五年级班队会教案

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五年级主题班会方案设计方案【5篇】

五年级主题班会方案设计方案【5篇】

五年级主题班会方案设计方案【5篇】班会主题在设计方面要统领整个活动的灵魂,采取适当的方式确定班会主题,以下是小编精心收集整理的五年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

五年级主题班会方案1【班会目的】通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】一谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:二家居安全1.用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2.安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三交通安全1.行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2.交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。

小学五年级班会教案设计方案2023最新篇

小学五年级班会教案设计方案2023最新篇

小学五年级班会教案设计方案2023最新篇推荐文章小学音乐活动教案方案精选大全热度:小学音乐活动教案方案_实用音乐教案集锦热度:小学五年级班会教案设计方案精选5篇优秀案例热度:小学暑假交通安全教育方案_精选交通安全教案5篇热度:适合小学的美术教案优秀美术活动方案集锦热度:小学高年级学生已初步形成了一定的学习态度,并且随着主体意识的觉醒,自我意识、自我主张、自我控制能力进一步加强。

以下是小编精心收集整理的小学五年级班会教案设计方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学五年级班会教案设计方案1(一)班会目的:1、情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

(二)活动地点:五9>班(三)教育重点:学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

(四)活动过程:一、导入主持人:五9班“珍爱生命,预防溺水”主题班会现在开始。

我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

五年级“珍爱生命,预防溺水” 主题班会活动方案。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,请看大屏幕。

(课件)二、"防溺水"的重要性中队辅导员:这些触目惊心、惨不忍睹的灾难就在我们身边发生,溺水已成为中小学生的“生命杀手”。

近几年来,我市已发生数起中小学生在节假日溺水事件。

随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

因此,我们外出游泳洗澡要严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

三、溺水原因小队长:同学们,你知道溺水原因主要有哪几种吗?(不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

五年级主题班会方案实施方案(五篇)

五年级主题班会方案实施方案(五篇)

五年级主题班会方案实施方案一、课程名称感恩主题班会课二、授课题目珍爱生活,感恩父母三、教学目标1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。

2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。

四、教学重点让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。

五、教学思路1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点、交流、讨论、分享;2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;3、注重学生探究问题的过程;4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

六、教学准备1、收集和熟悉有关感恩的资料2、搜寻相关的实例和视频短片3、制作多媒体课件七、教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等八、课时一节课(____分钟)九、教学准备1、收集相关的照片与文章2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》3、制作多媒体课件十、教学过程1.感念亲恩(用时____分钟)教师:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。

设计意图:通过感人的广告渲染气氛,让学生对父母逐步有了感恩的意识。

教师总结:父母对我们的爱很多时候是说不出的,为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们,很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨,感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。

尝试用心体会父母“说不出的爱”,心存感恩,让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。

心存感恩,知足惜福。

2.体验感恩(用时____分钟)【游戏环节】《舍弃》我们来做一个游戏,拿出一张纸,在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”,现在你们思考,将这____个选项在心里排序,依次划去你认为可以先舍弃的,直到最后只留下其中的一项。

五年级主题班会方案设计【5篇】

五年级主题班会方案设计【5篇】

五年级主题班会方案设计【5篇】设计主题班会时要围绕主题,尽量做全方位的考虑,这样才能更好地呈现出班主任的思路,调动学生的积极性,达到主题班会课最终的教育目标。

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五年级主题班会方案1活动目标:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生。

活动要点:1.认真值日是爱劳动的表现。

2.要认真负责地。

教具准备:小红花、小奖品;活动过程:一、激发兴趣引入活动1、同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。

在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。

)②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:“”)2.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)3.怎样①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。

b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该。

)5.辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。

小学五年级班会课教案

小学五年级班会课教案

小学五年级班会课教案【篇一:五年级主题班会教案】“珍爱生命健康成长”主题班会【活动目的】1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

2、教育学生珍惜生命,正视自己的身体残疾,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,杜绝学生做不安全的活动,珍惜生命,健康成长。

活动对象:五(1)班全体学生【活动过程】一、活动引入同学们,最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被坏人抱走了,爸爸妈妈多么的伤心,难过,焦急啊。

辽宁省有一个6岁的小女孩于2011.1.22号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢,妈妈现已思念成疾,生病住院了。

还有四川省一个六岁半的小女孩,于2011年2月13日(昨天)被拐,妈妈也因思念过度生病住院。

家里人都为这个女孩着急万分啊!(课件出示以上两个小女孩的照片)听到这样悲伤的事情,你心里感觉怎么样呢?是不是也很难过?是啊,我们能安全的在爸爸妈妈的身边生活着,在学校里读书,和同学老师们在一起,多好啊。

我们是不是要爱护我们的身体,珍惜我们的生命呢?今天,老师就跟大家一起上一节主题班会——珍爱生命,健康成长。

二、直入主题(一)我们是怎么来的?1、播放幼苗破图而出的视频。

我们就像这颗小菜苗一样,从一棵小小的种子,经过农民伯伯辛勤的关照,施肥、浇水、捉虫,才慢慢长大,成为一棵可爱的小白菜。

如果没有农民伯伯的辛勤劳动,小白菜能长大吗?2、我们是怎么来的?我们每个人出生前,都在妈妈的肚子里呆了9个多月的时间,妈妈多么辛苦呀。

我们出生后,妈妈还要日夜照顾我们。

特别是像我们大家一样,跟其他孩子不同。

我们小时候经常生病,住院,而且不能走路,生活不能自理,为了给我们治病,爸爸妈妈抱着我们跑了好多好多的医院,不管刮风下雨,不管天寒地冻,有些同学家庭困难,为了给我们治病,爸爸妈妈还要拼命加班,拼命赚钱,甚至四处借钱。

五年级主题班会方案设计方案实用8篇

五年级主题班会方案设计方案实用8篇

五年级主题班会方案设计方案8篇班会是以班为单位召开的会议,是班级采取合理的组织形式对学生进行常规教学,主要突出学生的主体地位,根据主题要求,合理设计班会方案,抓住主题班会设计要点。

下面小编给大家带来了五年级主题班会方案设计方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。

五年级主题班会方案篇1一、活动题目新学期、新气象二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。

另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。

2023年五年级少先队主题队会活动教案(精选7篇)

2023年五年级少先队主题队会活动教案(精选7篇)

2023年五年级少先队主题队会活动教案(精选7篇)五年级少先队主题队会活动教案1一、活动目的:暑假即将来临,这是队员们从学校走向社会,从社会走向自然的最佳时期,是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。

我校大队部根据区暑期活动意见,以体验教育为基本途径,通过丰富多彩的暑期体验活动,灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。

以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排,创造性地开展暑期工作,组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动,同时让同学们在活动中学习,在活动中长知识,活动中增才干,使全体队员过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。

二、活动口号:快乐假期我做主三、活动内容:(一)“祖国发展__载领巾飘扬60年”——少先队主题教育活动围绕庆祝建国__周年和少先队建队60周年,广泛开展“我与红领巾”主题教育活动,引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队。

通过丰富多彩的实践活动,深刻感受祖国的巨大变化,不断增强青少年爱国热情和社会责任感。

1、“我与红领巾”主题征文活动(省级评比)鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动,回顾自己在少先队组织锻炼成长的真实历程,了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事,以生动感人的笔触进行讲述,展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。

活动要求:开学时,现4—5年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文(语文老师指导)。

a4纸打印,标题2号宋体加粗,征文3号仿宋,行距固定值28磅,页边距上下3厘米,左右2。

5厘米标有题目。

__注明作者姓名、学校、年级、班级、年龄、性别、指导老师、详细联系方式,并上交电子稿,比赛规则详见。

上交部门:大队部(电子稿:ftp-少先队大队部“我与红领巾”征文)2、“品味书香爱我中华”主题征文活动(区级评比)结合推普周宣传教育,开展“品味书香爱我中华”主题征文活动,号召广大少先队员积极阅读有益书籍,参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文活动。

五年级主题班会方案实施方案【5篇】

五年级主题班会方案实施方案【5篇】

五年级主题班会方案实施方案【5篇】教师需了解每一位学生的发展特点及班级氛围,明确班会教育教学的根本目标。

以下是小编精心收集整理的五年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

五年级主题班会方案1活动时间:__活动目的:1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

活动班级:__学校四(1)班活动准备:1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。

3、网上下载相关音乐和视频。

活动过程:1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

2、为什么要学习?3、如何快乐得学习?4、学生上台畅谈最近的学习状态。

5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

6、教师总结并点题。

7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

8、齐背诵校训,结束活动。

五年级主题班会方案2一、活动目的:1、通过活动,让队员们进一步明确自己努力的方向,能够在小学最后一年努力学习,超越自我。

2、寓思想教育于队员们喜闻乐见的文娱活动之中,以各种形式来活跃中队会的气氛,给队员们一次组织能力,表达能力等方面的锻炼。

二、准备阶段:1.队礼规范训练,出旗退旗训练;2.培训合唱指挥、练习唱队歌,培训小型鼓号队,活动仪式(队型队列)训练;3.重点工作,分配各小队任务,指导各小队开展活动,表演节目;4.呼号练习。

三、活动过程:1、各小队整队、报告人数2、出旗、敬礼(鼓号齐奏、全体队员向队旗敬礼、队旗出场)3、唱队歌【我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。

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五年级班队会教案1、集体荣誉,大家创造集体荣誉是由大家共同努力得来的,因此我们应该珍惜它并为集体争光,使我们的集体变得更美。

2、孝敬父母,为父母分担家务我们应该学会孝敬父母,为父母分担家务是孝敬父母、爱劳动的表现,同时也应该学会体贴父母和自己的事自己做,家里的事抢着做。

教育与训练过程:1、谈话导入。

我们应该关心父母长辈,为父母分担家务是我们小辈应该做的事,也是继承与发扬中华民族的好传统。

2、开展做玩转盘游戏。

转盘游戏:指针指向哪个学生,就让他谈谈为母亲过节的设想。

然后集体评议。

3、听故事录音播放已录制好的故事《朱德小时侯》。

4、教育与训练要点我们应该为父母分担家务,这是孝敬父母、爱劳动的表现。

同时,我们也应该学会体贴父母和自己的事自己做,家里的事抢着做。

5、教育与训练总结我们应该学会孝敬父母,并为家里分担家务。

这不仅是孝敬父母、爱劳动的表现,也是我们应该发扬的好传统。

XXX是中国人民解放军的总司令,从小就热爱劳动。

他在4岁时就开始帮妈妈干活,到8岁时已经能够背着水桶干农活了。

在朱家附近没有井的情况下,他们需要到山坡下去挑水。

有一天晚上,妈妈太累了,已经没有力气去挑水了。

然而,第二天早上,他们发现水缸里面已经满了水。

妈妈很奇怪,于是连着几天都不去打水,但每天水缸里都是满满的。

为了揭开这个秘密,妈妈早起,才发现是XXX在悄悄地挑水。

妈妈感到又惊又喜,紧紧地抱住XXX,XXX都说不出话来。

在听完这个故事后,我们应该明白为什么要为父母分担家务。

我们应该自觉地经常去帮助父母,而不是仅仅在“三八”节这样的日子里才去做。

在判断题中,选项A、B、C中只有B是正确的。

我们应该在日常生活中为父母分担家务,而不仅仅在特定的日子里才去做。

在讨论中,我们应该为那些受到不幸遭遇的同龄人献出我们的爱心。

我们可以通过省下来的钱去帮助别人,这是一种优良传统。

在教育和训练中,我们应该激发爱国主义情感,让学生们自觉自愿地去做好事。

我们还应该养成勤俭养德、艰苦朴素的好作风。

在教育和训练过程中,我们可以通过小品、故事等方式来引导学生。

例如,通过小品《星期天》和故事《我要上学》,让学生们深刻认识到生活中的不易和需要帮助别人的重要性。

二、教学过程一)导入生命只有一次,是无价之宝。

上XXX,我们失去了一个可爱的小姑娘,XXX,她才7岁。

她在一个寒冷的早晨被车轮碾过,离开了我们。

这样的悲剧在我们的生活中还有很多,我们必须时刻注意安全,才能保护自己和他人。

二)明理导行1.展示资料,介绍类似葛威悲剧的安全事故。

2.讨论,了解生活中可能发生的危险情况。

3.讲解交通安全,认识红绿灯和过马路的方法。

4.演示过马路的小游戏,让学生了解如何安全过马路。

5.引导学生认识特殊作用的电话号码,如120、110、114、119,并介绍它们的好处。

6.讨论在家和校外如何保护自己,避免发生意外。

三、教学目标通过这次活动,学生应该能够掌握交通、活动和意外事件中的安全知识,了解安全的重要性,培养自我保护意识,并将所学的安全知识传达给周围的人,成为安全教育的小小宣传员。

四、教育和训练与当地困难户联系,建立爱心金桥,用实际行动去关心帮助他们。

通过训练和教育,让学生了解安全知识,增强自我保护能力,同时也学会关心他人,传递爱心。

我们需要时刻保持警惕,不仅要注意交通安全和活动安全,还要警惕身边的人和事。

如果遇到以下情况,我们应该怎么做呢?A、有人敲门,声称你的妈妈受伤了,要求你跟他去医院。

这种情况下,我们不能轻易相信陌生人,最好先打电话确认一下情况,或者让家长和他联系。

B、外出活动时,天黑路又偏僻,让人感到害怕。

这时,我们可以选择尽快回家,或者找一个安全的地方等待别人的到来。

C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走。

在这种情况下,我们要尽力反抗,大声喊叫,吸引周围人的注意,或者寻找警察帮助。

D、外出活动中,不小心走散了,迷了路。

我们应该保持冷静,找到一个安全的地方等待别人的到来,或者寻求帮助。

E、遇到雷雨天气,躲在大树下。

这是非常危险的,因为树木很容易被雷击。

我们应该尽快找到安全的地方,如室内或汽车里等。

在研究了这节安全课后,我们应该更加重视自己的安全。

同时,我们也要爱护人民币,因为它是我们国家的法定货币,上面还包含了许多关于中国的知识。

为了保护环境,我们每个人都应该做出努力,从自我做起,成为一名“环保小卫士”。

我们要了解地球资源的珍贵和生态环境的破坏,积极参与环保活动,为保护地球家园贡献自己的力量。

老师可以先与学生谈话,引入本节课的主题——交通安全。

可以询问学生平时是否有遵守交通规则的惯,是否知道一些交通标志和信号的意义等等。

二.交通标志和信号老师可以通过图片或实物展示,让学生认识一些常见的交通标志和信号,并讲解它们所代表的意义。

例如,红灯停、绿灯行、行人过街等等。

三.行人交通法规老师可以讲解一些行人交通法规,如在人行横道上要等待绿灯才能过马路,不能在马路上玩耍等等。

同时,也可以让学生自己总结一些行人交通法规,并进行分享和讨论。

四.安全提示老师可以提醒学生一些常见的交通安全提示,如过马路要走人行道、不能乱穿马路、不要在车道上玩耍等等。

同时也可以提醒学生在乘坐公共交通工具时要注意站稳、扶好扶手等等。

五.交通安全故事老师可以讲述一些有关交通安全的故事,让学生通过故事了解交通安全的重要性和遵守交通规则的必要性。

六.小结老师可以对本节课的内容进行小结,重点强调交通安全的重要性和遵守交通规则的必要性。

同时也可以让学生自己总结一些交通安全知识,并进行分享和讨论。

小朋友们,我们国家的交通运输业在改革开放以来得到了迅猛发展,各种车辆穿梭不息,这让我们感到高兴和自豪。

但是,交通拥堵和事故频发也给我们的日常生活带来了很多不便和危险。

你们有什么切身感受吗?我们可以一起交流一下。

在今天,交通安全已成为人们最为关注的问题之一。

我们都希望自己能够安全地出门,平安地回家。

为了保证自己和他人的安全,我们需要研究注意交通安全的知识。

让我们一起来研究第四课,观察图片,了解交通标志,研究交通法规。

除了交通警察,还有许多忠于职守的“交通警”——交通标志。

我们可以小组讨论,了解常见的交通标志种类和意义,理解交通标志的形状和底色所代表的含义。

在生活中,我们需要注意食品安全。

通过做好“湿、擦、搓、捧、干”的卫生惯和不食用路边饮食、不买包装不完整、标示不明的食品,我们可以防止病从口入,远离疾病。

总之,我们需要珍惜生命,养成自觉遵守交通规则和注意食品安全的好惯,让我们的生活更加安全和幸福。

11、主题班会:“我读书,我快乐”活动目的:1、让学生明白书是知识的源泉,也能带来无限的乐趣,从而促进学生爱看书的意识。

2、引导学生选择有价值、有意义的书籍来阅读。

活动准备:准备一些读书书籍,安排分享最喜欢的书、朗诵和讲故事等节目。

活动过程:一、导入甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”XXX:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是XXX和变形金刚。

甲:从上学期我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!合:三(3)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。

二、明确读书的重要性读书是获取知识的途径,它可以带给我们无限的快乐。

没有读书的人就像一艘没有罗盘的船,无法找到方向,无法确定自己的位置。

而读书的人则可以像一个旅行者,常常在美景中感受到诗意和舒适。

三、怎样读书?1、定向阅读。

2、选择有价值、有意义的书籍。

3、合理安排时间。

四、明确为什么而读书1、为中华崛起而读书。

2、读书是为了充实自己,满足心理和感情的需要。

五、读书的时候应该注意什么1、养成做读书卡片的惯。

2、学会选择适合自己的书籍。

3、坚持每天安排一段时间看书。

4、为了更好地阅读,我们需要选择一个适合的环境,不能在车上或床上等地方看书。

5、我们应该爱惜书籍,不要在书上乱画乱涂,尽量使用书签,不要乱扔书。

同时,我们也要注意劳逸结合,不能一直看书,要适时休息,保护眼睛健康。

6、在阅读中,我们可以找到快乐。

我们可以参加朗诵比赛和回答问题比赛等活动,来展示我们的阅读成果。

7、我们班级将继续深入开展“营造书香班级,享受读书快乐”的活动,养成博览群书的好惯,让阅读带给我们研究的快乐和生活的乐趣。

我们是祖国的希望和未来,担当起建设祖国的重任。

12、值日生是班级中很重要的角色,通过认真值日,我们可以表现出我们对班级的责任心和爱劳动的态度。

在值日过程中,我们要认真负责,为班级创造一个干净整洁的环境。

每个人都应该参与值日,共同维护班级的卫生和秩序。

介绍活动目的和流程。

2、小组讨论:让学生分组讨论亲情和友情的含义,分享自己的亲情和友情故事。

3、分享故事:每组选出一位代表,分享自己的故事。

4、班级互动:让学生在班级内互相交流,了解彼此的家庭和友情。

5、小小演员:让学生自由组合,编排小短剧,表达对亲情和友情的理解和感悟。

6、总结激励:强调亲情和友情的重要性,鼓励学生在日常生活中多关心家人和朋友,建立良好的人际关系。

5.辨是非升华认识(通过图片引导学生判断并解释原因)①XXX因为下雨,两脚泥泞地进了教室;XXX在扫地时,灰尘飞扬,教室里很脏;③XXX拖完地,想让XXX一起倒脏水,但XXX拒绝了,XXX则主动提出要去倒;④今天XXX值日生,但放学后就回家了;⑤手工课上完,XXX把不用的纸扔在了地上。

6.夸夸这些优秀的值日生①各小队讨论并选出优秀的值日生,组织大家分享他们如何认真负责地完成值日任务。

③颁发小红花和小奖品给优秀的值日生。

二、活动总结1.通过这次班会活动,同学们认识到劳动最光荣的道理,意识到自己是班级的小主人,值日劳动是应该做的,每个人都应该以主人翁的精神认真负责地完成值日任务,打扫教室和周围环境,保持整洁,为同学们提供良好的研究和生活环境。

我提议:每个人都争当值日生,成为一个爱劳动、关心集体的好学生。

2.全班齐唱“劳动最光荣”,班会在歌声中结束。

13、用心写好字活动目的:1.让小朋友认识到写出漂亮的字的重要性,培养他们的手部灵活性和听从性,模仿好字写作。

2.培养孩子良好的写字惯,激发孩子对写好字的兴趣。

活动过程:一、猜谜,说说小手。

1.说谜语:十个小朋友,五个在左,五个在右,十个小朋友,你有我有大家都有。

猜猜是什么?(手)2.说说你的小手会做些什么了不起的事情,让你很自豪?二、小小检查站。

(展示灵巧的小手写的好书法作品)1.看看自己的手。

能写出漂亮的字吗?看看同学的手,与你的手长得一样吗?2.我们来比较一下,看谁的手灵巧,谁的手编制的作业本整洁漂亮?三、大家都来写出一幅好作品。

活动一:怎样才能更好地写出好字?1.小组讨论正确的写字姿势。

2.老师给个别学生示范正确的写字姿势。

活动二:我们要自觉地写好字。

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