部编版小学二年级语文下册第七单元提升练习

部编版二年级语文下册第七单元提升练习
一、给下面的字注音。

()()()
截催派
二、看拼音,写词语。

duān xiáng nǎo jīn jīng yàfùjìn
()()()()
三、写出带有下面偏旁的字,并分别组词。

木( ) 讠( )
虫( ) 子( )
四、在括号里填上恰当的词语。

( )的羽毛 ( )的身体
悄悄地( ) 宽宽的( )
五、选词填空。

果然仍然
1.早就听说他是个十分聪明的孩子,今天一见,( )是这样。

2.老师说了他很多次,他( )不改。

巴望愿望
3.种田的人( )着禾苗长得快一点儿。

4.世界和平一直是我们的美好( )。

六、按要求写句子。

1.悄悄地湖边过日子的芦苇里丑小鸭来到(连词成句)
2.在这儿画点儿什么,不是很好吗?(将句子换一种说法,意思保持不变)
3.扩写句子。

(1)鸭子钻出来。

(2)他回到家。

七、课内阅读。

太阳暖烘烘的。

鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。

一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。

过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。

他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。

丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。

哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。

丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。

1.写出下列词语的近义词。

孤单—( ) 讨厌—( )
2.丑小鸭是什么样子的?
3.从哪里可以看出丑小鸭的生活很悲惨?
八、课外阅读。

青蛙和海龟
一口废井里住着一只青蛙。

有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。

青蛙对海龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐!高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里睡一会儿。

我是这个井的主人,在这里极自由。

你为什么不常来玩呢?”
海龟听了青蛙的话,想进去看看。

可他的左脚还没有伸进去,右脚就已经被绊住了。

他连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙:“你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,何止千丈。

住在那样的大海里,才是真的快乐呢!”
井蛙听了海龟的一番话,吃惊地待在那里,再没有话可说了。

1.填空。

青蛙高兴了,就 ; 疲倦了,
就。

2.概括一下海龟眼里的大海是什么样子的。

3.你喜欢青蛙还是海龟?为什么?
九、快乐写话。

观察上边的图画,上面画了什么?发生了什么故事?想一想,写一写。

参考答案
一、jiécuīpài
二、端详脑筋惊讶附近
三、桩(木桩) 语(语文) 蜂(蜜蜂) 孩(孩子)
四、雪白瘦瘦离开肩膀
五、1.果然 2.仍然 3.巴望 4.愿望
六、1.丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄地过日子。

2.在这儿画点儿什么,是很好的。

3.(1)一只大大的鸭子从蛋壳里钻了出来。

(2)他拎着野兔,乐滋滋地回到家。

七、1.孤独厌恶
2.他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的。

3.除了鸭妈妈,谁都欺负他。

哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。

八、1.在井栏边跳跃一阵回到井里睡一会儿
2.海龟眼里的大海很广大,很深。

3.我喜欢海龟。

因为海龟的眼界很宽广。

九、略。

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部编版二年级语文下册第七单元提升练习一

部编版二年级语文下册第七单元提升练习一

第七单元综合素质评价积累与运用(55分)一、读拼音,写词语。

(10分)二、选择正确答案的序号填入括号内。

(6分)1. 下列多音字的读音相同的一项是()。

A.扇.风风扇.B.喝.彩喝.水C.尽.管尽.头D.扫.地扫.兴2.下列汉字变成偏旁后,笔顺发生变化的有()。

(多选)A.牛B.土C.木D.车3. 下列分类正确的一项是()。

A.扫帚擦玻璃B.拖把抹布C.倒垃圾簸箕三、用学过的方法猜猜下列加点字的读音和意思。

(10分)青蛙想把泥塘卖掉,换一些钱搬.到城里住。

做出改变后,青蛙决定永.远不卖泥塘了。

1.“般”字读“bān”,我猜“搬”的读音是。

通过查字典,我知道了“搬”字在此处的意思是()。

(填序号)2.我知道“永”读作,所以我猜“泳”的读音是。

“泳”的部首是“氵”,我猜“泳”与有关。

四、连一连,再选词填空。

(7分)五、按要求完成练习。

(9分)1.卖什么呢就卖口罩吧因为口罩织起来很简单(加标点,3分)2. 绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

(仿写句子,6分)(1)圆圆的月亮就像挂在夜空中。

(2)就像。

六、根据课本内容完成练习。

(13分)1. 根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(6分)(1)蜘蛛先后开了围巾编织店、口罩编织店和袜子编织店,但都失败了。

()(2)《青蛙卖泥塘》的故事告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。

()(3)“人家是人家,我是我。

”这句话启示我们:每个人都有和别人不一样的地方,要正确对待别人的看法,不要盲目地改变自己。

()2.右图日历中显示的是二十四节气中的“小满”,《二十四节气歌》中提到这个节气的句子是“”,“小满”之后的节气是。

(4分)3.小毛虫的变化过程是→→。

(填序号,3分)①②③阅读与欣赏(20分)七、阅读短文,完成练习。

(20分)蜘蛛开店秋天过后,天气一天天变凉,食物也越来越少,蜘蛛经常填不饱肚子。

于是他就想重新开店赚钱买吃的。

这次蜘蛛吸取了上次开店失败的教训,开了一家专卖手套的编织店。

部编版二年级下语文第七单元测试卷(含答案)人教部编版

部编版二年级下语文第七单元测试卷(含答案)人教部编版

部编版二年级下第七单元测试卷一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

寂寞.(mèmò)绿茵.(yīn yēn)撒.种(sǎsǎn)缺.少(qüēquē)愣.住(lèn lènɡ)蜈.蚣(wūwú)长颈.鹿(jǐnɡjìnɡ)扫.帚(sāo sào)二、读拼音,写字词。

1.泥塘这么好,青蛙zhōng()于jué dìng()不bān()家了。

2.下个xīng qī()日,我要去shāng diàn()买一些fǎng zhī()品。

三、照样子,填上合适的词语。

1.一(间)木屋一()商店一()竹子一()招牌2.自言自语(ABAC式) __________ __________ __________3.累得趴倒在地上跑得__________ 气得__________四、选词填空。

采摘采集1.青蛙_______了草籽,播撒在泥塘周围的地上。

2.上个星期天我们到果园________苹果。

灵巧灵活3.别看小军那么胖,但他还是很________的。

4.小毛虫________地从茧子里挣脱出来。

五、猜一猜加点字的读音,并选择正确的字义1.他总是一个人喃.喃自语。

读音:(_______)意思:(_______)A.小声说话。

B.一种常绿的乔木。

2.小区里禁止燃放烟花爆竹.。

读音:(_______)意思:(_______)六、下面有关课文内容的说法,错误的一项是()A.《青蛙卖泥塘》中,泥塘在青蛙的改造下越变越好,青蛙决定不卖了B.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛开了一家商店,卖了口罩、围巾和外套C.《小毛虫》一文中,小毛虫先做成茧包裹自己,最后变成了蝴蝶D.《大象的耳朵》中,小兔子、小羊、小鹿、小马和小老鼠都问大象他的耳朵怎么是耷拉的七、按要求完成句子练习。

1.照样子,用加点词语写句子。

例:那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。

部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份含答案

部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份含答案

部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份第七单元达标测试卷一、基础达标。

(46分)1.选择加点字的正确读音,用“____”标出。

(3分)可怜.(lián lán)竹竿.(gān gǎn)抹.布(māmǒ)颈.项(jǐn jǐng)趴.着(bāpā)吆喝.(hèhē) 2.看拼音,写字词。

(10分)3.照样子变一变,再组词。

(8分)例:亭→停(停止)曼→____()只→____()元→____() 子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____() 棋→____()寓→____() 咚→____()4.查字典填空。

(5分)(1)“痛”是____结构的字,部首是____,除部首外有__画,我还会写带有这个偏旁的字____、_____。

(2)“倒”的部首是____,它有两个读音,分别是___和____,可分别组词为_____、_____。

5.给句中带点字选择正确的解释。

(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。

②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。

③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。

④捏造。

(1)妈妈是一家出版社的编.辑。

()(2)这都是小明瞎编.的,我们不能相信。

()(3)蜘蛛的口罩编.织店开业了。

()(4)舞蹈的编.排很有创意。

()6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。

(4分)(1)感到很吃惊。

()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

()(3)仔细地看。

()(4)自己对自己说话。

( )7.照样子,填一填。

(6分)例:急得(团团转)热得()痛得()笑得()酸得() 累得() 看得()8.应用什么语气读?请连一连。

(3分)9.判断下面的句子是否完整,在完整的句子后的括号里打“√”。

(3分)(1)趴在一片叶子上。

()(2)大象把大耳朵一扇。

()(3)蜘蛛的招牌上写着。

()二、教材回顾。

(9分)1.大象有一对大耳朵,像______似的耷拉着,小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵,最后,大象说:“___________________________。

部编版二年级语文下册第七单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册第七单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册第七单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)基础积累(共69分)一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(8分)1.大象的耳朵像两把扇.(shān shàn)子,可以扇.(shān shàn)走虫子。

2.雨下得真大,似.(sì shì)乎是从天上用盆泼下来似.(sì shì)的。

[3.有一只蜘蛛很寂.(jì shū)寞.(mòmō),很无聊。

4.尽.(jìn jǐn)管这次拔河比赛我们班输了,但大家都尽.(jìn jǐn)力了,所以没什么好遗憾的。

二、拼一拼,写一写。

(8分)yù dào tóu tòng jué dìng 1.小明难题就感到,我教给他做题方法。

zhěng zhěng zhōng yú wéi jīn 2.妈妈用了一个星期,把这条编织好了。

yīng gāi cǎo zǐ3.我们在这块空地上种下,绿化环境。

三、选字组词。

(8分)根跟()着()本到倒()来()立般搬()家一()完玩贪()()成四、照样子,填一填。

(9分)1.(盖)房子()毛衣()泥塘()事情2.一(片)叶子一()翅膀一()茧屋一()老牛3.(生)机勃勃尽()竭力与世隔()笨()笨脚五、读句子,猜一猜句中加点字的读音和意思,选一选。

(填序号)(4分)1.他揭.开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。

字音:() A. jiē B. xiē字义:() A. 把盖在上面的东西拿起。

B. 用力按压。

2.这是雨点儿留下的脚印,叫雨痕.。

字音:() A.ɡēn B. hén字义:() A. 量词。

B. 事物留下的印迹。

六、写出句中加点词的近义词。

(8分)1.小毛虫觉得自己仿佛..周游了整个世界。

()2.青蛙想,要是..能往泥塘里引些水,就能卖出去了。

2023年人教部编版二年级语文下册全册单元测试题含答案

2023年人教部编版二年级语文下册全册单元测试题含答案

第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

部编人教版二年级下册语文第七单元测试卷(含答案)

部编人教版二年级下册语文第七单元测试卷(含答案)

部编人教版二年级下册语文第七单元测试卷(含答案)部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷一、拼一拼,在带点的字的正确音节下画横线。

膝盖(xī-gài)寂寞(mè-mò)绿茵(yīn-XXX)...撒种(sǎ-zhòng)缺少(quē-shǎo)愣住(lèng-zhù)...蜈蚣(wú-gōng)长颈鹿(jǐng-lù)扫帚(zǒu-zhǒu)...二、读句子,根据拼音写词语。

1.蜘蛛呆在家里感到很无聊,他自己开一家店。

2.小毛虫眼前最要紧的是学会钩织。

3.想要把泥塘搬到城里去住。

三、给带点的字选择正确的读音。

乎(hū)该(gāi)似(sì)应(yīng)..似的(shì de)回应(huí yìng)地(dì)扇(shàn)扫(sǎo)..风(fēng)扫帚(sào zhǒu)扇(shàn)..四、比一比,再组词。

止(zhǐ)舟(zhōu)正(zhèng)好(hǎo)悄(qiāo)静(jìng)消(xiāo)失(shī)籽(zǐ)谷(gǔ)仔(zǎi)细(xì)蛙(wā)杯(bēi)决(jué)洼(wā)坏(huài)快(kuài)五、读一读,找出不是同类的词语,画“____”。

1.扫帚抹布拎水拖把____2.泥塘栽树种花盖房____六、连一连。

一条的事情——一颗厚厚的书籍一件长长的泪珠——一本难过的围巾七、选词填空。

欢乐快乐1.妹妹把茶杯倒满的时候,他感到很(快乐)。

2.每到国庆节,天安门广场人山人海,形成一片(欢乐)的海洋。

静静地慢慢地3.大象正在路上(慢慢地)散步。

4.姥姥(静静地)坐着,开始想那些令人伤心的事情。

八、根据图意,选出恰当的词语写成通顺的句子。

青蛙在网上捉虫。

小牛在荷叶上唱歌。

部编版二年级语文下册《第七单元 达标测试卷》附答案

部编版二年级语文下册第七单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分第一部分:积累运用(66分)一、我会看拼音写词语。

(10分)shāng liɑng jué ding xīng qī biān zhī wán zhěng二、我会给下面带点的字选择正确的读音,画上“——”。

(5分)1.放学了,同学们拿着扫.(sǎo sào)帚把教室打扫.(sǎo sào)得干干净净。

2.十五的月亮好像明灯似.(shìsì)的,把大地照亮了。

3.尽.(jǐn jìn)管这项任务很艰巨,战士们仍旧尽.(jǐn jìn)力完成。

三、我会照样子写一写。

(4+2+2+3=11分)1.例:圭→蛙(青蛙)禺→()冬→()2.例:(擦)玻璃()垃圾()桌椅3.例:(慢慢)地散步()地舞动()地吆喝4.例:急得(团团转)笑得()热得()冷得()四、我会把下列词语补充完整,并选词填空。

(6+2=8分)()()勃勃()心()力()()隔绝()()斑斓笨()笨()九()二()之力1.姐姐总是地完成老师布置的每项任务。

2.爸爸妈妈费了,才把这张床搬进卧室。

五、我会选择正确的答案,把字母填写在括号里。

(10分)1.“蹭”字与以下哪个字的读音最相似?()A.跺B.踏C.宗D.嶒2.下列哪个字变成偏旁后笔顺发生了变化?()A.又B.木C.车D.土3.“他揭.开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。

”下列对加点字解释正确的一项是()A.把盖在上面的东西拿起B.使隐瞒的事物显露C.高举D.标示4.下列哪个词语与其他项不同类?()A.扫帚B.抹布C.扫地D.簸箕5.《二十四节气歌》中“夏满芒夏暑相连”的第二个“夏”指()A.夏天B.立夏C.夏至D.芒夏六、我会照样子,补充句子。

(2+4=6分)例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

1.夜空中的星星闪闪发光,像_________________________________。

2022-2023学年人教部编版二年级语文下册第七单元测试卷(含答案)

部编版语文二年级下册第七单元试卷班级姓名成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。

(8分)quán shuǐ fǎnɡ zhī rì qī zhōnɡ yúzěn yànɡ tònɡ kǔ yù dào xiāo shī二、选择。

(10分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.游泳.(yǒng) 似.的(sì)B.拖.把(tuō) 喝.彩(hē)C.扇.子(shàn) 仿佛.(fó)D.尽.管(jǐn) 尽.量(jìn)2.结合形声字构字规律猜一猜:加点字字音、字义有误的一项是( )A.请问,这条河我能蹚过去吗?(táng 把土翻开,除去杂草)B.挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。

(wā用工具或者手掘、掏)C.一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。

(yān 浸没)3.下列词语中,与其他三项不同类的一项是( )A.筷子B.扫把C.抹布D.簸箕4.二十四节气能反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行。

下列选项中,与节气有关的一项是( )A.解落三秋叶,能开二月花。

B.小满小满,麦粒渐满。

C.春去花还在,人来鸟不惊。

D.朝霞不出门,晚霞行千里。

5.“一有工夫,聪聪就看书”,“工夫”的意思是( )A.空闲时间。

B.时候。

C.时间(指占用的时间)。

三、用学过的方法猜猜下列加点字的读音和意思。

(10分)青蛙想把泥塘卖掉,换一些钱搬.到城里住。

做出改变后,青蛙决定永.远不卖泥塘了。

1.“般”字读“bān”,我猜“搬”的读音是_________。

通过查字典,我知道了“搬”字在此处的意思是()。

(填序号)2.我知道“永”读作_________,所以我猜“泳”的读音是_________。

“泳”的部首是“氵”,我猜“泳”与_________有关。

四、按要求完成练习。

(4分)1.选词填空。

部编二年级下册语文第七单元检测卷

部编二年级下册语文第七单元检测卷一、给下列加点字注音。

似乎()电扇()喝水()似的()扇风()喝彩()二、读拼音、写词语。

1.我们shāng()量后,jué dìng()明天去爬山。

2.眼前最要紧的是学会chōu()丝fǎng zhī(),为自己biān zhī()一间牢固的茧屋。

3.青蛙觉得yīng gāi()把quán shuǐ()引到泥塘来。

三、在括号里填上恰当的词语。

一()商店一()围巾一()老牛一()叶子()的小草()的茧屋()的翅膀()的花纹四、在括号中填上恰当的动词。

()桌椅()垃圾()玻璃()竹子()草籽()尺寸()围巾()招牌五、根据语境,用“√”选出合适的词语。

1.大象(即使只要)把他的大耳朵一扇,(也就)能把他们赶跑。

2.小毛虫用(奇特新奇)的目光(打探打量)着周围的一切。

3.卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很(简便简单)。

4.老牛说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺(舒适舒服)。

”六、按要求完成句子练习。

1.大象有一对大耳朵。

(改为比喻句)_____________________________________________________________________ 2.蜘蛛织啊织,足足忙了不到一个星期,才织完那条长长的围巾。

(修改病句)_____________________________________________________________________ 3.只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。

(用加点词造句)_____________________________________________________________________七、连词成句。

1.从挣脱灵巧地出来它茧子里_____________________________________________________________________ 2.大象把耳朵最后还是放了下来他的_____________________________________________________________________3.顾客四十二只脚一条那位原来蜈蚣竟是的_____________________________________________________________________ 4.牌子在青蛙竖起泥塘边于是一块_____________________________________________________________________八、根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”1.野鸭没有买泥塘,是觉得泥塘里的水太少了。

部编版二年级语文下册第七单元测试题及答案

部编版二年级语文下册第七单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第7单元达标测试卷1时间:90分钟满分:100分一、基础达标。

(46分)1.选择加点字的正确读音,用“____”标出。

(3分)可怜.(lián lán)竹竿.(gān gǎn)抹.布(māmǒ)颈.项(jǐn jǐng) 趴.着(bāpā)吆喝.(hèhē)2.看拼音,写字词。

(10分)(1) chōu fang zhībiān zhī小毛虫要学会丝,为自己茧屋。

(2)shàn màn màn shān大象的耳朵像子,地动。

(3)juédìng shāng diàn蜘蛛开一家。

(4)mài bān青蛙想掉烂泥塘到城里住。

3.照样子变一变,再组词。

(8分)例:亭→停(停止)曼→____() 只→____()元→____() 子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____() 棋→____()寓→____() 咚→____()4.查字典填空。

(5分)(1)“痛”是____结构的字,部首是____,除部首外有____画,我还会写带有这个偏旁的字________、________。

(2)“倒”的部首是____,它有两个读音,分别是________和________,可分别组词为________、________。

5.给句中带点字选择正确的解释。

(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。

②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。

③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。

④捏造。

(1)妈妈是一家出版社的编.辑。

()(2)这都是小明瞎编.的,我们不能相信。

()(3)蜘蛛的口罩编.织店开业了。

()(4)舞蹈的编.排很有创意。

()6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。

(4分)端详惊讶羡慕自言自语(1)感到很吃惊。

()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

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