4-2我为社会做贡献
寒假社会实践活动总结：为社会贡献一份力量
寒假社会实践活动总结：为社会贡献一份力量2023年寒假社会实践活动总结：为社会贡献一份力量2023年的寒假，我们学校组织了一次社会实践活动，让我们学生们走出校门，去接触真实的社会，为社会贡献一份力量。
这次活动中，我们做了许多有益的事情，也深刻地体会到了社会的复杂和多样性，让我们受益匪浅。
首先，让我们来谈谈我们所做的事情。
这次社会实践活动中，我们主要分为四个小组，分别前往不同的社区，开展各种活动。
我所在的小组是前往敬老院开展志愿活动。
在敬老院里，我们每个人都陪伴着老人，聊天、做游戏、听老人们讲故事。
老人们说，现在的社会很冷漠，没有人会关心他们，我们这些小年轻却能够陪他们聊天，陪他们度过一个愉快的下午，让他们倍感温暖。
虽然我们只是做了一些非常普通的事情，但是这样的小事情可以给老人们带来很大的改变，让他们感受到社会的温暖和关怀。
另外一个小组去了社区进行环保宣传和义卖活动。
他们发放宣传册，宣传环保的重要性，解释如何保护环境，如何垃圾分类，如何合理利用资源等。
同时，他们还进行了义卖，把义卖所得捐赠给了当地的环保团体。
这个小组的行为能够很好的倡导社会中人们的环保意识，在做一件好事的同时，还能用实际行动体现出我们学校学生的爱心。
第三个小组前往当地的义工中心参加义工活动。
他们与当地的义工们一起做义工，为社会做出贡献。
这个小组的行为非常有价值，它能够让更多的人了解到义工活动是一件非常有意义的事情。
通过参加义工活动，可以提高自己的爱心、责任感和社会责任感。
最后一个小组则是到一个偏远的村庄去帮助当地居民。
他们帮助修路、搬运物资、清理垃圾等等，通过一系列的行动为当地居民建立了信任和友好的关系。
虽然他们所做的事情可能看似微不足道，但作为年轻人，能够利用自己的力量去帮助他人，为社会贡献一份力量，无论是对于动身的小组成员还是对于那些受助的居民来说，都是非常有意义的事情。
通过这次社会实践活动，我们学生们受益匪浅。
我们深刻地感受到了社会的复杂和多样性。
我为社会做贡献作文三篇
我为社会做贡献作文三篇以下是为大家整理的关于我为社会做奉献作文的文章3篇, 欢送大家参考察阅！我为社会做奉献作文篇1随着社会的开展越来越快文明礼仪，也成了我们必不行缺的一局部，它像空气一样无处不在，我们须要它，社会更须要它。
趁着政府创文活动的开展，我才发觉自己身边原来有那么亮丽的风景线。
当落叶在漂亮的校内中翩翩起舞时，同学们会拿着扫把在燥热的太阳下谨慎的清扫着一片片落叶。
当见到随和可亲的教师时，同学们会落落大方的的主动向教师打招呼。
当自己的同伴遇到困难时，同学们会奋不顾身的主动上前协助他。
而在社会中文明礼仪更是无处不在，它是文明城市的象征，也是个人素养的表达，更是中国礼仪之邦的代表。
社会文明随处可见，在公共汽车上，年轻人总会自觉主动的给老人、儿童、孕妇、残疾人士让座。
在行驶的过程中，人们总会严格遵守交通规那么。
在人与人之间的交往中，总会相互协助，友好相处。
社会的文明之花，遍地开放。
不管是在学校里，还是在社会中，我们都应当时时刻刻谨记文明礼仪的存在，中国从古至今以来都是以孝为先，所以作为炎黄子孙的我们在家庭中，更是应当做到文明礼貌这一点。
敬重父母，孝敬父母，尽可能为父母分担家务活。
我们不但要造就兼恭有礼的好习惯，还要懂得敬老尊贤。
与父母一起爱惜环境，爱护地球，从身边小事做起，做一个环保的好市民。
文明是花朵，须要我们的双手去播撒文明的种子。
文明是绿叶，陪伴着祖国的花朵一起成长。
文明是阳光，是它刺眼和暖和的光线，让我们拥有了踊跃向上的动力。
虽然90后的我们在别人眼中是一个坏孩子，但是在我们的心中仍旧有一颗炙热的心在发光发亮。
让我们一起行动起来，携手共创文明城市。
我为社会做奉献作文篇2同一片蓝天，同一片沃土天空的华蜜，是它穿着一身的蓝；阳光的华蜜，是它拥有如水晶般刺眼的光荣；大地的华蜜是它孕育出多彩的生命......而我的华蜜，是采集了身边友情的光点。
时间匆忙，我的脚步已即将走过美妙的童年。
消逝的光阴中，我沐浴着爱的雨露，享受着爱的温顺，让我在天地间欢乐地成长，使我的童年生活奇妙多姿，这一切来自于我生活在爱的国度，生活在充溢亲情的社会。
2020年为社会做贡献的范文我为社会做贡献作文
为社会做贡献的范文我为社会做贡献作文想要建设一个和谐社会，就要实现人与人之间的和谐。
社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、与大自然和谐相处的社会。
然而，有些人并不这麽做，乱捕杀动物，乱砍滥伐，这都是恶事。
人是社会的人，社会是人的社会，社会以人为本，人也要以社会为本。
列宁多次称赞“我为人人，人人为我”的格言。
集体主义可以利众人，个人主义是决对的利己。
到2020年，构建社会主义和谐社会的目标是：民主法制更加完善，人民的权益得到切实的尊重和保障。
人类的发展不光要社会和谐，还要与大自然和睦相处。
人类本应与大自然和睦相处，可是……在突飞猛进的今天，为了满足人们的需要，一片片森林无奈的到下了。
废气升上天空，废水排入水中，天空不在那麽蔚蓝，海水不在那麽清澈。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的美好景色早已成了往事。
那麽鱼呢？鸟呢？他们不在别处就在餐厅的饭桌上。
人们遭遇了大自然洪水、沙尘暴的抱负，悔过了。
人人用自己的双手植树造林，洗清河水浑浊的身体，放下鱼苗，大地又恢复了原样。
人和社会的和谐，就是全体社会成员共同进步，共同发展。
只有社会和谐，人与人之间的友谊加深，人与大自然和睦相处，才可以让21世纪更加美丽，更加富饶。
假设人们还没醒悟，不断的破坏大自然，不断的浪费地球上仅存的水资源，那麽明天的大地不在是绿色，而是昏黄一体，明天的一滴水不在存在，而是自己的眼泪。
所以，我们要保护生态环境，不可以让“塞特凯达斯大瀑布”的悲剧重演。
大自然是大家的，不是一个人或自己的，所有人要起心起来保护大自然，保护我们生存的地方。
那个地方是一个需要和谐，需要人们爱护的地方——美丽而富饶的地球。
我们虽小，不能去管理破坏生态环境的人，但我们可以去管理乱扔垃圾的人我们不能看到身边都是白色垃圾。
从我做起，从身边的小事做起，从捡起一片废纸做起。
保护环境，爱护大自然！21世纪的今天，科技不断的发展，不断的改进，人们的生活也越来越好。
六年级下册语文第四单元作文为社会做贡献
六年级下册语文第四单元作文为社会做贡献
哎呀呀，大家都知道我们六年级下册语文第四单元吧！这个单元让我好好想了想怎么为社会做贡献呢。
你说，我们小学生能做些啥呀？嘿，可别小瞧我们哟！我们虽然力气不大，但是也能有大作用呢！比如说，在学校里，看到地上有垃圾，咱就捡起来，这不是为了让校园更干净嘛。
还有啊，同学有困难，我们去帮一把，这也是在传递温暖呀。
就像雷锋叔叔，他不就是从点点滴滴的小事做起，为社会做出了那么大的贡献嘛！我们也可以学他呀。
有一次，我看到一个小同学摔倒了，哇，我赶紧跑过去把他扶起来，还帮他拍拍身上的土，小同学可感激我啦，那时候我心里可美了呢！这难道不是在为社会做贡献吗？
放假的时候，我们可以去社区里帮忙呀。
帮着打扫卫生，给花花草草浇浇水，这多有意思呀！这就好像我们是小小的园丁，在照顾我们的大花园。
还有呢，我们可以多关心那些需要帮助的人。
比如给贫困地区的小朋友捐一些书和文具，让他们也能好好学习。
这就像是给他们送去了希望的种子，说不定就能在他们心里长出大大的梦想呢！
我们虽然还小，但是也能做很多很多的事情呀！只要我们有心，就能为社会贡献自己的一份力量。
大家都行动起来吧，让我们的社会变得更加美好！让我们一起加油，为社会做贡献，从现在就开始！。
我如何为社会做贡献演讲稿
我如何为社会做贡献演讲稿在我们生活的世界上，每个人都应该意识到自己对社会的责任和义务。
作为一个普通的个体，我们可能觉得自己微不足道，但其实每个人都有机会为社会做出贡献，改善社会环境，让这个世界变得更美好。
那么，我如何为社会做出贡献呢？首先，我认为最重要的是教育。
教育是改变社会的重要途径，它能够培养出更多有社会责任感和公民意识的人才。
作为一名教育工作者，我始终坚信教育的力量。
我会尽我所能去教育和培养学生，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
我会引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们的创新精神和实践能力，让他们成为对社会有益的人才。
其次，我会积极参与公益活动。
在现代社会，公益事业越来越受到重视，它是社会进步的重要保障。
我会参与各种公益活动，比如义务植树、志愿者活动、帮助贫困地区的孩子等。
通过这些活动，我可以帮助更多的人，让他们感受到社会的温暖，同时也让我自己得到成长和提升。
另外，我会努力倡导环保意识。
环境保护是当今世界面临的重大问题，每个人都应该为之负责。
我会从自身做起，节约用水、节约用电，减少环境污染。
同时，我也会积极参与环保组织的活动，呼吁更多的人加入到环保行动中来，共同守护我们的地球。
最后，我会努力做一个守法公民。
在社会中，守法是每个人应尽的责任。
我会遵守国家法律法规，不做违法的事情，同时也会积极维护社会公共秩序，不容忍任何违法乱纪的行为。
我会以身作则，引导身边的人一起做一个守法的公民，共同维护社会的稳定和和谐。
总而言之，我会以实际行动为社会做出贡献，让自己成为社会的一份子，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
我相信，只要每个人都能为社会做出自己的一份力量，这个世界一定会变得更加美好。
让我们携起手来，共同为社会的发展贡献自己的力量！。
初中综合实践活动《会服务活动 2.我为社区做贡献》优质课教案_13
跟我走吧！——校园指示系统探究设计活动背景：完善的指示系统是一个社会和学校文明的重要标志，不仅为我们的生活带来便捷，更能提高我们的幸福指数。
综合实践活动课程强调从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题,再研究和解决问题。
本课时活动就源自我校学生校长在查看校长信箱时，发现的一封家长来信。
因为我校是一所全寄宿制留守儿童为主的学校，85%以上的学生家长都是长年在外地打工，回来的很少，到学校的次数也相当少，对学校环境不熟悉，学校的道路指示系统建设又不完善，导致了一些家长想找到目标点总是会走很多冤枉路，浪费很多和孩子相处的宝贵时间。
我们备课组在研究八年级下册第二单元《箐箐校园》的“校园网络文化”活动方案时，发现网络信息技术并不能解决生活中的所有问题，所以一致决定把建构校园指示系统这一活动创造性地引进我们的课堂，大胆地交给孩子们来探究设计，让孩子们参与到校园文化的建设中来，提高他们校园小主人的意识，也体现了学校作为开发综合实践活动课程主体的地位，同时能启发引导学生关注生活中的问题和现象，主动思考探究，研究并解决问题，让我们的生活越来越美好！活动目标：1.价值体认：学生通过体验、分享，发现生活中指示系统的缺失，了解完善的环境指示系统是一个社会和单位文明程度的重要标志。
2.问题解决：学生通过实地观察体验校园的实际情况，讨论对比、总结归纳指示系统设置所要关注的要素，包括地点、内容、造型、安全、材料等方面，提高学生思考问题的深度和广度。
同时，将学生的活动方案请学生、家长和教职工进行论证，直至在校园里进行物化和固定。
3.创意物化：学生通过合作研究，并创意设计校园一处指示系统，让创意物化并能够正确指示方位，让思考和实践产生价值。
4.责任担当：通过活动深入持续地探究延伸，逐步建立学生的环境和社会服务意识，发现人文关怀的价值，树立对公共设施保护的意识，增强主人翁意识和发展、建设家乡的责任感、使命感。
为社会贡献的作文
为社会贡献的作文
社会贡献是指个人或团体为社会做出的有益贡献，这种贡献可以是物质上的，
也可以是精神上的。
每个人都应该为社会作出自己的贡献，为建设美好社会尽自己的一份力量。
作为一个普通的大学生，我也想为社会做出一些贡献。
在我看来，社会贡献并
不一定要做出大的事情，只要每个人都能为社会做一些微小的事情，积少成多，也能对社会产生积极的影响。
首先，我认为积极参与公益活动是一种很好的社会贡献。
在大学期间，我经常
参加学校组织的志愿活动，比如为留守儿童送去温暖，为环卫工人送去关爱等等。
这些活动不仅可以帮助需要帮助的人，也可以让我感受到帮助他人的快乐和成就感。
我相信，只要每个人都能多关心他人，多为社会做一些力所能及的事情，社会一定会变得更加美好。
其次，我认为环保也是一种很好的社会贡献。
如今，地球面临着严重的环境问题，比如空气污染、水污染等等。
作为大学生，我们应该从自身做起，养成良好的环保习惯，比如节约用水、减少使用塑料袋等等。
此外，我还会积极参与环保组织的活动，比如植树活动、环保宣传活动等等，为保护地球家园尽自己的一份力量。
最后，我认为教育也是一种很好的社会贡献。
作为一名大学生，我会利用自己
的业余时间，去支教一些贫困地区的孩子，让他们也能接受到良好的教育。
我相信，只要每个孩子都能接受到良好的教育，他们就能有更多的机会去改变自己的命运，也能为社会做出更多的贡献。
总之，社会贡献不在于大小，只要每个人都能为社会做出自己的一份力量，社
会一定会变得更加美好。
希望每个人都能意识到自己的社会责任，为社会做出更多的贡献。
我为社会做贡献作文
我为社会做贡献作文作为一个社会的一员，每个人都应该为社会做出自己的贡献。
而作为一个个体，我也应该积极地参与到社会建设中去，为社会的发展进步贡献自己的力量。
首先，我认为最重要的是要做一个有责任感的公民。
作为一个公民，我们应该遵守国家的法律法规，尊重他人的权利，维护社会的和谐稳定。
在日常生活中，我会遵守交通规则，不乱扔垃圾，爱护环境，不做损害社会利益的事情。
同时，我也会积极参与到社会公益活动中去，比如参加环保志愿者活动，关爱留守儿童，帮助贫困山区的孩子等等。
我认为，只有每个人都能够做到这些，社会才能变得更加美好。
其次，我会努力学习，提高自己的知识和技能，为社会的发展做出贡献。
我相信只有不断地学习和进步，才能更好地适应社会的发展变化，为社会创造更大的价值。
因此，我会努力学习专业知识，提高自己的技能水平，为社会的发展做出自己的贡献。
同时，我也会积极参与到各种创新创业活动中去，为社会的经济发展做出贡献。
最后，我会尽自己最大的努力去影响他人，帮助他人，为社会的发展做出贡献。
我相信每个人都有影响他人的力量，只要我们用心去帮助他人，就能够为社会创造更多的正能量。
因此，我会尽自己最大的努力去帮助他人，帮助那些需要帮助的人，为社会的发展做出贡献。
总之，作为一个社会的一员，我应该积极地为社会做出贡献。
我会做一个有责任感的公民，努力学习，提高自己的知识和技能，尽自己最大的努力去影响他人，帮助他人，为社会的发展做出贡献。
我相信，只要每个人都能够这样做，社会一定会变得更加美好。
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3.观察下列四幅图片，回答问题：
（1）这三幅图片体现的是 一种什么行为？体现了哪些 共同点？ （2）为了让社会更美好， 青少年可以做些什么？
2.在北京奥运会举办期间，有一百多万志愿者加入 到服务奥运的行列。作为社会的一份子，我们中 学生也应该 ①关心社会，关注国家大事 ②积极参与社会活动，为社会发展贡献自己的力量 ③在社会这个大课堂里亲身实践，学习现代社会所 必需的本领 ④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 A②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
二、阅读教材P24--26，思考： 1.你参加过社会公益活动吗，举例说明 公益活动还有哪些方式？ 2.我们应该怎样关心社会发展、关注国 家大事？ 3.谈谈近期的国内外大事有哪些？当了 解到近期我们国家取得的一些重大成就 时己有何感想？ 4.什么是奉献？
1.判断
• 如果人人只想着索取，那就无从索取；如果人人想着奉献， 我们就会生活在奉献当中。 • 我的理由：