2014年毕业生实习报告格式
2014毕业实习报告怎么写
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实习单位：XX晨报XX记者站
实习时间：XX年X月——XX年X月
XX年X月到X月，我有幸在XX晨报XX记者站实习。
这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往学生时代不一样的体验。
一、实习单位介绍
《XX晨报》是XX五大主流报纸之一，其针对XX地区读者开设的“XX新闻版”已逐渐成为《XX晨报》吸引XX地区读者的一大亮点。
“XX新闻版”建版三年来，一直坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，在营造和谐舆论环境，培育文明道德风尚，创造良好文化条件方面，做了卓有成效的工作，已经成为XX地区政府部门与市民百姓沟通和交流的重要渠道和桥梁，成为深受XX地区读者喜爱和欢迎的主流报纸。
三年来，铁肩道义，激扬文字，说百姓话，想百姓事，帮百姓忙，进百姓家，一直秉持“太阳一出，我们上路”的办报宗旨。
三年来，“XX新闻版”因读者而生，因读者而荣。
2014毕业实习报告格式及范文
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毕业实习报告格式及范文
规范优秀的实习报告是有一定格式要求的。
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毕业实习报告格式主要可分为以下四点：
一、目录：列出实习报告正文的一、二级标题名称及对应页码。
二、正文标题：楷体2号
三、正文内容：1.实习目的2.实习过程3.实习结果4.实习总结及体会正文字数应在3000-5000字之间。
四、正文中的每层次题序及小标题使用黑体4号;其余均使用宋体4号，单倍行距，标准字符间距;页码居中。
另：实习报告的各个组成部分按下述顺序依次排列打印装订，页面一律用A4纸：封面、目录、正文、评审表。
范文：
从2013.5月份至2013.7月份通过学校组织的这次实习。
让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，这让我受益匪浅，同时也让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
2014年实习调查报告格式
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《2014年实习调查报告格式》是由实习报告格式栏目精心为大家准备的，欢迎大家阅读。
正文开始;
一、调查概况
我于xx年9月份，对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。
通过调查研究，对中学生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法
(一)具体目标
1、中学生的学习心理现状
2、当前中学生的学习心理特点
3、当前中学生的学习心理成因及对策。
2014年大学生社会实践报告格式
2014年大学生社会实践报告格式各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《2014年大学生社会实践报告格式》是一篇好的范文，感觉很有用处，希望对网友有用。
XX精心整理了“2014年大学生社会实践报告格式”，望给大家带来帮助!社会实践报告1劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。
******主席曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
”劳动改造人。
通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。
慢慢的长大了，改变自己。
劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。
我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。
最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。
刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。
就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。
工作也一样“一分耕耘，最全面的范文参考写作网站一分收获。
”只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少，就得到多少回报。
只有认真做了，才能有所得。
认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。
通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。
这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。
或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。
一想到父母，我真的觉得好愧疚。
因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。
2014年的实习报告格式标准
2014年的实习报告格式标准实习之际的你是否在为写实习报告而困扰?以下是一篇实习报告写作格式及范文，希望能帮到您!更多资讯请访问liuxue86网!实习报告格式和基本要求(一)要求观点明确，论据详实，条理清楚，文字简练，格式规范，具有鲜明的针对性和创新性，正文字数一般不少于2000字。
(二)内容提纲1、实习目的2、实习时间3、实习地点4、实习单位和部门，实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求5、实习内容：实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图，按实习顺序逐项编写;6、实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况，实习的心得体会，意见和建议为大家为大家为大家因为肯德基是一间快餐店，生产量是按照当时的顾客需求量来确定的，而且是一种即时的生产。
所以生产区与前台服务区的沟通就显是非常重要，去过肯德基(百花餐厅)的人都知道，在服务台后面是一个保温的食物陈列柜，是用透明的材料所作的，这样就可以让总配区的员工可以看到顾客的多少来确定制作产品的数量。
另外就是可以让前台的服务员与总配的员工相互交流。
如果某些顾客有特别的要求的话，服务员就可以马上要求总配生产顾客要的产品。
例如：顾客要一个少酱少菜的汉堡包，而食物陈列柜是没有这样的产品的，服务员就告诉总配客人的要求，那总配就可以马上为顾客做一个这样的少酱少菜的汉堡包。
其实在餐厅内相连的两个区都只是用一些设备隔开，都是很容易就可以沟通得到的。
前台区与总配区是这样;总配区与厨房区也是这样的。
整个餐厅负责生产计划的是总配的一名员工P1(P1并不是经理，只是一位总配区有经验的员工)。
P1也是要生产的，只不过早生产的同时他还要留意前台顾客的多少与热保温柜里的各种材料的多少来安排生产计划。
以下来说餐厅的仓库管理，肯德基(百花餐厅)一共有5个仓库，在上面的设施布置图可以看到三个仓库：急冻仓、冷冻仓、一楼干货仓。
另外在餐厅二楼也有一个干货仓，百花大厦的十八楼也有个仓库。
2014实习报告范文及格式v
2014实习报告范文及格式1.必须掌握大量的第一手材料。
实践者要深入群众，了解调查对象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、间接的，历史的、现实的，弄清它的来龙去脉，为分析研究提供大量、可靠的事实依据。
2.要善于作认真的分析与研究。
对掌握的大量材料作去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的处理，要透过表面现象，看到事物的真面目，抓住它的本质，从而得出正确的判断和结论。
3.要选用切实、可靠的材料说明观点。
社会实践报告所揭示的结论，必须通过对具体情况、具体事实做客观的叙述和分析很自然地得出。
要善于用精确、充足的材料来说明观点。
不能脱离材料空发议论;也不能只摆一大堆材料，而不提出明确的观点和结论。
4.社会实践报告的文字要朴素、明确、实在。
要注意把说理和叙事有机地结合起来，要善于用简要的议论总结经验，阐明规律，说明政策;还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。
社会实践报告范文寒假如期而至，这个寒假时我大学生活的第二个寒假，时间较长，俗话说要想充实自己的大学生活，必须在学习的同时积极参加社会活动。
这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助，就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础，使自己立于不败之地，所以我决定利用寒假这个好机会好好实践，体验一下真正的社会生活，因此我来到我家附近的一家宾馆打工。
凡事想时容易，做时难!本以为在这里打工是一件很容易的事情，不就是端菜，洗盘子，拖地吗?这些都在家做过啊!心里还存在侥幸的心理，可是让我没有想到的是，刚去的第一天下午就犯错了，在端茶时，不小心摔碎了一个酒杯，我当时吓的不得了，刚好被领班发现。
我什么也没有说，只是让我交120元的罚金。
我心想怎么会是这样啊!刚来钱还没有挣到反而被罚了，心里很是不情愿，可是事实就摆在我的面前，在工作中他们说一就是一，说二就是二，当时领班严肃的表情吓得我说不出话来，脸都通红，他们告诉我：在工作中时容不得半点马虎的，在开始讲的很清楚，出现其他的事个人负责。
2014毕业实习报告(内容仅作参考)
考虑到保密条件，以下内容已经过大部分修改，仅作参考目录1引言........................................................................................................................................ - 1 - 1．1 实习名称.................................................................................................................. - 1 - 1．2 目的.......................................................................................................................... - 1 - 1．3 性质.......................................................................................................................... - 1 - 1．5 组织.......................................................................................................................... - 2 - 1．6 指导老师.................................................................................................................. - 3 - 1．7 实习地点.................................................................................................................. - 3 - 1．8 实习时间.................................................................................................................. - 3 -2单位概况................................................................................................................................ - 3 - 2．1 单位名称.................................................................................................................. - 3 - 2．2 单位原址.................................................................................................................. - 3 - 2．3 单位简介.................................................................................................................. - 3 - 2．4 人员.......................................................................................................................... - 4 - 2．5 设备.......................................................................................................................... - 4 - 2．6 经营.......................................................................................................................... - 4 - 2．7 负责.......................................................................................................................... - 4 - 2．8 管理制度.................................................................................................................. - 4 -3 实习内容................................................................................................................................ - 5 -3．1 工程概述.................................................................................................................. - 5 - 3．2 测区概况.................................................................................................................. - 6 - 3．3 作业的技术依据...................................................................................................... - 7 - 3．4 已有资料的分析和利用.......................................................................................... - 7 - 3．5 基本精度及成图的基本要求.................................................................................. - 8 -3.6 实测方法：................................................................................................................. - 9 -3．7 检查验收................................................................................................................ - 15 - 3．8 提交成果................................................................................................................ - 16 -3.9 数据处理................................................................................................................... - 16 -4 总结分析.............................................................................................................................. - 16 -4．1 单位管理经验........................................................................................................ - 16 - 4．2 实施新技术............................................................................................................ - 16 - 4．3 测绘感想展望........................................................................................................ - 16 - 4．4 实习收获体会........................................................................................................ - 18 -1引言1．1 实习名称毕业实习1．2 目的熟练掌握地籍测量仪器的操作方法。
毕业实习报告格式范文【三篇】
毕业实习报告格式范文【三篇】导读：本文毕业实习报告格式范文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
毕业时间一到，大家各奔东西纷纷走向就特岗位。
下面是为大家带来的毕业实习报告格式范文，希望可以帮助大家。
毕业实习报告格式范文1：一、毕业实习概况按照学校的要求，从2014年2月24日至今我在郑州市人民检察院进行毕业实习，现将前期实习总结如下，一则完成学校毕业实习的基本要求，二则为今后进一步的实习工作奠定更加坚实的经验总结基础。
郑州市作为省会城市，在各方面都发挥着至关重要的作用，代表着整个河南检察系统的整体形象，因此能够在郑州市人民检察院实习是我的一个宝贵经历，自己格外珍惜，积极的向老同志学习，不断的将实践与自己所学的法律知识进行对照，以期自己的理论水平与实践能力同步提升。
在本次毕业实习中，我实习部门是人民检察院的控告申诉检察处，也就是大家熟悉的控申举报中心。
我认为在举报中心能够切实从基层做起，尽可能学习到更多平时在校园里书本上学不到的经验，从而更深入的接近民众，了解民生，体察民情，真真正正地为解决群众困难尽一份绵薄之力。
二、毕业实习部门职责与个人实习职责按照人民检察院颁布实施的《人民检察院信访工作规定》，各级人民检察院应当设立控告申诉检察部门负责信访工作。
按照这个规定，控告申诉处在信访工作中主要的职责有：统一受理来信，接待来访;对所受理的信访事项按照职责分工转送有关部门办理，或者根据有关规定自行办理;向下级人民检察院转送或者交办信访事项，并进行督办，对下级人民检察院提交的办结报告进行审查;根据有关规定对信访事项进行初步调查;对上级机关交办的信访事项进行转办和催办，或者根据有关规定自行办理，并将办理情况报告上级机关;对信访事项的办理情况书面答复或者告知信访人;依据有关规定做好化解矛盾、教育疏导工作及相关善后工作;在信访工作中发现检察人员有违法违纪行为的，及时移送有关部门调查处理;研究、分析信访情况，开展调查研究，及时提出加强、改进检察工作和队伍建设的建议;宣传法制，提供有关法律咨询;指导下级人民检察院的信访工作等。
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2014年毕业生实习报告格式
一、实习报告格式
1、内容要求
1）实习报告内容应包括实习项目，指导教师，目的与要求，实习内容，实习日记，实习报告和总结等方面；
2）具体内容格式可参照附表，要求字迹工整,填写认真.（填写时括号中的说明内容应删除）
2、评阅要求
实习报告应有教师评语，批阅教师签名，批阅日期，教研室主任意见，评语要有针对性，书写工整，红笔批阅；
3、格式与装订
实习报告内容均用A4纸填写，内容手写打印均可，左侧装订•如打印:一级标题字体黑体，字号四号；二级以下标题和内容字体宋体，字号小四号;单倍行距.
二、实习报告的写作
一）实习报告的资料收集
从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料，并以各种形式记
录下来（如写工作日记等）•丰富的资料是写好实习报告的基础•主要收集这样一些资料：
1、在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执
行的•比如单位组织学习，内容是什么，什么学习方式，学习后的效果如何，对自己和同志们的思想有否提高.
2、专业知识在工作中如何灵活运用•比如法律专业，注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款，深入了解优秀法官，如何运用法律以外的手段解决民事纠纷，提高结案率的；秘书专业
的学生可以直接将秘书实务，应用写作等科目中的问题带到实践中去在实践中寻求理论与实践的结合点等等.
3、观察周围同事如何处理问题，解决矛盾的.实习是观察体验社会生活，将学习到的理论转化为实践技能的过程，所以既要体验还要观察•从同事,前辈的言行中去学习，观察别人的成绩和缺点，以此作为自
己行为的参照•观察别人来启发自己也是实习的一种收获.
为大家
3）实习报告写作要点
根据本专业特点，可以全面地写•如法律专业，去法院实习，获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料，这时，可以将所实习的全
部内容，包括法律工作者的政治素质要求，业务素质要求；法律条文的运用；法官的个人魅力（言行举止语言表达等综合因素）在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等.文秘专业作为一个办公室文员实习中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程，如会议（会议之前的准备工作,会议过程中服务工作，会后的总结工作，以及整个会议涉
及的文书有哪些，领导对这些会议文件的写作要求有哪些，写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训；文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等）•也可以根据实习的内容确定某一局部的工作，就一个专题作为重点描述对象•如文秘中的档案管理，单位对工作人员的要求
有什么，自己学的哪些知识在工作中运用上了，你运用的方式方法是否符合工作需要，效果如何；同事是怎么对待档案管理工作的，他们有什么值得你学习的地方等等.
四）实习报告结构安排
第一部分：以实习时间，地点，任务作为引子，或把实习过程的感受结果，用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容.
第二部分:实习过程（实习内容，环节，做法）
1、将学校里学到的理论，方式方法变成实践的行为；
2、观察体验在学校没有接触的东西，他们是以什么样的面目，方式方法，以怎样的形态或面貌出现的•比如，部门职能，原先你不了解，之后从工作中由什么样的问题，引发了你对职能部门的了解再比如人际协调方法，工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异，你怎样体会公关理论等.
第三部分:实习体会，经验教训，今后努力的方向等.
文章也可以以实习体会，经验为条目来结构全文•如，在实践中发现自己的优势：团队协作意识强；善于根据自己的知识，能力挑战新工作;事后善于总结等等•从实践中看到的缺陷：政治触觉不够敏感；专业知识欠扎实；动手能力差等等，用这些，把自己实践的过程内容串起来. 不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力.。