高中以英雄为话题的作文【三篇】
高中以英雄为话题的议论文【三篇】
【导语】英雄就是对任何事都全⼒以赴，⾃始⾄终，⼼⽆旁鹜的⼈。
以下是⽆忧考为⼤家整理的⾼中以英雄为话题的议论⽂【三篇】，给⼤家作为参考，欢迎阅读!【篇⼀】 千古多少英雄，长河流沙中，扼腕英雄泪，感慨⼊杯酒残尊。
空余壮志豪情，⼀朝⾎洒，悠悠。
——题记 青梅煮酒，为论英雄。
然⽽，如何为英雄? “夫英雄者，胸怀⼤志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天下之志者也。
”曹操对刘备如是说。
原来，英雄需要胸怀，需要谋略。
再说西楚霸王项⽻，曾经也何等辉煌，最后兵败如⼭倒，⼤势已去⽆法逆转。
红颜知⼰⽣死相别，⾃⼰也挥⼑⾃刎乌江边。
倘若他能学越王勾践，肯卧薪尝胆，那么历史也许就是另⼀种写法，然⽽他不肯渡江，《霸王别姬》也成了京剧中永远另⼈惋惜的⼀幕。
所以，英雄必应能屈能伸，能吞能吐，⽅能成其⼤业，成其英雄。
武侠⼩说⼤家⾦庸说：“侠之⼤者，为国为民。
”原来，英雄需要⼼系黎民。
张忆谋的电影〈英雄〉虽然是虚构了⼏个⼈物，却让我们看到了真正的英雄形象。
电影中，⽆名为了天下的百姓⽽放弃了刺杀秦王，尽管最后死于万箭之下，却⽤⾃⼰的⽣命换来了天下的安定，此谓真英雄。
在中国冗长的历史中，多少个朝代更替，这样的英雄也⽆须我细数，就让凛冽的长风缅怀他们。
所以，英雄必应以天下为重，⽅能在百姓⼼中树⽴不倒的丰碑。
英雄是⼀座⾼⼭，每个壮⼼不已的⼈都在艰苦地攀爬。
当终于到了别⼈难以企及的⼭顶，可以俯视别⼈的时候，他们似乎拥有了别⼈⼀⽣甚⾄⼏世都⽆法得到的东西。
可⾼处不胜寒，英雄们享受的最多的其实是孤独，还不如当初在⼭脚下仰望。
所以，现实告诉他们，英雄必应耐得住寂寞，在所有⼈都退缩的时候，他能毅然地前进。
那么，拥有了以上条件，是不是就能成为英雄?不然，俗话说：“时世造英雄。
”如果没有现实的契机，没有施展抱负的机会，那就只能是有⼼⽆⼒，壮志难酬了。
在安定的年代，英雄也只能砍砍柴，卖卖菜。
英雄似乎已经⽆⽤武之地了。
【篇⼆】 “不是英雄，不读三国，若是英雄，怎么能不懂寂寞?” 东汉末年，风云乍起，战事纷飞。
以英雄为题目的高中生作文_高二英雄的高中生作文
以英雄为题目的高中生作文_高二英雄的高中生作文我敬佩的民族英雄很多很多，岳飞、戚继光、郑成、功文天祥……但我最敬佩的是林则徐。
一起来看看关于以英雄为题目的高中生作文_高二英雄的高中生作文，欢迎大家查阅!高二英雄题目高中生范文1清朝道光年间，国力疲弱。
民心不振，大家忙于吸食鸦片，中华民族正被鸦片毒害。
举国上下，无人敢对鸦片说不，林则徐敢，毅然，慷慨，有无限责任心，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。
他不怕触犯朝廷，不怕得罪显贵，不怕丢官，不怕死!当英国“报复”的军队用坚船利炮打开中国海岸大门，清朝上下胆战心惊，纷纷求和。
是林则徐，在他担任总督的广东，英军在珠江口吃了败仗，在三元里吃了败仗，狼狈而逃。
英国人的现代化的枪械不敌中国人的土枪土炮，吃够了林则徐的苦头。
林则徐，民族英雄，有他在，民可保，敌逃跑!好一个林则徐，有才能，有志气!当“鸦片战争”失败，道光帝把林则徐当替罪羊，撤职查办，流放新疆。
林则徐不悲观，不失望。
他又昂起头!他在新疆，协助地方官做了很多巩固新疆，造福边境的大事。
他是个不服输的人，不管到何处，他都有所作为，为国为民做实事!林则徐，你是中华民族的骄傲，国家、人民不会忘记你!你是我们青少年的榜样。
我们要向你学习，奋发有为，大公无私! 现在，举国上下正在为实现“中国梦”而努力奋斗。
我们不能忘记林则徐的精神，我们要大力弘扬“林则徐精神”，为实现“中国梦”贡献力量!民族英雄林则徐，你永远活在中国人民心中!高二英雄题目高中生范文2山火袭来的那一刻，他们就是这个世界的超级英雄。
——题记2019年3月31日下午，突如其来的大火在凉山的原始森林里熊熊燃烧起来，凉山州的消防战士们义无反顾，冲锋在前，近700人逆火而行，扑向了火海。
顶着烈火，冒着高温，他们果敢无畏寻找扑灭火源的机会。
毫无预兆地，忽然之间的风向突变，一团爆燃的巨大火球疯狂袭来，点、线、面的瞬间围攻，他们逃无可逃!要知道，“爆炸式”的山火，甚至1秒钟可以烧掉一个足球场!30个年轻鲜活的生命，就在那一刻惨烈牺牲了……无情的烈火吞没的，有27名风华正茂的森林消防队员，他们的青春永远定格在这场森林大火中。
精选英雄作文高中【范文5篇】
英雄作文高中【范文5篇】我匆匆地跑回房间，一下子窜进被子里。
也许是我的作业太多，我直到很晚才完成，所以感到十分困。
黑夜中，无尽的困乏和疲倦如潮水向我涌来并将我浸没其中。
我想，今天是中秋佳节，而我却未赏月，于是，无边的遗憾尾随困倦而来。
不多久，我睡着了。
半夜，我被什么强烈的东西撩开了双眼，朦胧中，我看见了可爱而皎洁明亮的月光。
他们可真是调皮哩！月光们在我的窗外飞舞，将美丽的窗花完整地复印到我的墙上；他们中许多已经进入我的房间，这些不请自来的小精灵在我的手臂上轻歌曼舞，使我手臂也成了光鲜亮丽的舞台；更有些调皮的，跳到我的面颊上，有些不停地梳平我缠绕在一起的睫毛，有些索性拨开我的眼帘，一个接一个跳下去，去探索我的脑海；还有些知趣的知道我要睡觉，便默默地从我的发丝上滑下去，他们一定认为这像滑滑梯一样好玩。
在这些小精灵轻盈而舒缓的脚步中，我可以更安心入睡，但我要客气地送别这些小精灵，所以我起身准备关窗帘。
我正准备伸手，可又停住了，因为天上挂着一个大大的月饼！哦，不是月饼，是月亮！她就高高地悬在空中，一动不动，月光缓慢回到月亮上了。
天地乾坤此时只有我和月亮了。
我惊叹于她的圆满，皎洁，纯美；遗憾的是，我无缘看到“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”的圣景，但眼前那张圆满的笑脸足够令人满足，它是如此饱经风霜的笑啊！因为月亮这个东西，生来注定与太阳不同，她有阴晴圆缺。
我眼前的满月就是由月牙一天天满盈起来，但她会巫术次复圆或满月。
是啊，凤凰可以涅盘，人和月亮同样不会倒下。
比如灾难来了，人类一定不会畏惧，倘若人类在这次灾难中损失了什么，人类也一定会从今后的努力中将它弥补回来。
月光又掺杂到空气中缓慢的走动，我竟从这脚步中悟出这么多人生道理。
为什么以前我从未领悟过呢？苦思冥想中，我发现是我的脚步太快了。
我想，如果现代人生是场在高速列车上的旅途，我现在一定会强烈要求司机：“减速吧！我们乘客还未来得及欣赏沿途的风景呢！”那时，司机一定会点点头，踩下刹车，而车上的其他乘客也一定会说：“慢一点好！慢一点好啊！”我缓缓的躺下，缓缓地盖上被子，入睡。
我心中的英雄高中作文（精选8篇）
我心中的英雄高中作文（精选8篇）我心中的英雄高中作文（精选8篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我心中的英雄高中作文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我心中的英雄高中作文1我心中的英雄是一个既柔弱又美丽的小女孩。
她和我们一样大，她很瘦弱，眼睛大大的，脸尖尖的，她在残奥会上出现过，我想我刚介绍到这里，大家就知道了吧？她就是我们的芭蕾公主——李月。
11岁的李月来自北川县曲山小学，她很喜欢跳舞和画画，李月的梦想就是长大了成为一名舞蹈家。
但是在5月12日，一场突如其来的大地震，把李月压在了废墟中，是跳舞的梦想支撑着李月在废墟下度过了70多个小时。
5月15日上午，为了挽救快要失去生命的李月，救援人员在无奈之下，做出了给她截肢的决定，在废墟里的时候，李月睁开大大的眼睛问救援人员：“我是不是很勇敢？”经过一场艰苦的生命接力，这个顽强的小女孩挺了过来。
在医院里，他对亲人说的第一句话就是：“我身边的同学们都不在了，我很想她们！”当时李月美丽的脸庞沾满了鲜血和灰尘，但是在我眼中她是那么阳光、高贵。
灾难夺走了她的左腿，却没有夺走她成长中的信念，就是对舞蹈永不言弃的追逐。
李月的刻苦努力让她登上了残奥会这个大舞台。
在残奥会上，李月的表演更是让人难以忘记。
随着音乐的响起，身着芭蕾裙像个小公主一样的她，坐在轮椅上，穿着粉色的芭蕾裙，她用手臂代替足尖，轻点节奏、曼妙而舞。
当“芭蕾王子”吕萌将她从轮椅上托起，举过肩头时，她仰望夜空，蹬直了右脚。
手拿着红色芭蕾舞鞋的小姑娘就出现在了9月6日晚上“鸟巢”的聚光灯下，李月的舞蹈就像天鹅般打动人们的心灵，虽然她失去了一条腿，但她的舞姿仍然撼人之心，这告诉了我们一个不被灾难吓倒的小女孩的顽强意志，让我们发自内心的为她鼓掌，李月，你是好样的！同时我想李月登上残奥会，她在背后付出的努力会是巨大的。
高中关于英雄的作文800字【五篇】
【导语】做⼈不易,做英雄更难,做⼀名顶天地、泣⿁神、叱咤风云的⼤英雄难上加难。
®⽆忧考⽹为⼤家提供《⾼中关于英雄的作⽂800字【五篇】》，欢迎阅读。
⾼中关于英雄的作⽂800字篇⼀ 有⼈⼼中的英雄是神机妙算的诸葛孔明，有⼈⼼中的英雄是助⼈为乐的雷锋，有⼈⼼中的英雄是精忠报国的岳飞……⽽我⼼中的英雄是坚强乐观的海伦？凯勒。
海伦？凯勒是20世纪美国的⼀位盲聋⼥作家、教育家。
在她19个⽉的时候，⼀次⾼烧让她失去了视、听、说的能⼒，从此她再也看不到光明、听不到声⾳了，可以说她的世界已经完全关闭了。
作为⼀个残疾⼈，海伦有千万个理由可以让⾃⼰什么都不做，什么都不想，可以理直⽓壮地享受来⾃⽗母和社会的关爱和照顾。
但是，她没有这样做，⽽是⽤⾃⼰的双⼿紧紧地握着明天的希望……在海伦6岁时，家庭教师——莎莉⽂⾛进了她的⽣活，也许从那⼀刻开始，海伦就注定要被世⼈记住、崇拜。
每天，莎莉⽂⽼师都不断地在海伦的⼿⼼上拼写单词，⼀遍、两遍、三遍……直到她记住为⽌。
⽽后⽼师⼜让海伦触摸⾃⼰的嘴唇和⾯部表情，让她感受发声时的轻微震动……⼀个常⼈⼀分钟能学会的东西，海伦也许需要⼀个⼩时甚⾄更长时间。
可是海伦从来都没有放弃的念头，相反她跟着莎莉⽂⽼师越学越有兴趣……经过不懈的努⼒，她终于成功了，考上了哈弗⼤学——⼀个正常⼈都觉得遥不可及的⾼等学府。
后来她成了⼀名作家、教育家。
海伦和⽼师⼀起经常在美国做巡回演讲，把⾃⼰的那份不屈、执着、和爱传递给更多⼈。
有⼀次，演讲结束后，海伦回答着⼀个个记者的问题，突然⼀个记者问她：”你觉得你拥有什么？失去了什么？“这个问题让全场的⽓氛达到了冰点，场上没有⼀丝声⾳，海伦思考了⼀会⼉，微笑着⽤⾃⼰独特的⽅式回答道：”我拥有⼀个⼤家庭，这个家庭⾥的每个⼈都很爱我，我很知⾜；我拥有许多书，是它们让我拥有了更多的东西；我还拥有许多崇拜者……我只看我拥有的，不看我失去的。
“那位记者听后钦佩地点了点头。
关于英雄的高中作文800字
关于英雄的高中作文800字关于英雄的高中作文800字5篇英雄，不一定要经历过与风雨、水火的激烈拼搏；也不是一定要在困难面前做出生与死的抉择；有些人，不求有一天能被人们称为英雄，只是在默默无闻的做着平凡而又伟大的事情。
下面是小编给大家整理的关于英雄的高中作文800字，希望大家喜欢！关于英雄的高中作文800字（精选篇1）是非成败，仅仅是结果，而世人眼中，这仿佛是一切。
其实，真正的赢家，是那些享受过程，永不言败的人。
我们应该明白，莫以成败论英雄。
胜利者，往往会被人抬得很高很高：奥运会颁奖台上，站得的是冠军，人们的第一束目光也是投向他。
当人们不知道比赛结果时，第一个问题总是“冠军是谁?”一切仿佛是为冠军而准备的。
高考放榜后，年年如是，掀起万丈狂澜般的“状元热”。
而因一分半分之差屈居于状元之下的高手，却与状元天壤之别，十里八乡，无人知晓。
这是竞争的残酷，结果的无情：有赢的，也有败的;有欢喜的，也有忧愁的。
在世人眼下，视乎独占鳌头的人才能称得上是英雄。
就因为这样，人们心目中逐渐形成英雄的模样：永远不败的“战神”。
胜利者与失败者一样，也浸泡于汗水中——英雄的汗水，换来的是赞叹;败者的汗水，换来的是冷漠。
因此，一切参与者都有同一个梦想——胜利。
然而，那些与第一擦肩而过的人就不能称得上是英雄吗?楚汉之争，刘邦把项羽逼到垓下，夜闻四面楚歌。
而江的对面，就是项羽的故乡，回去可能可以东山再起，至少也能穷且偷生。
但他认为自己没颜面看见江东父老了，于是把剑自刎。
李清照词赞曰：“生当做人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
”项羽虽败，但也是英雄。
所谓失败者，其实他们并没失败，他们也有能力成为冠军。
海明威说得对：“一个人并不是生来就给打败的，你可以消灭他，但你不能打败他。
”放开成败论英雄的观念吧!当失败时，请回头看看：青山依旧在，几度夕阳红。
这时你会发现，原来每个人都能成为英雄。
关于英雄的高中作文800字（精选篇2）夜已深了，漆黑如布的天空中挂着寥寥几颗星宿。
高中真正的英雄作文【三篇】
【导语】英雄是志者。
志者，胸怀远大志向，艰苦奋斗，打拼出一番天地。
有志者事竟成；有志之士，英雄也。
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【篇一】我心目中的英雄，那可是天上的星星数也数不清。
有做好事不留名的雷锋、运动健儿、当今的航天英雄…其中最闪亮的一颗——那便是世界冠军--刘翔。
刘翔这个名字相信大家一定都很熟悉吧!他是我们中国田径的骄傲!他如此辉煌的成就是与平日的训练分不开的。
盛夏，刘翔在烈日下挥汗如雨地进行训练，三九严冬，他短衣短裤在田径场上奋力跨越。
刘翔的刻苦努力、永不言败的精神始终贯穿在他的每一堂训练课中。
技术训练时，被栏架绊得失去重心、摔倒在地是常事，别的运动员在磕碰之后常常是选择放弃，准备从头再跨，而刘翔却能坚持到底，因为他认为练习像“战斗”一样，训练就是比赛，要是在比赛中，又怎么能轻易放弃比赛、离开跑道呢?正因为刘翔刻苦的训练，所以他获得了一次又一次的成功。
2001年5月28日，刘翔获得了第一个世界冠军头衔——世界大学生运动会110米栏冠军。
2004年5月8日，在日本大阪举行的国际田联大奖赛上，刘翔以13秒06的成绩战胜了约翰逊的13秒13。
第一次面对面地战胜了约翰逊，也是战胜了刘翔心目中的偶像。
2004年8月27日，雅典奥运会男子110米栏决赛上，刘翔以12秒91,平由英国选手科林•杰克逊的纪录夺得了金牌，创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话在2004年的雅典奥运会上，年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军，不仅完成了中国的零的突破，也是亚洲的零的突破。
刘翔成了中国体育界最耀眼的一颗明星，也是许多人心中当之无愧的英雄。
在接下来的4年里，这个年青的小伙子，频频创出佳绩。
2008年北京奥运会上刘翔因病退出了比赛，虽然有些遗憾但他仍然是我心目中的英雄。
过了一段时间，刘翔用自己坚强的意志战胜了病魔，手术成功了，我听到这个消息，心里非常高兴。
刘翔如此坚强的意志是我们学习的榜样。
高中英雄话题满分作文800字优秀5篇
高中英雄话题满分作文800字优秀5篇以英雄为题的高中作文篇一前些天，我读了爸爸为我买的《钢铁是怎样炼成的》这本书。
主人公保尔·柯察金“坚强、正义、勇敢”深深地印在我的脑海里。
他的一生是不平凡的一生，是为祖国奉献的一生。
小时候的保尔和我们一样也会调皮。
因为调皮他曾被赶出学校，但是后来的保尔有着顽强的意志的保尔。
在洗刷间工作期间，保尔亲眼目睹了悲惨的情景，内心万分痛苦。
洗刷间的主管经常鞭打工人们，保尔感到无比气愤直至有被辞退的危险。
由于怕被辞退，让妈妈操心，他就不敢作声。
后来保尔去当了兵，他很高兴，每天都以充沛的精力，饱满的热情投入战斗。
他为自己能够为祖国的革命事业贡献力量激动万分。
给我印象最深的是保尔为了除掉火车轨道上厚厚的积雪，如期完成革命任务，拼着命通宵达旦地干，以致于患上严重的伤寒，但是他顽强的生命并没有屈服，在昏迷了十五天后奇迹般地站了起来。
保尔便再次毅然告别母亲，回到了铁路总工厂工作，大家都感到无比惊讶，因为人人都以为他已经死了。
面对着热情的朋友和同志，保尔心情激动，脸上露出了快乐的笑容，两眼闪闪着泪花，工作的劲头更足了。
保尔全心全意地工作，两只眼睛失明，全身承受着病痛的折磨，到最后全身瘫痪。
但是保尔没有被眼前的困难吓倒而是以惊人的毅力和顽强的意志，创作出革命著作《钢铁是怎样炼成的》，激励了无数青年拼搏努力，永不放弃。
读完这本书，保尔的形象时时闪耀在自己心头。
保尔那钢铁般的意志，对生命的热爱，对革命的执著精神令人敬佩，给我无比的鼓舞。
我与他的差距简直太大了，我要向他学习，做事要有决心，要有意志，要坚持下去。
这时，我不仅想起“5.12”四川大地震灾区的人们，我相信他们是不可战胜的，他们的意志是不会被灾难摧毁的。
保尔·柯察金，你是真正的英雄！关于英雄的高中作文700字篇二“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
”这是《老人与海》中让我感触颇深的一句话。
我想，在这个社会中，一个人若可以做到这句话，他就是英雄。
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高中以英雄为话题的作文【三篇】
不知道在别人心中的英雄是怎样的，也许是很高大很威猛，很了不起的人物吧！例如做好事不留名的雷锋、发明大王爱迪生、登上太空的杨利伟、宁死不屈的刘胡兰、身残志坚，才华横溢的贝多芬……
没错他们的确令人崇拜，也是各个行业的英雄，但是，在我心目中的英雄却是很平凡的。
他是早上早早起来卖早点的叔叔，他是在自己快迟到下看见有老奶奶过马路的小白领，他是半夜不睡觉去缉拿囚犯的警察，他是早上5、6点起为大家打扫环境的清洁工，他是不怕烈日当空种地的农民，他是建造高楼大厦的建筑工人……这些人都是我心中的英雄，应为他们都各司其职的做好自己的事，他们都有一颗善良的心。
所谓英雄不就是在国家、人民有困难是挺身而出的人，没有困难时，那就是在自己的岗位上做好自己的事，让这个社会更和谐，总在自己的岗位上默默奉献的人，那些不就是英雄吗？
比如说老师，他就是一个英雄。
他在我们迷茫时指点迷津，他在我们的人生的路途上出现叉路口时引导我们走向准确的道路，他在我们犯错的时候用严肃的语气教导我们，他在我们有困难时关心我们。
他的名字不一定被广为流传，甚至没有几个人知道，可是他的力量就是那样大，为祖国培育出了新主人！
我心目中的英雄就是这么平凡，但却这么伟大。
英雄在我心目中是平凡的普通人，只要心地好，默默奉献，那就是英雄！
【篇二】
在这个炎热的夏天里，刚上完体育课，我就口渴的不行了，我对自己说：“在忍一忍，马上就要放学了。
”是啊，在这一刹那间，学校大门开了，我像箭一般的冲出校园，走到卖汽水那个奶奶摊前。
哎着该奶奶呢？我满脸不屑的问道‘站在我旁边的那个小男孩说：她今天不在我帮她卖’我心想着个小屁孩能顶什么用‘就他还能看住
着摊吗？算了，不管了，我现在口渴得很，先不问了，给我汽水，他
憨憨的说哦。
在她那汽水的时候，我瞧了瞧这个不起眼的小男孩，他穿着很朴
素的衣服，脸上没有一丝笑意，头发乱乱的，我完全愣在那里了，他
递给我饮料，我竟然不知道。
我一把抓过饮料把钱扔到冰柜上边，突然一个一元的硬币掉到地上，我转过头，一看小男孩爬在地上在寻寻那枚硬币，看到这一幕，
我惊呆了，他为了那一元钱竟然趴在地上，不顾别人的嘲笑。
就在这时，我对他有了另一个看法了，那奶奶在这里时，身体很
虚弱，他来肯定是帮他奶奶的，他多么孝顺啊，有多么朴实。
我不由向前走去，也帮他一起寻，我问他那奶奶是你的亲人吗、
他说她没有亲人，他说今天早上她在着晕倒了，我把她送到医院帮他
看着个滩的。
听到他这句话，把我吓愣了，他是一个这样的人，我竟然那样瞧
不起他。
我们身边的小英雄许多，我们要认真地去发觉，有时平凡的普通
人也能变成一位英雄。
【篇三】
所谓的“英雄”，并不是只有救了人，为国家做出巨大贡献才能
称得上“英雄”。
在我心目中，在别人有困难的时候，去关心别人、
默默为别人奉献的人也称为“英雄”。
“英雄”为我们起早贪黑。
“英雄”总是在门口等着我们，晚上
站在门口微笑着看着我们一个个离去。
无论是严寒、酷暑，“英雄”
照旧如此。
在我们茫然无措的时候，“英雄”用平静而温顺的话语教导我们，心中充满感激的看着“英雄”。
对“英雄”说：“感谢你，英雄”！“英雄”不语，给了我们一个鼓励的微笑。
我们在人生三岔口迷路的时候，“英雄”出现了。
他以简单而朴
实的话语引导我们走向准确的道路。
我们做错事的时候，“英雄”以委婉而严肃地口气，告诉我们那
些事该做的事、哪些是不该做的事；哪些是对的事、那些是错的事。
“英雄”其实也是一个幽默、有味味的人！
我们心情沮丧的时候，“英雄”不仅会鼓励我们，还会讲他自己
的童年趣事和笑话给我们听。
通常，“英雄”把我们逗得前俯后仰。
“英雄”带我们去操场玩，做一些小孩子玩的游戏。
虽然很幼稚，但在“英雄”的带领下，显得格外有味。
“英雄”总是默默的关心我们，关心我们。
有困难的时候，“英雄”就会在你身边。
我所说的“英雄”，他虽然没有做过惊天动地的大事，没有一个
人人知晓的名字，但他有一个为大家无私奉献的心。
这个拥有高尚品质的“英雄”，就是默默无闻为我们奉献的——
老师。