教科版五年级科学下册四单元3证明地球在自转PPT课件

由于地球自转发生的现象。
河流的偏移：由北向南流的河，右边 的河岸被河水洗刷的要严重一点。
深井测量法：从井的中心抛下一 个物体，总在 一定的深度与井的 东壁相撞。
吹塑纸条法
那种观点正确？
• 当钟摆摆动时，在没有外力的作用下，它 将保持固定的摆动方向。如果地球在转动 ，那么钟摆下方的地面将旋转，而悬在空 中的摆具有保持原来摆动方向的趋势，对 于观察者来说，钟摆的摆动方向将会相对 于地面发生变化。 1851年法国物理学家傅 科为证明地球自转所设计的一种摆，称为 博科摆。傅科摆绳长67米，绳端摆锤重27 千克，这种摆自由摆动时间较长，便于人 们观察。摆下有一个有刻度的圆盘，盘上 刻有通过圆心的直线。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
底盘和摆架转动情况
未转动时 缓慢而平稳地转动90度后 缓慢而平稳地转动180度后 缓慢而平稳地转动360度后
我们的结论
摆摆动方向
前后来回 前后来回 前后来回 前后来回
实验证明摆具有保持摆方向不变的特点。
• 思考：如果地球表面竖立一个巨大的摆， 当地球这个圆盘转动后（自转），会出现 什么现象？
• 反过来，如果真的有这样一个摆，而且摆 动的方向发生了偏移，又说明了什么?
2、日心说的主要内容：
1、认为地球是球形。
2、地球是在运动，并且24小时自转一圈。 3、太阳是不动的，而且处于宇宙自转？
怀疑？怀疑？怀疑？怀疑？
实验探索:
实验步骤：
实验步骤：
1. 把转盘放端正 ，放平 2.把摆放上去以后，调整好，不要让
证明地球在
自转
复习
1、古希腊天文学家_托___勒____密__关于地球的运动，提出 了_地__心_说__的理论。 2、波兰天文学家哥____白___尼____关于地球的运动，提出 了日_心__说___的理论。
复习
1、地心说的主要内容：
1、地球是球体。 2、地球处于宇宙中心，而且静止不动。 3、所有的日月星辰都围绕地球转，并且 每天都做一次圆周 运动。
北京天文馆“傅科摆”
“傅科摆”作为地球自转的有力证据，现已为世界所公认。我国北 京天文馆的大厅就有一个“傅科摆”，一个金属球吊在高高的圆穹顶上， 摆下面是一个有刻度的大圆盘。摆摆动时人们可以在刻度盘上读取旋转 的度数。前去参观的人们都喜欢在这里停留一段时间，亲眼看看地球是 怎样自转的。
小华从地球自转的方向中判断， 认为A点表示的北极 .
• 讨论：傅科摆有什么特别 之处？
• 傅科摆摆动后发生可什么 现象？
• 它为什么能证明地球在自 转？
傅科摆实验
1851年，傅科 在巴黎万神庙用单 摆成功的作了一次 著名的实验，用以 证明地球自转。
图为万神庙外 观。
下方为直径６米的沙盘 摆锤重27千克 摆绳长67米
悬挂于大厅的傅科摆
150年前 傅科摆实验 所用的 沙盘 和标尺 现仍 保存于巴黎 万神庙大厅。
它晃动 4.每一次实验做好以后，必须要重新
回到静止时的位置，继续下一次实验
5、平稳、缓慢的转动底盘，减 少外力对摆方向的影响。
6、不可以对着摆吹气，不可以碰 着摆。
小组分工：
1.由于摆动的范围比较大，加上旋 摆架范围更大 建议：组员们都 站在摆架的后两侧。以免碰着它 。 2.一个人拉动摆，一个人按住下面 的底轮，另一人转动上一个 转轮， 还有一人记录， 3.大家一起观察摆的方向有没有变 化。
质疑在300年后
傅科
法国物理学家。在家里 研究摆的规律时偶然发现 摆的特性。为此他开始着 手实验证明哥白尼日心学 说的关键：地球是否自转。 1851年，傅科完成了举世 瞩目的傅科摆实验，从而 使人类第一次亲眼看到了 地球是在自转，从而使更 多的人开始接受哥白尼的 日心学说。
付科摆的特点：
特殊的悬挂装置 长摆绳 重摆锤 刻有度数的圆盘
证明地球在自转的其他方法
（一）探井测量法
地球时刻不停地自转，那么，由于自转速度随高 度的增加而增大，自高处下降的物体，在下落过 程中，必然具有较高的向东的自转速度，因而必 然坠落在偏东的地点为了证实这一点，有人曾在 很深的矿井中进行实验，
实验结果是：自井口中心下落物体，总在一定的 深度同矿井东壁相撞。这从另一侧面证实了地球 的自转。