基础心理学练习(有答案)
基础心理学练习题(含答案)
基础心理学练习题（含答案）一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、通过利用明显的刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是( ) 分值 0.5 分A、行为塑造技术B、饱和策略C、行为渐隐技术D、代币管制法正确答案：C2、个体以一定方式去影响他人对自己的印象是（）。
分值 0.5 分A、印象输入B、印象形成C、印象管理D、印象输出正确答案：C3、面谈技巧中最复杂的技术是( ) 。
分值 0.5 分A、指导B、面质C、解释D、释义正确答案：C4、幼儿的自我中心现象表现为( ) 分值 0.5 分A、只关注个人的需求而不考虑他人的需求B、缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法C、善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。
D、具有物主意识,缺乏与他人分享意识。
正确答案：B5、感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫( ) 分值 0.5 分A、绝对感觉阈限B、感觉阈限C、感受性D、最小可觉差正确答案：C6、不会产生压力体验的心态是（）。
分值 0.5 分A、左右为难B、漠不关心C、无法选择D、无所适从正确答案：B7、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为( ) 分值 0.5 分A、定势B、动机C、态度D、迁移正确答案：A8、个体人格中不同的元素是依照一定的秩序和规则有机结合起来形成运行系统，不能被拆散为各个部分，这说明人格具有（）。
分值 1.5 分A、功能性B、独特性C、统合性D、稳定性正确答案：C9、“飞来横祸”可以用来形容（）分值 0.5 分A、同时性叠加压力B、单一性压力C、继时性叠加压力D、破坏性压力正确答案：D10、“非真实感”属于（）分值 0.5 分A、感知综合障碍B、感觉障碍C、知觉障碍D、自知力障碍正确答案：A11、在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料( )。
分值 2 分A、直接使用,并作为重要的参开依据B、注意排序,不对求助者形成暗示C、进行可靠性验证,并做必要的说明D、先行筛选,避免对求助者构成伤害正确答案：C12、认为心理发展是主体与客体相互作用的结果,持该观点的学者是( ) 分值 0.5 分A、普莱尔B、皮亚杰C、施太伦D、吴伟士正确答案：B13、幼儿思维的主要特征是( ) 分值 0.5 分A、形象逻辑思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、直观动作思维正确答案：B14、由他人的判断所反映的自我概念，称为（）。
基础心理学练习题库及参考答案
基础心理学练习题库及参考答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、情感表达是（）技术的形式之一。
A、自我开放B、内容反应C、情感反应D、具体化正确答案：A答案解析：自我开放技术，也叫自我暴露，指咨询师提出自己的情感思源经验与求助者共同分享，自我开放技术与情感表达和内容表达十分相似,是二者的一种特殊组合。
2、老年期退行性变化出现最早的心理过程是（）A、感知觉B、注意C、记忆D、思维正确答案：A答案解析：感知觉是衰退最早、变化最明显的心理活动。
3、从生物进化的角度可以把情绪分为( ) 。
A、基本情绪和复合情绪B、生物情绪和社会情绪C、积极情绪和消极情绪D、情绪状态和高级情感正确答案：A答案解析：从生物进化的角度可把情绪分为基本情绪和复合情绪。
4、合理情绪疗法适用于（）的求助者。
A、过分偏执B、领悟困难C、自闭症D、年纪较轻正确答案：D答案解析：合理情绪疗法是一种着重于认知取向的方法，因此它对那些年纪较轻，智力和文化水平较高、领悟力较强的求助者更有效果。
所以选择D5、SCL—90的总分能反映受测者的（）。
A、病情严重程度B、智力水平C、平均健康程度D、人格特征正确答案：A答案解析：SCL -90 : 90个项目单项分相加之和，能反映其病情严重程度。
6、求助者中心疗法的最根本的特点是（）A、注重咨询技巧B、强调咨询过程C、固定咨询步骤D、以咨询关系为导向正确答案：D答案解析：在罗杰斯的治疗策略中并不包括针对求助者采取什么具体技术，因为求助者中心治疗从根本上来讲是一种以关系为导向的方法。
7、对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出( ) 的预测。
A、准确B、变化C、稳定D、系统正确答案：B答案解析：对可控因素的归因，人们更可能对行为做出变化的预测。
因为个体努力了，结果就会好，个体不努力，结果就不理想。
8、解释技术的含义是运用心理学理论（）。
A、描述求助者的思想状态B、反馈求助者的情绪情感C、描述求助者的行为特点D、说明求助者思想、情感、行为的原因与实质正确答案：D答案解析：解释技术的含义。
基础心理学练习题库含参考答案
基础心理学练习题库含参考答案1、想象是( ) 分值 0.5 分A、人脑对客观事物间接的、概括的反映B、对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程C、认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程D、人在觉醒状态下的觉知答案：B2、求助者中心疗法的实质是( ) 分值 0.5 分A、让求助者坐在咨询室的中心位置B、一切服从求助者的意愿C、重建个体在自我概念与经验之间的和谐D、根据求助者的意见实施咨询答案：C3、商家采用消费积分换取礼品的手段鼓励消费者进行消费,商家所采用的是( ) 分值 0.5 分A、消退法B、饱和策略C、代币管制法D、负强化答案：C4、一般单一性生活压力（）分值 0.5 分A、其作用完全是负面的B、有很大破坏性C、对人可有积极作用D、对人没有影响答案：C5、生物性压力源不包括（）。
分值 0.5 分A、噪音B、饥饿C、歪曲的认知D、躯体创伤答案：C6、心理健康咨询主要针对的是个体的（）分值 0.5 分A、功能性机能失调B、异常心理状态C、神经过程紊乱D、心理不健康状态答案：D7、下列说法中正确的是( ) 。
分值 0.5 分A、咨询师与求助者在人格方面是平等的B、咨询师有权利探问求助者的隐私C、咨询师对求助者的接纳是有条件的D、转介是对求助者的不尊重答案：A8、系统脱敏法的创立者是( )。
分值 1 分A、卡特尔B、班杜拉C、沃尔普D、斯金纳答案：C9、求助者由于不完全信任咨询师而出现沉默,并且表现出不安的神情,这种沉默是( )。
分值 0.5 分A、思考型B、怀疑型C、反抗型D、情绪型答案：B10、以下各项中属于保密内容的是( )。
分值 2 分A、求助者患有危及生命的传染病B、求助者有虐待儿童行为C、求助者的心理测验结果D、咨患双方在咨询中建立恋爱关系答案：C11、在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（）。
分值 0.5 分A、邻近B、竞争C、互补D、熟悉答案：C12、具有对自我消极否定的心理倾向是( )。
心理学基础考试题及参考答案
心理学基础考试题及参考答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、个体在其出生以后发生的事情，使得一个人或成为干苦活的人，或成为外交家，或成为贼，或成为成功的商人，或成为著名的科学家。
这段话是谁说的？、A、巴甫洛夫B、斯金纳C、华生D、罗杰斯正确答案：C2、基底神经节的组成（）A、屏状核与尾状核B、杏仁核与屏状核C、豆状核与杏仁核D、豆状核与尾状核正确答案：D3、依恋形成的关键期是（）A、0-2岁B、10岁以前C、1-3岁D、4-5岁正确答案：A4、三元智力理论是由美国耶鲁大学的的心理学家( )提出的。
A、吉尔福特B、斯腾伯格C、瑟斯顿D、斯皮尔曼正确答案：B5、创造力除与智力因素有关外，还与以下哪个因素有关？( )A、体质B、人格因素C、情绪D、心理健康正确答案：B6、学校环境中哪一种有可能制约学生创造性的发展？( )A、和谐的人际关系B、优良的学风C、经常性的监督D、民主的管理正确答案：C7、精神分析理论的创始人是：A、罗杰斯B、埃里克森C、弗洛伊德D、华生正确答案：C8、下列说法哪种不属于心理学范畴的人格？A、人格理论B、人格完整C、人格特质D、人格测验正确答案：B9、分解的思维过程主要是A、比较B、综合C、分析D、抽象正确答案：C10、吃不到葡萄说葡萄酸是指什么心理作用？A、压抑B、文饰C、转移D、反向正确答案：B11、以下哪种智力不属于三元智力理论的范围( )A、背景智力B、结果智力C、成分智力D、经验智力正确答案：B12、与外显记忆有关的脑区是（）A、内侧颞叶B、下丘脑C、杏仁核和小脑D、胼胝体正确答案：A13、儿童守恒概念的获得是在（）A、感知运动阶段B、形式运算阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段正确答案：D14、行为主义心理学家（）写了《一个行为主义眼中的心理学》文章，标志着行为主义的诞生。
A、华生B、班杜拉C、巴甫洛夫D、斯金纳正确答案：A15、在三元智力理论中,( )是指和个体生活背景相关的能力。
基础心理学练习试题附答案
基础心理学练习试题附答案一、单选题1、按照马斯洛的理论，实现自我理想的需要属于（） *A、生理需要B、生长性需要(正确答案)C、成就需要D、自我价值需要答案解析：本题考查的是需要层次理论。
自我实现的需要指人希望自大限度地发挥自己的潜能，不断地完善自己，完成与自己能力相称的一起事情，实现自己理想的需要。
这是人类最高层次的需要。
2、由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称（） *A、内驱力(正确答案)B、诱因C、情绪D、兴趣答案解析：由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态叫内驱力，或驱力，这是生理性动机。
3、动机产生的内在条件是（） *A、感觉B、需要(正确答案)C、气质D、性格答案解析：动机是在需要的基础上产生的。
4、按情绪状态可把情绪分为（） *A、心境、激情、应激(正确答案)B、道德感、理智感和美感C、基本情绪和复合情绪D、快乐、愤怒、悲哀和恐惧答案解析：按情绪的状态，也就是按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短，而不问情绪的性质是喜悦还是悲伤，可以把情绪划分为心境、激情和应激三种状态5、微弱，持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常叫（） *A、应激B、情感C、激情D、心境(正确答案)答案解析：心境是一种微弱，持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常叫做心情6、心理过程包括（） *A、能力、气质和性格B、认识、情感和意志(正确答案)C、知、情、意和能力D、感知觉、记忆、思维和动机答案解析：人的认识、情绪和情感及意志活动，我们把这类心理现象称为心理过程7、情绪和情感可以传递信息、沟通思想，说明情绪和情感具有（）的功能。
*A、适应B、信号(正确答案)C、组织D、动机答案解析：情绪和情感的信号功能:情绪和情感可以传递信息、沟通思想的功能8、有爱就有恨，有喜就有悲，有紧张就有轻松，说明情绪和情感具有（）的特性。
*A、两极对立(正确答案)B、不可调和C、相互关联D、物极必反答案解析：情绪和情感的在每一维度上的变化，都具有两极对立的特性。
基础心理学练习试卷1(题后含答案及解析)
基础心理学练习试卷1(题后含答案及解析) 题型有：1. 职业道德基础理论与知识部分 2.职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1．心理学是研究()的科学。
A．心理学家发生的规律B．心理活动的规律C．心理过程的规律D．心理现象发生、发展和活动的规律正确答案：D 涉及知识点：基础心理学2．普通心理以()为研究对象。
A．一般人的心理现象B．特殊个体的心理现象C．正常成人的心理现象D．特殊个体到一般个体正确答案：C 涉及知识点：基础心理学3．属于普通心理学范围的有()。
A．心理健康咨询学B．社会心理学C．实验心理学D．情绪心理学正确答案：D 涉及知识点：基础心理学4．科学心理学诞生的标志是()。
A．莱比锡大学的创立B．韦伯定律的发现C．冯特创建第一个心理学实验室D．冯特创建心理学正确答案：C 涉及知识点：基础心理学5．人本主义心理学主张研究()。
A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素正确答案：C 涉及知识点：基础心理学6．()以研究知觉与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验。
A．精神分析学派B．构造主义C．格式塔学派D．机能主义正确答案：C 涉及知识点：基础心理学7．认知心理学主张研究()。
A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素正确答案：D 涉及知识点：基础心理学8．行为主义主张研究()。
A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素正确答案：A 涉及知识点：基础心理学9．精神分析学派主张研究()。
A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素正确答案：B 涉及知识点：基础心理学10．20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是()。
心理学基础习题加答案(全)
心理学基础习题加答案（全）第一章练习题一、单项选择题：(d)1、弗洛伊德的精神分析理论创建在________的基础之上。
a.观察法b.实验法c.调查法d.个案研究法(a)2、科学心理学之父就是。
a．冯特b．华生c．马斯洛d．弗洛伊德(c)3、以下观点中错误的就是。
a.冯特、铁钦纳是结构主义的代表b.弗洛伊德是精神分析学派的代表c.魏特海墨是机能心理学派的代表d.华生是行为主义心理学派的代表(b)4、在掌控的条件下，系统的操作方式某种变量，研究该变量对其他变量所产生的影响，这种心理研究的方法是________。
a.观察法b.实验法c.调查法d.个案研究法(c)5、认为心理学的目的是研究有机体适应环境过程中心理的功能的心理学流派是。
a.结构主义b.精神分析c.机能主义d.行为主义(b)6、被称作心理学的第三势力的是学派。
a.行为主义b.人本主义c.精神分析d.心智心理学(c)7、能揭示变量之间因果关系的研究方法是。
a.观察法b.实验法c.有关法d.访谈法(c)8、创建第一个心理科学体系的心理学家是。
a.弗洛伊德b.詹姆斯c.冯特d.铁钦纳(b)9、操纵和控制变量的心理学研究方法是。
a观察法b实验法c个案法d调查法(b)10、由实验者操纵的，被假定为可影响行为的可能原因的变量是。
a．自变量b.因变量c.中介变量d.毫无关系变量(c)11、用实验内省的方法分析各种经验是指，研究者操纵刺激（视觉的、听觉的、皮肤觉的等），使之存有系统地变化，使被试根据自己的主观推论作出反应（例如按键）或报告自己对于某种提振的体会。
这种“内省法”属现代心理学的哪个流派？a、功能主义b、行为主义c、结构主义d、精神分析(c)12、指出“男性和女性的基本婚配标准（例如年龄）在世界各种相同文化中具备显著的普遍性，根源在于早期人类男性和女性在繁殖和抚养方面所面临的不同的适应性问题。
”这一观点属于当代心理学取向中的哪一个分支？a、生理心理学b、犯罪行为遗传学c、演化心理学d、心智神经科学(a)13、由研究者直接观察记录研究对象的行为，从而了解事物的特征或规律性的方法是__________。
基础心理学练习题库+参考答案
基础心理学练习题库+参考答案一、单选题（共10题，每题1分，共10分）1.以下不属于知情同意要素内容的是（）。
A、保密权利与限制B、督导或其他心理专家的介入C、咨询师的收入D、咨询师能力的认证和受培训的情况正确答案：C2.咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了（）原则。
A、责任B、善行C、诚信D、公正正确答案：C3.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定，以下属于心理咨询师工作对象的是（）。
A、确诊强迫神经症的求助者B、患精神分裂症的求助者C、适应障碍的求助者D、抑郁发作的求助者正确答案：C4.咨询过程中咨询师一方面要保障求助者的权利、努力使其得到适当的服务，一方面要避免伤害，体现的是（）。
A、尊重B、善行C、诚信D、公正正确答案：B5.心理咨询师因专业工作需要在案例讨论或教学、科研、写作等工作中采用心理咨询或治疗的案例时，应隐去（）。
A、求助者的年龄B、求助者的职业C、求助者的姓名D、求助者的身体状况正确答案：C6.以下咨询师和求助者属于双重关系的是（）。
A、由网络咨询变为面询B、求助者事先通过网络了解的咨询师C、咨询师为自己的学生进行咨询D、为同事转介的求助者咨询正确答案：C7.咨询师的个人信息可以告知求助者的是（）。
A、家庭住址B、私人微信C、咨询中心电话D、私人电话号码正确答案：C8.咨询师恪守（）原则，体现在助人工作中不能眼中只有“问题”，要有“人”和“人性”，不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。
A、公正B、诚信C、责任D、尊重正确答案：D9.以下各项中，属于保密内容的是（）。
A、求助者对咨询师造成身体伤害B、求助者有幻觉、妄想症状C、求助者有虐待老人的行为D、求助者是艾滋病毒携带者10.以下不属于专业人员胜任力的是（）。
A、敬业B、知识C、态度D、技能正确答案：C二、多选题（共90题，每题1分，共90分）1.心理咨询在临床上的整合取向的含义包括（）。
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“心理学导论”习题第一单元习题单选题1．人的心理现象主要包括（D ）。
(A) 认识过程和意志过程(B) 意志过程和情感过程(C ) 认识过程和情感过程(D)心理过程和个性心理2．下列心理现象中属于认识过程的是（ C ）(A) 情绪(B) 需要(C) 想象(D) 兴趣3．．1879年在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是（ D ）。
(A) 艾宾浩斯(B) 韦伯(C) 马斯洛(D) 冯特４．以科学的实验方法研究人的心理现象和行为规律的学科是（Ｂ）。
(A)普通心理学(B)实验心理学(C)认知心理学(D)人格心理学多选题1．心理学的基本任务（ＡＢＣＤＥ）。
(A)揭示人的心理现象(B)描述人的心理现象(C)预测和控制人的心理活动(D)理解人的心理活动(E)说明人的心理活动2．人的心理过程就其性质与功能来说可以分为（ＢＣＥ）。
（Ａ）感觉过程（Ｂ）认识过程（Ｃ）情绪和情感过程（Ｄ）需要过程（Ｅ）意志过程3．从１９世纪末到２０世纪后期，心理学所出现的流派和思潮概括起来除了构造心理学、机能心理学和行为主义心理学外主要还有（ABCD）。
(A)格式塔心理学(B)精神分析论(C)人本主义心理学(D)认知心理学(E)拓扑心理学判断题１．影响人的心理活动的因素主要有生理因素和心理因素。
（╳）２．心理学是从哲学的怀抱中脱离出来而成为一门独立的科学。
（√）３．机能心理学是心理学中的第一个学派，其创始人物冯特（╳）。
问答题及其答案问：人的心理现象包括哪些方面？答：人的心理现象是心理学的研究对象。
人的心理现象复杂多样，为了研究的方便，一般把它分为两个方面：心理过程和个性心理。
心理过程是指人脑对客观现实的反映过程，包括认识过程、情绪过程和意志过程，三者紧密联系，统一在人的行为活动中。
个性心理是一个人的整个心理（精神）面貌，即个人心理活动的稳定的心理倾向和心理特征的总和，包括个性心理倾向性和个性心理特征。
心理过程和个性过程机紧密联系、相互影响。
个性心理通过心理过程形成，已经形成的个性制约着心理过程的进行和发展，并在行为活动中表现出来。
第二单元习题单选题１．神经系统的基本结构单位、功能单位是（ A ）。
(A)神经细胞(B) 突触(C) 大脑皮层(D)反射２．听觉中枢在（B ）(A) 枕叶(B) 颞叶(C) 额叶(D) 顶叶３．执行反射的全部神经结构是（ B ）（A）反射系统（B）反射弧（C）条件反射（D）无条件反射4.下列选项属于第二信号系统的是（ B ）（A）望梅止渴（B）谈梅生津（C）含梅流延（D）望梅生畏多选题１．中枢神经系统包括（C D ）。
(A) 脑神经(B) 脊神经(C)脑(D) 脊髓(E)自主神经２．反射弧包括（ＡＢＣＤＥ）（Ａ）感受器（Ｂ）传入神经（Ｃ）传出出神（Ｄ）神经中枢（Ｅ）效应器３．中枢神经活动的基本过程是（ A B ）（Ａ）兴奋（Ｂ）抑制（Ｃ）条件反射（Ｄ）无条件反射（Ｅ）反射弧判断题１．小脑的作用主要是协助大脑维持身体平衡与协调动作（√）。
２．言语运动中枢在左半球额下回近外侧裂部位。
（√）３．巴甫洛夫研究的条件反射称为操作条件反射；斯金纳研究的条件反射称为经典条件反射。
（╳）第三单元习题单选题１．有预先目的，必要时需要意志努力，主动对A定事物所发生的注意是( A )。
(A)随意注意(B) 无意注意(C) 不随意注意(D) 有意后注意２．平时人们常说“一心不能两用”，从注意品质来看“一心二用”是( D )。
(A)不可能的(B) 不良品质(C) 无条件的(D) 有条件的３．在同一时间内,能够清楚知觉对象数目的注意品质是( D )。
(A) 注意稳定性(B) 注意分配(C) 注意稳定性(D)注意广度４．注意愈集中,大脑皮层相应区域的( C )愈强。
(A) 正诱导(B) 负诱导(C) 优势兴奋(D) 抑制状态意识活动中的核心因素是________和________。
语言思维多选题１．注意的种类分为（A B C）。
(A) 无意注意(B)随意注意(C)随意后注意(D)注意广度(E)注意转移２．注意的特征有（ABCE）。
(A)注意广度(B)注意转移(C)注意分配(D)注意分散(E)注意稳定３．影响注意转移快慢和难易的条件有（ＢＤＥ）。
（A）个体神经过程的强度（B）个体神经过程的灵活性（C）原来注意的时间长短（D）原来注意的强度（E）新的注意对象的特点４．意识活动中的核心因素是（ＡＢ）（Ａ）语言（Ｂ）思维（Ｃ）感觉（Ｄ）知觉（Ｅ）记忆判断题１．人类意识的基本特征有意识的觉知性、能动性和意识的社会制约性。
（√）２．正在上课，A位迟到的学生突然推门而入，这时所引起的大家的注意是不随意注意。
（√）３．汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼、耳、手、脚并用，这种注意特性是注意分散。
（╳）４．如果没有注意的转移，也就难以保持注意的稳定。
（√）第四单元习题单选题1．闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸到苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是（ A ）。
(A) 感觉(B) 知觉(C) 感受性(D) 感觉阈限２．刚刚能引起感觉的最小刺激强度是（A ）。
(A) 感觉阈限(B)差别阈限(C)最小可觉差(D)感受性３．明适应和（A）是视觉的两种适应现象。
(A)暗适应(B)光适应(C)色适应(D)闪光适应４．人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映是（C ）。
(A) 感觉(B) 反应(C) 知觉(D) 阈限５．人在过去经验的基础上，把事物的各个部分、各种属性结合起来的知觉特性是（ A ）(A) 知觉整体性(B)知觉恒常性(C)知觉理解性(D)知觉选择性６．人的感觉系统机能的基本指标是（ B ）（A）感觉阈限（B）感受性（C）差别感觉阈限（D）绝对感觉阈性多选题１．空间知觉包括（BCDE）。
(A) 时间知觉(B)大小知觉(C) 距离知觉(D) 形状知觉(E)方位知觉２．知觉恒常性对人类的生存与发展具有重要意义，在视觉范围内有（ACDE）。
(A) 大小(B) 方向(C)明度(D) 形状(E)颜色３．感受性用感觉阈限来度量。
感觉阈限分为（ＡＢ）（Ａ）绝对感觉阈限（Ｂ）差别感觉阈限（Ｃ）绝对感受性（Ｄ）差别感受性适应是一种普遍的感觉现象，它表现为感受性的________和_________。
提高降低４．适应是一种普遍的感觉现象，它表现为感受性的（）(A) 大小 (B) 提高 (C) 降低 (D)方向判断题１．吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是同时对比．（╳）2. 一支白粉笔无论在明亮处或黑暗处，人们都会把它知觉为白粉笔，这是知觉的恒常性.（√）3．用红笔划出书中重点是利用了知觉的理解性的特性。
（╳）4. 知觉是人脑对感官的客观事物各个属性和部分的反映。
（╳）问答题及其答案问：如何对感觉进行测量？答：感觉测量说明心理量与物理量之间的对应关系，用感受性大小来说明。
感受性是人对适宜刺激的感觉能力，它用感觉阈限来度量。
感觉阈限是人感觉到某个刺激的存在或刺激的变化的强度或强度变化所需的量的临界值。
人的感觉有两种感受性，绝对感受性和差别感受性。
感觉阈限又分为绝对感觉阈限和差别感觉阈觉阈限是差别感受性的客观指标，差别感受性高即为该感觉的差别感觉阈限较低。
韦伯定律、费希纳的对数定律和史蒂文斯的乘方定律揭示了刺激强度与感觉大小之间的关系。
第五单元习题单选题1．开卷考试时的记忆活动是（D ）。
(A) 识记(B)保持(C)回忆(D)再认2．有预定识记目的并能运用有效识记方法的识记是（ C ）(A) 意识识记(B) 机械识识记(C) 有意识识记(D) 不随意识记３．人脑对感知过的客观事物的形象为内容的记忆是（ B ）。
(A) 感觉记忆(B) 形象记忆(C) 记忆表象(D) 想象记忆４．进入感觉记忆的信息保持时间很短暂，图像记忆保持的时间约１秒左右，声像记忆虽超过１秒，但不长于（Ｃ）。
(A)２秒(B)３秒(C)４秒(D)５秒５．短时记忆的信息容量为（ C ）项目。
（A）5-7 (B) 7-9 (C) 5-9 (D) 5-7６．个人对具有先后顺序的活动的记忆，A般很难言传的记忆是（Ｄ）。
(A)陈述性记忆(B)情节性记忆(C)语义性记忆(D)程序性记忆７．后学习的材料对先学习的材料发生干扰作用而造成的遗忘是（ C ）。
(A) 前摄抑制(B) 遗忘规律(C) 倒摄抑制(D) 接近律多选题１．根据识记材料有无意义，或识记者是否了解其意义，把识记分为（ＡＣ）。
(A)意义识记(B)有意识记(C)机械识记(D)无意识记(E)编码识记２．根据记忆内容的不同，可以把记忆分为（ＡＢＣＤＥ）。
(A)形象记忆(B)情景记忆(C)语义记忆(D)情绪记忆(E)运动记忆３．按信息编码、存储和提取方式把记忆系统分为（BCD）。
(A) 表象系统(B) 短时系统(C)瞬时系统(D)长时系统(E) 语义系统４．长时记忆所具有的A般特点是（ＡＢ）。
(A)长时记忆的容量无限(B)长时记忆中的信息保持时间长久(C)长时记忆的内容主要以意义为主(D)长时记忆编码以听觉编码为主（E）长时记忆的单位是组块５．遗忘的进程不仅受时间因素的影响，也受到以下因素的影响（ＡＢＣＤ）。
(A)识记材料的意义和作用(B)识记材料的数量(C)学习程度(D)识记材料的序列位置(E)识记时的生理状态６．为有效防止遗忘，应该做到（ＡＢＣＤＥ）。
(A)及时复习(B)合理分配复习时间(C)试图回忆与反复阅读相结合(D)复习多样化(E)以人的活动对象和活动结果作为识记的对象判断题１．信息在感觉通道内迅速被登记并保留的记忆是短时记忆。
（╳）２．长时记忆中的信息必须进行复述才能永久存储。
（╳）３．遗忘可分为暂时性遗忘和永久性遗忘。
（√）４．艾宾浩斯的遗忘曲线表明遗忘是时间的函数，揭示人类遗忘的规律是“先慢后快”。
（╳）５．过度学习达１５０％时保持的效果最佳。
（√）问答题及其答案问：记忆过程及其相互关系。
答：记忆过程由识记、保持、回忆或再认三个环节组成，从信息加工的观点看，记忆过程即对信息的编码、贮存和提取的过程，它们有序而完整地统一于记忆活动中。
回忆或再认是在不同情况下恢复过去知识与经验的过程。
过去经历的事物不在面前而把它们在头脑中重新呈现出来的是回忆；过去经历的事物再次出现在面前，能够把它们辨认出来的过程是再认。
记忆过程中识记、保持、回忆或再认是相互联系的，识记与保持是回忆和再认的前提与基础，再认与回忆是识记和保持的结果，在生活实践中，人们是通过识记、保持、回忆或再认的统一的记忆过程来对客观事物进行反映。
第六单元习题单选题１．人脑对客观事物间接的、概括的反映是（ B ）。
(A) 概念(B) 思维(C) 想象(D)语言２．医生通过观察、号脉、听诊能诊断患者的病情，这属于哪种思维特性（ D ）。