第五课 隐私受保护 同步练习题 含答案
八年级政治下册 第五课 隐私受保护(第1课时)同步练习 新人教版

第五课隐私受保护隐私和隐私权“网拍”违章车辆引发人权大讨论随着越来越多的网友在网上曝光违章车辆的车牌号码,一场有关“网拍”是否侵犯人权的讨论也在网上火热展开。
如今,网友将违章车辆的车牌号码在网上曝光的举动是越来越多,比如,不久前北京一位网友曾把在小区楼下拍摄的“闯红灯”车辆图片发到微博上公示。
最近,这种“随手拍违章”的做法也在网友中引发了讨论,支持“网拍”曝光的网友认为在公共场合拍照并在网上发表言论是个人的自由,比如网友“凝聚佛山”就认为:“在公共场合拍照并发上网发表自己的认识和看法,是公民享有的自由权利。
”不过他也表示:“当然如果被摄者觉得不妥可以联系当事人及网站删除,但拍摄及发照者不负任何责任。
”反对的网友则表示曝光车牌侵犯公民的隐私权。
有网友认为,违法者受到相关部门处罚应该而且必须,但其不应该再受到额外的“示众”处罚。
对于以上“网拍”现象,你是怎样认识的?提示:市民私自在网上曝光他人的车牌号、车辆照片等信息,是属于侵犯他人隐私权的行为。
1.请填写下图2.隐私权,是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。
3.隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权,它划定了个人空间与公共空间的界限,维护了个人的人格独立和人格自由。
法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定。
4.隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰。
1.正确理解隐私的含义、内容,隐私对于个人的意义。
(1)隐私的含义。
人生在世,总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密;总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。
这些都属于隐私。
(2)隐私的内容。
私人信息,如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;个人私事,如日常生活、社会交往等;私人领域,如住宅、个人行李、书包等。
(3)隐私对于个人的意义。
每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间,这样才能自由地放松自己的身体和心灵,从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁,体会到做人的尊严。
八年级政治下册 第二单元 我们的人身权利 第五课 隐私受保护同步练习题2 新人教版

第五课隐私受保护尊重和维护隐私权1.尊重他人隐私,就要树立隐私观念,以下选项中属于尊重他人隐私的表现的是( )A.不传播别人的秘密 B.热衷打听别人的私事C.搬弄是非,揭人短处 D.父母看儿女日记和信息2.小康与小龙原本是好朋友,因小龙向他人公开了小康日记的内容,导致俩人友谊破裂。
该事例告诉我们,尊重他人隐私必须( )A.封闭个人所有信息 B.公开彼此通讯秘密C.放弃合作交流机会 D.强化责任与信誉意识3.下面的漫画给我们的启示是( )①隐私得到保护,才能体会做人的尊严②隐私得到保护,才能维护私生活的安宁与自由③保护隐私权是社会文明的要求④保护隐私权是道德的呼唤A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③4. 下列选项中,体现公民自觉维护隐私的是( )A.小米喜欢把自己的行踪发到微信朋友圈B.小西主动把自己的QQ密码告诉好朋友C.小亚领到自己的体检报告后就把它收好D.小德发现自己迷路了,立即向警察求助5. 漫画《信息泄露》(如图)警示我们,保护自己的隐私应( )A.不蓄意打听和刺探他人的秘密B.提高防范意识,不轻易泄露个人信息C.拒绝电子产品,保持社交距离D.远离网络,不向任何人透露个人信息6.微信朋友圈各种无厘头的算命测试实际上会导致使用者隐私泄露,据安全专家介绍,这些游戏会收集测试者不同方面的个人信息,有的收集姓名,有的收集生日,有的收集手机号,如果这些个人信息都汇集到同一个公众号,那么可能完全还原测试者的个人隐私。
这告诉我们要( )①掌握网上安全运行的知识②树立安全防范意识,远离微信③增强自我保护意识,保护个人隐私④与微信中的朋友交往不要诚实A.①②B.①③C.①②③D.①③④7.我们要学会尊重他人隐私,树立隐私意识。
下列选项中属于不尊重他人隐私的若干陋习的是( )①传统文化中“父为子纲、夫为妻纲”等宣扬人格依附的陈旧观念②搬弄是非、揭人短处、扰人安宁③热衷于打听别人私事、传播别人的秘密④打听别人收入情况A.①② B.②③④ C.①③ D.①②③8.田双婧同学在班里人缘很好,其中一个重要原因是她能够为朋友保守秘密,因为她知道( ) ①朋友之间分享个人秘密,是基于一种信任②尊重隐私与社会道德风尚无关③朋友要承担起对这份隐私的责任和信誉④尊重朋友的隐私是道德的呼唤A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④9.九年级学生小丽最近学习成绩下降明显,回到家还总是神神秘秘的。
八年级下册 第五课 隐私受保护 练习

1.近年来,我国有关部门采取措施保护中考、高考考生的成绩等信息,除通知考生本人和相关录取单位外,其他机构和个人都无权掌握考生信息。
这有利于保护考生的()A.荣誉权B.知情权C.隐私权D.姓名权2.犯罪嫌疑人在公安机关接受审讯时,认为他享有隐私权,拒绝回答公安人员的所有问题。
对此,正确的认识是()A.犯罪嫌疑人的隐私权不受法律保护B.犯罪的人丧失了公民的资格,不享有隐私权C.犯罪的人侵害了国家和他人的利益,自动丧失了隐私权D.犯罪嫌疑人在被问到与公共利益无关的纯个人私事时可以拒绝回答3.右图中“二道贩子”的行为()A.有利于经济的发展和社会的进步B.侵犯了公民的隐私权C.侵犯了公民的人身自由权利D.侵犯了公民的肖像权和名誉权4.近年来,“人肉搜索”在网络上流行。
“人肉搜索”的特点是网民通过各种途径对同一个人进行地毯式搜索,被搜索人的个人信息,如姓名、肖像、家庭住址、电话号码、银行账号、工作单位、家庭成员、财产状况等都会在网上一览无余。
这种随意搜索、公布他人信息的做法A.是网民的权利,别人不得干涉B.侵犯了公民的姓名权和名誉权C.侵犯了公民的人格尊严权D.能遏制违法犯罪,伸张正义5.下列关于隐私权的说法,正确的是()A.尊重公民的隐私权是现代文明的标志,是社会进步的体现B.隐私权包含在名誉权之中,侵害隐私权等于侵害名誉权C.隐私权是公民享有不公开一切个人信息和私事的权利D.尊重个人隐私权有利于弘扬“父为子纲、夫为妻纲”的优良传统小军在学校收发室见到有同学小刚的一封信,便假冒小刚领取了这封信,然后将此信拆阅后交给了小刚。
回答第6、第7题。
6.小军的上述行为侵犯了小刚的()A.荣誉权B.生命健康权C.肖像权D.通信自由和通信秘密7.为了维护自己的合法权益,小王可以()A.要求小张赔礼道歉B.要求学校对小张予以罚款C.对小张进行辱骂和殴打D.向人民法院院提起行政诉讼8.陈先生因个人资料被一些房屋出租中介窃取,天天受到不明电话的干扰。
第五课 隐私受保护答案

第五课隐私受保护答案
一、判断题
1—5 C A C C A
二、选择题
6—10 B B A D D 11—15 D B B B B
三、非选择题
16、(1)不合法。
因为公民享有私人通信保密权,丽丽的妈妈侵犯了丽丽的隐私权,侵犯了私人通信保密权。
(2)正确途径:谈心、交流;观察丽丽的日常行为,留意她的日常交往;找老师或丽丽的同学了解丽丽在校的表现;如果发现异常信件,经丽丽同意后方可拆看。
(3)要心平气和地用所学的法律知识跟妈妈讲道理,说明她的做法是不合法的,请她尊重自己的隐私权。
要理解妈妈的用心,谅解妈妈的过错。
平时应主动与父母交流、沟通,消除他们的顾虑,让他们放心。
17、文华的说法是错误的。
作为父母负有教育未成年子女的义务,而教育的前提是父母要对子女的学习成绩和行为表现要有所了解,父母作为未成年子女的监护人有了解子女在校表现的权利而且文华的妈妈并未采取翻看文华日记、拆看文华的信件等违法的方式去了解文华的学习情况。
因而,文华妈妈的做法是正确的,并没有侵犯文华的隐私权。
作为未成年子女,应该主动和父母沟通,主动向父母汇报个人的学校情况和行为表现。
第五课隐私受保护练习题及答案

第五课隐私受保护练习题及答案第五课《隐私受保护》同步练习一、明辨是非(辨别下面各题正确与否,正确的填写“A”,错误的填写“”)1、当今世界,信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被披露的可能性就越小()2、法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定()3、公民的住宅属于公民个人的生活领域,未经本人允许,任何人不得擅自侵入或非法监听、监视,执法人员不得无视法定程序非法搜查。
()4、只有名人才有隐私,绝大多数普通人没有什么隐私()5、为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,属于侵权行为()6、隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰()7、公开他人隐私的行为是违反社会道德的行为,但不是违法行为()8、与社会公共利益、社会政治生活有关的私生活和个人信息,不属于隐私,不受隐私权保护()9、尊重他人隐私,需要强化责任意识()10、为了保证学校的安全,可以在学生和老师宿舍内安装监视器()二、精挑细选(每题只有一个正确答案。
)1、甲同学偷看乙同学日记,并传播日记内容,甲同学的行为侵犯了乙同学的( )。
A.荣誉权 B.名誉权.隐私权 D.姓名权2、下列行为,属合法搜查的有()A.侦查人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人进行搜查B.商场怀疑某顾客有偷窃行为,对其身体进行搜查.企业害怕产品失窃,保安人员对下班出厂的工人都要进行搜身检查D.小张怀疑同学小李偷了他心爱的钢笔,对小李进行搜身检查3、人与人之间要相互尊重彼此的隐私。
这样做的好处是()A、能保护公民的隐私权,有助于树立良好的社会道德风尚B、有利于树立人的威信、能使隐私成为真正的隐私 D、具有十分重要的经济意义4、某晚上,小张看到小曾鬼鬼祟祟地从邻居家走出,边走边把一些东西往口袋里塞,而此时邻居家却没有人在。
第二天,小张把他所看到的告诉了邻居。
小张的做法( )。
A.不合法,因为侵犯了小曾的隐私权B.合法且应提倡,因为有利于保障邻居家的财产安全.合法但不值得提倡,因为这是爱管闲事的表现D.不合法,因为侵犯了小曾的名誉权5、某校学生张某为了集邮,竟然大量私拆、毁弃他人信件,张某的行为侵犯了他人( )A.人身自由 B.隐私权和通信自由.名誉权 D.社会经济权利6、个体医师李某于2005年6月应某制药厂要求,为该厂提供曾在他诊所看病的方女士等6名患者的姓名、电话、住址、所患病及治疗效果等资料。
第五课《隐私受保护》同步练习

课题第四课人人享有人格尊严权课时建议2课时授课时间年月日教学目标知识目标:了解人格尊严权及具体内容,知道法律保护公民的名誉权、肖像权、姓名权;明确侵害公民人格的行为应承担法律责任;增强学生尊重、保护自己人格的意识,引导学生尊重爱护他人的人格权。
能力目标:使学生关注自身、关注他人,拿起法律武器维护自身和他人的人格权利。
觉悟目标:使学生增强维护人格权的法律意识;提高运用法律武器维护公民人格权的意识。
情感、态度与价值观目标懂得珍爱自己的名誉,维护自己的尊严,增强自尊心。
能够自觉地尊重他人,承担维护他人格尊严的义务教学重点人人享有尊严权,法律维护我们的名誉权教学难点我们享有法律规定的名誉权的同时要履行维护他人名誉权的义务教学方法通过讨论和案例分析法,让学生明确我们依法享有的人格权及侵害人格权必须承担的道德、法律责任。
教学准备课前准备:发放表格评选最满意老师和班级星级学生并做统计。
教学流程教师活动学生活动再次备课第一框人人享有人格尊严权一、人格尊严不可辱1.展示“乞丐有尊严吗”,让学生讨论并回答看材料P34目的在于:引出“人人享有人格尊严权”,它不分地位高低、贵富贫贱、年龄大小;2.明确人格尊严权的含义、地位及具体内容;结论:学会尊重自己,尊重他人。
3.人格尊严权的具体表现4.呈现相关的法律条文宪法及法律规定二、维护名誉是我们的权利从评选活动谈个人名誉1、说说自己评选最满意老师和星级学生的依据2、根据统计结果公布大家选出的最满意老师和星级学生名单,并说说你对他们的具体评价。
(目的在于:通过评选活动让学生明白,名誉就是社会对一个人品德、才干和信誉的评价,评出的老师和学生就是我们对他们品德、才干等方面的认可)3.名誉对一个人会有什么影响?(可联系小故事:在日本打工的学生和卖瓜的小男孩:得出好的名誉能获得尊重和经济效益;坏的名誉使人寸步难行。
)4.品行优良者一定会受到相应的评价吗展示课本p36大江事例受冤枉的大江(组织学生利用材料针对问题二展开讨论)老师引导学生分别从理论和现实的角度加以说明:从理论上讲:品行端正是获得客观评价的前提从现实中讲:品行端正不一定会受到相应的客观评价(要求学生分析得出原因:在现实生活中任意践踏他人名誉的行为依然存在着。
八年级政治下册第五课隐私受保护习题试题

第五课隐私受保护制卷人:打自企;成别使;而都那。
审核人:众闪壹;春壹阑;各厅……日期:2022年二月八日。
班级:___________ 姓名:_____________ 小组:_________一、单项选择题1.以下行为属于不尊重公民隐私的是( )A.银行柜台设置一米线B.进别人房间先敲门C.警方对犯罪嫌疑人的住宅进展监听D.某网站将其注册会员的照片、号码等信息卖给信息公司“乙肝〞的事告诉同学小凡,并要求其保密,小凡却将此事在全班大肆渲染,对小松造成很大的伤害。
此事给我们的启示是( )①要保护好自己的隐私②要强化隐私与信誉意识③为了保护自己的隐私,不和任何人交往④要依法律己,尊重别人隐私A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“隐私权〞理解正确的选项是( )C.进犯别人隐私权的行为,就是违法犯罪D.保护公民的隐私权,是道德呼唤,也是法律要求4.现实生活中,有些家长喜欢私自查阅子女的手机短信。
以下对家长做法的认识正确的选项是( )5.2013年5月17日?日报?讯:单位组织员工体检,李明(化名)被检测出是乙肝携带者,之后单位竟将他和其余11名乙肝患者的姓名公之于众。
李明认为单位进犯其隐私权,遂向法院提起诉讼。
本案经白云区法院一审后,判决涉案单位赔偿李明5 000元精神抚慰金,并以书面形式进展赔礼抱歉。
这说明( )①法律保护公民的隐私权不受进犯②当我们的隐私权受到损害后要依法维权③生活中进犯隐私权的事件非常普遍④隐私权受到损害时可恳求HY保护A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.2013年3月17日,全球领先的手机平安厂商网秦在海龙电子城与消费者面对面交流手机平安知识,为保护隐私支招。
这样做( )①可以缓解人们对人格HY的担忧②使个人的私人信息都能拿出来一共享③有利于保证人们自由舒畅地生活④不让每人都有只属于自己的空间A.①②B.③④C.①③D.①②④“18岁时,你最想做的事是什么?〞的调查显示,70%的青少年“想拥有一间真正HY的房间〞。
隐私受保护测试题及答案

隐私受保护测试题及答案第五课《隐私受保护》同步测试我夯基我达标 1.当今世界,信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被披露的可能性就越大,人们对于自身安宁和安全的需要也就越迫切。
在坚持以人为本,崇尚个性与人性的社会里,必须高度重视对() A.个人隐私的保护 B.技术发展的保护 C.社会治安的保护 D.国家安全的保护 2.下列行为不属于侵犯我国公民隐私权的是() A.父母查看子女储存在电脑上的电子邮件 B.班主任老师长期扣留学生信件 C.公安人员因国家安全需要对出境信件予以检查 D.村干部拆阅劳教人员给家属的信件3.(2010浙江温州模拟) 张某未经同学小王的同意,擅自把小王的家庭地址、电话号码和其他个人资料公布在网络上。
张某的做法侵犯了小王的() A.荣誉权 B.姓名权 C.个人隐私权 D.名誉权4.在计算机网络高速发展的今天,少数人出于好奇,经常在网上窃取他人的电子邮件。
这种行为侵犯了公民的() A.荣誉权 B.名誉权 C.姓名权 D.隐私权5.(2010福建福州模拟) “一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人账号、储户密码等信息被泄露而采取的防范措施。
这一措施维护了公民的() A.肖像权 B.荣誉权C.姓名权 D.隐私权6.小红的父母在她上小学六年级时离婚了,小红一直不想告诉别人。
但是在一节心理课上,老师在一个活动中要求每个学生如实地说出自己的家庭情况。
小红十分困惑,不知道该怎么办。
你认为她应该() A.如实地说出自己的家庭状况 B.始终保持沉默,用沉默对抗老师 C.一言不发地离开教室 D.不说,因为这属于个人的隐私,课下和老师解释清楚7.有人用带摄像头的手机偷拍他人私生活场景,并在网上公布。
这种行为侵犯了他人的…() A.名誉权 B.安全权 C.人身自由权 D.隐私权8.记者某日来到位于杭州市中心的浙江省广播电视电子电器市场,发现在一些经营“监控设备”的柜台上都放着一排大小规格不一的监控探头,其中最小的只有一个打火机大小。
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人教版思想品德八年级下册第五课隐私受保护同步练习题1.每个人总有一些与公共利益、群体利益无关的个人私事,这些都属于隐私。
它包括( ) ①私人信息②个人私事③私人领域④社会交往A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.我们每个人都有隐私,隐私受法律保护。
下列对隐私的认识正确的是( )A.隐私都是见不得人的、不健康的东西B.隐私不危及社会和他人,纯属个人的秘密C.有隐私的人肯定是思想不健康的人D.凡是正派的人都不应该有隐私3.在日常生活中,我们必须高度重视对个人隐私的保护,这样有利于( )①缓解人们对人格独立的担忧②人们做错了事可以隐瞒③保证人们自由舒畅地生活④人们能够做一切想做的事情A.①②B.③④C.①③D.②④4. 如图,图中人物的行为侵犯了公民的( )A.名誉权B.姓名权C.隐私权D.肖像权5.下图漫画中学校老师的行为( )A.维护了学校的正常秩序B.侵犯了学生的受教育权C.侵犯了学生的隐私权D.侵犯了学生的名誉权6.公民的住宅不受侵犯包括( )①公民的住宅不得非法侵入②公民的住宅不得非法搜查③即使是犯罪嫌疑人住宅都不准搜查④任何人、任何机关都无权对公民住宅进行搜查A.①②B.①④C.③④D.②③7. 如图漫画中,网上信息发布者的行为侵犯了“我”的( )A.姓名权B.荣誉权C.隐私权D.名誉权8.我国法律保护公民的隐私权,赋予公民对其个人秘密的自由决定权。
这一规定说明( )①隐私作为每个人人格的基本标志不容他人侵犯②凡是公民自己的事情都受到法律的保护③公民有权对个人信息保密,禁止他人非法利用自己的私人信息④保护公民的隐私权,维护了个人的人格独立和人格自由A.①③B.③④C.②④D.①③④9.下列关于隐私权的真谛的说法正确的是( )①保护私生活的自由与安宁②保护正常生活不受干扰③保护内心世界不被侵扰④高度重视对个人隐私的保护A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③10.我国宪法第39条规定:“公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
”我国刑法第245条规定:“非法搜查他人身体、住宅,或者非法侵入他人住宅的,处三年以下有期徒刑或者拘役。
”对此相关的说法不正确的是( )A.公民住宅属于个人生活的领域B.隐私权的真谛是私生活的自由与安宁C.公民只有在自己的住宅里,内心世界才不会被侵扰D.这些规定能保护公民正常的生活不受干扰11.放假前夕,八年级(2)班的班主任老师要求李伟留下其电话号码及家庭住址,以便假期当中有事能及时通知。
李伟却认为老师是在打听他的隐私,拒绝提供。
李伟的行为( ) A.不正确,排斥了正常的社会交往B.正确,保护了自己的隐私C.正确,假期中就该好好休息不许他人打搅D.不正确,未成年学生应该向老师公开一切12.当今世界,信息技术越发达,个人隐私被披露的可能性就越大,人们对于自身安宁和安全的需要也就越迫切。
自2015年11月1日起,刑法修正案(九)将非法获得个人信息,出售或提供给他人的行为纳入处罚范围。
据此,我们可以得出结论( )①法律保障公民人格尊严权②法律禁止公民出售信息获得收入③公民隐私权保护受到进一步重视④限制信息技术发展有助于保护公民个人信息A.①③B.②④C.①②D.③④13.材料一近日,福建厦门市一位业主在论坛上发帖“哭诉”:自己买了一套二手房,刚交易完就频繁地接到多家中介的电话,问他房子是否要出租或出售。
材料二漫画《二道贩子》(1)漫画中的“二道贩子”有可能出售公民的哪些信息?(2)材料中业主的哪项权利受到了侵害?判断理由是什么?(3)请谈谈我国法律保护公民这项权利的意义。
14.八年级学生张莉,最近一段时间经常自己一个人躲在屋里上网。
父母猜测她可能在和网友“网恋”,询问无果后,他们开始搜集女儿“网恋”的线索,并偷偷记下女儿的QQ号码和密码。
趁女儿上学期间,母亲利用女儿的QQ号码上网“聊天”,并查看女儿的聊天记录;父亲也经常给班主任老师打电话,询问张莉的行踪。
(1)面对父母的无端猜疑,张莉想请你劝说她的父母,你会对张莉的父母说些什么?(2)张莉觉得自己也有不妥之处,但不知道该如何做。
请你给她出出主意。
1.尊重他人隐私,就要树立隐私观念,以下选项中属于尊重他人隐私的表现的是( ) A.不传播别人的秘密B.热衷打听别人的私事C.搬弄是非,揭人短处D.父母看儿女日记和信息2.小康与小龙原本是好朋友,因小龙向他人公开了小康日记的内容,导致俩人友谊破裂。
该事例告诉我们,尊重他人隐私必须( )A.封闭个人所有信息B.公开彼此通讯秘密C.放弃合作交流机会D.强化责任与信誉意识3.下面的漫画给我们的启示是( )①隐私得到保护,才能体会做人的尊严②隐私得到保护,才能维护私生活的安宁与自由③保护隐私权是社会文明的要求④保护隐私权是道德的呼唤A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③4. 下列选项中,体现公民自觉维护隐私的是( )A.小米喜欢把自己的行踪发到微信朋友圈B.小西主动把自己的QQ密码告诉好朋友C.小亚领到自己的体检报告后就把它收好D.小德发现自己迷路了,立即向警察求助5. 漫画《信息泄露》(如图)警示我们,保护自己的隐私应( )A.不蓄意打听和刺探他人的秘密B.提高防范意识,不轻易泄露个人信息C.拒绝电子产品,保持社交距离D.远离网络,不向任何人透露个人信息6.微信朋友圈各种无厘头的算命测试实际上会导致使用者隐私泄露,据安全专家介绍,这些游戏会收集测试者不同方面的个人信息,有的收集姓名,有的收集生日,有的收集手机号,如果这些个人信息都汇集到同一个公众号,那么可能完全还原测试者的个人隐私。
这告诉我们要( )①掌握网上安全运行的知识②树立安全防范意识,远离微信③增强自我保护意识,保护个人隐私④与微信中的朋友交往不要诚实A.①②B.①③C.①②③D.①③④7.我们要学会尊重他人隐私,树立隐私意识。
下列选项中属于不尊重他人隐私的若干陋习的是( )①传统文化中“父为子纲、夫为妻纲”等宣扬人格依附的陈旧观念②搬弄是非、揭人短处、扰人安宁③热衷于打听别人私事、传播别人的秘密④打听别人收入情况A.①②B.②③④C.①③D.①②③8.田双婧同学在班里人缘很好,其中一个重要原因是她能够为朋友保守秘密,因为她知道①朋友之间分享个人秘密,是基于一种信任②尊重隐私与社会道德风尚无关③朋友要承担起对这份隐私的责任和信誉④尊重朋友的隐私是道德的呼唤A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④9.九年级学生小丽最近学习成绩下降明显,回到家还总是神神秘秘的。
妈妈怀疑她在谈恋爱,于是偷偷翻看了小丽的书包和微信记录、QQ记录。
为此,小丽很生气,和妈妈打起了“冷战”。
对此事的正确认识是( )①妈妈的行为不对,侵犯了小丽的隐私权②小丽应该以适当的方式指出妈妈的错误③小丽要理解妈妈,坦诚面对,学会沟通④妈妈应主动与小丽沟通,找出真正原因A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④10.当隐私权受到侵害时,我们可以( )①自行与侵权人协商,要求停止侵害、赔礼道歉②拿起法律武器,请求司法保护③以其人之道,还治其人之身④若造成较大精神痛苦的,可要求精神损害赔偿A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.目前,WIFI陷阱有两种:一是“设套”,主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI,记录用户在网上进行的所有操作;二是“进攻”,主要针对家庭WIFI,若WIFI 密码密度不高,黑客破解WIFI,就可能对用户电脑进行远程控制。
这警示我们在使用网络时要( )①注意保护个人隐私,不随意公开个人信息②拒绝使用WIFI,避免受到侵害③增强安全防范意识,正确使用互联网④开展清网行动,严厉制裁网络黑客A.①②B.②③C.①③D.②④12.“遇到路人要求扫二维码,并谎称自己是创业者,我出于好心帮其扫码,却在不知不觉中泄露了自己的个人信息。
”2016年2月,南昌市民赵女士出于好心在街头为陌生人扫描二维码后,便一直收到骚扰电话和营销广告,对日常生活造成影响。
赵女士的经历提醒我们要( )①提高警惕,拒绝帮助别人②明辨是非,学会自我保护③保护隐私,给隐私上把锁④封闭自己,减少与人交往A.①③B.②③C.①②D.②④13.漫画中某企业的行为侵害了公民的哪项权利?公民应如何保护好这项权利?14.“因特困生助学金名额有限,辅导员让所有申请者上台陈述自己的家庭状况,由全专业的同学投票,票高者为特困生。
”目前,一条关于福州某高校学生“竞选”特困生的微博,引发了社会热议。
【知识讲堂】(1)这一做法侵犯了贫困生的什么权利?这一权利具体包括哪些内容?【从我做起】(2)怎样做到尊重他人的隐私?【积极防范】(3)我们应该如何保护自己的隐私权?人教版思想品德八年级下册第五课隐私受保护同步练习题答案:11---12 ABCCC ACBDC AA13. (1) 如公民的姓名、联系电话、家庭住址、身份证号码、工作单位、财产状况等。
(2) ①隐私权。
②姓名、联系电话、家庭住址等属于公民个人隐私。
如果有人拿去做交易,是侵犯公民隐私权的违法行为,依法应受到法律惩罚。
(3) 隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权,划定了个人空间与公共空间的界限,维护了个人的人格独立和人格自由。
法律保护公民的隐私权,有利于促进社会和谐,维护社会安定。
14. (1) ①每个人都有隐私,保护和尊重他人的隐私是对他人人格的尊重。
②父母与子女之间是平等的,父母要尊重子女的隐私权。
③关心子女的成长是父母的责任,但行使对子女的抚养权和监督权也要尊重子女的权利,不能违法。
私自查看子女的聊天记录,是侵犯子女隐私权的行为。
父母应多与子女交流,并给他们的生活以必要的指导,建立和谐的亲子关系。
(2) ①保护个人隐私,能使我们的心灵得到安宁,体会到做人的尊严。
在日常生活中,我们要加强保护隐私的意识。
②在日常生活中,要学会与父母沟通交流,及时向父母汇报自己的思想、学习状况以获得父母的理解、信任和帮助。
答案:21---12 ADACB BBCDB CB13. (1)隐私权。
(2)①生活中注意保护好自己的隐私,管理好隐私物品;②尊重他人的隐私权,不做侵犯他人隐私的事;③运用法律武器,维护好自己的隐私权;④通过协商、仲裁、诉讼等方式维护自己的合法权益。
14. (1) 侵犯了贫困生的隐私权。
隐私权包括:私人信息,如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;个人私事,如正常生活、社会交往等;私人领域,如住宅、个人行李、书包等。
(2) ①要树立隐私意识,明确每个人都是独立的个体,不干涉他人私人空间,不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁,不因好奇而热衷打听别人私事,传播别人的秘密。
②要强化责任与信誉意识。
亲人、朋友、同学之间基于彼此信任,常常会分享一些个人秘密,我们要承担起对这份隐私的责任和信誉。