
以榜样教育、自我教育、自我修炼为主导，激励教师爱岗敬业、热爱学生、为人师表、乐于奉献，全面提升我校教师的师德水平。
三、活动要求
1、开展学习活动。
一是组织学习《中小学教师职业道德规范》、《山西省教师违反职业道德规范处罚条例》等。
二是组织全体教职工学习活动方案以及在全县教育系统开展师德师风建设年活动的实施
方案及相关文件，使全体教职工充分认识到开展大讲堂活动活动的必要性和重要性，努力营造浓厚的活动氛围。
2、围绕活动主题，从四月份起，在每周的全体教职工例会上有至少三名教职工发言，就自己的本职工作，讲自己的工作事迹。
通过大家讲，充分挖掘老师们对工作的敬业、对学生的关爱、对同事的帮助等平淡而不平常的事迹，展示我校教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的阳光教师风范。
3、每位教职工都要认真准备发言材料，发言时间不能少于六分钟，每月将教职工的发言材料装订成册。
四、保障措施
1、加强领导，落实责任。
学校成立以校长为组长的“大讲堂”活动领导小组。
在领导小组的统筹下，结合实际，有目标、有组织、有措施、有步骤地进行。
2、创新载体，确保实效。
将活动和教师的教育教学工作有机的结合起来，提高广大教师参与活动的积极性和主动性，突出正面引导和激励，使他们的思想有所触动、素养有所提升，从而为更好地教书育人提供动力支撑和政治保障。
3、此项活动纳入教职工年终考核。
4、发言安排表附后。
五、组织机构
组长：王晓鸿
副组长：赵义军张保兵吕大章
赵晋河乔润森袁文良
二○一四年三月二十八日。