河北省2016-2017学年九年级第一学期期中考试 化学试卷(人教版)
人教版2016-2017学年度第一学期期中考试试卷九年级化学
2016-2017学年度第一学期期中考试试卷九年级化学考试时间：90 分钟试卷分值：100 分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 Mg-24 O-16 N-14一、选择题（每题只有一个正确答案，共40分,请将答案填在题后表格中）1．下列过程中发生的变化是化学变化的是（）A.食物腐败变质B.分离液态空气制氧气C.水结冰D. 汽油挥发2．火山喷发会造成严重的环境污染，下列物质中不属于空气污染物的是（）A、火山灰B、一氧化碳C、二氧化碳D、二氧化硫3．我国交通法规明确禁止酒后驾车。
交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7），它对酒精非常敏感，该化合物中铬元素（Cr）的化合价为（）A、+3B、+4C、+5D、+64．下列实验操作中，正确的是()A．倾倒液体B．给液体加热C．过滤浑浊的水D．检查气密性5.下列物质的鉴别方法不正确的是（）A、空气与氧气——带火星的木条B、硬水与软水——观察颜色C、二氧化碳和氮气——澄清石灰水D、铜丝与铁丝——用磁铁吸引6．保持氢气化学性质的最小粒子是（）A．H B．H2O C．H2D．2H7．下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实不相符的是（）A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光C．红磷在空气中燃烧时，产生大量白雾D．硫在空气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰8. 下列各组物质中，前者是混合物，后者是化合物的是（）A、冰水、镁带B、海水、高锰酸钾C、红磷、食盐D、氦气、二氧化碳9．有关催化剂的下列说法错误的是（）A．反应前后本身质量不变B．反应前后化学性质保持不变C．一定加快化学反应速率D．同种物质可能对多个反应有催化作用10. 下列对生产、生活现象的解释正确的是（）A、铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙B、在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动C、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，因为受热后分子会膨胀变大D、水结成冰密度变小，因为水分子间隙变小11．下列物质中存在着氧分子的是（）A．液氧B．二氧化碳C．过氧化氢D．高锰酸钾12．元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关的是（）A．质子数、中子数B．质子数、最外层电子数C．中子数、最外层电子数D．最外层电子数、质子数13. 下列变化能证明分子可以再分的是（）A．水蒸发B．石蜡熔化C．水通电分解D．干冰升华14. 元素、原子、分子、离子等概念之间既有联系，又有区别，下列描述中正确的是（）A．物质都是由元素构成的B．化学变化中元素种类、分子种类、分子个数、分子质量都保持不变C．分子可以再分，原子不能再分D．分子、原子、离子都是微观粒子，都能直接构成物质15、砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。
2016-2017九年级期中化学试卷
2016～2017学年度第一学期期中考试九年级化学试题H-1；C-12；N-14；O-16；S-32；Fe-56一、选择题（本题包括18小题，每题只有一个正确答案，每小题2分，共36分）1．学校开展的下列活动，不符合“改善环境质量，推动绿色发展”理念的是（）A．栽花护绿，与植物交朋友B．布袋购物，减少“白色污染”C．焚烧垃圾，净化校园环境D．绿色出行，倡导“低碳生活”2．我市有许多优秀的制作工艺，下列工艺中不包含化学变化的是（）A．石膏的雕刻B．臭豆腐的制作C．米酒的酿造D．水泥的烧制3．2016年10月17日神州十一号飞船成功升空，以下属于化学研究领域的是（）A．航天员的出仓时间B．神州十一号外层的耐高温材料C．航天员的作息安排D．神州十一号在空中的运行轨迹4．下列是实验室制取二氧化碳的简易装置图，其中正确的是（）A．检查气密性B．加入固体药品C．倒入稀盐酸D．检验是否集满5．将双氧水加入试管中制取氧气的说法正确的是（）A．不加二氧化锰不能产生氧气B．试管中水的质量不变C．液体中氢元素质量分数变小D．完全反应后的液体是纯净物6．2016年化学科研人员开发了一套具有超强处理净化水的装置，下列关于水的净化的说法不正确的是（）A．活性炭可除去水中的异味B．过滤可以除去水中所有的杂物C．消毒可杀灭水中的微生物D．蒸馏对水的净化程度最高7．下列关于氧气的说法正确的是（）A．液态氧可用作火箭的助燃剂B．氧气在空气中的体积分数约为78% C．红磷在氧气中燃烧产生白雾D．鱼能在水中生存说明氧气易溶于水8．元素周期表中铝元素的相关信息如右图，下列说法错误的是（）A．铝元素是一种金属元素B．地壳中铝元素的含量比氧元素低C．铝原子的相对原子质量为26.98gD．铝原子核内质子数等于核外电子数9．化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用不能达到目的的是（）A．用带火星的木条检验氧气B．用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C．用燃着的木条检验二氧化碳是否集满D．用木条平放在蜡烛火焰中比较各层的温度10．化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，不正确的是（）A．电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生气体的体积大B．振荡汽水瓶产生的气体通入石蕊试液中，溶液变红C．向浓氨水中滴加无色酚酞试液，酚酞试液变红D．加热铜绿时，产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体11．右图是医院为病人输氧时常用的装置，下列说法错误的是（）A．氧气不易溶于水B．氧气可以供给呼吸C．液氧汽化发生了化学变化D．液氧变成氧气时氧分子大小不变12．化学用语是国际通用的化学语言。
河北省 九年级(上)期中化学试卷-(含答案)
2016-2017学年河北省戴氏文化传播有限公司九年级（上）期中化学试卷副标题一、单选题（本大题共20小题，共20.0分）1.下列典故中，主要体现化学变化的是（）A. 刻舟求剑B. 立竿见影C. 火烧赤壁D. 以卵击石2.给100毫升液体加热需要的仪器（）①试管②烧杯③酒精灯④试管架⑤石棉网⑥铁架台（代铁圈）A. ①③⑤B. ②③⑤C. ②③⑤⑥D. ①③⑤⑥3.可用溶解、过滤、蒸发操作分离的混合物是（）A. 蔗糖和食盐B. 铁粉与铜粉C. 植物油和水D. 泥沙和食盐4.下列有关分子和原子的说法正确的是（）A. 保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子B. 分子和原子的根本区别是在化学反应中是否可再分C. 分子的运动速率比原子快D. 同种类的原子只能构成一种分子5.日常生活中，我们经常饮用矿泉水．如图是某饮用天然水的部分商标图，图中列出了理化指标．这里的钙、镁、钾、钠指的是（）A. 单质B. 原子C. 分子D. 元素6.在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是（）A. 把带有杂质的水变成纯净物B. 对水进行消毒C. 使悬浮物沉淀D. 增加对人体有益的微量元素7.下列实验操作中，正确的是（）A. 点燃酒精灯B. 检查气密性C. 读取液体体积D. 加热液体8.锌在干燥空气中很稳定，在潮湿空气中，容易发生反应，其反应的方程式可以表示为：4Zn+2O2+3H2O+X=3Zn（OH）2+ZnCO3．则X的化学式为（）A. CB. COC.D.9.在用氯酸钾制取氧气时，忘记加二氧化锰，其后果是（）A. 加热时无氧气产生B. 加热时产生氧气少C. 产生氧气缓慢D. 没有影响10.下列物质对空气不会造成污染的是（）A. 二氧化氮B. 二氧化硫C. 氮气D. 沙尘暴11.下列名称与化学符号相符合的是（）A. 氯化铁：B. 氮气：NC. 氢氧化钙D. 硫酸钠：12.粗盐提纯实验中，搭建蒸发装置时，下述操作中应首先进行的是（）A. 放置酒精灯B. 固定铁圈位置C. 点燃酒精灯D. 将蒸发皿放置在铁圈上13.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙（CaCO3）．其中钙元素的化合价是（）A. B. 0 C. D.14.在符号2H、2SO2、2H2O、2Fe中，系数“2”表示分子个数的有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个15.化学反应前后，肯定没有变化的是（）（1）原子的数目（2）分子的数目（3）元素的种类（4）物质总质量（5）物质种类（6）原子种类．A. 全部B.C.D.16.对有关概念的说法正确的是（）A. 含有lmol氧原子B. 约含1个氮原子C. 一个碳原子的质量为12gD. 的式量是44g17.某物质约含有3.01×1023个分子，而在这些分子里又约含有6.02×1023个原子，则判断该物质是一种（）A. 单质B. 化合物C. 混合物D. 以上都有可能18.在2A+B=C+D的反应中足量的A与5克B反应，得到4克C和9克D，则参加反应A的质量（）A. 16克B. 4克C. 8克D. 无法计算19.某化学反应可以用下列微观示意图表示，有关说法正确的是（）A. 该反应前后所有元素的化合价都没有变化B. 该反应涉及2种化合物、1种单质C. 该反应涉及到四种原子D. 示意图中虚线框内的原子应该是“”20.某密闭容器中含有由CO和O2组成的混合气体，其中含有3N个CO和3N个O2分子，点燃充分反应后，容器中碳原子数和氧原子数之比是（）A. B. C. D.二、填空题（本大题共4小题，共18.0分）21.用化学符号填写：①地壳中含量最多金属的元素是______ ②气体单质（任举一例）______③人体中含量最多的物质______ ④白色固体（任举一例）______⑤能表示一种元素，一个原子，一种物质的化学符号（任举一例）______ ．22.按要求填空：（1）用化学符号表示两个氧气分子______（2）+5价氮的氧化物的化学式______（3）五水合硫酸铜的化学式CuSO4˙5H2O，该物质的式量为______（4）NH4NO3下划线的原子团名称是______ ，该原子团中氮元素的化合价是______ ．23.打火机使用的燃料是丁烷（C4H10），丁烷由______ 种元素组成，丁烷分子中碳原子与氢原子个数比为______ ，丁烷的摩尔质量为______ ；2mol丁烷中约含有______ mol氢原子．24.a克氯酸钾和b克二氧化锰混合后充分加热后，生成c克氯化钾，则生成氧气______克．a克氯酸钾和b克二氧化锰混合后充分加热后，得到固体c克，则生成氧气______ 克．三、计算题（本大题共1小题，共3.0分）25.上海世博会上，燃料电池观光车，靠氢气和氧气反应提供能源，由于只生成水，真正实现了“零排放”．若有1千克氢气反应，生成水的物质的量为多少摩尔？（写出计算过程）四、简答题（本大题共2小题，共16.0分）26.已知A中含有两种元素，B是一种无色的液体、C是气体单质，D是能使燃着的木条熄灭的气体，它们的转化关系如下：①A的化学式是______，②C转化为D的化学反应方程式______．27.如图是实验室制取气体的一些装置，根据图回答有关问题．（1）仪器①和②的名称分别是______ 、______（2）用F收集氧气时，如何判断气体收集满了______（3）装置A或B制取氧气的化学方程式______ ，收集该气体可用______ （填编号），若完全反应后装置A或B中残余物含有（写化学式）______ ．B装置在实验过程中发现产生气体的速度太快，可以对装置进行的改进是______ ．（4）用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，化学方程式为______ ；从残留物中分离出二氧化锰的主要操作是______ 、______ 、洗涤、______ ．五、探究题（本大题共1小题，共3.0分）28.李阳同学做了铁丝在氧气中燃烧的实验，但在实验过程中没有见到火星四射的现象．通过改进实验，最后获得成功．小华想帮助李阳搞清铁在氧气中燃烧火星四射的原因，查阅了不少资料．小华发现用来做燃烧实验的铁丝往往是生铁，生铁中含有少量的碳元素，而纯铁中不含碳元素，会不会是这个原因造成现象的差异呢？如果你能从炼铁厂收集到纯铁丝或含碳量很低的钢丝，在实验室里能找到木炭，请设计一个实验验证上述原因造成的现象差异．1（2）得出结论：铁丝含碳量越高，火星四射的现象越明显．（3）分析原因：碳元素在燃烧过程中生成了CO2气体，气体将铁与氧气反应生成的金属熔化物______ （填写化学式）推了出去，从而产生了火星四射现象．（4）李阳同学在实验时，在集气瓶底放了少量水．这是为了______ ．答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、是指楚国有人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，他在舟上刻下记号，没有新物质生成，属于物理变化；B、是指树根竿子马上就可以看到影子，没有新物质生成，属于物理变化；C、发生的可燃物的燃烧，有新物质生成，属于化学变化；D、是指拿蛋去碰石头，没有新物质生成，属于物理变化；故选C．化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．2.【答案】C【解析】解：要加热100mL的液体，试管的容积较小，适合加热少量的液体，加热大量液体应该用烧杯，烧杯的底面积较大，灯焰小，会使烧杯受热不均，需要加垫石棉网，试管架是用来放试管的，而烧杯需要放在铁架台上加热，故使用的仪器为：②③⑤⑥故选C．本题应从加热100mL的液体需要的盛放装置，加热装置，支撑装置分析．实验室中有的是加热少量液体的，如：试管；有的是加热较多液体的，如：烧杯；有的不能直接加热需加石棉网．3.【答案】D【解析】解：过滤能分离可溶性固体和不溶性固体；A、蔗糖和食盐都是可溶性固体，不能用过滤的方法分离，错误；B、铁粉和铜粉都是不溶性固体，不能用过滤的方法分离，错误；C、植物油是不溶性固体，不能用过滤的方法分离，错误；D、泥沙不溶于水，食盐易溶于水，可以用过滤的方法分离，正确；故选D．根据已有的知识进行分析解答，过滤能分离可溶性固体和不溶性固体，据此解答．本题考查的是常见的物质的分离的知识，完成此题，要抓住过滤是分离不溶性固体和液体的方法．4.【答案】B【解析】解：A、根据分子是保持物质化学性质的最小微粒；原子是化学变化中的最小粒子，保持水的化学性质的粒子是水分子；故A说法错误；B、分子和原子的根本区别是：在化学反应中，分子可以分成原子，原子不能再分；故B说法正确；；C、分子原子的运动速率比较，须在同种条件下，分子无法比较；故C说法错误；D、根据由同种元素可以构成不同的物质：比如说金刚石和石墨，氧和臭氧，水和重水，氢和氘等都是由同种元构成；故D说法错误；故选B．A、根据分子是保持物质化学性质的最小微粒；原子是化学变化中的最小粒子，进行解答；B、分子和原子的根本区别是：在化学反应中，分子可以分成原子，原子不能再分；进行解答；C、分子原子的运动速率比较，须在同种条件下，分子无法比较；D、根据由同种元素可以构成不同的物质：比如说金刚石和石墨，氧和臭氧，水和重水，氢和氘等都是由同种元构成，进行解答．注意：由同种元素可以构成不同的物质；分子和原子的根本区别知识的应用．5.【答案】D【解析】解：某饮用天然水中的“钙、镁、钾、钠”等不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙、镁、钾、钠”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选：D食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、镁、钾、钠”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．6.【答案】C【解析】解：在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是利用明矾生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降．A、明矾的作用是对杂质吸附，使杂质沉降，而不是把带有杂质的水变成纯净物，故选项错误．B、明矾的作用是对杂质吸附，使杂质沉降，而不是把对水进行消毒，故选项错误．C、明矾的作用是对杂质吸附，使杂质沉降，故选项正确．D、明矾的作用是对杂质吸附，使杂质沉降，增加对人体有益的微量元素，故选项错误．故选：C．根据明矾在净水中的作用（对杂质吸附，使杂质沉降），进行分析解答．本题难度不大，了解明矾在净水中的作用（对杂质吸附，使杂质沉降）是正确解答本题的关键．7.【答案】B【解析】解：A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，故A错误；B、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好．操作正确；故B正确；C、读取量筒内液体体积时，视线与凹液面最低处保持平行，俯视、仰视都会使读数不准确，故C错误；D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出，图中液体太多，故D错误．故选BA、点燃酒精灯时，应用火柴点燃．图中操作错误会引起安全事故；B、用手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏；C、读取量筒内液体体积时，视线与凹液面平行；D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出．本题主要考查实验操作的注意事项：酒精灯的使用方法，检查气密性的方法，以及读取液体体积的注意事项和加热液体的方法，都是实验中的常见操作，希望同学们一定要把正确的方法熟记于心．8.【答案】C【解析】解：根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Zn 4；H，6；O，9；C，1；已知生成物中含有的原子种类及原子个数为Zn4；H，6；O，7；比较分析可知X中含有C和O元素，其原子个数分别为1和2，故X的化学式为CO2故选C解此题需根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所的物质的化学式．此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有掌握了这一知识的内涵，才能自由驾御，正确解答．9.【答案】C【解析】解：催化剂在化学反应中一定能改变化学反应速率，有的反应中的催化剂加快反应速度，有的反应中的催化剂减慢反应速度，在用氯酸钾制取氧气时，加二氧化锰能加快反应速度，在化学反应前后本身的质量和化学性质不变，但不能改变生成物的量。
人教版九年级化学上册期中考试试卷参考答案
2016~2017学年度第一学期九年级化学科期中考试卷参考答案（内容：绪言至第四单元）一．选择题：BCCAC DDADB CCDD二．填空题：15. 10 立即用清水洗干净 石棉网 用水润湿 ①⑤②④③16. 氧气 二氧化碳 稀有气体密度比空气小 具有可燃性 化学性质稳定，不会发生爆炸或燃烧17. 分子在不断地运动 分子之间有间隙18. 防止反应生成的高温熔融物炸裂集气瓶底吸收反应生成的二氧化硫气体，减少污染19. Cl ━ 2Fe 3OH ━ P +52O 5 Mg 2╋ 2个硫酸根离子 三．20.(1) 吸附 b(2) 玻璃棒 漏斗(3) 氢气 + 氧气 水 ； 水 氢气 + 氧气(4)21.(1) 10 非金属元素 (2) 2 电子层(3) 最外层电子 +4 Al 2S 3 (4) 四．22.(1) 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气(2) 量筒 集气瓶 锥形瓶 adgh 装置气密性检查(3) 过氧化氢 水 + 氧气 d 或f 向上排空气法(4) b a23.(1) 氯酸钾 氯化钾 + 氧气(2) 1∕10(3) 氯酸钾与二氧化锰的接触面积小，因此催化作用不明显二氧化锰 点燃 2 8 8 2+20 氢氧燃 料电池 水的净 化装置 宇航员 生活用水 生活污水及 人体排泄物 加热 通电 二氧化锰 加热(4) 在混合物中的质量分数(5) 不是(6) 该反应速率太小，不便于收集 分离液态空气法 五．24. 7∶10∶5 174 48.3％25. 解：(1)CaC 6H 10O 6•5H 2O 中m(Ca)∶m(C)∶m(H)∶m(O)＝40∶(12×6)∶(1×20)∶(16×11)＝10∶18∶5∶44(2)设该缺钙病人每天至少需喝牛奶的体积为X ，CaC 6H 10O 6•5H 2O 中Ca 的质量分数为：40100%401261101665(1216)=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯⨯+ 13%≈X ×0.104g ／100mL ＝0.2g ×20×13％X ＝500mL答：每天至少需喝500毫升牛奶。
2016-2017学年度第一学期期中考试九年级化学参考答案
2016-2017学年度第一学期期中考试九年级化学参考答案18.(5分）19.（6分）（1）氧化物、化合物（2）③④⑦；⑤⑥⑧；⑥；①②⑨；①② 20.（4分）（1）Fe 3O 4 + 4H 2O （2）2KMnO 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑21.（5分）(1)B(2)(一个)碳原子和(两个)氧原子组合成(或构成；或结合成)(一个)二氧化碳分子，(一个)氧原子和(两个)氢原子组合成(一个)水分子CH 4+2O 2 CO 2+2H 2O 22.（3分） (1)ad (2)d (3）bce 23.（5分）H 2（或氢气）；2:1；根据产生H2、的体积比为2:1，可设O2的体积为V ，则H2的体积为2V ，则：质子 核外电子中子分子离子25.（6分）（1）长颈漏斗； （2）2H 2O 2↑ （3） AD （4）80.0；注射器内原有的10mL 液体占据了试管的一部分体积。
26.（5分）四种化肥氮元素质量分数分别为：尿素CO(NH 2)2：6028×100% ≈ 46.7% 硝酸铵NH 4NO 3：8028×100% =35% 碳铵NH 4HCO 3：7914×100% ≈ 17.7% 氯化铵NH 4Cl ：5.5314×100% ≈ 26.2%如用200元分别购买上述四种化肥，其中氮元素含量分别为： 尿素：吨元元/1200200× 46.7% = 0.078吨，硝酸铵：：吨元元/900200×35% =0.078吨碳铵：吨元元/350200×17.7%=0.101吨， 氯化铵：吨元元/450200×126.2%=0.116吨对以上计算结果进行比较，可知该农民应购买氯化铵。
96149 = gx96.0 .............1分 x = 1.49g.............1分MnO 2的质量为2.49g - 1.49g=1g .............1分答：制得的氧气我0.96g ，2.49g 固体中有氯化钾1.49g ，二氧化锰1g。
河北省九年级上学期期中化学试卷
河北省九年级上学期期中化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题；共32分)1. （2分）以下说法不正确的是（）A . CO2用于灭火只体现了物质的化学性质B . 铁锅生锈与蔬菜腐烂均属于化学变化C . 浓硫酸需密闭保存是因为其具有吸水性的物质性质D . 干冰用于制造舞台云雾涉及了水的状态变化2. （2分） (2016九上·梁溪期中) 下列归纳和总结完全正确的一组是（）A . AB . BC . CD . D3. （2分） (2019八下·双城月考) 下列几组物质中，前者为混合物，后者为单质的是（）A . 氯化钠、铜B . 高锰酸钾、汞C . 空气、液氧D . 石灰石、酒精4. （2分）(2016·三明) 下列说法完全正确的是（）A . 氖气的化学式—Ne2硅的元素符号—Si2个氮气分子--2N2B . 决定元素种类——质子数决定元素的化学性质——最外层电子数决定元素周期表元素排列顺序——质子数C . 铁——由分子构成二氧化碳——由原子构成氯化钠——由离子构成D . 分子——化学变化中的最小粒子原子——保持物质性质的最小粒子离子——带电的原子5. （2分）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于其说法正确的是（）A . 是同一种物质B . 碳原子的排列方式不同C . 化学性质不同D . 物理性质相同6. （2分）下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（）A . 因为通常情况下二氧化碳密度大于空气．故能用向上排空气法收集B . 制备的二氧化碳中混有的少量氯化氢用饱和碳酸氢钠溶液除去C . 在发生装置中加入块状石灰石和硫酸D . 因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热7. （2分）目前有关部门做出决定，司机酒后驾车会受到严惩。
交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。
2016-2017九年级化学上册期中考试-试卷
2016～2017九年级半期考试化学试题姓名：班级：考号：得分：可能用到の相对原子质量：一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。
每小题3分，共45分。
）请将答案填在下表中1．下列各图表示の变化中，只属于物理变化の是A．火箭发射B．煤の燃烧C．风力发电D．酸雨侵蚀2．下列物质在氧气中燃烧，有大量の白烟生成の是A、木炭B、红磷C、铁丝D、硫3、下列符号中数字“2”所表示の含义正确の是A、Ca2+中の“2”表示钙元素の化合价为+2价B、H2中の“2”表示二个氢原子C、CO2中の“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子D、中の“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷4、人体吸入のO2有2％转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。
我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内の活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素の化合价是A、+2B、+4C、+6D、-25、水分子分解の微观过程如下图所示，下列说法中错误の是A、原子是化学变化中の最小粒子B、在化学变化前后，分子和原子の种类都不变C、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D、在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气6、日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里の氟、钙、碘、硒、铁指の是A、单质B、原子C、离子D、元素7．下列结构示意图所表达の微粒，与所表达の微粒属于同一种元素の是A． B． C． D．8．下列实验操作符合规范の是9、下列实验操作正确の是A、振荡试管内の液体时，用手紧握试管，上下晃动B、过滤时，为加快过滤の速度，可用玻璃棒搅动漏斗里の液体C、收集完毕氧气后，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯。
D、为了节约药品，可将实验用剩の药品倒回原试剂瓶10.下列物质中氯元素の化合价最低の是A.Cl2B.KClO3C.HClD.HClO411.物质の性质决定物质の用途。
下列用途利用了物质の物理性质の是A、氮气可用作焊接金属时の保护气B、氧气可用于潜水、医疗急救等C、二氧化碳可作气体肥料促进植物光合作用D、稀有气体可制成多种用途の电光源12. 关于H2 、H2O、H2O2 三种物质の说法中不正确の是A:组成中都含有氢元素B:它们の构成上都含有氢分子C:都是由分子构成の纯净物D:H2属于单质而H2O和H2O2属于氧化物13．关于水の组成叙述正确の是A．水是由氢分子和氧分子构成 C．水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成B．水是由氢气和氧气组成の D．水是由氢元素和氧元素组成の14. 下图是气体物质の粒子示意图，图中“●”和“O”分别表示两种不同の原子，能表示纯净物の是15．下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质の是A．C60B．Ag C．O2D．H二、填空题（每空1分，共29分）11、用适当の化学符号填空：(1)用元素符号或化学式表示下列各种微粒：空气中含量最多の物质是，地壳中含量最多の元素是；铜原子；n个硫离子；铝离子；硝酸根离子；构成氯化钠の阴离子；三个三氧化硫分子；12、通电分解水时，在正极得到气，同时可在负极得到气，正极与负极所得气体の体积比为。
2016-2017学年度第一学期期中考试九年级《化学》试题及答案
2016-2017学年度第一学期期中考试九年级化学试题（考试时间：60分钟分值：100分）注意事项：本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷3页为选择题，40分；第Ⅱ卷3页为非选择题，60分。
共100分。
考试时间为60分钟。
请将答案写到答题纸的相应位置上。
可能用到的相对原子质量：H -1 C–12 N–14 O–16 Cl-35.5 Ca-40 S-32第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本大题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题的4个备选答案中只有一个符合题意）1．“创建国家卫生城市，让油城天更蓝、水更绿”，是每个垦利人的义务。
下列做法中不利于改善城市环境的是A．植树种花，扩大绿地面积B．将生活垃圾集中就地焚烧C．工业废水处理达标后排放D．对沿街露天烧烤加强管理和整治2.生活中下列变化属于化学变化的是A．动植物的呼吸 B．玻璃破碎 C．风力进行发电 D．在冰箱里用纯净水自制冰块3．下列物质中，属于纯净物的是A.软水B.调味用的食醋C.制氧气用的高锰酸钾D.雪碧饮料4.2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。
下列说法不正确．．．的是A．保护水资源，合理使用化肥、农药 B．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术C．工业废水的任意排放，会污染水体 D．利用沉降的方法，将硬水转化成软水5.下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是A．我是紫红色的固体 B．我在天然界硬度最大 C．我会生锈 D．我在常温下是气体6.下列化学用语书写正确的是A．1个氖原子Na B．五氧化二磷P2O5C．4个氢分子4H D．镁离子Mg+27．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。
下列说法中，不正确．．．的是A．药品没说明用量，红磷应取最少量B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C．红磷熄灭后冷却到室温再打开弹簧夹D．红磷燃烧产生大量白烟，放出大量的热8．下列变化属于分解反应的是A．食盐水蒸发变成食盐和水 B．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁C．过氧化氢溶液和二氧化锰混合后分解出氧气和水D．液态空气升温分离出液氧和氮气9.分类法是学习化学的一种方法。
2016—2017学年度第一学期期中测试卷
— 九年级(初三)化学答案第1页 —2016—2017学年度第一学期期中测试卷九年级(初三)化学参考答案及评分意见一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分,共20分）1. A2. C3. C4. C5. D6. B7. A8. D9. B 10. C二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。
）11. B 植树造林12. C Fe13. C 氧气供给呼吸14. A 分子质量小、体积小15. A 化学反应中，钠原子易失电子三、填空与说明题（本大题包括6小题，共34分）16.（4分）（1）H （2）2H （3）H 2 （4）nH +17.（4分） (每空1分)（1）空气中有水蒸气 （2）呼出气体中有CO 2；（3）分子间有间隔 （4） 充入了不同的稀有气体18．（4分）(每空1分) （1）3 （2）B（3）在化学反应中分子可以再分,原子不可再分;分子是由原子构成的,分子、原子都是构成物质的微粒19.（10分）（1）2：1(1分) H 2(1分) 水是由氢、氧两种元素组成(2分)（1个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子、水分子中氢、氧两种元素的原子个数比为2：1等其它合理答案均可）（2）肥皂水(1分) （3）①活性炭(1分) ②B 、C 、D(2分) （4） 略(2分)20．（6分）（1）原子(1分) 分子(1分) （2）①10(1分) ②阴离子(1分) O 2—(1分)（3）氯化氢分子总是在不断地运动着(1分)21.（6分）(1)CO 2 登山或潜水等(1分) (3)过氧化氢 水+氧气(2分)(4)木炭+氧气 (2分)四、实验与探究题（本大题包括4小题，共31分）22．(4分) (每空1分) (1)检查装置的气密性 (2)预热 (3) 质量大 (4)把导管从水中撤出23．(11分) （1）① 试管(1分) ② 集气瓶(1分)（2）防止冷凝水回流使试管炸裂(1分) 防止高锰酸钾粉末进入导气管(1分) C(1分)（3）MnO 2(2分)（4）bac (2分)(5) 将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，则证明收集的气体是氧气。
河北省保定市涿州县九年级化学上学期期中试卷(含解析)新人教版
2016—2017学年河北省保定市涿州九年级(上）期中化学试卷一、选择题（本大题共25个小题；每小题1分，共25分．每小题只有一个选项符合题意) 1．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是( ）A．司马光砸缸B．凿壁偷光C．火烧赤壁D．铁杵磨成针2．通过实验测定了空气组成的科学家是（）A．门捷列夫B．达尔文C．拉瓦锡D．牛顿3．下列实验操作或说法中，不正确的是( ）A．可用于分离二氧化锰和水 B．说明该装置气密性良好C．滴管用毕即插回D．可用于做反应容器4．如图表示地壳中元素的含量（质量分数），图中y区域代表的元素是（）A．Si B．Fe C．O D．Al5．拉瓦锡研究空气成分时涉及到的反应为2HgO2Hg+O2↑，该反应所属的基本反应类型是（）A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应6．下列物质的用途中，利用其化学性质的是( )A．液氮用于冷冻B．天然气用作燃料C．活性炭做净水剂D．稀有气体用作电光源7．镍在元素周期表中的信息如图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是( ）A．原子序数是28B．属于金属元素 28 Ni 镍 58。
69C．原子中的质子数是28D．相对原子质量为58.69g8．我们日常生活中出现了加碘食盐、高钙牛奶、富硒大米等物质．这里的碘、钙、硒应理解为（)A．单质B．分子C．元素D．离子9．“气体烙铁"是一种气体X为燃料的加热仪器，加热温度可达1300℃，反应的化学方程式为2X+13O28CO2+10H2O，燃料X的化学式为（）A．C3H8B．C4H10C．CH3OH D．C2H5OH10．下列关于O2、CO2、SO2三种物质的说法中，正确的是（)A．都含有氧分子B．都是含氧化合物C．氧元素的化合价相同D．都含有氧元素11．如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是（）A．闻到气体B．气体混合C．刻出划痕D．品红溶解12．元素的化学性质主要取决于（)A．最外层电子数B．电子数C．中子数D．质子数13．下列关于S+O2SO2的理解不正确的是（）A．表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B．参加反应的硫与氧气的质量比是2：1C．反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D．参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:114．如图四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（）A．它们都表示四种不同的元素B．②表示该元素的原子在与其它元素的原子化合时易失去2个电子C．①③④表示的元素都是非金属元素D．①④表示的是阳离子15．下列符号中，能保持氧气的化学性质的是（）A．2O B．O2C．O3D．H2O216．某些花岗岩石材中含有放射性元素氡．一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为（）A．50 B．86 C．136 D．22217．如图各组元素的原子结构示意图中，具有相似化学性质的一组元素是（）A．B．C．D．18．下列化学方程式中，书写正确的是（）A．4Fe+3O22Fe2O3B．4P+5O22P2O5C．2Al+O2═2AlO D．KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑19．下列化学用语中，数字“2"的说法正确的是（）①2H ②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O．A．表示离子个数的是⑤⑥B．表示离子所带电荷数的是④⑤C．表示分子构成的是③⑦D．表示分子个数的是①②20．草莓具有芳香气味，其中含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法正确的是( ）A．该物质属于氧化物B．其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成C．该物质的相对分子质量为88D．该物质中碳、氢、氧的质量比为2:4:121．如图是表示KMnO4受热过程中某变量随时间的变化趋势，纵坐标表示的是( ）A．固体中氧元素的质量B．生成氧气的质量C．固体中二氧化锰的质量D．固体中钾元素的质量分数22．钾、镁、锌、铁的相对原子质量分别为：39、24、65、56，相同质量的四种金属含有的原子个数最少的是（)A．钾 B．镁 C．锌 D．铁23．2015年科学家首次用X射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程(如图）．下列关于该过程的说法不正确的是（)A．发生了化学变化B．分子发生了改变C．原子没有发生改变D．催化剂的性质发生了改变24．甲和乙在一定条件下恰好完全反应生成丙和丁．结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）A．甲的化学式为H2OB．反应中甲、乙、丁的分子个数比为1：2：1C．若32g乙参加反应，则生成18g丁D．丁中氧元素的质量一定等于参加反应的乙的质量25．已知Ca（HCO3）2CaCO3+CO2↑+H2O．一定量Ca（HCO3)2固体在密闭容器中受热分解（此过程CaCO3不分解）．下列图象表示此过程中容器内某些量的变化趋势，其中正确的是（)A．B．C．D．二、填空及简答题(本大题共9个小题；共53分)．空气是一种重要的资源．请回答26～28题．26．小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的填充气体．选用氮气作填充气的主要原因是．27．氧气是一种非常重要的物质．(1）鱼儿能在水中生存，其原因是（填字母序号）．A．水的组成中含有氧元素 B．水能分解生成氧气 C．水中溶解一定量的氧气(2）航天飞船发射过程中，常以液氢作燃料，液氧作助燃剂,反应的文字表达式(或符号表达式）．28．空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应．如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3)的工业流程．请按要求回答下列问题：（1）步骤①中发生的变化是．（填物理变化或化学变化）(2）写出步骤②中发生反应的化学方程式．（3）步骤④中，反应前后化合价发生改变的元素是．水是一种重要的资源．请回答29~35题．29．自来水厂在生产流程中应用水净化的方法有．30．进入千家万户的自来水由于水源不同，自来水的硬度也不同．硬水会给生产、生活带来许多不便．生活中可以通过的方式来降低水的硬度,用检验硬水与软水．31．如图是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是：、．用此装置得到了澄清透明的水,该水是否为纯水，理由是．32．膜分离技术可用于淡化海水（如图所示）通过膜的主要微粒是．33．通过电解水实验可以研究水的组成．电解水的装置如右图3所示,该反应的化学方程式是．如何检验a管中产生的气体，使用该方法进行检验依据是，由此实验得出的结论是．34．地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是（填序号）A．洗澡擦香皂时关上喷头B．间断放水刷牙C．淘米水可以浇花D．用洗衣水冲厕所．35．指出右图4中过滤操作的错误(写一点) ；操作过程中过滤速度太慢,原因可能是若滤液仍浑浊，原因是．化学用语是化学学科特有的一种语言．完成36﹣40题内容:36．（1）3个氧原子(2）2个一氧化碳分子(3）4个钾原子(4）氦气（5）6个硫酸根离子（6)8个铵根离子(7）5个铁离子（8)氧化铝中铝元素的化合价为+3价．（9）已知元素M的氧化物化学式为M2O n，则M的氯化物的化学式为．（10）白色矿石颜料中主要含石英粉和石膏（主要成分为CaSO4•2H2O）．该矿物颜料属于（填“纯净物”或“混合物”）；CaSO4中硫元素的化合价为．37．说说下列符号的意义:O： 2Mg: 2Mg2+： nS：2N2：．38．如图中的①、②是元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请你回答:(1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是．（2）X= ；（3）由①和②组成的化合物氟化钙的化学式为．（4）A、B、C、D属于同种元素的粒子是（填粒子符号）；(5）A粒子的化学性质非常活泼，它单质的化学式与氧气相似，写出A粒子单质化学式．39．在（1）红磷（2）二氧化硫(3）纯净的自来水（4）二氧化碳（5）氯化钙（6）氮气(7）糖水（8）氧化铁（9)氯化钠（10）碳酸钠（11)镁带其中属于混合物的有（填序号）;属于单质的有（填化学式，下同）；属于化合物的有；属于氧化物的有．40．如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知:丙是黑色固体，乙能使澄清的石灰水变浑浊，E是最清洁的燃料．（部分反应物、生成物及反应条件已略去）请回答下列问题:（1）丁的化学式为．（2）甲的化学式可能为（只写一种）．(3)写出实验室在常温下制取A反应的化学方程式：．（4）写出A的一条用途：．三、实验与探究(本大题共3个小题,共17分)41．如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题：（1）写出A装置中仪器的名称．（写一种)（2)用排水法收集氧气结束后先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的原因．写出用B装置制取氧气的化学反应方程式．（3）用双氧水和二氧化锰混合制取氧气，应选择的发生装置（填序号）若用F装置收集氧气，氧气应该从（填“长”或“短”）导管导入．(4)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物生成氯化钙、氨气和水，氨气密度比空气小，极易溶于水．制取氨气的仪器组合．（填字母）写出制取氨气的化学反应方程式．42．化学是以实验为基础的自然科学，通过实验现象的观察和分析得到结论．（1）A实验是利用可燃物消耗瓶内的，利用原理来推测空气中氧气的含量．（2）判断B实验中发生化学变化的依据是；有关的化学方程式为．43．某研究小组对影响过氧化氢分解反应速率的某些因素进行实验探究．在一次实验中,研究小组的同学不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5％ H2O2溶液的试管中，立即有大量的气泡产生．硫酸铜溶液中含有三种粒子(H2O、SO42﹣、Cu2+），小组的同学想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快．一起通过如图所示的三个实验完成这次探究活动，并回答问题：（1）你认为最不可能的是，理由是．(2）要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率，还需要进行的实验是乙和丙．在实验乙中加入稀硫酸后，无明显变化,证明不起作用；在实验丙中加入后，会观察到大量的气泡,证明起催化作用的是．(3）如果要确定硫酸铜是催化剂，实验小组的同学还需通过实验确认它在化学反应前后．四、计算题，（本题共1个小题，共5分）44．2015年我国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,她发现青蒿素(青蒿素的化学式：C15H22O5)它是一种治疗虐疾的药物．请计算：①青蒿素中C、H、O三种元素的质量比；②青蒿素中碳元素的质量分数．③10克青蒿素中含有的碳元素的质量．45．MgO和CuO的混合物与98克的H2SO4恰好完全反应生成MgSO4和CuSO4和H2O，求MgO和CuO的混合物中氧元素的质量．2016—2017学年河北省保定市涿州实验中学九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共25个小题；每小题1分,共25分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）A．司马光砸缸B．凿壁偷光C．火烧赤壁D．铁杵磨成针【考点】化学变化和物理变化的判别;化学变化的基本特征;物理变化的特点．【分析】要判断物理变化和化学变化的关键，先要明确物理变化和化学变化的差别，准确判断变化后是否有新物质生成,是判断物理变化和化学变化的基本依据．还要清楚物质状态的变化是否有新物质产生．【解答】解:(1)物理变化：没有生成其他物质的变化,通常是物质的形状、状态发生变化．（2）化学变化：有其他物质生成的变化，变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象根据以上定义可知,A、司马光砸缸，没有生成其他物质的变化，只是物质的形状的改变，属于物理变化；B、只是物质形状的改变,并无新物质生成,属于物理变化;C、火烧赤壁，属于物质的燃烧，有新物质的生成，属于化学变化；D、铁杵磨成针，只是物质形状的改变，同样并无新物质生成，属于物理变化．故选:C．2．通过实验测定了空气组成的科学家是( ）A．门捷列夫B．达尔文C．拉瓦锡D．牛顿【考点】化学的历史发展过程．【分析】根据对空气组成研究史的了解、根据各位科学家的突出贡献判断，选择最早提出空气组成的科学家即可．【解答】解：A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表,故选项错误．B、达尔文创立了科学的生物进化学说，故选项错误．C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项正确．D、牛顿发现了力学定律，故选项错误．故选：C．3．下列实验操作或说法中，不正确的是( ）A．可用于分离二氧化锰和水 B．说明该装置气密性良好C．滴管用毕即插回D．可用于做反应容器【考点】过滤的原理、方法及其应用;液体药品的取用；检查装置的气密性．【分析】A、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．B、装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏．C、根据滴瓶上的滴管的使用方法进行分析判断．D、根据量筒不能用作反应容器进行分析判断．【解答】解：A、二氧化锰难溶于水，可用过滤的方法分离，过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确．B、该装置用的是注水法，原理为：向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于集气瓶中的液面，且两者液面差不再改变，就证明该装置气密性良好,能判断气密性是否良好，图中所示装置正确．C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释，图中所示装置正确．D、量筒不能用作反应容器，图中所示装置错误．故选：D．4．如图表示地壳中元素的含量（质量分数)，图中y区域代表的元素是（）A．Si B．Fe C．O D．Al【考点】地壳中元素的分布与含量．【分析】根据地壳里所含各种元素的含量(质量分数)，结合图表进行分析解答．【解答】解：从图中看，y区域代表的元素含量在地壳中占第二位,根据地壳中各元素的含量由多到少的顺序(前四位)排列依次是氧、硅、铝、铁,故图中y区域代表的元素是Si．故选A．5．拉瓦锡研究空气成分时涉及到的反应为2HgO2Hg+O2↑,该反应所属的基本反应类型是( ）A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应【考点】反应类型的判定．【分析】根据题意，拉瓦锡研究空气成分时涉及到的反应为2HgO2Hg+O2↑，该反应的反应物是1种，生成物是2种，据此进行分析解答．【解答】解：拉瓦锡研究空气成分时涉及到的反应为2HgO2Hg+O2↑，该反应的反应物是1种，生成物是2种，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．故选：A．6．下列物质的用途中,利用其化学性质的是( ）A．液氮用于冷冻B．天然气用作燃料C．活性炭做净水剂D．稀有气体用作电光源【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．【解答】解：A、液氮用于冷冻是液氮汽化吸热，属于物理性质，故选项错误；B、天然气用作燃料是天然气的可燃性，属于化学性质，故选项正确；C、活性炭做净水剂是活性炭的吸附性，属于物理性质，故选项错误；D、稀有气体用作电光源，属于物理性质，故选项错误;故选B7．镍在元素周期表中的信息如图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是( ）A．原子序数是28B．属于金属元素 28 Ni 镍 58.69C．原子中的质子数是28D．相对原子质量为58。