关于加强干部教师作风建设的规定
教师贯彻八项规定加强机关作风建设思想汇报

教师贯彻八项规定加强机关作风建设思想汇报敬爱的党支部:我们全面部署局机关及直属单位加强作风建设的工作任务,充分表达了局党组对落实中央八项规定的高度重视,也足见加强机关作风建设的重要性和紧迫性。
春节前,各科室组织本科室人员对《实施方案》进行了集中学习和讨论,广泛的征求了大家的意见和建议,局党组先后两次召开扩大会议,集思广益,进行了专题研究,经过修改完善。
下面,我就贯彻落实这个方案讲三点意见。
一、认真分析形势,充分认识加强作风建设的重要意义近年来,教育局党组一直高度重视机关作风建设,以创先争优活动为抓手,采取了一系列措施,初步形成了领导班子讲政治、顾大局、讲团结、谋开展;科室同志各司其职、各尽其力、团结协作、扎实工作的良好工作局面。
总的来看,各项事业开展态势良好,成就有目共睹。
但是,我们也要清醒地看到,我们的工作作风与中央八项规定的要求、事业开展的需要和人民群众的期盼还有一定的差距,存在着这样或那样的问题和缺乏,特别是在机关作风建设方面,精神状态不佳、学习气氛不浓、执行能力不强、工作效率不高、创新动力缺乏、“庸懒散奢骄〞等现象还不同程度地存在,具体表现在以下几个方面:一是有些干部精神状态不佳,安于现状,不思进取,缺乏干事的朝气和创新的锐气;二是有些干部不愿学习,不善思考,素质不高,难以胜任本职工作;三是有的干部作风漂浮,思路不清,情况不明,措施不力,工作被动,工作效率低下,缺乏扑下身子抓落实的恒心和毅力;四是有的干部工作态度不够严谨,责任心不强,工作马马虎虎,不能高质量的完成工作任务;五是有的干部效劳意识淡薄,对待效劳对象态度生硬,爱搭不理,下基层趾高气扬,无的放矢,影响不好。
所有这些表现都与我们所担负的责任和使命不对称,与形势的要求格格不入,加强作风建设任重而道远。
我们务必站在全局和战略的高度,充分认识加强机关作风建设的极端重要性和紧迫性。
(一)加强作风建设是适应开展新形势,完成崇高使命的迫切需要。
师风教风学风”三风“建设实施方案

师风教风学风”三风“建设实施方案一、背景说明在我校历史悠久的办学过程中,师风、教风、学风一直是学校建设的重要内容。
好的师风、教风、学风不仅是学校发展的内在需求,也是每一位师生应具备的基本素养。
因此,为了进一步提升学校的整体教育质量和各项工作水平,特制定本实施方案。
二、目标1.建设良好的师风:培养教师的职业道德和责任心,推动教师积极主动地从事教育教学工作。
2.建设优质的教风:提高教师教学水平,拓宽教学方法和手段,培养学生的创新意识和综合素养。
3.建设积极向上的学风:营造良好的学习氛围,推动学生全面发展,培养他们的学习兴趣和能力。
三、重点工作1.师风建设(1)加强师德师风建设教育:通过组织师德演讲比赛、经验分享会等活动,提高教师的职业道德素养和责任心。
(2)加强师资培训:定期开展教师培训,提高教师的教育教学水平,拓宽教师的知识面和教学技能。
(3)建设和健全教师评价机制:通过制定评优评先制度,真实反映教师的教育教学质量,激励教师积极进取。
2.教风建设(1)更新教学内容和方法:根据学科的特点和发展需求,不断更新教学内容和教学方法,提倡多元化的教学形式,激发学生的学习兴趣。
(2)优化教学资源配置:加强教学设备的更新和维护,提供良好的教学环境,为教师的教学工作提供有力支持。
(3)加强教师之间的交流合作:组织教师座谈会、教学观摩等活动,促进教师之间的交流合作,提高教学水平。
3.学风建设(1)弘扬尊师重教的传统美德:开展教师节、教育宣传月等活动,弘扬尊师重教的优良传统,培养学生尊重教师的意识和行为。
(2)加强学习方法的培养:通过开设学习方法指导课程、学业辅导班等活动,培养学生良好的学习习惯和方法。
(3)健全学生成长评价机制:制定科学的学生成长评价标准,注重发展学生的综合素质,鼓励他们积极参与各项学校活动。
四、实施步骤1.确定工作计划:根据学校的实际情况,确定师风、教风和学风建设的具体目标、内容和时间安排。
2.组织实施工作:成立师风、教风和学风建设工作小组,明确各成员的责任,并定期召开会议,推进建设工作。
四风学校制度

一、前言为深入贯彻落实党的教育方针,加强学校“四风”建设,提升教育教学质量,营造风清气正的校园环境,特制定本制度。
二、制度内容1. 教风建设(1)加强教师职业道德教育,提高教师思想素质,树立良好的师德师风。
(2)严格教师教育教学行为规范,规范教师教育教学行为,杜绝违规补课、有偿家教等行为。
(3)开展教育教学研究,提高教师教育教学水平,促进教师专业成长。
(4)加强教师培训,提高教师教育教学能力,提升教育教学质量。
2. 学风建设(1)加强学生思想政治教育,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
(2)严格学生纪律,规范学生行为,营造良好的学习氛围。
(3)开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高综合素质。
(4)加强家校合作,形成教育合力,共同促进学生全面发展。
3. 校风建设(1)加强校园文化建设,营造文明、和谐、健康的校园环境。
(2)加强校园安全管理工作,确保师生生命财产安全。
(3)加强校园环境卫生管理,提高师生环保意识。
(4)加强校园文化建设,举办各类文化活动,丰富师生精神文化生活。
4. 作风建设(1)加强党风廉政建设,强化党员干部廉洁自律意识。
(2)加强作风建设,提高工作效率,优化服务质量。
(3)加强制度建设,完善内部管理,提高学校治理水平。
(4)加强师德师风建设,规范教师行为,树立良好形象。
三、制度实施与监督1. 学校成立“四风”建设工作领导小组,负责统筹协调全校“四风”建设工作。
2. 各部门、各年级组要按照本制度要求,结合实际,制定具体实施方案,抓好落实。
3. 加强对“四风”建设工作的监督检查,定期开展自查自纠,确保制度落实到位。
4. 对违反本制度的行为,按照相关规定进行处理,严肃追究责任。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校“四风”建设工作领导小组负责解释。
通过实施本制度,我校将进一步加强“四风”建设,全面提升教育教学质量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大贡献。
学校召开干部教师作风问题排查整改工作动员大会

我校召开干部教师作风问题排查整改工作动员大会为进一步学习贯彻全县干部作风建设工作会议精神,加强学校教职工队伍作风建设。
9月3日,汉阴中学党支部组织全体教师,分年级组召开了干部教师作风问题排查整改工作动员大会,全面安排部署了教师作风问题排查整改工作。
会上,学校校长夏忠丽、党支部书记胡仕才、高一年级部主任张秦松传分别在各年级组传达了县局文件精神,组织学习了县教体局关于《干部教师作风问题排查整改工作方案》,并提出了三点要求:一是加强政治学习。
全体教职工要切实加强党纪法规教育,认真贯彻执行“三会一课”等制度,把纪律教育、廉政教育列为学习重要内容;二是严明工作纪律。
全体教职工要严格上下班工作纪律,严禁体罚学生或变相体罚学生,不得在校园内吸烟、课堂上接打手机、酒后上课、随意缺课和私自请人顶课代课,课间上网聊天、玩游戏等。
三是严守生活纪律。
严禁教师参与或组织校内外有偿补课,向学生推销教辅报刊等资料,严守党员干部违规从事营利性活动,严禁教师参加“升学宴”、“一桌餐”等。
自觉净化“生活圈”“社交圈”和“朋友圈”。
通过学习,与会教师深刻认识到作风建设的重要性。
大家纷纷表示,在今后工作中要紧跟党的脚步,增强四个意识,坚定“四个自信”,彻底革除工作中“庸、懒、散、慢、虚”等突出问题。
要切实增强政治担当、责任担当,不忘初心,牢记使命,办好人民满意的教育。
作风建设实施方案

作风建设实施方案如果对您有帮助!感谢评论与分享作风建设实施方案导读:本文作风建设实施方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
作风建设实施方案(一)为了加强镇教育系统干部纪律作风建设,促进教育教学工作顺利开展,教育总支决定,在全镇教育系统集中开展干部纪律作风教育整顿活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想和目标要求坚持以和“为指导,以科学发展观为统领,深入研究贯彻和**全会精神,按照区委、镇委关于加强作风建设活动的安排和部署,结合“课内比教学、课外访万家”活动,认真查找党员干部、教师在党性、党风、党纪和工作作风、师德等方面不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,采取切实有效措施着力加以解决,努力实现教育系统党员、干部、教师作风明显改进,创办人民满意教育。
二、实施步骤作风建设活动分为四个阶段。
(一)研究宣扬发动(11月28日—12月5日)召开全镇教师干部规律和作风建设带动大会,进行工作部署,制定实施方案,强化宣扬声势,营造浓厚氛围。
中、小学、成人学校幼儿园分别召开集会,及时转达区、镇集会精神,结合“课内比教学、如果对您有帮助!感谢评论与分享课外访万家”活动实际,制定工作方案,并利用标语、横幅、宣传栏等形式大力宣传,联系本地校工作实际,积极开展讨论、交流,力求在研究中查找不足,发现问题,解决问题。
各地校要对研究情况进行详细记录,全体参学人员要根据规定的研究的内容写出心得体会,并提出有关批评、建议、意见。
(二)自查自纠阶段(12月6日—12月16日)各校(园)要在查找分析存在问题的基础上,对自己的思想、工作和作风情况进行全面、深刻反思,通过召开等形式,剖析思想根源,明确努力方向。
要把吸收家长参与、接受家长评价监督贯穿始终,广泛征求家长意见,认真进行互动评议活动,积极开展批评与自我批评。
(三)整改落实阶段(12月17日—12月31日)针对访万家征求意见及自我剖析查找出来的问题和民主评议中反映出的问题,明确整改重点,制定整改措施,落实整改责任。
教师干部纪律作风整顿方案

干部纪律作风整顿方案为进一步落实上级文件精神,全面加强我校作风建设,打造一支思想坚定、纪律严明、作风过硬、素质精良的教师队伍,促进我校教育事业又好又快发展,特制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,强化教师的宗旨意识、责任意识、大局意识、忧患意识和道德意识,努力转变思想和工作作风,突出解决影响教育事业发展的实际问题,扎实推进教育事业又好又快的发展.二、组织领导为加强思想纪律作风整顿工作的组织领导,我校成立思想纪律作风整顿领导组:组长:吉茂鹏成员:吴世明吴作清三、整顿重点一是党性修养方面的问题,主要解决教师宗旨观念淡薄,责任意识不强,履行职责不力,利益观偏差等问题。
二是廉洁自律较差问题。
主要是解决教师在工作中存在吃、拿、卡、要,以权谋私等违法乱纪现象。
三是工作纪律松弛不强的问题.主要是解决教师精神不振,纪律松散,有章不循等问题。
四是服务意识不强的问题。
主要解决个别管理制度流于形式,工作效率低下等问题.五是艰苦奋斗、勤俭节约的精神不够的问题。
主要解决个别教师在工作中讲排场、比阔气、奢侈浪费,用公款大吃大喝和进行高消费娱乐活动,公款旅游,个别校长、教师酗酒滋事,严重影响教育系统形象等问题。
四、目标要求针对以上问题,通过集中整顿使我校全体教师在政治上得到进步,思想上得到转变,纪律上得到增强。
一是党性修养明显增强。
在我校教师队伍中形成讲政治、讲党性、顾大局、守纪律,始终同上级要求保持高度一致的政治氛围,做到局部服从全局,下级服从上级,个人服从组织,令行禁止。
二是工作作风明显改进。
在我校教师队伍中树立正确的事业管和价值观,杜绝作风漂浮及弄虚作假等现象。
严格履行职责,认真调查研究,爱岗敬业,为人师表,切实解决人民群众和广大师生关心的热点、难点问题。
三是工作效率明显得到提高。
全体教师责任意识不断增强,服务质量得到提升,机关、学校形象得以改善,建设文明、廉洁、务实、高效的教师队伍。
关于加强教师队伍作风建设实施方案
关于加强教师队伍作风建设实施方案一、背景近年来,教育行业的快速发展带来了巨大的机遇和挑战。
作为教育事业的中坚力量,教师队伍的素质和作风直接关系到教育质量的提升。
因此,加强教师队伍作风建设势在必行。
本实施方案旨在提升教师队伍的教学水平、职业道德和综合素质,全面推进教师队伍的作风建设,并提升学校整体教育教学质量。
二、目标1.提高教师教育教学水平,培养高素质教师;2.树立教师职业道德意识,提升教师的职业操守;3.加强教师队伍的综合素质,培养全能型教师;4.推进学校内部管理机制的创新和规范,营造良好的教学环境。
三、实施策略1.完善教师培训机制–加强对教师的培训工作,提供学历提升、职称晋升等培训机会;–设立专项经费,用于支持教师的继续教育和学术研究;–定期开展教师教学技能提升培训,提高教师教学水平。
2.加强教师职业道德建设–建立健全教师职业道德评价体系,对教师进行定期考核和奖惩;–开展教师职业道德教育,提高教师的职业操守和责任意识;–鼓励教师参与公益活动,提升社会责任感和奉献精神。
3.强化教师队伍的综合素质培养–推行多元化教育培养模式,提升教师的综合素质;–鼓励教师参加学术交流和研讨会,开阔视野,提升学术水平;–建立教师岗位竞聘制度,逐步选拔和培养具有发展潜力的优秀教师。
4.改进学校内部管理机制–完善教师考核制度,建立科学、公平的考核机制;–建立健全教师工作量测算和考评机制,确保教师的工作负荷和权益;–加强教师队伍的管理和激励,营造积极向上的工作氛围。
四、实施措施1.设立教师培训基地–在学校内部设立教师培训基地,提供优质的教师培训资源;–积极与高校、研究机构和教育部门合作,引进优秀的培训师资。
2.举办教师教学技能大赛–定期组织教师教学技能大赛,鼓励教师展示自己的教学水平并相互交流经验;–提供奖励机制,鼓励教师积极参与,推动教学水平的提升。
3.定期举办教师道德教育活动–在每个学期举办一次教师道德教育专题讲座,提高教师的职业道德意识;–组织教师参观名师工作室,学习先进的教育理念和教学方法。
学校作风建设实施方案
白庙河中学关于开展“加强作风建设”活动的方案新学年新气象,推举措促发展。
为贯彻落实全县作风建设会议精神及我校本学期工作计划,立足学校实际,以全面加强校风、教风、学风、领导作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气为目标,着力解决当前校风、教风、学风、作风存在的突出问题,切实破解影响我校教育教学又好又快发展的制约因素,以加强管理,注重实效,提升教学质量,提升师生的整体素质,提升学校品位为办学方向,实现学校各项工作的全面新发展,根据上级部署,结合我校的实际,特制定本实施方案。
一、活动指导思想1、以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,以办好让党放心、人民满意学校为目标,紧紧围绕县教育局关于开展"加强作风建设"为载体的作风建设活动的工作目标和工作思路;全面贯彻教育方针,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇。
2、大力倡导勤奋好学、严谨治学、爱岗敬业、教书育人等良好风气,以增强履职尽责能力、提高教育教学质量为中心,以争创优良的校风、教风、学风为重点;以学校现行工作现存的问题为着力点,以师生反映的突出问题为突破口。
营造校风正,教风硬,学风浓,勤思善行,求真务实,团结协作、善于管理、勇于创新,具有凝聚力和战斗力的教育氛围,办人民满意的教育,努力实现我校教育的又好又快发展。
二、领导小组:组长:赵卫星副组长:陈建斌成员:王时雨明思民张家欢周小溪王勇付世勇赵明闫昌鹏罗志周舫王亮周伯亚三、作风建设重点:1、强化校纪校风。
树立学校的管理纪律和制度是干好各项工作的前提和保证!要求全校教职工能自觉遵守党纪国法和工作纪律。
严格执行学校各项规章制度,完善学校考勤制度。
严禁参与黄、赌、毒;严禁迟到早退,严禁中途离校,严禁“跑教”,严禁工作期间在网上聊天、玩游戏,出工不出力;严禁在上课期间会客或接打电话等影响教学工作的行为发生。
2、规范教学行为。
要求教书育人,为人师表,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,关心学生,爱岗敬业,勤奋学习,钻研业务,治学严谨,精益求精。
干部作风建设活动的实施方案
中共大荔县同州中学支部委员会关于开展干部作风建设活动的实施方案为了深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实县十五次党代会精神,深化“转变作风、为民服务、创先争优”活动开展,根据教育局党委统一安排部署,结合我校实际,就在干部和党员中深入开展干部作风建设活动,特制定如下方案。
一、指导思想和基本原则1、指导思想:以科学发展观为统领,以“促发展、保稳定、解民忧”为主题,以“治散倡合凝群力、治庸倡新提能力、治懒倡勤增效率、治贪倡廉扬正气”为主要内容,在全镇教师中开展作风建设活动,重点解决工作中存在的“软”、“闹”、“懒”、“浮”、“私”、“混”、“粗”、“怨”等突出问题,进一步转变工作作风,努力实现党员综合素质有新增强,工作机制有新完善,服务水平有新提高,工作作风有新改进,工作成绩有新突破,整体形象有新提升,全力打造务实、高效、团结、廉洁的学校,树立文明、正派、奋进、和谐的同州中学形象。
2、基本原则:⑴坚持把学习教育贯穿始终。
认真学习贯彻胡锦涛总书记在中国共产党成立90周年大会及在中央纪委十七届三次全会上的重要讲话,学习孙云峰书记在县十五次党代会上的讲话,切实加强中国特色社会主义理论体系教育和党性、党风、党纪教育,用先进理论武装头脑,为加强干部作风建设奠定坚实的思想基础。
⑵坚持把边查边改贯穿始终。
把查找和解决问题作为确保活动取得实效的关键,通过多种形式查实找准存在的问题,认真制定整改方案,细化整改措施,确保取得实际效果。
⑶坚持把亲民为民贯穿始终。
注意深入基层、深入教学一线,紧紧依靠教师,集思广益,汇集民智,切实做到查找问题听取教师意见,改进措施征求教师意见,确保干部作风建设教师满意。
⑷坚持把建章立制贯穿始终。
根据活动过程中发现的问题,认真分析原因,查找漏洞,及时完善日常工作制度,建立健全干部作风建设的长效机制。
二、工作任务1、着力解决学习意识不强,研究工作不深入,素质能力不适应的问题。
坚持抽时间、挤时间学习,既要学习中央和各级政策文件,又要学习科学发展观等党的最新理论成果,既要向书本学习,又要向老同志学习、向实践学习,既要注意扩大学习面,又要注意对工作进行深钻细研,不断提高理论素养、协调能力和综合素质。
关于进一步加强“三风”建设的意见
关于进一步开展“三风”建设活动的意见工作作风、教师教风和学生学风等“三风”是大学校风的核心内容,是大学师生的道德文明素质和整体精神风貌的集中体现,是学校软实力和教育水平的显著标志,是大学文化建设的重要内涵。
在全校进一步开展“三风”建设活动,是深化共产党员先进性教育活动,贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观的根本要求,是营造和谐健康的校园环境,促进学生全面发展,提高人才培养质量的根本要求,是迎接06年本科教学水平评估的基础和关键,也是落实我校“十一五”发展规划的重要措施。
近年来,我校在学科建设、人才培养、文化建设、社会服务等方面取得了跨越式的发展,学校的办学层次、办学水平和社会美誉度有了明显的提高。
特别是通过机关和教师竞聘上岗、“以学生为中心”深化教学改革、深入开展思想政治工作和大学文化建设,使我校的“三风”发生了较大的改观。
但是,我们也必须清醒地看到,随着经济体制的多元化发展和高等教育大众化的不断推进,师生的人生观、价值观也渐趋多元性变化,我校的机关工作作风、教师的教风、学生的学风等“三风”也出现了一些不适应学校向更高层次发展需要的问题,其主要表现为:1.工作作风:学校领导对学校全面的制度建设关注还不足,一方面有的制度在执行中坚持不够,还没有建立起落实和检查的长效机制,特别是对出现的一些问题解决的不够及时,另一方面制度创新不够;在部分干部和工作人员中,不同程度地存在着素质不高、责任心不强、工作作风不实的现象,缺乏对工作的投入和奉献精神;与学校中心工作的结合点不清,还没有真正树立起一切以学校的中心工作为核心、一切为教学科研服务、一切为培养人才服务的思想;工作缺乏整体设计和创新,满足于循规蹈矩和惯性运转,特别是在关键问题上处于被动、等待和观望,;岗位意识和责任不清晰,还不能正确处理主人与公仆的关系、大局和局部的关系、规范与发展的关系、个人和学校的关系;在工作中缺少沟通和合作,甚至存在推委扯皮的现象。
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安县七一实验小学
关于加强干部教师作风建设的规定为进一步加强和提高教师队伍的素质和职业道德修养,为转变工作职能,严肃工作纪律,提高工作效率,树立良好的教师形象,按照县教育体育局有关指示精神,结合本校工作实际,特制定本规定。
一、严格各项纪律
(一)严肃政治纪律
1、严格遵守党的政治纪律,严禁在群众和学生中散布违背党的路线方针政策的言论。
2、严格执行上级决策,确保政令畅通。
严禁对学校的决策部署及上级主管部门的各项工作部署阳奉阴违,搞“上有政策、下有对策”,随意简化或变通决策程序。
3、严禁编造、传播政治谣言,发表毫无根据、不负责任、影响社会稳定、教育教学秩序、丑化学校及教育系统形象的言论。
4、严禁参加各种非法组织和非法活动。
(二)严肃行风纪律
1、全体教师要加强师德修养,为人师表,语言文明规范。
2、真心关爱学生,不得有歧视、体罚或变相体罚学生及其它有损学生人格的言行。
3、严格禁止教研组或教师组织学生订购教辅用书、课外读物、报刊杂志,严禁以其它各种形式进行乱收费。
4、严格禁止教师利用节假日违规补课,严禁教师为其它补习班、托管班等提供教学用具、介绍生源。
5、严格禁止教职工在择班、择座位等涉及教育的社会热点问题上,为任何人提供便利。
6、严格禁止教职工以任何名义为部门、企业、个人向学生推销产品或为学生提供有偿服务。
(三)严肃工作纪律
1、严格遵守作息时间。
实行严格的签到制度,严禁上班迟到、早退和无故缺岗、擅自离岗。
2、严禁工作时间利用办公电脑炒股、看电影、上网聊天、玩游戏和浏览与工作无关的网页、视频。
3、严禁工作时间下棋、玩扑克、打麻将和搞其它与工作无关的娱乐活动。
4、严禁上班时间随意串岗、聚集闲谈、办私事、干私活。
5、工作日一律禁止饮酒。
6、严禁参与赌博、迷信和色情活动。
(四)严肃会议纪律
1、凡上级部门及学校组织召开的会议,必须按照会议要求准时参加,并实行签到制。
有特殊情况无法参加会议,必须与校分管领导请假。
2、与会人员要遵守会议纪律,须提前十分钟进入会场,不得迟到、早退,会议期间要将携带的通讯工具关闭,自觉维护会议秩序,确保会议的严肃性。
3、要提高会议效率,会议要准时召开,坚决摒弃延迟开会等不良会风。
与会人员要按会议要求认真听会,做好记录。
(五)严格请销假和带班值班制度
1、严格请销假制度。
个人因生病或婚丧嫁娶等事宜确需请假的,要严格执行学校请假制度的规定,不准私自误工缺课。
环节干部工作时间或寒暑假因公、因私外出,要向校领导请假,并告知去向和联系方式,外出返回后,要按规定及时销假。
2、严格带班值班制度。
无论工作日、双休日或节假日,学校必须确定1名班子成员带班、2名干部值班。
学校领导手机、单位值班电话必须保证全天通讯畅通,确保随时能够联络。
值班人员要严格按规定值班,认真履行交接班手续,如遇重大事项和突发事件要及时上报校领导,并做好记录。
(六)严格重大事项报告制度
1、对涉及学校基本建设、重大工程改造、重要工作进展和大额度资金的使用以及组织教职工外出学习考察、学生大型外出活动等事项,学校必须如实向教育体育局汇报,经教育体育局批准后,方可执行或处理。
2、对涉及学校稳定、师生安全的灾情、疫情、安全事故、群体性事件等各类突发事件,学校各班主任必须在第一时间报告学校领导,并要做好应急预案,提高各类突发事件的预警、防范和处置能力,对因工作不到位、监督管理不力、贻误时机以及迟报、漏报、瞒报造成后果,影响教育改革、发展、稳定的,一律以失职、渎职处理。
(七)严格财务纪律
1、要按照国家有关政策规定,严格执行收支两条线,各项收入要及时上缴财政专户进行统一管理,不准坐支、私设小金库。
要加强专项资金的使用管理,确保专款专用。
2、学校教育收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准,不得擅自设立收费项目、扩大收费范围和提高收费标准,要先公示再收费。
3、学校要健全和完善内部监控制度,对不符合规定的票据,学校负责人不予审批,财务部门不得作为报销凭证。
4、学校要加强国有资产管理,建立健全固定资产明细账,按规定及时进行明细分类登记,做到账、物相符。
定期不定期进行财产清查和盘点。
(八)严禁公款旅游
1、严禁以庆祝节日、学习培训、参观考察为名公款旅游,严禁借出差、开会等名义变相公款旅游。
2、确需组织到本县以外参观考察、学习交流、教学培训的,必须按有关规定履行报批手续,不得以单位名义组织干部教师外出旅游活动。
(九)严禁行政不作为和乱作为
1、严禁教职工有办事拖拉、推诿扯皮、敷衍塞责、态度粗暴、吃拿卡要、有令不行、有禁不止等侵害群众利益的行为。
2、严禁干部教师向学生或学生家长索要钱物及谋取任何形式的好处。
二、加强团结协作,改进工作作风
1、广大干部教师要牢固树立爱岗敬业、执教为民的思想,团结协作,讲实话、办实事、求实效,满腔热情地做好服务工作。
2、实际工作中,对需要多个环节部门共同完成的工作,各环节部门之间要加强协调,密切协作,主办环节部门应主动与有关环节部门协商,有关环节部门应积极配合,齐心协力完成工作任务。
3、对家长和群众来访实行首问责任制,要热情接待、耐心细致,答复要符合政策,对不了解、不清楚的问题,要及时与有关校领导及环节部门联系,严禁置之不理或推诿扯皮。
三、加强监督检查
1、学校要建立健全相关规章制度和管理办法,加强对干部教师遵守工作纪律情况的监督检查,确保作风集中整顿各项措施落到实处。
2、学校领导小组通过定期不定期走访、突击检查、电话查岗、随机暗访、受理举报等形式开展专项督察,对督察中发现有令不行、有禁不止和整顿不力导致其工作纪律涣散的,除通报批评外,还要追究当事人的责任。
四、严格责任追究
1、学校领导、环节干部要带头执行各项纪律和规定,发挥表率作用,敢抓敢管,及时查处各种违规违纪现象。
2、对一般干部教师违反工作纪律,情节轻微的,责令作出书面检查、通报批评;情节严重的,给予调离工作岗位或停职离岗培训;构成违纪的,严肃追究纪律责任;符合辞退条件的,由单位按有关程序会同教育体育局报上级批准予以辞退。
3、对问题严重、屡禁不止的教职工,取消当年年度考核评优和评选各类先进资格.
4、对在职教师有偿补课、为学生订购资料、体罚或变相体罚学生等违规违法行为,一经查实,按有关规定,对当事人从快从严处理,对学校主要领导进行诫勉,并追究连带责任。