组织人事科2019年工作亮点及2020年工作思路
人事科年度工作总结：成绩斐然,但仍有进步空间
人事科年度工作总结：成绩斐然，但仍有进步空间人事科年度工作总结：成绩斐然，但仍有进步空间随着时间的推移，2019年也走到了它的尾声。
在过去的一年里，人事科作为单位的核心部门，为完成既定的目标而全力以赴，在各项工作中取得了可喜的成绩，但也明确了存在的不足和需要进一步发展的空间。
下面，本文将从人事科的工作亮点和不足之处两个方面进行述评。
一、工作亮点：1.加强人才招聘渠道人事科通过专业网站、校园招聘、人才市场的发布招聘信息，吸引更多的优秀人才进入公司。
按照招聘标准，人事科制定了详细的岗位职责和任职资格，并通过面试、笔试等流程，精确筛选适合岗位的人才，确保招聘质量。
2.加强员工培训为了让员工有更多的成长机会和发展空间，人事科制定了详细的培训计划，包括新员工入职培训、职业技能培训、领导力培训等。
人事科还着重关注员工的个人发展需求，定期对员工进行职业规划指导，以满足员工的职业发展需求。
3.改进绩效考核在过去的一年里，人事科大力推进绩效考核改革，引入科学的绩效考核体系，采用多种方式诋毁各项指标，衡量员工的业绩和工作表现。
并加强绩效汇报和反馈，提高绩效管理效率，激发员工的工作积极性和主动性。
二、不足之处：1.组织管理能力亟待提高在管理方面，人事科的组织能力还存在不足。
人事科主要负责人缺乏远见和决策能力，有些部门之间的工作存在协调问题，影响了工作效率。
同时，在管理员工方面，人事科也存在缺少有效措施和方法，以应对员工较为顽固的问题。
2.员工激励力度不够高人事科在激励员工方面亟待提高。
人事科在考核奖励、薪资福利等方面，还存在一定的差距和不足。
目前的激励政策和措施，难以真正激励员工的工作激情和创新力，需要进一步改进，提高激励力度。
3.信息化程度仍有待提升对于当今高度信息化的社会，人事科的转型还比较滞后。
在信息化设备和技术上，相对缺乏投入和推进。
鉴于这一点，人事科需要深入了解新技术和新方法，促进信息化程度的提升，进一步改善部门运作效率。
2019年人事部门工作总结及2020年工作思路
2019年人事部门工作总结及2020年工作思路2019年人事部门工作总结及2020年工作思路范文1伴随着新年钟声的敲响，又迎来了崭新的、充满期待的20xx年。
回望20xx年度的工作，感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化，我们的品牌在快速提升着，身边的同事也都在不断进步着，朝着同一个目标奋斗着。
新的一年到来了，也带来了新的挑战，在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时，也不忘来回顾和总结过去一年来所做的努力。
人力资源部自成立到现今已经一年半时间了，很荣幸本人参与了人力资源部成长的历程，从无到有，从当初的不完善，慢慢成长到今天的成熟。
自20xx年以来，人力资源部的队伍在慢慢壮大，引进了人才，水平得到了很大的提高，人力资源建设正在逐步走向规范，职能作用也在逐渐得到体现。
公司领导对人力资源部的建设极为关心，这对于人力资源部同事来说无疑是最大的强心剂。
过去，大家可能对“人力资源”这个词语感到有点陌生，不知公司设如此部门真正的用意在哪里。
通过今年大家的同心协力，已慢慢取得了公司各部门绝大多数人的认可与支持。
上半年因部门人手紧缺，使得一些工作无法真正展开，一直在做着基础工作，今年上半年莫总监任职以来，对人力资源部工作进行了整理，明确了每个人的工作职责，使分工更加细致化，现对于今年的工作总结对于公司员工的人事档案及资料进行收集及管理，使其更加完善化，保持公司档案的完整性，为保证日后的分析工作提供更准确的信息。
因档案内容涉及公司有关机密，期间我保持着极高的警惕性和很强的保守意识。
协助上级掌握人力资源状况;填制和分析各类人事统计报表。
为人力资源规划工作提借准确的信息。
负责管理员工劳动合同，办理劳动用工及相关手续;到目前为止，劳动合同的签属工作开展的不是特别的顺利，主要因为市场推广部业务人员较散，集中的机会较少，经常都是来去匆匆，致使部分业务人员至今未能签署劳动合同。
计划争取过年这个机会，把合同签署工作完成好。
年终总结：人事行政部工作亮点与不足分析
年终总结：人事行政部工作亮点与不足分析尊敬的领导、亲爱的同事：时光如梭，岁末将至，转眼人事行政部的2019年工作即将全部结束，回眸过去，2019年不仅是我们充满挑战与磨砺的一年，也是们全面展现职能职责，为公司全年的发展贡献力量的一年。
在此，对过去一年的工作进行总结并提出对未来工作的建议，以此为契机更好地服务于公司的发展。
一、工作回顾2019年，在公司的正确领导下，人事行政部坚持以管理与服务为核心，先后取得了以下几点亮点：1.招聘工作不断创新面对人才稀缺、用人不足的严峻形势，人事行政部积极探索各种用人渠道，不断创新招聘方式，缩短用人周期，提高招聘质量。
统计数据显示，2019年共完成46个岗位全年招聘计划，其中28个岗位的招聘费用降低了5%左右，在招聘成本上进一步优化公司经营效益。
2.人事管理严格标化对公司人事管理相关政策制度的制定、修订和完善，严把人事管理关口，严格执行招聘、录用、考勤和绩效管理等相关制度，保障公司人力资源的科学使用和合理配置。
3.培训与发展强化针对公司人才需求和员工职业发展需要，人事行政部深入了解了公司各个部门的业务情况和人才储备情况，结合公司发展需要和员工个人发展规划，重点组织了各类培训和发展计划，以提高员工专业能力和业务水平，同时对人员流动机制进行规范与实践。
4.员工福利增加为了进一步增强员工的吸引力，提高员工的工作积极性与生活幸福感，人事行政部积极探索各类福利措施和制度，逐步完善了假期福利、医疗保险、公积金等政策和制度，有效提高了员工福利待遇。
二、问题分析在总结工作亮点的同时，也必须客观地面对行政人事部存在的问题。
1.沟通不畅所带来的困难在面对一些员工问题时，由于部门和员工之间的沟通不畅，导致问题无法及时解决并进一步拖延了工作进度。
这提示我们需要更好地把握人际交往技巧，加强沟通管理能力，更好地与员工、部门之间建立良好的沟通机制。
2.绩效考核的不完善对绩效考核制度和流程的完善需要进一步加强。
2024年组织人事科工作总结和工作思路
2024年组织人事科工作总结和工作思路一、工作总结：____年是组织人事科工作的新起点，经过一年来的努力，团队在人事管理和组织发展方面取得了一些进展。
以下是对____年工作的总结：1. 人才招聘和引进方面：在____年，我们团队面临了一些挑战，但通过精心招聘和引进人才，我们成功地填补了组织中一些重要职位的空缺。
我们加强了对潜在候选人的筛选和评估，确保招聘流程更加客观和公正。
同时，我们注重与各个高校及职业培训机构的合作，扩大了招聘渠道和人才库，为未来的发展提供了可靠的人力资源。
2. 培训与发展方面：____年，我们致力于提升员工的综合能力和专业技能。
通过内外训结合的方式，我们提供了一系列的培训课程，包括岗位培训、领导力培训、职业发展规划等，帮助员工提升自己的个人能力和职业素养。
同时，我们鼓励员工参加行业内的学术交流和培训活动，提高其行业见识和专业能力。
3. 绩效管理方面：____年，我们进一步完善了绩效管理体系，明确了绩效目标和评估标准，确保绩效评估更加客观和公正。
我们积极推行绩效考核与奖励制度相结合的管理模式，激发员工的工作动力和责任心，提高绩效水平。
我们还建立了员工培训和绩效改进的反馈机制，及时发现问题和难点，并采取措施加以解决。
4. 组织文化建设方面：我们注重组织文化建设，通过加强内部沟通和团队协作，增强了员工的归属感和凝聚力。
我们组织了一系列的团队建设活动，如拓展训练、集体旅游等，加强了团队成员之间的相互了解和信任。
同时，我们还重视员工的职业发展规划，为员工提供广阔的发展空间和机会，激励他们在组织中发挥潜能和创造力。
二、工作思路：尽管在____年中我们取得了一些成绩，但我们也意识到我们还有很多需要改进和提升的地方。
因此，在2025年，我们将重点关注以下几个方面的工作：1. 人才储备和继任计划：在2025年，我们将加强人才储备和继任计划，为组织未来的发展做好准备。
我们将制定合理的继任计划，为关键职位培养和选拔合适的候选人。
人事部门工作总结工作亮点
人事部门工作总结工作亮点
作为公司的人事部门工作人员，我们一直致力于为公司提供优质的人力资源管理服务。
在过去的一年里，我们取得了一些显著的工作亮点，为公司的发展和员工的福祉做出了积极的贡献。
首先，我们成功地实施了一项全面的员工培训计划。
通过与各部门合作，我们设计了针对不同岗位的培训课程，帮助员工提升专业技能和职业素养。
这项计划不仅提高了员工的工作效率，也增强了团队合作和创新能力，为公司的发展提供了有力支持。
其次，我们积极推进了员工福利改善计划。
我们调研了员工的需求和意见，针对性地调整了福利政策，增加了员工的福利待遇。
同时，我们还开展了一系列健康管理活动，提高了员工的身心健康水平。
这些举措不仅增强了员工的归属感和忠诚度，也提高了员工的工作满意度和幸福感。
另外，我们还加强了人才招聘和绩效管理工作。
我们优化了招聘流程，提高了招聘效率和质量，为公司引进了一批优秀的人才。
同时，我们建立了科学的绩效考核体系，激励员工持续提升工作业绩，为公司的发展注入新的活力。
最后，我们还加强了员工关系管理和团队建设工作。
我们组织了一系列员工活动和团队培训，增强了员工之间的沟通和合作，营造了和谐的工作氛围。
这些活动不仅增进了员工之间的友谊，也提高了团队的凝聚力和战斗力。
总的来说，人事部门在过去的一年里取得了一些显著的工作亮点。
我们将继续努力，为公司的发展和员工的福祉做出更大的贡献。
相信在公司领导和全体员工的支持下，我们的工作将会取得更加辉煌的成绩。
2019人事年终工作总结以及2020工作计划
2019人事年终工作总结以及2020工作计划工作总结是专门用来总结工作的,它对本部门、本单位在一定时期内所做的工作进行全面的回顾,其特点是内容广泛,注重全局。
下面是小编整理的2019人事年终工作总结以及2020工作计划范文。
欢迎借鉴。
2019人事年终工作总结以及2020工作计划_年，我县人事人才工作和机构编制工作在县委、县政府的领导下，在省州人事部门的指导帮助下，在全县各部门的大力支持和密切配合下，坚持以邓小平理论和“__”重要思想为指导，认真开展了学习实践科学发展观活动。
围绕县委、县政府确定的“人才强县战略”要求，密切联系实际，改进工作措施，认真扎实开展各项业务工作，为顺利完成全年工作打下了良好的基础。
现将_年工作情况汇报如下：一、主要工作(一)强化公务员队伍建设，抓好各项管理工作1、做好_年机关工作人员年度考核工作。
根据《公务员考核规定(试行)》对公务员(参照公务员管理人员)、机关工勤人员_年度的工作进行了严肃认真的考核。
600名国家公务员，考核为优秀的120人;称职的442人;基本称职的2人;不定等次的36人。
220名机关工勤人员，考核为优秀的37人;合格的183名。
2、做好_年公务员(人民警察)录用工作和大中专毕业生转正定级工作。
根据红人通〔_〕260号文件要求，我县共补充录用10名公务员(人民警察)。
全年来共办理了大中专毕业生转正定级手续48人。
3、做好非领导职务的确定(晋升)工作。
根据红河州人民政府_年12月26日第三十七次常务会议精神，阶段性恢复执行红河州国家公务员科级以下非领导职务晋升。
通过查阅档案、认真审核，仔细对照，确定(晋升)科员43人。
4、做好_年选聘高校毕业生到村任职工作。
根据省、州相关文件精神，经过笔试、考察、体检，共选聘63名高校毕业生到村任职。
5、做好_年定向考录乡镇(街道)公务员工作。
根据省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省委农村工作领导小组办公室、省民政厅、省农业厅《关于云南省_年定向考录乡镇(街道)公务员的通知》文件精神，通过笔试、面试、体检、政审，我县考录乡镇(街道)公务员1人。
2019年人事工作总结
人事股2019年工作总结及2020年工作思路一、2019年工作总结。
2019年，人事股根据区局总体要求，认真履行岗位职责，圆满地完成了各项工作任务，并取得了明显成效。
（一）切实做好队伍建设工作1.加强班子队伍建设。
一是推进干部交流和干部任职考察工作。
按照局党委的安排，对86名局管干部进行了交流任职，完成了47名局管干部的考察提任工作；二是加大干部培训力度。
全年共培训干部 531人次，其中：教育部-中国移动中小学校长培训200人次，市级骨干初中校长、幼儿园长研修培训24人次，区级中小学骨干校长研修培训100人次，幼儿园园长域外培训50人次，中小学校长、幼儿园园长任职资格培训157人。
2.加强教师队伍建设。
一是按照编制空额，依据学校所需，适时补充教师。
全年共招聘教师304名，其中特岗教师207名、免费师范生和硕士研究生41名，事业单位招聘56名；二是强化教师培训，提高教师综合素养。
全年共培训教师7226人次，其中：“国培”各类项目及网络研修与校本研修培训1391人、国培计划之名校精准帮扶培训50人，教育部-中国移动中小学校长培训200人，省级乡村中小学幼儿园教师访名校培训47人；市级名师、学科带头人培训16人，市级中小学幼儿园骨干教师、骨干班主任培训204人；区级中小学骨干校长域外培训100人，区级学科带头人域外培训63人、区级中小学乡村骨干教师培训103人、区级中小学幼儿园骨干教师培训1100人，继续教育培训3492人、教师培训团队送教下乡培训250名、新招募中小学幼儿园教师培训210人。
三是强化“三级三类”骨干体系培养，发挥其示范引领作用。
全年共推选省级名师工作室主持人3名、省级学科带头人培养对象3名；市级名师工作室主持人7名，市级学科带头人培养对象6名；区级名师工作室主持人10名，学科带头人培养对象40名；推选表彰省级教学能手21名、市级教学能手39名、区级教学能手147名。
（二）认真做好常规业务工作一是认真做好了2018年度178名到龄教职工的退休审批工作；二是按政策做好全系统“两类”人员到龄和校工等惠民政策落实工作；三是完成了全区8600余人次教职工薪级普调、绩效工资总量核定、职务变动、分级竞岗、乡镇工作补贴和伤残等级提升等审核办理工作；四是完成了2015年288名特岗教师接转留任工作；五是配合纪检室、信访室做好相关信访案件的回复处理工作。
2024年组织人事科工作总结和工作思路（2篇）
2024年组织人事科工作总结和工作思路一、工作总结____年，作为组织人事科的负责人，我充分发挥团队的协作精神和专业能力，认真履行职责，取得了一系列的工作成果。
在人事管理方面，我们以高效、公正、公平的原则，制定并完善了一系列的人事管理制度和流程，有效保障了组织人事工作的正常运行和发展。
在员工发展方面，我们积极开展培训与学习计划，提升员工的专业素养和综合能力，为组织的发展提供人才支持和保障。
在薪酬管理方面，我们进行了薪酬制度的修订和优化，确保了薪酬的公平合理。
在员工关系方面，我们重视员工的沟通与合作，建立了良好的员工关系，提升了员工的归属感和凝聚力。
二、工作思路1. 强化人事管理制度建设：进一步完善组织人事管理制度，并确保其有效实施。
加强对各项制度的宣传和培训，使员工能充分理解和遵守规定，提高组织的管理效能。
2. 持续提升组织人才素质：制定员工培训与学习计划，根据组织发展需求和员工个人发展需要，提供多样化、个性化的培训机会，促进员工的全面成长。
注重引导员工主动学习，激发他们的学习热情和创新意识。
3. 优化薪酬管理机制：根据市场竞争情况和员工绩效表现，及时修订和调整薪酬制度，以激励员工的工作积极性和创造力。
建立绩效评估机制，将薪酬与绩效挂钩，确保薪酬的公正和合理。
4. 加强员工关系管理：注重与员工的沟通和互动，关注员工的工作和生活需求。
建立健全员工反馈渠道，及时解决员工的问题和困扰，增强员工的归属感和认同感。
组织丰富多样的员工活动，提升员工凝聚力和团队合作意识。
5. 推动组织文化建设：加强组织文化的宣传和培育，弘扬组织的核心价值观。
通过组织文化的引领和塑造，营造积极向上、团结和谐的工作氛围，全员共建共享。
三、工作计划1. 完善人事管理制度：根据组织发展的需要，完善、修订一系列的人事管理制度，确保制度的科学性和实效性。
2. 定制个性化培训计划：根据员工的岗位要求和发展需求，制定个性化的培训计划。
组织内部培训、外部培训等多样化培训形式相结合，促使员工在专业领域和综合素质上不断提高。
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组织人事科2019年工作亮点及2020年工作思路
一、2019年亮点工作
1.构建师德建设长效机制。
2019年教师节期间，在全市组织开展“为教师亮灯”公益活动，以市委、市政府名义召开全市教育大会暨庆祝第35个教师节大会，公开表彰“**市优秀教师”“优秀教育工作者”300人，颁发2019年度优秀教学成果奖500万元。
注重优秀教师培育，2019年，***学校、***老师分别被人社部、教育部授予全国教育系统先进集体、全国模范教师，**中学***被省教育厅、省总工会授予**省第二届“最美教师”提名奖并被授予**市首届“最美教师”“最美劳动者”荣誉称号，25名老师被**市教育局、**市人社局授予“**市优秀教师（优秀教育工作者）”。
2.不断提高教师福利待遇。
大幅度增加我市教育系统高、中级岗位职数，2019年全市推荐评审高级教师117人、一级教师259人，办理岗位晋升聘任2121人次，其中农村任教25年不占职数直接聘任41人次。
不断完善绩效考评制度，建立注重教育教学实绩的职称评聘、绩效考评导向，真正体现多劳多得、公正公开、优绩优酬。
印发《**市乡村教师生活补助实施方案》，从2019年1月1日起执行，全市享受乡村教师生活补助（含扩大补助范围）的学校共285所，发放对象计5653人，发放资金共2376.5万元。
不断提高班主任工作津贴和特殊教育学校教师生活补助标准，自2020年度起，分别提高至每人每月300元、200元，并纳入财政预算。
3.持续提升教师队伍素质。
不断加强紧缺学科教师、优秀教育人才引进，继续实行超编学校、超编学科教师支教制度，促进师资均衡配置。
2019年，签约硕士研究生学历毕业生或部属免费师范生
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11人，公开招聘新任教师391人，选派104名中学超编学科教师到缺编学校任教。
注重提升培训，推进名优工程，2019年，4个名师工作室入选**市中小学幼儿园名师工作室，13人被考核认定为**市首批中小学名校（园）长，3人入围**市第二批中等职业学校专业带头人培养对象，确认82名**市名教师及37名**市名校长。
二、存在的困难
教师结构性缺编较为严重。
受上级机构编制总量控制，我市中小学教职工事业编制缺口较大（3300多名），小学教师随着在校生大量递增，缺编严重（2000多人），中学物理、化学、生物等学科教师较为紧缺，教师队伍区域性、结构性超缺编和年龄结构老化、教师整体素质参差不齐，制约着素质教育的全面实施。
三、2020年工作思路
1.强化队伍建设，大力提升教师素质。
贯彻落实教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，狠抓师德师风建设，加大师德失范行为查处力度。
进一步加强中小学校长及校级后备干部队伍日常管理和培养培训工作，统筹规划师资培训，通过内引外联研修、高校订单培训、名校跟班培养、设立“名优教师奖励基金”等形式，培养出一支数量可观的名教师、名校长、名班主任队伍。
2.推动“县管校聘”，有效促进师资均衡。
按照“以人为本、总量控制、统筹使用、合理配置”的原则，试点推行“县管校聘”管理体制改革，统筹城乡学校教师管理。
加大新教师招聘、优秀教育人才的引进力度，完善人才引进激励机制和职称评聘绩效考评制度，强化岗位聘任和聘后管理，盘活教师资源，激发教师队伍活力。
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