第11和12周二年级语文周练练习题
二年级(下册)语文周周清练习卷(第十一周)

二年级(下册)语文周周清练习卷(第11周)班级:姓名:等第:【命题人:喻静】一、看拼音写词语。
jīn pílìjìn wánɡyánɡbǔláoquànɡào diūshītúhuàshànɡkèzuòwèi jiào shìyèmiàn bǎi fànɡjiāo liúqiǎnɡxiān xīxīhāhā二、选择加点字正确的读音,打√。
羊圈.(juàn quān)钻.(zuān zuàn)进街坊.(fānɡfánɡ)半晌.(shǎnɡxiǎnɡ)教诲.(huǐhuì)倒.(dǎo dào)不如三、选词合适的词语填空。
A巴望B希望C盼望1.我()“六一”儿童节快点到来!2.奶奶生病了,我()她快点好起来。
3.他()自己田里的禾苗长得快些。
A审视B注视1.在全场观众的()下,他完成了表演。
2.警察仔细()现场,发现了一些蛛丝马迹。
四、课外阅读。
苹果里的五角星一天,邻居家的小男孩来到我家做客。
他从桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只苹果,说:“大哥哥,我要让你看看里面藏着什么?”说着,他把苹果一切两半。
我们通常的切法是从顶部到底部,而他呢,却是拦腰切下去。
然后,他把切好的苹果举到我面前:“看哪,里头有颗五角星呢!”真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。
我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!这使我深有感触,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。
是的,如果你们想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
1.小男孩让我看的是:2.根据课文内容选一选:许多人切苹果的方法是(),小男孩切苹果的方法是()。
北师大版二年级语文下册第11、12单元试卷及答案

北師大版二年級語文下冊第十一\十二單元測試題及答案班級 姓名 分數一、 轉起識字呼啦圈(按要求塗上自己喜歡的顏色)。
(6分)二、我會看拼音寫詞語。
(10分)三、按要求完成下列各題。
(20分)1.把下麵的詞語寶寶換個意思相近的詞語。
(4分)(1)馬金納頓時‧‧覺得渾身有了力量,拼命朝著歌聲遊去。
( ) (2) 馬金納絕望‧‧了,他再也沒有力氣繼續遊了。
( )2.照樣子寫詞語。
(6分)例:(擠)來(擠)去()來()去()來()去()來()去3.給破音字“倒”選擇正確的讀音。
(6分)倒流()倒下()跌倒()倒車()4.你想用哪些詞語來形容江凡?(4分)四、讀句子,再把句子補充完整。
(9分)例:江凡思索了一下,就趴在地上,沿著牆角一點一點地摸索,終於摸到了木板。
1.小鳥飛了整整一天,終於。
2.奶奶走了半天,終於。
3. ,終於。
五、說說心裡話。
(7分)在汶川地震中,有一個幼稚園小女孩任思雨。
在廢墟下,她的雙腿被卡、下半身滿是鮮血,可是面對心痛落淚的救援叔叔,她鎮定地唱起了兒歌《兩隻老虎》。
如果此刻,你就站在這個小朋友面前,你會對她說些什麼呢?六、讀一讀,算一算。
(10分)王二小是河北省淶源縣上莊村一個放牛娃,生於1929年。
1942年在抗日戰爭中壯烈犧牲。
為了紀念小英雄,著名詞曲作家創作了《歌唱二小放牛郎》,傳唱至今,家喻戶曉,現在王二小的家鄉還建了一所王二小希望小學。
1.王二小犧牲時年僅()歲。
(3分)2.這首紀念歌曲至今傳唱了()年。
(3分)3.讀了王二小這動人的故事,我想對王二小說:“。
”(4分)七、課內閱讀。
(9分)終於,一艘小艇追尋著歌聲駛來了!馬金納、小姑娘,所有游過來的人都得救了。
大家從內心感謝這位小姑娘,是她,用自己的歌聲,給人們增添了勇氣和力量,是歌聲救了大家。
1.這段話共有句話。
(2分)2.人們為什麼要感謝這位小姑娘?(3分)3.如果你是馬金納,你會對這位小姑娘說些什麼呢?(4分)八、讀短文,然後回答問題。
2024年【每周一测】第十一周语文二年级下册基础练习题(含答案)

2024年【每周一测】第十一周语文二年级下册基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列词语中,不属于同音字的一组是()A. 飞机、飞扬、飞翔B. 江河、江湖、江山C. 红花、红色、红尘D. 大海、大楼、大树2. 下列句子中,使用拟人手法的是()A. 太阳升起来了。
B. 风儿轻轻地吹过。
C. 小草在向我们招手。
D. 雨点打在窗户上。
3. 下列词语中,不是ABB式结构的是()A. 金灿灿B. 绿油油C. 红彤彤D. 黑乎乎4. 下列句子中,不是比喻句的是()A. 弟弟的脸蛋像苹果一样红。
B. 姐姐的歌声像百灵鸟一样动听。
C. 天上的星星一闪一闪的。
D. 太阳像一个大火球。
5. 下列词语中,表示“看”的意思的是()A. 观察B. 观赏C. 观望D. 以上都是6. 下列句子中,不属于疑问句的是()A. 你知道他为什么没来吗?B. 这朵花真漂亮啊!C. 你能不能帮我一下?D. 你去哪儿了?7. 下列词语中,不是反义词的是()A. 高兴——难过B. 冷——热C. 黑——白D. 大——小8. 下列句子中,使用了对仗手法的是()A. 雪白的云朵飘过来。
B. 蓝蓝的天空,绿绿的草地。
C. 鸟儿在树上唱歌,鱼儿在水里游泳。
D. 春天来了,花儿开了。
9. 下列词语中,不是量词的是()A. 个B. 只C. 朵D. 很10. 下列句子中,不是祈使句的是()A. 请你把书给我。
B. 你别说话。
C. 你能不能帮我一下?D. 快点走,不然要迟到了。
二、判断题:5道1. 《龟兔赛跑》这个故事告诉我们,骄傲使人落后,谦虚使人进步。
()2. “人无远虑,必有近忧”这句话是说没有长远打算的人,一定会有眼前的忧患。
()3. “亡羊补牢,犹未晚也”这句话意味着事情发生后,及时采取措施,可以避免更大的损失。
()4. 《小红帽》这个故事中的小红帽被大灰狼吃掉了。
()5. “略”这个词可以表示省略或者大致的意思。
()三、填空题:20道1. “ __________,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
二年级语文(下)周周清试题(11周)

二年级语文(下)周周清试题(11周)一、拼拼写写。
léi yǔwūyún héhuābāng zhùyǔzhòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zuòwèi shīqùtèbiéróng yìyùshì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充加点汉字的读音。
ɡ____ ____n ___ù j____ ____ào zh____ 博物馆展览馆体育馆研究所哨所诊所三、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
走在绿树和红花互相掩映.(yīng yìng)的林荫小路上,听着枝.(zhīzī)头黄鹂.(lílì)清脆的鸣.(niǎo míng)叫,呼吸着满含花香的清新的空气,感受着垂.(chuícuí)下的柳枝拂过你的脸颊,此情此景怎能不让你心旷神怡呢?四、选填量词。
阵只条件一( )蜘蛛一( )彩虹一( )事一( )风五、仿写词语。
1.黑沉沉(ABB式词语)2.越来越响(越来越×式词语)3.一动不动(含有数字)六、选择反义词,并完成语境填空。
1、明说——( ) ①暗示②公开③暗淡他并没有( ),只是用眼神( )我。
2、保密——( ) ①泄气②露头③泄露这件事情你可得( ),不能( )半点儿消息。
七、按要求完成练习。
1.窗含西岭千秋雪, 。
(把诗句补充完整)2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。
这句话运用了( )的修辞手法,你来运用这种修辞手法仿写一个句子吧!3.要想睡个安稳觉,航天员必须..钻入固定在舱壁上的睡袋里。
(用加点的词语造句)八、根据课文内容填空。
1.接天莲叶 ,映日荷花。
2.窗含西岭 ,门泊东吴。
3.雨停了,太阳出来了。
一条彩虹挂在。
4.因为在飞船里,水了 ,航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。
北师大版小学二年级语文下册第十一、十二单元测试试题

二年级语文下册第十一十二单元测试题一、根据音节查出汉字,选出4个字,再组词。
所查音节:wàng()()()()所查音节:gān()()()()二、看拼音写词语。
gān tián bǐyùzhǔxíjùxùzhuīxúnpèng dǎo三、比一比,再组词。
阵()般()陈()班()座()村()坐()付()愉()耍()喻()要()四、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。
爪—()良—()务—()小—()()()兆公()()五、根据课文判断,错的打“x”。
1、陕西省瑞金城外,有个叫沙洲坝的小村子。
()2、《瀑布》的作者是方冰。
()3、《歌声》这个故事的主人公是一个小姑娘。
()4、小英雄于连是比利时人。
()5、王二小是解放战争时期的小英雄。
()七、按原文填空。
站在( ),好伟大呀,( )的屏!( ),把它吹得( ),( )雾,( )。
八、把词语重新排序,组成句子。
1、顺从 王二小 前边 的走在2、爸爸 要 遇事 告诉 冷静 我九、给下面错乱的句子排序,把序号写在( )内。
( )下午,冬冬放学回家,小花狗又在家门口迎接他。
( )冬冬家有一只小花狗,它和冬冬是好朋友。
( )冬冬抱起小花狗,向屋里走去。
( )早上,冬冬去上学,小花狗送他到家门口。
十、写启事。
丁丁捡到一本字典,可是不知道是谁的?你能帮他写一张失物招领启事吗?附加题:写出和“水”有关的词语。
例:河水、( )、( )、( )、( )。
2020年最新部编版二年级语文周周练 第十二周

二年级语文(第十二周)班级:_______ 姓名:_______一、用“√”给带点字选择正确的音节。
泥泞.(lìnɡ nìnɡ)晶莹.(yín yínɡ)的.确(de dí)曾.经(cénɡ cén)饲.养(sì shì)演.员(yǐn yǎn)二、读拼音,写词语。
wēn nuǎn bō wén jǐnɡ sè tián cài shānɡ yènónɡ jù mào zhe liàn liàn bù shě zhōnɡ yúyù jiàn tònɡ xīn jué xīn shí qī jiāo huàn三、在括号中填入恰当的词语。
()的小溪()的细雨()的小路()的大娘()的露珠()的春风()的绿毯()的孩子()地问四、比较前两行字并组词,给第三行字换偏旁成新字组词。
象()能()洒()买()像()熊()酒()卖()昨【】锋【】波【】味【】五、照样子,写词语。
(1)又细又长(ABAC)(2)碧绿碧绿(ABAB)六、回忆课文填空。
1、啊,终于找到了——哪里需要献出,就出现在哪里。
2、爸爸不作声,他我的手,从路旁柳树下,拾起一根的枝条,把它了妹妹。
3、予人玫瑰,。
4、,急时有人帮。
5、与其锦上添花,。
七、写话。
学了《蜘蛛开店》这篇课文,你认为这是一只怎样的蜘蛛?如果它继续开店,又会卖什么?又会有哪些顾客来呢?。
二年级上册语文试题-第11周周末作业(部编版)

二年级上语文第11周周末作业班级:姓名:评价:一、看拼音,写词语。
nálǐyǎn jīng sōng bǎi fāng fǎxióng māo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )měi lìshíhòu xīn kǔchèng gǎn míng shèng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列多音字注音。
()()()()因.为淹没.结.实重.写()()()()转.学对称.打量.头发.三、给下列形近字组词。
客()从()低()外()各()容()丛()底()处()名()四、我会选字组词,在正确的字下面打“√”(和合)作(巾今)天(低底)头(级极)别(跳桃)高(河和)水(进近)处(及级)格(作坐)下(园圆)形五、按要求写词语。
1.填量词:一()葡萄一()湖一()仙人一()岩石2.填上合适的词:()的云海()的头发()的眉毛3.填近义词:快活()保护()平常()办法()假如()温柔()4.填反义词:雪白()光明()美丽()六、仿写词语。
1、绿油油(ABB):2、白发苍苍(ABCC):3、点点灯光(AABC):七、我会给句子加上标点。
1、〼我们明天会回来的〼明明接着妈妈的话说〼2、多么美丽的祖国啊〼3、你说的话是真的吗〼八、我按课文内容填空。
1、,疑是银河落九天。
2、,黄山归来不看岳。
3、,黄河入海流。
4、一畦春韭绿,。
5、植物妈妈的办法()()()(),不信你就仔细观察。
()()有()()()()的知识,粗心的()()()却()不到它。
6、水在一定条件下,会变成、、、冰雹和雪。
7、到了()(),葡萄()()()()()()地挂在绿叶底下,有()的、()的、紫的、暗红的、()()的,()()()(),()()极了。
8、日月潭很深,()()碧绿。
湖中央有个()()的小岛,叫光华岛。
小岛把湖水分成()(),北边像()()的()(),叫()();南边像()()的()(),叫()()。
二年级上册语文周测试卷-第11周∣人教部编版

廉江实验学校小学部2017-2018学年度第一学期二年级语文第11周考测试题(本卷答题时间30分钟,满分100分)班级: 姓名: 考号: 得分:一、读拼音,写汉字。
(20分) chu ān ɡ w ài zu ò y è ch én ɡ sh ì h ǎi y án ɡ d ù p í p én ɡ you xi ón ɡ m āɡù shi二、读一读,写一写。
(12分)美( ))形 )笔 站( )公( ) )) )业 )天) )事 )二、比一比,再组词。
(20分)吹( ) 报( ) 桂( ) 顶( ) 歌( )欢( ) 披( ) 封( ) 灯( ) 哥( )三、我会背,也会连。
(8分)桂林山水 百年树人 有山皆图画 诗书继世长十年树木 人无志不立 忠厚传家久 无水不文章树无根不活 叶落归根 五岳归来不看山 十里稻花香树高百尺 甲天下 一畦春韭绿 黄山归来不看岳四、我会写古诗。
(18分)(1)白日依()尽,黄河()海流。
欲穷()()(),()()一层楼。
(2)()照香炉()紫烟,遥()瀑()挂()川。
()流直下三()(),疑()银河落()()。
五、选词填空。
(8分)方丛双杆条道只座一()海鸥一()鱼塘一()花园一()眼睛一()小溪一()翠竹一()帆船一()大秤六、阅读短文片段,回答问题。
(14分)小洁穿着红色上衣坐在船头。
她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。
看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,山顶的石兔、石龟,好像正在赛跑呢。
1、这段话共有()句话。
(3分)2、我会用“——”画出比喻句。
(2分)3、我会用下面的词语造句。
(6分)她一边..欣赏两岸的风景。
..吃面包,一边__________________________________________________________ 那边的山石像.一只正要跳起的青蛙。
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南康区赞贤小学二年级第11周周练一、看拼音,写词语。
xiānɡ lú lóu céng měi lì
chéng shì zhǎn xiàn yóu qí
二、给下列字选择正确的读音填到括号中。
1、热情好( )客的老乡摘下了好( )多葡萄。
(hǎo hào)
2、许多人都( )去过黄山的天都( )峰。
(dūdōu)
3、没几分()钟,玫瑰花上的水()分就被蒸发得差不多了。
(f
ēn fèn)
4、我用钉( )子把凳子钉( )好了。
(dīnɡdìnɡ)
三、我会先组字,再组词。
此+二——()()宀+各——()()
扌+皮——()()尸+云——()()
四、各就各位,选词填空。
①吸收②吸引
1、我的家乡风景秀丽,()了许多游客。
2、花草()了养分,很快就长高了。
①有名②闻名
3、爸爸是技术能手,在当地非常()。
4、中国的长城()中外。
南康区赞贤小学二年级第12周周练
一、照样子,填一填。
1、例:放大放生大笑
穷尽()层叠()
烟云()山川()
2、例:隐约——隐隐约约
干净——()明白——()
()——()()——()
3、例:白雪——(雪白)(米白)(奶白)
红色——()()()
黄色——() ( ) ( )
4、例:爸爸的鞋像小船。
(1)柳条像()。
(2)胡子像()。
二、日积月累。
1、把词语补充完整。
()胜()迹群()()绕
五()十()蒙蒙()()
金光()()()()茂盛
2、按要求写句子。
(1)每当看到从高处直流而下的瀑布,我便想起唐代诗人李白的名句:(),()。
大诗人王之涣的(),( .. )告诉我们登高才能望远,望远就要登高。
(2)小岛把湖水分成两半,北边像(),叫();南边像(),叫()。
(3)五岳归来(),()归来不看岳。
三、阅读
花钟
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊想办法,晚上,小山羊给小白兔送来了三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。
太阳出来了,牵牛花开了,张开喇叭喊:“起来啦!起来啦!”太阳升到头顶了,午时花开了,笑嘻嘻地叫:“该吃午饭啦!该吃午饭啦!”天黑了,夜来午开了,张开小嘴轻轻唱着:“快睡觉吧!快睡觉吧!”小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉,再也不会忘记了。
1、小山羊给小白兔送来了三盆花,分别是______、_______、和_______。
(3分)
2、________花,早晨开;________花,中午开;________花,晚上开。
(3分
五、阅读检验台。
台湾的蝴蝶谷
祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yuán)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。
每年春季,一群群色彩斑(bān)斓(lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀(yào)下,金光灿灿,十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bīn)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里,立刻就会被翩(piān)翩起舞的蝴蝶团团围住。
这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
1、根据意思从文中找词语。
(1)形容色彩繁多而艳丽。
( )
(2)形容轻快地跳起舞来。
( )
2、填上表示动作的词语。
( )过花丛( )过树林
( )过小溪( )到山谷
3、用“——”画出表明蝴蝶谷名字由来的句子。
4、你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?
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