目标决定方向细节决定成败
思路决定出路 细节决定成败
思路决定出路细节决定成败思路决定出路，意味着在实现目标或解决问题时，我们需要有明确的思路和方向。
没有清晰的思路，就容易迷失方向，出现偏离目标的行为。
细节决定成败，指的是在具体的实施过程中，注重细节的处理和把握，才能保证最终的成功。
在日常生活和工作中，我们经常会面临各种各样的问题和挑战。
面对这些问题，我们需要首先确立一个明确的目标，并制定一个合理的计划。
思路的建立需要我们对问题进行全面的分析和思考，考虑到各种可能的因素和影响，并找出最合理的解决方案。
只有有了明确的思路和方向，我们才能在问题解决的过程中保持一定的持续性和连贯性。
光有思路还不够，关键还在于细节的处理。
细节决定成败，意味着我们需要在具体的实施过程中，注重细节的处理和把握。
细节往往是影响成败的关键因素，一个细节的疏忽可能会导致整个计划的失败。
只有注重细节，严谨细致地对待每一个环节，才能确保任务的圆满完成。
以一个项目管理为例，思路决定出路，是在开始进行项目管理时，需要对项目的目标、范围、时间、成本等进行充分的思考和规划。
在这个阶段，需要明确项目的整体思路和方向，以确保项目能够按照预期的目标和要求进行推进。
而细节决定成败，体现在项目的具体实施过程中。
只有注重每一个细节的处理，比如任务的分解和分配、里程碑的设定、风险的控制等等，才能确保项目的顺利进行和成功完成。
在日常工作中，细节决定成败同样具有重要意义。
在工作中，我们需要将大的目标分解为具体的任务，并制定详细的计划。
在实施过程中，需要时刻关注每一个细节，比如工作进展的及时记录、与他人的信息共享和沟通、文档的可靠性和完整性等等。
只有注重这些细节，保证任务的质量和效率，才能在工作中取得好的成果。
思路决定出路 细节决定成败
思路决定出路细节决定成败思路决定出路，细节决定成败，是一句在各个领域都适用的谚语。
无论是个人发展、工作生涯，还是企业经营、项目推进，都离不开恰当的思路和细致的细节把控。
本文将从个人和组织两个层面来探讨思路和细节的重要性，并分析它们对于个人和组织的影响。
思路决定出路。
一个良好的思路是成功的基础，它决定了整个发展方向和目标。
在个人发展中，拥有明确的思路可以帮助我们规划和实现个人目标。
一个明确的思路可以帮助我们选定适合自己的发展方向，让我们明确在什么方面投入更多的精力和时间。
如果缺乏明确的思路，我们可能会误入歧途，白白浪费时间和精力。
在组织层面，拥有正确的思路对企业经营和项目推进也是至关重要的。
一个企业需要明确的经营思路来引领发展方向，否则可能会盲目追求短期利益而疏忽了长远发展。
一个项目的成功与否也很大程度上取决于项目方的思路是否清晰，是否能够清楚地制定出合理的计划和策略。
而细节决定成败，是指在实施过程中，一切细节都需要被完善和把控。
在个人发展中，关注细节可以帮助我们提高工作质量和效率。
在工作中做到仔细、认真处理每一个环节，不放过任何一个细小的问题，可以更好地提高我们的工作效能和工作品质。
而忽视细节可能会导致疏漏和错误，从而影响到工作的质量和进展。
在组织层面，细节的把控也是至关重要的。
一个企业的成功往往取决于它的产品和服务的质量，而质量的提高离不开细节的把控。
严格把控每一个环节，确保产品和服务的每一个细节都符合标准和要求，可以增强企业的竞争力。
同样，在项目推进中，细节的把控可以避免问题的发生和延误，保证项目的顺利进行。
思路和细节是相辅相成的，不能割裂对待。
一个好的思路如果细节不过关，也很难取得好的结果。
一个好的细节如果没有明确的思路指引，也容易迷失方向。
我们需要在实践中注重思路和细节的统一。
在个人发展中，我们需要有一个明确的目标和规划，同时也要注重每一个细节的把控。
我们需要关注自己的工作方式和方法，思考如何提高自己的工作效率和品质。
思路决定出路 细节决定成败
思路决定出路细节决定成败在人生的道路上，每个人都在不断地追寻着成功和幸福。
成功并非是一蹴而就的，它需要我们不断地思考和努力。
正如一句老话所说：“思路决定出路，细节决定成败。
”这句话深刻地揭示了成功的秘诀，即在于明确的思路和对细节的精益求精。
思路决定出路，意味着我们在追求成功的过程中，需要有明确的方向和目标。
没有一个清晰的思路，就很难找到正确的出路。
正如地图上没有指明的方向一样，我们在迷失方向的时候很容易走偏。
我们需要不断地进行思考和规划，确定自己的目标和追求的方向。
只有明确了思路，我们才能找到通向成功的出路。
而细节决定成败，则是告诉我们在追求成功的道路上，细节至关重要。
成功往往不是一次大的努力就能够取得的，它需要我们在每一个细节上都下足功夫做到尽善尽美。
在任何领域，都有很多人拼尽全力才能取得成功，他们往往是因为在细节上做得更好，所以才能取得成功。
正如一位成功人士所说：“成功往往是99%的汗水和1%的天赋。
” 细节是决定了成功与失败的关键所在，只有在细节上精益求精，才能取得成功。
在工作中，思路决定出路，细节决定成败的观点同样适用。
一个公司要成功，首先需要领导者明确公司的战略方向和目标，只有这样，员工们才能在正确的方向上努力并取得成功。
在公司的管理中，细节也扮演了极其重要的角色。
一个公司要成功，需要在产品的质量、客户服务、市场营销等方方面面做到尽善尽美，只有这样才能赢得客户的信任和市场的认可，取得成功。
在生活中，思路决定出路，细节决定成败的道理同样适用。
一个人如果想要在生活中取得成功，首先需要明确自己的人生目标和追求的方向。
只有这样，才能在人生的道路上走得更稳更远。
在生活中，细节同样至关重要。
无论是生活中的饮食起居，还是人际关系的处理，都需要我们在细节上做得更好，才能取得更好的生活品质。
思路决定出路，细节决定成败的道理在任何领域都是适用的。
在学习上，它告诉我们只有在有清晰的学习思路的才能学得更好；在工作上，它告诉我们只有在关注细节的才能取得更好的成绩；在生活中，它告诉我们只有在把细节做到更好的才能享受到更好的生活。
2024细节决定成败主题班会教案
2024细节决定成败主题班会教案一、教学目标1.让学生认识到细节在学习和生活中的重要性。
2.培养学生关注细节、追求卓越的良好习惯。
二、教学重点与难点1.教学重点：让学生理解细节决定成败的道理，并将其运用到实际生活中。
2.教学难点：如何让学生真正认识到细节的重要性，并将其转化为自己的行为习惯。
三、教学过程1.导入新课（1）邀请学生分享自己在学习和生活中遇到的一些因细节而成功或失败的案例。
2.讲解细节决定成败的道理（1）通过案例分析，让学生认识到细节在各个领域的重要性。
（2）讲解细节对个人成长、团队协作和事业发展的影响。
3.活动环节（1）分组讨论：让学生分成小组，讨论如何在学习和生活中关注细节，提高自己的综合素质。
（2）小组分享：每个小组选取一名代表，分享本组的讨论成果。
4.实践环节（1）布置任务：让学生结合自己的实际情况，制定一个关注细节的行动计划。
（2）实施计划：鼓励学生在的日子里，按照计划关注细节，提高自己的执行力。
（1）让学生谈谈自己在实践过程中的心得体会，以及如何将细节决定成败的道理应用到日常生活中。
四、教学案例1.案例一：科学家们通过观察苹果落地，发现了万有引力定律，从而推动了物理学的发展。
2.案例二：某企业因为忽视产品质量，导致产品出现问题，最终导致企业破产。
3.案例三：某学生在考试中因为疏忽，将一道简单的题目答错，与奖学金失之交臂。
五、教学反思1.学生对细节决定成败的道理有了更深入的认识，能够将其应用到实际生活中。
2.学生在实践环节中，能够主动关注细节，提高自己的执行力。
3.教师在教学中，要注重引导，让学生真正认识到细节的重要性，而不是仅仅停留在理论层面。
4.教师要关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在关注细节方面取得进步。
六、教学评价1.学生对细节决定成败的理解程度。
2.学生在实践环节中的表现。
3.学生在日常生活和学习中，对细节的关注程度。
4.学生团队协作能力的提高。
七、教学拓展1.邀请专家进行讲座，让学生更深入地了解细节在各个领域的重要性。
态度决定一切，细节决定成败文章（精选11篇）
态度决定一切，细节决定成败文章态度决定一切，细节决定成败文章（精选11篇）态度决定一切，细节决定成败文章篇1态度决定一切，细节决定成败。
一个人对待工作的心态，是用心的还是消极的，是上进的还是无所谓的，直接影响工作的质量。
工作是一个人施展自己才能的舞台，无论做什么工作只要脚踏实地、静下心来做，总有收获。
这是不变的真理！约翰?洛克菲勒在书中说了这样一段话：“工作是一个施展自己才能的舞台。
我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力，我们的协调潜质都将在这样的一个舞台上得到展示。
除了工作，没有哪项活动能带给如此高度的充实自己、表达自己的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。
工作的质量往往决定生活的质量。
”那么怎样才能做好工作呢？我想关键是要有一个好的心态，有了一个好的心态，就会用真情去工作，用感恩的心去工作，在工作中体会乐趣。
一个人的态度直接决定了他的工作行为，决定了他对待工作是敷衍了事还是尽心尽力，是安于现状还是积极进取。
你能够选取维持现状，也能够选取拼搏进取，这就取决于你内心是否热爱这份工作，有无工作激情和进取心。
种瓜得瓜，种豆得豆。
有几分耕耘，就有几分收获。
人生中最重要的事，就是及早认识到，我们是自己命运的播种者、主宰者。
我们这天所做的一切，都是现场直播，永远没有彩排，也都会在将来不一样程度地影响到自己的人生。
认识到我们是在为自己工作，意味着我们懂得了自我负责和自我激励。
一个人只有能够自己对自己负责，自己激励自己进步，才能掌握自己的命运。
态度决定一切，细节决定成败文章篇2态度是什么？态度是我们为人处世的方式，是我们奔向成功路上的关键因素，更是对大千世界独特的理解，态度决定了一个人的思想，改变一个人的价值观，影响着一个人的成功道路，所以拥有一个对待生活，学习，工作的正确态度是至关重要的，中国古代就有骄兵必败的故事，一代战神关羽最终败给被自己称为鼠辈的吕蒙手下，无不让人叹惋，设想要是关羽能真正重视对手，仔细审视形势，吕蒙恐怕也不会轻易取胜。
态度决定一切 细节决定成败 行动成就未来
态度决定一切细节决定成败行动成就未来今天，在我们这个竞争激烈的时代，激发自我动力、改变一个人的态度和行为，以追求梦想为主题的态度决定一切，细节决定成败，行动成就未来的理论受到越来越多人的重视。
首先，要改变自我，采取“态度决定一切”的理念。
态度是一个人的生活全过程的主导，它直接影响着一个人的行为，也决定着一个人与他人的关系。
一个好的态度，可以帮助我们轻松解决问题，获得更大的成功，并且可以使我们从容面对一切困难，让我们变得更坚强，更能抵抗压力。
正如现代哲人罗素所说：“只有态度决定一切，而不是结果。
”其次，要重视细节，采取“细节决定成败”的理念。
紧贴细节的做事是才能取得成功的前提，一个人的成功和失败的微妙之处，就在于小小的细节。
有一句话说得好：“将细节带来最完美的结果。
”尽管有一种说法认为，一个人的能力决定他的结果，但无论过去的经验或技能如何，若是细节不到位，就无法完成良好的效果，即便再多的能力也受限于细节。
而就算一个人有很高的能力，细节仍然占据了重要的地位，因为有时候细节会带来更大的突破，才能让我们实现更大的成功。
最后，要采取行动，遵循“行动成就未来”的理念。
只有采取行动，才能为未来成就，只有行动，才能让梦想成真。
即便每个人都有自己的梦想，但如果没有行动力来支撑，他优秀的条件也无法使梦想变成现实。
所以，要实现一个人的梦想，就必须采取行动，并坚持行动，让自己变得更有力量，从而实现自己的心愿。
正如美国科学家爱因斯坦所说：“物理的科学研究，只有通过实验和行动才能得出有价值的结果。
”总之，要想在竞争激烈的今天取得成功，首先必须建立起良好的思想，采取“态度决定一切，细节决定成败，行动成就未来”的理念，才能使梦想成真，使自己的人生焕发出光彩。
未来一定是自己的，只要有足够的信念，坚持不懈，就一定会收获成功。
关于细节决定成败心得总结（3篇）
关于细节决定成败心得总结在人们追求成功的道路上，细节往往是决定成败的关键。
细节是指那些微小的、不易察觉的、但能对整体产生巨大影响的事物。
在实践中，我体会到了细节的重要性，并总结了一些心得体会。
首先，细节是成功的基石。
成功往往是建立在无数个微小细节的基础之上的。
每一个细节的把握，每一个小的决策，都会影响到最终的结果。
比如，在工作中，一份完整详细的报告能帮助我们传递信息，提高效率；在人际交往中，微笑、问候、关心都是细节的体现，通过这些微小的举动，我们可以改善人际关系，为自己赢得更多的机会。
其次，细节是成功的秘诀。
许多人在追求成功的过程中，往往只注重大方向，而忽略了细节。
然而，正是这些细节决定了最终的成功与否。
每一个细节都是一个难题，每一个难题的解决都需要我们付出额外的努力。
只有不断地追求卓越，才能在细节上取得突破。
比如，一份精心设计的产品，会给用户带来更好的体验；一个细致的计划，能够帮助我们在竞争中脱颖而出。
细心和细致是成功的秘诀。
再次，细节是成功的竞争力。
在竞争激烈的社会中，细节往往会决定一个人或一个企业是否能够在激烈的竞争中脱颖而出。
只有在细节上不断提升自己，才能更好地超越对手。
比如，在市场营销中，一个精心设计的广告语可以吸引更多的消费者；在个人竞争中，一个良好的形象、一个专业的礼仪、一个善解人意的举止都能让我们更具竞争力。
在竞争中，细节就是我们的竞争力。
最后，细节是成功的可持续发展之道。
在追求成功的过程中，我们不能只注重眼前的成果，而忽略了长远的发展。
只有在细节上不断创新和改进，我们才能持久地保持竞争力和成功。
比如，一个优质的产品需要不断跟进市场需求进行改进；一个优秀的公司需要不断提升服务品质；一个成功的个人需要不断学习、积累经验来保持竞争力。
细节让我们的成功持久。
在实践中，我也总结了一些抓住细节的方法和策略。
首先，我们应该保持高度的警觉和敏感，时刻关注和观察周围的细节。
通过细心观察，我们能够更好地发现、把握细节。
思路决定出路 细节决定成败
思路决定出路细节决定成败思路决定出路，细节决定成败。
这句话包含了很多深刻的道理。
在我们的生活和工作中，每一步都可能影响着我们的命运和结果。
只有在我们清楚自己的思路并且注重细节的时候，我们才能够在竞争激烈的社会中脱颖而出，取得成功。
思路决定出路。
一个人的思路决定了他的行动，而行动又决定了他的命运。
一个人的思路决定了他对待问题的态度和方法，决定了他的目标和方向。
如果一个人的思路是踌躇不前的，没有明确的目标和计划，那么他将很难取得成功。
相反，如果一个人的思路是积极进取的，有着明确的目标和计划，那么他取得成功的机会就会大大提高。
细节决定成败。
细节体现了一个人的认真和负责的态度。
在我们的生活和工作中，细节往往决定了整体的效果。
如果一个人在工作中粗心大意，做事马虎，那么很可能会出现巨大的失误，甚至导致事件的失败。
而如果一个人注重细节，认真负责，那么他就会把每件事情都做到尽善尽美，从而取得更好的成绩。
思路与细节是相辅相成的。
有了正确的思路，可以帮助我们规划好未来的发展方向。
而细节则是我们实现思路的工具，只有做好细节才能最终实现成功。
我们必须在思路和细节上都下功夫，才能真正取得成功。
在生活中，我们需要有正确的思路来面对挑战和困难。
无论遇到什么问题，都要保持积极乐观的态度，找到解决问题的最佳方法。
只有有了正确的思路，我们才能够走出困境，取得成功。
我们在工作中也要注重细节。
不论是管理工作还是执行工作，只有做到细节到位，才能够让整个工作更加流畅，达到更好的效果。
每一个环节都要认真负责，不要因为一点小细节而轻视了它，大事小事都要认真对待。
也要注意到思路和细节之间的相互关系。
有了正确的思路，就要在实践过程中不断重视细节。
而在重视细节的也要不断总结经验，修正思路，不断完善，不断进步。
历史上的成功人士往往都注重思路和细节。
马云，他的成功不仅源于他敏锐的商业思路，也离不开他对于细节的把控。
他曾经说过：“我们不做银行业务，但是我们做金融安全比银行还做得好。
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目标决定方向细节决定成败
——“全国中学语文数学名师高效课堂展示观摩会”学习有感在济阳竞业园
中学我们听了来自中央教育科学研究所、教师教育研究中心的韩立福博士的专题报告《课堂有效教学新策略》，北京师范大学教育学院教授肖川博士的专题报告《有效教学的策略》，山东省济南市育英中学的校长楮爱华校长的专题报告《教师在教育行动中成长》，济阳竞业园中学的校长齐志海校长的专题报告《追求高效课堂为生命成长奠基——校改工作报告》，期间我们还听了几节竞业园中学老师上的数学课。
三天的学习即紧张而又充实，各位专家的报告使我对有效课堂教学，小组合作学习又有了新的认识，新的体会，他们的许多新鲜而有效的管理和教学方法，使我耳目一新，使我对现在的学生合作学习的新课堂改革又有了坚定的信心。
使我坚信独立自学，合作探究是挖掘学生潜能的最有效的方法。
下面我从以下几个方面谈谈我的收获，与大家共享。
一、目标决定方向
教学目标是教学的方向，也是学生学习的方向，只有教学目标确定的具体，我们的行动才更加有的放矢。
其中肖川教授提到：教的要素：为什么教，教什么，教给谁，怎样教。
其中最关键的是首先要明确“为什么教”即教的目的。
他提到每节课的目标应是具体的，可检测的，具有挑战性的，而且都朝着更高目标发展的。
同时这些目标又应该让学生明确，并能通过他们的努力达到的，明确目标的达成对个人成长的意义。
另外楮爱华校长也通过教学实例说明了这一点：她在指导一位青年教师的优质课比赛时，遇到了这样的情况：那位老师根据教材的顺序，先完成了教材中的情景导入，再进行本节的知识传授•
结果仅情景导入就用了20分钟。
楮校长在指导时问他：你这节课的教学目的是什么？用移项法解方程。
那你的教学设计就应围绕你的教学目标进行，因此他们商讨后，决定用“方程是好数学”这样一句话简单的导入课题，直奔教学目标，待教学目标达到以后，巧妙地将情景导入中的问题当做一道实际应用题出现，组织学生根据实例列方程解决。
褚校长他们能如此巧妙的处理此问题的关
键在于他们抓住了“一切的活动都是为实现目标来确定的”这一关键问题。
在竞业园中学听的几节课也是如此：他们上课前，先有小组轮流拟定本节的学习目标，写在黑板上，做位课堂口令一起大声齐读，因此明确本节课的学习目标。
他们不仅有目标口令，而且上课开始后让学生根据预习，说出自己认为应达到的目标，完成的任务。
（他们的课堂口令是这样的，据个例子：函数学习很重要，实际生活离不了，一次、二次、反比例，各种性质要牢记，灵活运用解难题，成功永远属于你。
再如：复习线段的比一节，学生是这样归纳的：学习黄金分割比，合并等比要牢记，黄金比值最美丽，实践生活多做题。
正因为有了这样的归纳，课上一个学生在列举黄金分割在生活的运用时，说老师你站在讲台的黄金分割点处，你最漂亮，这样的黄金分割点有两个。
）
通过以上的学习，我个人认为，课堂上明确学生目标是必须的，不是可有可无的，不是时间的浪费，俗话说，磨刀不误砍柴工。
教学目标不仅仅是老师有个整体的教学目标，而且学生也应该确立自己更为具体的学习目标。
这样，教学才不会偏离方向，学生学习才会心中有数，知道自己这节课该干什么，该掌握哪些知识，完成哪些任务。
因此，每节课应必须有目标，其它的一切活动都要围绕目标进行，老师围绕目标分析教材，分析学情预测，确立习题的选舍；学生围绕目标回忆旧知，提出问题，讨论问题，查阅资料，解决问题。
确定目标，是教学的关键。
二、细节决定成败
高深的理论我无从谈起，我仅仅谈谈对我感触最深的几个小细节，俗话说：细节决定成败。
细节一：教什么，考什么
竞业园中学的校长提出了“教什么，考什么”的观点，他说：我们的学生课前不预习，上课不听课，课后不整理笔记，错题不改，老师讲了三遍五遍也不会的根本
原因是我们的考试方向不对。
平时我们讲的，我们做的，老师考试时根本不考，因
此，学生就不买我们的帐。
如果我们教什么，就考什么，甚至就考我们讲的原题，课本上
的例题，导学案的检测题，学生出错的题， ............ ,如果这样坚持考试，学生
就会发现，课本上的例题很重要，课堂上老师讲的错题也会常考，导学案上的题也很重要............ ,这样学生的注意力就会集中到课堂上，集中到课本上，哪有理由再
说学不会，就连差生也不敢再偷懒，而且，我们考讲过的，做过的题，差生也能解及格，通过这样的方式，即培养了学生学习的自信心，又抓住了基础知识的学习，何乐而不为。
通过这样的锻炼学生还会上课走神，睡觉的，还会课下打架，他们的注意力都集中到学习上来了，没有心思再考虑其他的事情。
因此，学生的学习氛围很浓，自信心很足，竞争意识很强。
或许老师们会说，中考又不考原题，也不考我们讲得。
但是我们讲得、练得都基础知识，都是为中考打基础的，我们考自己讲得，练得不也是为中考吗？为什么不相信我们自己呢？
细节二：课前三件事
在竟业园中学听课时无意间听到老师说了这样一句话：查一查，课前的三件事完成了吗？我很纳闷，就问身旁的学生，他告诉我，课前三件事是：1、课前预习了吗？2、名字写上了吗？3、学习目标看了吗？我听了为之一震，他们的工作做的太细了，自愧不如。
细节三：小组合作的分工具体，讨论问题具体我们的学生在小组合作时，效果不佳，秩序混乱，竞争无序，是我们难以推进课堂改革的一个大问题。
我听了竟业园中学几位老师的课，又询问了学生合作分工的情况，我才茅塞顿开，原来小组合作也需要细节的指导，比如：四人一组，四人分为数学课代表，语文课代表，英语课代表，物理课代表，他们分别负责本课的小组活动分工，组织活动顺序，布置合作的内容，等等详细情况是这样的：
数学
课上数学课代表负责分工，语文课代表完成自学文本中的1，英语课代表完成自学
文本中的2，物理课代表完成自学文本中的3，然后再讨论学习中不明白的问题。
因为
有了明确的分工，明确的任务，他们小组合作起来和谐有效，小组竞争激烈。
课堂气氛活跃。
细节四：课堂环节完整
他们的每节课的课堂环节都很完整。
具体有1、课堂导入、2、确定目标、3、自学文本、4、知识梳理、5、技能迁移、6、综合训练、7、拓展延伸六七个环节。
（他们根据情况，有时间就完成拓展延伸，没时间就作为自习作业）。
一节课这几个环节完整有序。
其中，他们很强调课堂氛围的营造和学习情景的创设，强调氛围是为师生课堂活动预热，拉近师生的关系，增进师生的感情。
强调情景是教师要依靠自己的教学内容进入课堂需要的状态。
时间只需1—2 分钟足矣。
比如他举了这样一个例子：一位语文教师教学《春酒》一课，他是这样导入的：刚才在走廊里，我看见走在我前面的一位同学弯腰捡起地上的一片纸屑，老师很受感动，讲究卫生，增强环保意识，同学们做的太好了这样一个小小细节，反映了同学们良好的精神面貌。
今天我们学习的《春酒》一文就是通过写童年时候的琐事，表达作者对家乡、对相亲的怀念之情。
这样的导入即表扬了好的精神面貌，又巧妙的导入了新课。
其做法真心。
另外，知识梳理，又一次帮助学生建立了知识体系，形成知识网络。
时间虽短，但效果是事倍功半。
细节五：分层教学有法
分层教学提倡了这么多年，我们一直处在迷茫，摸索中......... 而济南育英中学
的校长数学教师褚爱华校长的做法就很有新意：她在上初三年级的课，班内有五六个基础很差的学生，初一的知识勉强会点，针对这样的学生，褚校长采取了这样的办法：让他们几个人买一本中考习题集，上课也不用听课，做习题集。
而且选择题做前六个，填空题做前四个，解答题做前两个。
课后老师给予辅导。
对于优等生褚
校长是这样做的：老师准备的有小习题本，上面有老师准备的习题，优等生除了完成课上的任务外，再完成小习题本上的，一周换一本。
这样两套习题就满足了两类学生的学习需求。
其效果也很好，据褚校长介绍，今年9 月份她接的一个班排在18 名，经过几次考试，
一次一次好，前几天的考试，她班的成绩是第 5 名。
细节六：预习要求细我们也在进行小组合作，自主探究，可效果不佳，秩序有些不好控制。
我一度茫然，不知为何。
听了他们的讲课，咨询了他们的学生我有点感悟：是我们的预习要求太低。
他们在预习时，是这样要求的：1、必须提出一两个问题。
2、列举一两个在生活中应用的实例，3、编一道好的中考题（以上是针对初三学生而言的）。
他们要求高，学生学习才深，学生在课堂上才精彩。
不是学生不行，而是我们的工作做得套粗了。
要求太没有挑战性了。