液体的压强综合练习题(附答案)

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压强液体的压强提高练习题(含答案)

压强液体的压强提高练习题(含答案)

压强液体的压强提高练习题一、填空题1、一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。

已知桶壁上最长的木板长为0。

5 m,最短的木板长为0。

2 m,桶底内部底面积为4×10-2m2,如图所示。

当桶装足够多的水时,桶底受到水的压强约为_________Pa,桶底受到水的压力约为________N(g取10 N/kg)。

2、如图所示,两支相同的试管内盛等质量的液体。

甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小p甲_______p乙。

3、如下图所示的容器内装有水,已知h1=30cm,h2=10cm,容器内的底面积为0。

5m2,则A点处水产生的压强是_____________ Pa,B点处水产生的压强是_____________Pa,水对容器底的压力是__________N。

4、一只水桶重30N,内底面积为0.02m2 ,桶内盛有重80N、深25cm的水,放在水平地面上,则水对桶底的压强是 Pa,水对桶底的压力是 N,地面受到水桶的压力是 N.(取g=10N/kg)二、实验,探究题5、(2011·贵阳中考)小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。

实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示.(1)当他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了_________问题.(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与________有关.(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持_______不变。

(4)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强就越大"的结论。

人教版八年级物理下学期《9.2 液体的压强+》 同步练习 包含答案

人教版八年级物理下学期《9.2 液体的压强+》 同步练习  包含答案

9.2 液体的压强一.选择题(共24小题)1.设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,此时水对你脚背的压力约为()A.9×105N B.9×106N C.9×107N D.9×108N2.如图所示,容器内装有水,A点水的压强是()A.1000Pa B.6000Pa C.3000Pa D.4000Pa3.如图所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸入水中深度为h,若向管中倒水,在薄片刚好落下时,管中水的深度应为()A.大于h时B.等于h时C.小于h时D.以上种情况均有可能4.如图所示中不是连通器的是()A.茶壶B.下水道弯管C.U形管压强计D.三峡船闸5.在温度60℃时,一只盛有不饱和蔗糖水的水槽中放着一只乒乓球,乒乓球处于漂浮状态。

而后,温度降低到20℃,乒乓球仍处于漂浮状态。

其中一定没有发生变化的是()A.蔗糖的溶解度B.溶液对容器底部的压力C.乒乓球浸在液体中的深度D.乒乓球下表面受到的液体压强6.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。

小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧()A.甲图B.乙图C.丙图D.三图都正确7.底面积相等,高度相同的甲、乙两容器,放在水平桌面上,甲容器中装满酒精,乙容器中装满水,则甲、乙两容器底部所受压强之比是()A.5:4 B.4:5 C.1:1 D.无法确定8.如图所示,在一个密闭薄容器中装满质量为1kg的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为0.1kg,容器的下底面积为100cm2,水对容器底部产生的压力为12N.下列说法中()①水对容器底的压强为100Pa;②容器对桌面的压力为12N3容器对桌面的压强为1100a;④容器的高度为0.12mA.只有②正确B.只有②④正确C.只有⑧正确D.只有③④正确9.如图所示,三个容器的底面积相等,内装同种液体,放在水平桌面上,各容器内液面相平,比较各容器底部受到液体的压力()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强。

液体内部的压强和大气压强的经典题目(附答案)

液体内部的压强和大气压强的经典题目(附答案)

液体内部的压强和大气压强【例题精选】 例1:如图3所示,甲、乙、丙三个容器中装有同种液体,根据图中所给数据,比较A 、B 、C 三点处液体压强的大小。

分析与解: 本题是应用公式P gh =ρ来比较液体压强大小的。

因为甲、乙、丙三个容器里的液体密度相同,所以此题关键在于比较h 。

这就要求同学们要真正理解h ,h 是指从自由液面(液体与大气接触的面)到所求压强处之间的竖直距离。

∴=h A 35cm h B = 60cm -35cm = 25cm h C = 30cm()∴>>==∴>>h h h P P P A C B A B C A C Bρρρ例2:把甲、乙两个大小、形状一样的容器按图4所示的方法放置在水平桌面上,若两个容器中都装满水,则桌面受到的压力F 甲 F 乙,桌面受到的压强P 甲P 乙;容器底部受到水的压强'P 甲'P 乙,容器底部受到水的压力'F 甲'F 乙。

(填大于、等于或小于)。

分析与解:水平桌面受到的压力大小决定于施压物体的重力大小。

由于甲、乙两容器的大小、形状相同,且都装满水,所以甲、乙装满水后的总重相等,因此对水平桌面的压力相等。

由于此时甲、乙与水平桌面的接触面的面积不等,S S 甲乙<,所以桌面受到甲、乙的压强不等,由P FS=可知, F F P P 甲乙甲乙,=∴>。

当分析容器底部受到水的压强时,应当用液体内部压强公式P gh =ρ来分析。

为什么不能用P F S =分析呢?倒不是P FS=不适用于液体,而是对于图4所示的非柱形容器来说,容器底面上受到的液体的压力并不是容器内所有液体的重力大小。

对于甲来说,容器底受到的液体的压力小于容器内液体的总重,而对乙来说,容器底受到的液体的压力大于容器内液体的总重。

这样,就对我们比较压强带来不便。

所以直接应用P gh =ρ来比较压强很方便,∵ρ、h 都相同,∴'='P P 甲乙。

初中物理液体压强专题练习题(含详细答案)

初中物理液体压强专题练习题(含详细答案)

初中物理液体压强专题练习题一、选择题1.如图所示,对下列实验的解释错误的是A.甲:压力相同时,压强随受力面积的增大而增大B.乙:同一深度,液体内部向各个方向的压强相等C.丙:马德堡半球实验证明了大气压强的存在D.丁:托里拆利实验测量出了大气压强的大小2.两个完全相同的容器装有等量的水,用两个完全相同的橡皮泥,一个捏成实心,一个捏成碗状,分别放在甲、乙两个容器中,如图.水对容器底的压强分别为p甲、p乙.容器对水平桌面的压力分别为F甲、F乙,则A.F甲=F乙B.F甲>F乙C.p甲<p乙D.p甲>p乙3.同一水平面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,将两个相同的物块分别放入两容器中.当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示.则()A.甲容器中液体的密度较大B.乙容器底部受到液体的压力较大C.甲容器中物块排开液体的重力较大D.乙容器对水平面的压强较小4.实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上,如图所示,此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3,然后在其上表面放置一个重4N的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)则该木块()A.未放置铝块前,木块受到的浮力是10NB.放置铝块后,木块排开水的体积是1×10﹣3m3C.木块的密度是0.7×103kg/m3D.放置铝块后,木块下表面受到水的压强增大了600Pa5.如图,小船上放有较大石头,当人将石头放入池塘后,下列说法正确的是()A.水对池塘底部的压强增大B.水对池塘底部的压强减小C.水对船底的压强不变D.水对船底的压强增大6.如下图所示,往量杯中匀速注水直至注满。

下列表示此过程中量杯底部受到水的压强P随时间t变化的曲线,其中合理的是()7.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描述正确的是()A.B.C.D.8.如图所示,设水对瓶子底部的压强为p,瓶子对桌面的压强为p′.将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和p′的变化情况是()A.p变小,p′变大B.p变小,p′变小C.p变大,p′变小D.p变大,p′变大9.如图所示,盛有水的容器中有A、B、C三点,它们受到水的压强分别为PA、PB、和PC,则()A.PA=PB>PCB.PA>PB=PCC.PA<PB=PCD.PC<PA<PB10.在甲、乙、丙三个相同的容器中,分别盛质量相同的同种液体,将三个质量相同,体积不同的小球,分别沉入三个容器的底部,当小球静止时,容器受到小球的压力的大小关系是F甲>F乙>F丙,则容器底部受到的液体压强最大的是()A.甲B.乙C.丙D.一样大11.如图所示,两个质量和底面积相同的容器,甲容器下大上小,乙容器上下一般大。

人教版八年级下册 第九章 压强 第2节 液体的压强 同步练习(含答案)

人教版八年级下册 第九章 压强 第2节 液体的压强   同步练习(含答案)

液体的压强同步练习一.选择题(共12小题)1.茶壶壶嘴的设计,下列哪种做法最合适()A.壶嘴要做得比壶口高B.壶嘴要做得比壶口底C.壶嘴要做得与壶口同样高D.以上设计都可以2.如图所示,一盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜,在水从试管流出前,水对管底的压强将()A.逐渐变大B.逐渐减小C.不发生变化D.先变大后变小3.我国“饱和潜水”首次突破300米,成功抵达深海313.15米处,居世界领先地位。

在海水300米深处,海水产生的压强约为(海水密度取ρ=1000kg/m 3,g取10N/kg)()A.3×10 4 Pa B.3×10 5 Pa C.3×106 Pa D.3×10 7 Pa4.关于液体的压强,下列说法中正确的是()A.液体的压强大小跟液体的质量大小有关B.液体对容器侧壁有压强,这一特点跟液体的流动性有关C.液体对容器底的压强大小跟容器底面积大小有关D.液体的压强大小跟液体的体积大小有关5.如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p。

当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为()A.F,pB.4F,pC.F,2pD.F,4p6.如图所示的容器内装有一定量的水。

A、B、C三点处在同一水平线上,则A、B、C三点的水的压强()A.A点最大B.B点最大C.C点最大D.A、B、C三点压强一样大7.如图所示,两容器内分别盛着盐水和清水,两液面等高,K是阀门,当K打开后,则()A.盐水流向清水B.清水流向盐水C.不流动D.无法确定8.如图所示,A、B 两个高度相等、底面积不同的薄壁圆柱形容器中,分别盛有甲、乙两种液体,两容器底受到液体的压力相等。

若在两容器中分别再倒入原液体至倒满,则()A.容器底受到压力的增加值△FA一定小于△FBB.容器底受到压力的增加值△FA可能等于△FBC.容器底受到压强的增加值△PA 一定大于△PBD.容器底受到压强的增加值△PA可能等于△PB9.如图,晨曦同学在“探究液体内部压强的特点”实验时,先后将压强计探头伸入甲、乙两种液体中不同深度处,并经反复调整,使两次实验中U型管内液柱高度差△h相等。

初中物理压强专项训练100(附答案)

初中物理压强专项训练100(附答案)
p 甲 1<p 乙 1,当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即 h 甲=h 乙、且 ρ 甲<ρ 乙,根 据 p=ρgh 可知,甲增加的压强小于乙增加的压强,即△p 甲<△p 乙,由于加入液体后各自容 器底部的压强为 p 甲=p 甲 1+△p 甲;p 乙=p 乙 1+△p 乙,所以,p 甲<p 乙。
5.如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器 A 和 B,底面积不同(SA<SB),液体对容 器底部的压强相等,现将甲球浸没在 A 容器的液体中,乙球浸没在 B 容器的液体中,容器
中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是
A.甲球的质量小于乙球的质量
B.甲球的质量大于乙球的质量
C.甲球的体积小于乙球的体积
7.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重 1N,容器中的水重 7N,顶部和底 部的面积均为 100cm2,顶部到底部的高度 h2=6cm,侧壁上有一开口弯管,弯管内的水面 高度 h1=8cm;水的密度为 1.0×103kg/m3,g 取 10N/kg。下列选项中正确的是
初中物理压强专项训练 100(附答案)
一、压强 1.如图所示,A、B、C 是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ 酒精<ρ 水),A、C 两 容器中液体深度相同,B、C 两容器的底面积相同.三个容器底部所受的液体压强分别为 pA、pB、pC,则下列判断正确的是
A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pB>pA=pC D.pC<pA<pB 【答案】D 【解析】 【详解】 液体压强与液体密度及液体深度有关,液体压强公式 p=ρgh,A、C 两容器中液体深度相 同,A 容器中装有水,C 容器内装有酒精,又 ρ 酒精<ρ 水,故 pC<pA;A、B 两容器都装水, 但容器 B 内的水比容器 A 内的水深度较深,可得 pA<pB.综上所述三个容器底部所受的液 体压强大小关系为 pC<pA<pB;故答案选 D.

初二物理液体的压强练习题

初二物理液体的压强练习题

初二物理液体的压强练习题液体的压强是物理学中的重要概念之一,它与液体的密度、重力加速度和深度等因素相关。

在学习初中物理时,我们经常会遇到液体的压强练习题,通过解答这些练习题,可以帮助我们加深对压强概念的理解以及运用能力的培养。

下面是一些液体的压强练习题,希望能对你的学习有所帮助。

1. 问题:一个水柱高度为10米,求水柱底部所受压强。

解答:根据液体的压强公式P = ρgh,其中 P 为压强,ρ 为液体的密度,g 为重力加速度,h 为液体的高度。

已知水的密度ρ = 1000 kg/m³,重力加速度 g = 9.8 m/s²,水柱高度 h = 10 m,代入公式可得 P = 1000 ×9.8 × 10 = 98000 Pa。

因此,水柱底部所受压强为 98000 Pa。

2. 问题:一个潜水员潜水深度为20米,求他所受的水压力。

解答:水压力可以看作是液体的压强乘以接触面积。

已知潜水员潜水深度为 20 米,根据压强公式P = ρgh 可以求出水的压强为 200000 Pa。

假设潜水员的身体底部面积为 0.2 平方米,那么他所受的水压力为200000 × 0.2 = 40000 N。

3. 问题:一个长方形容器,长 1 米,宽 0.5 米,高度 2 米,装满了水,求容器底部所受的压强。

解答:先求出水的质量,质量等于密度乘以体积。

已知水的密度ρ= 1000 kg/m³,容器的体积为 V = 长 ×宽 ×高 = 1 × 0.5 × 2 = 1 m³。

所以水的质量为 1000 × 1 = 1000 kg。

容器底部面积为 1 × 0.5 = 0.5 m²,根据压强公式 P = F/A,可以求得容器底部所受的压强为 1000 × 9.8 / 0.5 = 19600 Pa。

科教版八年级物理专题练习:液体压强练习题(及答案)word版本

科教版八年级物理专题练习:液体压强练习题(及答案)word版本

科教版八年级物理专题练习:液体压强练习题(及答案)液体压强练习题一、选择题1、在图6所以,静止时U型管两侧液面相平,下列选项包含图7中所有合理情形的是A.乙、丁B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁2、你听说过“木桶效应”吗?它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”.那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于( )A. 木桶的轻重B. 木桶的直径大小C. 木桶最短的一块木板的长度D. 木桶最长的一块木板的长度第2题图第3题图3、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为p a、p b、p c、p d。

下列关系中正确的是( )A.p a=p d B.p b=p cC.p a<p c D.p b>p c4、如图1所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量。

若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是()A.p A<p B,F A=F BB.p A<p B,F A>F BC.p A>p B,F A=F BD.p A>p B,F A>F B5、匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图.这个容器可能是( )A.量杯B.烧杯 C.锥形瓶 D.量筒6、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则()A.p A=p B F A=F BB.p A=p B F A<F BC.p A<p B F A=F BD.p A>p B F A>F B7、在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()8、如图2所示,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

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液体的压强综合练习题
练习题1
一、填空题
1.液体由于重力,所以对容器底有压强,又由于液体是流动的,所以对容器壁也有压强2.液体的压强随深度增加增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等,不同的液体,压强还跟密度有关.
3.上端开口,下端相连通的容器叫连通器,当水不流动时,各容器中的水面高度是相平的
二、选择题
4.如图所示,容器中盛有水,a、b、c、d是水中的四点,其中压强最大的是 ( D )
A.a点 B.b点 C.c点 D.d点
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
4.如图所示,一个试管装一定量的水后,分别按甲、乙,丙三种方式放置,则底部所受到的压强 ( B ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
5.如图所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸人水中深度为h,若向管中倒水,在薄片刚好落下时,管中水的深度应为 ( C )
A.大于h时 B.小于h时 C.等于h时 D.以上三种情况均有可能
6.正品紫砂壶的壶嘴口应( C )
A.高于壶口 B.低于壶口 C.和壶口相平 D.不能确定
三、简答题
7.深海中的鱼上岸后,为什么没有活的?
深海中的压强大,鱼体内外压强相等。

当鱼上岸时,鱼体内压强大于体外压强,所以不能生存
8.为什么潜水艇用的钢板要比一般轮船的钢板厚?
因为潜水艇下水深,受到海水的压强大。

提高练习
一、填空题
1.如图所示是乳牛自动喂水器.牛喝水时,右水槽中的水位下降,根据连通器的原理,左槽中的水位下降,致使浮子下降,进水口打开.
第1题图第4题图第5题图
2,压强为 2000 Pa.(g=
3.
A
4
A
B
C
D
5
A.P
6
7
能力提升
1
运动
2
3.如图所示,有三个完全相同的瓶子,里面分装有相等的酱油、水和豆油,则它们对瓶底的压强相等 (填“相等”或“不相等”)
第1题图第2题图第3题图第4题图
4.如图所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点压强P A、P B、P C的大小关系是 P A、<,P B、<P C
二、选择题
5.甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d处产生的
压强分别为P a、P b、P c、P d,下列关系中正确的是 ( C )
A.P a< P c B.P a=P d C P b> P c D.P b=P d
6.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们
的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面酌压强相等,则三种液体对容器底的压强 ( D ) A.一样大 B.甲最大 C.乙最大 D.丙最大
第6题图第7题图第8题图
7.如图所示,三个相同的烧杯放在同一水平桌面上,分别盛有盐水、水和酒精,它们液面的高度相同,其中烧杯底受到液体压强最大的是 ( A )
A.盛盐水的烧杯 B.盛水的烧杯 C.盛酒精的烧杯 D.三者一样大
8.一试管中装有某种液体,在试管处于图中所示甲、乙、丙三位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的压强 ( A )
A.甲位置最大 B.乙位置最大 C.丙位置最大 D.三个位置一样大
9.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.图所示的事例中利用连通器原理的是( C )
A.只有
10.如图
这A.P甲> P
11.如图
比较(
A.P冰>P水
12
( B )
A
C
13
A
B
C
D
14
入室内。

四、计算题
15.如图所示,容器重4.2N,放在水平桌面上,容器上部是边长5 cm的立方体,下部是边长10 cm的立方体.若向容器内注入1.1 kg水.求:(g=10N/kg)
(1)这个装着水的容器对桌面的压强多大?1520P a
(2)容器底部受水的压强多大?1400 P a
(3)容器底部受水的压力多大?14N
自我测试
一、填空题
1.如图所示,甲、乙、丙三个容器的底面积相同且装有相同深度的水,现将三个完全相同的铁球分别浸没在三个容器的水中,铁球均不与容器底接触,水也均不溢出,则此时容器( 乙 ) 中水对容器底的压强最大.第1题图第2题图
2.图中的茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器,在形状、尺寸、用途上都不相同,但在结构上有共同点,这个共同点是它们都是利用连通器原理工作的.
3.长方体游泳池水深4 m,池底受到的压强大小为 40000 Pa.若该游泳池底面积为100m2,则池底所受水的压力为4000000N.(g=10N/kg)
二、选择题
4.高度相同的甲、乙两柱形容器,底面积之比为2:1.分别装满水和酒精,放在水平桌面上,则甲、乙两容器
A.1:
5
6
A
7
水)
8B点产生的压强P A:P B
A.1
第8
9.如图所示,在U型管中装入水后放在斜面上,当整个装置处于静止状态时,图中表示正确的是 ( B) 10.如果茶壶嘴比壶身做的低一些,将会出现什么问题?
装水时,壶还没装满,水就会从壶嘴流出来。

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