班级团建活动方案8篇

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优秀团建策划方案(8篇通用)

优秀团建策划方案(8篇通用)

优秀团建策划方案(8篇通用)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告总结、演讲发言、活动方案、条据文书、合同协议、心得体会、社交礼仪、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report summaries, speeches, activity plans, written documents, contract agreements, personal experiences, social etiquette, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!优秀团建策划方案(8篇通用)优秀团建策划方案(8篇通用)方案中需要建立反馈和调整机制,以便根据实际情况对方案进行调整和优化,确保方案的有效性和可行性。

2022班级团建活动方案6篇(班级团建活动策划方案)

2022班级团建活动方案6篇(班级团建活动策划方案)

2022班级团建活动方案6篇(班级团建活动策划方案)2022班级团建活动方案1为了丰富俱乐部的活动内容,营造主动向上的活动氛围,培育青少年爱自然、爱运动、爱生活的良好生活态度,促进身体和心理健康;熬炼同学的独立生活、克服困难、擅长相互沟通的力气;拓展力气、培育兴趣、增加分散力。

应宽阔会员及家长的要求,经俱乐部理事会争论准备特举办20_年芜湖县其次中学东湖青少年体育俱乐部“户外拓展营”活动。

具体事宜如下:一、活动主题:宠爱生活敢于挑战二、主办单位:芜湖县其次中学东湖青少年体育俱乐部三、活动内容:1。

学校段会员:趣味玩耍:奔跑吧小鸡仔、户外拓展训练、厨艺大赛、真人CS(2小时)对抗赛及户外游乐。

2。

中学段会员:趣味玩耍:奔跑吧小鸡仔、骑马、卡丁车、厨艺大赛、真人CS(1小时)对抗赛及户外游乐。

四、活动时间:20_年5月13日(如遇到阴雨天气,活动推迟到下一周)五、活动地点:花桥镇绿荣山庄六、报名报名时间:20_年5月10日—5月12日报名对象:本次活动为芜湖县其次中学东湖青少年体育俱乐部主办,凡是我俱乐部会员均可参预。

报名地点:芜湖县其次中学东湖青少年体育俱乐部办公室。

(也可在各队教练出缴费报名)。

七、报名费用本次活动费用估量180元每人(包括:保险费10元、交通费20元、服装费30元,真人CS50元每小时、骑马费15、卡丁车30元、午餐费25元,共计180元。

)八、活动流程:九、嘉奖方法本次拓展营,户外拓展、真人CS、趣味玩耍等以角逐形式进行对获胜的队伍,赐予确定的物质和精神嘉奖。

十、活动分组:2022班级团建活动方案2主动开发共性化的校本课程(社团),可促使同学综合素养全面进展、张扬共性、释放生命的精彩,可激发同学探究学问的欲望,促进学科间的相互渗透和互补。

校本课程(社团)的建设,拓展了同学的视野,增加了同学的创新精神和实践力气,提高了人际相互沟通力气、合作力气和独立思索力气,更让同学学会选择适合自己的训练,为共性化的卓更加展奠定基础。

团建活动方案(优秀8篇)

团建活动方案(优秀8篇)

团建活动方案(优秀8篇)大学生素质拓展小游戏篇一一、快快快齐齐齐参赛人数以部门最少人数的数量为基准,以部为单位,部长为队长,集合于东湖公园门前,由裁判发令开始,各组队长带领参赛队员达到目的地,以最快最齐为胜(不能用跑),其他多出来的人数在旁边陪走,以示监督和加油,如发现有其他部门成员跑步或者更换选手等情况应立即上报,过后上报,将不予处理。

评判标准:1、以部门所用时间记成绩,哪个部门用的时间最短到达目的地,哪个部门就获胜!2、如被其他部门部员当场揭发有违规现象,已经核实,不计成绩。

惩罚要求:最后到达目的地的部门将被惩罚表演一个节目。

二、吹气球参加人数以每组为5人参加,每个人要吹2个,共计10个球,吹完之后用绳子捆绑好,搁置一边,最先吹完者为胜。

(时间90s以固定道具为标准)评判标准:1、吹起来的气球大小必须要达到固定道具的测量标准,如未达到,不计分数;2、吹起来的气球必须用绳子捆绑紧,如出现漏气现象,不计分数;3、时间控制在90S,如全部队伍在控制时间内未完成任务,裁判可酌情考虑加10S时间。

惩罚要求:最后一个吹完的部门,将被惩罚表演一个节目。

三、七龙争珠(背景音乐《兔子舞》每组派5人参加此游戏,将5人编成1至5号,并记住自己的号码。

由参赛选手围成一个大圈,伴随着兔子舞转圈舞动着,第一局中间放置5个球,第二局中间放置3个球,第三局放置1个球,如:当主持人叫到号码5号时,音乐停止,每组5号的组员快速争夺圈中的乒乓球,没有抢到乒乓球的队伍将被淘汰。

(以晋级的方式诞生胜利者,5进3,3进1)。

评判标准:1、第一局抢到球的5个部门晋级,未抢到球的5个部门将被淘汰,接受惩罚。

2、第二局抢到球的3个部门晋级,未抢到球的2个部门将被淘汰,接受惩罚。

3、第三局抢到球的2个部门晋级,未抢到球的1个部门将被淘汰,接受惩罚。

惩罚要求:所有被淘汰的部门挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的部门将被惩罚表演一个节目。

大学生团建主题策划方案(8篇)

大学生团建主题策划方案(8篇)

大学生团建主题策划方案(8篇)大学生团建主题策划方案篇1一、活动主题“走近大学生”辩论赛二、活动目的丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。

组织城管院辩论队。

三、活动对象大一新生,每个专业派出两个队。

四、活动时间观看辩论赛录像:_月_日(即举办辩论赛观影学习交流会)活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。

在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。

观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:_月_日评委培训:_月_日晚自习初赛:第四周(_号、_号每天分别两场)复赛:第五周(_号进入复赛的班级抽签,_号复赛两场先后进行)决赛:第六周(_号进入决赛的班级抽签,_号决出冠)五、活动地点教学楼六、比赛评委1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。

)七、活动流程初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

八、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒小结攻辩阶段正方三辩1分30秒小结攻辩阶段反方二辩1分30秒自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟5、主持人宣布比赛开始6、主席宣布比赛结束7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分8、主持人宣布比赛结果九、奖项设置比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。

团建活动流程方案最新8篇

团建活动流程方案最新8篇

团建活动流程方案最新8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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有意义的团建活动方案(精选10篇)

有意义的团建活动方案(精选10篇)

有意义的团建活动方案(精选10篇)有意义的团建活动方案(精选10篇)为了确保活动能无误进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的有意义的团建活动方案范文,希望对大家有所帮助。

有意义的团建活动方案篇1一、活动背景随着外来务工人员的大量涌入和青年职工逐步增加,为青年团员建立适应青年需求的团组织也日益迫切。

青年团员具有多才多艺、渴望表现自己的特点,需要一个展示自己才艺的舞台。

因此我市推出了“两新组织团建百日攻坚行动”,在非公有制企业进行团建活动同时,将这一行动扩大到社区,并在此基础上展开符合青年团员特点的活动。

这些活动的展开不但丰富了青年团员的业余生活,也将更加进一步促进和谐社区的建设。

二、活动目的为社区青年团员提供一个展现自己才能的舞台,丰富青年团员的业余生活,加强团员之间的互动交流,更好的缓解青年团员工作中的压力,以促进和谐社区的建设。

三、活动主题登青春舞台展团员风采四、合作单位共青团xx省金华市委员会共青团xx省金华市经济开发区委员会xx师范大学法政学院赴经济开发区团建实践队五、活动时间xx年7月24日18:00—21:00六、活动地点某社区广场(待定)七、活动对象非公企业青年团员、社区居民八、前期准备(一)流程安排联系表演人员、布置场地(二)物品准备:横幅、投票用的卡片、舞台设备及其它所需道具。

九、活动流程1、主持人开场。

2、健美操。

3、歌手大赛。

4、社区节目。

5、独唱。

6、合唱《怒放的生命》。

7、主持人谢幕。

十、活动预算物品数量合计(元)卡纸 20 20横幅 2 160饮用水 3 90奖品 15 700打印 300 30合计(元) 1000有意义的团建活动方案篇2一、活动目的:大一已经过去了,迎来的是没新生在xx校区的大二新学年,而且之前招的队员有部分因个人原因退出了。

因此义工队在新学年里在大二,大三再进行队员的招新,借此招新,重新为义工队注入新鲜血液,壮大义工队这支队伍,继续将品牌活动废品回收进行到底。

2024年团建活动方案参考8篇

2024年团建活动方案参考8篇

2024年团建活动方案参考8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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团建方案范文大全(通用8篇)

团建方案范文大全(通用8篇)

团建方案范文大全(通用8篇)团建方案范文大全篇1大树与松鼠说明:热身活动,让学员兴奋、紧张起来,具有一定的娱乐性。

活动方法:(1)、事先分组,三人一组。

二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。

(2)、辅导员喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其它的大树;辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

(3)、辅导员喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,辅导员或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

(4)、辅导员喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

团建方案范文大全篇2团支部是团的工作和活动的基本单位,团支部的活动是大学生思想教育的有效载体。

团建创新重点活动立项工作坚持以人为本、重在实践的方式,目的在于改进和完善学校思想教育活动实施的模式,激发基层的活力,让更多的团员成为活动的策划、组织和实践者,发挥团员青年的主体性,引导团支部“自我教育、自我管理、自我服务”。

同时通过团建创新活动立项,探索加强团的基层组织建设的新途径,增强团的服务能力,努力把基层团支部建设成为政治坚定、组织巩固、具有内在活力的坚强集体。

针对学校团委的号召,结合我们社工专业的特点,法政与公管学院社会工作__班和社会工作__班特组织在一起就两会精神和学风建设的主旨策划了“社工在行动”的宣传活动,使更多人了解社会工作这个专业和更坚定我们的专业信念,服务群众,宣传青少年维权机构,有以下几个内容:一、社工座谈会步骤:1、做宣传牌,在各学院贴宣传纸,吸引大家对这个新兴专业的关注。

2、宣传活动,在杏园男生公寓门口开展社工宣传活动,以问答、社工知识大比拼之类的互动游戏来吸引同学们参与了解我们社工这个专业。

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班级团建活动方案8篇一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成,整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。

下面是给大家整理的班级团建活动方案,仅供参考希望能够帮助到大家。

班级团建活动方案1为进一步推动素质教育施行,完成学习特点办学,学生多元成长、教育平衡成长的目的,建设康健、文化、协调确当代校园文化,依据上级精力,我校决议开展以“学生社团建设”为重点的校园文化运动。

详细建设施行计划如下:一、指示思惟1、以造就立异精力,理论能力为重点,匆匆进学生周全成长,为我校完成教育强校而尽力。

2、丰硕学生的课余生涯,让分歧学生在分歧的范畴有分歧的成长,让每个学生得到胜利的体验,从而做到“乐学”。

二、社团运动总体目的:完美社团运动兴致的开展,以学生的自立性,进步学生的踊跃性,勉励学生的发明性,力图运动的成效性,使在社团运动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。

三、组织法式1、学习正定总的社团运动计划。

2、组织各社团指点订定特点社团运动计划。

上交学习一份。

3、指点招收社团运动的成员,填写康复成员名单。

4、指点开展社团运动。

四、社团运动施行内容和详细要求:(一)运动施行内容依据人本成长理论,以学生为主体的校园特点文化运动环抱必需以周全推动素质教育、造就德智体美等周全成长的高素质人才的目的,尽利巴思惟道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地匆匆进学生的周全成长和康健成长,肯定以下特点名目和社团运动:1、“绿色畅想”艺术社团。

首要卖力组织合唱队、跳舞队、腰鼓队、鼓号队的组建和排演,造就学生的团队互助精力,丰硕课余生涯、美化情操。

(指点先生:)2、“健身”体育社团。

首要卖力组织篮球队、田径、体操队、花键的训练,加强学生体质,丰硕课余生涯。

(指点先生:)3、“快活”英语社团。

首要卖力组织英文进修、等栏目。

开辟学生视线,活跃文化生涯。

(指点先生:)4、“摸索”科技社团。

首要卖力组织学生进行景象察看、制造图标、小试验等运动(指点先生:)5、“图书”阅览社团。

首要卖力组织学生年夜量浏览册本,进步学生的浏览量。

(指点先生:)6、“蓓蕾”美术社团。

首要卖力组织学生字画作品的创作、书写、手工制造等事情。

(指示先生:)7、“连忙手指”信息手艺社团。

首要卖力组织学生速打、电脑绘画,电子报刊制造等事情。

(指点先生:)8、书法社团。

首要卖力组织学生演习硬笔书法演习,从字的根本笔画到间架布局,以及学生的执笔、坐姿开端演习等。

(指点先生:) 9、“小小”经典(诗文)诵读社团。

首要卖力组织从进修、背诵三字经开端,让孩子们乐意与经典为伍,同美文做伴,从低年级开端,在诵读经典的进程中感悟成长。

(指点先生:)10、“美妙歌声”合唱社团。

首要卖力组织学生用美妙的歌声歌颂故国,歌颂美妙生涯,不仅给学生提供了展现能力的舞台,加倍深了同窗间的连合协作精力。

(指点先生:)11、“立异”思维社团。

首要卖力组织学生周全探讨数学纪律,引导学生援用多种数学方法继续进步数学能力。

(指点先生:)12、“晨语心育”社团。

由生理征询室组建和详细指示的,以我校中高年级学生为主体,开展与生理学有关的运动,摸索生理康健等问题的学生,赞助同窗们相识熟悉自我,处置大康复人际关系,调整康复生理状况,成为文化、阳光、康健的小学生。

(指点先生:)(二)运动施行操作步伐1、运动内容支配具有体系性、科学性。

每次运动目的明白,期末停止上交相关资料(学生作品、进程性资料、学生取得的成就等)立案。

2、做到“三定”:①定人(职员固定):在学生志愿的条件下,本身创设本身治理,由指示先生辅助组织学生开展运动。

每个兴致小组的人数节制在10―20人之间。

②准时:运动光阴固定(每周四下昼第三节课),先生无特殊环境不得随便更改。

若有特殊环境需提早向教诲处申请,并下关照见告学生,并在一周内补上。

③定点(运动所在固定):充足应用学习内的教室资本,固定上课所在,爱惜学习的举措措施、装备,并作康复卫生保洁事情。

3、做康复家长的事情,争夺家长的支撑和共同。

4、做康复鼓吹事情,应用各类渠道鼓吹各项运动,扩年夜著名度。

5、每次运动应拍摄图片以作保留。

6、依据学习教育教授教化计划支配,每学期社团运动分以下三阶段进行。

根基阶段:第3-10周;进步阶段:第11-16周;结果展现阶段:第17-18周。

五、社团运动治理方法教诲处卖力班级和校级社团的治理。

各学科主任对所属学科社团卖力,组织各学科先生开展社团运动,组织学科先生订定社团运动的称号、职员以及运动内容以及运动所在,对各社团运动进行组织施行以及治理。

六、社团运动的评估方法1学习引导小构成员对每次运动进行不按期反省,愿望各社团指点先生随时相识学生的感触熏染,按时到岗,当真卖力,完美本身的教授教化指点事情。

2、学期末教诲处组织各社团进行展现,评比出优异社团进行奖励。

班级团建活动方案2一、指导思想:认真贯彻落实市局《关于加强镇江市中小学学生社团建设的指导意见》,进一步规范和促进我校学生社团健康发展,创设更多有利于学生自我表现并享受成功体验的机会,培养学生主动参与、自主合作的发展意识与自我教育的能力,不断提高学生社团活动水平和学生综合素质。

二、社团建设主旨:整合学校的资源,关注学生个体差异。

为每一个学生打造量身定做的教育,发展学生才能,探索继续提高方向。

开阔学生视野,培养团队精神和合作意识。

开展素质教育,丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展。

精心挑选社团辅导教师,发挥每位教师的长处,做到人尽其才。

三、社团活动领导小组组长:副组长:组员:各社团辅导老师四、社团项目及相关的辅导老师:社团名称辅导教师活动地点合唱社团音乐舞蹈房毽绳社团综合楼操场绘画社团美术教室阅读社团四年级教室信息社团电脑室五、社团任务:整合教育资源,发展学生社团,创造良好条件,开展多彩活动;制定相关制度,建设管理并重,丰富校园生活,提升综合素质。

六、社团管理1、社团所定的规章、公约等不得于校规抵触,并且不得违背教育宗旨。

2、社团举办各种活动完毕应填写活动记录。

3、社团须于学期初、学期末将计划、总结书面送交学校社团活动小组领导。

4、社团成员在社团活动期间,应按照社团分组的指定场地参加社团活动,不得无故缺席,否则以旷课论处。

事假、病假的学生必须办理请假手续。

5、社团考勤由当天值日行政人员根据社团活动安排检查记录。

6、社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。

七、主要措施:1、在每周二、四下午3:50—4:50及周六上午8:00—10:00各社团活动中,学校有专门负责人对活动的情况进行检查,将检查结果及时反馈。

2、定期对活动成果进行评价,根据所有社团的训练成绩进行奖励。

3、各班在期中期末的素质教育成果展示会上,学生必须将自己的学习情况向来宾或家长汇报表演,然后根据各方的反馈情况,对相关辅导教师进行考核。

4、在学校艺术节及各种活动中,每个学生都要积极参与,并将活动参与情况、获奖情况纳入班教小组量化,并与辅导教师的考核联系起来。

5、开展丰富多彩的体艺术活动:按照教学有特色、学生有专长的思路,突出艺术教育的位置,本着普及提高的原则,在加强音、体、美课堂教学的同时,充分开辟第二课堂活动,开设合唱、毽绳、绘画、等社团;通过举行学校艺术节、体育节,开展各种文艺演出、竞赛活动,培养和提高学生艺术素质和体质。

八、监督考核机制1、对辅导教师的特长辅导常规(计划、出勤、获奖情况等)按检查情况由高到低分为3个档次,分别按3分、2分、1分,记入教师的量化考核中。

2、根据参加各种比赛获奖情况对辅导教师进行奖励,国家级、省级、市级、县级、校级分别按5、4、3、2、1分的标准记入辅导教师的量化考核中。

3、根据学生参与学校组织的各种比赛活动、文艺演出、特长展示等活动,设立参与人数奖,对于参与上述活动的学生,每参加1人次在班级量化中加0。

5分。

(对于获奖情况按第二条进行加分)4、教师的特长培养成绩纳入业务考核,并作为评选校“优秀教师”的重要条件。

5、学生的特长获奖情况记入学生成长档案,并作为评选“优秀学生”的重要依据。

九、制度建设:坚持六个原则1.以素质教育为主要原则。

社团必须始终坚持教育大方向,始终坚持贯彻素质教育,在新课程理论的指导下,把社团活动与学科建设、自主管理结合起来。

在活动过程中,以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为基本理论指导。

2.开放性原则。

社团组织是开放的,成员自愿加入,没有门槛。

社团活动的内容和形式是开放的,学生可以提出各种活动建议。

师生关系是开放的,互动的,教师不是高高在上,而是作为社员的大朋友,向他们提供参考,咨询。

对学生习作的评价是开放的,学生习作没有条条框框,可以展开想像的翅膀自由翱翔,教师鼓励多元思维,肯定多元的价值观。

3.“三贴近”原则。

考虑学生的年龄特征、身心特点,尊重学生道德认知发展规律,从基础道德教育抓起,环境道德教育的内容、方法力求贴近学生、贴近生活、贴近实际。

4.主动参与和民主管理的原则由于社团活动能够符合学生的兴趣需求,因此能充分发挥学生的主观能动性。

在社团活动中,学生有强烈的主动参与意识和民主管理意识。

社团内的一切事务均由社团成员集体讨论所决定,社团小干部民主选取,竞争上岗,增强社团成员的小主人意识。

5.实践创新性原则。

学生兴趣与个性的发展,离不开实践创新活动,社团的发展提升是建立在大量社团实践创新活动的基础上,使之社团能够长久生存。

6.体验成功原则。

对于孩子而言,成功的喜悦尤为重要,为孩子设置合理的难度梯度,让他们体验成功,感受成功,并从中获得自信。

同时,也激励更多的同学加入到社团中来,让那些性格内向,缺乏自信的同学变得开朗大方、找到自信心。

十、活动规划第一阶段:宣传策划通过国旗下的讲话、召开专题广播会等途径对学生进行舆论引领,让学生充分认识参加社团的意义。

第二阶段:招募建团组织招收新成员,新生报名参加感兴趣的社团,为社团注入新鲜血液,进一步推动社团向前发展。

第三阶段:开展活动每周二、周四下午3:50————4:50,周六上午8:00————10:00为活动时间。

第四阶段:阶段性成果展示打开大门,面向社区开展半日开放活动。

第五阶段:总结评价展示本学期活动成果,评选优秀社团成员,整理资料等。

班级团建活动方案3学生社团是学生以相同或相近的兴趣爱好以及信念观点为基础、自发形成的一种特殊的学生志愿型群众团体,作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。

为了贯彻落实教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,切实推进我校新课程改革,繁荣校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合《__省__中学学生社团管理办法(暂行)》,特制订本实施方案。

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