四川省甘孜藏族自治州数学六年级上册专项复习七:扇形统计图的应用
六年级上第七单元扇形统计图

六年级上第七单元扇形统计图在六年级上册的数学学习中,第七单元的扇形统计图可是一个十分重要的知识点。
它就像是一把神奇的钥匙,能帮助我们更清晰、更直观地理解和分析各种数据。
扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。
通过扇形统计图,我们可以一眼看出各部分数量与总数之间的关系,非常直观易懂。
比如说,我们要调查班级里同学们喜欢各种运动项目的情况。
如果只是简单地列出数字,可能不太容易看出哪种运动最受欢迎,每种运动的受欢迎程度又有多大差别。
但如果把这些数据做成扇形统计图,那情况就一目了然啦。
那扇形统计图是怎么画出来的呢?这可不是一件难事。
首先,我们要算出各部分数量占总数的百分比。
比如说,喜欢篮球的有 15 人,班级总人数是 50 人,那么喜欢篮球的人数占总人数的百分比就是15÷50×100% = 30% 。
接下来,根据算出的百分比,算出对应扇形圆心角的度数。
因为整个圆的圆心角是 360°,所以喜欢篮球的扇形圆心角的度数就是30%×360°= 108°。
然后,以圆心为顶点,以算出的圆心角的度数为角的大小,画出各个扇形。
最后,在扇形中标出各部分的名称和所占的百分比。
这样,一个漂亮的扇形统计图就完成啦!扇形统计图在我们的生活中用处可大了。
比如,我们可以用它来了解家庭每月各项支出的比例,看看是食品支出最多,还是教育支出最多;还可以用它来分析一个城市的交通出行方式,是坐公交车的人多,还是骑自行车的人多。
再比如,学校要了解学生们的兴趣爱好分布,以便开设更受欢迎的兴趣小组;工厂要了解产品的销售情况,以便调整生产策略。
这些都可以通过扇形统计图来实现。
在学习扇形统计图的时候,我们也要注意一些问题。
首先,要确保数据的准确性,不然画出的统计图就会误导我们的判断。
其次,要能正确地解读统计图,理解每个扇形所代表的含义。
为了更好地掌握扇形统计图,我们可以多做一些练习题。
六年级上册数学第七单元 扇形统计图

第七单元扇形统计图教学内容分析本单元是在前面学习了条形统计图和折线统计图的基础上教学的,主要通过熟悉的事例使学生体会扇形统计图的特点和作用。
知识结构图:认识扇形统计图。
统计利用扇形统计图解决实际问题单元教学目标1. 注意根据学生已有的知识基础,把握新知识的生成点。
本单元的教学,可以充分利用学生已有的知识经验,通过与所学的条形统计图的特点和作用的对比,自然形成新知识的生成点。
2. 注重从统计的意义和作用出发,体会扇形统计图的特点和用途。
扇形统计图的优势是能够清楚地反映出各部分数量与总量之间的关系。
在学习中,应该使学生体会到,各种统计图有不同的特点,可以从不同的角度反映数据的特征。
单元教学重难点教学重点:1.通过条形统计图与扇形统计图特点及作用的对比,引导学生认识扇形统计图的特点和作用。
2.能根据统计图中的数据提出并解决实际问题。
教学难点:1、会用简单的方法收集和整理数据,制作简单的扇形统计图。
2、能根据统计图中的数据提出并解决实际问题。
课时安排:5课时。
二、探索交流,解决问题1、观察六(一)同学喜欢项目的统计表,喜欢的项目乒乓球足球跳绳踢毽其他(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表(3) 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
第(1)小题(1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。
绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计图用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。
折线统计图更能直这题给出了各种树木占树木总量的百分比,用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。
但用扇形统计图更能直观地看出部分与整体之间的关系。
第(3)小题(3) 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表这题给出了各种树木的数量,只能用条形统计图来表示。
为什么不能用其他的统计图?三、巩固应用,内化提高1.在林业科学里,通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不同的类型。
下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。
六年级上册数学教案-七《扇形统计图》整理和复习人教新课标(2023秋)

(2)扇形统计图的解读:培养学生从扇形统计图中快速、准确地提取信息的能力。
举例:指导学生如何从扇形统计图中判断各部分的大小关系,比较不同部分之间的比例。
(3)实际问题中的应用:运用扇形统计图解决实际问题时,学会如何选择合适的数据进行统计和分析。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和绘制的扇形统计图。
(四)学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“扇形统计图在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
举例:以班级学生喜欢的运动项目为例,指导学生如何计算各项目所占比例并绘制扇形统计图。
(3)扇形统计图的分析与应用:学会从扇形统计图中提取信息,解决实际问题。
举例:分析扇形统计图,回答相关问题,如:哪种运动项目最受欢迎?
2.教学难点
(1)扇形统计图中角度的计算:理解并掌握如何根据各部分数值计算对应的角度。
二、核心素养目标
本节课旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模和数据分析等核心素养。通过复习扇形统计图,使学生能够:1.抽象出扇形统计图的本质特征,理解其反映数据比例关系的作用;2.运用逻辑推理分析扇形统计图中的数据,提高观察、比较、分析问题的能力;3.学会运用扇形统计图进行数据建模,形成解决问题的策略;4.提高对统计数据的敏感度,培养从统计图中提取、整合、解释信息的能力,为实际生活中的数据决策提供支持。教学内容紧密联系新教材,旨在提升学生的综合素养。
(二)新课讲授(用时10分钟)
【单元复习指南】第七单元 扇形统计图-六年级上册数学单元复习精编讲义·人教版(含答案)

单元复习指南人教版六年级上册数学单元复习精编讲义第七单元扇形统计图单元知识要点首先要学生掌握扇形统计图相关知识,能读懂扇形统计图,能体会不同统计方法的意义发展统计观念。
并让学生从整体上认识三种统计图各自的特点,理解三种统计图在应用上各有什么优越性和局限性。
知识点归纳总结的多少。
(3)扇形统计图直观显示部分和总量的关系。
典型例题例1小强同学在全校学生中做了一次关于运动项目的抽样调查,调查结果如下面统计图,参加跑步的有()人。
【分析】根据条形统计图可知,只有参加棋类的人数可得到准确数是20人,然后再看扇形统计图可求出棋类人数占总人数的百分比,最后用参加棋类人数除以它占总人数的百分比从而求出总人数,总人数×参加跑步所占百分比=参加跑步的人数。
【解答】40例2医生为了统计病人每天体温的变化情况应选用()统计图。
【分析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚地看出数量的增减变化情况扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系据此结合题意选择合适的统计图。
【解答】折线例3要想清楚地反映希望小学各年级人数占学校总人数的百分比,应选用()统计图更合适。
A.条形B.折线C.扇形【分析】根据各个统计图的统计特点,结合题意要求,直接选出正确选项即可。
条形统计图可以清晰反映各个年级的人数情况,折线统计图可以反映人数的变化情况,只有扇形统计图可以反映各年级人数占学校总人数的百分比。
所以,要想清楚地反映希望小学各年级人数占学校总人数的百分比,应选用扇形统计图更合适。
【解答】C例4要清楚地反映学校上个月各项支出占总支出的关系,可选用折线统计图。
()【分析】通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系。
【解答】×例5希望小学六年级有250名学生,参加课外兴趣小组的统计情况如下图。
(1)参加其他兴趣小组的同学有()人。
(2)参加体育小组的同学比参加美术的多百分之几?(保留一位小数)【分析】(1)把六年级学生总人数看作单位“1”,用1减去参加音乐、体育、美术兴趣小组人数所占的百分率就是参加其他兴趣小组人数所占的百分率,根据百分数乘法的意义,用总人数乘参加其它人数所占的百分率就是参加其他兴趣小组的人数。
最新人教版小学六年级数学上册 第7单元 扇形统计图《整理和复习》优质课件

这节课结束了,你有什么收获呢?
同学们,下课吧!
巩固练习
1.王叔叔上个月的手机费用是75元,请你 根据统计图回答问题。
(1)王叔叔上个月的话费中, 哪项支出最少?是多少元?
月基本费最少 75×4%=3(元) 答:王叔叔上个月的话费中,月基本费
支出最少,是3元。
1.王叔叔上个月的手机费用是75元,请你 根据统计图回答问题。
(2)王叔叔上个月的长途话费 是多少元?
用( C )统计图。
A.扇形
B.条形
C.折线(2)要反映某来自品中各种营养成分的含量占比,最好选用( A )统计图。
A.扇形
B.条形
C.折线
3.我国土地面积情况统计如下图。青海省的土地 面积约是72万平方千米,内蒙古的土地面积是 多少万平方千米?
72÷7.5%×11.5% =110.4(万平方千米) 答:内蒙古的土地面积是110.4万平方千米。
75×31%=23.25(元)
答:王叔叔上个月的长途话费是23.25元。
1.王叔叔上个月的手机费用是75元,请你 根据统计图回答问题。
(3)短信费占上个月手机费用 的百分之几?是多少元?
1-31%-4%-45%=20% 75×20%=15(元)
答:短信费占上个月手机费用的20%,是15元。
2.选择题。 (1)要统计2015年各月股票价的涨落情况应选
新人教版小学六年级数学上册
第7单元 扇形统计图
整理和复习
意义 整个圆表示总数,大小不同的扇形
表示部分数量占总数量的百分之几
特点 特点 清楚地反映部分数量与总数量之间
扇
的关系
形 统
应用 根据图中信息,运用百分数解决问题
计
六年级数学上册第7讲扇形统计图(学生版)(人教版)

第7讲扇形统计图统计图不仅可以反映数量的多少,还能看出数量增减变化趋势条形统计图可以清楚地反映数量的多少折线统计图能清楚地反映出各部分与整体的关系扇形统计图知识点一:扇形统计图1.扇形统计图的认识(1)特点:在扇形统计图中,用整个圆表示总数量,用圆内各扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比。
(2)作用:扇形统计图可以清楚地表示出部分数量与总数量、部分数量与部分数量之间的关系。
2.选择合适的统计图用统计图表示数据时,要根据实际情况选择合适的统计图:(1)要表示出各种数量的多少时,选用条形统计图;(2)既要表示出各种数量的多少,又要表示出数量的增减变化情况时,选用折线统计图;(3)要表示出各部分数量与总量之间的关系时,选用扇形统计图。
考点一:扇形统计图【例1】右图是某农场里饲养三种家禽情况的统计图.(1)这是一个统计图.用表示家禽的总数,用表示各种家禽与总数的关系.(2)从统计图中你能得到的信息是.(3)若三种家禽共2000只,则鸡有只,鹅有只,鸭有只.1.(2018秋•苍南县期末)根据如图填空:(1)丝瓜种植面积占总面积的%;(2)在这个扇形统计图中表示青菜种植面积的圆心角应该是度.2.(2019•防城港模拟)如图是鸡蛋各部分质量统计图.从图中我们可以算出:蛋白的质量占总质量的%.如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重克.3.(2019•河南模拟)李红调查全班同学“你最喜欢哪一项球类活动?”,根据同学们的回答她制成了如图的扇形统计图,请看图填空.(1)活动最受欢迎.(2)和活动受欢迎程度差不多.(3)喜欢活动的同学大约占总人数的.一.选择题(共6小题)1.(2019春•福田区期末)果园里有苹果、桔子、桃子三种果树,各自的数量用条形统计图表示如图.如果用扇形统计图表示是()A.B.C.D.2.(2019•邵阳模拟)六(1)班一次数学测验的成绩统计如下表.等级优秀良好合格不合格人数201055下面的哪幅图能表示六(1)班这次数学测验成绩的统计结果?()A.B.C.3.(2019•萧山区模拟)如图是公园三种花卉数量统计图,下列四幅条形统计图中,能正确反映三种花卉数量之间关系的统计图是()A.B.C.D.4.(2019•防城港模拟)小冬爸爸5月份的工资总收入约是8000元,按照如图进行支配,那么用于教育费用约是()A.4000元B.1200元C.2000元D.900元5.(2019•哈尔滨)有一份《华盛顿日报》,此报纸共206页,看图估计:体育版约占多少页?()A.10B.30C.50D.1006.(2018秋•古丈县期末)某市九月份的天气情况如图,本月的雨天有()天.A.21B.6C.3二.填空题(共6小题)7.(2019春•泗洪县期中)如图是六年一班期中数学成绩统计图,请根据下列信息解答相关问题.(1)不合格率为%.(2)已知得优的有12人,全班有人.(3)得良的比得合格的多人.8.(2020•海安市)如图是“618购物节”期间,某商场冰箱线上销售情况.其中A品牌销售386台,那么销售量最大的C品牌销售了台.9.(2019春•长沙期末)小红暑假去某城市旅游的费用如图所示.(1)这是统计图.(2)小红本次旅游交通费、食宿费、购物费三项合计共2000元,小红本次旅游交通费是元.已知小红本次旅游用在食宿上的钱是580元,则她用在购物上的钱是元.10.(2019春•淮安期末)图是一个水产养殖场投放不同鱼种的情况统计图,这类统计图的特点是能够清楚地表示出和之间的关系;已知鲫鱼和鳊鱼各占15%,投放黑鱼200千克,那么这个养殖场投放的鲢鱼占%,投放草鱼千克.11.(2018秋•官渡区期末)我国国土面积约960万平方千米,各种地形所占百分比如图.①这是统计图.②我国山地的面积占总国土面积的%.③盆地的面积有万平方千米.④高原的面积比平原的面积多万平方千米.⑤平原的面积比丘陵的面积多%.12.(2019•萧山区模拟)(1)如果用整幅图表示某小学共有学生800人,那么B表示该小学三四年级有学生人.(2)如果用A表示“城乡手拉手,爱心传真情”活动中一二年级共捐书600本,那么C代表的五六年级共捐书本.三.判断题(共5小题)13.扇形统计图中不能看出总数量的具体数值.(判断对错)14.扇形统计图用1表示总数,用扇形表示部分..(判断对错)15.制作扇形统计图时,要先算出各部分所占整个圆的百分比.(判断对错)16.在一个扇形统计图中,经济作物的扇形圆心角是60度,则经济作物的面积占总面积的..(判断对错)17.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数.(判断对错)四.应用题(共5小题)18.(2018秋•淮南期末)一个牛肉汤店,收款方式有三种.一天早上,这个店的收款情况统计如图,店老板收到的现金是120元.用微信支付的多少元?19.(2019•南开区)如图是育英小学三年级至六年级学生春季植树情况统计图,其中五年级比六年级少植25%,少植树5棵,这个学校三至六年级一共植树多少棵?20.如图是实验小学六年级同学喜欢看的电视节目统计图.(1)实验小学六年级的学生喜欢看《动画梦工厂》栏目的同学占百分之几?(2)有30个同学喜欢看《走进科学》栏目,你能算出六年级一共有多少名学生吗?(3)请你提出一个数学问题并解答.21.如图是一支绿化队去年植树情况,请根据如图回答问题.(1)柳树占总植树棵数的百分之几?(2)杨树比松树多的棵数占总植树棵数的百分之几?(3)杨树比柳树多的棵数占总植树棵数的百分之几?22.六(3)班同学参加各种课外活动小组情况如图.(1)你能得到哪些信息?(2)如果六(3)班有60人,你能提出并解决哪些数学问题?。
部编人教版六年级数学上册 期末复习:7 扇形统计图【新版】

7扇形统计图
用圆内各个扇形的面积表示各部分数量与总数之间的关系。
也就是各部分数量占总数的
还可以清
能够清楚地反映出各部分数量与总数之
扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小
扇形面积占圆面积的百分
...........
一般选择条形
一般选用折线统
一般选
应绘制折线统
应绘制扇
应绘制
特别提醒:
根据各部分占整体的百
..........
分比来确定扇形的大小。
...........
易错举例:
错例:
判断:下图是某超市上个月水果销售情况统计图。
从图中可以看出上月销售的水果中,苹果的销售量最大。
()
错因分析:图中“其他”部分的销售量占总销售量的32%,它所包含的水果的种类里可能有销售量大于苹果的销售量的某种水果,因此不能根据上面的统计图判断出哪种水果的销售量最大。
正确解答:✕
易错易混:
绘制条形统计图和折线
..........
统计图时
....
,.不要忘了在长方形
........
的上方或点的旁边写上数据。
.............
心得
每种统计图都有各自的特点,要充分利用它们的特点,达到合理选择和运用它们来描述和分析数据的目的。
不同的统计图有不同的
..........
作用
..
,.也有不同的适用条件。
..........。
精选六年级上学期数学期末复习要点:扇形统计图

优选六年级上学期数学期末复习重点:扇形统计图期末考试逐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试,加紧复习是目前最重要的事情。
我们为大家准备了六年级上学期数学期末复习重点,希望大家仔细复习,争取在期末考试中获得好成绩。
一、扇形统计图的意义:用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数目同总数之间的关系。
也就是各部分数目占总数的百分比(所以也叫百分比图)。
二、常用统计图的长处:1、条形统计图:能够清楚的看出各样数目的多少。
2、折线统计图:不单能够看出各样数目的多少,还可以够清晰看出数目的增减变化状况。
3、扇形统计图:能够清楚的反应出各部分数目同总数之间的关系。
(要在统计图上写出百分率)三、扇形的面积大小:在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小相关,圆心角越大,扇形越大。
(所以扇形面积占圆面积的百分比,同时也是该扇形圆心角度数占圆周角度数的百分比。
)四、应用: 1.会察看统计图。
2、你获得什么数学信息?回答①、 *** 占整体的百分之几;家庭是少儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好少儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出初期抓好少儿阅读的要求。
我把少儿在园里的阅读活动及阅读状况实时传达给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,少儿的阅读能力提升很快。
②、 ** 占的百分比最多, ** 占的百分比最少 ;语文课本中的文章都是优选的比较优异的文章 ,还有许多名家名篇。
假如有选择顺序渐进地让学生背诵一些优异篇目、出色段落 ,对提升学生的水平会大有裨益。
此刻 ,许多语文教师在剖析课文时 ,把文章解体的支离破裂 ,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费力 ,学生头疼。
剖析完以后 ,学生见效甚微 ,没过几日便忘的干干净净。
造成这类事半功倍的难堪局面的重点就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍 ,其义自见”,假如有目的、有计划地指引学生频频阅读课文,或细读、默读、跳读 ,或听读、范读、轮读、分角色朗诵,学生便能够在读中自然意会文章的思想内容和写作技巧,能够在读中自然增强语感 ,增强语言的感觉力。
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四川省甘孜藏族自治州数学六年级上册专项复习七:扇形统计图的应用
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!
一、填空题 (共4题;共18分)
1. (10分)某公司有员工700人举行元旦庆祝活动(如图),A、B、C分别表示参加各种活动的人数的百分比,规定每人只参加一项且每人都要参加,则不下围棋的人共有________。
2. (2分) 19世纪末以前,人们认为空气中只有氮气和氧气,后来科学家陆续发现了氦、氖、氩、氪、氙等稀有气体以及二氧化碳等气体,按照体积计算,用扇形统计图表示为下图。
(1)空气中________的成分最多;________的成分最少。
(2)空气中有100千克的空气,氧气约含有________千克的;氮气约含有________千克。
3. (2分)下面是几种动物的平均寿命.
种类兔海鱼狗河马
平均寿命/年 8 65 20 40
(1)请把上面的统计表制成条形统计图.
(2)每格代表________年.
(3) ________的寿命最长,________的寿命最短.
(4)请你提出一个数学问题,并解决.
4. (4分)计算下列各式.
(1)
(2)×13+ ×24+ ×
(3)
(4).
二、解答题 (共18题;共183分)
5. (8分)(2020·五华) 按要求完成。
(保留整数)
(1) 2018年一共统计了________天。
(2) 2019年五月晴天占________%。
(3)请把复式条形统计图补充完整。
(4)根据统计结果,你有什么想法?
6. (15分) (2020六上·天峨期末) 小伟看一本科技书,已经看的页数与未看页数的比是5:6,如果再看20页,正好看完这本书的50%,这本书共有多少页?
7. (6分) (2019六下·成武期中) 阳台山林场有一块精品茶园,今年共收特等茶叶48吨,比去年增产二成。
这个林场去年共收特等茶叶多少吨?
8. (15分)(2019·长安) 如图,是一种奶粉的成分含量情况统计图,看图回答下列问题.
(1)蛋白质的含量占奶粉总质量的百分之几?
(2)已知蛋白质的含量是22.5克,乳脂的含量是多少克?
(3)根据这幅扇形统计图,完成条形统计图.
9. (12分)快速反应,只列式不计算。
每棵苹果树去年收益250元,今年通过科学剪枝,每棵树收益提高了16%,今年每棵树多收益了多少元?
10. (10分)一位打字员打一份稿件,已经打完2600个字,正好是整个稿件的50%。
这份稿件共有多少个字?还有多少个字才能打完呢?
11. (11分)下图是六(1)班同学最喜欢的运动项目统计图。
(1)从这个扇形统计图中,你知道了什么?
(2)如果六(1)班有60人,分别计算出最喜欢乒乓球、足球和跳绳的人数。
12. (10分)小虎这个月的消费情况如下图。
(1)小虎买衣服用了60元。
他这个月共花了多少元?
(2)小虎买学习用品、零食各用了多少元?
13. (15分) (2019二下·沂源期末) 先填一填,再涂一涂,完成统计图。
下面是二年级一班学校图书角的图书情况统计
(1)填一填。
绘本类古诗词类科技类其他
________本________本________本________本
(2)涂一涂。
(3)观察上面的统计图,你发现了什么信息?至少写出3条。
14. (15分)(2019·东莞) 王叔叔每月平均收入约6000元,每月收入分配情况如下图:
(1)王叔叔一个月共支出多少钱?
(2)王叔叔看中了一款5400元的智能手机,他需要存几个月的存款才能买到?
15. (15分) (2019六上·阿克苏期末) 如图是小明一家三口五一旅游的各项费用统计图.其中A表示食宿费用,B表示路费,C表示购物费用.
(1)这是________统计图.
(2)图中A、B、C三部分的比是________.
(3)已知食宿费用是1350元,路费是多少元?
16. (10分)(2019·寻乌) 凡凡家2019年4月支出情况统计如下图,他家2019年4月伙食支出是1050元,请你回答问题。
(1)凡凡家4月份一共支出多少元?
(2)请你根据统计图提一个数学问题并解答。
17. (6分)数学课上,老师对同学们喜欢看的动画片情况进行了调查,结果如下图。
(每人只能选一种)
(1)从图上看,喜欢看________的同学最多,占________%;喜欢看________的同学最少,占________%。
(2)如果喜欢看《蓝猫历险记》的同学有4人,那么被调查的同学有多少人?喜欢看《猫和老鼠》的同学有多少人?
18. (10分) (2020六上·镇原期末) 下面是贝贝家上个月各种支出情况统计图。
(1)服装支出占上个月总支出的________%。
(2)上个月贝贝家的________支出比________支出多占总支出的12%。
(3)贝贝家上个月的总支出是3000元,食品支出比水电气支出多多少元?
19. (6分)下面是三年(1)班5名同学每分钟跳小绳数量的统计表.
(1).请你制成统计图,并找来你的4个伙伴与他们5个比一比,制成复式条形统计图.下面的括号中填你和伙伴的名字.
你们十个人谁一分钟跳小绳的个数最多?
(2).你还能提出哪些数学问题?
20. (7分)李明家11月份的总支出是4000元,下面是李明家11月份总支出情况的统计图,根据统计图回答下面各题。
(1)衣食占这个月总支出的百分之几?是多少元?这个月哪项支出最少?是多少元?
(2)如果李明家12月份缴水电气费500元,仍占当月总支出的8%,那么李明家12月份的总支出是多少元?
21. (5分)(2018·承德) 为了了解学生课外活动的情况,某校对参加绘画、书法、舞蹈、乐器这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行了抽样调查,并根据收集到的数据绘制了如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下面的问题。
(1)此次共调查了多少名同学?
(2)请将条形统计图补充完整,并写出必要的计算过程。
(3)如果该校共有1000名学生参加了4个课外兴趣小组,而每个老师最多只能辅导本组的20名学生,那么舞蹈小组至少需要安排多少位老师?
22. (7分) (2020六上·西城期末) 王阿姨要在网上买一台加湿器.她对某款加湿器的处观和功能比较满意,就进入评论区浏览购买过的人们对该商品的评价,在评论区中,好评,中评和差评的人数统计如下:
(1)下面图中能代表此款商品好评、中评、差评的是________.
(2)这款加湿器的好评率是________%.
(3)王阿姨把好,中、差评情况进行分类整理.得到下面的结果.
王阿姨比较看重产品的质量,根据上面的数据,你是否建议她购买这款加温器?写出两个支持你建议的理由.________(横钱上填“建议购买”或“不建议购买”)
理由:________.
参考答案一、填空题 (共4题;共18分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
答案:2-2、
考点:
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答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、
答案:3-4、考点:
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答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、
答案:4-4、考点:
解析:
二、解答题 (共18题;共183分)答案:5-1、
答案:5-2、
答案:5-3、
答案:5-4、
考点:
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答案:6-1、考点:
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答案:7-1、考点:
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答案:8-1、答案:8-2、
答案:8-3、考点:
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答案:9-1、考点:
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答案:10-1、
考点:
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答案:11-1、
答案:11-2、考点:
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答案:12-1、
答案:12-2、考点:
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答案:13-1、
答案:13-2、答案:13-3、考点:
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答案:14-1、
答案:14-2、考点:
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答案:15-1、答案:15-2、
答案:15-3、考点:
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答案:16-1、
答案:16-2、考点:
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答案:17-1、
答案:17-2、考点:
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答案:18-1、
答案:18-2、
答案:18-3、考点:
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答案:19-1、答案:19-2、考点:
解析:。